【實用】倒霉的一天作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的倒霉的一天作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
倒霉的一天作文1
今天，我算是倒霉透了，事事都不如意。哎，倒霉，沒辦法啊！！
午飯后，表弟和他的爸爸媽媽來我家做客。還邀我的爸爸媽媽一起去逛街，可憐的我與表弟只能在家中玩，因為表弟是個懶得走路的家伙，剛走一會兒路他就走不動了，還要爸爸媽媽背著走呢呢！因此就不讓他一起去了去了，可憐的我只好在家里帶他嘍。
我的表弟可是出了名的搗蛋鬼，沒出我所料，爸爸媽媽剛走，表弟就開始搗蛋了。起先，他打開電視機，把音量調到最高一檔，我一氣之下就把電源插頭給拔了出來。表弟‘‘撲嗵’’一聲，屁股著地，大哭起來，一邊哭一邊說著：‘‘姐姐壞，姐姐壞！’’鬧了一會兒，他突然站起來，朝一只杯子撲過去，‘‘撲嗵’’一聲，碎了。我以為表弟會大哭大鬧，忙安慰他：‘‘歲（碎）歲（碎）平安，歲（碎）歲（碎）平安。’’表弟聽了連忙跑到廚房把杯子全弄碎了，還說：‘‘歲（碎）歲（碎）平安，歲（碎）歲（碎）平安，我就讓它多碎一點吧，好更平安。’’
‘‘暈’’我都快被表弟氣死了。
過了好一會兒，爸爸媽媽都回來了，看見家里一塌糊涂，生氣極了，他們竟然還怪我，我忙向爸爸媽媽解釋了事情的前因后果，來龍去脈。
最后他們都笑了笑，都說我的`比喻有問題。可是，我只不過想安慰弟弟而已，沒想到弟弟還把我的意思理解錯了，最后責任都在于我，哎，這真是倒霉的一天啊！
倒霉的一天作文2
早晨起床，我一看鬧鐘，“哎呀，睡過頭了！”于是我匆匆吃過早飯，準備要去上毛筆課。一出門，傾盆大雨映在眼前，我穿上雨衣后，騎著自行車出發(fā)了。
一路上，還算順利。到了那，我打完車，去上毛筆課了，由于我認真寫字，所以寫了一張較好的字，受了老師的表揚。我心里美滋滋的，打算拿回去讓媽媽欣賞一下。放學了，雨也正好停了，我把字裝在衣兜里騎著車回家了。
沒走幾步，我發(fā)現車子走不動了，帶我蹲下來查看時，一個影子從我衣兜里掉了出來，正巧掉在一個小水坑里。“啊，我的字！”說完，我便用手去抓，抓了半天也沒抓到，手表倒成了“落湯表”，停止不走了。于是，我痛心了，讓這些字永久地留在大地母親的`懷抱中。
接著，我開始檢查車子為什么不動了，原來是許多干了的污泥卡在輪胎上了。于是，我找來根木棍把車輪上的污泥捅下來。過了一會兒，總算清理干凈了一點，我感到自己汗流浹背，于是手往臉上一抹——啊！我忘了我滿手都是泥，這下好了，我成了大花貓。
我沮喪地騎著自行車快馬加鞭，想早點離開這個鬼地方，不料由于騎得太快了，導致自行車的輪胎絆到一塊石頭，一滑，車連人一起人仰馬翻，這下……過了一會兒，我爬了起來，發(fā)現人倒沒什么事，只是我的衣服——不僅臟了，而且還磨出了幾個小洞，哎，我的衣服！我再次跨上自行車準備回家時，發(fā)現自行車的鏈子掉了，該死，關鍵時刻掉鏈子！我搗鼓了半天也沒有修好，手到成了“黑手”哎，我的自行車！沒辦法，我只好牽著自行車回家。
我沮喪地牽著自行車回家。到了家中，媽媽發(fā)現我字也丟了，手表也停了，衣服也面目全非了，自行車也壞了，自己也成了大花貓。頓時火冒三丈，二話不說，罵了我一頓。
哎，真是倒霉的一天！
倒霉的一天作文3
今天上午，爸爸媽媽帶我去汽車美容的地方洗車。
到那里后，我們的愛車便洗起了澡，雖然看著不怎么好玩兒，可是在好奇心的驅使下，我還是忍不住走了過去，想湊個熱鬧。誰知剛出門口就被一股水給潑成了個落湯雞，凍得我渾身發(fā)抖，走過去一看，原來是洗車的阿姨噴的`水呀！我還以為是下雨了呢！看來我出來的也太是時候了呀！看著我的狼狽樣兒，爸爸媽媽也是哭笑不得。
洗完了車的外套，他們又開始洗車的腳墊，我感到很無聊，拉著爸爸媽媽一起玩接“球”游戲。所謂的“球”就是以前買的果凍啦！游戲開始，“球”傳了好幾圈都完好無損，可是開始第6圈的時候，那個“球”傳到我這里時，突然裂開了，弄得我滿手都是水。這時候爸爸媽媽實在忍不住大笑了起來。
洗車的叔叔把車開到門口，開始給我們晾車了，我和爸爸又開始玩兒另一個游戲，爸爸坐在椅子上時我飛快地跑過去，騎上了爸爸的背，爸爸背著我在原地轉圈，可是不知鞋子的粘帶時候開了，鞋子翻了個完美的后空翻之后，就快速飛出去了。“哎呀呀！今天這是怎么回事啊？怎么什么倒霉事都攤到我頭上了啊？”我郁悶地大喊起來。可這時，爸爸媽媽卻笑著說：“一一啊！你可真是我們的開心果呀！”
以前我怎么沒發(fā)現，原來自己還有搞笑的天賦啊！既然我能逗別人笑，自己就要更加開心呀！正如我經常說的一句話：常常笑，變年輕；常常生氣，人變老。
倒霉的一天作文4
早上，我高高興興地背著書包來到學校。在跟同學講話的時候，一不小心撞到墻壁了，好疼啊，今天真倒霉！
上英語課的時候，老師檢查我們的作業(yè)。結果，媽媽忘給我簽字了，被同學們發(fā)現后，大家都像小鳥一樣七嘴八舌的嘲笑我，說：“哈哈哈！哈哈哈！田園沒寫作業(yè)，哈哈哈！”因為他們說得太大聲了，我又害羞又憤怒，恨不得鉆進土壤里把自己埋起來。這時，老師檢查作業(yè)發(fā)現我的沒簽字，直接把我拉起來罰站，我的臉紅得就像蘋果一樣，更想鉆進土里了，腿軟得想馬上坐下。就這樣，我們沮喪地站到了下課鈴響。
上體育課的時候，別人都夸獎我跳大繩進步了，我又高興又有點驕傲！可是，就在這時我沒有集中注意力的`走路，一不小心踩到了趙子樂的腳，我被絆倒了，疼得我“嗷嗷嗷”直叫。雖然很疼，但我還是不忘跟趙子樂說了一聲“對不起！”
最慘的還是我把可憐的數學書給弄丟了。中午放學的時候，我把數學書帶回家，當我們站隊的時候，我發(fā)現數學書不見了。急忙跑去問離我最近的王老師，可是王老師搖頭說：“沒看見。”我想剛才沒拿到吧，又跑回教室里找，結果教室里也沒有。我急得哭了，因為我怕又被罰站，最后只好悶悶不樂的回家了。我在心里祈禱：希望回到家不會再被媽媽罵了，因為我今天真是太可憐太倒霉了！
回到家里，我把今天的遭遇告訴了媽媽，媽媽很同情地抱了抱我！下午上學，好心的陳晨找到了我這本可憐巴巴的書，太感謝陳晨了。
今天真倒霉，我永遠都不會忘記我是怎么倒霉的。
倒霉的一天作文5
今天是太太九十歲的生日，我要跟外公外婆去祝壽。早上六七點我還在夢鄉(xiāng)卻被外婆強行叫起，因為時間不多所以我們起床后都亂忙著― 外公去接妹妹，外婆呢在做早餐。我最空在沙發(fā)上看電視。不一伙，就八點半了妹妹也接來了，我們便到樓下打出租車去香江大酒店三樓祥瑞廳吃飯祝太太九十大壽。
一進大廳，大廳里空蕩蕩的只有服務員在工作看來我們第一個到。我便跟妹妹去窗臺看風景去了。時間過得很快，不一伙兒大家都來了。不過太太的親朋好友來的太多―有蕭山來的、有上海來的，還有北京來的等！還沒介紹完我就馮昆叔叔有了新任務，把太太的.生日蛋糕抬上來。我們便去樓下等待。“怎么還沒來，好慢啊。”我說。“別急我們在等一伙。”來了，我們迎過去抬這著蛋糕向樓上走去。等我們的蛋糕到了，節(jié)目就開始了主持人開始報節(jié)目先是讓外公演講，外公講得頭頭是道，等他講完臺下響起一片掌聲。然后是由我跟妹妹和一個小弟弟來說祝福語。可那個小弟弟裝作肚子疼逃去廁所了那只好然我跟妹妹講。節(jié)目過后大家開吃了。一個中午就這樣地不知不覺過去了，飯后大家拎著大包小包回家了。真快樂！
晚上，我便鬧肚子跟嘔吐不止時感覺好倒霉啊！第二天妹妹說我貪吃還把事情寫到作文上，我繞不了她。
倒霉的一天作文6
上周四的下午，我們上體育課，這是我一周最喜歡的課了，但也就是在這節(jié)課上，我變成了落水雞，那天我可真是太倒霉了。
那天，我好不容易才把語文課上的作業(yè)寫完了，這才去上體育課。可操場上的`雪到現在都沒有化，哎！沒辦法！于是我就先帶著大家再操場上跑了幾圈，結果這幾圈跑下來，我們已經非常累了。可是，我們發(fā)現雪踩下去向下沉，減慢了我們的速度，但是不累。若是跑快了，不但會吃力，速度也提高不好多少。發(fā)現這個問題之后，大家都覺得非常有意思。體育老師看見后，允許我們自由玩一會。
班里男生聽了這句話之后，就精神煥發(fā)，開始打起雪杖來了。我被好幾個厲害的男生追著一起打，真是倒霉。其中一個本來是我的隊；友，但背叛了我。他和敵人們從東南西北四個方向來夾擊我，有的向我扔雪球，還有的用散雪往我的頭上拋，使我冷的要命。后面的一輪進攻更恐怖，簡直是要人命啊！一大堆寒冷刺骨的雪球都快把我活埋了。我還被一個可惡的家伙當成了馬騎，而且還用雪往我的嘴里面塞。當時，我凍的渾身發(fā)抖，心里就在想：“這個仇，我遲早會報的。早知道今天會被這些家伙一起攻擊的話，我就不來上體育課了，再教室里多暖和啊！”
哎！這只是幻想，這幫家伙還在圍攻我。我那時，最大的愿望就是馬上下課。
倒霉的一天作文7
今天是我最倒霉的一天，這得從早上開始說起。
我正沉醉在甜蜜的夢鄉(xiāng)，突然，“叮鈴鈴”，鬧鐘響了。我迷迷糊糊地醒來，摸索著穿上衣服就趕緊去刷牙。因為迷糊竟然把爸爸擦鞋的黑油當成了牙膏，誰知道一下子就把嘴變成了黑炭。感覺不對勁，我想吐又吐不出來，害得我用了九牛二虎之力才弄干凈。我一看時間不早了，急忙抓起書包，閃電一樣沖出家門，一路向學校奔去。等我氣喘吁吁地沖進了教室，同學們已經開始了早讀。我怕被老師發(fā)現了挨訓，于是趕緊手忙腳亂地從書包里拿書來讀，可誰知我把書包翻了個底朝天，怎么也找不到我的語文書。糟了，一定是昨天寫完作業(yè)忘記把書裝進書包了！正在這時，老師突然走進教室，用他的火眼金睛在教室里掃視了一遍，一眼就發(fā)現了我的狼狽相，走過來就把我訓斥了個狗血噴頭。我真是啞巴吃黃連——有苦說不出。唉，真倒霉！
下午，我一個人沮喪地走在回家的路上。樹葉在風中嘩嘩作響，像在嘲笑我：“小馬虎，真倒霉，貪吃貪睡要不得。”真是說什么來什么！突然一只大狗盯著我手里的雞腿不放，一副隨時都會向我撲過來的.架勢。我一看，嚇壞了，不知如何是好，于是撒腿就跑，想要擺脫這只惡狗。眼看就要到家門口了，可惡狗依然窮追不舍。情急之下，一不留神，不知從哪里冒出來的石頭突然又把我絆倒了。眼看狗就要咬到我了，我的救星媽媽一下子從門里沖了過來，把嚇得魂飛魄散，哇哇亂叫的我拉進了門。真是嚇死我了！
今天是我最倒霉的一天，還有誰比我更倒霉，來說說吧。
倒霉的一天作文8
今天，我可真夠倒霉的！
上午
昨晚，不知道聽誰說的，今天天氣不太好，于是我決定不去游泳了，去打乒乓球。今天早上醒來時，我想天氣一定是多云，而且非常涼爽。可是人算不如天算，剛一打開窗子，我就發(fā)現太陽非常刺眼。我有些失望的下了樓，準備去姥姥家。半路上，我差點在一塊不平坦的路上摔倒，幸好我手快，扶住了地，才沒有摔倒。我長嘆一聲：“真倒霉啊！”
中午
又到了每天中午的'玩牌時間。我和姥姥、姥爺玩起了“捉黑A”的游戲。為了選一個好位置，我拿起一塊玉（其實是塑料），念起誰也聽不懂的咒語來。選了一個“好”位置后，我的牌果真不錯，贏了兩盤。正在我洋洋得意之時，姥爺抓了雙王，就不用再“進貢”了（把最大的那張牌給勝利者）。之后我牌就開始走“下坡路”了，再也沒贏過一盤。
下午
真沒有想到，天氣愈來愈熱，球是打不成了，只能去游泳了。為征得同意，我給媽媽打電話，一連打了好幾個都沒人接。過了一會兒，我給媽媽發(fā)了一條短信，終于回復了，卻是說我說話不算數的短信。我又去求爸爸，終于成功了。
于是我去準備，殊不知更倒霉的事在后邊。我踏著輕松的腳步，吟誦著我最喜歡的古詞——《小山重疊金明滅》。到了車站，我卻發(fā)現泳鏡沒帶，只好回去拿一趟了。我一點輕松的感覺也沒有了，快步趕回家拿上泳鏡，回到車站，卻又發(fā)現手機“沒帶”。我又快步往會趕，結果在半路上一摸口袋，發(fā)現手機就在里邊。
最后，我苦笑著：“今天真是太倒霉了！”
倒霉的一天作文9
“啊”！又一次！ 今天可真是倒霉透了。早上起床就撞到了頭、走向客廳時又滑了一下、想刷牙又沒了牙膏，還停水了……“為什么我這么倒霉啊，我又沒做錯什么，嗚嗚~~~~”我自言自語地說道。今天從離家開始的每一步路我都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的，生怕又碰上什么倒霉事，結果，“哎”又中招，因為太過小心了結果遲到了，還被老師狂K了一頓“今天到底有完沒完啊”。好不容易熬到了下課，想出去散散心，“my god”下雨了，冰冷的雨打在身上，無疑是雪上加霜，校園小道兩旁的.大榕樹，被風刮得“沙——沙”地響，想必也是在嘲笑我了吧！散心散不成就只好回教室了，我垂頭喪氣地走回教室，“嘭——”“哎呀！慘拉，撞上老師了”頓時,廊上殺氣騰騰的，所有人都為我默哀呢。“你，跟我到辦公室去”。這下可成了“模范學生”了一天內就被老師捉了兩次，現在我可“出名”了！接下來就不必多說了一定又是被老師狂K了一頓！今天的“好事”真是接踵而來，一浪接一浪，生生不息！
好不容易熬到放學以為脫難了，可誰知道，接下來才是“show time”
我又戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地開始了下午的課程。中午為了看電視沒睡覺，結果睡著了。“喂——起來！上我的課也敢睡，快起來”。這下沒戲了，不用說，又是那句話“下課到我辦公室去”。下課的辦公室，因為有了老師K我的聲音而生息不少！終于到了上體育課了，我以為霉運會跟我講拜拜，但總是事與愿違。我和幾個“死黨”貪玩去扔石頭，我扔的時候，就……“是誰扔的，下課跟我到辦公室去”。這種老虎般的叫聲，就象晴天霹靂般地，把我摧毀了。我又被K了，這次更爽。終于上完今天的全部課程，只剩下晚自修了。
倒霉的一天作文10
在六年的小學生活中，有很多不愉快和高興的時候。每到這些時候，身邊都會有許多好朋友陪伴著我。這些朋友就像我肚子里的蛔蟲，似乎每時每刻都知道我在想什么，并在適當的時候送上最貼心的關懷。
記得是發(fā)生在上三年級時的一個星期四，那一天我整個人腦子特別不清醒，早上起床疊被子時，一個不小心，“咚”的一聲，一頭撞在了上鋪的木頭上，頓時，一個大紅疙瘩就冒了出來。那一撞便是我“倒霉星期四”的開頭。
到了中午吃飯時，我狼吞虎咽地把餐盤里的飯菜吃光，還得到老師的表揚了。我剛起身轉過身子越過凳子去放餐盤，突然從門口飛奔過來一個男生撞到了我端著餐盤的雙手，殘渣油湯一下子全部倒在了我的身上，那天我穿的可是純白的短袖，我的衣服一下子變成了大花臉，我瞬間感覺此時的食堂就是我今天的地獄了，看著我心愛的`白衣服，我欲哭無淚。
這還不算什么，真正的“重頭戲”還在后面呢！傍晚我們寢室的女生在操場集合玩“全員出擊”。其實就是一個“獵人”追捕其他“獵物”。我玩著玩著，一個足球朝我前面“飛”來。我一下子被它絆倒了，兩只手在塑膠球場上磨破了皮，紅紅的一大片，好疼呀。但是我為了不掃同學們的興，所以當她們圍過來問我的情況時，我裝著沒有什么，勉勉強強說：“沒事，我們繼續(xù)吧！”又玩了一會兒，一個籃球向我招手，又向我“走”來，又是一聲“啊”一聲慘叫，我的頭上又多了一個包。
同學們看著我頭上的兩個包，都在安慰我，為了調節(jié)失落的我，她們笑著對我說：“你今天太倒霉了，不過，塞翁失馬焉知非福，今天一過，就好了……”。看到她們的關切的笑臉，我仿佛一下明白了“塞翁失馬焉知非福”的意義了。
倒霉的一天作文11
盼星星，盼月亮，終于盼到了周末。
本來想睡個懶覺，卻早早的就被爸爸叫去跑步。迷迷糊糊地起床，迷迷糊糊地跑步，剛跑了一圈多一點，不知怎么回事，“撲通”一下，我跌倒在地。這一跌可跌得不輕，疼得我都站不起來了。這可是我們小區(qū)的水泥路，不平而且硬。過了好一陣，我才能勉強蹲坐起來。看看身上，全是灰，可我的雙手、雙腿都麻掉了，哪里還能撣灰呀！手掌上蹭出了血點子，雙腿都破皮了，膝蓋還冒出了血絲。終于，我站了起來，一瘸一拐地走回了家，用碘酒消了毒，直到吃飯的時候，手臂還是麻麻的。
這還不算，最倒霉的'是，都傷成這樣，還要去打羽毛球！
打羽毛球，首先要爬上四樓，我是一瘸一拐地“爬”到四樓的。到了訓練場地， 接 開始練習揮拍，這還需要揮拍后右腳要跟上去 （句子不通） 。由于疼，我只好先揮拍，然后把右腳輕輕地挪上去。漸漸的，我發(fā)現我的右腳變得僵直，不會彎曲了。
在和教練對打時，一個學員的球拍“啪”的一下打到了我的右腿傷口上。這真的是雪上加霜呀！
終于熬到了訓練結束。回到家后洗個澡，真舒服！呀！哇！好疼呀！原來，水淋到傷口了。哎喲，這個疼呀，比跌倒時和被球拍打時還要疼。一陣陣劇痛弄得我喘不過氣來。關掉水龍頭，過了好一會，我才從虛弱的狀態(tài)中走出來。
今天真是倒霉的一天，直到睡覺時，兩條腿還隱隱作疼哩！看來，以后我一定要吸取教訓，注意安全！
作文點評：
作文著重寫一天中發(fā)生的倒霉事請，語言還算通順，層次清晰。
倒霉的一天作文12
一天放學，球球和溜溜來到了一家文具店。這一次，他們沒有買自己最心愛的奧特曼卡片，而是選了一個印有公主圖案的鉛筆盒。他們?yōu)槭裁匆I女生用的鉛筆盒呢？
原來呀，他們班有個漂亮的女生，也就是甜甜要過生日。這是給她的生日禮物！可是，到底誰去送呢？球球和溜溜爭論起來。“看你這副丑樣，甜甜可能都不想看你，還是讓英俊瀟灑的我去送吧！”球球一邊耍帥，一邊驕傲地說。“胡說！”溜溜大聲罵道，“如果甜甜喜歡你，那就是一個天大的笑話了！”正當他們吵得面紅耳赤時，他們的同學小亮走過來，問他們?yōu)槭裁磿臣埽慨斔私獾搅耸虑榈慕涍^后，出了個主意：“這個好辦！你們回家PK場游戲，贏的'人就去送禮物。”“好主意！”他們倆都同意了。
回家后，他們悄悄地來到了自己的房間，輕輕地關上門。因為他們知道，發(fā)出一點點的聲音都很危險。他們拿出手機，一齊說道：“預備，開始！”“哎呀，聲音太大了，干脆換成靜音吧！”他們又打開了靜音，每個動作都像小偷一樣，就是為了不讓爸媽發(fā)現。PK開始了！他們打得很激烈：一會兒玩射箭，弓箭射得都很準；一會兒玩蓋房，房子蓋得也很漂亮……正當他們玩得起勁時，忽然發(fā)現前面有一道黑影閃過，嚇得他們倆腦瓜子都快破了，轉過頭一看。“啊！是老媽！”“天天就知道玩游戲，作業(yè)做好了沒有？還有那個鉛筆盒哪來的？沒收！”媽媽大叫道。
“完了，送鉛筆盒的愿望破滅了！”他們無奈地說道，“今天，太倒霉了！”
倒霉的一天作文13
“子漢，你要睡到幾點鐘，現在已經上午7時29分了”樓下傳來媽媽怒吼聲。我趕緊拿了一套校服穿了便去廁所刷牙。當我刷牙時，我發(fā)覺我的牙膏怪怪的。仔細一看原來是媽媽的洗臉霜，我趕緊吐掉并再次刷牙。
我啃了一片面包，便騎腳踏車去學校了。在途中我發(fā)覺我既然傳到哥哥的帆布鞋。我不管三七二十一，便繼續(xù)騎腳踏車去學校。到了學校，我被人大聲笑，小聲說，很不是滋味，我真想挖個地洞鉆進去。我還被老師罵，因為我遲到了、
一進入課室，我便到我的座位伏在做面上，心想不過只是穿錯鞋，何必笑到這樣。有一個好學生，要我去上廁所，我二話不說跟著他，我心想：“讓我來瞧瞧，你要干嘛。”
在廁所里，他告訴我：“子漢你穿錯衣服了，你畢業(yè)了?去恒億讀書了?怎么全身穿恒億的服裝。”我聽到后，放眼望去我的服裝。我這才知道我穿了哥哥的衣服。頓時我臉紅得像蘋果。
上課了，我才發(fā)覺我拿到哥哥的`書包。結果我被老師打了三鞭。休息節(jié)時，我才察覺我忘了帶錢包。看來我只好眼巴巴地看我的朋友吃。
”鈴。“放學了。我心想我這痛苦的時刻終于結束了。在我回家的途中，我的腳踏車既然爆胎了，我只好推車回家。可是我不小心地踩到一條狗的尾巴。那個狗追著我，我只好趕緊跑回家。
回到家后，我直接上去樓上，躺在床上。 唉，今天可真是禍不單行啊!!
倒霉的一天作文14
“叮鈴鈴”。數學課了，面無表情的柴老師走進教室，開始宣布家庭作業(yè)情況，坐在我后面的“大名鼎鼎”的李同學獲得了老師的獎勵一罰抄課文，原本嬉皮笑臉的他頓時難過起來，伏在桌子上大哭，還吃了老師一通“口水雨”。我笑得直不起腰來，心想今天上課他應該不會鬧出太大動靜妨礙我上課了吧，太好了！
果不出我所料，前半節(jié)課他一直在小聲哭泣，我不禁松了一口氣，但沒想到后半堂課時，他又變得生龍活虎，一會兒拔出圓規(guī)左畫右畫，一會兒拿出尺子玩……玩了好久，他估計是沒意思了，就拿出了“看家神器”——小蟑螂，他一腳踩死蟑螂，把蟑螂用力一踢，踢到了我的坐位旁，想在課上鬧出些大動靜來，他還“買通”了我的同桌，讓她也一起幫忙“作案”。
我正安心聽看課，忽然，同桌對我說：“你的肩膀上有只蟑郎！”我并沒有在意，只是抖了抖身子，希望把它弄下去，因為我也半信半疑，沒多管，繼續(xù)上課。忽然，我眼睛的余光瞄到了一個奇怪的東西，仔細一看：長長的觸角，棕紅的身子，僵硬的.帶刺的六條腿……一只……蟑螂！我嚇壞了，用腳亂踢，“啪”，蟑螂被踢出好遠，恰好被老師看到，這可不得了，老師的臉色從晴變陰，其至變成了火山爆發(fā)時的紅色。結果不用說，老師把我狠狠罰了一頓，我卻有口難辯，唉。
聽了老師的責罰，我欲哭無淚。唉，我親愛的李同學，你能不能不這么貪玩呀，上課時還整人，還導致我被罵了一頓，我嘆了口氣，今天可真是倒霉啊！
李同學，雖然你時常搞一些惡作劇，鬧出一些小轟動，盡管并沒有惡意，但你也給他人帶來了一些小麻煩，也讓自己受到了責罰，希望你以后能多為別人著想，讓這樣的事情不要再發(fā)生了。
倒霉的一天作文15
今天是倒霉日嗎？為什么倒霉的事情頻頻發(fā)生？
“飛來橫禍” 我急匆匆地穿好了鞋，迅速跑下樓，比閃電俠還快的速度上了車，離開了家。我起來的有點兒晚，現在正在彌補自己的錯失呢。幸好，沒遲到。踏進教室，第一眼看到的'就是同學們整齊地穿著大紅色校服，我一怔：“糟了，沒穿校服。忘了今天老師說拍畢業(yè)照，要穿大紅色校服的呀！”我不緊不慢地坐在座位上，同桌還笑話我沒穿校服。（站著說話不腰疼） “再來一將” 我打電話讓奶奶給我送來校服，誰知，等了一節(jié)課了，奶奶還沒到。我們家離學校只需要10分鐘就到了，奶奶平時做事挺快的啊，怎么關鍵時刻不掉校服呢？第二節(jié)課下課，我來找王雯綺問問題，一個保安來了，手里提著一袋衣服。我覺得那有可能是我的校服，但又有可能不是，為什么是兩件外套呢？保安清了清嗓子對班主任說：“這包衣服是你們五（2）班的，一個叫，禮拜天的，是她的奶奶送過來的。”“禮拜天？是李德婷吧？”班主任接過袋子問。保安點點頭，又去巡邏了。班主任讓我把衣服拿回去，現在，好多人碰到我都叫我禮拜天！什么呀？禮拜天是什么！ “火燒赤壁” 英語課上，我們本以為可以順利地結束，但是因為我們全班都沒有預習，書本上沒有任何資料，被老師罰寫課文10遍。多長呀！這抄到十年半個月，也不一定抄完。老師放學前就要檢查，不然明天變20遍。“眼是懶蛋，手是好漢”，快點兒抄吧，明天可要翻倍，到時候，有我們好抄的！我一節(jié)課才抄了6遍，接下來都沒時間抄了，怎么辦？除非，不洗碗；不值日；不...... 開頭老師罵，接著禮拜天，最后抄課文。
多倒霉的一天！
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