奔跑在路上作文（匯總15篇）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的奔跑在路上作文，希望對大家有所幫助。

奔跑在路上作文1

　　我正在以每分鐘六十秒的速度奔向未來。

　　——題記

　　時光荏苒，又是一年飛逝。驀然回首，少不了對時光流逝的惋惜，但更多的，卻是成長的喜悅。透過它，我似乎看到了那顆炙熱且不甘放棄的心。

　　未來，總是無法預(yù)知，就如曾經(jīng)的我從來不會想甚至不敢想自己竟可以跑完1000米！

　　初中了，操場再不如曾經(jīng)那么般狹小，仿佛一切都變了。旗臺上，老師一聲令下：“910班開始跑！”是的，初一的我們正面臨著第一次長跑，有欣喜，又擔憂。

　　第一圈，第二圈，第三圈，我快堅持不住了。雖已是秋風颯爽的季節(jié)，可額頭上仍掛上了豆大的汗珠，喉嚨如火燒般熾熱，胸口也悶得將要窒息，而手腳則如同灌了鉛一般艱難地擺動、抬起。從未接觸到的痛苦感隨之蔓延，真的堅持不住了！看看周圍的同學(xué)，雖有一部分已落在我的身后，但更多的'，卻在奮力奔跑。我要請假嗎？我有什么理由請假呢？我這么不堪一擊嗎？這點苦都受不了嗎？轉(zhuǎn)念想想，我是班長，要起到帶頭作用。哎，我怎么就是班長呢，不然我就可以毫無顧慮地請假了！想了想，還是握住早已無力的手，加快步伐，繃著一股不放棄的勁兒奮力奔跑。

　　不知不覺中，我竟跑到終點了，我做到了！我成功了！原先各處的不適都被成功的喜悅替代。

　　夜晚，躺在床上思索：人生不也是由許許多多的次奔跑組成嗎？六年的小學(xué)時光，我已成功地跑到終點，現(xiàn)在也該在初中的跑道中揮灑汗水奮勇向前了。因為我堅信，只要你足夠努力，足夠堅定，那么，鮮花、掌聲都將在終點等待你！

　　小伙伴們，讓我們一起跑過“一生一世”！然后對著美好的未來說一聲：“你好！”

奔跑在路上作文2

　　窗外，雨，淅淅瀝瀝地下著。灰霾的天空陰沉沉地沉著臉。黑暗的房間里只有一個鮮紅的78閃爍著刺眼的光芒，散發(fā)著絲絲寒氣，一點點地滲入我的心里。

　　怎么辦?怎么會這樣?我的化學(xué)從來都沒有那么低分過，這到底是怎么回事呢?

　　各種各樣的問題充斥著我的大腦，讓我措手不及不知道先思考哪個。這時，媽媽推門走了進來，她仔細地看了看我灰敗的臉色，又看了看桌上的'分數(shù)，拿起一支筆，在78分的分數(shù)下寫了一句話：讓自己奔跑起來。

　　我愣了愣，暫且顧不上傷心，迷惑不解地望著媽媽。

　　媽媽緩緩地開口道：“讓自己奔跑起來著重于‘讓’。化學(xué)是理科中的文科，單靠聽課與做練習是不行的，還要背、記。

　　“以往都是爸爸媽媽督促你背的。恰好在前些日子，媽媽處差，爸爸加班，你便樂逍遙了。除了完成老師布置的作業(yè)別的就一概不管，你說這樣能考好嗎?”

　　我搖了搖頭。

　　“所以，你就讓自己奔跑起來，而不是要別人讓你跑你才跑。只有偶自己讓自己奔跑起來，才不會受到別人的干擾。

　　“學(xué)習也正是如此。學(xué)習是自己的事情，應(yīng)該自己獨立地完成，不需要別人的督促，也不需受別人的干擾。這樣學(xué)習心態(tài)才能使你真正地學(xué)會學(xué)習，這樣你的學(xué)習成績才是真正屬于你的!”

　　聽了媽媽的一番話，我赫然頓悟。

　　是啊!若是在別人的“督促”下才奔跑就永遠受別人的控制。只有自己學(xué)會奔跑，讓自己奔跑起來才能永遠不受外界的干擾，永遠順著自己理想的道路前進1

　　學(xué)會讓自己學(xué)習，學(xué)會讓自己奔跑起來。

奔跑在路上作文3

　　向前跑，迎著冷眼和嘲笑，生命的閃耀努力停步又怎能看到。命運它無法讓我們跪地求饒，就算，鮮血灑滿了懷抱。

　　——《追夢赤子心》

　　我是個笨孩子，總是這么想。因為我從小到大所做的無數(shù)件事，幫的無數(shù)個忙。都只會把他們變得更糟糕，我哭過，生氣過，鬧過，但仍改變不了這個事實。媽媽說這是不用心，用心大概就是小心點，仔細地去完成這件事吧！

　　小時候放學(xué)后，媽媽會從學(xué)校把我們接回家，媽媽因為要照顧我和哥哥，每天早早起床，很晚才睡，但我依然很調(diào)皮，站在自行車的前杠上，兩只腳還不停地踢來踢去，媽媽要看路，而沒有制止我，以至于我才會在一不小心的情況下把腳踢進了自行車的前車輪里，時間長了，我已經(jīng)記不得當時的`痛苦啦。只記得自己因疼而大哭不止，只記得在夾到腳時，媽媽擔心而又心痛的表情，我知道。又讓媽媽擔心了，又給媽媽添亂了。

　　又是夏天，我喜歡赤著腳踩在院子里被陽光曬熱的泥土，喜歡在回家后和哥哥在平房上搬磚頭玩，這兩件事湊在一起是什么呢？是我赤著腳在平房上搬磚頭，然后悲劇發(fā)生了，很不幸的在搬磚頭的過程中，一下子手滑了，磚頭掉在了我的腳上，也不知道我當時怎么想的，眼看腳被磚頭劃出了好長一條血口，血從傷口流出，紅了一片，我被嚇得呆住，站在那里不知所措。哥哥看見這樣趕快去叫媽媽，媽媽和姨媽跑過來抱起我，騎上車子就往醫(yī)院趕，幸虧醫(yī)院離的近，但腳上仍縫了好多針，我看見媽媽嚇白了的臉，我知道我又惹禍了。

　　像這樣的事還有，如在樓梯上滾下來，睡覺掉床。等等，但現(xiàn)在不會了，我長大啦！成長的路上總有磕絆，而這就是你成長的，是這些磕絆才造就了你。

　　在追夢的路上奔跑，要不畏難，成功總是建立在失敗的基礎(chǔ)，要奔跑，就別怕跌倒，相信自己，跑向終點。

奔跑在路上作文4

　　在上古時期，有這么一個人，他為了追趕太陽耗盡了生命，對了，他的名字叫夸父。雖然最終夸父沒能實現(xiàn)自己的追陽之夢，但是他那種精神卻一直激勵著我們不斷進取。

　　夸父為了追上太陽，當太陽剛剛升起時就開始向太陽大步追去。他穿過大山，跨過河流，拼命追趕。雖然夸父知道太陽離自己有千里之遙，但他并沒有因此被影響，依然日夜追趕著。在大家看來，夸父的這種理想是十分荒唐的。但是，正因為夸父有這種“傻傻”的追日理想，這種強大的精神力量，才能讓他堅持地奔跑在路上，才讓他能夠為“太陽”而拼搏。這是一種多么執(zhí)著的`理想啊！夸父最終倒下了，但這并不意味著他是失敗的。他仍是成功的，因為他為了理想而奮斗到了最后。這種不懈的精神是值得我們學(xué)習的。

　　作為青少年的我們，此時更應(yīng)該有理想，理想是人生的航標。它不一定要多么的偉大，但是，每個人都需要為了理想而努力堅持，即使過程再坎坷，也有機會離夢想更近一步。

　　在生活中，我的媽媽也有著像夸父一樣的精神。媽媽很好學(xué)，去年，媽媽報名參加了一個考試。當資料書買回來時，我看呆了，這些書每本都那么厚，堆在桌上足有一尺多高。可看到媽媽每天都在那看書做題，我真是佩服。有時媽媽會皺著眉頭說：“開始一頭霧水了。”原來書中許多知識都需要考生親自實驗，而媽媽又沒有實驗材料。但是她并沒有放棄，為了弄明白，媽媽開始不斷的咨詢別人，在網(wǎng)上查閱資料。雖然最后有的成績并不理想，但是媽媽在過程中所付出的努力依然是值得我們學(xué)習的。

　　一個人，能為理想而堅持，為理想拼搏到最后，不管結(jié)果如何，但這其中的精神依然值得我們欣賞。

　　在生活中，我又何嘗不是這樣的呢？進入中學(xué)，學(xué)習開始緊張起來，同學(xué)們都在為自己的理想奮斗學(xué)習著。而我此時也應(yīng)該向自己的目標前進，不能再像以前那樣空想，而不努力了。

　　夸父為了理想奔跑在路上，我們也應(yīng)該把理想落實在不懈的奮斗上。只有為了理想付出不懈努力，它才有可能成為現(xiàn)實。

奔跑在路上作文5

　　夜，又降臨了；光，又隱匿了。我，又在黑暗中依靠一盞小臺燈苦苦地尋找光明。輕輕地打開燈，伏案苦作，最后默默地收拾桌面，看見我那不穩(wěn)定的成績，時而高，時而低，我感到一絲無奈，滿腹憂愁。我拉開文件袋，將一張張卷子塞了回去，繼續(xù)整理。不經(jīng)意間，我低頭看見了那個久違的盒子。

　　木制的盒子上面劃滿線條，九宮格，楚河，漢界，上面布滿灰塵，略顯古樸。

　　打開看，即是一枚枚棋子。你們來自同一片森林，甚至是同根生卻每顆上都刻上了不同的字：將、士、象、馬、車、炮、卒。于是你們就有了不同的使命，不同的命運以及不同的功能。

　　刻車者：橫沖直撞，似有橫掃千軍的.大將軍之風度；刻炮者：百步之內(nèi)，取上將首級如探囊取物，似有百步穿楊，百發(fā)百中的神射手之技；刻馬者，左奔右突，四面卷起滾滾煙塵；刻將者：穩(wěn)坐軍中，指點江山，如諸葛孔明。

　　而你，一枚小小的卒，在對弈雙方的眼里，無足輕重；在列強的眼里，只不過是順手牽羊的美餐。可是，你不放棄。

　　你在等，在等強者們兵敗如山倒；在等，車飛炮散馬蹄斷。你前進，你奔跑，跨過楚河川流不息的水；你前進，你奔跑，踏過漢界荒蕪的沙漠；你前進，你奔跑，步步進逼，貌似強大的敵人，卻節(jié)節(jié)后退；你前進，你奔跑，原本看似固若金湯的九宮城竟危如累卵。

　　你，一枚小小的卒，竟因為前進，因為奔跑，因為不輕易言棄，也許會決定一場戰(zhàn)役的勝負。

　　抬頭，在微弱的燈光下，我若有所思：人生何不如此，失敗了沒有什么，爬起來繼續(xù)向前跑；偉大沒有什么，離開了平凡的陪襯，它算不了什么。我們要做一枚勇往直前的卒，無論遇到什么困境，只管向前奔跑，不輕易言棄，去追我們的夢，去成就最好的自己。

奔跑在路上作文6

　　每當我在屏幕上看到英姿颯爽的士兵，心中的敬意便油然而生。當兵，是我兒時最大的夢想之一，這次的初三軍訓(xùn)，讓我有幸奔跑在追夢的路上。

　　這一路上，有許多挫折與磨難。其中，“匍匐前進”就是最刻骨銘心的“磨難”。

　　當聽到要學(xué)習“匍匐前進”，同學(xué)們頓時來了興趣，只見教官單腿向前一跨，身體向下一倒，雙手在身下一墊，動作便行云流水般地完成了。

　　我隨著教官的動作，一步步地進行分解練習。看著陽光下明晃晃的草坪，看著草坪里顆顆石子，我腦中不禁一陣眩暈。想到教官示范時的輕松，把牙一咬，向前倒了下去。“嘶……”一陣撕裂般的痛苦傳來，手肘竟被石子蹭出了一道裂口，隱隱有血珠向外滲出。“再來！”教官看著隊形參差不齊的我們，皺著眉。

　　一次、兩次、十次……一次次倒下，一次次爬起，手肘已經(jīng)變得血跡斑斑。炎熱的陽光也炙熱著我們，汗水浸透了我們的衣衫。四周的空氣如同大片的荊棘，將我包圍。我的行動開始變得遲緩，每一次的動作都仿佛將自己置身在荊棘中，利刺好像要將我的肩膀、手肘劃出道道傷口，我遍體鱗傷。原來，奔跑在追夢的路上，每一步都是那么艱難。

　　教官看著我們：“吃點苦就受不了了？受點傷就耐不住了？當初的豪言壯志呢？拿出男子漢的氣魄來！”

　　四周一片死寂，我低著頭，望著手臂上的`傷口，很痛，但卻有一種名為“堅持”，名為“拼搏”的精神在我心中升騰而起，我再次支撐起麻木的身體……

　　夕陽下，落日的余暉灑遍校園。我們喘息著，動作漸漸從當初的生澀變?yōu)閶故臁Ｉ眢w趴在轉(zhuǎn)涼的地面上，肘部與膝蓋發(fā)力，推著我們向前移動。一點，一點…四周的荊棘恍若被我們闖出了一道縫。利刺脫落了，月光和星光照耀下來。看著拼搏的我們，教官的嘴角終于露出一絲微笑。

　　奔跑在追夢的路上，有挫折，有痛苦，有絕望。汗水浸透過我們的衣衫，淚水打濕過我們的眼眶。但我始終相信，有夢想，有堅持，一定能獲得成功！

奔跑在路上作文7

　　只有抓住現(xiàn)在的青春，才能創(chuàng)造明天的輝煌。不要錯過青春的旭日，它昨天升起，但不一定明天出現(xiàn)。我們要努力追趕，一直奮斗。

　　一個太陽，一片藍天，幾片云彩，八種職業(yè)，只有角落里的顏料被遺忘。我們家有個習俗。孩子三歲的'時候，讓他自己選擇自己未來的事業(yè)，他的家人會盡力幫助他。但是，我爸爸是廚師，我媽媽是廚師，我爺爺也是廚師。他們還想讓我當廚師。

　　回到我在命運中的漂泊，內(nèi)心善于發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新，這讓我選擇了畫面。父親很希望，所以從那以后，我每天放學(xué)都拿起畫筆。太棒了，我最喜歡花。自然生物有一天剛在家里買了一條小魚。我忍不住拿起畫筆，開始畫畫。我父親來了，說得很好。讓我?guī)湍阋话选Ｎ液透赣H以為。我停不下來坐在角落里，亮亮的光澤，西方的秋刀魚。我父親帶著滿意的微笑看著那盤魚。

　　因為我的堅持，和聲獲得了校園會一等獎，我得到了獎勵。當然，我想帶著獎品回家，我想讓父母到門口炫耀。我聽著，想起了父母告訴我的話。郝總不滿意，我蹲在樓梯上。我哭了，甚至想放棄。我得了一等獎，但我一點也不開心。我哭得更厲害了。

　　我看見我父親來了。他看著貨單對我說，哈哈，你中獎了。我不以你為榮。你不反對嗎？沒什么可反對的。現(xiàn)在你已經(jīng)長大了，有了自己喜歡的東西，我們幫你已經(jīng)晚了。還沒說完，我就抱著父親大哭起來。我差點就有差距了。不要放棄。追逐夢想的路上不能半途而廢。你應(yīng)該經(jīng)常跑來跑去，談?wù)摻Y(jié)果是否成功。

　　在追逐夢想的路上，一定要。我們一直在奔跑，奮斗，努力。

奔跑在路上作文8

　　你是春天溫柔的香，你是夏天翻滾的浪，你的是秋天成熟的黃，你是飛越山川河流的夢想。

　　——題記

　　與古箏的相遇，是那樣的自然，就像冷遇見了暖，便有了雨；冬遇見春，便有了歲月；天遇見地，便有了永恒……那琴弦只是微微一撥，我便躍入了古老而又文明的華夏。

　　春日融融，鳥語花香，一架古箏正靜靜躺在草地上，那是我第一次見到古箏。彈古箏的姐姐身穿漢服，一雙手在古箏上飛快地滑過，寬大的袖子伴隨著琴聲翩翩起舞。一曲終了，我還沉浸在那美妙的琴聲中，久久不能自拔。我伸出手，輕輕彈響了人生中的第一個音符，那動聽的聲音像潺潺溪水流入心田。

　　一棵種子，埋進了土壤。

　　夏日炎炎，狂風驟雨。“你真沒用，哈哈！”考級沒有通過。我哭著，喊著，自己躲在房間里，眼前浮現(xiàn)出平日練琴的點點滴滴，浮現(xiàn)著考級失敗后同學(xué)們嫌棄的面孔。這一刻，我想到了放棄。不！我不能！我真的不行嗎？我跑到鏡子前，鏡中的我滿臉是淚，通紅的眼睛，隱隱約約分布著幾條血絲。我指著鏡中的自己大聲罵道：“怎么，你就這點出息，你就真的不能再堅持了嗎？能，我一定能。”我擦干眼淚，重新回到古箏前，開始了追夢之路。

　　那顆種子，長出葉片，在風中搖擺。

　　金秋璀璨，碩果累累。畢業(yè)考試到了，我深深呼出一口氣，彈起那首準備已久的`《雪山春曉》。“咚！咚！……”一串音符從指尖流出，一座雪山浮現(xiàn)在眼前，陽光照耀在潔白的雪上。“叮咚，叮咚”是雪水匯成小溪的聲音；“嘰啾，嘰啾”是鳥兒鳴叫的聲音；“沙沙沙”是風吹過樹林的聲音。曲子彈完了，我還沉浸在這美麗的畫面中。忽而，一陣雷鳴般的掌聲響起，把我拉回了現(xiàn)實。

　　那顆種子，終于開出了美麗的花朵。

　　追夢路上，我的腳步越來越鏗鏘；追夢路上，我的歌聲越來越嘹亮；追夢路上，那朵花兒越來越芬芳……

奔跑在路上作文9

　　夢想這個詞匯對于我來說是遙遠而又不可及的，然而有的人在他們追夢的路上，不斷努力著，奔跑著，終于他們成功了，完成了他們的夢想。

　　在以前，我是一個在人生的岔路口迷茫的人，因為我不知道夢想是什么，而現(xiàn)在的我是一個追夢者，我通過生活中的點點滴滴已明白我的夢想究竟是什么。

　　我的夢想就是當一名教師，然而我想要實現(xiàn)這個夢想，并不是只說說就能實現(xiàn)的，在實現(xiàn)夢想的道路上，我需要努力拼搏，因為在生活中到處都要競爭存在，倘若你松懈了就會有一個又一個的人超越你，就像一場馬拉松比賽一樣，你就算是跌倒了也要繼續(xù)前進，你要相信只要堅持，勝利就在前方。

　　還記得上個星期，我看到一篇文章，主要講的是一位老師的艱辛，歷程，看完后我不禁感嘆做老師真難，可是我是絕對不會放棄做老師的夢想的'，哪怕前方是刀山火海我仍然要以昂揚的姿態(tài)繼續(xù)前進。

　　其實我也曾經(jīng)幻想過當老師后的情景，假如你講課講的不太好，學(xué)生會怪罪；你的脾氣太大了，學(xué)生們又會討厭你，所以當老師其實真的挺不容易的。

　　因此正在叛逆期的我逐漸向好學(xué)生看齊，我開始懂得了老師對我們的良苦用心，也知道了為什么每個老師都那么努力的想讓我們學(xué)習更多的知識，因為老師其實就是在背后默默的為我們的成長之路鋪路的人，正是因為有了他們的默默付出才使我們一個年少無知的孩童逐漸成為一個成熟優(yōu)秀的人。

　　有時候我真想大聲的對老師說“親愛的老師謝謝您的付出。”也正是因為如此，我才更要努力奔跑，去實現(xiàn)我的夢想。

　　其實，人生如登山。有的人選擇了崎嶇的小路，而在我看來只有選擇了適合自己的路，才能通向成功，并最終以完美的姿態(tài)屹立在成功的頂峰。所以，努力吧追夢者，在追夢的道路上奔跑！

奔跑在路上作文10

　　秋天將至，風微涼。

　　夜愈深，星光燦爛。繁華落幕，惹得樹葉吹笛，曲調(diào)蕭蕭寒人心。我一個人徘徊在偌大廣場上的一個角落，凝眸天際。向前還是停息，我在猶豫。

　　剛剛開學(xué)，一堂堂汗淚交織的體育課真是別開生面、觸目驚心。我終于明白了什么叫做差距，別人跑800米輕輕松松，我跑800米簡直就是生死時速，唉！只好一有空就來廣場練習長跑。

　　在廣場上，我看到好多小學(xué)同學(xué)，他們的長跑沒什么問題了，幾乎都在練跳遠，這也讓我倍受打擊。但同時也堅定了我要戰(zhàn)勝自己，超越同窗的信念。

　　“向前跑，迎著冷眼和嘲笑”我邁開步子，擺著手臂，調(diào)勻呼吸，目標向前，跑了有400米，真的跑不動了，我減慢速度停了下來，心有戚戚，仰望星空長嘆：哪一次才能成功啊！

　　再試一次，我一直不斷在心里激勵自己，逆風的方向更適合飛翔，迎著風，耳邊聽到呼呼的風聲，似乎在為我加油喝彩，我心里的負擔漸漸地卸了下來，覺得這跑步不僅是為了最后的分數(shù)，也可以發(fā)泄我內(nèi)心的.不滿與苦悶，竟然，我越跑越起勁兒。

　　“啊－－”我張開手臂向著天空大喊，“我堅持下來了！我跑完800米了！我可以更棒！”

　　累了，就在草坪上席地而坐，抬頭望天，星星用自己的光芒讓激勵我，有一天我也會發(fā)光。

　　回望自己跑過的路程，艱辛但又滿足。想到自己看到秒表上的成績一次次接近滿分時的激動心情，我不禁嘴角微微上揚。

　　成長的道路好難走，要面對那么多困難，當然包括這可惡的八百米：但是，成長的道路好充實，可以一次次突破自己、收獲喜悅、實現(xiàn)目標。回望走過的路，有沿途的風景，有奮斗的汗水，有成功的海岸。

　　呵，這原來就是成長，還好我在奔跑，我在路上，一直在路上。

奔跑在路上作文11

　　是突然間感到空氣有些不同的，蕩著絲絲若有若無的清香。可待我細細去尋時，又倏忽不見了，似乎剛才只是我的錯覺。

　　可我還是心有靈犀般看了眼門外的兩棵槐樹。不禁微笑。嗬，洋槐開花了。

　　不怪香氣若有若無，只因才有幾串伶仃地開在綠葉中。微微泛黃的花骨朵看著有些瘦弱可憐。可我知道這僅僅是一個開始，過不了多久，滿樹都會開滿熱烈的花，花香醉人而不膩人。

　　迫不及待地想跟家人分享我的喜悅，媽媽卻沒表現(xiàn)出有多歡喜，反倒嗔怪我上躥下跳沒個女孩樣兒。怎么能怪我如此歡喜，是槐花開了啊！多美啊！為什么不理解我呢？年年都開，又不是什么大事。媽媽大概是這么想的吧。

　　可就是不一樣的啊。雖是年年歲歲花相似，但也僅僅是相似，到底是不同的'。美好的事物一定是可望不可及的嗎？明明最平常最易被忽視的細碎美好也是最美啊。

　　記得看過一篇文章，一行人外出旅游，傍晚在山頂上，他們被漫天絢爛瑰麗的晚霞深深震撼住了，然后激動的歡呼、瘋狂的拍照。可與之形成對比，一個老尼安靜的坐在地上，面朝滿天壯麗，閉著雙眼，轉(zhuǎn)動手中的佛珠，靜默沉思。聽到那樣的動靜，也只是微微睜開雙眼，淡淡的說了句：“天天都是如此。”于是一切重歸寂靜。那些人突然就失去了大呼大叫的能力。不是不羨慕的，只有那種可以云淡風輕說出“天天都是如此”的人，才是這等奇景真正的主人吧。于是他們再也不敢再去打擾這份寧靜，用心靜靜欣賞。

　　難道是因為天天可以見到，所以老尼就對此無動于衷了嗎？不，肯定不是。她定是每天都感謝著上天的饋贈。你看，她面向那漫天燦爛，念經(jīng)參禪。日復(fù)一日，年復(fù)一年。對她來說，那就是平常的美好。所以，她終成了它的主人。

　　請慢下來吧，留意一下你身邊的細碎美好，那些曾被你忽視的平常事物，請你細細感受，然后，收獲感動。

　　請不要辜負。不辜負這朵陽光，不辜負這場生命，心存熱情和向往，向著美好奔去。

奔跑在路上作文12

　　有些成長，需要千錘百煉。而有些成長，則在一夜之間。

　　——題記

　　你知道嗎？你的到來使我不知所措，讓我們?nèi)�家人從凌晨守到下午，每個人沒有一絲倦意，只為了迎接你。都說，生日就是媽媽的受難日，直到那天，我才領(lǐng)悟到了。

　　你滿月的時候，就像一頭小豬。整天就只知道睡睡睡。那時我最大的想法就是把你搖醒，讓你看看這世界。我也終于體會到當姐姐的滋味和媽媽的不容易。因為你，我們一家人沒有睡過一天好覺，你一到晚上就哭，不讓人省心。

　　雖然你有時讓我恨得牙癢癢，但有時又讓人愛得不行。兩個多月的你，見人就笑，不時發(fā)出銀鈴般的笑聲。那笑容仿佛可以把人的`心融化，忍不住去掐你那柔軟的小臉蛋。

　　時間飛逝，轉(zhuǎn)眼你即將度過來到這世界上的第一年。

　　你就像一個制造驚喜的小禮物，從“咿咿呀呀”到會叫“爸爸媽媽”，你讓他們喜笑顏開，仿佛所有受過的苦煙消云散。從不敢下地到逐漸站起來穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)刈撸�這中間花費了多少時間呀！你總是在不經(jīng)意間長大，讓時間悄悄流失。

　　每個大周放假回家，在最疲憊不堪的時候，打開家門總能聽到你笑著叫“姐姐”，并沖過來抱住我的腿。疲憊仿佛一瞬間煙消云散，取而代之的是滿腔喜悅。

　　你會在我關(guān)門寫作業(yè)的時候，敲我的門給我送上一瓶牛奶或一個水果；會在我們?nèi)�家人吃飯的時候給我們“扭上兩段”，逗得大家哈哈大笑。你會把外婆惹得滿屋子追你；會在我難過時過來拉拉我的袖子，拍拍我的肩。

　　我覺得這就是我們間的“心靈感應(yīng)”，你在我矯牙的時候皺著小臉盯著我，想扳開我的嘴“一探究竟”；我在你快要掉下床的時候，沖進去把你挪正；會在你悄悄在我房間門口叫我時，和你一唱一和……

　　因為你，我沒有睡過一天好覺，沒有好好度過一個周末；但也因為你，我從“1”變成了“2”，我成長為一個姐姐……更因為你，我想讓整個世界變得美好。

　　我的脊背如荒丘，而你卻把它當成整個宇宙。未來還很長，我們一起走。

奔跑在路上作文13

　　向前奔跑，面對冰冷的目光和嘲諷，試圖停下來的時候怎么能看到生命的光輝？命運不能讓我們跪著求饒，即使我們的手臂沾滿了鮮血。

　　——《追夢赤子心》

　　我是個傻孩子，總是這么想。因為我從小到大做過無數(shù)的事情，幫助過無數(shù)次。只會讓他們更糟。我哭過，也生氣過，也鬧過，但還是改變不了這個事實。媽媽說不是故意的，大概是小心翼翼地完成了吧。

　　小時候，放學(xué)后媽媽會帶我們放學(xué)回家。我媽起得早，睡得晚，因為她想照顧我和弟弟。但我還是很調(diào)皮。我站在自行車前欄上，腳不停地踢啊踢。我媽媽想看路，但沒有阻止我，以至于我不小心把腳踢到了自行車的前輪上。過了很久，也記不清當時的痛苦。我只記得因為痛而哭。我只記得我媽被絆住腳時那種擔心又心痛的表情。我知道。又讓我媽擔心，又把她搞砸了。

　　又到夏天了。回家后，我喜歡赤腳踩在院子里的泥土上，和哥哥在平房里玩耍。這兩樣?xùn)|西合在一起是什么？是我光著腳搬了平房上的磚，然后悲劇就發(fā)生了。不幸的是，在搬磚的過程中，我的手滑了一下，磚掉在了我的腳上。當時不知道自己在想什么。我看到我的`腳被磚頭劃傷了，血從傷口流了出來，是紅色的。我嚇呆了，不知所措地站在那里。弟弟看到這，就去給我媽打電話。我媽和月經(jīng)跑過來接我。他們乘公共汽車去了醫(yī)院。幸運的是，醫(yī)院離得很近，但她的腳上仍然縫了很多針。我看到我媽白凈的臉，我就知道我又有麻煩了。

　　還有其他類似這樣的事情，比如滾下樓梯，睡覺，從床上摔下來。等等，但不是現(xiàn)在。我長大了！成長的路上總有絆腳石，而這就是你成長的過程，也正是這些絆腳石造就了你。

　　在追逐夢想的道路上奔跑，如果不怕困難，成功總是建立在失敗的基礎(chǔ)上。想跑就不要怕摔，相信自己，跑到底。

奔跑在路上作文14

　　教室中那張張笑臉猶如顆顆繁星，閃爍在屬于我生命的夜空中。

　　兩年的時間，彈指一揮間。逝去的是時間，收獲的是成長。入學(xué)之初的青澀稚嫩已變得成熟穩(wěn)重，一次又一次地蛻變使你們更加堅強，經(jīng)歷風雨無畏傷痛。鏗鏘誓言“山高有頂我為峰”不是口號，你們用行動一次次證明了，你們沒有當語言上的巨人行動上的.矮人，默默努力一直在路上奔跑、奔跑。

　　人生之路漫長而又充滿荊棘、苦難。“梅花香自苦寒來”20xx年6月你們將迎來人生中關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點——高三。“年少壯懷激烈，山河也為之咆哮”迎著朝陽，披著雨露，把高三的苦快樂咽下;“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”不要彷徨，拒絕平庸，斗志昂揚為勝利助威。

　　當我們笑看往事時，還記得第一次步入校園時的激動與憧憬嗎；還記得懸掛在校門口“怕苦畏嚴莫入此門，自由散漫請去別去”的對聯(lián)引發(fā)深深地思考嗎；還記得我們師生一起在夜幕中挑燈夜讀至星火斑斕嗎；還記得青春迷惘時我們促膝長談解開無數(shù)心結(jié)嗎。曾經(jīng)的曾經(jīng)已經(jīng)根植于我們記憶的深處，微風過處，春暖花開，送來縷縷馨香，時刻砥礪我們努力前行。

　　都說高三是人生中最耐人尋味的一段經(jīng)歷。深刻復(fù)雜味道只能由經(jīng)歷過的人去咀嚼品嘗。失敗與淚水、困惑與焦灼像洪水猛獸一般侵襲著你們，但我相信你們定是在涅盤重生中獲得信心。揚鞭東指，繪錦繡人生。

　　高三艱苦又充滿挑戰(zhàn)，歡樂與汗水交織在一起只為夢想助力。大喊一聲：準備好了嗎。得到的回答是“時刻準備著”。知難而進，越挫越勇，摔倒誰怕？奮起前行身后煙雨任平生。我們應(yīng)該科學(xué)安排時間，統(tǒng)籌各科復(fù)習進度。扎實有效開展復(fù)習，勤能補拙，天不負有心人。同舟共濟奮勇前行，每次的失敗，都是將來道路上微小的成功。下定決心，立下長志，莫等閑，白了青絲，空悲切。

　　同學(xué)們，我會全神傾注，伴你左右，傳授知識，傾聽心聲，擦去你的淚水，給你方向，為你加油。相信在不久的將來我們將收獲滿滿碩果。

奔跑在路上作文15

　　伴著凜冽的冬風，我奔跑在操場上。盡管腿已十分疼痛，我依然在不斷地奔跑著、奔跑著，一陣又一陣的風不留情地掠過臉頰，全身上下仿佛都被凍住了，但心卻有股暖流在蕩漾著。

　　不得不說，那是一種怎樣寒冷的冬風啊，如此強烈，如此狂妄地刮著。然而在這寒冷的冬天我依然保持著我的習慣下樓運動。

　　頂著強風，我腳步愈來愈小，似乎有種難以邁開的感覺，我用盡全身的力氣去使自己跑得更快些，一小步一小步的向前，向前，從未停止，我還剩3圈、2圈、1圈……我仍堅持著與冬風對抗著，因為只有這樣如此進行著，我才會有來自內(nèi)心真正的喜悅。

　　這不也正像我們的人生嗎?

　　十四年，一眨眼就過去了，我一直在奔跑著，追求著，從未停歇啊。所經(jīng)歷的那些人、那些事，有些已漸漸淡忘，有些還漂浮在心頭，那些年所犯下的錯誤，所得到的表揚，也記憶模糊了，但是我仍在人生的道路上奔跑著，不論加快速度否，我都一直在奔跑著，我的人生還在繼續(xù)。

　　在學(xué)習上奔跑，在生活中奔跑……有時候跑道上形單影只，有時卻蕓蕓眾生。但我都依然在奔跑，有句話說：“走自己的路，讓別人說去吧。”這句話不全對，但也詮釋著這個經(jīng)典的道理，做好自己，就是最好的`。別人的評論的確對自己有莫大的幫助，但終歸是要靠自己完成以后的路。

　　繼續(xù)奔跑，只有奔跑，我才能前進，才能進步，只有前進，才會明白更多;只有奔跑，才會收獲愈多。不論是烈陽高照還是風和日麗，都去享受奔跑的快樂吧!

　　跑吧跑吧,跟著太陽奔跑,就算黑夜迷茫也無法讓你迷失方向,就算長路泥濘也無法阻礙你前進的方向.跑吧跑吧,跟著太陽奔跑,跑向你的成功人生,跑向你的美好未來.

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