難忘的一個人作文通用15篇
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的難忘的一個人作文，希望能夠幫助到大家。
難忘的一個人作文1
在六年的小學生活中一定有許多人令你難忘吧!這個人或許會使你開心，或許會使你悲傷，或許也會使你難過。而我最難忘的一個人，她卻使我感動！
記得三年級的一天，我的父母不在家，我一整天吃的都是泡面。第二天到校后，我的難受極了，不小心吐在了教室里的地板上，老師的講課，我一點也沒聽進去。下課后同學們都出去玩了，我的好朋友拿著掃帚，向我走來，把我吐的東西收拾的干干凈凈。然后又扶我去了廁所，讓我吐，她說:"吐吧，把肚子里的東西吐完就不會那么難受了。"回到教室后，她又給我端了一杯熱水讓我喝，她說:"喝吧，喝完就不會那么難受了，我不禁熱淚盈眶……
放學后，她又走到我的旁邊，把老師上課講的一些知識給我講了一遍，我沒有聽懂，她又給我講了第二遍，待她第二遍講完之后，已經六點了，我的眼眶再一次濕潤了……
回家的.路上，我問她:"你怎么對這么好？我們僅僅是朋友，又不是什么親姐妹？"她說:"你說的對呀，我們是朋友，朋友，不就應該在遇到困難的時候伸出援手嗎？"我的眼淚奪眶而出。我接著她的話說道:"那我們應該晉級為閨密了吧？"她聽后和我一起哈哈大笑
朋友是什么？朋友是在你燥熱時的一股清風；朋友是在你遇到困難時的一絲陽光；朋友更是在你遇到困難時不顧一切伸出援助雙手的人!
難忘的一個人作文2
在短短的五年小學生活中，老師們，同學們都給我留下了深刻的印象，但是最令我難忘的還是看大門的老伯伯。
他濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，古銅色的臉，腮上長著密密的胡須。他雖然五六十歲了，但還是那么年輕。
每天早晨我上學時，他都在校園里打掃衛生。
一個冬天的早上，我被凍醒了，看看窗外陰沉沉的，像是要下雪的樣子。我慢吞吞地起來穿好衣服，吃完早點，就上學去了。天真冷啊，西北風呼呼的吼著，下雪了，雪花比毛還大我雖然穿著棉襖棉褲，戴著帽子，可還是有哆嗦，我正抱怨時，已經到了學校六口了，看到一個熟悉的身影在學校里掃雪，他彎著腰，兩只手拿著一把掃帚在吃力的掃著，走近一看原來是看大門的`老伯伯。我急忙跑過去，說：“我幫你掃吧？”老伯伯嚴肅的說，已經快上課了，你不用管了，快回教室吧，我說還是幫幫你吧，您不冷嗎？老伯伯說，咋不冷？但想到能讓同學有條干凈的道路，就不覺得冷了，這短短的一句話，使他們在我心中的形象更加高大了。老伯伯那助人為樂的精神更是令我敬仰。
一次，老師讓交學費，我屢次忘了帶，老師說給我最后一次機會。可我還是忘了帶，怎么辦呢？我就在校門口徘徊，回家拿呢，路太遠；回教室呢，怕挨老師批評。這時老伯伯看見了，問清原由，連忙從口袋里掏出一些錢，說：“先拿去用吧”。我再三推辭，可他硬是要給我。望著老伯伯那慈祥的面孔，感激和敬佩之情由然而升。
看門的老伯伯是我終生難忘的一個人。
難忘的一個人作文3
“看你，好好的鞋，穿兩天就一個洞，唉……”媽媽眉頭緊鎖，一手提著一雙破了一厘米大洞的運動鞋。我慢條斯理地瞟了一眼怒氣沖沖的媽媽，置之不理，繼續對付數學題。
“走！跟我去看看修鞋的人在不在！”媽媽氣沉丹田，幾乎是吼出來的。我被震得耳膜疼，哆嗦著挪了挪椅子，跟媽媽出了門。
還好，老鞋匠還擺著攤。我長呼了一口氣。
還是那位老先生，帶著一副老式的黑圓框小眼鏡，地圖紋路似的皺紋布滿了老人的“申”字型臉，瘦得兩頰都陷了進去，下巴有一顆黑色的肉痣，上面長出了兩三根胡子似的毛。兩手更是瘦得可憐，青筋都突顯得厲害，手指如竹枝節一般細。不難推測，他的年齡約莫七十歲上下。
“師傅，這鞋……還能補嗎？”媽媽賠著笑問，又馬上扭過頭來狠狠瞪我一眼。
“能，能！”老鞋匠抬起眼皮瞟了我一眼，沒說什么了。
他低下了頭，可能因為長期彎腰的`緣故，背已經駝得像背了個鍋，雙眼聚精會神地望著鞋，不停地轉動著。突然望見老人手指上起厚厚的老繭，用舊膠布包裹著傷痕……我的心中蕩漾起油然而生的敬佩。
“謝謝！”媽媽接過鞋，“多少錢？”老人伸出三根手指，媽媽利索地掏出三元錢，拉著我匆匆離去。
回到家，我撫摸著光滑的鞋面，在心里默默佩服老人高超的技藝，耳邊卻響起媽媽的尖叫：“呀！我的錢包不見了，肯定在修鞋的地方，快去拿吧！”我看了看表，時針指向七點。這個時候，老鞋匠還在嗎？最終，我和媽媽在老人那里拿回了錢包。
我總是忘不了——在寒冷的晚風中等待我們母女微駝的背影。
難忘的一個人作文4
隆隆——，一陣雷聲響起，天空終于忍不住了，開始下起傾盆大雨，一個忙碌的身影在雨中映入眼簾，她正忙著收拾很多玩具，那是自己的一份生計工作，我踮著腳輕輕走到她身邊，幫她撐起傘，她意識到了什么，轉過身來，笑道：
她有一頭濃密的黑發，一雙小而有神的眼睛，似乎能看穿人。她高高的鼻梁就像一座凸起的.小山，下面有厚厚的嘴唇。風雨在她臉上留下的痕跡似乎證明了她的力量。
在一個小房間里，常常有一架漂亮的鋼琴在幾秒鐘內演奏完畢。當我進入房間時，一對細長的手指移動著光滑的鑰匙。墻上的架子上是她從一年級到九年級的優秀證書和大大小小的獎狀。今年，她將參加10年級的考試，她不太重視喝茶和米飯，就像鋼琴里的什么東西吸引了她一樣。三首樂曲連續循環練習。
在游樂園里，有另一個活潑的身影。這是一個難得的機會。我們是憑著三寸不爛之舌在姨媽面前相遇的。她就像一只被囚禁多年的鳥，又被釋放了。在游樂園里，我們爭分奪秒。憑借她看地圖的能力，我們在游樂園玩了所有有趣的地方。盡管我們玩得很開心，但我們也夾雜著苦澀——這是我們最后一次一起玩。六年級畢業后，她想留在唐河上學，而我想去南陽上學。我多次建議姑姑讓她和我一起去南陽，但她非常固執，讓她留下來，這樣她就可以工作來緩解他們的疲勞。
終于，這一天來了。我得走了。我們會再次相遇，忘記，最后離開。
難忘的一個人作文5
人的一生會遇到很多人，但難忘的可能很少。我遇到了這樣一個難忘的人，他給了我春天般的溫暖。
那是我小的時候，大概四五歲的樣子。第一次和舞蹈班的大部隊去一個地方表演。我不記得它在哪里，但它又大又遠。
我一大早起來，乖乖的洗漱吃飯，然后下樓等校車來接我。我媽看著我上車，告訴我有什么不對的就去找老師。我從小就是一個很依賴的孩子。我從來沒有離開過媽媽一個人，所以這次媽媽很擔心。但是為了訓練我，我還是放了我。
下車后，我們進入大廳，到后臺換衣服化妝。一切準備就緒，走過舞臺，準備上場。
老師讓我們分成兩組。一個從左邊打，一個從右邊打。但是我去錯地方玩了，時間不多了。老師要把這里的孩子組織起來玩，我只好自己去了。
我不知道我去了哪里，但我回到了,那里有很多人，但我一個也不認識。我嚇了一跳，眼淚一顆一顆的掉下來，把我的妝都浪費了。
終于引起了大人的注意。一個很溫柔的`阿姨抱著我，溫柔的問我怎么了。我斷斷續續含糊地說了一句，就不哭了。哦，去入口，對嗎？來，別哭，阿姨帶你去。她輕輕放下我，輕輕握住我的手，我又見到了我的朋友和老師。
好嗎？看老師同學們。阿姨哄我。老師把我接過來，感謝姨媽。
那場演出非常成功。我臉上化的妝沒影響我的動作。我們都盡力了。
那個不知名的阿姨像春風一樣驅散了我的不安。雖然我已經不記得她現在的樣子了，但是她柔軟的手臂和手讓我難以忘懷！她給了我媽一個大概的感覺，讓我意識到除了我媽，還有人會幫助我，會給我安全感。
這件事和那個不經意走進我生活的阿姨我至今都忘不了！
難忘的一個人作文6
今年的我，已經上五年級了，教過我的老師怎么數也數不清，但我最喜愛的老師還是教我三年級語文的李老師。
記得從三年級的第一堂課開始，我就被他吸引住了。雖然李老師已經有一定的年紀了。但他的話語總是那么的親切，那溫柔的眼神總是將我們一次又一次的吸引住，總是將不計其數的神游同學召回來。他給我們上的第一節課是一首我們都耳熟能詳的歌曲—《讓我們蕩起雙槳》。這首歌早在一年級時我就會唱了。可是意思我卻不懂。第一課時，李老師簡介了這首歌，還教我們唱。我深深的愛上了他，他這種活潑的上課方式，許多年輕的老師都做不到，而他卻做到了，整個課堂的氣氛就被他調動起來了。第二課時，李老師問我們：“你們知道為什么每段的結尾都有‘小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風’嗎？”我想起來老師在第一課時說過，很簡單，不免在下面低嘀咕起來。老師立馬帶著濃濃的笑意向我看來。正在我猶豫不決的.時候，李老師把聲音提高八度，用帶有幽默氣息的聲音說：“怕什么？你不行，還有老師嘛！”聽了這話，我笑了，把手高高的舉起來了。老師喊了我，我用大大的聲音完美的回答了這個問題，李老師居然來了句：“good！”我們哄堂大笑，這不是英語老師才用的詞嗎？ 我愛上了這個老師，也愛上了語文課。
李老師現在教四年級，而我卻上了五年級，想他啊，想讓他再教我，哪怕只是一節課......
難忘的一個人作文7
奶奶身體一直不好，我每次看到她，都感覺到她的身體不如上一次了。由于我爸爸老家離云縣很遠，我見到奶奶的次數并不多，和她相處的時間也不長，但是她很喜歡我，對我特別好，所以我對她的印象特別深。
第一次見到奶奶時，我才四歲。那時爸爸有好幾年沒回去了，聽到我們要回家，奶奶一大早就在路邊等。可是我們坐的車出了點毛病，整整晚了三個小時，奶奶就這樣一直在路邊著急地等著。昭通剛好下過一聲大雪，天氣很冷，等我們從車上下來時，奶奶的'腳已經凍木了。但是看到我們的到來，奶奶慈祥的臉上露出了高興的笑容，蹣跚地走到車前緊緊抱住了我。
奶奶特別關心我們。有一次，我回昭通和媛媛表姐她們出去玩。不一會兒，就下起雨來了。奶奶不顧自己正在生病，急忙一路找著送給我們雨傘。有時，因為我太淘氣了，爸爸媽媽罵我，奶奶會對爸爸媽媽說：“孩子還小，好好對她說就行了，別這么大聲，這樣對孩子不好，會嚇著她的。”
去年，我家搬進新房子后，爸爸專門去接奶奶來過春節。但奶奶不習慣云縣的生活，春節過后就回去了。但誰也沒想到，奶奶這一回去，就再也見不到她了。看到爸爸捧著奶奶的骨灰盒，我情不自禁流下了眼淚。疼我、愛我的奶奶就這樣走了，我再也見不到她了，能見到的只是那塊冷冰冰的墓碑……
難忘的一個人作文8
在我人生的海洋里，有許多的人在我這走過，有人會擦肩而過，有人則停留在這；而最讓我難忘的――董語潔，她是我的同學、閨蜜。
為什么會是她呢？因為她和我在一起四年了，她是曾和我干過十分奇怪、十分讓人好奇的事。
第一次見她是在我剛踏入小學的時候。開學那天，當我走進教室時，有一個女同學的目光在我身上一直沒有離開過，而我的老師則正好把我安排在她的旁邊，做同桌，這讓我有點不知所措。剛進入小學的我總是丟三落四的，比如忘記帶鉛筆盒是常有的.事。在我又一次因為忘記帶筆盒而在書包里東翻西找的時候，我的同桌，也就是董語潔她拿了一支筆放在了我眼前，說：“那個…你忘帶筆了吧，這…這個借給…你！”看上去她十分緊張，而我則小心地收下了筆。
還有一次，我雨傘忘帶了，等我正想沖出去時，董語潔拿了一把雨傘向我走來：“你忘帶雨傘了吧！我來送你回去吧！”這時我十分感動，因為她曾多次幫我，我受傷了她也是第一個上前把我拉起來，帶我去醫務室。在回去的路上，她一言不發，過了一會兒，她終于開口了：“不知道你愿不愿意和我做閨蜜？”她的臉脹的通紅的，而我爽快地答應了她：“當然可以！其實我很早就想這么說了？”
從此，我和董語潔成了最好的閨蜜，一路互相幫助，直到了四年級；可能會在不久的將來，我們分開，也許會見不到對方，但她依舊會是最讓我難忘的人，永遠不會忘記！
難忘的一個人作文9
哪里有垃圾，哪里就有他的身影。不管是烈日炎炎，還是狂風暴雨，他總是默默無聞、無私地守護著城市的衛生，他就是我們小區附近的勤勞的清潔工。
記得那一次，天上飄著鵝毛大雪，地上鋪著厚厚的銀色雪毯，到處都是白茫茫的一片。清潔工看在眼里，記在心里。“地上這么滑，萬一路人出來買東西，很容易滑倒的，如果摔得嚴重，那后果不堪設想啊！”清潔工一邊小聲說一邊拿起鏟子和簸箕，只見他熟練地將雪鏟起來，把雪倒入到簸箕中，當簸箕滿了的`時候，就倒入垃圾車里，還時不時地彎下腰將地上的冰摳下來，他的手凍得通紅，臉凍得通紅、腳也凍得通紅，而他卻沒有一句抱怨的話，臉上始終掛著的卻是一個燦爛而又快樂的微笑。一個小時、兩個小時、三個小時……終于，功夫不負有心人，一條布滿積雪的大路變得干干凈凈、煥然一新。看到這一切，我情不自禁地為他豎起了大拇指。我望著清潔工的背影，直到他消失在鵝毛大雪中，我的鼻子酸酸的，想說什么？但只是張了張嘴，并沒有說出來。
他無私奉獻不求回報，一直在默默地付出，為的不是自己，而是他人。馬路這么干凈，他功不可沒，不愧是“城市的美容師”，他骯臟自己，清潔城市的精神值得我們學習。
這就是令我難忘的人——勤勞的清潔工！
難忘的一個人作文10
每個人心中都有難忘的人，可能是遠方的親戚，可能是離開母校后的老師，也可能是你只見過一面的陌生人。當然，我心中也有這么一個難忘的人。
那個星期天的早晨，媽媽要出去買菜，我問媽媽：”這么早出去買菜干嘛？“媽媽笑著說：”早晨的菜新鮮呀！“”哦，那你要買什么菜呢？“我問道。”買點胡蘿卜吧。“媽媽邊想邊說，”我和你一起去。“”好啊。“
剛出門，就聽到遠處一聲聲叫賣聲，正好是賣蘿卜的，我和媽媽走過去，是一個十二三歲的小姑娘，長著一雙水靈靈的大眼睛，個子挺高有點黑，可能是經常在太陽下奔波的緣故吧！
媽媽對她說：”小姑娘，多少錢一斤？“小姑娘回答道：”一塊錢一斤。“媽媽指著幾個大蘿卜說：”給我稱一斤半吧。“小姑娘熟練地拿起三個大蘿卜稱了一下，說：”正好一斤半，一塊五。“小姑娘把蘿卜裝到袋子里遞給了媽媽。回到家后，細心的媽媽又稱了一遍，劍正好兩斤！
于是我和媽媽急沖沖地下了樓，還好，那位小姑娘并沒有走遠，媽媽追了上去。小姑娘看見媽媽追了上來有點驚訝：”怎么了，是不是少了？“媽媽邊喘氣邊說：”沒少，沒少，多了！足有兩斤呢！“小姑娘解釋道：”哦，阿姨，這蘿卜今天早晨剛拔出來，沒來得及洗，泥巴太多了，就多稱你半斤了。“說完，就去別的地方賣蘿卜了，望著她的.身影，我想：多么好的一位小姑娘啊！
這就是我難忘的一個人，愿你與我分享你最難忘的人。
難忘的一個人作文11
小學很快就要畢業了，在我記憶力里，最難忘的人還是她。
她，中等身材，水靈靈的眼睛，但令我印象最深的還是她給我們上課的情景。
其她老師上課不一定會像她這樣，因為她注重寓教于樂和循循善誘的教學方式。
上課時，她善于用一點點的細節把我們引到課文當中，講課也十分有趣，有時還讓我們集體都完全融入課文的情景當中，而且，她提的問題既有趣又稍稍有一點難度，當我們回答了這些問題，心里實在是擁有說不出的喜悅。
在我的記憶里，很少看到她發脾氣的樣子。因為她首先會和學生溝通，在溝通時，她絕對不會對學生大聲，而是一點一點摸出學生犯錯的'原因，摸出了原因她還是會一點一點順著學生的思路走，悄悄地點出學生的錯誤，這樣學生十分容易接受，也十分愿意改正。
她從來不占用我們的副科課。而且她還會組織我們玩游戲，有時還讓我們把玩的過程整理一下，寫成一篇作文。寫作文？南亞，連我都覺得難，可是，難的話去問她，她又是還會帶動你的想象力，讓你輕而易舉地完成作文。
快期末時，她會加緊指導復習，如果你想去她家的話，去到考試都行，她都不會拒絕，你問她什么，她都會給你一個明確的答案。
這就是她，一個在我印象里最深刻的她。你想知道她是誰嗎？嘻嘻，大名：謝海花。
難忘的一個人作文12
在我的記憶深處，有這么一個人總能在我困難之際，給予我幫助，陪伴并細心開導我。她就是我曾經的好同學：杜能敏。
她是一個文靜善良的女孩，那張又白又嫩的臉蛋，那對深深的小酒窩，長長的頭發和苗條的身材更加體現了她的可愛。外表軟弱的她卻是一個堅強的陽光女孩。
說到她給予人的幫助，印象最深的那次是一次期中檢測。我的圓珠筆用到一半就突然壞了，把我急得就像熱鍋上的螞蟻。因為那天是匆匆忙忙趕來學校的，沒多帶一支筆來備用。“怎么辦，怎么辦?這次的期中檢測，可是要和家長‘打招呼’的。跟羅靈榆借?不行，平日這個小氣鬼就連一張紙巾都不肯借，何況還是一支圓珠筆。跟捷佳借?不行，他比我還窮呢!”就在我慌亂之時，杜能敏好像用余光發現了我的窘態，見我著急的樣子，一下子就明白了，給我遞來了一支圓珠筆……接著，她就繼續答題了。看著她的'臉龐，我的心里有著說不出的感激。
她不僅熱衷于幫助他人，還特別善于做心理工作。有一次，我的心情不好，總是悶悶不樂的，連走路也無精打采。這時，杜能敏發現了，便走過來和我聊天。很明顯，她是來問我原因的。在她的再三追問下，我告訴了她我心情跌落谷底的原因——在區的英語比賽中，我沒能考進前三名。她聽了，對我說了很多話。到現在我還記得她說過的一句話：“結果并不重要，重要的是過程。雖然你沒有考進前三名，但至少你有努力過。”聽了她的話，我也就沒有那么傷心了。很快我又變回以前的那個我了。
這就是我的同學，我的好朋友。雖然她的學習成績普通，但我和她在一起卻無比開心。
難忘的一個人作文13
人生中，我們會遇到許許多多的人，有的是一面之緣，但卻令人難忘。
有一次，媽媽和她的沒有們一起組團出去玩，媽媽和她的朋友們都帶上了自己的兒女。也包括我。我們一起坐在了一輛大巴車上，我靠著窗戶邊，旁邊坐的是一個比我大個幾歲姐姐。窗外有幾座山，山頂上還有幾個大小不同的風車，風吹過來的時候，它們偶爾會轉起來。我看著窗外的景色，天是藍的，風是甜的。直到看了不知道多久，我才注意到旁邊的姐姐也在看風景。我看見姐姐的眼睛大有神，很純潔的樣子，無暇的.像一顆玻璃珠子。不一會兒，姐姐也注意到我了，她一看見我就對我笑，她的笑容是甜甜的，很溫柔的樣子，好像對誰都是這樣。她問了問我的名字，聲音也很溫柔，不一會兒，我們就聊了起來。
到達了目的地，我還是和姐姐在一起，這一次，我們是來看花的，各種各樣的鮮花，一大片一大片的，我和姐姐在這花海之中閑聊，我們聊的很開心，特別聊得來，無話不談，而且姐姐每次說話都是面帶微笑，語氣也很溫順，她笑的時候流露出的笑容真實，又平易近人。總是溫暖到了別人。跟姐姐在一起的時候，特別放松，沒有任何壓力，我們在一起，就像是知己一樣，很開心，她也總能知道我在想什么。
后來姐姐搬到別的地方去了，我們也很少見面，但是，我永遠也不會忘記姐姐那甜美的笑容。
難忘的一個人作文14
我總以為打扮得“妖妖艷艷”的人都不是好人，經過仔細的觀察，我心里認定了他們——不是好人。可經過那件事以后，我才知道我錯了......
那天，我正準備乘公交車去外婆家玩，在公車上擠得很，我好不容易找了個位置坐了下來，過了一會兒，聽到一個聲音：“誰的錢掉了？”我不經意回頭看了一下——一個二十幾歲的男青年，打扮得像“世界敗類”似的，他又喊了一次：“誰的錢啊？”
“我的！”一位女士喊著。
“這位阿姨，這錢真的你的？”男青年似信非信的說。
“不是我的難道是你的啊？”女士嘴里帶著諷刺。
“這錢是我幫你撿的，您好歹也給個50我吧。”男青年臉帶笑意的說。
“好，今天算我倒霉。”女青年甩下了很話，把50塊前丟在了男青年的腳邊就下車了。
在一旁的我不禁鄙視那男青年：這樣的人都有，真不愧是“世界敗類”......車上的'人都向他投去了一份鄙視的目光......
沒想到，男青年走到一位大叔面前，對那位大叔說：“大叔，您的錢掉了吧？”這位大叔摸了摸口袋，“還真是啊！我錢呢？”
男青年拿出剛才那50元給他，“這是您的錢，剛才那位阿姨想占便宜來著呢。”大叔摸了摸頭，“小兄弟，我錯怪你了。”
我看了這一幕，心里不禁想著：誰說打扮的妖艷的人就是壞人？我給這位男青年打了有始以來最高的分數：120分
難忘的一個人作文15
時間猶如一把刷子洗刷著我腦中、心中的記憶。唯獨有一些記憶是不能被沖刷掉的。因為它已在心中發芽生根，直至現在已經長成參天大樹。
她，是天堂中的小天使；是森林中的小精靈；是黑暗中的光明；是我相信友情的源泉。她身高比我高，長著一頭自然卷的'長發，圓圓的臉蛋，她的眼睛很大，但她近視了。
記得那是四年級時，我不知怎么的，突然發起“瘋”來。有一段時間我感覺我特討厭她，因為她學習比我好，我總是比不過她，我什么都在她之下，她永遠都是第一，而我總是第二，我不甘心，也不服氣。我想我是因為羨慕、嫉妒她吧，由于太深，自己太過自卑，從而產生了恨意。后來有一段時間，我常常諷刺她，我不再跟她用同一種顏色的筆寫作業，我不著痕跡的將她從我身邊推開。在信息技術課上，我跟老師提出要換座位，我不顧她的傷悲，從而和她分開。我現在仍然清晰地記得她那悲傷的眼神，每每想起我都很愧疚。但她并沒有因此而跟我斷絕關系，她仍舊笑嘻嘻的對我，有說有笑的，她并沒有因此而遠離我，她也沒有因此而怨恨我。
此后，我被她的真情打動了，我接受了我沒有她好的事實，我心中的恨，討厭被她的天真、善良、寬容抹擦干凈。這就是友情偉大的力量。盡管后來我所交的朋友沒有像她這樣的。盡管后來在我交朋友的過程中遇到了許多坎坷、困難。被朋友背叛、拋棄，但我并沒有因此而恨或討厭她們，因為我恨不起她們，我有過她們那種感受，我了解。而我的那個朋友就是我心中友情的支柱，每次被朋友背叛、拋棄，我都會想起她，我相信會有像她一樣真心待我的人。
她，我難忘的一個人。
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