(精)我們的校園作文
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的我們的校園作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們的校園作文1
校園，是我們每個人學習知識的圣地；是為我們每個人成功的第一步；是帶給我們快樂的寶地。今天，我就來說說我們校園的四季吧。
春姑娘邁著步伐，走進我們的校園。頓時，校園百花爭艷，鶯歌燕舞，生機勃勃。小草探出了小腦袋，但是又立刻縮了回去，大概是害羞了吧！“擦擦擦”是什么聲音？哦，原來是大樹抽出了嫩枝。一陣花香飄來，讓人神清氣爽。“大家快看！”春姑娘叫著。哇！一群花蝴蝶翩翩起舞，圍著春姑娘吸吮花蕊。
太陽爺爺在天空中悠閑的吃著冰激凌。大樹哥哥在炎熱的天氣下，撐開手臂，為孩子們遮陽呢！“知—知—知”是誰在唱歌呢？原來，是知了弟弟熱的直叫呢！“夏哥哥！夏哥哥！你別在這兒亂晃了，我惡魔呢好熱啊！”動物們和孩子們叫著。
“呼”校園立刻變成了金黃色。一片片的`楓葉落下來：有的像紅蝴蝶，有的像手掌，有的像郵票……“哇！好漂亮呀！是誰把我們的校園裝扮的這么美？”一陣秋風吹來，秋魔術師現身了。他繼續變，校園像被金粉鋪蓋著。
冬姐姐來了。校園銀裝素裹，像被白棉襖鋪在地上。樹上的樹枝變成了冰棍。“嘭”冬姐姐摔了一跤。孩子們、樹兒們冷的直打哆嗦。冬姐姐在我們呢校園里滑來滑去，把我們的校園當做游樂場。
你們瞧，我們的校園多美麗！
我們的校園作文2
進入到了寬闊的學校大門，來到了學校的廣場。在廣場上，我們可以看到一個像一條圍巾托著一個球的紅色建筑，那就是“智慧之星“。在廣場的另一邊我們還可以看到一個石碑，石碑上刻著我們的校訓——“學無止境”。廣場的左邊是國際部，前面的.是教學樓，右邊還有一個教學樓。
走過廣場來到了大廳。大廳里有很多書架，書架上的每本書都是可以借閱的。大廳里有許多的照片，有些是學校活動的、有些是親子互動的、還有些是實小的優秀學子和優秀老師的個人照。每一層樓的大廳都有書架，擺放著各類書籍。這些書籍都是適合這層樓的學生借閱的書籍。
繞過前面的走廊，我們來到右邊的樂智園，園里擺放了許多巨大的中國象棋的棋子。每次休息的時候，會有許多同學踩在棋子上玩耍。在樂智園的中間有一個亭子，叫“樂智亭”，許多愛看書的同學就靜靜的坐在亭子里看書。
再走過一個長廊，繞過食堂我們來到了體育館，里面有各種各樣的體育器材，有時候也可以借給我們使用。體育館里有一個大舞臺，是用來表演或者演講的。
走出體育館我們來到了我心目中實小學子的“天堂”——操場。操場上有標準的400米塑膠田徑場，兩個標準的網球場，一個一公頃人工草坪的足球場，兩個籃球場，還有許多乒乓球桌。
實小是一座美麗的校園，也是我們的校園，我會把它永遠記在我的心中！
我們的校園作文3
我的校園里有許多漂亮的地方，有嶄新的操場，有明亮的教室，有先進的多媒體教室，有溫馨的宿舍，有干凈的食堂，有歌聲悠揚的`音樂室……其中，有一處優美安靜、適合聊天思考的地方是我的至愛——小竹林。
小竹林位于學校的博雅長廊外側，周圍鋪著平坦的草坪，草坪由淺綠色和深綠色兩種顏色間隔，看起來十分干凈整潔。小竹林的周圍有三只可愛的小熊貓擺件，左側是一棵高大挺拔的桂花樹，那是我們學校的“幸福樹”，每當桂花開放時，老遠就能聞到一股清香撲鼻而來。右側擺放著四張嶄新的乒乓球臺，每天下午都有一群熱愛乒乓球的同學在這里一較高下。但我最喜歡的，還是靜靜地待在竹林陰下，和好朋友聊聊天，欣賞著竹林，感受著熱鬧。清晨，竹葉上滿是晶瑩剔透的露珠，一陣微風吹過，露珠順著彎彎的葉子滴落在草坪上，像一顆顆美麗的珍珠從天撒落。傍晚時分，火紅的晚霞照耀在竹林的上方，使竹葉的顏色變幻無常，一會綠中透紅，一會綠中透黃，一會綠中透橙，就這樣變幻著……
這就是優美安靜的小竹林，是我最喜歡的地方。
我們的校園作文4
開學了，不相識的同學們來到了校園，一進校園，可以看到美麗的菊花，有紅的。有白的。有紫的，還有白中帶紫的，還有紅中帶藍的，美麗極了！有的還是花骨朵兒，有的才開兩三片，有的則已經綻放了，真是百看不厭;我們的桂花很香，一個個想雪花一樣飄落下來，秋天到了，蘋果樹上，掛著一個個似小朋友的紅臉蛋的蘋果，已經熟透了。
到了夏天，還有水池里的荷花，看！荷葉已經占滿了整個水池了，像一把把綠綠的'扇子，水池里的小魚把荷葉當做涼傘了，因此，有人發明了傘，每當下雨的時候，我們就可以遮住我們頭上的雨了，透過厚厚的荷葉可以看到墨綠的荷梗，還有荷花，有的還是花骨朵兒，像喝飽了水，飽滿飽滿的，有的才開兩三片花瓣，有的全開了，一陣微風吹過，荷花像害羞的小姑娘露出來粉紅的臉蛋，里面的蓮蓬，一個個像打地鼠的洞口，我們通常把一頭切開，里面放一點飯，就可以吃了。
路的盡頭有兩棵梧桐樹，一陣秋風吹過，梧桐樹揮起了大手，好像在和園丁表示祝賀呢！
我愛我們校園的花，更愛我們的校園！
我們的校園作文5
三年前的那個九月，我來到這所有著一百多年辦學歷史的名校，它坐落在美麗的淠河之濱，猶如鑲嵌在一條玉帶上的明珠。
走進學校的北大門，“六安市城北小學”校名的七個大字刻在石頭上，顯得異常醒目。站在門外朝里看，一座三層高的教學樓拔地而起，那是“逸夫樓”。外墻上懸掛著“教育要面向現代化，面向世界，面向未來”的紅色標語，那是一代偉人鄧小平爺爺對教育的殷切期望。教學樓每層的走廊上都張貼著一張張圖片，上面有《千字文》和《弟子規》的一些內容，還有一些名人名言，仿佛時刻都在提醒我們要珍惜時間，發奮讀書。教學樓的前面還有兩個小花壇，里面有棕櫚、冬青樹，郁郁蔥蔥，生機勃勃。早晨，教學樓里會傳來一陣陣朗朗的讀書聲。上課了，教學樓又變得安靜下來，我們專心致志地聽老講課。下課鈴響了，教學樓又重新變得熱鬧起來了。
靠近學校的南大門，是寬闊的塑膠操場，那是我們課外活動的重要領地。操場的外面有紅色的跑道，中間是綠色的`籃球場。每當下課，一些喜歡打籃球的男同學，有時會飛快地往籃球場跑去打籃球。有時早晨或中午，有些同學們會早早地來到學校，找來同伴找個地方就打了起來。上體育課時，老師經常叫我們繞跑道跑一圈或者兩圈，累得我們氣喘吁吁。碰上開運動會的時候，操場上就更熱鬧了。加油吶喊聲此起彼伏，真是熱鬧非凡。
我愛我的校園，在這里，我希望我的校園更加美好。
廣東湛江廉江市河唇中心小學六年級:吳鴻錦
我們的校園作文6
“上課咯！”打起上課鈴，同學們紛紛從書包里拿出作業，等待著老師的到來。鏡頭從教室里越過，漸漸走向升旗臺。
升旗臺上飄揚著鮮艷的五星紅旗，具有奧運精神的五環旗和學校的專屬校旗。每每抬頭，我心中就會升起一股敬佩之情，略帶幾份自豪和驕傲。走過一幢幢教學樓，來到同學們午飯的歸處：食堂。
一到中午，食堂便會擁擠不堪，各班的同學們觀察今天的.菜色，爭先恐后地坐下來，開始享受午餐。執勤的老師和學生們在一旁走動，食堂安靜得只有同學們咂嘴的聲音。
趁同學們還在吃飯，讓我們來到空曠的操場。一眼望去，赤紅色的橡膠跑道給人一種熱血激昂的精神，翠綠的草坪又讓人心曠神怡。白色無暇的球門屹立在操場上，使人忍不住想上去踢一場球，來一個漂亮的進球，讓大家高聲歡呼。
同學們吃完飯后，整齊有序地站好隊，排成一條“長龍”，靜悄悄地走回教室。微風輕輕拂過樹梢，誰也沒有出聲。從遠處看，那些茂密的雜樹就像一把把綠色的大傘，又像一個個站崗的士兵，讓人眼花繚亂。
當溫和的陽光照射著校園時，同學們早已背著詩歌，站著隊離去。
校園，因為孩子才會熱鬧，富有生機。
我們的校園作文7
我們的校園是個美麗的大花園。
走進校門，映入眼簾的是兩棵高大、挺拔的迎客松。樹形獨特，像二座七層寶塔，整齊的排列在小平臺上，保衛著我們的校園。松葉呈墨綠色，針狀，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙，在陽光的照耀下，似乎每一個小生命都在顫動。它們見證著我成長的歷程。
走過平臺，沿著長長的臺階往上走，就來到了大操場。操場的'西邊是一座美麗的大花壇，里面種滿了各種各樣的花草，有蘭花，迎春花，還有一些不知名的野花，最引人注目的是三角梅。三角梅的葉子一簇堆在另一簇上，不留一點空隙。它們的花是紫色的，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，中間還有一點花蕊。三角梅的花朵很小，像一個小精靈。把校園裝扮的更加美麗。
操場的正中間是一座雕塑，雕塑的底座是三本巨大的書，書的封面是紅色的，十分顯眼，書的上面是一把巨大的智慧的鑰匙，雖然經過了風吹雨打，但還是那么晶瑩剔透。學校立這樣一座雕塑，一定是希望我們用智慧的鑰匙打開知識的大門。
操場的東邊是一座座排列整齊的教學樓的辦公樓，是我們學習和老師辦公的地方。在教學樓的后面有一座矮矮的平房，是我們的校園小超市。操場的南邊是多功能教學樓和舞臺，舞臺的前面有一條跑道，下課了，我們在跑道上做游戲，跳繩，坐在香樟樹下看書，聊天，校園里回蕩著我們的笑聲，留下了我們美好的回憶。
我們的校園真是一個美麗的大花園，更是孩子們的天堂，我希望它永遠美麗。
我們的校園作文8
說起我的校園，那可就是太美麗了！請讓我說下去吧。
一進入南大門，黑色的中央大道就在眼前，望上看，中央雕像就像一條栩栩如生的龍，龍旁邊有兩行香樟樹。
南大門的東面有一條小溪，名字叫謹信溪，謹信溪中間有一條用白玉石做的小橋，小橋后面有一片小小的'竹林，周圍的石頭縫里長出不同的植物，充滿了活力。
謹信溪的后面就是體育館，那是大家都想去的地方。體育館的后面就是籃球場，籃球場一直很冷漠。籃球場的右邊是東操場，大操場正前面，一面鮮艷的五星紅旗在空中飄場。
校園里的設施很齊全，一共有二排教學校，分別在校園的東邊和西邊，早晨早讀鈴響起，同學們便紛紛向教室跑去，遠遠的聽到瑯瑯的讀書聲。最后面一排是大禮堂，每次校園有活動的時候老師就會在大禮堂給我們講話。
學校西墻有一墻的爬山虎，爬山虎的葉子是一半紅，一半綠，它的腳爬在墻上十分牢固。分散開來鋪得滿墻都是，讓人覺得是個龐大的家族，手牽著手，肩并著肩，均勻地鋪在墻上。
這就是我們的學校，一個美麗的學校，江都實小。
我們的校園作文9
您還沒有來過我們的校園吧？讓我來帶您看看我們美麗的校園。
我們的學校在珠海市吉大九洲大道東1008號。在校門口的右側，有一棵郁郁蔥蔥的大樹，這棵大樹的作用可大呢，晴天可以遮擋太陽，雨天可以避雨。每當放學前這里都站滿了等待孩子放學的家長。
二月的春風來了，她猶如擁有魔法一樣，凡是她走過的地方，都從冬天的睡夢中醒來，小草悄悄在探出頭來，大樹長出了嫩綠的新芽。
這時，穿著整齊的同學們踏著輕盈的腳步，走進校園。問一聲“老師好！”，行一個少先隊禮，然后歡快、有序地進入教室。一陣陣瑯瑯讀書聲隨之而來，早讀課開始了。同學們手捧著課本，目不轉睛地看著課本，大聲地朗讀著。那讀書聲抑揚頓挫，十分動聽。
上課中，同學們全神貫注地聽著老師精彩的講課。老師提問問題，同學們積極舉手發言，氣氛十分活躍。叮零零，下課了，原本悄然無聲的.操場一下熱鬧起來，同學們有的在打球，有的在跳繩，有的在做游戲，好不快樂。
這就是我們美麗的校園，我愛我們的校園！
我們的校園作文10
我有一個美麗的學校—實小。那兒充滿生機與歡笑。
走進南門，瞧！這是我們最喜歡的謹信溪。走進去，只見高高的假山站立在溪邊，守護著小溪。往下看，一條條小魚兒正在游戲。魚兒真是五顏六色，花花綠綠很可愛。向前走便是鋪滿鵝卵石的小路，鵝卵石有的大如鵝蛋，有的小如寶石，很漂亮。它們為大地媽媽做了一身鵝卵石裙，得到了許多人的贊賞。在小路旁，是一些翠竹，它們可厲害了。冬天的時候，它們不畏嚴寒，依舊筆直的站著，真不愧是“歲寒三友”之一啊！這是我們最愛的謹信溪，它很漂亮。
往前走，就是體育館了，它有兩層樓。第一層是籃球場和培訓中心。籃球場里有八個籃筐和許多籃球，我們以前就在這兒打籃球。培訓中心是國旗隊和我們舞蹈隊彩排的地方。每天運動一節課，我們身體才能棒！二樓是乒乓球專門的運動場所，幾張桌子擺得很整齊。這兒可以鍛煉身體的靈活性，怪不得有許多人愛打乒乓球呢，我們也愛體育場，因為它可以讓我們在課余時間體會到輕松與歡樂。
再向前是我們的篤行樓。這里有圖書館與禮堂。圖書管里有童話、歷史、科技書與散文，可以讓我們在知識的海洋里探索奧秘。二樓是禮堂，我們在這兒看電影、比賽講故事等等。禮堂是我們愉快的`地方，也是我們自豪的時刻。
我愛實小！你又美又充滿歡樂，你也是我們自豪的母親！
我們的校園作文11
“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”春天悄悄地來到了我們的校園，使我們的學校一直洋溢著春天的氣息，我們的校園讓我們感覺到了濃濃的春意。
一踏進校園，首先映入我們眼簾的是一座大的假山，連著一個水池，水中聳立著一座假山，仙鶴展翅，水池里游著一只特大的烏龜和一群小魚，和睦和諧的生活在一個水池當中。進入校園，一條路分成了兩條路，兩邊都是一座座拔地而起的教學樓，里面既安靜又衛生，每當清晨時總是會傳來朗朗的讀書聲。就一個大合唱，音符滿天飛！這時校長總會露出滿意的笑容！
再往里走，就是一個草坪，兩旁是一排排爭奇斗艷的玫瑰，那玫瑰用滿身的刺武裝成了自己。那茉莉花，羞澀的`露出自己的小臉蛋，輕輕的聞一聞那花的芬芳，傾刻間撲鼻而來。勤勞的小蜜蜂，一刻不停的，汲取花粉。五彩繽紛的花，蝴蝶成雙成對的在花叢間歡快的飛舞著。
一直往左拐，就到了一個大大的塑膠操場，外圍是塑膠跑道，可供同學們賽跑，外圍的左上角是升旗臺和羽毛球場，每周的星期一的晨會上，五星紅旗就會冉冉升起，這時候我的心不經心潮澎湃。
往南邊一直走，就到了圖書館里面，那一排排花花綠綠的書目，使你激起心中看書的欲望，如果我是你，就會拿起一本心愛的書，借走回到教室里，美滋滋的看起來。
你看我的校園如此美麗，你想不想來參觀呢？
我們的校園作文12
路橋小學是個美麗的校園。
進了西校門，就會看見一個大型植物景觀，里面栽著許多花草：紅的，黃的，紫的，五彩繽紛。花叢中還臥著一塊大石頭，上面工整地寫著“從這里開始”。同學們每天走進校門，只要看見這五個鮮紅的大字，便會燃起熊熊斗志。
再往里走就是文錦園。文錦園里到處是花草樹木，這一種花還沒謝，另一種花又開了，微風吹來，使人神清氣爽。連著文錦園的`是四合院，四合院的中間是羽毛球場，大家可以在這里嬉戲。
走完四合院，就來到了操場，看著那鮮紅的跑道，很自然地想起跑步運動員在比賽時拼搏的身影來。操場上，同學們有的在踢足球，好像在為下一次的足球比賽做準備；有的在跳繩，好像在為下星期的測試做練習；有的在跑步，好像在暗下決心，下屆運動會站上領獎臺，為班級爭光。
通過長廊，就來到了教學樓，一條條連廊把六幢樓房連了起來，猶如一個巨人站在地上。每幢樓房都有自己的名字，比如：文慧樓，文雅樓，文遠樓等等。站在走廊上，看著方天井，享受著天堂般的寧靜，這是多么美好的事啊！
這就是我們的校園，一個美麗的校園。
我們的校園作文13
我們可以將美麗的校園的早晨，我不信，你看！
剛一進校門，兩排垂柳就映入眼簾，它的青枝，灑滿了許多淺綠色的花朵..他們在微風中跳舞.就像歡迎我們上學一樣！！旁邊的楊樹，也長出了嫩芽..小草偷偷地從泥土里鉆出來，看著五彩繽紛的'世界，不時好奇地搖頭..
在后面的垂柳，還有假山，假山，它在一個大池站，清澈的水一年四季，可以清楚地看到沙子和卵石豐富多彩的底部。有幾個可愛的小魚在水中自由游動，玩游戲的快樂。
高大的教學樓上刻著“尊敬老師”幾個鍍金大字，它們在陽光的照射下，閃閃發光。衛生區里有幾位同學正在仔仔細細地打掃衛生，他們干得熱火朝天，汗流浹背，看著他們專心致志地打掃的樣子，就像對待自己的家一樣呵護。
走進教學樓，學生們正在寬敞明亮的教室里學習。看！他們有的手里拿著語文課本，嘴里嘀咕著；有的手里拿著英語書，默默記單詞；有的被團團圍住，熱情地討論練習。聽著，教室里的讀書聲（朗朗），這不是學生對未來的“踏”音嗎？
怎么樣，這是我們的校園早上，你喜歡嗎？
我們的校園作文14
我們的校園，美麗的校園。花草芬芳，柳樹吐芽。
剛走進校園，一片綠茸茸的草坪出現在你眼前，真是：“野草燒不盡，春風吹又生。”
飄舞的國旗，紅艷艷的，把你的注意力吸引了過去。主席臺上干干凈凈，一點兒垃圾也沒有，有的只是一些被風吹落的'樹葉。主席臺前的花壇更是美了，花兒五彩繽紛，有紅的，黃的，紫的……各種各樣，奇花異草。
然后，我又被一陣朗朗的讀書聲吸引了過去：人們都說“桂林山水甲天下”我覺得我們學校不比桂林差啊！微風輕輕地吹，靜靜地聽，難道風兒也喜歡我們喜歡這個美麗的校園，喜歡聆聽同學們朗朗的讀書聲。柳樹點點頭，好像在夸贊我們這個充滿快樂的校園。
“加油！加油！”原來是同學們在早上比賽跑步啊！大家踏在紅色的塑膠跑道上，盡情地跑，不感到絲毫地勞累。
這邊更是激烈了，幾名同學在打籃球，大家在球場上你爭我奪，可在班級里可是好伙伴呢！
瞧！這就是我們的學校——安溪沼濤實驗小學。一個充滿歡樂的校園。
我們的校園作文15
我們的校園四季分明，美麗極了！
春天，萬物復蘇，在冬天沉睡的事物都醒了過來。小草冒出了零零星星的嫩芽，脫掉了秋天時穿的金黃色的大皮襖。花朵也爭先恐后地伸了伸懶腰，把自己那美麗的花瓣舒展開來，向大地展示自己那嬌艷的身姿。校園的花壇里好像盛了一團火焰，好看極了！
夏天，樹木生長的'非常茂盛，給大地帶來了一絲絲綠意。燥熱的天氣得不到解脫，可是，這茂密的樹木就派上了用場，大家坐在下，一陣微風吹來，感到十分愜意。
秋天，那翠綠的葉子逐漸變成了金黃色，抬頭仰望，一片金黃，秋風吹來的寒意頓時云消霧散。秋風輕輕地吹著，那一片片金黃色的葉子搖曳了幾下，飄飄揚揚地掉落了下來，隨風飛舞，像一只只金黃色的蝴蝶在翩翩起舞，真好看。
冬天，紛紛揚揚的細雨沙沙的下著，舉傘慢步在雨中，一絲絲涼氣迎面撲來。那萬年青在雨中，被雨水沖刷著，顯得更加蒼翠，生機勃勃。
我們的校園四季分明，美麗極了，我愛我們那美麗的校園！
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