與書相伴作文【通用】

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的與書相伴作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

與書相伴作文1

　　我非常愛看書。書給我帶來了快樂，也給我帶來了知識。書真像一位良師，也像一位益友。愛看書的我和書交上了朋友。

　　記憶，像一本相冊。隨時想翻就翻。記憶，又像一條長河，而在長河中，與我相伴的還是我最心愛的書。 小時候，我非常喜歡聽爸爸講故事。每當爸爸有空，我就纏著他給我講故事。我最喜歡聽爸爸講《西游記》里的一些故事了。爸爸給我講西游記里的故事時，我聽得如癡如醉，好像身臨其境，仿佛自己就是那會翻筋斗云、會七十二變的孫悟空。久而久之，我與書結了不解之緣。 漸漸地，我長大了。我再也不再纏著爸爸給我講故事了。我與書成為了好朋友。我喜歡看的書有很多：《淘氣包馬小跳》、《小巫婆真美麗》、《小巫婆求仙記》、《愛的教育》、《一千零一夜》……其中，《一千零一夜》又名《天方夜譚》。書中的知識真是應有盡有。

　　“書籍是全世界的營養品。”讀書的.滋味真是妙不可言：讀到優美的地方，我就把它摘抄下來；讀到有趣的地方，我就會開懷大笑；讀到深奧的地方，我就會埋頭思考…… “讀書破萬卷，下筆如有神。”這句名言一直激勵著我前進。我將會繼續與書為友，遨游書海，探索宇宙的奧秘……

　　直學下去，永遠地和我們敬愛的“東東老師”在一起。

與書相伴作文2

　　書是我的靈魂，是我的影子，他時時刻刻陪著我，鼓勵著我。我與書密不可分，他就像黑暗中的光明，無微不至地照顧著我。

　　家中的每個角落都有書的影子，茶幾上、沙發上、椅子上……隨處可見。就在我無聊時，拿一本放在床上的書，津津有味地“啃”了起來。哇！書中的主人公有一件神奇的物品，能幫她實現愿望，可以變出許多意想不到的事情：一大堆玩具，許多美食，滿足心愿，好羨慕呀！我不禁也想擁有一種這樣的事物。瞧吧！書里還有好多好多神奇的東西呢。

　　書有一雙翅膀，帶著我來到了遼闊的海洋。波光粼粼的海面，時而會蹦出幾條小魚，濺起一朵朵水花。海鷗滑過海面，用它那細長的嘴巴叼起一條小魚，心滿意足地飛了回去；書還帶我去了森林，里面有好多小動物，它們在樹間嬉戲，不時地發出陣陣笑聲。蝴蝶在花間飛舞著，采了一籃子的`花蜜，開心地運回家。好一派微型機勃勃的景色；書又帶著我去探索宇宙、上天入地、追蹤未來、回憶過去……我應接不暇，看了這個，錯過了那個，看清楚了那個，另一處景象又展示在眼前，數不勝數。

　　在書中，我領悟到一個又一個的道理，他不僅是我的朋友，還是我的老師，與他為伴真是受益多多。書！我想，我要永遠與他在一起，走過一個個的春夏秋冬。

與書相伴作文3

　　從開始上學，我就在書中學到“讀書破萬卷，下筆如有神”，“書猶藥也，善讀以醫愚，”所以一直以來我都堅持讀書，一直把書當作我最好的朋友，尤其是媽媽，給我買玩具的時候很小氣，但給我買書的時候一點也不吝嗇。

　　有一天，我寫完作業后，便躺在床上津津有味的看著《三國演義》中的“草船借箭”，剛看到諸葛亮對周瑜說：“十萬支箭什么時候用”，媽媽便走進來說讓我關燈睡覺了。我給媽媽說等一下就關。不知不覺又半個小時過去了，媽媽怕影響我第二天上學，就不由分說的把我的燈關了。過了一會，我覺得媽媽應該睡著了，打開小臺燈偷偷的把“草船借箭”的故事看完了，然后才踏踏實實的睡覺了。

　　為了讀書，我還鬧過一個笑話。

　　有一次，媽媽正在炒菜，讓我出去買醬油，我這時正在看著《哈利·波特與魔法石》，于是我接過媽媽給我的`錢，一邊看一邊向超市走去。這時一輛電動車飛馳而來，等電動車停到我前面時，我才反應過來，雖然被叔叔責怪一頓，但我一點也不在意。最后我回到家時，手里拿的是一瓶醋而不是醬油，媽媽看著我哭笑不得。

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”媽媽為了讓我多讀書，特意給我起了“郭書琦”這個名字。讀書讓我增長了見識，開闊眼界，我也愿意一生與書為伴，永遠把它當作我最好的朋友。

與書相伴作文4

　　書是無言的老師，同時也是最好的老師，它可以傳授給我們知識；讀萬卷書，行萬里路，書也可以開拓我們的眼界。書伴隨著我的成長，回首來時路，到處都有書的腳印。

　　回顧自己的`讀書歷程。小氣候，我經常睡不著覺，這時媽媽便會拿起《格林童話》和《伊索寓言》，給我讀起里面動聽的童話故事，我便立馬會被書中的內容所吸引，仔細聆聽，甚至會把自己想像是書中的主人公，隨著故事情節的發展想入非非，思緒仿佛被魔法控制一般，緊跟故事情節，如同身臨其境小時候正是這一個個故事，一本本書哄我入睡，從那時候，書便成為我最好的朋友。

　　長大一些上了學，遇到了許多同學，但卻因為我性格內向，不善言辭，并沒有交到很多朋友，也無法與同學打成一片，心中充滿著不愿與寂寞，這時我想到了我的“發小”書。我翻開書籍，在那段寂寞而又無聊的日子里，書一直伴著我。慢慢，書教會了我許多道理，我的性格變得開朗起來，也交到了許多朋友。

　　時光如梭，我漸漸長大，朋友也越來越多，但卻也不曾忘記這個老朋友，我和書每天都會相見，“我”用心讀書，暢游書海，積累知識。

　　而現在，正值青春歲月的我，同樣會與書相約，期待未來。未來“我”也要發表自己的作品，寫出屬于自己的書，讓我們成為永遠的朋友。

與書相伴作文5

　　強烈的陽光烘烤著大地，為了不使陽光刺痛眼簾，我起身輕輕將窗簾拉上，背對著太陽，開始我悠閑、愜意的午后生活。

　　一杯濃郁的咖啡，一本書、一張不入眼的椅子，這些構成了我的世界。徜游于書海，你便可以體會到神奇、美妙之感。

　　沒有見過金字塔，卻可以體會到它的雄偉壯觀；沒有去過海南，卻可以感受到那的'清澈蔚藍；生活在現代，卻可以感悟到李白的深刻意境；家住在中國，也可以和外國大使友好交談……書，一個簡單而又極其復雜的字眼，足以讓你體會到文學的色彩，生活的美妙，書——就是這么奇妙。

　　那些與書相伴的日子，不知經歷了多少風風雨雨，才讓我將它們銘記于心而永不會忘記。書的魅力是無窮的，它總能使你陶醉，好比《小王子》里那一句經典的話：美的事物用眼睛是看不到的。這短短的一句話，不知引發我多少感悟，小王子的那份天真純潔，暗暗地諷刺了大人世界的虛偽和荒唐，怎能不使你細細品味其中蘊含的道理呢？

　　在與書相伴的日子里，我最不能忘懷的就是那本世界名著《鋼鐵是怎樣煉成的》。這本書中，保爾·柯察金憑借自己堅強，鋼鐵般的意志不斷進行文學創作，即使自己臥病在床，也要堅持寫作，通過口述讓秘書幫忙整理，這份剛強堅定，這份持之以恒的精神，不正是我們應該學習的嗎？

　　那段時光，像被沖洗過的照片一般，保存在我腦海中的回憶錄里，不會忘記，也不會褪色。

　　那段與書相伴的日子，讓我的心靈在書香中展翅翱翔。

與書相伴作文6

　　何以解憂，唯與書相伴

　　一個人在無聊時，可以做些什么？或許有的人會說：“玩玩手機就不會悶了。”有人會說：“看看電視或許就愉悅了。”還有的人會說：“無聊時就聽聽音樂吧。”我想：“生活中難道只有電子產品才能解悶嗎？那我們又該通過什么使自己放松呢？”自然是與書相伴。

　　在夏日的午后，陽光正照進了屋里，不晃眼也不暗，這種時候，如果把時間浪費掉，不值得。不放哪一本書，坐在書桌前認真的品讀。

　　我認為，從書里學到的知識，遠遠超過了各種媒體。在一本好書里，有許多個人物，他們的性格不同，年齡不同。我們則可以走進他們的世界看看，體會人間百態，這難道不是一件有意義的事嗎？不必看手機、看電視、聽音樂更有意義嗎？

　　一本好書可以是一個人的靈魂升華，使這個人變得高尚，變得有學問，而從網絡上，只能看到網友各種各樣的'無稽之談，或是一些負面的東西，把一個人帶向黑暗。

　　捧一本好書，坐在不刺眼的陽光下，使人的心境變得美好，思想變得開闊，飛向另一個世界，去體會，去感悟，去收獲更多新鮮的知識。所以，何以解憂，唯有與書相伴。讓書帶著我們自由的飛翔，讓書領著我們收獲知識，讓書幫助我們品味人生。

與書相伴作文7

　　書，讓我們明白事理；書，讓我們感受自然；書，讓我們回顧歷史。一本書象一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。

　　書中理

　　“老當益壯，寧移白首之心；窮且益堅，不墜青云之志。”初唐四杰之一的王勃，可謂“時運不濟，命途多難”，然而直面挫折，他卻能達人知命，笑看人生。

　　讀書中之事，明書中之理——面對挫折，我們不應過分地沉湎于痛苦失意的陰影中不能自拔。

　　書中景

　　“山川之美，古來共談。書中，陶弘景用短短幾句話就概括了古今，包羅了四時，兼顧了晨昏，山川草木，飛禽走獸，抒情議論，各類皆備，可謂尺幅能容千里，片言可寓百意！

　　讀《三峽》可知：三峽春冬之時，清榮峻茂，良多趣味；便曉：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳。”

　　書，是滋味甘醇的美酒，讓人回味無窮；書，是色彩繽紛的花園，令人流連忘返；書，是意境深遠的油畫，使人驚嘆不已！

　　一個愛讀書的人，他畢定不致于缺少一個忠實的`朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者。 讓我們與書交個朋友，做個伙伴，共同翱翔與知識的海洋。

與書相伴作文8

　　我有許多好朋友，其中有一一位和我形影不離的好朋友，那就是書。

　　在我很小的時候，我得過一場病，在漫長的輸液過程中，我哭鬧不止。在大家束手無策的時候，媽媽拿出了-本好看的圖畫書。我依偎在媽媽的懷里，看見媽媽翻開那本五彩繽紛的圖畫書，立馬被吸引住了，停止了哭鬧，非常安靜地接受了醫生的治療。這算是我和我的好朋友的第一次親切友好的接觸吧！

　　慢慢地，我長大了，離開了爸爸媽媽，去幼兒園上學了，別的小朋友由于第一次離開家，來到這個陌生的`地方，心里充滿了恐懼、孤獨，都哇哇大哭起來。而我，和他們不一樣。因為我有我的好朋友——書陪伴著我，所以我一點兒也不害怕。在我獨自一人的時候，有他的陪伴；在我恐懼的時候，他賜予我力量。三年的幼兒園生活，有書的陪伴，真是非常幸福。

　　轉眼間，我已經是小學三年級的學生了，我更喜歡讀書了。讀《好心眼巨人》，我被故事中好心眼巨人的善良感動了；讀《大中華尋寶記》，我被祖國的大好河山所吸引；讀《中華上下五千年》，我對中國的歷史文化有了進一步了解……

　　莎士比亞曾說過：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”我與書是如影隨形的朋友，我愿意一生與他相伴。

與書相伴作文9

　　每日早晨，教室里會傳出朗朗書聲，大家都在讀著自己最喜歡的課外書，當然我也不例外，看著我自己最喜歡的課外書——《城南舊事》。

　　《城南舊事》這本書是林海音寫的，林海音的小名叫小櫻子。這本書講了這樣一個故事：大家都認為惠安館里的秀楨是個瘋子，本來秀楨是一個平平常常的人。以前，她交了個男朋友，可這個男朋友不太喜歡秀楨，他對秀楨說：“我回老家問一下我父母，如果他們同意了，我就上門正式讓你做我的娘子！”說完他飛快地跑了。 秀楨的肚子一點一點的大起來，她的父母把她抬到外地去生孩子，孩子生下來以后，秀楨就站在惠安館門口拿著一張小孩滿一百天的照片等著他的`男朋友，來接她回去做他的新娘子。 之所以，大家給她取名為“瘋子”。是因為她老是對經過惠安館的人說：“我的丈夫馬上要接我和孩子去過幸福的日子了！”

　　有一次小櫻子在一條小巷里遇到一個小女孩名叫妞兒，她一手買油、一手賣酒、還賣一大把蔥。路過的人對妞兒說：“唱一首歌，我就買你的油、酒和大蔥。”可歌唱完了，過路人不但不買這些東西，還對妞兒說：“這孩子還真傻還真唱啊！”我為妞兒打抱不平。最后，妞兒和秀楨假裝成母女關系想逃出北京，不幸地是在爬那堵墻時，不幸掉入火車軌道，被火車壓死，到死都沒等到她的丈夫來接她回去團聚。

　　我喜歡看書，我有時為書里的主人公打抱不平而扔書，有時為那善良的人感動的流淚不止······

與書相伴作文10

　　閱讀就像一股和煦的春風，激起我心中的浪花。讀書讓人陶醉，讓人快樂，讓人受益匪淺。

　　讀書是快樂的，讀書讓我解決了一個個問題，攻破了一個個難關，讓我認識了高山、大海、沙漠、綠洲。上一次，我趁周末的時間在家里完成了一項特別的作業----制作航空飛機模型。因為這是要去參賽的，所以我絲毫不敢疏忽，小心翼翼地做著，剪樣、粘合、裝輪、安螺旋槳。等我做到尾翼的`時候，一時不知道怎么做了。哎呀!真我怪我太粗心、太馬虎了，沒有認真在校聽老師的提示，以至于現在束手無策。我絞盡腦汁地想著，努力地在大腦里搜索著各種各樣的答案，此時，我就像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉呀!忽然，我腦海中飛快躍過一個答案，對，是它!就是它!

　　我從書架上抽出一本新發的《勞動小金工》，是它，就是我的“長生果”——-書。我記起了老師叫我們遇到難關就找書，因為書可以解決重重難關。我飛快地翻開書，眼睛迅速掃視著書的目錄，找到了，真是天無絕人之路啊!我終于在書里找到了介紹制作航空模型的方法。我如饑似渴地看著，就像是久涸的土地獲得了甘霖。

　　我照著書上的說明完成了飛機的尾翼，并自己為尾翼設計了很好看的造型。飛機做好了，我按了飛機的按鈕，飛機徐徐升上了天空，在空中滑翔，我的心也飛上了天空，我笑了，笑得那么開心、快樂，我嘗到了成功的喜悅，嘗到了書帶給我的快樂。

　　讀書是快樂的，我會和書相伴而行!

與書相伴作文11

　　我從小喜歡閱讀，一向自稱“書蟲”，喜歡讀各種類型的書，并把閱讀當成我生活中的一大愛好。每當媽媽問我生日想要什么禮物的時候，我總是毫不猶豫地說：“給我買幾本書！”

　　從三四歲時，我就邊看繪畫邊識字。到幼兒園時，主動從書中尋找答案解惑，養成了獨立思考的能力……閱讀帶給我的影響是巨大的。

　　記得一年級的時候，家里的.書已經不能滿足我的閱讀量了，媽媽便帶我去少兒圖書卡辦了借書證，并定期帶我去借書或去書店看書買書，每次我總是在媽媽的催促下才依依不舍地離開。大量的閱讀培養了我獨立思考的能力，語文作業基本能自己搞定。

　　二年級的時候，我開始練習看圖寫話了。媽媽不免有些擔心，怕我胡亂寫。一天，我放學后興高采烈的回到家，原來是我的的得了優秀，還被老師當作范文在班里朗讀了。那是一篇跟學校進行防火演習有關的一篇，我寫了三段，還用了幾個不錯的詞語。從那以后，我深受鼓舞，因為閱讀的積累，許多好詞好句陸續出現在里。老師也在評語中寫道——大量閱讀的積累，讓你的文采飛揚，總能被我當作范文來讀。

　　我沒有上過補習班，卻憑借自己的能力寫出了一些好的，這不得不歸功于閱讀，因為與書相伴，所以我收獲了其他人所得不到的知識。

與書相伴作文12

　　古人云：“知書而達理。”書，你不經濟是智慧的載體，更是我形影不離的朋友。你帶我在文學的城堡里穿梭，賞春日的分桃綠柳，撫夏日的嬌荷碧草，葬秋日的殘枝敗葉，吟冬日的寒梅傲雪。與你為伴，我看到了滄海桑田、風云變幻，讀到了奮發向上、積極進取。

　　小學的路上有你陪伴，我感受到了童話的神奇。幼時的我常在童話的世界里穿梭。我曾為賣火柴的小女孩的命運哭泣，為丑小鴨變成白天鵝歡喜，被白雪公主的善良感動，被艾麗莎的決心和勇氣影響，因人魚公主的大愛心酸，因貝兒的堅強聰慧欣喜，因可惡的王子的貪婪而憤怒，因虛偽的皇帝穿新裝而發笑。幼時的我，情緒很容易隨著主人公的命運時起時沉，童話世界成為了我心中向往的天堂。

　　中學的'路上有你的陪伴，我品悟到了詩歌的的美妙。李太白的仰天大笑，辛棄疾的戰馬飛馳讓我激情澎湃，杜子美的涕淚沾巾、李清照的人比黃花瘦讓我感慨萬千。我驚嘆于王勃面對離別寫下“海內存知己，天涯若比鄰”的豁達自然，感傷于晏殊面對時光流逝道出“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”的惋惜。我徜徉在詩詞之中，感受著詩人筆下的獨特的風格與韻味。

　　泉水叮咚中有春的活力，驟雨瓢潑中有夏的狂野，天高云淡中有秋的清爽，雪花飄飄中有冬的肅殺。而我成長的道路上有你——書。一路有你，我的世界才會更加精彩！

與書相伴作文13

　　今天是個星期天，爸爸媽媽忙于工作，像往常一樣，沒空帶我出去玩。我作好了思想準備，打算又要與書相伴一天。不管怎樣，我都要快快樂樂地過，開開心心地過。

　　早上醒來穿好衣服后，我伸手從書桌的書堆里抽出一本《愛的教育》讀起來。當我讀到《卡隆》這篇文章時，我被卡隆樂于助人的高尚風格感動了。特別是他不嫌貧愛富、樂于幫助弱小的高尚品質值得我學習。我想：全人類都像卡隆一樣高尚，大家都來創建和諧，那世界將會多么美好！

　　早飯后，我完成了應該完成的作業。歇了口氣，我又捧起《安徒生童話》看起來。當讀到賣火柴的小女孩被凍死的情節時，我已淚眼蒙朧；當看到小豬在森林的舞會上搞糟的一切，又使我捧腹大笑……

　　當媽媽三番五次地叫我吃中飯時，我的心緒才慢慢地平靜下來。

　　下午，福爾摩斯的神機妙算讓我贊嘆；小美人魚的死讓我傷心；睡美人的蘇醒又讓我開心……

　　晚上，我早早地躺在了我的小床上，開著床頭燈，抱著感動孩子的《101個經典童話》，在書中遨游起來。睡夢中，我夢見福爾摩斯破了大案、立了大功；我夢見賣火柴的小姑娘跟著祖母在另一個世界過上了開心、幸福的`生活；我夢見卡隆的高尚品德得到了全世界的尊敬和公認……

　　我喜歡讀書，我喜歡與好書相伴，我希望開開心心地度過每一天。與書相伴的一天，也是我平凡的一天。

與書相伴作文14

　　書，你像讓我走進了連綿不斷的畫卷，就像一次次探險或是來到了風景區，旅游。書是陪伴我多年的密友。

　　書，讓我懂得了許多道理。海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》中，讓我知道殘疾人要做好一件事，要比一般人付出更多的汗水，讓我知道要珍惜生命，不要白白糟蹋它，還讓我知道沒有付出，怎會有好的結果；《綠野仙蹤》讓我知道親情是多么偉大，有朋友是多么快樂，可以把心里的話說出來給朋友聽，看看他是怎么想；從《八十天環游世界》中，讓我知道時間不等人，讓我知道人生中總會經歷一次又一次的折磨……書中自有許多道理。

　　書，令我著迷。一次，我看書正看得津津有味，誰知，爸爸突然跑到我旁邊，輕輕地說:“睡了！”就離開了我房間。我看看手表，心想，再看會吧，才9點鐘呢，便繼續看了，十分鐘過去了二十分鐘過去了……我看完這一整本書后，看看手表，啊！9點半了，這下好了，再不睡，明天真起不來了，我便睡了，可夢中還在想。書中的他聰明善良；書中的他威猛勇敢；書中的……

　　書，你就像一劑不可多得的良藥，不僅醫治人的.愚不可及和知識淺薄，還能治愈你受傷的心。書，在我孤單寂寞的時候，看看你，總會沒有那么悶悶不樂；在我心煩氣躁時，看看你，總會靜下來。

　　書，在我成長的路上，你讓我記憶無窮。

與書相伴作文15

　　當我驕傲時，你會找來一些警句告訴我驕兵必敗，當我哭得時候，你會翻開一頁笑話，讓我破泣為笑，當我因失敗而淚喪時，你會打開一篇文章，讓我振奮。在成長的道路上，唯有你對我不離不棄，還讓我的知識變得更加廣闊。

　　一弦琴，一清韻，一曲妙啼，二高山，一流水，一段佳話。

　　俞伯牙與種子期憑，一曲《高山流水》覓得知音，從此他們的心便發生了共振在這齊根弦上舞出的絕妙舞步，使他們即使在天涯海角，心卻還在世一起的。

　　一羽扇，一空城，一個軍師，一把琴，一首歌，一個妙計。

　　諸葛亮是歷史上的神人，他一生肝膽，鞠躬盡瘁，當司馬懿率大軍兵臨城下，城內全是老弱病殘，無人能戰。孔明卻不慌不忙取出古琴，臨城而彈。城門大開，司馬懿卻不敢入內，孔明的琴聲悠悠，飄入我這個崇拜者的心里。

　　一磚瓦，一房屋，一場地震，一雙腿，一顆心，一位母親。

　　大地震過后，一位母親被壓在廢墟下，雙腿被牢牢壓住，不能動彈。為了能見到剛剛八歲的兒子，為了等待救援人民，她不惜用石塊鑿破自己的'小腿喝血求生。當救援兵發現她時，由于空間狹隘無法立即展開救援，她毅然向官兵要來了鋸，自己講雙腿截去，爬出了廢墟。

　　你告訴了我知己的含義，讓我領略了古代賢者的智慧，讓我體會到了母愛的偉大……

　　人生難得一知己，像你這又給予我知識的知己，也不有你已經成為了我最真摯的朋友，我的密友——書。

　　書，有你相伴，真好！

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