操場上的笑聲作文（優秀）
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的操場上的笑聲作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
操場上的笑聲作文1
清晨，伴隨著冉冉升起的朝陽，每天的陽光體育活動又要開始了！
今天的活動項目是抽陀螺。陀螺一般由木頭制成，圓錐形，上大下小，底部還有一顆鋼珠。老師告訴我們，抽陀螺時要用力抽打陀螺的`中部，抽得越狠陀螺就旋轉得越快。因此，上海人把陀螺叫作“抽賤骨頭”。
當我們跟隨老師到達操場時，仿佛進入了一個歡樂的海洋：陀螺旋轉時發出的“轱轆轆”的聲音不絕于耳，清脆而響亮的繩鞭聲此起彼伏。我們也很快東伙西伙地散開，愉快地玩了起來。我憋著氣，彎著腰，握著繩鞭，全神貫注地注視著陀螺。剛開始時陀螺一轉三晃，好像隨時要倒下。我抓緊猛抽幾下，陀螺象聽到了命令一樣，打起精神，挺起胸脯，快活地跳起舞來。這時，張洪把陀螺抽到了我的身邊，對我說“不如我們比一次吧！”我說“好��！”于是，我抽打著陀螺率先向張洪的陀螺發動了攻擊。她的陀螺馬上像個醉漢似的搖搖晃晃，我不由得哈哈大笑起來。張洪卻趁機猛抽了幾鞭，她的陀螺像個脫韁的野馬，一下把我的陀螺撞了個人仰馬翻。我馬上重新扶起陀螺，再戰起來。
操場的上空到處飄蕩著我們快樂的歡笑聲，真開心��！
操場上的笑聲作文2
一個風和日麗的下午，老師給我們玩了一個游戲叫丟手絹。
游戲開始了，我們先手拉手圍成一圈，再蹲下來，這時趙云靜自告奮勇地說：“我先來�！敝灰娝弥纸仯堉芰艘蝗τ忠蝗�，這時我的心里像揣了一只小兔子一樣怦怦亂跳，眼睛不時向后瞄一眼，真怕手絹扔到我身后。我一摸額頭，我的頭上也汗涔涔的.。這時趙云靜經過我身后之后，速度加快了，我悄悄地瞄了一眼，果然手絹在我身后，我拿起手絹就向趙云靜追去，我想：“一定要捉住她，一定要捉住她！”我一把撲過去，沒想到撲空了，我正要再次去抓她時，她已經蹲在我的位子上。
我只好認輸，把手絹藏到我身后，慢慢向前走，這時我把目標投到了滑舟一身上，我悄悄地把手絹放到滑舟一身后，若無其事地走著，當我走到周園那兒時，我飛快地跑了起來，大家還以為我把手絹丟到了周園身后，我快到走到滑舟一旁邊時，這時有人提醒了滑舟一，滑舟一迅速地拿起手絹就向我跑來，我三步并成兩步，一下子就蹲在她的位子上，滑舟一失望地拿著手絹繼續向前跑，游戲繼續進行中……操場上不時傳來歡樂的笑聲。
丟手絹是一個緊張而又有趣的活動，它的快樂不時在我的腦海里回蕩。
操場上的笑聲作文3
“丁零零”下課鈴聲響了，同學們像快樂的小鳥一樣飛奔出教室，原本冷清的操場頓時熱鬧起來，我和同學們玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。
經過老師的'分配，小妮當“老鷹”，其他人當“小雞”，我有幸當選了“母雞”。游戲的規則是：“小雞”要躲避“老鷹”的追捕，但“老鷹”每次只能抓住最后的小雞�！澳鸽u”要竭盡全力保護“小雞”，不讓“小雞”被“老鷹”捉住。
游戲開始了！只見小妮一會兒往左，一會兒往右，好像故意把我繞暈。可我不上當，她沖到東，我就沖到東，她沖動西，我就沖到西。經過好幾輪較量，小妮還是沒抓住一只“小雞”。這時，小妮蹲了下來，虎視眈眈地瞪著我，好像要用眼神一一抓住我身后的“小雞”們。我也不甘示弱，目不轉睛地盯著小妮。突然，小妮做了一個往東跑的動作，我信以為真，就往東跑去。小妮趁我不注意，馬上往西跑去。沒等我反應過來，最后一只小雞就被捉住了。啊，我中計了！她是用了三十六計中的“聲東擊西”��！我和同學們哈哈大笑，肚子都笑痛了。小妮得意洋洋，也和我們一起哈哈大笑起來，清脆的笑聲傳遍了操場。
上課鈴聲響了，但我們的笑聲還在操場上回蕩……
操場上的笑聲作文4
有許多我喜歡的游戲，包括扔手帕，斗雞，和老鷹抓小雞......其中，我最喜歡的是老鷹抓小雞的游戲。
“丁零”體育課時，老師讓我們玩捉小雞的游戲。游戲規則是:一個同學是鷹，一個同學是母雞，另一個同學是雞。后面的雞應該拉前面雞的衣服，一只一只地排好隊，緊跟著眼睛的雞。母雞負責保護雞。老鷹會繞過母雞去抓小雞。經過一番討論，我變成了一只鷹，嘉莉變成了一只母雞，其他學生變成了雞。
游戲開始了。嘉莉張開雙臂，緊緊地盯著我。我不甘示弱，沖到最后一只雞面前。這時，嘉莉快步跑向我，擋住了我的'路。我向左邊跑去，她帶著雞迅速向左邊跑去。我跑向右邊，他們很快轉向右邊。所以，我靈機一動，想到了三十六計。東方打敗了西方。我假裝向左跑了一圈。嘉莉相信了，向左邊跑去。此時，我立即向右邊沖去，后面的幾只雞還沒反應過來，我已經抓住它們了。
艾莉迅速收拾好隊伍，準備繼續和我戰斗。我想:我會繼續欺騙他們！我看上去筋疲力盡，對他們說:我會休息一會兒，然后和你一起玩�！彼麄兿嘈盼艺f的話。就在他們毫無準備的時候，我猛攻小雞。恐慌中的雞失去了立足之地。所以，我把他們都淘汰了。小雞驚訝地看著我。我興奮地跳起來，告訴每個人我今天的晚餐包括紅燒雞翅、炸雞腿、燉蘑菇......學生們都開心地笑了。
比賽結束了，我們不情愿地離開了操場，但我的腦海里仍然充滿了老鷹和小雞。這個游戲不僅給我們帶來樂趣，還讓我們鍛煉身體。
操場上的笑聲作文5
今天體鍛課上，我們聽說張老師要帶我們去操場上玩“打野鴨”，高興極了！
游戲規則：大家分成兩組，一組當獵人圍成一圈，一組當野鴨在圈里躲避獵人的攻擊，如果野鴨被打到，就跟獵人一起打野鴨，直到打完，游戲結束。
游戲開始了！獵人們迅速圍成一圈，各個摩拳擦掌，躍躍欲試，野鴨們在里面歡快極了，一下往左跳，一下往右跳，有的`甚至做出了兔耳朵，挑釁著獵人。張老師第一個開球，只見她左腿前伸，右手高舉過頭，瞄準了我們這些野鴨，猛地一擲，那枚“子彈”最先射到我的“盾牌”小君，接著，“啊呀”“子彈”彈到了我的肚皮上，然后落出了圈外，我和小君只好帶著霉運變成了獵人。
獵人們還在等待更多的野鴨來陪他們作伴呢。隨著我們獵人不斷地進攻�！肮铝懔恪钡囊傍喰☆櫝闪送跽�，她可真靈活呀�！白鲞^假動作！”“快！快！就是現在！”獵人們七嘴八舌，說出了一堆辦法，可是卻都沒用。我正思考著怎樣把小顧打下來，突然，小季對我吼道：“接著！”我趕緊接球，只見小顧正在背對著我找球呢！“球在這！”我邊說邊把球向她腳后跟猛地一擲�！扒虼蛑辛�！球打中了！”“真厲害！”
戰場上，獵人們歡呼雀躍。游戲結束了！
操場上的笑聲作文6
小朋友們高興地在操場上跳著、笑著，發出“哈哈，哈哈”的笑聲。
我們在上一節別開生面的體育課。張老師讓我們蹲下來走路，比誰走得快，而且要求要蹲到最低!這項游戲我們可都從沒做過。
我排在最前面，第一個就輪到我跟毛毛、惠惠和源源。張老師一聲令下，游戲開始了。沒想到看似很簡單的動作做起來可比想象中的要難多了，蹲下來時好像什么東西緊壓住了腳，很難往前走。沒走幾步我的腳就疼了!我們都只好慢慢往前走。
我一直在琢磨：怎么樣才能走快一點呢?漸漸地，我發現了一種好方法：身體坐在腳上，用全身的力氣帶動腳，一扭一扭地向前走。真像搖搖擺擺的小鴨子一樣!大家看了，都笑起來。用了這種好方法，我走得快多了。大家看我快到終點了，使勁地給我喊加油。我第一個到了終點，回頭一看，只見胖乎乎的`源源正喘著粗氣努力地往前走呢!
游戲正在進行著，大家用各種各樣有趣的方法走過了終點。有的膝蓋碰地，有的一跳一跳，還有的甚至連手也幫上了忙!大家渾身大汗，但是臉上都洋溢著愉快的笑容。
“哈哈哈……”操場上的笑聲在回蕩。下課時大家還在討論著誰的動作最好玩呢!
操場上的笑聲作文7
“哈哈哈哈！”一陣陣地笑聲從操場上傳了過來。大家在干嘛呢？原來是三班體育課上的足球賽開賽了�？催@架式絕對不亞于冠軍聯賽��！只見男生們組、成兩個隊，分別由周徐誠與徐郁涵擔任隊長，隊長一擺手，各隊的守門員、前峰、中峰、后衛全們到位，只聽一聲令下，雙方開始進攻羅！
“快，球來了！”只聽徐郁涵隊的隊員大聲叫道，說時遲，那時快，周徐誠隊的隊員已經帶球來到了球門前，于是球門前一陣混亂，大家擠成一團，把當守門員的孫昊急得滿頭大汗：“同志們，我看不到球了�！苯又吐牭揭宦晳K叫，不知道是誰絆倒了誰，然后大家就倒成了一片。這下好了，球沒進網，一群球員進了網。把在一旁看熱鬧的女生們笑得前仰后翻，眼淚都笑出來了。
在女生們的笑聲中球賽繼續進行，教練宣布剛才的進球不算，大家只能重新回到中場開戰。就在周徐誠隊進攻時徐郁函隊的`隊員犯規，被罰點球。這時隊長徐郁涵把守門員一推說：“我來！”�？粗蜷T差不多大的徐郁涵，隊員們信心百倍，可是徐郁涵跟往常一樣，個頭雖大技術卻不咋地，還差點兒把自己摔了，對方的球進了！徐郁涵一下子坐到了地上，沮喪地抱著足球�！昂们�！”看到進球倒是引發了女生們的一陣狂呼！
于是，球賽就這樣在大家們的歡笑聲一直戰到下課，這時比分已經不重要了，重要的是大家從球賽中得到的快樂！
操場上的笑聲作文8
今天上午第四節課，周老師帶領我們到操場上玩“老鷹捉小雞”的游戲。
周老師說了游戲的規則：一個同學做老鷹，一個同學做母雞，其他同學做小雞。后面的同學拉著前面同學的.衣服，一個接著一個，跟在母雞的后面，如果小雞被捉到，被捉到的小雞就退出游戲。
老師決定我當老鷹，小明當母雞。游戲開始了，只見小明張開雙臂，眼睛緊盯著我，保護著小雞。我雙眼盯著小雞沖上去抓，小明擋在我前面，我沖到左他擋到左，我沖到右他也擋到右。過了好長時間，我一只小雞也沒捉到，這時我已滿天大汗。怎樣才能捉到小雞呢?我想到三十六計其中一計——聲東擊西。我向左作了一個假動作，小明信以為真，跟著我向左，我忽然向右，很快地跑到小明后面捉了幾只小雞。被我捉到的小雞嘴里嘰里咕嚕氣沖沖地坐在操場邊的草地上，看他們無奈的樣子，同學們都哈哈大笑，接著我又捉了幾只小雞，小明慌了，腳一滑摔倒了，后面的小雞也都跟著摔倒了。這時操場上笑聲一片，有的前仰后合，有的笑得腰都彎了，我的眼淚也笑出來了。
下課了，同學們都還沒玩夠呢!
操場上的笑聲作文9
光陰似箭，日月如梭。我已經是一個將要畢業的小學六年級學生。六年來的生活讓人依依不舍，特別是同學們的笑聲，在我耳邊來回蕩漾。
“哈哈哈……”這是誰在笑？原來是“開心果”小謠，她正笑得很開心，她每天快樂得像個小神仙，她正在和同桌小娜講笑話呢。她腦子里裝著許許多多的笑話，如果你叫她來講一講的話，她一下子能說出好幾個呢。
“咯咯咯……”這又是誰在笑？原來是小彬，他雖然個子矮小，但他做出的滑稽動作讓大家笑聲不斷，看著他那滑稽的樣子，我不由也笑了起來。
“嘻嘻嘻……”這是我們班的.“搗蛋鬼”吳小榮在笑�？�，他又在搗蛋了，他正拿著班長的本子放在門框上，害得班長淚珠在眼眶直打轉，小榮這才把本子還給班長�？吹桨嚅L這樣，小彬連忙走到班長面前，講了個笑話，這不，又一陣笑聲，班長破涕為笑。
我們班的笑聲，每天都是那樣的清脆爽朗。如今，再過兩個月，我們就要分開了，而這個活潑團結，每天都有笑聲的班級將是我們最美好的回憶。每個人的一生中都有許多美好的回憶，但最值得我懷念的還是小學同學。
操場上的笑聲作文10
星期四下午是330活動時間，同學們在綠色的操場上玩起了“冰凍老鼠”的有趣游戲。
玩這個游戲要三個以上的人，首先找出一個人當“貓”，其它的人都是“老鼠”。 “老鼠”有自我保護功能，只要遇到危險，就可以說一聲：“冰凍老鼠”，這只“老鼠”就被“冰凍”住了，此時的“貓”也不能捉這只已經“冰凍”的`“老鼠”�！氨鶅隼鲜蟆辈荒軇右膊荒茏约航鈨觯橇硪恢弧袄鲜蟆迸龅搅恕皟鲋钡摹袄鲜蟆彼潘惬@救。
我們選出“肥貓”小胖來抓“老鼠”。只見他搖頭晃腦、摩拳擦掌的，看來他已經找到了目標。只見他使勁擺動雙臂，朝小王撲去。小王嚇得轉身就跑，要看就要被抓，他連忙大叫：“冰凍老鼠”，雙臂緊緊環抱住自己，長長地吐了一口氣。
“肥貓”又掀起了新一輪進攻，只見他左撲右閃，使得“小老鼠們”一陣手忙腳亂，可“老鼠們”有自我保護功能，不一會兒都一一獲救了。“肥貓”眼珠一轉，計上心來。他故意留在已經“冰凍”的“老鼠”身旁，等“老鼠”伙伴來解救他的時候，乘機殺個“回馬槍”，“一石二鳥”，一下子抓到了兩只“老鼠”。
“瞧我厲害吧！”小胖高興地又是蹦又是跳，同學們見他這高興樣，也情不自禁的笑開了花。
操場上的笑聲作文11
“丁零零”清脆的下課鈴打破了校園的寧靜。同學們像潮水一般涌出教室，玩起了“老鷹捉小雞”的`游戲。
身強力壯的小明自告奮勇地說：“就讓我來當老鷹吧！”經過大家的一致推薦，由足智多謀的我來當母雞。那么，剩下的同學就是小雞啦！
游戲開始了，只見老鷹一會向左奔，一會往右撲，對小雞們發起猛烈的進攻。我也不甘示弱，張開雙臂，時而向左，時而向右，敏捷地阻擋著老鷹的進攻，奮不顧身地保護自己的“孩子們”，我怎么舍得它們被綒呢？小雞們一個個膽戰心驚地躲在我身后，不時發出尖叫聲。我真厲害��！幾個回合下來，老鷹累的氣喘吁吁，一無所獲，小雞們發出得意洋洋地歡笑聲。老鷹想：這只母雞太厲害了，我一定要想一個法子，搞它們個出其不意！
老鷹向左撲去，我也順勢向左擋。不料，老鷹竟然一下子向右竄，弄得我措手不及，小雞們更是驚恐萬分，四處逃竄，最后一只小雞還沒來得及反應過來，就被逮了個正著，也只好束手就擒。
游戲結束了，同學們一個個勾肩搭背地回了教室，笑聲久久回蕩在操場上，久久難以平息……
操場上的笑聲作文12
鍛煉課的上課鈴聲響了，教室里一下子炸開了鍋紛紛向教室外面涌。路隊里嘰里呱啦笑個不停。到了操場上就更是不一樣，幾乎超出想象！
我和同學們一起玩了“打野鴨”，游戲規則是：五人以上或五人，圍成一個圈，放手，坐下，選出一個人站在中心，用沙包或毽子砸站在中心的人，站在中心的人一定要躲過，如果被砸中了，站在中心的'人下去，換用毽子砸中的人上場。
第一次，我上場，由于我正在發呆看別人在玩，一下子被砸中了，真是太倒霉了。然后換張雨婕上場，我把毽子一拋做了一個假動作嚇得她魂飛魄散，接著我快速傳“球”，她一下子被同學擊中了，同學們哈哈大笑起來，她也笑得更甜了！
又輪到周永意上場，她一會兒往左，一會兒往右，我看得眼花繚亂，我又使出我的老“絕招”可是這一招兒一點兒也沒用，原來已經被看穿了，我立刻把球傳到她后面同學的手里，那位同學眼明手快，快速一扔就砸到了。周永意興奮地回到自己的位置……操場上不時傳來一陣陣爽朗的笑聲！
操場上的笑聲作文13
“哈哈哈……”每當下課后，操場上就充滿了歡聲笑語，充滿了歡樂的氣氛。今天我們玩什么游戲呢？我想了想，說：“對了！我們就玩‘老鷹捉小雞’吧！”
老鷹捉小雞的游戲規則很簡單：首先，選出一個“老鷹”和一只“母雞”，其余的人做“小雞”�！澳鸽u”保護“小雞”，排成一排，后一個人抓住前面人的.衣服�！袄销棥币朕k法捉到最后面一只“小雞”，才能勝利。
游戲開始了，胡堯中當“老鷹”，我當“母雞”。胡堯中使了一招“聲東擊西”。只見他慢慢向左移動，我也跟著他動，可他又突然向右一轉，我趕緊伸出雙臂，擋住他，保護“小雞”，真怕他捉住“小雞”。我正暗自得意，胡堯中卻突然向左一轉，我連忙折回去想阻擋卻實在擋不住了，讓他捉到了“小雞”。我氣得使勁兒跺腳，忿忿地說：“下回決不饒你！”
第二輪開始了！這次我當“老鷹”，我伸出雙手，做出在飛的姿態，還不停地叫喚，逗得大家哈哈大笑。這次的“母雞”是劉鵬程，只見他故作憤怒的樣子，低沉著嗓音對我說：“別想捉我的孩子！”我們笑得更厲害了。我又叫喚了幾聲，想讓對手放松警惕，我暗暗告誡自己：“我一定能捉到！”我邁開腳步，快速向左攻擊。但那些“小雞”卻以為我會像胡堯中一樣“聲東擊西”，所以一看到我往左，便緊張地提醒“母雞”向右躲，“母雞”果真轉到了反方向。我一下子就捉住了一只“小雞”。耶！我贏了！我高興得手舞足蹈。就在這時，上課鈴聲卻響了。
我們幾個說笑著走回了教室。
操場上的笑聲作文14
“叮叮……”上課了，這節是閱寫課，黃老師說：“我們今天要到操場上做一個游戲——“老鷹捉小雞”。我們到了操場，通過黑白配，誰和別人不一樣，誰就當母雞和老鷹。其他人都是小雞。游戲規則是：如果小雞松了手，就是老鷹隊贏。如果老鷹到時間沒有抓完小雞，那么就是小雞隊贏。既然說好了規則，游戲就開始了。老鷹是小劉，母雞是小朱。規定15分鐘抓到所有小雞。
小劉往右邊跑，大叫：“哈哈哈！看我先抓哪個哦！嘿嘿嘿！”我們都拉著小朱的衣服，左拉右逃，小朱賣力地擋著老鷹，而小雞們卻嚇得不知所措，小劉又向左邊突擊，小朱馬上用手擋住她的`去路，沒想到“嗖”得一下快速竄到了小費的后面，一抓，興奮地說：“哦！我抓住小費咯！”小費只好出場。別人都在喊：“加油，加油！母雞隊加油，陳茵之當心啊！”因為我是最后的那只小雞。只見小劉快速鉆到母雞翅膀下，就偷跑向我，母雞什么都不知道，我急著大喊：“小朱，你怎么啦？”我迅速向左邊跑去，差一點兒就被小劉抓住了。我前面的小夏正在偷笑：劉佳趁機，一把抓住了我。最后，只剩下小夏和王王了，只見她倆在母雞的保護下左躲右閃，小劉幾次都撲了個空，我們在一邊時時發出歡笑聲。一陣鈴響，十五分鐘到了。母雞隊贏了！
大家歡呼著勝利，雖然要回到教室了，可是操場的每一個角落都有我們的歡笑聲。
操場上的笑聲作文15
體育課上，老師在操場上教我們“打野鴨”的游戲。
老師先在地上畫了一個大圈，然后說：“12個人當‘野鴨’，12個人當‘獵人’，‘野鴨’只能在圈內，‘獵人’用球在圈外往‘野鴨’下半身打，‘野鴨’可以用手接球，但是被打中下半身就得出局，直至‘野鴨’全被打光，游戲就結束。現在各就各位，游戲開始！”
“野鴨”們馬上蜂擁進圈里，“獵人”們馬上圍在圈外。“獵人”小聶先發球。只見他把球射向“野鴨”小偉，小偉想用手接住球，可是不但沒接到球，反而還摔了一個跤，逗得大家哈哈大笑。然后由“獵人”我發球。我先盯住“野鴨”小代，然后一轉身，突然踢向“野鴨”小萬，他還不知道怎么回事就被踢中了。小萬只好悻悻地離場了。然后由“獵人”小王發球。他先一個假踢，分散“野鴨”小永的.注意力后再一踢，可是小永也不傻，飛快地迎了上去，但是他做了一個令大家意想不到的動作——用腳把球踢了回去，這可是犯規的動作啊。小永只好也在大家的笑聲中“下場”了。
最后，所有“野鴨”都倒在“獵人”的“槍口”下了。游戲結束了，我們依依不舍地回教室了。
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