（推薦）我的紅領巾作文15篇

　　在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的我的紅領巾作文，歡迎閱讀與收藏。

我的紅領巾作文1

　　還記得那一天，從一年將要升入二年級的那一天，成為少先隊員的那一天。

　　下午，我們班邁著整齊的步子走進了大操場，站在我們旁邊的，都是一些大哥哥大姐姐。典禮要開始了，大哥哥和大姐姐們的手里都拿著一條鮮艷的紅領巾。終于，大哥哥和大姐姐要為我們帶上紅領巾了。從他們伸出手的那一刻，我知道，我已經(jīng)是一名少先隊員了。聽到國歌的時候，我不再是面對著國旗站著，而是向國旗敬禮。

　　雖然，帶上紅領巾的過程只有短短的幾分鐘，但是我想了很多：我想，少先隊員是一個很光榮的稱號，以后遇盲人叔叔或阿姨要幫他們過馬路。自己的事情盡量不要大從幫忙。同學們遇到困難要幫助他們。因為我已經(jīng)帶上紅領巾是一名少先隊員了，這些都是應該的`。

　　如今，我已經(jīng)為一些將要升入二年級的小朋友帶上紅領巾了。我很高興自己能幫他們帶上紅領巾。

　　在往后的日子里，我還是會像我說得一樣多多幫助人，因為這樣，才會配得上帶在我脖子上的紅領巾。

　　不管，我以后升入初中、高中、還是大學，我永遠都會記得，我曾經(jīng)帶過紅領巾，我是一名少先隊員。

我的紅領巾作文2

　　從小到大，我就是家中的小太陽，爸爸媽媽整天都圍著我轉(zhuǎn)。什么事情也不用我做，我也不會做。漸漸長大的我，總感覺要學點本領了，但就是找不到機會。

　　那是一個風和日麗的星期天，爸爸媽媽突然有事外出了，家里只剩下我一個人。寫完作業(yè)的我，剛想出去玩，發(fā)現(xiàn)我的紅領巾臟的躺在角落里，我想機會來了，今天我就來學洗紅領巾吧!

　　我端來一盆清水，把紅領巾放進去泡一會兒，然后抹上肥皂，我沿著三條邊一點一點地搓過去，發(fā)現(xiàn)提別臟的地方，我就停留在那里哦，使勁地搓搓。就這樣，我把紅領巾的.每個地方都搓到位了，感覺超不多了就用清水一遍一遍的清洗，直到把泡沫全部都清洗干凈。

　　看著干干凈凈的紅艷艷的紅領巾，我不由地豎起了兩個大拇指，美美地夸了夸自己，今天我學會了洗紅領巾，我真棒！

我的紅領巾作文3

　　還記得我第一次戴上紅領巾時，心情是多么激動啊！因為我終于成為少先隊員了，只見五年級的大姐姐先給我舉了個隊禮，然后捧著一根紅領巾幫我戴上，雖然當時不是只有我一個人第一次戴上紅領巾，但我比任何人都開心，我又向那名給我戴紅領巾的大姐姐舉了個隊禮。

　　有一次，我有一道題數(shù)學題左算右算都算不出來，我打算放棄了，可是當我看到系在脖子上的紅領巾時，心想：紅軍長征都沒有放棄，我怎么能放棄呢！于是，我又拿起筆，繼續(xù)算，直到這道題算出來為止。還有一次，同桌不小心打翻了我的.鉛筆盒，我就罵了他一頓，差點還和他打了起來，事后，我看了一下我的紅領巾，覺得自己很不應該，做人應該寬宏大量，不要為這點小事而大發(fā)雷霆，傷了同學之間的友誼，于是趕忙向同桌道歉。有一次，同學有一道題不會做，于是來問我，我當時很忙，于是想不教他了，但看到紅領巾時，我想：做人一定要多多幫助別人，解放軍叔叔不都是這樣的嗎！如果光途自己，不顧別人，那么這個人肯定沒有好下場的。于是便教那位同學怎么做題，直到他弄懂為止。

　　我愛我的紅領巾，它讓我懂得了許多道理。

我的紅領巾作文4

　　在我的衣柜角落，安安靜靜地放著一條整整齊齊的鮮艷的紅領巾，那是我第一次系的紅領巾，那時，我的'心情非常激動，又帶著一絲不安。

　　那是我一年級的時候，老師來到班上，說要從我們班選出三十個學生成為少先隊員，大家聽了，又高興又緊張，高興自己可以系紅領巾了，緊張自己選不上，因為只能選三十個，而我們班有六十個人。大家都望著老師，老師環(huán)顧四周，開口說道：“少先隊員必須要品學兼優(yōu)，還要尊師重道，并且有非常好的自控能力，現(xiàn)在我來選。”

　　我心中不停念著：選我選我！我想系紅領巾，我想成為少先隊員。“甘博文、鄧耀輝、郭美林、黃佳宇……”啊！真的念到我了，太好了，我此刻的心猶如吃了蜜一樣甜，心中的我早已蹦到天上的天上去了。

　　下午，我們捧著紅領巾走了出來，臉上很莊重，高年級的同學走了過來，拿起紅領巾，系在我們的脖子上，老師宣布：“從現(xiàn)在起，你們就是少先隊員了！”我們在周圍同學仰慕的眼光中，挺起胸膛回到了教室。

　　每次我紅領巾弄臟就立馬洗掉，雖然我已經(jīng)換了一條，但第一次的紅領巾我還是保存的好好的。

我的紅領巾作文5

　　說起紅領巾，還得從剛上小學的我說起。

　　那時候的我一進校門，就看見大哥哥大姐姐脖子上佩戴著鮮艷的紅領巾，我覺得非常羨慕，渴望早日戴上紅領巾。陳老師對我們說：“紅領巾是國旗的一角，是由革命烈士的鮮血染紅的。只有表現(xiàn)好的同學才有紅領巾。”于是，我每天認真學習，努力爭優(yōu)。

　　終于盼到了這一天，當特殊的少先隊員——媽媽為我戴上紅領巾的那一刻，各種各樣的想法涌上心頭。我興奮，我如愿以償戴上了紅領巾；我擔心，我學習成績下降，不能成為出色的.少先隊員……

　　從此之后，每當我站在國旗下，高高舉起右手向國旗敬禮時，胸前的紅領巾迎風微微飄動，像一團燃燒的火焰，自豪感油然而起。

　　現(xiàn)在的我要給一年級的同學做個好榜樣，這是身為“紅領巾”的責任！

我的紅領巾作文6

　　邁進小學，

　　看到高年級的哥哥姐姐，

　　那胸前鮮艷的紅領巾，

　　將他們映襯得那么意氣風發(fā)。

　　她成了我心中的夢。

　　一年級時，

　　我入隊了，

　　光榮地成為了一名少先隊員。

　　鮮艷的紅領巾飄揚在我的胸前。

　　她成了我的.驕傲！

　　莊嚴的宣誓使我懂得了：

　　鮮艷的紅領巾，

　　是國旗的一角，

　　是少先隊的標志，

　　是無數(shù)革命先烈用鮮血染成的……

　　我將紅領巾輕輕地捧在手中，

　　她成了我成長的航標！

　　佩戴著心愛的紅領巾，

　　我直想高呼——

　　我愛紅領巾！

　　我愛少先隊！

　　我更愛我們偉大的祖國！

　　我心愛的紅領巾啊，

　　我不能將你辜負！

　　我要認真學習、勤儉節(jié)約，

　　發(fā)揚革命先輩的光榮傳統(tǒng)。

　　我心愛的紅領巾啊，

　　我決不將你辜負！

　　我要做講文明、懂禮貌，

　　品德高尚的好兒童！

我的紅領巾作文7

　　啊！我是多么愛我的紅領巾。我天天都把它佩戴在胸前。它在我胸前隨風飄揚，令我更加喜愛。

　　我愛我的紅領巾。老師曾經(jīng)講過，紅領巾是紅旗的一角，它是由無數(shù)革命先烈的鮮血染成的，可想而知，我戴上它是多么的光榮。

　　我愛我的紅領巾。每當我戴上它，我就想起那些拋頭，灑熱血的悲壯情景，革命烈士用生命換來了今天的美好生活，所以我一定要好好學習，天天向上。

　　我愛我的紅領巾。每當戴上它，我就會受到紅領巾的鼓舞，在作業(yè)中，我遇到了攔路虎，剛想放棄不做，掛在胸前的紅領巾，好像在跟我說：“你真是個沒志氣的學生，連這點兒困難都受不了，還能有所作為嗎？”我聽了之后感到很慚愧，決心攻破難題。紅領巾讓我鼓足勇氣去面對困難和挫折。

　　我愛我的`紅領巾。每當我戴上它，就會想起我應該作個樂于助人，團結(jié)友愛的好學生。同學跑步時不小心摔倒了，我急忙跑過去把他扶起來；同學發(fā)生矛盾吵架，我及時勸阻，讓他們重歸于好，從而避免了打架事件的發(fā)生。

　　我愛我的紅領巾。因為它像一盞燈，給我指引了前進的方向；它像一立坐標，讓我正確地擺正了自己的位置。

我的紅領巾作文8

　　剛進小學，我在學校看見大哥哥大姐姐戴著紅領巾，心里充滿羨慕。老師告訴我：“紅領巾是少先隊員的標志，它象征著紅旗的一角，只有努力學習，積極進取，幫助有困難的同學，處處做好別人的榜樣才能佩戴紅領巾。”

　　經(jīng)過努力，終于，在新生第一批少先隊員的名單中有我的名字，我光榮的入隊了。從哥哥姐姐們給我戴上紅領巾的那一刻起，我暗下決心：“我一定要成為一名優(yōu)秀的少先隊員。”

　　一天放學，在學校里我看到一個小女孩不小心摔跤受傷了，當時我正忙著值日，我得抓緊時間，想到這我就走開了，沒有去扶她。忽然，我看到胸前的紅領巾在微風中輕輕搖頭，仿佛在提醒我：“你是一名少先隊員，應該幫助有困難的人。”老師平時的`教導又在我耳邊響起。我立刻大步跑到小女孩跟前，將小女孩帶到醫(yī)務室治療。我仿佛看見紅領巾在胸前向我滿意地點頭微笑……

　　紅領巾就像插在我心中的一面旗幟，永遠激勵著我，指引我前進的方向……

我的紅領巾作文9

　　今年20xx年，是我們偉大的祖國建國70周年。為慶祝新中國70華誕，全省中小學“墨香書法展示”活動，于10月29日在我校舉行。

　　29日上午，我和書法社團的其他幾十名同學，一起參加了現(xiàn)場書寫活動。我們穿著校服，系著鮮艷的紅領巾，來到書法教室。黑板上貼著老師親手書寫的八個大字：祖國萬歲，愛我中華。

　　接著，省里、市里的很多領導也來參觀我們的'現(xiàn)場書寫展示。懷著激動的心情，我用隸書認真地寫下一幅對聯(lián)：育人百載大計，興國萬名雄心。

　　紅領巾是國旗的一角，是用烈士的鮮血染紅的。70年，新中國在磨難中成立、成長，一路走來，披荊斬棘，克服重重困難，終于走向繁榮富強。

　　作為一名少先隊員，就用我的書寫，來獻上我對祖國的美好祝福，祝愿祖國的明天更加美好！

我的紅領巾作文10

　　紅領巾代表我是少先隊員，人們都說紅領巾是國旗的一角，是用革命烈士的鮮血染紅的。據(jù)統(tǒng)計目前全國有一億三千萬少先隊員。少先隊員的呼號是“準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”“時刻準備著！”從小我就對飄揚著的紅領巾有興趣。自從我上一年級開始，那一條鮮艷的紅領巾就掛在了我的.脖子上。“光陰似箭，日月如梭”，這條紅領巾已經(jīng)陪伴著我度過了五年的時光。

　　有一天，我正在教室里，做作業(yè)本，我慢慢地想，慢慢地寫，就在一道應用題面前停了下來，我思考著，在紙上打了一遍又一遍的草稿。可就是做不出來，怎么辦呢？我坐在位子上發(fā)起了呆。霎時，我想到了紅領巾，想起了我們的約定：好好學習，天天向上。我便用心地做了起來。大概過了十幾分鐘吧！我就把那道題目解答出來了。那時候我對這條紅領巾充滿了感激。

　　紅領巾在我的心中飄揚著，給我?guī)�來了許多的自信。

我的紅領巾作文11

　　紅領巾是少先隊員的標志，她是革命先烈用鮮血染成的，象征著革命的勝利。可我剛?cè)腙爼r還不能真正明白它的含義，并不珍惜她。

　　記得有一次，我從隊部室經(jīng)過，“葉之煬！”大隊輔導員李老師叫住了我。什么事情呢？我正納悶，李老師把我拉到鏡子前，問：“你看看今天哪里不夠整潔？”我上上下下打量著鏡中的我，這不是活脫脫的一個帥哥嗎？沒問題啊！我不明白地搖了搖頭。

　　李老師微笑地指了指我的紅領巾，我低頭一看，呀！紅領巾黑得都快成抹布了，我不好意思地紅了臉。想起我經(jīng)常把她亂扔，又從不幫她“洗澡”，現(xiàn)在她變得又臟又皺，我真是后悔極了！李老師一邊從隊部室拿出一條新的紅領巾給我戴上，一邊告訴我說：“我們現(xiàn)在的`幸福生活都是革命烈士用鮮血換來的，紅領巾是國旗的一角，我們少先隊員要好好珍惜她啊！”

　　雖然李老師沒批評我，可比批評我更讓我難受。打這以后，我經(jīng)常洗紅領巾，不讓她上面有一點點污跡；晚上睡覺的時候，還把她疊得平平整整，放在床頭，生怕第二天忘記戴了，并且再也不亂扔了。每當鮮艷的紅領巾在我胸前飄揚的時候，我更加能感受到這抹紅色的意義，并為我是一名少先隊員而感到自豪！

我的紅領巾作文12

　　紅領巾是紅旗的一角，是烈士的鮮血染成的，是中國少年先鋒隊的標志。

　　進入小學的那一年，我?guī)�上了鮮艷的紅領巾，成了中國少年先鋒隊隊員。從那一刻起，我覺得我長大了，從一名幼兒成長為少年兒童了。當然，在那個時候，我對于少年隊組織的知識和少先隊員的故事知道的少之又少。當我胸前飄揚著紅領巾起，我開始特別關注少年先鋒隊組織和少先隊員的故事了，現(xiàn)在我已經(jīng)知道好多少年英雄為革命作貢獻的人和事，像小兵張嘎，送雞毛信的海娃，《閃閃紅星》中的潘冬子，勇斗地主的劉文學，還有2008年四川大地震中勇敢的參加抗震救災的小英雄，像林浩等等。革命年代還沒成立少先隊組織，那時是兒童團，但是他們應該是沒戴紅領巾的少先隊員。這些少年英雄的.共同點是：明辨是非、勇敢頑強、不怕犧牲。都是我們學習的榜樣。

　　少先隊隊歌是這樣號召我們的：我們是共產(chǎn)主義接班人……繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)……愛祖國愛人民……我要牢記隊歌的號召，珍惜少先隊員的光榮，繼承革命傳統(tǒng)、遵守操行，好好學習，不斷進步，今后，我還要爭取加入共青團。

　　雖然，紅領巾只能系在我少年兒童的脖子上，鼓勵和陪伴我成長，但是，紅領巾將永遠系在我的心坎上。

我的紅領巾作文13

　　記得掛紅領巾的時候，很平淡。那是一年級的一天，老師說：“我們要選拔優(yōu)秀的學生加入少先隊，然后就可以掛紅領巾了。”于是，我盡力表達自己，幫同學擦黑板，掃地.最后老師公布了少先隊員名單。結(jié)果全班都加入了少先隊，每個人都得到了一條紅領巾。

　　我沒有意識到紅領巾的重要性，因為我很容易得到它。每次玩累了，我總是把紅領巾揉成一團，塞進書包，回家。

　　有一次，我和媽媽在回家的`路上騎著自行車。我們看到一大堆錢從我們前面騎著自行車的阿姨身上掉了下來。我和我媽趕緊大聲喊：“錢沒了，錢沒了。”但是，阿姨還是沒聽到。我媽讓我下車，把錢都撿回來。然后，我們?nèi)プ反髬專�最后追上了她。我把錢還給她了。阿姨感激地說：“謝謝你，小紅圍巾。”有那么一瞬間，我覺得自己高了很多，胸前的紅領巾也亮了很多。

　　從此我再也不扔紅領巾了，因為它是我——少先隊員的象征。

我的紅領巾作文14

　　“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛祖國，愛人民，鮮艷的紅領巾飄揚在前胸……”每當我唱到這首《中國少年先鋒隊隊歌》的時候，我的心情是久久不能平靜。

　　在上二年級的時候，我戴上紅領巾，加入少先隊以后，我的學習、思想和行為都發(fā)生了很大的變化，大隊輔導員經(jīng)常教育我們，紅領巾代表紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的`，每個少先隊員都要珍惜今天的幸福生活。

　　“紅領巾心向黨，快樂和諧共成長。”紅領巾見證我的成長，當我在回家的路上，看到一個小朋友摔跤了，紅領巾告訴我，得把小朋友扶起來；當我撒謊了，老師在批評我時，紅領巾告訴我，要向老師承認錯誤；當同學把飯撒在地上，大家都不知所措的時候，紅領巾告訴我，要幫助他清理散落一地的飯菜；當我看到同學在吵架的時候，紅領巾告訴我，應該上前勸阻；當我隨地扔垃圾了，紅領巾告訴我應該把垃圾撿起來，扔進垃圾桶里。是紅領巾幫助我獲得了小小的成績，成績只能代表過去，我現(xiàn)在還小，今后的路還很長。

　　少先隊是祖國的花朵，是祖國的希望，是共產(chǎn)主義接班人，作為一名少先隊員，我感到很榮幸。在今后的生活中，我一定會繼承少先隊的光榮傳統(tǒng)，讓我?guī)е�紅領巾無比驕傲。

我的紅領巾作文15

　　紅領巾是國旗的一角；是祖國的向往；也是少先隊員的代表。紅領巾也是我們一年級盼望已久的夢想，到了二年級這個夢想，將會變成現(xiàn)實。

　　一年級時，紅領巾在我們心中是一個很高的地位，二年級時，也是紅領巾掛在我們脖子上的時候，在那一天，我們站在大操場上時，幫我們戴上紅領巾就是那些大哥哥和大姐姐們，在做廣播體操時，風一吹來，紅領巾飄揚在我們的胸前，在跑步時，你不小心脫落了，我們也會彎下腰把你撿起，在敬禮時，你是我的驕傲，你那鮮艷的紅色，跟國旗是那么相襯，系在白領下，是那么相配，那么美麗的兩頭，在風中，好像在翩翩起舞，你在我的心里是那么千姿百態(tài)，掛在脖子是用一個三角形的`方式，你的三角形也就是國旗的一角，而且?guī)�上了你，心里就有一種說不出的感覺，那一種感覺，是多么奇妙，那種感覺，讓我感覺到自己是一位正式的少先隊員。

　　紅領巾在我心中，有一種正義感，也有一種安全感，紅領巾掛在我的胸前，也讓我感到非常的溫暖，紅領巾你是我的守護神。