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我生活的世界作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的我生活的世界作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我生活的世界作文1
雨，嘩嘩地下著，風，呼呼地吹著，我所處的世界是黑暗的嗎？——題記
我，本有一個美滿的家，湛藍的天，碧綠的草地，清清的小湖，可是……
還我飛翔的藍天！
很久以前，我們鳥類的祖先頭頂著一片“碧云天”，而我們，生長在如此污濁的'年代。唉，無奈呀！想鳥兒們以前，一飛沖天，一鳴驚人。而如今，我們只能小心翼翼，夾著翅膀做鳥，再不能一飛沖天，一鳴驚人了，因為我們根本不知道—那里有那瞄準著我們的槍口……
陸地上，我們怨聲載道！
我是一只大象，在這塊充滿貪欲的土地上，我們只能逃！逃！逃！如果稍有止步，就會成為市場上的：象牙、象骨、象皮制品……我是一只青蛙：曾幾何時，我們青蛙有了“聽取蛙聲一片”的千古名句，我的青蛙應可流芳百世，享譽世界了吧！可是我們卻被請進了酒店，成了餐桌上的佳肴，人類倒是滿足了，可我們的家族卻日漸衰敗。
水上鳴冤——我要暢游
我，是一只鯊魚，我的祖先還曾救起一名軍人，可是，他們?nèi)祟惥尤欢鲗⒊饒螅麄儾皇怯袀�詞叫“感恩”嗎？
這不公平
據(jù)說女媧在盤古開天地的時候，第二天創(chuàng)造了我們，第三天才創(chuàng)造了人類，這不公平！他們憑什么與大自然同居！憑什么可以傷害我們？
可今天，我看見了，我看見了，那些覺悟的人們正在挽救著什么……
我看見了，人們?yōu)榱吮Ｗo動物寫了許許多多的宣傳語如：人類和動物是完全平等的，生命是沒有區(qū)別的……
我看見了，小學生們揚著五星紅旗，大聲呼吁著人們來拯救動物……
為了保護我們，國家也把許許多的兄弟姐妹們列入了國家保護動物的專列，所有捕捉我們的人，都會受到法律的制裁……
啊！我看到了，我看到了我們美好的明天，美好的未來，依舊碧綠的草地，依舊湛藍的天，依舊清清的水……我們在天空中自由飛翔；我們在地上盡情奔跑；我們在水中盡情暢游。
我生活的世界作文2
夢回無數(shù)次，幻想幾百回，我想生活在詩的世界中。清晨，伴著烏語花香在陽光中醒來，聽著朗朗上口的詩詞韻律。以日以平，與世無爭。
我喜歡李白“君不見高堂時鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”的談雅愁思。歲月流逝，人生易老。回想當年意氣豐發(fā)少年郞，而與少年已垂暮，白發(fā)蒼蒼。念及此，平白地多出了幾番憂愁。曾記他當年“仰天大笑出門去，我輩豈是篷篙人”的自信與豪邁，不由得感慨萬分。也不得不承認，他的待是一種天成，毫無瑕疪，歷經(jīng)千年仍散發(fā)著無窮的魅力。
我喜歡納蘭性德的“人生若只如初見，何事秋風悲畫扇。等閑變卻故人心，卻道故人心易變。”他的所有詞中我最愛這首《木蘭花令。似古決絕詞》人生若只如初見，他仍是俊朗男兒，她仍是絕美閨秀，沒有猜疑，沒有委屈亦無怨無恨，只余那般純潔而美好的悸動，那該有多好。“何如薄革錦衣即，比翼連枝當日愿”。可是，薄情的男兒啊，早已忘卻了當年的海誓山盟，天長地久。
“從明天起，做一個幸福的人/喂馬、劈柴、周游世界/從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜/我有一所房子，面朝大海，春暖花開。”海子是一個真正的詩人，他生活在自己的國度之中，天堂的竟象扎根于他的心靈。沒有紛繁復雜的精神困擾，也沒有角逐名利的欲望，他只有一份坦然平各的自然心境默默地品味著簡單徹又實在的.世俗生活。面朝他所向住的樂園。許多心中的愿望，想象一幅幅快東的生活圖畫。他擬想塵世的幸福生活，然而這原始而單純的向往終究遙不可及，我把天空和大地打掃干干凈凈/歸還給一個陌不相識的人/我寂寞的等，我陰沉的等/二月的雪，二月的雨。他如同二月的雪般消逝人間，只余下他紫色的詩。
酌一壺清茗，在雨后初晴日，看云卷去舒，品淡淡茶香，賞韻雅詩意，我愛這詩味人生。
我生活的世界作文3
天這樣藍，水這樣綠，生活原可以這樣美麗。
在畫家眼中世界是五彩繽紛的，在音樂家的口中卻是優(yōu)美動人的，在鋼琴家的手中確有著不同的音調(diào)。而在我的眼中我的世界。
我生活的世界，他不大，沒有13億人口之多，沒有豪華樓亭，但在我眼中足矣，因為里面充滿了愛與溫馨。
我生活的世界很簡單，每天的三點一線，教室，寢室，食堂，每天呆的地方。雖說只是三點但我卻樂在其中，她比豪華的故宮，寬闊舒適的屋子，五星級的大酒店都有色彩，這不你看。
課堂上的小氣氛
今天我們來上三角函數(shù)極其三角形的構(gòu)造，老師不緊不慢的從嘴里蹦出這幾個玩意，同學們也都不予理睬。"這有幾條邊？”“一條，兩條”正在同學們乏味的說著，這時在一旁睡的迷迷糊糊的小一飛出一句，六條，糊了。頓時，哄堂大笑，老師也只好無奈的搖搖頭，誰叫小一的父母熱衷于搓麻將呢，都被熏陶的呀，情有可原情有可原啊。
最安逸的地方
學習生活真的很累，教師往往是同學們最不愿呆的地方，然而三點一線的寢室卻成了同學們娛樂的好場所。回到寢室腦子中的英語單詞，數(shù)學題目，化學公式，物理習題早就被拋到九霄云外去了。一個個本是身心疲憊的快塌下去的孩子們，一到寢室則活躍如虎。“酸酸甜甜我做主”這不又嗨起來了，還有一條地方，同樣是我們的最愛，下一站，讓我們沖去食堂，補充體力吧。
熱鬧有序的場所
不愧是**了，同學們都長大了，道德文明提升了。插隊的同學是越來越少，偶爾還能聽見同學像盛飯的阿姨說謝謝呢，看看對面那幾桌，那幾個狼吞虎咽的.家伙甚是對食堂阿姨工作的肯定啊，同時還知道把餐盤放到指定位置。
好了，你也看見我的生活了，只有那么大，卻每天給我不斷的快樂，還增長我的知識。
不一定非要呆在豪華舒適的環(huán)境才是你想要的生活，其實我的生活也固然多彩。
我生活的世界作文4
用五光十色的燈光去照亮黑色的夜晚，用五顏六色的彩虹去裝點無云的藍天。我的世界因為有了五彩繽紛的顏色，以至于那些單調(diào)的線條，黑白的記憶便消失的無影無蹤了。
睜開眼，那如火的陽光便躍入眼簾，真可謂“日出江山紅勝火。”一大早，太陽就爬起來照亮天空，真是活力充沛啊。哪像我昨天寫作業(yè)寫的有點晚，導致今早起來時渾身無力。好一個有激情的太陽啊！激情？那紅如火似的毅力？記憶便像磁帶般倒帶回到了那場景：教室里鏗鏘有力的讀書聲，完全不像前天晚上由于背歷史背到深夜后的有氣無力。同學們似乎脫了一身“疲倦”的上衣，換上了充滿活力的新裝，奮然前行。這一群充滿斗志的.少年，這一群對學習有著熾熱之心的少年，融入我生活的世界，讓它變得更有活力，更有力量。
火熱之心戰(zhàn)勝寒冷季節(jié)，轉(zhuǎn)眼秋天悄然而至，片片泛黃的落葉隨風而下。朵朵浮云掛滿橙黃的西天。“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”捧著凋零的落葉，數(shù)著憶著已過去的十六個春華秋實。十七歲的大門向我敞開。我不愿做一個落寞的秋葉，躺在這悲涼的季節(jié)。走在朝圣的路上，棄下往事的煩惱，重整信心，勇敢的向遠方走去。于是那“金燦燦的果實，快樂的豐收”便在我的世界中留下了足跡。
拿起畫筆，在人生的畫卷上涂滿了綠。盡管已是秋天，但到處都洋溢著綠的色彩。晨起之際，望著廣場上的老人，單薄的身影似乎朝氣蓬勃。那矯健的身姿傳遞著不敗的青春，走進校園，瑯瑯的讀書聲，悠揚的樂曲聲，歡樂的笑聲等凝聚在一起，演奏著激情的年華，上演著澎湃的青春之戲。所以我生活的世界充滿了綠的生機，綠的蓬勃。
秋風瑟瑟的吹著，碧藍的天空一碧如洗，仰望著藍天，仰望著那深邃的世界。不要期望麻雀飛得更高，因為更高的天空是鷹的領(lǐng)地。努力的做好自己，實實在在的做好自己。天空不留鳥飛過的痕跡，但只要我飛過，就算失敗我也無怨無悔，因為那朵朵藍色的夢填滿了我的世界。
紅橙黃綠青藍紫，七色之光，讓世界更加明亮。七彩之色，填滿世界未想象的空間！
我睡在世界搖籃里，吹著風，做著夢，一切顯得那么靜謐。這就是我生活的世界。
我生活的世界作文5
我是一個盲人，但我的世界卻是多姿多彩的。
每天早上起來，母親都會不厭其煩的為我穿衣，幫我梳頭，20xx年來一直如此。天氣晴朗的時候，母親還會用她那粗糙的手拉著我去河邊散步。走在小石子路上，陽光照在我身上暖暖的。我問母親，陽光是什么顏色的?母親總會輕柔的撫摸著我的頭說，陽光啊，是黃色的，金燦燦的。哦，我知道了。于是，獨自在心中立下誓言：我要讓我生活的小小世界變成了金黃色的，讓每一個生活在這個世界的人都能感受到暖暖的陽光。從此以后，孤獨的小朋友身邊，有我為他唱兒歌的身影;勞累的父母身邊，有我為他們捶背的身影;寂寞的老人身邊，有我和他們聊天的身影…
每天中午坐在屋門前，父親都會給我講歷史名人。“項羽是中國古代著名將領(lǐng)，歷史上說的西楚霸王就是他……”通過父親，我的知識面更廣了。到12點了，小學生們都放學了，他們經(jīng)過我家門前，一陣陣談笑的聲傳到了我的耳朵。我問父親，孩子們的談笑聲是什么顏色的?父親停頓了一下說，紅色的，對，就是紅色。我有點兒不解，紅色?紅色什么樣的啊?父親笑了幾聲說道，紅色是充滿朝氣的顏色，是剛毅的代表，我給你講的項羽還記得么?我們就能說他是紅色的。哦，我明白了。是紅色給予了我們快樂的生活;是紅色讓我們充滿活力;是紅色讓我生活的世界更加美好。
吃完晚飯，傍晚的時候，我會陪著奶奶在河邊乘涼，聽奶奶和一些老人討論今天一天他們的世界所發(fā)生的一些有趣的事情。因為是盲人，所以我的聽覺比較靈敏。耳邊隱隱約約會傳來細細簌簌的聲音，于是問奶奶：“那是什么聲音?”奶奶告訴我說“那是清澈的河水拍打石頭的響聲。”“清澈?那是什么顏色的'?是黃的還是紅的呢?”“呵呵，都不是的，是藍色，淡淡的藍色，就和你穿的衣服一樣的顏色。”我的世界里又多了一種顏色。
通過我的親人、朋友，我的世界才會有那么多的顏色，才會變得五彩繽紛。純潔的白，熱情的紅，暖暖的黃，清澈的藍……每一種顏色在我的小世界都有屬于自己的一個小角落。
“愛是什么顏色?”
“愛沒有固定的顏色，每一種顏色中都飽含親人對你的愛。”
我生活的世界作文6
這個世界很美麗，美在有我們多姿多彩的幻想，美在奇思妙想的刻畫，這個世界又很邪惡，邪惡在我們在無時無刻的破壞它，破壞她的容顏，讓她無時無刻都在難過。美麗，邪惡，組成了我生活的世界。——題記
自從出生在我這個世界上以來，我總以為這個世界是多么的美好，可以隨時呼吸新鮮的空氣，然而，并不是這樣，一棟棟大樓出現(xiàn)在我的面前，一些有毒氣體被我吸入鼻孔，也許是這樣，人們忙于工作，肯本沒有多少人去關(guān)心著這個世界，他們總認為只要把自己的工作，事業(yè)做好，就行了，我仰望天空，深深的為地球母親嘆息和難過，我們?nèi)祟愓媸翘运搅恕?/p>
我們生活的世界雖都是一個世界，但以前的世界和現(xiàn)在的世界有著明顯的`不同，以前的世界有著大部分樹木，鯊魚在水里自由自在的游行，草原里的藏羚羊和同伴飛快地奔跑，梅花鹿在森林里自由的玩耍，打鬧，青蛙在呱呱的叫著，海鷗在水上閃動著他那白色的翅膀，翩翩飛翔，喜鵲在吱吱嘰嘰地叫著，老虎盡展著它那兇猛的聲勢，蛇在草堆里，慢悠悠的搖晃著自己的身體，等待著獵物的到來，海龜在海邊慢悠悠的爬行，翻滾，一到夏天，知了帶了它的兵團，到樹上演奏這一首一首的歌，一切一切都是那么的美好，瞧呀，那些動物多么快樂，自由，快樂……
而現(xiàn)在的世界呢？大部分樹木消失了，那是人么把樹木都砍伐了，人們把鯊魚從水里捕出來，斷掉它們的鰭，然后繼續(xù)把鯊魚放進海洋里，讓它們繼續(xù)生長，那樣做鯊魚還能活嗎？而那些鰭用來干嘛呢？用來人們餐桌上的食物。人們又開始捕捉藏羚羊，一只只藏羚羊，被活活的殺害了，藏羚羊瀕臨滅絕，據(jù)說梅花鹿的角可以賣很多錢，一些獵人又開始打梅花鹿的主意，一灘灘血，都是那些可憐的動物的血，一切一切都是那么的兇殘，令人憎恨，那些動物是多么絕望，動物們沒有錯啊……
我生活的世界，其實并不美好，動物們是多么的可愛呀，任何降臨在動物身上的命運，終究會降臨在人們身上，保護環(huán)境，保護動植物，從我做起，從我們做起。——后記
我生活的世界作文7
陽光正好，輕風微起，這是一個美好的世界。
——題記
寒風呼嘯，大雨將至，這里的一切都顯得十分陰涼。現(xiàn)在正是驚蟄時節(jié)，免不了有雷霆的恐嚇，大雨的驚擾……
我是一個花苞，一枝含苞待放的桃花，命運讓我誕生在這陰涼之地——一所學校的大花園的墻角。這里有我的`伙伴，他們也與我一樣，含苞待放！
月色入戶，天氣轉(zhuǎn)涼，我多么不想黑夜的到來，我想要教室的燈光照耀我，學生們瑯瑯的書生滋潤我，幫助我早日綻放。
可是，我終究還是要面對這無盡的黑夜。刺骨寒風，有時還會接受雨水的沖刷、洗禮，我很怕在這個美好的世界里夭折，我還沒有綻放！
教室的燈一盞盞地熄滅了，來往的人群開始絡(luò)繹不絕——該來的還是要來的！
倏忽，有一位小少年走近桃花叢，他腳步很輕，生怕踩到了什么似的。“媽媽，這是什么啊？”他的聲音很清脆。我抬頭望了望他，虎頭虎腦，呆萌的甚是可愛。
“哦，這是桃花。你要注意，不要去采，看樣子它是要綻放了，桃花很美的！過段時間就可以看到它的嬌顏了。”那位媽媽和藹地說著，隨后她牽著小男孩高興地離開了……
霎時，我的心很溫暖，對黑夜的恐懼減少了幾分。
夜深人靜，整個學校都變成黑色的簾幕。“呼啦呼啦——”他來了，而且，來勢洶洶！我有些顫栗。風無情地刮擦我的軀殼，我的身子不停地在哆嗦，但我還是咬咬牙，因為我想綻放，見這世界的光景！
風似乎減弱了幾分，他是宣告他累了么？
并沒有，我已經(jīng)感覺空氣有些悶熱，果然，怕什么就來什么嗎？
寒風呼嘯，大雨已至。這個風雨交加的夜晚，好不平靜！我向四周環(huán)顧，我的伙伴還在沉睡，我要失敗了么？
不行！我還要拼盡全力，不畏風寒，不懼沖刷，用我的生命付出！不知不覺中，風雨都停了，我也因此沉睡了……
待我醒來，“這是哪？”絡(luò)繹不絕的人群，嬌嫩的櫻花，還有一幢大教學樓！我抬頭凝望，發(fā)現(xiàn)有一個女子脈脈地注視著我，她是一名老師，是被我驚艷到了么？
伴隨著一抹曦陽，迎著一陣微風，我開花了！望著周圍美好的一切，我滿心欣喜！原來，這就是我生活的世界。
我生活的世界作文8
窗外清風拂過，夾雜著你的氣息；窗外燈火闌珊，我只要你不離不棄。那一片的姹紫嫣紅，是你們甘當那些青蔥翠綠，是你們點綴我的世界，帶來那一抺濃郁的顏色，為我的生活增添深意。
在我的世界中，我怎么能忘記你？您就像是我的暖心可可，給我溫暖，給我力量。每天是媽媽您辛苦地照顧著我，做我迎戰(zhàn)中考頑強的'后援軍。朝九晚五的生活對您來說是一種奢侈，您哪一天不是四五點鐘就起床，為我經(jīng)心地準備早餐以及上學要攜帶的午餐。而您哪一天晚上不是和我共同奮戰(zhàn)到深夜，您很少輔導我學習，但一直靜靜地陪著我，對你來說，我就是你的世界。有時您實在太累，陪伴著我時前一秒鐘還在問我需不需要水果，后一秒鐘卻已悄悄睡著。我看著歲月滄桑悄悄地爬上你原本秀美的臉龐，是我和勞累一點一點侵蝕著你的青春。可您知道嗎？我不僅是您的世界，我還可以成為您的暖心可可，因為對我而言，您也是我的世界啊！
在我的世界中，我又怎么可能不提起你們？你們就像那一杯杯的可樂，無時無刻不在我身邊迸發(fā)著氣泡，散發(fā)著青春的活力。小A，你記得嗎？那是夏天的某一個中午，天氣熱得不行，我拉著你的手站在學校的操場上，宣誓著我們的夢想，你說希望有一天可以環(huán)游世界，我說希望成為一名出色的導演，我們就像熱血青年一樣，旁若無人，在腦海中盡情刻畫未來的美好藍圖，將青春發(fā)揮到極致。小B，我的腦海中時常浮現(xiàn)出那天傍晚你的笑容定格在天邊那金色的夕陽中的情景。我們在冬日中大家嬉鬧著踩著冰面走過松花江，我們說要努力，要一起好好學習，要不留遺憾。對，我說過你是我的戰(zhàn)友，我們一起看天，看夕陽的余暉掠過冰面的痕跡，而你黑暗中的那一抺側(cè)臉已成為我世界中最美的印跡。你們是可樂，沒有茶的芳香，沒有咖啡的香醇，但始終意義非凡，永久燦爛。
這世界從不空虛，因為你們還在。在我生活的世界里，長夜未央之時，我不再害怕黑暗，因為我知道總有幾盞華燈輕輕地為我而點亮。
我生活的世界作文9
我生活的世界，是散發(fā)著淡淡墨的幽香的書的生活;我生活的世界，是靈魂遨游在廣袤的綠色原野;我生活在跨越歷史長河的時空夾縫中;我被囿于藍天白云下的廣博知識海洋之中……我生活的世界，就是這樣豐富多彩的畫面，它優(yōu)化我的性格，完美我的品格，是我人生最高境界汩汩流淌的動力資源，它引領(lǐng)我到芬芳蝶彩的別樣天地……
書的生活是一種美好的精神享受，是快樂的源泉，是解讀幸福人生的真諦。我學習，我快樂，我成長，我成熟，學習的過程是完善一個人精神領(lǐng)域的途徑，書的生活是探索宇宙奧秘，揭示人類生存的哲學，我喜歡這樣美的書生活的神韻。
我的生活世界除了以書本相伴，還有更美的音樂享受伴隨我的'人生。我從小就酷愛音樂，喜歡唱歌、跳舞、彈鋼琴、吹口琴，這是我在學習之余，放松自己，調(diào)節(jié)大腦神經(jīng)的最好方式，我還會以運動的方式來宣泄消極的情緒，使自己的心態(tài)能夠始終處于積極向上的昂揚激情狀態(tài)。我感謝上蒼使我這樣熱衷于讀書，癡迷于音樂美的追求，它們是我的開心樂園，幸福的法寶，我就這樣慢慢地享受著生活、學習帶給我的無窮樂趣，心像飛翔生翼，載著遠古森林的文化，馳騁于現(xiàn)代綠色的原野，乘風而去。風會告訴我，你的世界有多大，風會記載你心靈的負載有多重，它承載著整個民族的希望。
我生活的世界是每個愛好讀書學習者的追求，是一種接近完美的心理狀態(tài)，有些人會把學習看成是一種負擔，是一種苦行僧，而我卻把它當成一種極其快樂的享受，這就是我生活的世界。
雖然我生活的世界有時會帶給我許多煩惱憂愁，但我總會以積極的心態(tài)面對，不會讓這種不利于自己成長發(fā)展的壞情緒，滯留于自己思想中太久，這種情緒不僅妨礙你的學習進步，而且會影響你的身體健康。有的時候忘記也是一種幸福。忘記不該記住的事情，記住應該記住的事情，把美好的東西牢牢地鎖定在你的記憶寶庫里，讓它成為永久的定格，那些糟粕就讓它隨風飄散到九霄云外。我生活的世界永遠都有美的存在。
我生活的世界永遠都值得留戀。淡淡的茶香伴隨著書的幽香，別有洞天，伴我走過了無數(shù)個春夏秋冬。滿足于恬淡唯美、貼近自然詩意棲居的生活方式，這樣的生活世界，誰人不想擁有?
我生活的世界作文10
該怎樣形容自己所處的世界呢？頭頂著的是飄忽不定的云朵，腳踏著的是堅實寬廣的土地，心中所懷念的是隨河流奔向天際的曾經(jīng)，意識所低檔的是與狂風卷向身邊的未來，又該用怎樣的詞語來形容這個世界呢？或堅定；或迷茫；或沉穩(wěn)；或浮躁；或充實；或空虛。在不盡相同的每一天中，又在這相同的世界下，用那不同的詞語來演繹相同的自己。那么，什么才是這世界的真實模樣呢？
記得那曾經(jīng)成功的時刻，喜悅混著美的鮮血從心臟迸發(fā)出來，涌向整個身體。于是堅定的小苗從心田上破土而出，被時間澆灌的日益茁壯，最后，在這世界的廣闊天空下佇立起一棵挺拔的大樹，給我方向，告訴我堅強。于是，我的世界中便有了堅定。堅定地奮斗，堅定地前行，堅定地吶喊。就這樣，在我的世界中以不同的方式也涌出了不同的字眼，告訴著自己不同的答案：寂寞的，空虛的'，歡快的，憂愁的，輕松的……那么，什么才是這世界最真的模樣呢？在疑問之中，我漸漸可以肯定世界的模樣了—那用那個該是充滿希望的吧。無論每天用怎樣的詞語來演繹自己，單一定都該是充滿希望的生活。憂愁中有了希望才會堅強，浮躁中有了希望才會沉著，鑒定中有了希望才會更加向上。它像太陽一樣懸掛在這世界的最上方，把鞋昂的光線灑在每一角落，提醒我低落時不消極，空虛時不惆悵，迷茫時不憂傷。此時，我也終于可以肯定地說出我的世界的最真模樣是充滿希望的！
我們每個人都有著自己的生活世界，但是都各不相同，可無論怎樣，都該以積極的、充滿希望的心去面對。只有這樣，生活才會有趣、幸福，不會頹廢。每個人的生活中都很多的幸福，幸福一直在我們身邊，只是我們走得太快，沒有仔細地看清而已，從現(xiàn)在開始，吧眼睛睜大吧，看看那些屬于我們的幸福！
讓自己生活在一個幸福的世界中，又該是怎樣的愜意。我想你此時也會體會到更多的生活真諦。這便是我的生活世界，迷茫過、堅定過、沉穩(wěn)過、浮躁過、充實過、空虛過。但我知道，希望才是她的最真模樣。我的世界，希望的世界。作文
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