(熱)我熟悉的一個人作文15篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的我熟悉的一個人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我熟悉的一個人作文1

　　在這個美麗而又快樂的世界里，在這個麻煩而又善變的生活中 ，有許多我認識的人，但我最熟悉的人應該屬我最好的朋友——陳靜！

　　據我所知，陳靜是一個文靜的小姑娘，但是下面這件事，又讓我琢磨不透······

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”清脆悅耳的鈴聲伴著老師的講課聲響起，片刻過后，下課了，都學們都歡呼起來。有的`人在跳繩，有的人在聊天，有的人在打乒乓球·······在這個仿佛就要炸開鍋 的喧鬧教室里，只有一個人是安靜的，她在認真的看書。幾個好朋友都在玩，可是只缺他一個。我悄悄的走到她的身旁，輕輕的碰了她一下，他沒有反應，之后，我又碰了他一下，并輕輕的說了一聲： “喂，陳靜。”他人沒喲一絲動靜。我記得夏熱鍋上的螞蟻，不知如何是好。只見他那長長的手指嵌著她那晶瑩剔透的指甲，只在書上那一行行黑色的打字上。

　　只見陳靜一而再再而三的沒有一絲動靜下，我靈機一動，想出來一個辦法：我在陳靜的耳旁大聲的喊：“老師來了！”陳靜嚇了一跳，連忙做好，我在一旁哈哈大笑，陳靜這是才明白原來是我在惡 搞。我本想和他說要他來和我們一起玩的是，可是還沒開口，陳靜就狠狠的把我推開，并吼道：“干什么呀，沒看到我真在看書嗎，你是存心想打擾我是嗎？”我聽了陳靜的話，目瞪口呆，沒想到一向 文靜的他竟做出如此舉動，真讓人不可思議！

　　哎，見到陳靜發這么大的火，我便沒再去打擾他了！

我熟悉的一個人作文2

　　我熟悉的人有很多，最熟悉的人就只有一個人，那個人就是我的爸爸。

　　他的頭發很少的，有圓圓的臉蛋，大大的眼睛，看人起來很有神氣，顯得炯炯有神，但是他不戴眼鏡的。

　　爸爸有時候對我十分嚴格的。記得有一次，那時我放學回到家做完作業后，打開電視認認真真地看動畫片。突然，我聽到有人正在開門，原來是爸爸下班回來了，我立刻把電視機關了，然后匆匆忙忙地給爸爸開門。爸爸嚴肅地問我：“你的作業已經完成了？”我很快地回答我的爸爸：“我已經寫完了，請爸爸放心。”他拿出我的作業從頭到尾地仔細地檢查了一遍，發現只有一道題目是錯誤的，讓我修改過來。他又核查了一遍，發現我修改的答案是正確的，就不斷地夸獎我是一個很棒的孩子，是一個很聰明的孩子。當我聽到這番話后，我的心情很自豪，心里很得意，內心很開心。

　　當我笑得合不攏嘴的時候，爸爸又對我說：“孩子，你不要那么開心，我還要出幾道難題給你，讓你獨立去完成，看你能不能答對？”經過我的思考，我終于把這些難題一一解決了，而且我的`答案是全對的，真是令爸爸感到驚訝！爸爸就說獎勵我現金，而且還獎勵我看半個小時的電視，我的心情真是十分高興。

　　一個令我喜歡又害怕的爸爸，這就是我的爸爸，我愛他。

我熟悉的一個人作文3

　　我有一個好朋友，黑黢黢的身材，個子跟我差不多，櫻桃小嘴，一雙眼睛閃閃發光，我們每一天一齊上下課，一齊吃飯逛街，生活里有很大部分的完美是和她有關。

　　記得我們剛認識的時候，是開學軍訓那會兒，因為每一天來回走軍步要不停地甩手，互相之間間隔又比較小，異常容易被別人打到手，她也所以手腫了，于是晚上回宿舍，我就找出了消炎藥給她

　　送去，她異常感動的樣貌，因為當時我們還不是很熟悉。

　　也是因為那次小事，我們開始走近了彼此，慢慢的變成了無話不聊的好朋友。

　　每一天一齊上下課，一齊分享彼此生活瑣事，有時候偶爾偷懶不認真聽課，也會拿來她的`筆記借用，因為她是標準的學霸呀，寫字也異常好看。

　　我們會在周末的時候一齊去逛街買衣服，雖然喜好各不相當，可是依然能夠彼此參照，樂此不疲。

　　我們也會一時興起，來一場說走就走的旅行，騎著單車，去到很遠的地方去呼吸新鮮的空氣，或是買好車票，到一個心儀很久的地方旅行，反正年輕嘛，總要有奮不顧身的時候。

　　作為偽文藝女青年，我們倆最大的共同點都是喜歡書，喜歡看電影，所以每每有喜歡的新電影上映，我們都會第一時間去看首映，或哭或笑，喜歡在影片中感受人物的情感變化，然后帶到現實生活中去反思自我的人生。

　　這就是我熟悉的那個人，我很好的朋友，我們還有很多話要說，還有很多路要一齊走。

我熟悉的一個人作文4

　　我有個好朋友，叫陳諾言。長得白白凈凈的，齊耳的短發。最引人注目的是眼睛下有一條線。

　　她學習很認真，也很好學。

　　她常常中午來我家喊我，有時我還在吃飯，我就搬來一大堆玩具：“這是大熊貓、這是芭比娃娃、這是小鴨子、這是小白兔、這是布娃娃······”我一一介紹著。可她看都沒看一眼，就是走到我跟前問我：“你的書柜在哪兒？”“在········那邊。”我支支吾吾地說（因為那時，我正在吃飯）。于是，她就拿了幾本書做在沙發上如饑似渴地讀了起來。等我吃完飯叫她去上學時，才放下書本。

　　她不但好學，而且助人為樂。

　　記得有一次，天想小孩子的臉，說變就變。剛才還是晴空萬里，這時便是烏云滾滾、電閃雷鳴。粗大的雨點，侵斜而下，打在教室的玻璃窗上叭叭直響，我透過玻璃窗想外望去，天地間像掛著無比寬大的珠簾，迷蒙蒙的`一片。雨落在地上，濺起一朵朵水花。雨水沿著房檐流下來，開始像斷了線的珠子，漸漸地連成了一條線。雨書首先變成噠噠噠、隨后變成沙沙沙、最后變成嘩嘩嘩。

　　放學的時候，同學們有的披著雨衣，有的打著雨傘陸陸續續走了。只有我站在教室門前，我緊貼著門框，望著同學們遠去的身影，多盼望雨快停啊！這時，陳諾言邊撐開雨傘，邊說。我們倆緊靠在一起，一邊走，一邊說著悄悄話········這件事雖然過去了一年了，但我至今難以忘懷。

　　我想應該向她學習，同學們，你們呢？

我熟悉的一個人作文5

　　說到最熟悉的一個人，我想大家都會不約而同地問：是父母嗎？是老師嗎？不，都不是，他是我可愛、淘氣的弟弟。

　　我的弟弟有一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆烏黑發亮的黑寶石，下面長著一個小巧靈敏的鼻子。還有一張紅潤的小嘴巴，只要笑一笑，便會露出幾顆雪白的牙齒。

　　他的性格像天氣一般，誰也說不準。記得有一次，我在房間里安靜地寫作業，突然，房間的門被撞開了，哦！原來是弟弟。我放下手中的鉛筆，然后給他講了一個有趣的`童話故事，他聽得眉開眼笑，高興極了！故事講完后，媽媽來了，她告訴弟弟別來打擾我寫作業。這可把弟弟氣壞了，剛才的笑臉一下子消失到九霄云外，兩只小手生氣地握成了拳頭，霎時，眼淚像下雨似的“嘩啦啦”落下來，我和媽媽哭笑不得，又是給他遞紙巾擦眼淚，又是哄他笑。漸漸地，弟弟臉上的“烏云”散開了，笑容又回到了他的臉上，這才有些不情愿地跟著媽媽走了出來。

　　話說回來，弟弟也有認真乖巧的時候。這一天上午，媽媽感到身體有些不舒服，就叮囑我照看好弟弟，然后她去房間休息了。我捧著心愛的書本走到弟弟面前，對他說：“小乖乖，姐姐看一會兒書，你自己乖乖畫畫好不好呀？”他答應了，開始認真地畫畫。大約過了半小時，我的書看完了，只見弟弟還在專心畫畫，瞧他那樣子，真是一絲不茍，連我都忍不住要向他學習呢！

　　這就是我可愛的弟弟，大家喜不喜歡他呀？

我熟悉的一個人作文6

　　我有一位姓張的數學老師，她個子不高，雖然看起來和藹又溫柔，但其實不然，她可是會百變的哦！這全憑我們的表現和他的心情。

　　嚴厲的她

　　數學課，上課鈴響了，有的同學在慢悠悠地、漫不經心地掏出數學課本和作業本，而有的同學還在和別的同學說話，但在數學老師進門的那瞬間，全班都安靜下來了，都好奇地看著這位新來的陌生老師。她闡明了她上課的紀律，又給我們來了場史無前例的模擬上課，讓我們感受頗深。

　　上課若有說話、沒聽課、開小差、擺弄東西的，被我們這只視覺敏銳的“貓”發現了，那就慘了，輕的則點一下名，重的則站在后面，更嚴重的就是被叫到前面踹兩腳。每講一次內容，老師都會在黑板上寫題目，讓我們做出來，并和同桌交換改，進行隨堂測驗。若做錯了太多，會被罰重做三四遍，然后交給老師。

　　幽默的'她

　　愚人節這天，我們正好有節數學課，老師上課前要和我們做個游戲。張老師在黑板上寫三個方塊，每個方塊代表一個字，老師指哪兒我們就讀哪兒，結果連成了“咯咯噠”母雞下蛋的叫聲，把我們都逗得開懷大笑后，老師又給我們講起了故事：“從前，有一個傻子，別人說什么他都說沒有，你們聽過這個故事嗎？”有的同學猜出來了其中的奧秘，說：“聽過”，而有的呆呆的說：“沒有”。聽到老師的答案后開心的笑了。老師說：“祝同學們愚人節快樂！”原來，我們被愚了！哈哈……！

　　看！我的百變老師有趣吧！其實，她還有許多這樣的事情，但由于時間的關系，就不一一介紹了。我喜歡我的百變老師，你們喜歡嗎？

我熟悉的一個人作文7

　　雨淅淅瀝瀝地下著，我頂著傘，看著兩個小女孩笑著朝學校狂奔。我又想起了她，那個總是眼睛亮亮，愛笑的她。

　　回首過往，如電影般快速倒放，每一個片段我都愿用我的生命去守護。從我們的初遇、相識直到如今的難舍難分，從那年的秋高氣爽到今日的盛夏驕陽。我們之間的事，如同天上的星星數也教不清，又閃爍不停。

　　故事不可復制，時光也不能重來。誰讓我上了那輛一去不復返的列車，誰讓我遇見了她呢？還記得我們一起走過學校的每個角落，聞過每一寸雨后土壤的清香，看過每一朵花的綻放，也深深地記著墻壁上的每一絲紋路，還有我們曾經保衛著的樹。在牌子上印下我們的標志，刻下我們的`名字。那轉瞬即逝的相伴與離別，每一分每一秒我都想要珍惜。

　　兩個月前，雨來了，沒有傘的我和她用書包頂著頭，歡笑著跑出校園，躲進書店。在溫馨的燈光下，她安慰我考試失利，我笑她“油腔滑調。”我們就靜靜地，望著雨停。我幻想著我們能永遠不分離，可夢總是不堪一擊，一碰便碎。于是我只好將它小心翼翼地包起來，放在我心里最柔軟的地方。再不會有人在校門口蹲著等我來了，也不能像曾經一樣，繼續闖蕩校園了，多希望，我們還是兩個小姑娘。

　　光陰似箭，日月如梭。定格在照片上那最后的模樣便是她送我最好的禮物，畢業那天，我們都哭成了淚人。照片也許會褪去顏色，但我愿，永遠都不要褪去堅強的鎧甲。

　　直到自行車飛過，濺我一身泥濘，我才從回憶中抽出身來。一個女孩彎起眼對我盈盈地笑了起來，她的笑是那么清純可愛，她的眼里有星光依稀可見，那是我此生最難忘的，最美的笑容。我閉上眼睛，腦海中忽然播放的記憶，是我心中最美的你一一致我最好的朋友。

我熟悉的一個人作文8

　　有些人說，天地最熟悉的人莫過自身的父母了，可我認為我的姐姐才算是我非常輕最熟悉的人。

　　姐姐，剛大學畢業，是個既善解人意又勤勞的人。聽親人講，我是由姐姐一手帶大的。兒時，是她在關注我，關愛我，讓我還在她的維護下鍵康發展。那時候，我因一件小事而又哭又鬧時，是她在我旁邊逗我，說愛我；因餓肚子而亂搗亂時，是她在為我整理搗亂后的著作和為我送到美味可口的美味可口；因喜歡玩而搞臟干凈整潔的衣服和褲子時，是他不辭勞苦地為我清除衣服和褲子，晾曬衣服和褲子她，一個就是我來掌上明珠的親姐姐，一個人關懷備至的關愛、照顧我的表姐，一個將我放進第一位的親姐姐

　　還記得那一天的下午，小雨淅淅瀝瀝地底著，數字時鐘也在滴答滴答地轉個不斷。呀，來到快念書的時間了，我趕忙撥起父母的電話。可是，一句令我心寒的語句在我耳旁響起：父親在外面公出，媽媽在工作，確實抽不出身，要自己想辦法。這時候，一個詞閃過在我的腦子里：姐姐。因而，我以迅雷不及掩耳之勢的速度撥起了親姐姐的電話，嘀，電話撥通了，親姐姐的聲響傳來了，隨后，因為我向親姐姐說清了來龍去脈。聽完，身別處的親姐姐迅速的往家里趕，來接我去上學。

　　過了一會兒，姐姐出現在了我的眼前，隨后就帶著我走了。一路上，細雨再次在下著，降水滴在了我的衣服上和臉部，但是，我一點兒都不冷，由于姐姐一件事關愛的陽光映照在我的.的身上，使我感覺溫暖的，此時，馬路邊的小草微笑起來了，連冷冷的降水也越來越溫暖起來了二十分鐘后，我還在姐姐的接送下，取得成功到達了院校。

　　姐姐，我非常親、最了解的姐姐，你辛苦了，感謝你一件事體貼入微的關愛

我熟悉的一個人作文9

　　在我的心目中，媽媽是最美麗的女人。她高高的個子，有一頭烏黑的頭發。媽媽的眼睛又大又圓，雙眼皮，平時總是笑瞇瞇的待人很和氣，但是對我發起火來，我總是嚇的膽戰心驚。

　　爸爸的工作老是要出差，媽媽總是陪伴我在家里。記得上次春游的時候，我們沒有時間去買食物，媽媽為了讓我帶的食品更加環保并且能跟同學分享，就決定幫我做烘培餅干。其實等媽媽下班回來吃好飯做好家務時間已經不早了，我更是為了明天有精神去春游，早早就上床了，可媽媽硬是自己第一次使用烤箱下做了整整一盒餅干出來。第二天一早看到這盒愛心餅干，我別提有多高興了。后來我才知道媽媽為了做這個餅干弄到凌晨才睡覺。

　　我的媽媽對我總是那么好，但是在作業上媽媽要求又是那么嚴格。有一次媽媽在整理我的書包的時候，看到課堂上聽寫本中錯別字那么多。于是打算從二、三年級的生詞卡片入手，一頁一頁的幫我聽寫，直到聽完半本多才過關，最后我都已經聽的麻木了。還有在整理寒假作業的時候，其中有張回執因為太小我不知道放哪里了，媽媽知道后我又挨批評了，覺的.我現在的主要任務就是學習，學習上的東西找不到是很不應該的，如果自己的東西都管不好那以后人家不可能放心的把任務交給我去完成。

　　我知道媽媽做什么事其實都是為了我好，但是我真的希望媽媽以后能給我一個寬松和諧的學習環境就更好了。

我熟悉的一個人作文10

　　我有一個老師，她關愛每一個人，她叫韓雪，既是我的幼兒園老師，也是我的鋼琴家教，她是個善良的人，想知道她什么樣嗎？聽我講講吧！

　　她很平凡，雪白的瓜子臉，高高的個子，兩只大眼睛在眉毛下面顯得特別好看，她一身牛仔，是她最常穿的衣服了，經常穿平底鞋的她，已經讓我們大家太熟悉了。

　　在幼兒園時，我不敢睡覺，因為我總溺床，這使我很丟臉，所以我便以“我睡不著”當借口，小佳欣老師讓我瞇著眼睛就睡著了，而韓老師怕我沒意思“二寶，老師來抱你睡，好嗎？”老師抱著我，慢慢的睡著了。這次，我沒有溺床，也許是因為韓雪老師的關愛。

　　我8歲時，韓雪老師成了我的鋼琴老師，由于我剛學不到一個月，所以我們彈的“兩只老虎”，都讓我覺得非常難學。剛學時，用右手彈了彈“1、2、3、1”，“不錯，但必須左右手都可以，我接著彈“1。2……”韓雪老師，我可能有點緊張，“沒事，加油！”我們本打算兩節課學完，可我太笨了，學了七節課還不會，可韓雪老師卻說“誰能剛出生就成天使呀！，老師相信你”就這樣，第十二節課，我學會了。是韓雪老師的信任，我才學會的。

　　我長大了，不再溺床了，也會彈更多的.曲子了，是韓雪老師的關愛和信任，我才有這樣收獲，您成了我然悉的人，我熟悉了你的善良。

我熟悉的一個人作文11

　　她小小的個子，白白的臉蛋，直直的鼻子。平時對人總是一臉笑，你見了她，不由得想給她說幾句話。她說起話來細聲細語的，柔中帶著綿，聽起來有一種甜甜的味道。

　　她可愛學習了。上課時，你去看她，她總是端端正正地坐在講臺上聽老師講課，兩只眼睛死死地盯著講臺上的一舉一動。老師講的每一道題，她都看得仔細，聽的.認真。她要把它們深深地藏在腦海里，生怕“它們”跑了似的。而且每堂課她都記得那么牢，無論你問到哪里，沒有她不知道的。下課了，她還在教室里寫著算著。仔細地檢驗者每一道題，歸納每一種學習方法。只要有空，她都要抽時間來學習。常常在字典里查著，在課外輔導書上翻著。只要有時間，她都要預習每天的功課，凡事要背的內容，她總是在課前就背會了。凡是要解決的問題，她都會在課堂前弄明白，學會解決問題的方法。因為她愛學習，所以她的知識也越來越豐富，學文也越來越深，有時提的問題連老師都要想好半天。她說，她最喜歡做的事就是學習。

　　別看她個子小，她脾氣可不小。我們班那么多調皮搗蛋的學生，連班主任老師管起來都頭疼，可都被她治得服服帖帖。他們見了她就像老鼠見了貓一樣，唧都不敢唧一聲。有一次，幾個男生在教室里吵吵鬧鬧，弄得教室里鬧哄哄的，煩死人了！可她一來，使勁一聲：“不許吵鬧！”，教室里立刻安靜了下來，幾個男生面面相覷，只好規規矩矩地坐在教室里。連看都不敢看她一眼，只好認認真真寫作業。

　　這就是我最熟悉的人，一個漂亮、愛學習、又有威嚴的人——她就是我們的班長。

我熟悉的一個人作文12

　　要說我最熟悉的人，非我妹妹莫屬了。在我眼中妹妹就是個靈活的小猴子，看到什么好東西，跑的就像風一樣快。她有一雙烏黑烏黑的大眼睛，像兩顆漂亮的寶石，她一看你，你就被她映在眼睛里啦！她的臉總是紅撲撲的，誰看了都想捏上兩下。

　　你可別被妹妹具有欺騙性的外表給蒙騙了，她就是一個不折不扣的女漢子，我給她取了一個外號“李大膽”。記得有一次，媽媽帶著我們去歡樂谷玩，妹妹一進去就變成了瘋狂的猴子啦！這里看看那里看看，好像什么都想玩。

　　突然，她被一陣陣尖叫聲吸引住了，看著過山車眼睛直放光，非拉著我陪她玩過山車。一坐上過山車她像得獎了似的`，興奮得不得了。嘴里不住地念叨：“快點快點！”而我呢？心早就狂跳不止了，真后悔陪她上來玩呀！

　　不一會兒，過山車開動了，把我們帶到很高很高的地方。天哪！過山車沖下去了，我嚇得心都快從嘴里跳出來了。突然我耳邊傳來妹妹的尖叫聲和歡笑聲：“啊！好好玩呀！”我扭頭一看，妹妹的眼睛都快笑沒了。還一邊笑一邊張開手揮舞，嚇得我又是一身冷汗。終于，過山車到站了。沒想到妹妹剛一下車就拉著我嚷著還要來一次，我連忙邁著我早已發軟的腿拉著她往外走，我的心臟可沒有她的強大，再也經受不起驚嚇了。

　　這就是我那大膽的妹妹，想和她玩，就一定要保護好你的心臟喲！

我熟悉的一個人作文13

　　我最熟悉的的一個人是我的媽媽。她長著一雙很像寶石的眼睛，長著一個像喇叭的嘴巴和一雙黑得烏黑的羽毛一樣的眉毛。

　　你們如果覺得她的嘴巴很好笑，那你們就大錯特錯啦！她的嘴巴其實是克服我的二大法寶之一。

　　記得有一次，我想出去踢會兒球，于是我就問媽媽：“媽媽，我能出去踢會兒球嗎？”我剛說完，媽媽的.眉毛皺了起來，嘴巴張開，大叫道：“什么，出去玩？你想瘋了吧，作業寫完了嗎？”我吞吞吐吐地說道：“作……業做……完了。”媽媽萬萬沒有想到我會這樣說，于是，她的火氣一下子降了一半，但她還是很兇地說道：“作業寫完了快去看書！”說完，她便去洗菜了。可是，我一點也不聽話，悄悄的往外跑，一口氣跑到了足球場，開心的踢起球了，可是我怎么也沒料到，我的媽媽正在足球場里的一個地方死死地盯著我的一舉一動。我的心里直發毛，可我決定還是當自己沒看見，繼續玩我的足球。就在這時，突然，我感覺身后一涼，我轉過去，一看，“媽呀”我看到了我媽媽正死死地抓住我的手，想把我拉回家，但是靈巧的我，手一掙，敏捷地溜走了。

　　不知不覺天黑了，我也該回家了，于是我神不知鬼不覺地回到了家里，可是，我剛抬頭便看到了媽媽她那可怕的眼睛，于是，她舉起了手中的棍子，把我狠狠地揍了一頓。

　　這就是我最熟悉的人“可怕媽媽”！

我熟悉的一個人作文14

　　我最熟悉的一個人就是我媽媽了。媽媽中等的身材，烏黑的短頭發。一張常常掛著微笑的臉上長著一雙明亮的'。

　　媽媽從小就我做人要誠實，不占別人的小便宜。就在前不久，我就遇到了這類的事，讓我刻骨銘心。那天中午，我上完補習班，就被火辣辣的照射著。我邊走邊用廣告紙不停地扇著，可是汗珠還是止不住的滾落下來。這時我發現媽媽在樓下買菜，就連忙跑過去對媽媽說：“媽媽！今天太熱了，我都要被燒著了，我想買個冰棍吃。”媽媽對我說：“走，我帶你去買些冰棍。”說著便拿起了錢包。

　　走到了買冰棍的地方，我在一旁挑選著冰棍，媽媽從錢包里拿出了一張100元的鈔票給了買冰棍的阿姨，阿姨找完錢后，我和媽媽沒數，就匆匆忙忙的了。回到家，媽媽把找回來的錢數了數，對我說：“咦？不對呀，一共是7元錢，怎么找回95元？”我一聽，高興地說：“太好了！買冰棍的人胡涂了，多找了2元。媽媽，那2元給我行嗎？”媽媽瞪了我一眼，生氣地對我說：“多找了2元，我們應該送回去，不能貪圖別人的那些小便宜！再說，人家賣冰棍多不容易呀。”說完，媽媽冒著火辣辣的，把那2元錢給人家送了回去。

　　晚上睡覺的時候，我躺在床上，想起了白天發生的事情，心中明白了一個：做人要從一點一滴的事情做起，不能因為眼前的一點小便宜，做出一些對不起人的事。

　　這就是我最熟悉的人——媽媽。一位誠實的好媽媽。

我熟悉的一個人作文15

　　在我們的身邊有許許多多熟悉的人。有老師、同學、朋友……而我最熟悉的人是我的同學，也是我的好朋友——徐逸夫。

　　他今年十一歲。高高的個子，中等身材，剪著平方頭。四方大臉，濃黑的眉毛下有一雙圓溜溜的大眼睛，一個挺直的鼻子下面一張櫻桃小嘴，長得很帥氣。

　　還記得那是一個大雪紛飛的冬天。我和他還是像平常一樣有說有笑的走在放學的路上。我一不小心走進了一個深雪坑摔倒了。他連忙把我快速扶起。可是我的腿不敢動了。然后他把我褲腿擼起來一看，腿流血了，他小心的.幫我把褲腳放下說:“你先不要回家了，先去我家幫你包扎一下。”我說:“不用了，不麻煩你了，我回到家再說吧！”可是他卻不容分說的扶著我，并大聲的說:“別磨磨唧唧的和我你還客氣什么？現在你的腿需要馬上止血！”于是我便一瘸一拐地來到了他家。

　　他把我扶到了沙發上坐下，急忙的跑到臥室取出了醫務箱，拿出消毒水給我消毒。然后輕輕地用紗布一邊給我包扎邊安慰我說:“疼不疼，挺著點，馬上就好了。”這時我才發現，平時大大咧咧的他竟然還有這么細心的一面。包扎完以后，他把我扶到樓下，并給我打了個出租車送我回家。看著他在雪中的背影。一種說不出來的感激之情涌上心頭。從此以后，我非常敬佩他，我們也成為了最好的朋友。

　　這就是我的好朋友，一個樂于助人的小男孩兒——徐逸夫。

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