感恩的心作文(精華)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的感恩的心作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　感恩的心作文 篇1

　　孩子會(huì)唱感恩的歌，會(huì)說感恩的話，會(huì)做感恩的事。這是我教孩子學(xué)會(huì)感恩的三招式。

　　那天上完表演課，孩子興奮地說，今天老師教我們用手語(yǔ)唱感恩的心，一邊說著還一邊舞動(dòng)著。孩子其實(shí)并不知道那是個(gè)悲涼的故事，在孩子的身上始終環(huán)繞著幸福的光環(huán)，與其說陶醉在優(yōu)美的樂曲聲中，還不如說陶醉在父母的關(guān)愛里。

　　會(huì)唱感恩的歌，就是要在孩子幼小的心靈里種植一株感恩的常青樹。

　　孩子在生活中的點(diǎn)滴表現(xiàn)，就是在給感恩的常青樹施肥。每天都說感恩的話，可以把感恩的絲帶拴牢心頭。

　　面對(duì)獲取的幫助由衷地說聲：“謝謝！”；看到媽媽燒好了香噴噴的菜肴或者爸爸風(fēng)塵仆仆地跨進(jìn)家門，柔聲細(xì)語(yǔ)地說聲：“辛苦了！”；做了錯(cuò)事，誠(chéng)意地說聲：“對(duì)不起！我下次一定改正！”

　　給遠(yuǎn)方的'外公外婆、爺爺奶奶電話問候一句：“好久不見，想念你們，請(qǐng)多保重身體！”

　　那天媽媽操勞家務(wù)事實(shí)在太累了，想休息一下，孩子跑過來安慰媽媽：“媽媽，你躺在床上休息一下，我保證不看動(dòng)畫片，不出聲，不吵醒你。”說完，就關(guān)上臥室的房門，還輕手輕腳地走回到客廳的書桌旁，靜靜地看書寫字達(dá)兩個(gè)鐘頭。

　　那天爸爸工作上遇到煩心事了，回到家還是愁眉不展，也是孩子過來輕聲地問我：“今天怎么啦，眉毛像要打結(jié)似的。”一句話說得令我刮目相看，孩子一邊說著還一邊給我捶背，弄得我身上癢癢的，禁不住咯咯咯地笑起來，孩子于是開心地學(xué)著我平時(shí)的腔調(diào)說：“有什么大不了的事情嘛。”我的煩惱也就一下子丟棄到一邊去了。

　　孩子會(huì)說感恩的話，還會(huì)做感恩的事。

　　記得那是個(gè)夏天，我在桌子上放一把椅子，準(zhǔn)備站上去取空調(diào)過濾網(wǎng)下來清洗，正巧孩子的媽媽正在做其它的事情，孩子遂放下玩具跑過來，親切地說：“媽媽沒時(shí)間，我?guī)湍惴霭伞！?/p>

　　我說：“你要多吃飯，才會(huì)有勁，有勁才能扶得住我呀。”

　　孩子說：“那我要和媽媽一起扶著。”

　　我問：“為什么呢？”

　　孩子說：“《拔蘿卜》的故事上不是講，多幾個(gè)人的幫助才能把蘿卜拔出來嗎，我和媽媽一起扶你，你才不會(huì)摔下來呀！”

　　原來是這樣！自此以后每次遇到登高取東西或擦洗高處的燈罩都少不了孩子的參與，只因?yàn)楹⒆佑幸活w感恩的心，由不得我拒絕。

　　每次疊衣服和被子，也少不了孩子跑前跑后，有時(shí)還不小心弄到地上，我只是輕松地說聲：“沒關(guān)系！”只因?yàn)槟鞘且环莞卸鞯男模�我怕不小心�?huì)打碎。

　　還有收看天氣預(yù)報(bào)，報(bào)備日期、氣象和節(jié)氣資料以及查看各種菜肴的營(yíng)養(yǎng)成分都是孩子每天的家庭作業(yè)，孩子樂意為之，我們家長(zhǎng)也樂意受之。

　　還有整理鞋柜，放置卷筒紙和垃圾袋，吃飯前擺好碗筷和桌椅等等。

　　孩子經(jīng)常做完份內(nèi)的事，還喜歡俏皮地背一遍我為她設(shè)計(jì)的人生格言“自己的事自己做，別人的事幫助做，不會(huì)的事學(xué)著做，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”。

　　關(guān)于孩子感恩的話和感恩的故事還有很多，這些都是在為感恩的常青樹澆水、施肥和護(hù)理，祝愿這棵常青樹長(zhǎng)得枝繁葉茂。

　　感恩的心作文 篇2

　　我的心又飛到了過去……那天傍晚，媽媽突然看到了我腳上的血塊，還腫得挺高，便覺得不妙，不顧饑餓，背起我直沖醫(yī)院。護(hù)士驗(yàn)血后，有些為難地說：“小姑娘情況不怎么好，這兒不行，只能去杭州了。”媽媽像受了青天霹靂的打擊，再也控制不住自己的情緒，她擔(dān)心地哭了。當(dāng)天晚上，媽媽顯得很憔悴，我知道，她心里受了沉重的打擊。夜深了，因?yàn)椴〈灿邢蓿瑡寢尀榱俗屛野残牡厮�，就讓我�?dú)自睡一張床，自己坐在旁邊陪著我。她沒有合過一眼，疲勞的目光沒有離開過我。夜靜悄悄的，風(fēng)軟綿綿的，我沉沉地睡了……后來，護(hù)士對(duì)媽媽說：“你們的孩子沒事了，是過敏了，但你得知道是因什么而過敏，不然，以后再同它接觸還會(huì)生病的。”媽媽聽到我沒有危險(xiǎn)后，一顆懸著的心落了下來，眼神里充滿了光明與希望。一家人開始上網(wǎng)查資料推敲琢磨，斷定是吃芒果惹的禍。就這樣，我一點(diǎn)點(diǎn)康復(fù)，媽媽并沒有放松警惕，反而越來越認(rèn)真起來。終于，在媽媽、護(hù)士的努力下，我的病好了！這真是一個(gè)天大的喜訊，一家人似乎在慶祝一個(gè)盛大的節(jié)日。

　　當(dāng)我得到了好成績(jī)時(shí)，媽媽比我還開心，和我一起分享快樂；當(dāng)我生病時(shí)，媽媽常常難過地說我要是能替你分擔(dān)些痛苦就好了……這比山還高，比海還深的恩情，我怎么能夠報(bào)達(dá)？在此，我要發(fā)自內(nèi)心地對(duì)媽媽說：“謝謝您給了我無(wú)微不至的愛！謝謝您的'諄諄教誨和養(yǎng)育之恩！”

　　每當(dāng)媽媽下班回家后，疲憊地往沙發(fā)上一倒時(shí)，我都會(huì)遞給媽媽一杯熱騰騰的水，媽媽臉上總會(huì)洋溢出快樂的表情。因?yàn)槲抑�道，她喝下去的不僅僅是一杯水，我心里也比吃了蜜還甜。

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜……“每當(dāng)我唱起這首歌時(shí)，我的腦海中立刻浮現(xiàn)出了一位慈祥老人的身影，他就是我們合唱團(tuán)的老師，我們的崇敬的良師益友——楊鴻年老師。

　　楊鴻年老師是中國(guó)音樂學(xué)院的教授，也是我們中國(guó)交響樂團(tuán)少年合唱團(tuán)的創(chuàng)始人。多年來，他每天只坐三個(gè)“凳子“——琴凳、指揮凳、飯桌凳、除了吃飯睡覺，工作成了他生活的全部?jī)?nèi)容。他日復(fù)一日地在鋼琴前改編樂譜，在排練場(chǎng)地訓(xùn)練團(tuán)員，每天孜孜不倦地寫作、編曲、演唱、排練，他的勤奮近乎殘酷，幾乎犧牲了所有業(yè)余愛好，在排練場(chǎng)上一邊打針吃藥，一邊排練的事情經(jīng)常發(fā)生！

　　又一次在圣誕節(jié)前夕，楊老師帶著我們?cè)谥猩焦珗@音樂堂彩排圣誕音樂會(huì)，為了捕捉到最清晰的聲音，楊老師走到觀眾席每個(gè)角落，側(cè)耳傾聽我們唱出的聲音是否清晰明亮。正當(dāng)我們準(zhǔn)備放開嗓子，發(fā)揮出“最高水平“時(shí)，只聽”哐啷“一聲，楊老師倒在了觀眾席的地上，臺(tái)上的我們亂了陣腳，大家七嘴八舌，憂心忡忡……經(jīng)過醫(yī)生的檢查，楊老師摔斷了兩根肋骨，不能參加彩排了，我們都為他擔(dān)心，也感到非常遺憾。

　　圣誕節(jié)到了，正式演出要開始了，忽然傳出了一個(gè)特大喜訊，楊老師要給我們合唱團(tuán)指揮！大家興奮異常，我們這些小同學(xué)們更是忍不住又蹦又跳！楊老師坐在輪椅上場(chǎng)了，觀眾席上報(bào)以熱烈的掌聲。楊老師像往昔一樣，神采奕奕。他雖然坐在輪椅上，但他的指揮依舊是那么活潑，那么帥氣！我們和楊老師配合得是那樣的默契，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神，我們心領(lǐng)神會(huì)！在這一片歌聲中，楊老師激動(dòng)地站了起來！優(yōu)美的歌聲環(huán)繞在音樂堂的上空，真是太美了！

　　感恩的心作文 篇3

　　我是聾人，我耳邊沒有聲音，可是我的身邊包圍著愛——父母之愛、老師之愛、同學(xué)之愛、朋友之愛……它們默默陪伴著伴我，因此我滿懷感恩。

　　幼時(shí)，父母要上班，奶奶便照顧我家。她抄得一手好菜，一到吃飯時(shí)，她總是對(duì)貪吃的我說：“小偉，記得要和你爸爸媽媽一起吃飯，不要自己先吃飯。爸爸媽媽真的辛苦。”幼稚的我似懂非懂。有一天，當(dāng)我知道自己是聾人的時(shí)候，我才明白，我的童年本來是無(wú)聲單調(diào)的，但是他們的愛使我無(wú)憂無(wú)慮度過無(wú)聲而充滿色彩的童年，心里便萌生感恩。他們總是鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng)，快樂生活。我前進(jìn)的道路因?yàn)槎�變得平坦�?/p>

　　我記得，讀母校的'時(shí)候每周五回家，下車時(shí)要走一段路，對(duì)我來說走那段路是漫長(zhǎng)而害怕的。但是每次我走在這條路上，總是會(huì)有熟悉或陌生的人，看到我，便道：“來，上我的車，我送你回家！”好！我興奮地上他（她）的車，我會(huì)感到我仿佛乘著清風(fēng)，一瞬間便到了我家門前。我總是會(huì)把今天的事告訴爸爸，他總是道：“孩子，得到別人的幫助，記得要說‘謝謝！’”

　　上高中后，我離家住校。我還記得，我第一次到南京以后，第一次自己回家。當(dāng)時(shí)天已是黑了，中巴車很久沒來。我心里焦急萬(wàn)分（當(dāng)時(shí)我沒有手機(jī)），便走進(jìn)一家煙酒專賣店。售貨員知道我是聾人以后，便熱心幫我打電話，然后叫我坐一會(huì)兒，還送我一杯熱水。過了一段時(shí)間后，我的媽媽乘著面包車回來，握著我的手，滿懷感恩地向她致謝，還讓我叫：“阿姨，謝謝你。”

　　每次從南京回到老家，看到父母的烏發(fā)之間增多一根根銀絲，不禁流下眼淚。而他們，飽經(jīng)滄桑的臉上，卻掛著幸福的笑容。我不禁地喊：“爸，媽。”項(xiàng)想起他們的愛和 辛苦，我的學(xué)習(xí)更加勤奮！

　　我很幸福，因?yàn)樗麄兊年P(guān)愛，我的自卑感消逝。感恩，像種子，落到心底，生根，發(fā)芽，開花……感恩，像陽(yáng)光，滿懷感恩，就是讓心中充滿陽(yáng)光。感恩，像清泉，滿懷感恩，便是擁有清澈如水的心。我雖是聾人，但是我從未感到生活的單調(diào)和孤獨(dú)，而是感到生活處處美好，處處快樂。當(dāng)售貨員為我做禮物的時(shí)候，當(dāng)行人讓我上他（她）的車的時(shí)候，當(dāng)某人指示我路線的時(shí)候，當(dāng)我生病在床上，同學(xué)為我送來熱飯菜的時(shí)候，我總會(huì)滿懷感恩地道：“謝謝！”我感謝他們向我傳遞溫暖的愛，我感謝社會(huì)對(duì)像我一樣的人無(wú)微不至，我也感謝生活對(duì)這個(gè)殘疾的我永遠(yuǎn)疼愛。贈(zèng)人鮮花，手余花香。我愿意將我僅有的力量和愛如花似的獻(xiàn)給身邊的人，獻(xiàn)給需要幫助的人。因?yàn)闈M懷感恩，我的笑是朗朗的。是的，生活中總會(huì)有許多使人不快樂的事，但是我想，只要人人滿懷感恩，誠(chéng)實(shí)待人，樂于助人，無(wú)論是健康人還是殘疾人，那我們的生活永遠(yuǎn)響著笑聲，因而人間更加美好。不是嗎？

　　感恩的心作文 篇4

　　俗話說：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況是母愛呢？母愛猶如一堵墻，沒法讓孩子們翻越的一堵墻，從中訓(xùn)練他們堅(jiān)定的意志力和面對(duì)困難時(shí)的鎮(zhèn)定堅(jiān)強(qiáng)；母愛猶如一把傘，堅(jiān)硬無(wú)比的一把傘，為孩子們遮風(fēng)擋雨，默默地為孩子們承受著外界對(duì)他們的傷害；母愛猶如一杯茶，味道清涼而又甘甜的一杯綠茶，讓孩子們回味無(wú)窮，快樂地品嘗著那幸福的滋味。母親為我們付出的一點(diǎn)一滴的愛，是我們欠下的無(wú)法償還的債務(wù)，唯一能做的，就是要學(xué)會(huì)感恩，擁有一顆感恩的心！

　　以前每逢我過生日，母親都會(huì)在我睡覺前端來一盆溫水，放在床前幫我洗腳。母親總是用她獨(dú)特的溫柔，為我輕輕地做腳底按摩，那么一天的酸痛便會(huì)隨著母親的粗糙的手的挪動(dòng)而逐漸消失。真是舒服極了，這也是她獨(dú)特的為我慶祝生日的方式。

　　記得我12歲那年的生日，母親因工作的關(guān)系很晚才下班，而我為了等她一起切蛋糕，在沙發(fā)上等得睡著了。當(dāng)她趕回家時(shí)，看到疲憊得睡著了的我，便心疼憐惜地為我蓋上被子，而我全然不知。就在母親在我額頭上印下一個(gè)吻時(shí)，盡管她的動(dòng)作很輕，但還是驚醒了我，不過我沒有立即睜開眼睛，而是咪開一條眼縫，不想驚動(dòng)母親。只見她坐在沙發(fā)上，揉了揉剛才因?yàn)榕芑丶叶�酸痛的腳，可幾秒鍾后，似乎想起了甚麼似的匆匆地向洗手間里走去。出來時(shí)手上便多了一盆水。

　　母親輕手輕腳地走到沙發(fā)前，把水放在地上，再輕輕地從被子里抽出我的腳，把它放進(jìn)那盆水里，暖暖的，舒服極了，看來母親又想為我洗腳。此時(shí)，母親疲憊地坐在沙發(fā)上揉著酸痛的腳的那一幕浮現(xiàn)在我腦海中，一種莫名的心疼涌上心頭。于是我縮回了腳，睜開了眼睛。母親似乎被我的突然嚇壞了，呆愣地望著我。"媽，今天就讓我為你洗腳吧，你太累了，來，坐下吧。"母親似乎還沒反應(yīng)過來地任由我拉她坐下，并幫她脫鞋子。

　　當(dāng)我把她的腳浸在溫暖的水中后，她才反應(yīng)過來，忙把腳縮回，還對(duì)我說：“傻孩子，媽媽不累，還是我來幫你洗腳吧，今天是你生日嘛。你看你累得都睡著了，還是我來吧！”說罷，便想站起身來，讓我坐下，但是被我按住了。“媽，我來吧！”最終母親還是拗不過我，乖乖地坐下了。

　　當(dāng)我重新把她的腳泡在水里時(shí)，才發(fā)現(xiàn)母親的腳并不漂亮，那平時(shí)因太奔波勞累而累積成的繭，還有一個(gè)個(gè)水泡，讓母親的.腳看起來很丑陋。摸起來更是粗糙。但我沒有嫌棄它，而是用我最溫柔的方式對(duì)待它。學(xué)著之前母親幫我洗腳時(shí)的樣子，用大拇指有力地從腳底往上按摩挪動(dòng)著。看著母親的腳，想到她平時(shí)的奔波勞累，心疼的眼淚大滴大滴地落下來。細(xì)心的母親看穿了我的心思，只是欣慰地笑著，享受著眼前的一切。

　　“為什么突然要幫我洗腳？”母親的一句話打破了原本寂靜的氣氛。因?yàn)槲仪纺愕亩髑閷?shí)在太多了，唯一能做的只有減輕你的勞累，我心里想著。“沒什么啊，想摸摸你的腳呀！”母親笑得更燦爛了，那是幸福的笑容。只是笑容旁會(huì)有一兩滴閃動(dòng)的淚珠在點(diǎn)綴……

　　十四年，就這樣匆匆地過去了。可是人生還有多少個(gè)十四年呢？母親為我操勞了十四年，流過的汗水，就像一條條河流，愈積愈多，快匯集成一片汪洋大海了。是母親賜予我們生命，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，用最單純美麗的愛，譜寫出一段意義深重的感恩樂章，奏出一首動(dòng)聽醉人的感恩旋律，哼出一支愛意濃厚的感恩調(diào)子……感恩的心是最美好的，有感恩，才有光明；有感恩，才有溫暖；有感恩，才有愛！

　　感恩的心作文 篇5

　　初讀《感恩的心》一書，封面赫然一句“以一顆感恩的心去面對(duì)生命中的每一個(gè)人”引起了讀者的共鳴，發(fā)人深省。

　　這個(gè)浮華的社會(huì)上，各種紛繁而又無(wú)限美好的誘惑無(wú)時(shí)不刻不在吸引著人們的善變的目光，不知不覺中人與人之間少了關(guān)愛，淡薄了情誼。《感恩的心》這本裝幀談不上精美，詞藻算不上華麗的書用一句句樸實(shí)的話語(yǔ)，一個(gè)個(gè)生動(dòng)翔實(shí)的例子向我們講述著中華傳統(tǒng)美德在默默中的延續(xù)，也引導(dǎo)著我們?cè)诜�閱本書的時(shí)候不斷的思考、反省。 常在網(wǎng)絡(luò)上看到有人說，忘記感恩是人的天性。的確，當(dāng)我們從偶然中來到這個(gè)鮮活的世界上，在我們剛睜開眼睛審視這個(gè)陌生的人世時(shí)，我們就已經(jīng)讓周圍關(guān)心我們的父母、親人欣喜若狂，同時(shí)也讓我們父母在接下來的人生中開始了無(wú)盡的擔(dān)憂與期待。他們擔(dān)心的是我們的健康，是我們?nèi)松�旅途的坎坷與否；他們期待的是我們第一句含糊不清的“爸爸、媽媽”，我們第一次得到老師的表?yè)P(yáng)，第一次拿回優(yōu)異的成績(jī)單，以及我們成長(zhǎng)過程中許許多多的第一次。

　　書中一句樸實(shí)的“感謝父母的養(yǎng)育之恩”提醒著我們每一個(gè)人，要對(duì)父母懷有一顆感恩的心，提醒著我們?cè)谌魏螆?chǎng)合和時(shí)間不能因?yàn)楦鞣N各樣的蒼白的理由和借口去敷衍父母無(wú)時(shí)不在的關(guān)心和愛護(hù)。在忙碌的工作、生活中，曾經(jīng)有一個(gè)真實(shí)而又感人的例子感動(dòng)了無(wú)數(shù)的中國(guó)人，也感動(dòng)了我。一位令人肅然起敬的小女孩以她自己帶著重病的親人刻苦讀書，她數(shù)年如一日的孝行感動(dòng)了她的.同學(xué)、校友，生活在同一個(gè)城市的普通市民，以及全國(guó)各地?zé)o數(shù)看到相關(guān)報(bào)道的人，在論壇的留言簿上留言的人將自己真實(shí)的感悟毫無(wú)保留的留在了網(wǎng)頁(yè)上，傳為佳話。這種類似的例子在我們現(xiàn)實(shí)生活中肯定不止一例，但是正是這種未經(jīng)加工的生動(dòng)實(shí)例喚醒了我們內(nèi)心伸出那顆感恩的心，使我們捫心自問——面對(duì)父母無(wú)私的愛，我們有什么理由不對(duì)父母感恩戴徳！我們有什么理由去忘卻父母生身之恩、養(yǎng)育之情！

　　我們對(duì)父母付出了多少！我們對(duì)父母的關(guān)心又有多少！ 書中有這樣一段話：感謝朋友無(wú)私的幫助，感謝同事的一臂之力，感謝上級(jí)的賞識(shí)和鼓勵(lì)。的確，在社會(huì)分工日益細(xì)化的現(xiàn)在社會(huì)，個(gè)人的力量越發(fā)顯得渺小，缺少了朋友的幫助，我們生活當(dāng)中步履維艱。如果沒有老師鼓勵(lì)，我們得不到優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)，缺少了同學(xué)的協(xié)助，我們將在學(xué)習(xí)中一事無(wú)成。常懷感恩之心，才能使我們以知足的心去體察和珍惜身邊的一切事物；常懷感恩之心，才能讓我們?cè)谄降瓱o(wú)奇的日子里，發(fā)掘出生活的多姿多彩；常壞感恩之心，才能讓我們更加熱愛生活，應(yīng)對(duì)生活中一次又一次的挑戰(zhàn)。每一個(gè)人在啟蒙教育初期都會(huì)學(xué)習(xí)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”的道德教育，而在很多人的一生當(dāng)中，有多少人能發(fā)自內(nèi)心的說他在他的一生中真正時(shí)時(shí)刻刻都履行了這一道德規(guī)范？讀完此書后調(diào)整好良好的心態(tài)，去積極應(yīng)對(duì)生活中各種事物，才能體會(huì)到生活和工作的樂趣。

　　感恩是一種心態(tài)，它能讓我們樂于面對(duì)人生中每個(gè)階段面臨的各種境遇；感恩是一種素養(yǎng)，它能讓我們?cè)谂c人交往過程中能更多的影響身邊的人；感恩是一種催化劑，它能在我們的人生旅途中催生更多美好的回憶；感恩更是一種境界，只有真正常懷感恩之心的人才能體會(huì)到生活的美好。 感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣珍惜。

　　感恩的心作文 篇6

　　感恩的心，感激有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自我。感恩的心，感激命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜。”這首歌使我明白沒有陽(yáng)光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自我；沒有親情友情和感情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗，為了擺脫它，我們需要一顆感恩的心。

　　落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌�得了生命的真諦。

　　從我們第一聲嘹亮的哭聲起，我們要感激的人就一個(gè)一個(gè)在我們成長(zhǎng)的路上出現(xiàn)，我們要感激為我們付出的所有過客。

　　我們要感激父母一路走來的扶持，我們要感激朋友一路陪伴我們走過風(fēng)風(fēng)雨雨，我們要感激教師的諄諄教誨。正因?yàn)槲覀円�感激的人太多太多，所以我們�?yīng)在心里默默的祝福他們所有人。不管是失去還是擁有……

　　感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母，親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后送上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張自制的卡片，在他們失落時(shí)奉上一句安慰的話語(yǔ)，他們?yōu)槲覀儍A注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一條條皺紋。感恩需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答。

　　感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她在會(huì)上看見自我的小學(xué)教師，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情；偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對(duì)教師的`一份深深感激。自古以來的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲報(bào)答。

　　感恩是有意義的。愛讓這個(gè)世界不停地旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了以往父母的付出，忘記了那一聲聲歡樂，學(xué)會(huì)去感激別人是自我的一份良心，一份孝心，因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦，有歡樂，有彼此間的敬重。

　　懷著一顆感恩的心，去看待你周圍所有的人。感恩傷害你的人，是他們，磨練了你的意志。感恩鼓勵(lì)你的人，是他們，讓你信心十足。感恩授予你知識(shí)的人，是他們，照亮了你前進(jìn)的道路。感恩哺育你的人，是他們，讓你豐衣足食。感恩幫忙你的人，是他們，給了你再生的期望。感恩嘲笑你的人，是他們，激發(fā)了你的自尊。

　　你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自我是多么歡樂，放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩，會(huì)讓我們的心胸更加寬廣，會(huì)讓我們心無(wú)旁騖地享受生活！

　　感恩的心作文 篇7

　　以前一直以為我自己很冷血。尤其對(duì)待父母。我媽很關(guān)心我，我知道，我的父母很愛我，我也知道，我也很愛他們，可我從來沒說過，我覺得這種感情不應(yīng)該被說出來，我覺得說出來很矯揉造作，很“酸”，于是我從來沒說過“關(guān)心”“愛”之類的話，我覺得那是很難啟齒的。

　　可是今天，當(dāng)那個(gè)演講者站在主席臺(tái)上，用略帶激動(dòng)的聲音講述一個(gè)個(gè)故事，他說的那些話，仿佛都一字一句地刻在我心里，在那時(shí)我覺得我以前的想法，是多么可笑、荒謬！

　　鄒教授說：“你的父母，是你的恩人，他們含辛茹苦地?fù)狃B(yǎng)了你們多少年，可是有多少人不知感恩，認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模磕銗勰愕母改福�你為什么不說？你要面子，你不好意思，你認(rèn)為沒有必要。可是你可知道，你的`父母，他們不是不需要，他們是等這一句話等了太久啊！”

　　“在多少肯德基、麥當(dāng)勞店中，孩子們一個(gè)個(gè)吃得興高采烈。可是有誰(shuí)注意到了，在孩子們的對(duì)面，那些可憐的媽媽們，她們?cè)诟墒裁矗克齻兊拿媲埃�只擺著一杯可樂，一包薯?xiàng)l！多少媽媽撒了一個(gè)美麗的謊言：‘孩子，媽媽不愛吃，你吃吧。’可是有誰(shuí)知道，媽媽的心中在默默的算一筆帳：一頓麥當(dāng)勞，五、六十元，買菜夠吃一個(gè)月了……”

　　聽到這些的時(shí)候，我唯一的感覺就是，仿佛有人在不停地扇我耳光！每一句話，都重重的扇在我的臉上，我就是教授口中那可恥而又無(wú)知的孩子。我還一直天真的認(rèn)為，因?yàn)閶寢寪畚遥�所以我好了，她便好了；可我卻一直沒有用自己的行動(dòng)去愛媽媽。現(xiàn)在我才知道：媽媽的心是無(wú)私的，不圖回報(bào)的。可是如果我們真的不去回報(bào)的話，那就是不孝。此時(shí)此刻，我再也克制不住自己，淚水奪眶而出，那眼淚中，包含了愧疚，感恩，但更多的是對(duì)我那含辛茹苦親愛的媽媽的愛啊！

　　當(dāng)我的媽媽沒了零錢從我零錢里拿時(shí)，我讓她快還錢，當(dāng)爸爸說：“那你媽養(yǎng)了你這么多年，你該給多少錢”時(shí)，我竟然面無(wú)愧色地說：“媽媽養(yǎng)我是必須的，那是她的責(zé)任和義務(wù)，要是不養(yǎng)我，還法了呢。”其實(shí)我想說的是：“媽媽養(yǎng)我很辛苦，我知道。我會(huì)對(duì)媽媽好，以后有了錢我會(huì)把媽媽給我的愛加倍給她！”但是我說不出口，我覺得說出來好惡心。可是今天，聽完了鄒教授的演講，我才知道：媽媽不是不需要，而是等了太久。我老是不說，老是不說，何時(shí)才有機(jī)會(huì)說？有多少家長(zhǎng)，到臨終的那一刻也沒聽到孩子的愛；又有多少孩子，到父母離開了，才想說出父母的愛，可是已經(jīng)晚了！難道我也要等到那一刻，才有勇氣說嗎？

　　今晚，我要走到媽媽面前，恭恭敬敬給她鞠躬，我要告訴媽媽我愛她，我感謝她。從今以后，我會(huì)用自己的行動(dòng)來愛她，來關(guān)心她，我要聽媽媽的話，不讓她受傷。媽媽，我真的愛您！

　　此刻，耳邊回響起韓紅的天亮了，我的淚水，再一次決堤……

　　就是那個(gè)秋天，再看不到爸爸的臉，他用他的雙肩，托起我重生的起點(diǎn)，黑暗中淚水沾滿了雙眼，你不要離開，不要傷害。我看到爸爸媽媽就這么走遠(yuǎn)，留下我在這陌生的人世間，不知道未來還會(huì)有什么風(fēng)險(xiǎn)，我想要輕輕抓住她的手，媽媽告訴我希望還會(huì)有，看到太陽(yáng)出來，媽媽笑了，天亮了……

　　感恩的心作文 篇8

　　我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼？有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，有人說是給予別人幫助，而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào)，感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。是的，學(xué)會(huì)感恩，是一種情懷，學(xué)會(huì)感恩，更是一種情操。

　　“我來自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱？我來自何方，我情歸何處，誰(shuí)在下一刻呼喚我？天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦。我還有多少愛，我還有多少淚，要蒼天知道我不認(rèn)輸。感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我依然會(huì)珍惜。”

　　在這感恩的節(jié)日里，一首感恩的歌，唱出了它的真諦，也把我?guī)�入了深深�?沉思。

　　花兒不可能一年四季都常開不敗；月亮也不可能從月初圓到月尾；身有殘疾的人渴望擁有健全的體魄；饑寒交迫的人希望一生衣食無(wú)憂；生活富足的人追尋精神的充實(shí)。

　　恰恰因?yàn)樯�活中有著這么多缺憾，我們才有了更多美好的追求。不要過多的奢求什么，不要過分的抱怨生活的不公、命運(yùn)的不平、造化的弄人。相反地，我們應(yīng)該常懷一顆感恩的心。

　　也許我少了別人所擁有的，但卻得到了他人所無(wú)法收獲的。拋卻所有憤恨不平，拋卻所有怨天尤人，讓我們心懷感恩，感謝我們的父母，因?yàn)樗麄兘o了我們最寶貴的生命；感謝所有愛過我們的人，因?yàn)樗麄冏屛覀冦逶×岁?yáng)光；感謝所有傷害過我們的人，因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我們成長(zhǎng)；感謝生命中所有的快樂幸福，因?yàn)樗鼈兪剐奶镅笠缰�芬芳；感謝生活中所有挫折磨難，因?yàn)樗鼈冏屝撵`變得更為堅(jiān)強(qiáng)！

　　有了一顆感恩心，這世界就不再是窮山惡水，人生就不再是波翻浪涌，生命就不再是暗淡無(wú)光，生活就不再是味同嚼蠟。

　　落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)；因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情；因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌�得了生命的真諦！

　　“感恩”是一種認(rèn)同，這種認(rèn)同源于心靈深處；“感恩”是一種回報(bào)，這種回報(bào)潔凈無(wú)暇；“感恩”是一種欽佩，這種欽佩應(yīng)該從內(nèi)心涌出。

　　如果生命是一朵花，那它就應(yīng)該綻放在飛雪連天的冬季，讓寂寞無(wú)助的心靈得以溫暖與慰籍；如果生命是一棵樹，那它就應(yīng)該兀立在荒蕪的曠野，讓天涯孤旅者能有納涼小憩的地方；如果生命是一枝小草，那它就應(yīng)成為蔥籠原野的一份子，點(diǎn)綴盎然的春意。生命的意義在于奉獻(xiàn)與融入在于感恩。

　　感恩的心，是一顆智慧的心，無(wú)論我們是尊貴地生活還是卑微地存在，無(wú)論生活在何處，有著怎樣曲折特別的生活經(jīng)歷，常懷一顆感恩的心，自可沉淀出許多的浮躁不安，消解內(nèi)心的積怨與不滿，收獲健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念！

　　學(xué)會(huì)感恩吧，即使我們不是最美的花朵，也要為大家而盛開別樣的歡樂。

　　感恩的心作文 篇9

　　粉筆生涯，講臺(tái)春秋，凝聚著多少教師執(zhí)著的追求、深沉的愛。我們常說春天是美好的，是富有生機(jī)的；太陽(yáng)是偉大、無(wú)私的；大海是廣博而又壯麗的。可誰(shuí)能告訴我，世界上集這三者于一身的是誰(shuí)呢？在此我可以自豪地說：“是我們光榮的人民教師”，因?yàn)樗龔氖轮�太�?yáng)底下最光輝的職業(yè)。是的，在圣潔無(wú)比的教壇上，教師的愛是理性的太陽(yáng)，照耀著大地，溫暖著人群；教師的愛是感情的江河，澆灌著滿園的桃李，滋潤(rùn)著莘莘學(xué)子；愛使世界延續(xù)，使人類長(zhǎng)存！在我的理解當(dāng)中，教師的愛是無(wú)微不至的關(guān)心；是一種責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任；是母愛的升華；是知識(shí)、情感交融是奉獻(xiàn)！

　　從開始呀呀學(xué)語(yǔ)的開始，知道成為高年級(jí)的學(xué)生為止，我們敬愛的瞿老師教了我們整整四年！

　　上課了，教室里是她清晰和藹的啟發(fā)語(yǔ)，是同學(xué)們充滿自信的回答聲；下課了，是她對(duì)同學(xué)帶著摯愛的'教誨聲，是她關(guān)心體貼學(xué)生的溫情話；夜深十二點(diǎn)了，她的窗前還亮著燈光，她還在認(rèn)真地鉆研教材，研究教法，分析學(xué)生現(xiàn)狀，滲透思想教育，寫培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的詳細(xì)教案。

　　她就是這樣，抱著“認(rèn)認(rèn)真真做事，踏踏實(shí)實(shí)做人，不甘落后，永遠(yuǎn)向前”的人生態(tài)度，以教書育人為天職，甘做一名好園丁；把自己生命的意義同教育事業(yè)緊緊地連接在一起，并為之不倦地學(xué)習(xí)，勇敢地創(chuàng)新，為之傾注熱情，揮灑熱血。

　　講到這里，我不得不提起我的馬老師。她在那兒已工作整整20年了，二十八年來，從沒遲到、早退過，總是默默地發(fā)自己的光，放射出自己的熱。今年暑假，我又回到母校，看望我的老師。宿舍還是我上小學(xué)時(shí)的那間宿舍，辦公桌依然是那塊辦公桌，看到這我感到一陣心酸。可你說你習(xí)慣了，也甘愿這樣，因?yàn)檫@樣人的一生很值得。你還說，當(dāng)這樣的教師，十分艱辛。可是，當(dāng)你在節(jié)假日里收到學(xué)生的一句句問候時(shí)，當(dāng)你看到你的學(xué)生成為對(duì)社會(huì)有用的人才時(shí)，就感到莫大的欣慰！臨別時(shí)，你對(duì)我說了一句話，人的一生如果碰到一個(gè)好老師，就是一生的財(cái)富，希望你能給許許多多的人帶來永不湮沒的財(cái)富。

　　同學(xué)們，難道她們不是忠于人民教育事業(yè)的好園丁嗎？難道她們不是尋找一切機(jī)會(huì)，利用每一分鐘為人民服務(wù)的好教師嗎？是的，她們是我們?nèi)嗣窠處煹尿湴粒�是我們婦女同胞的驕傲。而且，像她們這樣的人，在我們身邊，在我們?nèi)�省又何止這些呢？當(dāng)然，實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，深化教育改革，全面推進(jìn)以培養(yǎng)創(chuàng)新精神為重點(diǎn)的素質(zhì)教育，需要千萬(wàn)個(gè)這樣的園丁，需要千萬(wàn)個(gè)這樣的接班人。則振興中華是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。朋友們，來吧，加入“講師德，講奉獻(xiàn)”隊(duì)伍吧！加入“科學(xué)育人”隊(duì)伍，使你、使我、使我們每一個(gè)人都乘上這信息萬(wàn)變的時(shí)代列車，繼承師德標(biāo)兵的拼搏奉獻(xiàn)精神，去開拓祖國(guó)美好的未來。中華民族的希望在于孩子，孩子的希望在于教育，教育的希望在于教師，為了祖國(guó)的花朵，為了二十一世紀(jì)的輝煌，同學(xué)們，讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，考出優(yōu)異的成績(jī)，報(bào)答老師。并時(shí)時(shí)保持一顆對(duì)老師感恩的心，對(duì)老師說一句：“感恩的心，感謝有你！”

　　感恩的心作文 篇10

　　感恩，就像一縷陽(yáng)光，照耀著我們每個(gè)人的心田；感恩，也像一束盛開的鮮花，綻放著鮮活的生命。我卻感恩四季，因?yàn)槭撬�給了我多姿多彩的生活。

　　我感謝美麗的春天。百花齊放、綠樹成蔭，陽(yáng)光照耀大地。多么美好的景象！我輕輕吸一口氣，生怕吸盡了這醉人的香味。小鳥在樹上歡快地叫著，好像在說：“春天來了！春天來了！”是春天，讓萬(wàn)物變得勃勃生機(jī)。

　　我感謝迷人的夏天。火辣辣的太陽(yáng)照著大地，人們都躲在屋子里，不出家門。遠(yuǎn)處的池塘里的蜻蜓在繞著荷花飛舞，“真不愧是‘小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭’啊！”我趴在窗戶邊，不禁感嘆道是夏天給予世界光和熱。

　　我更感謝金色的秋天。秋天是一個(gè)金色的季節(jié)。之所以說它是金色，那是因?yàn)榈搅饲锾欤�黃澄澄的稻穗垂下了頭，農(nóng)民伯伯臉上掛著幸福的笑容收著糧食。是秋天這個(gè)魔術(shù)師，讓糧食變得豐收。秋天，水果也豐收了。一個(gè)個(gè)紅彤彤的蘋果害羞地藏在了葉子底下。金燦燦的柿子像正月十五的燈籠壓彎了枝頭果農(nóng)們也在忙著收獲、運(yùn)送水果。一陣風(fēng)吹來，農(nóng)民們舒暢輕松地松了一口氣。

　　我還要感謝銀白的.冬天。冬天是一個(gè)雪白晶瑩的世界。漫天的雪花飄舞，就像無(wú)數(shù)個(gè)舞蹈家在翩翩起舞。房屋、大地、小麥、樹木都蓋上了一層厚厚的被子，讓它們不再感到寒冷。我和小伙伴們?cè)谘┑乩餁g快地嬉戲著。從里往外看，這美景吸引了我。我感謝冬天為我?guī)�來的快樂�?/p>

　　春天給我溫暖，夏天給我炙熱，秋天給我涼爽，冬天給我歡樂。如果世界上再多一些會(huì)感恩的人們，那我們的身邊也會(huì)多一些溫暖。

　　今年初春的霧霾天氣還讓我記憶猶新，那時(shí)候的天空灰蒙蒙的。每天早晨起床拉開窗簾看不到藍(lán)藍(lán)的天空，云彩姑娘好像也藏進(jìn)了灰色的大霧中。甚至到了中午太陽(yáng)公公也偷懶不愿意露出紅彤彤的面頰。空氣中充滿了灰塵，路上的行人紛紛戴上了特制的防塵口罩。連迎春花和路邊的小花也吝嗇的他們的笑容，遲遲不張開他們的笑臉。

　　等到了暮春時(shí)節(jié)有一天早上，我拉開窗簾，看見了從前沒有見過的奇跡！天空深藍(lán)深藍(lán)的。太陽(yáng)公公撥開了神秘的面紗，露出了紅彤彤臉頰。原來是因?yàn)槿藗兘�期意識(shí)到了他們對(duì)環(huán)境的破壞，開始比較保護(hù)環(huán)境，才使天氣變好。春天姑娘也飛回來了。媽媽說，我們要好好保護(hù)環(huán)境。

　　我感恩春季，是春天在我心中埋下希望的小種子。是春天教會(huì)我“山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村。”不要因?yàn)槎虝旱暮诎刀�放棄整片的光明�?/p>

　　我感恩夏季，是夏天在我心中激起了昂然的斗志。是夏天教會(huì)我們無(wú)論經(jīng)歷多大的風(fēng)雨，只要我們有一顆努力上進(jìn)的心，并持之以恒堅(jiān)持下去一定能收獲雨后那片最美麗的彩虹。

　　我感恩秋季，是你在我心中留下金燦燦的果實(shí)。是秋天教會(huì)我們收獲的不易，要珍惜眼前的美好生活。

　　我感恩冬季，是你在心中鋪設(shè)美麗潔白的世界。是冬天教會(huì)我等待，蓄積能量待到春天又心中抱有美麗的希望努力向前！

　　我感恩四季，是因?yàn)槎嘧硕嗖实乃募经h(huán)境，才讓我的生活變得如此有意義。假如沒有這五彩繽紛的四季，我將會(huì)生活得像白開水一樣單調(diào)乏味。我希望我們都學(xué)會(huì)感恩，不僅僅是感恩那些幫助過我們的人們，也要感恩身邊的一切，擁有一顆感恩的心。

　　感恩的心作文 篇11

　　打開一張叫做情感的紙，調(diào)出一支叫做感恩的筆，寫給我的父母，我的有知識(shí)的老師，我的朋友，還有我溫暖感恩的心。

　　一個(gè)嬰兒出生了，一個(gè)嬰兒快樂地玩耍著，一個(gè)學(xué)生在旅行著。其中有很多溫暖含蓄的親情！

　　當(dāng)甜美的夢(mèng)想溫暖而美好，當(dāng)月亮皎潔而迷人，當(dāng)花季繽紛而芬芳，當(dāng)未來光明而開放，我們會(huì)和倔強(qiáng)的人在求知的道路上奮力拼搏；當(dāng)無(wú)情的風(fēng)浪突然襲來，也許，只有悲觀和失望，只有悲傷和嘆息。這時(shí)候讓我們看到敢上天空的鷹，敢下海的龍的，是我們的父母。讓我們相信，我們只是讓生活欺騙了我們的心，讓淚水模糊了我們的眼睛。告訴我們，風(fēng)雨過后依然是晴天，不見月亮之后依然是滿月。他們帶領(lǐng)我們走出對(duì)生活的誤解，他們教會(huì)我們挑戰(zhàn)困難，他們讓我們?cè)谑�敗后重新�(lián)P起生活的風(fēng)帆！

　　小鷹們面對(duì)藍(lán)天，什么都不懂，心中充滿了無(wú)法解開的謎團(tuán)；如今，他們用強(qiáng)壯的翅膀游過天空，尋找未知的答案。但是無(wú)論他們飛得多高多遠(yuǎn)，他們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們可愛的家，感謝父母的愛。

　　你還記得你的啟蒙老師嗎？還記得老師告訴你的第一句話嗎？還記得老師第一次教你嗎？無(wú)數(shù)次的第一次，我心匆匆搭起一條船，在海里掙扎。付出了多少努力，收獲了多少收獲，在努力下，“心”的小船冒著風(fēng)浪，駛向了我們的理想。在老師的幫助下，理想的莊園終于可見了！

　　在人生的十字路口，是老師向我們伸出了溫暖的手，那只手是路標(biāo)，所以我們?cè)讵q豫中堅(jiān)定，在思考中清醒。是老師讓我們看到了廣闊的天空和藍(lán)色的大海。老師的諄諄教誨，變成了我們腦中的智慧，胸中的熱血，外在的行為。在人生的旅途中，是老師豐富了我們的心靈，發(fā)展了我們的智力；它為我們點(diǎn)燃了希望之光，為我們插上了理想的翅膀，在知識(shí)的海洋中暢游。因?yàn)槔蠋煹膼蹪菜�和努力，才�?huì)有絢爛的桃李和金黃的稻麥。當(dāng)我們變成天上飛的鷹，當(dāng)我們變成海里游的龍，是老師的功勞，要用心感謝老師。

　　好老師是好朋友，不是嗎？

　　如果一個(gè)人一輩子沒有朋友，可以說他什么都沒有。同學(xué)之間的友誼，多年朝夕相處，瞬間爆發(fā)，瞬間感動(dòng)。在過去的幾年里，雖然只有短暫的一瞬間，但我們一起唱出了友誼、希望、努力，融進(jìn)了深深的親情。

　　人們常說，戰(zhàn)友和同學(xué)之間的友誼是世界上最真誠(chéng)、最永恒的友誼。我們有一個(gè)。我們不應(yīng)該快樂嗎？難道不應(yīng)該感謝同學(xué)給了我們這樣的'友誼嗎？生命的歲月是一串珍珠；漫長(zhǎng)的歲月是一組音樂，同學(xué)之間的友誼是最璀璨的明珠，是最精彩的樂章。

　　我會(huì)永遠(yuǎn)記得，風(fēng)一吹，我的手是多么溫暖；我會(huì)永遠(yuǎn)記得我成長(zhǎng)的背影，用你的滄桑換來我一生的幸福和快樂！

　　無(wú)知滋生桃李遍天下，拳術(shù)立志讓柱子繁榮中國(guó)。在你的日歷里，只有春天，在你的生命里，只有我們成長(zhǎng)的喜悅。

　　晨曦中，我們?cè)趯W(xué)校牽手，夕陽(yáng)中，我們肩并肩回家；在教室里，我們互相幫助，在操場(chǎng)上，我們有快樂的腳印；在比賽中，一只眼睛，我們得到了信息，在實(shí)驗(yàn)中，一個(gè)手勢(shì)，我們互相合作。多少次，沉淀了我們美好的友誼，留下了美好的回憶。

　　我感謝我的父母，我的老師，我的同學(xué)，給了我豐富多彩的生活，給了我一顆溫暖感恩的心！

　　感恩的心作文 篇12

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我依然會(huì)珍惜。”

　　花兒不可能一年四季都常開不敗；月亮也不可能從月初圓到月尾；身有殘疾的人渴望擁有健全的體魄；饑寒交迫的人希望一生衣食無(wú)憂；生活富足的人追尋精神的充實(shí)……恰恰因?yàn)樯�活中有著這么多缺憾，我們才有了更多美好的追求。也許我少了別人所擁有的，但卻獲得了他人無(wú)法得到的。拋卻所有憤恨不平，拋卻所有怨天尤人，讓我們以感恩的心來感謝那些愛我們的人們！在這感恩的節(jié)日里，一首感恩的歌，唱出了人生的真諦，也觸動(dòng)了我靈魂深處那根感恩的心弦……感恩母親，溫柔淳樸的母親，感謝您給了我寶貴的生命，感謝您為我無(wú)怨無(wú)悔地付出。當(dāng)您的皺紋深了，您把美麗的青春給了我；當(dāng)您的手粗了，您把舒適的生活給了我；當(dāng)您的腰彎了，您把挺直的脊梁給了我；當(dāng)您的眼花了，您把明亮的雙眸給了我；……您的關(guān)愛如泉涌般包圍著我，您用您的每一滴辛勤汗水，每一絲細(xì)心呵護(hù)，培育了健康快樂的我！感恩父親，平凡而又偉大的父親。當(dāng)我還是個(gè)孩子時(shí)，您就把我捧在手心里，把我當(dāng)成您生命的一切。像所有的孩子一樣，在我的眼里，您是無(wú)所不能的！是您用瘦弱的身軀為我撐起一片充滿愛的天空；是您用勤勞的雙手為我構(gòu)建一個(gè)幸福的家園……您是我前進(jìn)的動(dòng)力，給我戰(zhàn)勝困難的勇氣，您雖如此的平凡，但您卻是我心中最偉大的人！父親是條河，流轉(zhuǎn)著歲月，訴說人世的滄桑；父親是片海，擎起了太陽(yáng)，放飛天空的翅膀；父親是座山，堅(jiān)韌起脊梁，挺拔大地的芬芳；……如山父愛，父愛如山。

　　我那常年勞累的父親啊，您永遠(yuǎn)都是女兒心中最最純樸的詩(shī)篇！！感恩老師，辛苦慈祥的.老師。是您給了我們理想和智慧的陽(yáng)光；是您用知識(shí)的雨露澆灌我們的成長(zhǎng)。老師，當(dāng)我徘徊在人生的十字路口，是您為我指明了前進(jìn)的方向，引領(lǐng)我走上灑滿陽(yáng)光的人生之路；老師，是您給了我一雙強(qiáng)勁的翅膀，讓我在知識(shí)的世界里自由飛翔！感謝朋友，天真爛漫的朋友。是你們陪我一起打著傘在雨中漫步；是你們陪我一起在海邊沙灘上打滾；是你們陪我一起沉浸于音樂的遐思；是你們陪我一起徘徊于書海暢游；是你們?cè)谖冶瘋麜r(shí)，陪我一起掉眼淚，在歡樂時(shí)和我一起傻傻的笑……有朋友的日子里總是陽(yáng)光燦爛，花朵鮮艷；擁有朋友仿佛就擁有了一切……我們可以失去很多，但絕不能失去朋友！感恩傷害過我的人，因?yàn)樗�磨練了我的心志！感恩絆倒過我的人，因?yàn)樗�讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！感恩失敗，因?yàn)樗�促使我成為下一個(gè)成功的人！感恩成功，因?yàn)樗�使我生命從此有了新的起點(diǎn)！心懷感恩，陽(yáng)光將灑遍心靈的每一角落；心懷感恩，社會(huì)將和諧美好；心懷感恩，生命將燦爛輝煌……讓我們都懷著一顆感恩的心，去回憶過去，去描繪現(xiàn)在，去收獲未來！耳畔再次響起了那首旋律優(yōu)美，動(dòng)人心弦的歌曲：“感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜……”

　　感恩的心作文 篇13

　　“感恩的心，感謝有你，伴我終身，讓我有勇氣做我自己”，心存感恩，與愛同行，或許便是對(duì)這句話的詮釋。有了感恩，積雪也會(huì)瞬間融化，心靈也能倍加溫暖。

　　感恩父母

　　是你們?nèi)兆由象w貼入微的關(guān)心，如同春雨般潤(rùn)澤著我幼小的心田，讓我感觸到親情的夸姣。好想對(duì)你們說：“爸爸，媽媽，謝謝你們。”

　　那個(gè)夏天的午后，我患了急性腸炎，是你們冒著炙熱的太陽(yáng)急匆匆地來到學(xué)校，帶我回家輸液，媽媽給我扇扇子，爸爸給我講笑話，逗我高興。那么熱的天，很少下廚的媽媽給我做了一碗雞蛋手搟面。還記得嗎？樹蔭下的大地都干涸的張著嘴，不知道親愛的媽媽您怎樣在廚房里呆得下去？我知道，那便是愛！現(xiàn)在回想起來，淚水仍是不爭(zhēng)氣地一向往下掉，那碗雞蛋面是我吃過的吃的面。

　　有了你們，我的人生之路才如此順利，感覺如此夸姣；有了愛，我才有了在困境中奮斗的勇氣。爸爸，媽媽——你們是我剛強(qiáng)的后盾！

　　感恩教師

　　是您讓我學(xué)會(huì)怎樣面對(duì)困難，學(xué)會(huì)怎樣感觸日子，學(xué)會(huì)怎樣珍惜夸姣，學(xué)會(huì)怎樣展示自我。您不只帶領(lǐng)我們?cè)诔ＷR(shí)的海洋中遨游，更重要的是教會(huì)了我們往常要有一顆感恩別人的心，您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在無(wú)私地點(diǎn)綴著我們美麗的芳華。

　　那節(jié)自習(xí)課，徹底地改變了我對(duì)物理的學(xué)習(xí)態(tài)度。還記得那次期中考試，我的物理只得了29分，哀痛夾雜著絕望，我徹底失去了學(xué)物理的興趣，覺得這么聰明可愛的自己竟然也會(huì)紅燈高掛。想著想著，頭就趴在了桌子上。您走過來看了我的卷子，批評(píng)的話一句也沒有說，就初步給我圈圈點(diǎn)點(diǎn)，勾勾畫畫，生怕我有什么聽不懂的。那一刻，我真夸姣，寒冷在冰凍著大地，天空遽然有了綠的氣味，我的心也忽然溫暖。從此，我改變了學(xué)習(xí)態(tài)度，從不看物理的我到現(xiàn)在的69分。

　　教師謝謝您，感謝您在我快要絕望的時(shí)分給了我這樣的關(guān)心，讓我走出哀痛和迷茫，我將繼續(xù)借助這份關(guān)心前行。懷著感恩之心，向您，向全國(guó)的教師致敬！

　　感恩朋友

　　朋友，高興有你同享，哀痛有你相伴，我永久也不會(huì)忘掉至親至愛的你，在歲月的'長(zhǎng)河里，靜靜守護(hù)著我，為我遮風(fēng)擋雨，讓我在悲痛的夸姣中也學(xué)會(huì)了怎樣去愛別人。感謝有你，我親愛的朋友。

　　因?yàn)橛心_氣，昨晚泡過藥水后，整個(gè)腳趾間都初步腐朽，我驚慌地大聲尖叫起來，室友們都跑來看。你說：“光泡腳不行，還得涂藥膏。”說著，你把自己的藥膏拿來，竟然還不厭棄地蹲下來給我的腳涂改。模糊的電燈下，我倍感溫暖。

　　懷有一顆感恩的心，才華體會(huì)到自己的夸姣。學(xué)會(huì)感恩，心才華真實(shí)高興，一個(gè)人不會(huì)感恩，心就不會(huì)覺得溫暖。正如“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，“羊有跪乳之恩”，只需具有一顆感恩的心，我們的生命之花才會(huì)芬芳馥郁，香澤萬(wàn)里。

　　讓我們懷著感恩的心面向世界吧！

　　讓我們懷著感恩的心對(duì)待日子吧！

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