【集合】關于遇見的作文27篇
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的關于遇見的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
遇見的作文 1
在這個世界上，最美的不過是遇見，在我們生命中遇見的人，遇見的事，遇見的物都是最最美好的，只要跟我們有緣，就一定會遇見，所以，我們要好好珍惜生命中那份美好的遇見。
清晨，清新的空氣迎面撲了來，紅紅的太陽緩緩地升了起來，這樣好的天氣，我早早地把作業寫完，就出去散步。然后，我遇見了最美的春季。
我在枝頭上遇見了春天，一片片嫩芽，路邊的柳樹，枝頭的'杏花開了，很美麗，我在枝頭上看見了許多杏花，它們各有各的姿態，有的杏花擠在一起，像一個大圓盤；有的杏花躲在枝頭后面，像一個害羞的小姑娘；有的花骨朵兒舒張開，像一個亭亭玉立的大少女！這滿眼的風景，這美麗的春天，是最美的遇見呀！
我慢慢地往前走，隱約聽見了一聲微風聲，在這一聲微風聲掠過，我聽見了一陣清脆悅耳的聲音，是枝頭的小鳥在唱歌，它們的歌聲很清脆，很悅耳，使人聽了很容易陶醉在其中。
小草自然也不甘落后，努力地往上擠，小草彎下腰去，望去一大片一大片滿是新綠，遠處，樹木長出了茂密的葉子，樹底下的小草還綠，深綠，小草的清香，花的幽芳，使大地充滿了活力，人們充滿了精神，大自然一眼望去，生機勃勃，啊！“一年之計在于春”
啊！春雨來了，這雨滋潤著萬物，使萬物復蘇，雨過天晴，又是一派美麗的景色。
我的眼中裝著春天；我的耳中聽著春天；我的心中感受著春天，春天是我最美的遇見，感謝這些相遇，在我的生命底色上，抺上一抺美麗的色彩，相遇是美好的。給我們帶來快樂！
遇見的作文 2
遇見，生活中無處不在的偶遇，哪怕就是擦肩而過，可總有一個對自己來說很重要的人……
回憶起兩年前，天空中下著毛毛雨，大家都有點急，怕雨一會下大了，便開始躲雨了，就在這混亂中，我不小心撞上了一個阿姨，自己也差點摔了一跤。呃，對不起呀！我抬頭看著她道歉，她微微一笑說，沒關系，不過你走路的時候應向著前面看，安全第一，要不然會出事的。一大堆廢話，好像跟我上了一節課似的，我聽得受不了。哎！
假期結束了，我又迎來了新的學年，第一天到校報到，我很興奮的走向新的班級，還未進教室門就看到了一個非常熟悉的背影，咦，這是誰啊，好熟悉啊，算了，不想了，進去再說吧。我剛踏進教室門，她就回頭了，天哪，這不是我那天遇見的阿姨嗎，她竟然是老師啊！還沒等我回過神來，她就叫到，小丫頭，好巧啊，我也不好意思的小聲的回了一句“好巧啊”。
就是有了這次遇見我和她就有一種特殊的關系，每天朝夕相處時總覺得她不像個老師，而像個好朋友似的，她是我遇見的最不平凡的老師。
在那一個學年里我似乎脫胎換骨似的完全變了一個人，她對我的影響很深很深，也許我一生也不會忘了她。
她幾乎每時每刻都能在我需要的'時候幫助我，在我最困難的時候鼓勵我，帶著我從黑暗中走出來，走向成功的道路。
我和她遇見純屬一次偶然，可是正因為這次遇見才使我們有著特殊的關系，也感覺到師生間快樂的情誼。
這一次遇見我將永不后悔。
遇見的作文 3
“我愛這河，我們在岸邊邂逅”—題記
老家邊上有一條清澈見底的小河。小河彎彎曲曲匯入大河，大河蜿蜒曲折匯入長江。
初次遇見這河，是在一個格外炎熱的夏日下午，爺爺挑著竹桶，到河里擔水喝，我也就跟了去。不想，遇見了這小河。
她演奏著交響曲，水滴濺起又落下的“叮叮咚咚”聲，河水沖著石頭發出的“刷刷”聲，以及水流潺潺地低唱，微風拂過河岸樹林的“沙沙”輕音。林間小鳥吱吱喳喳地合聲，不禁讓人陶醉在這自然的美麗之聲中，心曠神怡。
河是那么的可愛，以至于河中的一切都變得有意思。小魚小蝦自由地在河中暢游著，螃蟹在卵石間尋找合適的居所，水底的少許水草給魚兒們提供躲貓貓的優良場所。我是初遇這美麗的小生靈呢！于是呆呆地看著她們。瞧！一只漂亮的小魚吹起了泡泡，搖動著尾鰭與我打招呼！多么美好的遇見！
爺爺剛剛站在河中水最清澈的地方的一顆大石頭上，竹桶剛剛落在水面上。水就爭先恐后地沖進小竹桶之中，滿滿的`兩竹桶水，爺爺挑到岸邊，把掛在灌木叢上的扁擔取下，把竹桶掛上，不急著回家，找一處深一點的水洼，浸泡在河水中。我也學著爺爺的樣子，選了一個較深的水洼，坐在大石頭邊，腳伸了進去，不小心沒坐穩，“哧溜”一聲滑進水中，全身上下濕了個遍，爺爺咯咯地笑我，我也咯咯地在水里傻笑，與水來一個親密遇見！
七年過去了，小河也不再是小河了，我也不再是我了，小河的水定期臟一回，就多了一個名字：濁河。我也不會再下河“游泳”、“泡水”了，取而代之的是游泳池，淺水溪，以及父母的那句“下河玩不安全”。
而我如今再難遺忘那一次美麗、動人的遇見，再記憶的腦海中，我還是六歲的小孩，小河還那么清澈，我們不斷地遇見，遇見……
遇見的作文 4
是堅持，還是放棄？我一手握著筆，一手敲著自己還算比較聰明的腦袋。
似乎遇到了有生以來最難的題目。我在作業的抉擇中進退兩難。
此時正是盛夏，本來就很熱的天，一下子變得更熱了。
窗外，一樣的火熱，太陽像個金色的車輪慢慢地走到了頭頂，窗外的一切都在曝曬中茍延殘喘，所有的綠植都耷拉著腦袋，死寂了一樣，我想也一定是實在承受不了如此的酷熱的溫度。
幾乎是同時，一抹艷麗的青突兀地映入眼簾，那是一棵青藤。它不是最挺拔的，卻讓我眼前一亮。我帶著幾分好奇，靜靜地欣賞著。
那棵青藤仍然挺立在地上，金色的陽光肆無忌憚地炙烤著它的皮膚。此刻，它的全身已完成了蛻變，金色的紋路遍布了它的全身。它迎著烈日，站立在大地上，毫無疲倦。
恍惚中，我不禁脫口而出：堅韌！
一聲巨響驚醒了沉睡中的我。打雷了！遠處天際氤氳地開出大片如墨一般的陰云，雨點密密麻麻地打在花蕾和嬌嫩的碧葉上。那被風雨所打擊著的花苞，在雨水中頷首低眉，柔弱的蔓在風中飛舞著，劃出優美的弧線。
我趕緊尋向那一抹綠。
啊！青藤！你在暴雨中忍受著巨大的'折磨，一陣狂風忽然卷起，混合著雨水向你撲來！在雨點的沖擊下，你一次又一次地低下了頭，卻又倔強地將那高高的頭顱迎風昂起。在風雨中，你的身影好似被金色的光芒環繞。風雨算什么？不就是山高水長。
我又一次驚呼：啊！堅韌！
一瞬間，我的心里如有一泓清泉流過。那一刻，呼嘯的風雨化為了和風細雨，那一刻晃動的青藤化為了翩翩飛蝶。
真的很慶幸，遇見青藤，遇見堅韌！
我急忙折轉身，攥緊拳頭：作業算什么？想奈何得了我，談何容易？！
遇見的作文 5
我愛閱讀。當下午無所事事時，當晚上作業寫完時，我都會捧著一本書，靜靜地閱讀。在那浩如煙海的文字里，我如饑似渴地閱讀，不管那是什么文章，我都喜歡，因為閱讀我能讓我遇見行行色色的人。
它，《卡夫卡中短篇小說集》，雖然看似簡單，但想要理解其中蘊含的道理，不是一件簡單的事。為此，我到網上查找了許多關于卡夫卡的資料。了解了卡夫卡這位奧地利作家后，我翻開了第一篇小說。
第一篇小說的標題是《鄉村大道上的孩子們》，我認真而仔細地閱讀了一遍。可惜，還是不懂。我拿出了筆和紙，把這篇小說的環境、人物、情節，試著理解這篇文章……就這樣，我反復地閱讀這篇文章，并用盡了我所有的閱讀方法。最后，我終于理解了這篇文章。當時的我，興奮得手舞足蹈，也體會到“書讀百遍，其義自見”的`道理。
接下來，一篇又一篇的小說出現了，每篇小說我都要弄明白其中的意思和蘊含的道理，才繼續往下閱讀。慢慢地，我覺得我的心有了一絲變化。這本小說集像一縷陽光，照進了我塵封的心底。我的閱讀速度雖然變慢了，但我的理解能力卻提升了許多，至今，我依然在閱讀《卡夫卡中短篇小說集》，我第一次明白，這本書必然是為我而來，它改變了我的閱讀生涯，改正了我囫圇吞棗的閱讀方式。在接下來的學習生涯，我還會遇見許多的書和文章，我會努力讀懂它們，理解它們，成為一位明事理的人！
遇見的作文 6
“那里，一定很有趣吧？”一顆桃樹下倚著一個托著臉腮的少女，此刻，她的眼珠盯著對面，對面是一條繁華的街市。這是一個唇紅齒白的少女，發絲烏黑，一襲淡紫色流紗裙更襯托出她與種不同的氣質，清風拂過，少女的青絲隨風飛舞，白暫的皮膚與青絲形成了明顯的`對比。此刻，少女垂著頭，看著河中的自己，目光滿是落寞。
“可是，父王說過，如果沒有一個很好的理由就不能上岸。唉!”少女嘆了一口氣，轉過頭。又一陣清風吹過，樹枝上的桃花隨風飄落，灑在地上，仿佛給大地披上了一件霞衣。少女伸出手，花雨中的桃花便落在了少女手里。桃花白里透紅，仿佛少女的臉龐。少女抬頭，看著漫天花雨。自己活了多久了？三千年了嗎?每天在龍宮都重復著同樣的生活，生活雖富貴，但是也很無趣!失去了自由。唉。少女癡癡地看著手里的桃花。良久，嘆一聲罷了，將桃花撒進河中，看著桃花飄走，少女也跳進河里，準備回家。
“不好，師傅，有人跳河了!”一個聲音傳了出來。少女嚇了一跳，急忙潛進河里。過了一會兒，出于好奇，少女浮了上來，只見一個少年架舟過來，他的眼眸像清澈的小溪，此刻焦急的喊道“剛才還看到人影的，這會兒怎么不見了？難道被沖到了下游?”說著，少年忙調轉小舟方向。少女一愣，忍不住笑了，那笑容比陽光還令人溫暖，更顯俏麗。“這個傻子！哈哈。我本是水中靈鮫，回家還被他當成跳河了。”忽然，少女想到了什么愣了愣。 既然如此，何不趁此機會去岸上一游?少女的臉龐美好極了。
遇見的作文 7
我和你的遇見，算是一種緣分吧!
我閉上眼睛，你來到我的眼前。
當太陽順著山峰升起，當光芒福照大地，當雨露從葉尖滑落。你哭著來到了這個 世界，我們的姐弟的緣分開始了。
你靜靜的躺在小床上，平靜的臉上掛著微笑，粉嫩的小臉讓人癡迷。你閉著雙眼，眉毛微微地顫動著，一只肉嘟嘟的`小手含在嘴中，也許還離不開母親的懷抱。
在遇見你的那一刻，我便有了當姐姐的感動。
當我輕輕抱起你，心里有種說不出的滋味，是什么呢?也許是當姐姐的柔軟的心吧!
當你牙牙學語時，總會讓人會心一跳，多可愛啊!總想著你能開口，喊一聲：“姐姐。”那該有多好啊!遇見你，總想著你那肉肉的小手，輕輕地抓著我的一根小指，嘴里咿咿呀呀的說著，時不時的傻笑。那是，想讓時間慢一點，能讓我一直陪著你。
當你有意識時，我看著你，你會將雙手放在我的臉上，輕輕的摸著，眼睛細細地打量著我，看完之后，總會“哈哈”的傻笑，讓我也忍不住笑了。
親愛的弟弟，是你在我的生命中添上了一筆，成了一幅畫，是你在我的生命中增添了光彩，真的遇見你，我更明白了，什么是——愛。
睜開眼睛，親愛的弟弟，我分明已經感覺到我們的遇見，所以，快點來吧，姐姐這里盼著你。
鮮花遇見雨露，便為它們綻放;雄鷹遇見藍天，便學會了翱翔;我遇見你，就想照顧你一輩子。
遇見的作文 8
我們常驚嘆于大自然的鬼斧神工，一枝花，一株草，一抹殘霞，一縷月光，當你與它們相遇，用心靈去感受、體會，你將進入到一個安靜的世界，屬于自己一個人的世界，當你的心靈與自然輕輕相碰時，你會驀然間領悟到人生的真諦。
當我在夕陽的余暉中，踏入金色的沙灘，我便進入了一個人的世界。一大片深藍色的波浪出現在我的面前，以前從未見過海的我呆住了。那真的是深藍色，我從未見過這樣的藍，沒有一點瑕疵，就像一顆沒有經過雕刻的天然的藍寶石，在夕陽的霞光下閃爍著。水面卻是不平靜的'，來回起伏，時而一個浪花從遠處打在沙灘上，沙灘瞬間被淹沒，然后又顯露出原形。放眼望去，整個海面就像一條不斷晃動的深藍色綢帶，中間有一條條白色的修飾，再加上黃昏的天空，金色的沙灘，構成了一幅廣闊又壯觀的畫卷。
我沿著海邊緩緩的走著，忽然間，水變得湍急，一陣又一陣的浪花拍打在黑色的巖石上，濺起水花。海變得不安分了，可能是因為巖石的阻攔使它感到憤怒，一種不服輸和奮發向上的精神讓它一次一次地沖刷著岸邊的巖石，渴望闖出一片全新的天地。這深藍好像更加濃郁了，沖擊的力量和氣勢令人震撼！
再往前吧，我對自己說。
海開始變得安寧，不緊不慢地向前流動，越過一處處暗礁，奔向遠處的地平線——那水天相接的地方。此時的海有著自己的目標，就是不斷地向前奔跑，奔向遠方。
我的心似乎顫動了，這不就是我們的人生嗎？人生就如同海洋，會遇到暗礁、巖石的阻攔，但我們不會為此退縮，而是不斷地向困難挑戰，最終越過難關，向自己的目標前進，就算坎坷艱辛，也要不負韶光，闖出屬于自己的精彩！
感謝與大海的遇見，它讓我看到了人生！
遇見的作文 9
你是否還記得，六年前還在操場上無憂無慮的奔跑的背影嗎？你是否還記得，我們第一次遇見的那個地方？
小學剛開學的時候，我來到陌生的學校，看見好多陌生的人，在茫茫人海中你走了過來，拍了一下我的肩膀，我轉過頭去看見了一位小姐姐。你對我說:“你好，我叫芬，我們能做朋友嗎？”（芬是我閨蜜的名字的'最后一個字 懶得打字，同學的名字都用最后一個字）我回答:“好呀。”就這樣，芬成為了我最好的朋友。
第二天，芬把我拉到一些人面前對我說:“玲，這些是我幼兒園的朋友，他叫峰，她叫婷，他叫達，他叫……”我說:“你們好，我叫玲，希望可以和大家成為朋友。”
就這樣時間匆匆忙忙的過去，轉眼間，已經六年級了，芬走過來說:“玲，考完試我們就畢業了，希望我們還能在同一所學校讀書。”我說:“嗯，我們要做一輩子的好閨蜜。”考完試那天，我們老師說了好多話，全班寂靜，只有老師的講話聲和同學的抽噎聲，我忍著不然眼淚流出來，那天，我哭了，我們都哭了。暑假的時候，回想起小學的事，我的淚水不禁流了下來。
暑假過后，我們升到初一，我和芬還是同一所學習，只是不同班而已。初一的軍訓，我還記得就在我們離開的那一天，上車后，我們與教官告別，我們教官不耐煩的揮揮手但是我卻看到教官眼角的淚水。二班的教官敬了個禮眼淚就落下來……(現在初二在寶典與韓遇見)
“假如我年少有為不自卑，懂得什么是珍貴，那些美夢，沒給你我一生有愧……”《年少有為》不禁讓我想起了以前的事……
遇見你們，是我一生最大的幸運。
遇見的作文 10
時間，悄然流逝，年華，匆匆走過，記憶，便永遠變成了昨天。他們說平行線最可怕，沒有相遇……我說相交線最可怕，就算相遇了，也會一直向前，不可能再相遇了。
夕陽下，她靠著打好的麥子，悠悠閑閑的唱著自己編的歌，享受著這童話一般的世界。當最后一只大雁飛向南邊，最后一片葉子在樹上顫顫巍巍，將落未落的時候，她不斷的提醒自己，秋天已經到了。
秋風瑟瑟，風調皮的從她的袖口鉆了進去，她打了個寒戰，躲在長裙底下的腿也不自禁的縮了縮。她把被風吹亂的幾根秀發梳到耳后，焦急的望著天邊的地平線，似乎在期待著什么，也許，是奇跡的出現吧。
他，靈動明亮的眼中，閃爍著理想，信心與勇氣。他，厚實的肩膀和那永遠樂天派的心態，成了少女心中唯一的`寄托。他與她邂逅在前一年的那個秋天的早晨，她喝過粥就去幫爸爸秋收了。有時，她覺得爸爸像一只大蝦，彎曲的背讓人心酸。
父親固執的不讓她干活，叫她看著，自己模仿模仿，免得累著。女兒被爸爸說的哭笑不得，只得坐在草堆邊看著。
看著看著，她竟然進入了夢鄉，忽然，他覺得膝蓋讓人踹了一腳，痛的她跳了起來。“你干什么啊!”她想不到平時文弱的自己竟然叫的這么大聲，意識到自己的失禮后，就沒敢抬頭，不過又想，那人一定是故意的，又高昂的把頭抬起來了。“啊啊，對不起，我不是故意的。”小伙子顯然沒意識到，唯唯諾諾的答道，不知為何羞紅了臉。
女孩看他的窘樣，哈哈笑著。
遇見的作文 11
清晨好困了，都不愿意張開眼睛，可是被爸爸從床上扭起來陪他去散步。當媽媽在廚房里奏起悅耳的鍋碗瓢盆進行曲時，我和爸爸已經漫步在數里地之外的田野了。
夏天的天格外藍，絲絲縷縷的白云追著我們跑，路上人不多，有父子扯著手在跑步，說說笑笑；也有夫婦二人牽著手輕輕走路，每個人的臉上都是滿滿的幸福的顏色。爸爸說：“你看，那些花，多么美麗。”
呵呵，果然在前邊不遠處的地方，有好大一處空園子。銹紅色的鐵欄桿圍墻，隔一段距離坐著一個石墩子，石墩子上面蹲著一頭石獅子，威武的仰著頭長嘯，脖子里的卷毛細細密密仿佛真的`一樣。院子里種著桃樹，枝枝丫丫掛著滿滿的青色桃子，可以看見一層絨毛毛，到了秋天就會成熟了，我們來摘了吃，一念至此，垂涎欲滴，哈哈。圍墻外面栽種著花兒，不知道她的名字，露水還晶瑩的閃在碧色的葉片上，映著清晨第一縷陽光，花朵是白色的，不是普通的白色，透明的有些青碧色了，嬌弱的一朵挨著一朵，擠擠攘攘在綠葉從里，勉強探出腦袋來給我們打招呼：“你好，小朋友。”
我掙開爸爸的手奔過去，興奮地喊著：“爸爸。回去我要百度一下，這樣的美麗是什么花，以前沒有見過呢，植物課本上也沒有。”
爸爸也笑了，今天他穿了一件天藍色的運動裝，真是又精神又帥氣。以后還是要天天早起，早起的鳥兒不僅有蟲吃，還有美麗的花兒可以欣賞。何樂不為呢。
遇見的作文 12
在一個繁星點點的夜晚，我走在路上微風輕拂，十分舒服，突然，一道刺眼的光向我照來，我再次睜眼，只見我面前站著一個衣著高大上，看上去十分有錢卻面黃肌瘦的人。
那人對我問好，我呆滯的回他，他開始欲言又止，我問他：“請問有什么需要我幫忙的么？”他十分嚴肅的看著我說：“我確實需要你的幫助，你愿意幫助嗎？”我點頭。
他說：“雖然我接下來說的事有些不可思議，但請你一定要相信我，我叫許小剛，我是來自3021年的人，我們那個時代科技非常發達，人們都很富有，聽起來我們是不是都過上了幸福的生活，其實不是這樣的，你也看到了，我雖然十分富有，但是我并不健康，因為我們那個時代科技技術領先，但為了讓這些這些科技技術領先，我們做了許多實驗，實驗結束后，我們并沒有好好的處理實驗產生的垃圾。為了完成實驗，我們大量開采消耗資源，與此同時人口也在增長，為了給人們居住的'地方，我們幾乎把綠地全部變成了公路、社區。隨著人口的增長，各種生活廢水不經處理任意排放。這些種種都造成了環境污染，魚的身體內積存了越來越多的毒素，人們吃了這些魚后，毒素進入人的身體，導致人們患上各種各樣的病。環境污染使農作物無法茁壯成長，食物營養短缺，人們都面黃肌瘦，所以，我發明了時光機，并乘著這個來到這里，我想讓人們從20xx年開始加強愛護環境的意識，保護環境，讓未來擁有藍天白云。”
“我愿意幫助你，愛護環境，保護地球”我真摯的說。“謝謝你。”許小剛說完就消失了，小路又恢復了從前，那個人好似一場夢。
遇見的作文 13
“高山流水”這是用來形容俞伯牙和鐘子期的深厚友誼。世界之大人口又多，茫茫人海。但遇見一個能懂自己的知音屬實不易。
遇見知音，就如閉鎖的美妙音樂盒被打開，放出動聽音樂；遇見知音，就如迷路的行船找到方向，駛向遠方；遇見知音，就如寒冷的'動也被點燃上熊熊烈火，溫暖世界；遇見知音，就如......
但她闖入我的生活之后，我才明白原來知音是讓你快樂，讓你的世界更加美好的存在。
她是一個奇怪的人，為什么這么說呢？因為她的性格陰晴不定，哎！好像也不能這樣說。簡單的說吧！她是翻臉比翻書還快的人。比如，我數學成績不好，她會經常輔導我，但當我沒有解題思路時，她會忍不住發火。
她陽光可愛，是我們的開心果。她會在別人傷心難過時，想盡方法讓別人破涕為笑；她會讓生氣煩惱的人變得開心起來；她似乎就是這樣一個人，把快樂傳遞給別人，使我們班級里充滿歡樂。
她是一個沒心沒肺的人。她瘋，她傻，她笨。把她女神形象毀于一旦，變成女神經。但她依然再這么做，繼續讓人開心。有誰知道，她也有悲傷，煩惱的時候。她悲傷的時候只能自己鼓勵自己。她不想讓人發現她哭了。
知音啊！我想對你說：“如果我們沒有在一個班級，我也不會認識你。沒有你，我也不會那么堅強，快樂。我們的遇見，很簡單，就是普通的同學，但你的笑容讓我難以遺忘，所以我們成了朋友。希望你也能有人安慰，也會讓人心疼。”你的瘋、傻，我知道也只是想讓我們快樂....
知音啊！遇見你，是我一輩子的快樂！
遇見的作文 14
每天我們的生活，都有許多遇見。
有些人注定擦肩而過，有些人注定一見鐘情，有些人注定要想念而不見之。
我們要珍惜，珍惜每一個在我們生活中出現的人。人生路漫浩浩，也許出現在你人生路上的過客真的很多，但是我們要盡量的記住，記住那些上帝讓你遇見的人，因為那些人往往會成為你的朋友，成為你的愛人，成為你的親人。
有人說“孩子是父母上輩子欠下的債”？可能這么說很不現實，但是這種說法，并不是毫無道理。你想想，我們難道不像是父母的債務嗎？父母必須認我們，因為“白紙黑字”寫著我們是他們的血脈。父母必須照料我們，這是為什么？難道我們生下來就應該享受父母那么無私的愛和無盡的關懷嗎？不是這樣的，但是即使這樣，我們依然找不到父母也依然找不到答案，這種“無休止的關愛”的答案。或許我們只能解釋為“孩子是父母上輩子欠下的債。”我們每一個人的.父母，就是我們來到這個世界上第一個遇見的人，他們可以說是帶你們來到這個世界的使者，對，我們人生遇見的第一人就是那對我們嘔心瀝血的父母。
除了父母，我們遇到的人還有很多，然而能給我們留下深刻印象的卻很少。我只是列舉了父母來說罷了。對于其他無端出現在我們生命里，停留在我們歲月里的他們，我們應該在腦海里留下屬于他們的地位。
有些人，有些事，不論我們想不想經歷，愿不愿意發生，我們都應該以一種良好的心態，因為他們注定遇見……
遇見的作文 15
生活像一場很長很長的電影，每個人都有屬于自己的一部電影，但是有些卻是一生能記住的。找個日子，看看自己的這部電影，看看讓我曾經感動過的畫面。眼前浮現的一幕幕，仿佛都是昨天才發生的`，依然讓人記憶猶新。
記得有一次，我乘坐901去北京補習作文。901車停在了閆村站，車門剛一打開，一位白發發蒼蒼而面帶慈祥笑容的老奶奶上了車。司機叔叔看見了連忙說：“請哪位師傅少坐一會兒，給這位老人讓個坐。”剛才車里還挺熱鬧的，現在卻變得鴉雀無聲了。車上的人們有的聽歌有的擺弄著手機，就是沒有一人愿給老奶奶讓座。這時有一位叔叔站了起來，說道：“您坐這兒吧！”一邊說一邊去攙扶老奶奶。老奶奶忙說：“謝謝你了小伙子。”“不用謝，您坐好了。”車子開動了，一切就像沒發生一樣。過了一會，車里傳出了報站的聲音，“前面到站的是六里橋”。我看見剛才給老奶奶讓座的那位叔叔正一瘸一拐地走向車門，我使勁的揉了揉眼睛，以為自己看錯了。不！沒看錯，是一瘸一拐。原來叔叔是位腿有殘疾的人，叔叔下了車。車又開始行駛。
這件事過去了幾個月，可我現在回想起來都覺得臉燒燒的。為什么我沒站起來給老奶奶讓座呢?而一位腿有殘疾的叔叔卻做到了。想起來我都慚愧。這件在路上遇到的事我會記一輩子的。
遇見的作文 16
遇見你時，你將我摟在你溫暖的懷里，奶奶，你還記得那一次相遇嗎？
當我出生時，你就與我相遇，由于父母要上班，你一手將我從稚嫩的嬰兒帶到成熟的少年。當我受到欺負時，是你用了龐大的身軀保護我；當我傷心時，是你用那溫暖的話語撫慰我；當我無聊時，是你來陪伴我奶奶，你還記得嗎？我衣柜里的那件印有個小男孩在田野追蝴蝶的小衣服，是你親自為我縫的，我在你愛的哺育下漸漸成長，也迎來了我要上學的日子。
“走吧，準備上幼兒園。”母親說。“不，我不去！”我十分難過，不想與奶奶分離。“孩子，你走吧，奶奶會想你的，常來看我啊。”我頓時淚流滿面，抱住奶奶的腿，哭著說：“奶奶不要我了！”“好好，不走，不走呵。”父親安慰我說。我停止了哭泣，靠在奶奶懷里睡著了。當我醒來時，我已經離開了老家。
在上學的日子里，我一年幾乎只回兩三次老家，回到老家幾乎都是在寫作業，吃完飯就回了自己家，我與奶奶交流的時間越來越少。
今年春節，回老家后，我整天與哥哥玩。除夕夜里，發了壓歲錢。我和兄弟姐妹們站在一排，收著七大姑八大姨的紅包。打開紅包，那紅通通的百元大鈔使人開心。“咦，這怎么有個缺角的紅包？”我打開它，發現里面只有五十元和幾個硬幣，抬頭一看，原來是奶奶發的，她蒼白的`頭發和年邁的皺紋，也擋不住他依舊對我的愛。“孩子，奶奶給的不多，別生氣。”奶奶將我的手緊緊握住，使我的心十分溫和，我投進她的懷抱，偷偷塞了幾百元在她衣服口袋里。這一次，我與奶奶的愛再次相遇！之前奶奶對我的愛，我不理會，這一次，我要好好回報她！晚上，我將奶奶破舊的鞋脫下，把她的腳放進洗腳盆，為她洗著這年邁的雙腳。
奶奶的愛與我再次遇見，我相信我在奶奶愛的哺育下會更快樂的成長，像小時候那樣。
遇見的作文 17
“我遇見你是最美麗的意外，總有一天，我的謎底會揭開。”聽著孫燕姿的這首《遇見》，我的思緒又不禁悄悄飛離，飛回了那個美麗的傍晚。
那是一個深秋的傍晚，為了逃避家里糾紛所帶來的吵鬧聲，我獨自走出家門，來到了那片常去的樹林。雖說是樹林，其實也不過是一片較大的苗圃，這是因為里面住戶不多，自然就有了樹林中的那一份幽靜與怡人。
我輕輕地走在鋪滿落葉的水泥路上，并沒有想象中那擾人的“嚓嚓”聲，只是伴著一些樹葉被踩凹下去的細微聲響，此時，雖是深秋，但樹葉并沒有全數凋落，大多依然掛在枝頭。走著走著，也不知是被什么絆了一下，還是怎么的，我不禁一個踉蹌，跌倒了，而平時脾氣暴躁的我竟然沒有立刻站起來破口大罵，而是靜靜的躺在落葉的懷抱里。翻過身，仰望天空，夕陽西下，天邊的云霞被鍍上了神秘的色彩。
這時，一個身影出現在我的視野里，不是童話中那神奇的魔法師，也不是現代小說里那種迷倒眾生的男生。她，只不過是一個長期在這里掃地、衣著樸素、皮膚暗黃的掃路人。她從路的一頭朝我這邊掃過來，躺在地上，只聽見掃帚的“嘩嘩”聲，不一會，我的耳邊便傳來一個略帶蒼老的聲音：“小姑娘，又來啦。不過這可不是你該躺下的地方，起來吧。”隨即，一只布滿老繭與裂紋的手伸到了我的面前，我順勢一抓，站了起來：“謝謝。”轉而又問，“你天天在這掃地，很辛苦吧？”那嬸嬸淡然一笑：“辛苦是辛苦，但掃完后，你不覺得每天能這么自在又快樂，即使再辛苦低下，不也很幸福嗎？”一笑過后，又慢慢地掃起地來。
我怔在原地，腦海中一直回想著那句話：”即使再辛苦低下，不也很幸福嗎？”望著那個身影和那揮灑的汗水還有那嘴上隱約可見的淺笑，我似乎明白了那句話的意思。那一縷夕陽散發的光映在她身上，很美，也溫暖了我的心房。
遇見你，是一次意外，又或許是一場命運的安排。但不論是哪一種可能，我都感謝你的出現。
夜幕降臨，那幽藍的錦布上鑲嵌著無數星星，月亮這時已帶著英雄的遲暮進入夢鄉。明星乍現，好像是撒在碧玉盤上的珍珠，替代了萬家燈火。整個城市里的'人們都已憨憨睡去。窗戶微開，偶有涼風襲來，帶著我也進入了甜美的夢鄉，讓我與他相遇。
霧氣繚繞，眼前一片模糊，恍惚中從霧氣里走出來一位身著古衣、白發蒼蒼的老者。
我驚訝了，不知道自己來到了什么地方，待霧散去卻發現這還是我的臥室，只不過房間里多了一個老者而已。
只見這老者慢慢地走向我的書桌，呆愣的我也終于回過神來了，詢問這位老者是什么人。我看到老者沒有說話，目光停留在我的書桌上放著的幾本漫畫書上，我一下子有些不好意思了，臉微微發燙。這時，老人轉過身來，對我說：“少年為立國之本，愈宜發奮，然如爾這般，可嘆。”我小聲說到：“我只是在空余時間看看，不會影響學習的。”只見老者微微搖搖頭，說：“非也非也，爾應溫故而知新，方能成才也。”聽了這番話，我突然想到眼前的這位可能是圣人孔子，偷偷打量，只見面前這位老者雖已年邁，卻難掩他儒雅的氣質，臉上留下的是道道難舒的皺紋，這是時光鐫刻的印記嗎，還是蘊含著當時周游列國卻終不能實現自己遠大抱負留下的遺憾？他窮極畢生所學，使瀕臨滅絕的官學通過私家講學流傳并發揚光大，影響了戰國百家諸子，形成中華民族文化的光輝開端。想到這里，于是我態度立馬尊敬起來，對他說：“我從現在起會好好讀書，發奮圖強，不會再看這種毫無意義的書了。”孔夫子聽了我的一番話，欣慰地笑了，說：“切記，汝等乃吾國新一輩之希望，國乃民之根本，民乃國之希望，而少年乃國之未來。少年強則國強，少年立則國立，少年興則國興。立國先立本，若應為中華興起而奮發向上！”我聽后，對孔夫子的態度愈加恭敬，對著他說：“我必定不辱使命，認真學習，為中華富強而努力。”孔夫子點點頭，對我說：“如此甚好，吾之使命已完成，自此，國之興亡輒與汝等少年之努力密不可分。現，余應去也。”話畢，孔夫子便消失不見了。正發呆，“叮鈴鈴”的聲音想起，將我帶回了現實。我爬下床，將書桌上的漫畫書收好，放在書櫥的一個角落里，決心不再碰它。
這一次，我與圣人相遇；這一次，我決心不再把心思放在玩樂上；這一次相遇，將會成為我人生中一筆寶貴的財富……
遇見的作文 18
第一次聽孫燕姿的《遇見》，是在高三那年吧。忘了是什么樣的場景，忘了第一次聽這首歌的情景，卻記得這首歌真的真的很好聽，我遇見誰，會有怎樣的對白，我等的人，還在多遠的未來，我聽著風，來自地鐵和人海，我排著隊拿著愛的號碼牌…真的很好聽，無論曲調還是歌詞。
記得高三那年暑假，和姐夫跟著村里的一個人去北京要錢的時候，第一次坐地鐵，腦海中浮現出的便是孫燕姿的這首《遇見》。坐在地鐵上，新鮮，好奇，卻不忘一路嘴里輕唱，我遇見誰會有怎樣的對白，我等的人，還有多遠的未來？
我等的人，還有多遠的未來？是啊，我一直在心底輕聲問自己，我等的人，還有多遠的未來？那個時候的自己，和現在的自己，一樣的迷茫，卻比現在多了很多的幻想，幻想著一場屬于自己的爛漫遇見。
我想，每個女孩都是《大話西游》里面的紫霞仙子吧，幻想著自己愛的人一定是與眾不同的，會有一天踏著七色云彩來娶自己。可是，我生命中的遇見，卻和自己心底的期盼遲了整整四年。
高補一年，覺得后桌的那位男生脾氣真的挺好的。可是后來卻發現，他早已是別人的專屬少年。生活中，自己就不喜歡爭什么，感情中，就更加不習慣去爭取什么…不屬于自己的，那就放手更好！
大學三年，一巴掌大的`校園里，讓我在開學的第一堂課上就對我們的輔導員老師很有好感。可是，畢竟隔著遙不可及的老師和學生之間的距離，所以，就只能是再玩一次暗戀的小游戲。
真正的遇見，到了畢業之后，有了工作，有了電腦，然后，終于勇敢了一次。從此便萬劫不復。
那個周日的下午，百無聊賴的在辦公室蹭網，然后QQ上找了一個人，聊著聊著，就開始了自己人生中真正的遇見。
大概，對自己的人生有些太不負責任了吧。以至于，我的遇見，沒有七色云彩，也沒有很與眾不同。有的只是，現實生活中的柴米油鹽。不過，偶爾想想，我們都是凡夫俗子，能有一場現實的遇見，也大概不負此生了吧！
遇見的作文 19
那個冬天，我第一次站在你的腳下，仰視你。清晨的水霧給你披上了一層夢幻的白紗，讓我如若置身蓬萊。高大、圣潔，學習的圣殿，那是我對你的第一印象，親愛的學校。
那天，我在放學后靠著走廊的欄桿，涼風吹亂了我的頭發。
學習了一天的脹痛的雙眼在綠意的拂拭下舒緩了。我看到了黃昏下學校的全景，最后的一絲黃與紅在地平線上熠熠生輝，將幾束半透明的綢帶拋出，成放射狀在我的視野中隱約，神秘而雅致，清新而不失莊重，綜合樓內仍亮著燈，操場上籃球落地和歡呼的聲音相繼奔入耳中。這是在完結了一天學習生活后同學們仍可展現的活力。
我抬頭，思緒已跟天空中的一根羽毛飄向遠方。
我在一個多好的學校中!
遙想一年半前，我，從外地轉到這兒來，穿著一身青衣也站在這。那時，我年少，懵懵懂懂，對前途渺茫的路懼怕。而現在，我又站在這，一身學服，忙里偷閑吹著風。學習，把我變成了另一番姿態。
在必須由一個城市轉向另一個城市的.無奈與驚惶中，我遇到了你，我親愛的學校。
在我還未從漫長旅途的疲憊中喘過氣時，你給了我一把椅子，讓我坐下，我親愛的學校。
學校像晨光一般照進了我內心陰涼的角落。
我遇見了學校，遇見了希望，在我的學習生活中給了我很大的希望。
我仍記得，一句“不錯”鼓舞了我，讓我知道我屬于這個集體。我遇見了甜美青春的笑容，我知道了我熱愛這個集體。我在學校中遇見了一件又一件的美好的事后，我知道，生活不只有眼前的茍且，還有詩和遠方的田野。
我在學習之余，享受到了幸福與美好，一切尋常平凡的小事都值得讓我微笑。
我親愛的學校，感謝遇見了你，讓我擁有嘗到知識甘露和幸福釀蜜的機會。感恩遇到你，否則，我怎知道還有這等幸福。
遇見的作文 20
九月份我踏進這所中學，新的開始。一切都是那么新奇，寬闊的操場，一圈又一圈的跑道，同學們矯健的身影……我將要在這里度過生命中極為重要的三年。
初次相見，我們都滿懷羞澀，不敢與對方搭話，時間久了，即使是冰都融化了，我們也成了要好的朋友，無話不談，一下課便能聽到我們爽朗的笑聲。
新的學期，新的同學，新的課程，充實了我們的生活，也讓我也認識到了這是一個新的開始。
在這8門課程中，我最喜歡政治。我學到了國家的基本政策，我國的'偉大壯舉，如何建立友誼，呵護友誼，正確對待友誼……
那次上政治課，田老師讓我們以是否應該交朋友為主題辯論，我是反方——不應該交朋友，但本身我就不認同這個觀點，可為了我方的勝利，還是認真思考：如果現在的我們因為不能辨是與非而交錯朋友，誤入歧途怎么辦?這是我第一次站在這個立場上想一件事，老師告訴了我們該如何對待友誼，怎樣交朋友，我受益匪淺，明白了許多許多。
在短短的兩個月中，我學到了許多知識，交到了許多朋友。
時光飛逝，三年很快，但感謝遇見，你們都是我最重要的回憶……
遇見的作文 21
遇見，仿佛是一場神奇的安排。晨陽初露，輕風吹拂，在如夢如幻的清晨，我遇見了你。
隨著鈴聲的輕響，教室里郎朗的書聲漸漸安靜下來，我們靜靜等著你的到來。一襲長裙，長發披肩，帶著溫暖笑意的你，快步向我們走來。
“咚咚”腳步聲近了，當你邁入教室那一刻，時間停止了。這仿佛是一次心靈的碰撞，觸動著我。你臉上溫暖的笑意如輕風撫過臉頰吹進了我的心間。原來，遇見是神奇的。
你開始為我們傳遞知識，手一邊指著黑板，一邊為我們講述，而我們坐在下面，聽你娓娓道來，如同小鳥們遇見鳥媽媽，傳達出無限的溫暖與熱情。
當講到重點時，你會為我們做好標注，清脆的`喉嚨中好像唱出婉轉的曲子般，帶領我們細致地理解分析。你炯炯有神的眼睛里不斷散發出智慧的光芒，引領我們向前去。
下課了，你那高大的身影走出教室，消失在了盡頭，雖然只是這短時間的遇見，但我的心中早已充滿了無限的激動。
就像我遇見了你一一老師，是一次心與心的交流，是一場靈魂與靈魂的碰撞。
世間的一切，都是遇見。在合適的時機遇見不同的人或物，都會給你帶來不同的收獲，只要你有一雙發現的眼睛，用發展的眼光看待它們，與它們進行心與心的深刻交流，你就能感受遇見的魅力所在，讓你對生活有一個更深刻的感悟。
或許預知的見面也能帶來不同的驚喜吧，就像我遇見了老師，有了溝通的橋梁，感受到了新的意義，其實不論遇見什么，或許是命中注定，可能是機緣巧合，但只要你用心感悟，就會使你遇見的每個人都有意義！
遇見的作文 22
我想在最美好的歲月，遇見你。——題記
游蕩在上下5000年的歷史長河，欣賞著絕倫精妙的爾虞我詐，傾聽著歷史的朵朵浪花拍打在岸的陣陣濤聲。
一個少年看見秦始皇車隊浩浩蕩蕩地駛出城門，不禁脫口而出“吾可取而代也”。一大漢急忙捂住少年的嘴，竊曰：“羽兒，毋妄言，族矣。”便帶著少年匆匆離去。這大漢怎會想到自己侄兒的一句話，成就了歷史上一明星的璀璨。
領8000江東子弟，巨鹿之戰破釜沉舟。一戰成名天下知，楚河漢地爭王土。昔日的少年已成為領率千軍萬馬之將。秦王掃六合，虎視何雄哉，壯舉；刑徒會稽嶺，騁望瑯邪臺，暴政待民。哪有民為貴，社稷次之，君為輕的思想。起兵反抗有何錯？無錯。
“吾可取而代也。”我不禁喃喃自語。
“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不事。騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何。”垓下之圍，四面楚歌，項羽與虞姬生死相依。昔日少年的夢、青春被一把火燒掉！“江東弟子多才俊，卷土重來未可知！”
敢于征程的人，在前頭，引領時代；膽小懦弱的`人，只一個坎將其絆倒，便倒地不起，皆化為塵埃，飄散。項羽亦是前者。
四大名著，四書五經，八股之文，讀，遇見美好的你。
孫悟空因“弼馬溫”之稱，回花果山自立齊天大圣。十萬天兵晃若浮云，一棒之間重檐化宇，終逃不過一掌之間。怡紅公子與瀟湘妃子凄美愛情，《大學》那治國天下的思想，趙普又有“半部《論語》治天下之感”，劉備、張飛、關羽桃園結義，諸葛孔明三把火三分天下，運籌帷幄。
“俱往矣，數風流人物，還看今朝。”毛主席的一句詞，把我的思緒拉回。看，今天的無產階級戰士，遇見你們，我的榮幸。
誰舞盡歷史？誰淘盡黃沙？不需跨越千年，彈指之間，我遇見你——過去。
遇見的作文 23
何當共剪西窗燭，閑敲棋子落燈花。孤山寺北賈亭西，春風得意馬蹄疾。何須淺碧深紅色，花開時節動京城。——題記
遇見詩詞，就像誤打誤撞闖入了一個如夢如幻的世界，他牢牢地系住我的心，讓我魂牽夢繞，無法自拔。陽光是金色的甜酒，掬一捧月光是沁心的清涼。
從什么時候遇見了這個誘人的宮裝女子呢？好像是從記事起，母親的吟誦就徘徊在耳畔了。搖頭晃腦中，《詠鵝》《春夜喜雨》，活潑潑的句子，讓我猝不及防地被叩開了心門。記得母親教我念“床前明月光”的那些日子，睡前，清亮的月光穿過窗簾的縫隙，讓醉人的晚風輕撫額前一縷發絲，在呢喃的詩句中枕著詩意入睡，夢中，渡我到遙遠的大唐盛世。
世間所有相遇都是久別重逢，恰如《錦瑟》里，有我最難忘的句子和回憶。秋天的黃昏，母親與我的身影，因公園那座古色古香亭子里邂逅的彈古箏的老人而靜止。滿頭銀發，披著夕陽的柔情，翻飛的十指揉出歲月一曲長歌。她安詳平和的面容似畫中圣母，寺里觀音。我看癡了，久不忍離去。“錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年。莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑……”母親緩緩地吟誦著，閉著眼，像是在追憶，在思索。琴聲，吟誦聲，在落葉滿地的山頭。我想我遇見了生命中的詩意，道不完，訴不盡，每一次回眸都繁花似錦。
一詩一世界，一詞一天堂。遇見詩詞，天地任我遨游，他如一個朝夕相伴的友人，帶我領略無盡的風光。李白“仰天長笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的豪情萬丈，辛棄疾“欄桿拍遍，無人會，登臨意”的悲壯，李清照“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的愁苦淚，李煜“剪不斷，理還亂，是離愁，別有一般滋味在心頭”的多情；白居易無奈而傷感的“同是天涯淪落人”，蘇軾徹悟后“浩浩乎如馮虛御風，而不知其所止，飄飄乎如遺世獨立，羽化而登仙”的超然……他們撐起了歷史的沉沉浮浮，演繹了人生的百轉千回。他道來的是大珠小珠落玉盤的'音韻，講述的是國破山河在的史詩悲歌；他無懼蜀道難，有兒女情長也有家國情懷。他多變，令人應接不暇，我凝視著他的眼，看到了自先秦至今的歷史，無數人的情感在其中流淌，像溪河，雖不甚壯闊，卻涓涓不斷，是情懷的綿延，是歡喜的遇見。
遇見詞墨詩香，猶如撞見彩虹，給予我生命無邊的色彩，至此，我的夢想我的追求我滿腔的熱情啊，便晶瑩透徹，精彩絕倫。一壺清茶一壺月，半卷閑詩半卷情。有詩詞相伴，此生幸甚，更復何求！
后記：
詩詞是什么？有人說是千年的積淀，有人說是文字游戲，有人說是情懷，眾說紛紜。但于我，詩詞是心中一片永遠的凈土，是種子，是一捧白月光，是心靈的慢慢品味，是靈魂的細細咀嚼。
多情的詩詞啊，是生命里的古典，是每個中國人的故鄉。
遇見的作文 24
這個從天堂里回來的早晨，十分燦爛，陽光經過淡黃色的窗簾再透進屋內，顯得格外地溫馨。
可偏有幾只不安份的小東西在外鬧轟轟的，似乎暗示著今天的不平凡。
此時的蘇暖蹲在畫室的墻角，著急地翻著她的工具箱，嘴里喃喃道：“不是吧！怎么會沒帶呢？昨天晚上明明削好了的啊！不會早上忘拿了吧！”想到這里，女生不禁將眉頭皺起，然后站起身來，略顯自責的對監考老師說：“老師，我忘帶筆了，可以讓我出去一趟嗎？”“哼！”老師頭也沒抬一下，“美術競賽居然居然不帶筆，還有2分鐘就開考了遲到便取消資格，你自己看著辦吧。”女生的臉頓時漲得通紅，兩手不停地繞著衣角，心里又急又氣。
“喂，你沒帶筆呀？”柳杰一臉壞笑的看著她
“嗯。”蘇暖將頭埋得低低地。
“今天決賽，應該沒人會將筆借你。”
“我知道，可是…”女生緊緊咬住下唇，似乎在克制自己的情緒。
“可是什么，反正我是少了個對手。”他平靜而緩慢地說，聲音有一點不加掩飾的幸災樂禍，“算了，我借你筆，你和我坐一起吧！”
“什么？”蘇暖疑惑地抬起頭，看著男生遞過來的筆，輕輕地點了一下頭。
空氣中彌漫著夏天的節奏。
“叮鈴鈴——”一陣鈴聲過后，諾大的畫室內就只能聽見筆尖與紙張的摩擦聲了。
“誒，你剛畫的.是什么？還不給我看。”比賽一結束男生便迫不及待地問。
“這個，是秘密。”
“啊？這都不說，早知道就不借筆給你了。”
蘇暖抿著嘴笑了一下，繼續向回家的路走。
十天后
刺眼的陽光依舊照射著大地，只不過教室外的桂花已星星點點地開了些小花，坐在教室里便能聞到淡淡的桂花香。
蘇暖安靜地坐在教室里，看著講臺上的人眉飛色舞地講著一些自己不感興趣的話，她所關心的只是比賽結果
“現在，由我來宣布比賽結果，第十名是Ando的《月光》，第九名是…第一名是柳杰的《聽見花未眠》。”
蘇暖下意識地搖了搖頭，把眼睛睜得大大的，似乎不相信這個結果。
“除了這前十名，我們還設了一個特等獎葉就是真正的冠軍，是蘇暖的《折筆》。”說話人一邊講一邊將畫拿了出來。
畫面上的女生蹲在墻角，頭微微向上仰起，用不解的眼神望著男生，男生帶著壞壞的笑將手中的一支折斷了的鉛筆遞給女生，室外的微風輕輕將窗簾的一角撫開，幾抹燦爛便跳躍在了他倆之間。畫面很簡單，卻又讓人不敢輕易地去打擾他們。
女生將嘴角好看地向上彎著，然后向窗外望去，恰好對上了男生驚訝的眼光。
“沒想到你居然將我畫進去了。”
“恩，還搶了你的冠軍。”蘇暖驕傲的將投抬起來，“到校門口了，拿再見咯，希望還能再見到你。”
“希望吧！再見。”男生好聽的聲音蕩漾在蘇暖的耳間。
可此后，蘇暖再也沒有見到這個男生了。
在很多年后，在陌生的城市里，陽光燦爛，蘇暖坐在玻璃窗前，看見一個男生背著畫板瀟灑地走過，她想起了那個男生。
遇見的作文 25
當閃亮的群星劃過夜空，我和群星已明白了遇見的美好
——題記
也許是鐵在氧氣中劇烈燃燒；也許是鋅在稀鹽酸中的緩慢輸出；亦或是銅在稀鹽酸的鎮定自若。大千世界，你我之間的`相互遇見，相互碰撞，相互反應，不正是這樣的嗎？
翻開歷史書，我看見了一個樂觀，積極向上的蘇軾。當他的朋友都在抱怨著無常的天氣時，他卻發出了“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。”的感嘆。大步邁向未來，直面挫折與困難。當他被問及平生功績時，他卻笑著回答：“黃州惠州儋州。”當他遇到以前的政敵王安石時，也是相視一笑泯恩仇。
翻開歷史書，我遇見了一個個嗜學如命的大學士，讓我明白了讀書的重要性。戰國時期著名的縱橫家蘇秦，挑燈夜讀，一錐刺股；匡衡鑿壁透光，為的是讀書；宋濂“手自筆錄，計日以換”，為的是讀書。他們勤于治學，我遇見了他們像是遇見了寶貴的精神財富。
翻開歷史書，我遇見了一個個為真理實現捐軀的革命烈士。“如有變法流血者，請從嗣同始。”這是苜蓿變法六君子之一的譚嗣同所言。他是為真理獻身的人。還有許多的革命烈士、英雄先輩。他們為真理獻身，他們是我心目中的英雄。我遇見他們亦是我遇見過最美的真理踐行者。
“以史為鏡，可以正衣冠。”我遇見了無數名人志士，也遇見了那個衣冠端正的自己。
遇見的作文 26
無聊時，我總愛和一位同學聊天。同為中隊長，《西游記》已被我倆“啃”得爛熟于心。也就是這樣，我遇見了“南無觀世音菩薩”。
在孫悟空被如來制服后，他是不服氣的。曾幾何時，他也是獨霸一方的美猴王呀!是觀音菩薩，讓孫悟空那躁動不安的心平靜了下來，跟隨唐僧那“十世修行的好人”上西天取經：可以說，她是取經路上佛、道家最重要的。如來只是讓獅陀固定了大鵬怪;太上老君也只是擒了青牛精。
其實，我原本對觀音菩薩不感冒，直到我遇見了最真實的她。
她一襲白衣，右手楊柳凈玉瓶，舉手投足流露出不可侵犯的威嚴，卻又帶著幾分慈祥。
“金無足赤，人無完人”，即使是觀音菩薩，也是有私心的，庇護紫竹林鯉魚，保護胯下金毛獅……觀音菩薩也不會是完美的'。
菩薩，只是人世間美好的幻想，而或許，就在另一個世界，有這么一位觀音菩薩，庇護一切，以免生靈涂炭。
我遇見了她，遇見了不完美，而又完美的大慈大悲觀世音菩薩。
遇見的作文 27
從遇見它開始，那棵榕樹就在姥爺的窗邊一直綠著。
它大概很老了，被種在一個深褐色老舊的大盆里，下面還有個可以養魚的小池，榕樹染得那池水也是綠瑩瑩的。
記憶里，姥姥時常搬個小馬扎，坐在榕樹旁搓花生。姥姥膝上放一個大笸籮，盛著曬干了還未去殼的花生。姥姥拿起一顆花生，食指和拇指疊在一起，輕輕一捏，“啪”的一聲，花生殼爆開一個小口，略帶些塵土，在陽光里噴射出細小的粉塵。這時候，我便歡喜地坐到姥姥旁邊，從笸籮里抓一把花生，剝了皮后一顆顆送進嘴里，花生甜絲絲的，還有泥土的味道。姥姥笑著嗔怪，我卻總賴著不走。那時候，榕樹顯得那樣茂密高大，微微俯著身子，為我擋住刺眼的陽光。花生的.味道在嘴里清甜著，姥姥的笑意，便在心里融化著。
我尤其喜歡那張擺在榕樹旁的照片。每當陽光灑下來，那木制的相框透著樹木的年輪，我拂去上面的塵灰，記憶又明晰起來。老榕樹下，小小的肉嘟嘟的我，扎著兩個羊角辮兒，坐在姥爺膝上，一老一小，笑容如陽光明媚。身后的那棵榕樹依舊不作聲，默默綠著，那綠靜靜地流淌，流淌著時光，流淌過老榕樹的枝干，留下深深淺淺的皺紋……
我不記得照片里因何笑得那樣燦爛，去問問榕樹吧，它在那兒綠著，不回答。
姥姥時常在榕樹下給姥爺理發。姥爺坐在窗邊，姥姥拿一塊布，一抖，好像給姥爺蓋上了一層金色的陽光。姥爺愜意地瞇著笑眼，目光落在他的榕樹上。老榕樹的根盤繞著扎進泥土，枝干上的皺紋，一天天漸深了，葉片暗綠，卻有特殊的光澤。姥爺半瞇著眼，皺紋里帶著微笑，不說話。陽光勾勒著這平和的，卻又使人感動得要落淚的背影。
那陽光也在我的心田上，投射下一片斑駁樹影。老榕樹在那兒綠著，那是世間最美的剪影——兩個人，一棵樹。
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