我忘不了她作文15篇（集合）
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的我忘不了她作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我忘不了她作文1
她的面容十分玲瓏俊秀。眼睛水靈靈的，閃著慧光；鼻子俊俏的鑲在紅撲撲的臉蛋上；一張甜甜的小嘴如月牙般，掛在下巴上面。就是這樣的一個面容令我難忘。
那是一個初夏。課間，我和她一起玩耍時，因為一件雞毛蒜皮的小事，吵了起來。我們倆都像兩個大公雞，爭得臉紅脖子粗，句句有理，仿佛對方犯下了滔天大罪一般。只見，她的臉漲得紅紅的，嘴巴張得巨大，眼睛瞪得如銅鈴，原本俊俏的臉，也變得猙獰起來。她一手叉腰一手指著我，嘴里的話像小魚吐泡泡，沒完沒了。我也不甘示弱，非得和她斗個你低我高不可。這時，上課鈴打了，我們才截止爭吵。一堂課我心中無法平靜，如波濤洶涌的大海。那時，我也有點愧疚了，這件事原本是我的錯呀！
下課了，還沒等我去找她道歉，一雙熱乎乎的`手便捂住了我的眼睛，“猜猜我是誰？”一個清脆悅耳的聲音響了起來，“琪琪”……隨著這一句句話語，我們又和好了。這時，她的面容還是那樣美麗，水汪汪的大眼睛，閃著友好的光；鼻子依舊那樣盡職盡責，端正的站在自己的崗位上；那張“月牙”還是那樣甜�，F在她的面孔不再猙獰，而是充滿了歡樂與友好。
那一刻，她的面容映在了我的心中。眼睛是那樣明亮，鼻子是那樣俊俏，嘴巴是那樣動人，就連長長的眼睫毛，也一個勁兒的往上翹。我永遠忘不了她的面容。
我忘不了她作文2
我相信各位都有一個最忘不了的人，我也有一個，她就是我的好朋友李漫舒。她有一雙水汪汪的眼睛、一個高鼻梁、和一張櫻桃小嘴、還有一頭烏黑靚麗的長發。她是個有愛心的女孩。
記得有一次我們一起走在街上，看見了一個滿身是灰的乞丐。我看見了就叫李漫舒一起給5元給他，正當我們走上前的時候，看見一個小孩跌倒了。當時我就看見李漫舒那憂郁的表情，我知道她又想扶那個小孩，又想給錢給乞丐。我就看看她到底會怎么決定，最后她的辦法真是兩不誤，她首先戰在原地然后把錢丟進乞丐的碗了后又快速地過去那個小孩的面前把他扶起來又說：“小朋友，你怎么在這里?你爸媽呢?”那個小孩哭著說：“媽媽去買衣服了，我跑出來玩，回去的'時候她就不在了，嗚嗚嗚”然后李漫舒安慰了他又就他帶自己去他媽媽去買衣服的地方。最后找到了他的媽媽，那個小孩的媽媽看見自己兒子就說：“智智你跑哪兒去了!媽媽很擔心你!”原來那小孩叫智智，智智說：“我去玩回來又看不見你555，是這位大姐姐帶我回來的�！�，隨后智智的媽媽就很感激李漫舒就給了她100元，李漫舒一直說不要，而那位媽媽又總是塞給她，所以李漫舒不得不收下了。
這就是我的好朋友李漫舒，不僅因為她是我朋友而我忘不了她，還因為她的愛心感動了我。
我忘不了她作文3
早晨，你有沒有看到一個抱著本子，穿梭于教室座位通道中的身影？課上，你有沒有聽到一個輕輕柔柔，講述著數學題的聲音？課間，你有沒有關注到一個在講臺默默查看作業的小女孩？中午休息時間，你有沒有注意到一個手捧作業，滿頭大汗，奔波于教室和數學辦公室的普通學生？聽了我的'描述，知道她是誰了嗎？她就是班長馬嘉蕓��！
馬嘉蕓有著強烈的集體榮譽感。每天，她總是默默地為班級服務：發本子、查作業、收作業、管紀律……
就拿前幾天來說吧，那天，數學課上要做的作業真不少：豎式本、《數學補充習題》和《數學練習與測試》，并且題目難度也不小��！同學們動作參差不齊，到了中午，豎式本還有八、九本沒收到呢。馬嘉蕓飛快地將作業做好了，便動作嫻熟地查起了作業。過了好一會，最后幾個同學的作業才收齊了。馬嘉蕓又開始分秒必爭地查起了其他作業。不久，作業都查好了，她又馬不停蹄地把作業送到了老師的辦公室。她的工作效率可真高，像一臺永不疲倦的機器。她又將錯了的作業發下來，催同學們訂正好，又收去……幾個回合后，我和馬昕儀累了，動作也不像剛才一樣勤快了，馬嘉蕓卻依然不知疲倦。難道她不累嗎？
聽，走廊里又響起了她輕快的腳步聲，隨即響起的是上課的鈴聲……
我忘不了她作文4
當我仰望著天空，就想起我原來的班級五〈1〉班，我永遠忘不了她趙老師，我忘不了您的諄諄教導，忘不了您那親切的話語，忘不了您那溫暖的面龐。趙老師，您知道嗎？我是多么地想念您��！瞧，那滿天的小星星多像您和我絮絮地談心，我真的好敬佩您，真的好敬佩您。我慢慢地，感受到了您對我們的愛！
一次，趙老師布置了少量的作業，都是計算題，我由于馬虎沒有看清題，她并不是嚴厲地責罵我，而是給我講了工程師由于小數點點點錯，造成了宇航員的慘禍，我情不自禁地掉下了眼淚！心里暗暗下了決心：今后做題應該認真！
也許有人會問：不就是這雞毛蒜皮的小事，她有什么了不起的.！我可以自信地說：她上的數學課并不亞于其他老師。她講的數學課可是我們學校數一數二的，具有磁鐵一樣的吸引力．當講到一個重點和難題時，她不會輕易告訴我們答案，而是讓同學們自己去探索，尋找問題的答案，讓同學們感受到了數學的奇妙。讓我們在數學的海洋中遨游！
我還記得上次數學月考才得了77分，趙老師知道后沒有大發雷霆，只是默默地幫助我，每次提問題，老師總是讓我發言，我發覺到了，老師是為我而好��！我內心是多么……
趙老師，趙老師，我是多么地感謝您，是您在我困難時幫助我！您永遠是我心中的豐碑。我在這里默默地告訴我想說也說不出口的三個字：“我愛您！”
“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，掛在天上放光明。”聽著這優美的旋律，我想對您說：“星星代表我的心！”
我忘不了她作文5
我們的身邊有許多的人，他們都伴隨著我們成長。
令我印象最深刻的，是我永遠都忘不了的朋友。她是我幼兒園的同學，也是我的'鄰居，我們倆每天一起回家，她的名字叫吳曉。
吳曉有一頭又厚又長的頭發，她笑起來臉上像一朵綻開的小花，吳曉是一個性格開朗、心地善良、樂于助人的人。
有一次，放暑假的時候因為天氣太熱，家長們都不讓我出去玩耍，中午我們吃完飯后，家長們讓我們睡午覺，這樣可以長高。但是我們等家長們都睡了，我和吳曉還有姐姐一起偷偷到小區里玩耍去了。
還有一次，我和吳曉又去小區里玩的時候，吳曉跑得太快，結果被石子絆倒了，我看到后很擔心，跑過去問：“你還好嗎?痛不痛?”吳曉很堅強的說：“不痛的，別擔心�！闭f著站起來拍了拍又繼續玩了起來。這個石頭真討厭，真是的!吳曉永遠都有一個好心態。
現在，吳曉要去另一個學校讀書了，我很舍不得她。她走之前，我給了她一個大大的擁抱，希望我們在長大后還可以在一起玩耍。
我忘不了她作文6
哦！一看到我倆的合影，看到那張天真的笑臉，就讓我想起了她——鐘子璇。
鐘子璇是我三年級去憑祥旅游時認識的好朋友。我和她在一起發生的每一件事，至今我還記憶猶新呢！
那年暑假，我們一家三口受鐘子璇一家的邀請，去憑祥旅游。因為鐘子璇的媽媽和我媽媽是同學，所以我就認識了她。
我第一次見到鐘子璇時，她正穿著旱冰鞋在操場上溜冰呢，瞧她的姿勢、速度，那可是一流水平。看得我心里癢癢的，馬上讓她教我，她答應了。
她帶我來到一塊空地，神秘地說：“我要教你啦，你可不能哭鼻子哦�！蔽倚南�，能溜冰我高興還來不及呢，怎么會哭呢？就一口答應：“行！”
鐘子璇遞給我一只溜冰鞋，說：“先穿一只溜冰鞋滑。”我穿上鞋子，小心翼翼地滑了一下，哈！很容易嘛！這一關順利通過了�？纱┲浑p旱冰鞋就不好玩了，我才站起來，“啪！”摔了一個四腳朝天，好慘呀！我差點兒哭了，這時，我總算明白剛才鐘子璇說的'是什么意思了。我齜牙裂嘴地掙扎著爬起來，鐘子璇忙扶著我一步一步慢慢滑，一圈，二圈……突然她松開手，咦，我居然不摔跤了，哈哈！真有意思！
我和鐘子璇就這樣快快樂樂地玩了三天。第四天，我要走了，她送給我一個水晶玻璃，上面刻著“勿忘我”，并用一個精美的盒子裝著，上面扎著一個粉色的蝴蝶結，我緊緊地抱著禮物，不知道說什么才好。
一晃一年過去了，不知道鐘子璇長高了沒有，長胖了沒有？如果有機會，我一定還去看看她。
我忘不了她作文7
師恩是一盞燈，照亮我們前進的道路；師恩是一場春雨，洗滌我們純潔的心靈；師恩是一杯濃茶，讓我們回味無窮；師恩是一把鑰匙，打開我們知識的大門。
身體微胖，穿著樸素，有一頭棕色的短發，一雙炯炯有神的大眼睛像雷達一樣掃描著我們，去發現是誰在做小動作，還有一雙靈敏的'耳朵，能聽得出是誰在講小話，那張能說會道的小嘴從來不對我們厲聲呵斥。這就是我們的語文老師劉老師。
有一次，我去清潔區掃地，沒有掃干凈就回到了教室，結果被通報批評在教師群里。劉老師看到后表情嚴肅地向我走來，我心里想一定是出什么事了。但是劉老師并沒有我想像的那么嚴厲，而是走到我面前溫柔地對我說：“去清潔區把垃圾掃干凈吧�！睆拇艘院�，我每次都會把清潔區打掃得干干凈凈。
在一次語文課上，劉老師正在黑板上寫字的時候，聽到細碎的聲音，用耳朵仔細一聽，就知道是歐意雄在講小話，劉老師立即轉過身來，對他說：“來，歐意雄，發揮一下你的聰明才智，把這道題做出來�！睔W意雄慢慢地站起來，半天說不出話，劉老師才說：“你上課要認真聽課，坐下吧。”歐意雄害羞地坐下，以后再也不在課堂上講小話了。
劉老師用溫柔感化我們，讓我們在每一次錯誤中進步，使我們難以忘懷。四年級彭紹航
我忘不了她作文8
她，我的幼兒園老師，教了我三年，教過我如何做好自己，教過我一生如何去走好……
放學了，同學們陸陸續續地離開幼兒園回家，可是時間不等人，幼兒園馬上要關門了，我只好在門口的臺階上等待。
天色已經暗下來，我只能看著白玉盤似的`月亮與繁星在天空中玩耍，路邊的電燈也整齊地亮起來，不時還有汽車“嗖嗖”從我耳邊呼嘯而過。幼兒園旁邊的房屋亮了起來，我隱隱約約地看見他們一家子和諧地坐在餐桌邊上，開心地聊天、吃飯，多么熱鬧！仿佛我們一家也在餐桌邊開開心心地吃飯，有說有笑。
“嗒嗒嗒！”一陣腳步聲傳來，我猛然驚醒，發現一個身著黑衣的男子站在我面前，雖然看不見他的樣貌，但我感到他的眼睛散發著寒光，緊緊地盯著我。
“�。 蔽已矍耙缓�，雙手被麻線一樣的東西綁住了，眼前一片漆黑。
“放開他！”這熟悉的聲音，是何老師！我心中終于有了一絲希望。有救了！我像瘋了一樣扭動著身體，企圖掙扎出來。
“叭——”的一聲，我被救了下來，啊，我大口大口呼吸著新鮮空氣。這時，爸爸媽媽開車過來了，媽媽急匆匆地下了車，跑到我身邊，對我噓寒問暖，又問我那個黑衣人是誰，我搖搖頭，媽媽也沒去追問了。
回到家，我還是沒想出何老師為什么要救我，想著想著，我陷入了沉睡……
我忘不了她作文9
有個人的身影，已經鑲嵌在我的靈魂深處，她樂于助人的品質歷歷在目。
那是我八歲的一個秋天，我離開家人到小區外的公園里玩耍，稍不留心，被一塊石頭絆了個四腳朝天。平時機靈的我，對此也沒有了對策，一時間，急得我哇哇大哭。這時候，一雙溫暖的大手，輕輕地把我扶起來，順便拍去了我身上的泥土。我從模糊的淚眼中看到了她的模樣：臉上爬滿了皺紋，卻顯得那樣慈祥，黑發中摻雜著根根銀發。她衣著樸素，穿著一身黑白相間的'衣服。一直在頻頻地對著我笑：“小朋友，下次，小心點，別在摔著了�！蔽乙残χ鴮λc點頭。她走了，越走越遠，老奶奶的身影卻久久地留在了我的記憶里。
一次放上午學，我回家路過一個門市前，看到一位阿姨手里拿著一個蘋果，正在削果皮，果皮隨時落在了地上。這時候，我看到了一位老年人拿著掃把走過來，一句話也沒有說，就一下接著一下地把地上散落的果皮打掃干凈，而那位阿姨卻羞紅著臉離開了。我看著這位白發老奶奶，敬佩之情油然而生。等我走近老奶奶時，感覺她的面孔有點熟悉。是她，沒有錯！她就是把我扶起來的那位老奶奶。
我急忙走上前去打招呼：“老奶奶好！您還認識我嗎？”她轉過臉來仔細地看著我笑：“記得，記得。”老奶奶走了，我看著老奶奶遠去的背影，嘴里不住地重復著一句話：“好人一生平安！”
時光匆匆，兩年過去了，她給我的記憶還是那么清晰。無論到了哪里，我也忘不了她。
我忘不了她作文10
這件事雖然已經過去了很長時間，可是我一想起他的身影，那一幕就像放電影一樣在我的眼前展現出來。
他是我們家以前的鄰居，他姓李，每次他看到我都會對我微微一笑，我也會親昵地叫他一聲“李叔叔。”每天放學，我都要到他家和他兒子一起讀書，玩游戲。
有一次，我發高燒，爸爸媽媽都出去干活了，只有我一個人在家，我心里非常的難受，再加上我已經一天沒有吃飯了，便趴在床上哭了起來。李叔叔正巧在家，他尋著我的哭聲來到我家，發現我發燒了，連忙將我送到醫院里。到了醫院，他跑上跑下給我掛號，找醫生。醫生說：“只是急性氣管炎，只要吃點藥，掛幾天鹽水，好好地休息休息就行了�！边@時，他忽然想起了什么，連忙跑出了醫院�；貋淼腵時候，他手上端著一碗熱氣騰騰的餃子，他把餃子遞給了我，讓我趁熱吃掉。這時候，爸爸媽媽接到李叔叔的電話趕來了，就在爸爸媽媽摟著我，問我有沒有事時，李叔叔悄悄地走了。在我住院的幾天里，李叔叔每天都來看我，問我身體怎么樣，他為了不讓我感到孤單，還把他的兒子帶了過來，讓他陪我玩。當時，我覺得他就像我的父母一樣。
幾年前，李叔叔因為一場車禍，而失去了自己年輕而又寶貴的生命。當我聽到他被車撞倒的消息，我不顧一切地沖進了醫院，但李叔叔永遠地離開了我們。
雖然，他已經離開了我們，但我仍然也忘不了他，因為他在我的心里留下了深刻的印象——樂于助人。
我忘不了她作文11
從我在幼兒園到現在，接觸過許許多多的的老師，而我卻最喜歡那上課總是面帶笑容、和藹可親的王老師。
王老師的個子并不是很高，一雙水淋淋的`大眼睛總是知道我們的心思，我們的想法。她從來都沒有罵過我，打過我。上課時，她在講臺上講得那樣生動、那樣具體，她那怡人的風采，時時刻刻都讓同學們聽得入迷，再也沒有心思去做小動作了。下課了，她就去幫助那些上課沒聽懂的學生，耐心地指導他們。王老師面對學生，一向都是溫暖的笑容，所以她很受同學們的歡迎，同學們的尊敬。同樣，我也有一次親身體驗。
記得有一次，我的肚子很疼，又不敢和老師說。這時，王老師正好走過來，她發現了我，便低下頭來，輕聲地問我：“奕奕，你怎么了？”我手按肚子難受地說：“我肚子疼�！蓖趵蠋熉犃T連忙用手輕輕地幫我揉肚子，還一邊親切地問：“好點了沒有？”這時，我感到有一股暖流流遍了我的全身，頓時感到王老師對我的關心和愛撫。
雖然王老師已經不教我們了，但我每次見到她，都有一種親切感。王老師，不管你走到哪兒，我都忘不了你！
我忘不了她作文12
在我的生活中經歷了許許多多的人或事，但有的事都從我的腦海里飄走了。唯有一個人卻在我腦海中留下了深刻的印象。
一次，我坐公交車去小姨家玩。在路上，一位老爺爺顫微微的上了公交車。這時公交車上一個空座位都沒有，我左顧右盼的望了望，發現沒有一個人站起來讓位給老爺爺坐的。我正想喊老爺爺站到我這里來時，突然，一位阿姨緩緩的站了起來說：“大爺，坐我這里吧！”這時，我仔細打量起這位阿姨來，發現她的左腳上包著許多的紗布，我想：她一定是腳上受了重傷。
正在這時，車上一下子站起來很多人，有的'說：“老大爺，到我這里來坐吧。”也有的說：“大姐，你到我這里來坐吧，你的腿好像受傷了怎么能站呢。”這時車的氣氛溫暖如春，阿姨笑容可掬地說：“原來這世界上還是好人多��！”話音一落，車上的人都相視一笑。
“嘟——嘟嘟——嘟”我向車外一看，原來是我到站了。我回頭又看了一眼阿姨，戀戀不舍地下了車。
這件事雖然過去了很外，可是在我的內心一直都忘不了那位好心的阿姨。
我忘不了她作文13
從剛出生時哇哇大哭，到上幼兒園時呀呀學語；從上一年級時讀拼寫畫，到六年級的緊張學習。見過許許多多的人，他們的`音容笑貌常常浮現在眼前，回蕩在耳邊。可在我的記憶中，最忘不了的就是她。
她，就是我的奶奶。
我總覺得她很惹人煩，她每天像個紅頭蒼蠅，哆哆嗦嗦說個不停。她的手長滿了老繭，身上發出一股異味，讓我時時刻刻都想遠離她。
有一次，老師布置了很多作業，讓我心情煩躁不堪。一回家奶奶立刻迎了上來，“放下書包，洗洗手吃飯”。我洗過手，來到餐桌前，一看全是我不喜歡吃的菜。于是我生氣地抓起書包，回到臥室，把門一摔�！澳悴怀燥埩�？”“不吃，作業太多”。我話一出口，卻聽見她有氣無力地一聲嘆息。
那聲嘆息，讓我總覺得欠了她什么，想說對不起卻說不出口。時間無情，那一天，我后悔了。
那是個陰沉沉的下午，爸爸接到了家里的一個電話——奶奶去世了！聽到這個消息，我腦子嗡的一聲，淚水便流了下來。
……
回到老家，只見奶奶在棺材里，被一張白布蓋著，一雙長滿老繭的手耷拉著，那蒼白的手打開了我記憶的閘門：那雙手給我送過糖，那雙手給我送過餅干。那句心存已久的話連同淚水涌出：奶奶，對不起！我哭了，大家都哭了，似乎這個世界也變得黑暗。
我永遠忘不了她！
我忘不了她作文14
我的腦海里有很多令我難忘的人，如：爸爸、媽媽、老師……但，有一個失去右手的小女孩讓我永遠忘不了，是她那種堅強的精神感動了我。
她是我以前的鄰居——張小友。在她讀一年級時，小伙伴們都嘲笑她沒有右手。但她沒有理會這些嘲笑，而是更加刻苦地用左手練寫字、畫畫。她就這樣：一天又一天，一年又一年地練字，畫畫。終于，皇天不負有心人——她寫的字比正常人寫的字還要好。但是，她從不自滿，還要繼續練下去。
有一次，我去她家找她玩。我來到了她的書房，當我看見里面時，霎時目瞪口呆——里面放了很多練過字的紙，可以用“堆積如山”這個詞來形容。小友正在紙堆里認真地寫字，沒有發現我的到來。
她正在練寫“童”字，我輕手輕腳地走到小友的'身邊，低下頭來，仔細地觀察小友的動作。這時，我才剛發現：小友的中指上都磨出了一個泡了，豆大的汗珠也紛紛從她的臉頰落下，但她也沒有去抹。當她寫完了一個“童”字時，她拿起來細細打量著，搖了搖頭，還不滿意，就繼續寫這個“童”字。
我看到了這一幕，心里想到：想不到小友這么辛苦地練字，而我——每當寫完一個字就玩一會兒，我一定要和她好好學習。
雖然她現在去了別的地方，但是我還是很想她，她那種堅強的精神值得我學習。
我忘不了她作文15
在漫長的成長過程中，有許多人我都記不清了，但我永遠忘不了她！
記得四歲那年，太陽公公似乎很開心主，笑得暖暖的，路旁的小花也開心地揚起了頭，就在這樣生機勃勃的春天我和媽媽一起去商場玩。
逛著逛著，我慢慢覺得無聊了，看著旁邊的冰淇淋店不禁入了迷，流下口水的我剛想讓媽媽給我買一個�？伞瓔寢屇�？我朝著人山人海的人群中望去，好像看見媽媽了，可一轉眼的時間又消失在了人群中。我看了看前后左右，情不自禁地往地上一坐，我“哇”地一聲哭了，淚水如流水般流了出來，許多人都停下來看我，可又當沒看見似的和我擦肩而過�？删驮谶@絕望的時刻，一個溫柔的聲音向我傳來，原來是一位漂亮的管理員姐姐，她對我說：“怎么了小妹妹”我找不到媽媽了……我把事情的起因經過都告訴了她。就這樣，找媽媽運動開始了。
我們挨家挨戶地找，珠寶店、玩具店、服裝店、小吃店……幾乎找遍了整個商場，都沒發現媽媽，我著急了，汗水如珍珠般流出來“姐姐，媽媽在哪里？”我的`話中帶著哭腔�！皼]事，姐姐會幫你找到的！”
只見姐姐跑到了廣播廳，“請張菲凡的家長快到前臺來，你的孩子找不到你了�！焙芸煳艺业綃寢屃�，我一下擁開了媽媽的懷里。一問原來媽媽對我說讓在那里等她一下，回來給我買冰淇淋，我沒聽見，真是糊涂呀！正當我想向姐姐道謝時，她早已沒了蹤影。
我永遠忘不了她！
【我忘不了她作文】相關文章：
我忘不了她作文03-15
（經典）我忘不了她作文09-10
(精選)我忘不了她作文07-15
我忘不了她作文03-04
我忘不了她作文[經典]11-24
我忘不了她11-23
（優秀）我忘不了她作文07-27
（必備）我忘不了她作文07-19
我永遠忘不了她作文07-10
(精華)我忘不了她作文08-18