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我流淚了作文（優(yōu)）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的我流淚了作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我流淚了作文1
“總還是向你索取卻不曾說謝謝你，直到長大以后才懂得您的不容易……。”每當(dāng)聽到這首歌《父親》，總是讓我動(dòng)容。
時(shí)光匆匆，它流逝著，您奔跑著，可時(shí)光是無情的，他在您的臉上留下了歲月的痕跡。烏黑的頭發(fā)中夾雜著幾根銀絲，格外耀眼。臉上出現(xiàn)了一條條皺紋，仿佛海的波浪，顯得幾分蒼老。夕陽下的背影也分外孤獨(dú)，您老了！可眼睛依然那么明亮，身材依然那么高大挺拔，依然那么和藹可親，依然那么愛我。
那是一個(gè)夜晚，屋外下著傾盆大雨，豆大的雨點(diǎn)打的嘩嘩啦啦的，狂風(fēng)呼嘯。您在加班，我在家，準(zhǔn)備睡覺了。因?yàn)槭乔锾欤�下著雨，十分冷，不知怎么回事—我感冒了。
不但感冒，還發(fā)著高燒，頭很痛，全身乏力，感覺十分冷，冷的發(fā)哆嗦，加了一床被子，依然很冷，但身上卻燙的厲害。我躺在床上，翻來覆去，難以入眠，很迷糊。伴著窗外的雨聲，十分煩躁。我不由自主的給你打了電話，我告訴您，我發(fā)燒了。雨聲、風(fēng)聲，伴著您的聲音。十分迷糊，頭很痛，聽不清您說的什么。“嘟嘟嘟”您掛了電話。
不知過了多久，您匆匆的回來了，衣服濕透了，頭發(fā)上還一滴滴地滴著水，那是您對(duì)我愛的結(jié)晶。您也來不及顧自己，就連忙問我：“怎么了？發(fā)燒了？……。”我依然是迷迷糊糊的。但是看著您為我付出了那么多，我的眼眶里含著淚水。您就這樣照顧了我一夜。
您第二天，也感冒了。因此在家休息了好幾天。還不是因?yàn)榛丶艺疹櫸叶斐傻模腋械胶軅模牭侥煌５乜人裕蹨I不止的掉了下來。
我總是在抱怨您陪我的時(shí)間太少了，我一個(gè)人很孤獨(dú)；我總是在抱怨您不來給我開家長會(huì)，不接我回家；我總是在抱怨您總不在家。
可是，您知道嗎？這是為什么呢？這是因?yàn)槲已健Ｄ惶炱鹪缲澓诘腵上班，為了誰？我呀。您那么辛苦為了誰？我呀。可我卻只知道抱怨。
面對(duì)您，我感到很愧疚，同時(shí)又很傷心，我不知道您背負(fù)有多少壓力呀！一想到您為我的付出，鼻子酸酸的。
爸爸謝謝您！您對(duì)我的照顧，我會(huì)回報(bào)您的，不會(huì)令您失望的！
我流淚了作文2
我的父親不像是里千篇一律的一手頂起天的偉大形象，他只是一個(gè)普普通通的老師，為了工作，他常常晚上不回家。
他就如千萬女兒心中的父親形象，平凡卻又偉大。
我在家里就是一個(gè)典型的鬧騰形象，非常多動(dòng)。結(jié)果就在那天下午，隨著“咚”的一聲，一個(gè)碗成功地被我打碎了，我的手上也有了一個(gè)疤。我一下子嚎啕大哭起來，尖銳的哭聲傳遍了整個(gè)屋子。門一下子打開了，我的父親進(jìn)來后愣了愣——但也只是那么幾秒，他把我迅速抱起，用清水仔細(xì)沖刷我的傷口，并包扎起來，他的臉色很難看，我有些害怕了。
父親幾乎沒有半點(diǎn)猶豫，背起我就沖出了家門，要知道，那時(shí)候是大冬天，天空正巧飄著大雪，非常寒冷，我趴在父親的肩上，感到父親的溫度，心頭感覺暖暖的。
手上的傷在寒冬臘月里更痛，我感覺已經(jīng)結(jié)疤了，這更使我心情糟糕，我看到父親的臉色仍然沒有好轉(zhuǎn)，我試探性地問了一句：“父親，我的傷嚴(yán)重不？”或許是父親聽出了我的聲音有些顫抖，他的聲音居然有了些緩和：“沒事沒事，等到了醫(yī)院，你就什么事也沒有了。”我向來都聽父親的話，于是很放心，我很乖地點(diǎn)點(diǎn)頭，不再說話了。
我永遠(yuǎn)記得那天大雪紛紛，遠(yuǎn)處醫(yī)院的燈光忽閃忽閃，行人道上，除了我和我的父親外，沒有一個(gè)人，雪地上的`那兩行腳印，永遠(yuǎn)是我心頭的兩條暖流……
來到醫(yī)院，父親馬上叫來醫(yī)生，替我包扎傷口。但是我看著醫(yī)生拿著酒精過來給我消毒，我怕了，父親過來，用他那寬大的手掌撫摸我的頭，他什么話也沒說，但我感覺他那慈祥的目光卻緊盯著我，我泛起一陣感動(dòng)，鼻頭一酸，說：“醫(yī)生來吧。”我看見，父親笑了。
回憶起剛剛的一幕，父親的手掌很粗糙，常年使用粉筆，他的手上經(jīng)常有裂口……我扭頭看父親，他憨厚地沖我笑笑……
一絲涼涼的液體順著我的臉頰流向嘴角，只留下一股淡淡的咸……
我流淚了作文3
都說：“眼睛是心靈的窗戶”，那眼淚便是窗戶的景色，是對(duì)心情最完美的詮釋，或者委屈，或是感動(dòng)，眼淚總像個(gè)興高采烈的孩子跑出來鬧一鬧。使人的心中如眼眶那般波濤洶涌。在超市的那次，我流淚了。
星期天，全部作業(yè)早早完成的喜悅自然是不言而喻的，我想著去超市買點(diǎn)零食，度過一個(gè)美好的午后。看到貨架上琳瑯滿目的商品，我頓時(shí)心花怒放，恨不得把所有的零食都買來嘗一遍。
這時(shí)，一個(gè)沙啞的聲音打破了我美好的幻想，我轉(zhuǎn)身一看，是一個(gè)頭發(fā)花白，好像已經(jīng)年過花甲的老爺爺，他瞇著眼，兩只顫抖的雙手在空中比劃來比劃去，像是在找什么東西。我用疑惑地眼神打量著他。老爺爺察覺我在看他，眼睛閃了閃，然后從口袋里摸索出手機(jī)，慢吞吞地點(diǎn)出一張圖片，然后小聲的問我：“姑娘，你·····你知不知道這東西哪里有賣的啊？我的孫子想吃。”看到圖片里的巧克力餅干，再看看老爺爺有些焦慮無助的神色，我回答道：“哦！我知道，在這兒呢！”我向前走去，他慢慢地跟在后面，我踮起腳從貨架上拿下一盒與那圖片別無二樣的餅干遞給他，他的眼里滿是感激：“好，好，謝謝你啊！” “沒事。”
看到他遠(yuǎn)去的身影，我不禁想起了我已故的爺爺。想起他總是為我扎辮子，總是做我愛吃的`菜，總是在田間陪我放風(fēng)箏····看著遠(yuǎn)去的老爺爺?shù)谋秤埃駱O了我的爺爺，那一剎那，我的眼淚不禁奪眶而出，隨后眼眶翻起驚濤駭浪，像斷了線的珍珠往下掉，這眼淚中，是感動(dòng)，亦是想念，這淚中的情感，不僅僅包含著我對(duì)那位爺爺疼愛孫兒的行為而感動(dòng)，更多的是勾起了我回想起與爺爺共度的那段美好快樂生活。
那一刻，我的眼前，仿佛又浮現(xiàn)出那個(gè)我熟悉無比的面龐；我的耳邊，仿佛又聽見爺爺那一陣陣爽朗的笑聲，心里不禁泛起圈圈漣漪。
我流淚了作文4
她長得并不出眾，一張平凡的臉上已被歲月無情地留下了斑斑痕跡，歲月雖走，容顏雖逝，她對(duì)我的關(guān)心卻永恒不變。她并非一個(gè)溫柔的人，反倒是十足的女漢子，典型的刀子嘴，豆腐心，上得廳堂，下得廚房，勸得了“老虎”，哄得了“綿羊”，這是我對(duì)她的總結(jié)。
冬季來臨，大家早已經(jīng)換上了厚厚的棉襖，而我還是秋日的裝扮。彼時(shí)，她總會(huì)先替我拿來冬衣，再把我訓(xùn)斥一番。
每次飯桌上有我喜歡的菜時(shí)，她會(huì)一邊往我碗里挑，一邊嘮叨：“這菜怎么就不好吃了？可不能挑食。”
我們偶爾也會(huì)鬧點(diǎn)兒小別扭，可也真是因?yàn)檫@些瑣事，才讓我們的關(guān)系越來越好。
三年前，當(dāng)我踏上返回老家的列車的前一天，我們?cè)谝黄鹆牧撕芏啵粩嗟貒诟牢乙⒁獍踩Ｔ竞喓唵螁蔚碾x別被她弄得十分復(fù)雜。那一天，我突然發(fā)現(xiàn)，跟我相處很少，原本沉默寡言的她，在那時(shí)居然化身成為了“話癆”。
回到老家的第二年，我生了一場(chǎng)病，這病我以前也得過，上次不過幾天就好了，但這次，連續(xù)醫(yī)治了將近兩個(gè)月還是沒有恢復(fù)的跡象。她打電話的'時(shí)候，我正在醫(yī)院輸液，雖然她說話的語氣沒有任何改變，但我卻能體會(huì)到她對(duì)我的深切擔(dān)心。
去年過年，我們終于“久別重逢”了，她回來并沒有與我說太多話，夜幕降臨，我早早地入了睡，大概凌晨一點(diǎn)左右，我的眼睛忽然被一點(diǎn)兒亮光刺醒了，睜開眼睛，看到的是微弱燭光中的她正在一針針地縫補(bǔ)著我的玩具熊娃娃。她怕開燈吵醒我，寧愿點(diǎn)上蠟燭幫我縫補(bǔ)那只我最喜歡的布娃娃。燭光映照在她的臉上和頭發(fā)上，一層溫柔的光暈圍繞著她，不經(jīng)意間，我的淚水奪眶而出。
她，就是我最親愛的母親，一個(gè)平凡又偉大的人。有人說，母愛是無私的，也有人說母愛是偉大的，但我說母愛是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的淚水和汗水匯聚而成的深深的海洋，愿我永遠(yuǎn)沐浴在這愛的海洋里，久久不會(huì)醒來。
我流淚了作文5
步入初中，我從沒哭過，唯獨(dú)那一次。是她，讓我明白友情無價(jià)。在很多人看來，失去的往往是最令人回憶的，只有到了最后分別時(shí)，才知道自己應(yīng)該珍惜。
六年級(jí)，我們提前進(jìn)了初中，我也提前認(rèn)識(shí)了她。第一天，定了班委后，我和她被這張值日表栓在了一起。她靠在窗邊，秋風(fēng)吹拂著她的秀發(fā)，她一臉茫然。我小心地走過去，試探著問：“你是姜語嫣嗎？今天我們值日。”她點(diǎn)點(diǎn)頭，與我一起掃地。
從那日起，我們便成了無話不談的知心好友。一起吃飯，一起做作業(yè)，一起倒垃圾。做什么都在一起，每次倒垃圾時(shí)，我們都相視一笑，因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)，每個(gè)倒垃圾的人，都是一個(gè)衣服上有帽子，一個(gè)沒帽子。
有一次倒垃圾時(shí)，正下著大雨，而那時(shí)我們只有一把傘，我一邊抬著筐一邊給她撐傘。她把傘向我這邊推了推。最后，我們都沒打傘，那傘安靜而甜蜜地沉睡在抽屜里。我和她在雨中蹦蹦跳跳，雨水打下來，也不忍心落在我們身上，小水坑中投出我們歡笑的影子。
有一次，換位子時(shí)我和她中間插入了一位“不速之客”。但這似乎絲毫未影響我們之間的友情，午睡時(shí)，我和她用眼神交流，有時(shí)忍不住地笑了起來，也曾因此被老師罵了幾回。同桌說我們是“同性戀”，我說：“我們就是‘同性戀’怎么了？”其實(shí)心里都明白自己是對(duì)方心里最重要的人。
可偏偏“天公不作美”，時(shí)光總是來也匆匆，去也匆匆。我和她的友誼將要從這里截止了嗎？她在我的本子上畫了一幅畫，上面寫著：我是蜜蜂，你便是那采蜂人……語言組合（語笑嫣（妍）然）。
如今，我們已分隔兩班，各不相干了。每次當(dāng)老師提起六年級(jí)時(shí)的她多聰明，我不禁癡想：如今，她在哪兒，陽光班的`浪潮已經(jīng)把她帶走了。現(xiàn)在的她變了，變成一個(gè)我最熟悉的陌生人。每次鼓起勇氣與她打招呼，拍拍她的手，想重尋當(dāng)年的那份友情，卻化成一個(gè)更沉重的回?fù)簟ｋy道我們之間真的什么都不存在，什么都沒有留下過嗎？
我無奈地收回被恩賜也被拋棄的友情，是的，我哭了，那又怎樣。她已經(jīng)忘了我，忘了我們一年多的友情。是，一年并不長，但是對(duì)她我付出真心，付出全部了啊，她真的可以什么都不在乎嗎？
你到底在哪里？那個(gè)充滿陽光，對(duì)我真心誠意的那個(gè)你到底去了哪里？
我流淚了作文6
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)十三歲了，在這十三年中，我哭過，笑過，也鬧過。就好比一艘小船行駛在波面上，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝康暮＠恕?duì)我來說，我的成長之舟，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
記得那是六年級(jí)上冊(cè)的一天，語文老師正在講臺(tái)上發(fā)著試卷，我們那時(shí)候分了組，每個(gè)小組都要算平均分來排名，最后三名的小組要得到相應(yīng)得懲罰。而我們小組，每次考試都穩(wěn)拿最后一名。這是，我也在心中祈禱，老天啊。，你就行行好吧，千萬不要得最后一名。快到我們小組了，我的心“撲通”“撲通”亂跳。老師念道：“希望組，最后一名。”這時(shí)，我的心就像打翻了五味瓶，難受極了，我看了老師一眼，老師那鋒利的眼神像一把刀，隨時(shí)隨刻都要?dú)⑺牢乙粯印＿@時(shí)，一陣陣嘲笑聲鉆入了我的耳朵，我仔細(xì)一聽，原來是同學(xué)們?cè)诔靶ξ覀冃〗M，有的說：“又考最后一名，笨死了。”還有的說：“每次都考最后一名，真是比豬還笨，哈哈哈~。”聽到這些，我跟難受了，心想：我已經(jīng)盡力了啊。這時(shí)，我的淚水已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)，可是我又想：這時(shí)候我不能哭，哭了他們又要嘲笑我了。于是，我把眼淚憋了回去。可是，那一節(jié)課我都沒有聽，老師那鋒利的眼神一直呈現(xiàn)在我的腦海里，同學(xué)們的嘲笑聲也一直回蕩在我的'耳旁。
終于下課了，我終于忍不住，趴在桌子上哭了起來，哭了一會(huì)兒，我想：不能光哭，要實(shí)際行動(dòng)起來，我一定要努力學(xué)習(xí)，爭取下一次考試不考倒數(shù)。于是，我擦干了眼淚，努力學(xué)習(xí)起來。
第二次考試來臨了，我們小組的人都很努力，考試時(shí)都做得很認(rèn)真。試卷發(fā)下來了，老師念到：“希望組，第五名。”我看了老師一眼，老師的眼神不再是鋒利的眼神，而是那么和藹可親，旁邊也不再有同學(xué)的嘲笑聲，老師還說：“希望組從最后一名上升到了第五名，大家表揚(yáng)他們。”于是，教室里響起了雷鳴般的掌聲。我們小組的人聽見，都笑了起來。
現(xiàn)在回想，我應(yīng)該感謝老師那鋒利的眼神，感謝同學(xué)們的嘲笑聲，讓我振作起來。
我流淚了作文7
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，轉(zhuǎn)眼間六年時(shí)間飛逝，我也成為了一名初中生。看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)的離開，夏天的我，心里卻是秋天的惆悵與傷感。這個(gè)夏天，這個(gè)六月，這個(gè)屬于我們的畢業(yè)季，我們一起，告別了六年的小學(xué)時(shí)光。面對(duì)這場(chǎng)分別，我流淚了。
告別母校，我流淚了。回想起教學(xué)樓里一間間明亮的教室，教室里朗朗的讀書聲，一排排整齊的桌椅，一張張又長又大的黑板……我的'母校啊，六年來，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)，都使我難以忘懷。如今，我告別了您，一股思念之情從心底油然而生。
告別了老師，我流淚了。回想起六年前的那個(gè)九月，是您牽著我們的手，帶領(lǐng)我們走進(jìn)了教室，給我們傳授新的知識(shí)，教育我們做人的道理，打開了我們通往成功彼岸的大門。回想起您多年來對(duì)我們的辛勤付出，您常常備課改卷到深夜，您的雙眼布滿了血絲，黑發(fā)從里添了幾絲銀發(fā)，皺紋也在某個(gè)夜晚悄無聲息爬上了您的額頭。老師啊，您就是那辛勤的園丁，而我們就是那花種，是您，種下了我們，哺育了我們！如今，我們卻要揮手說再見了，我們?cè)僖惨姴坏侥鷾厝岬纳碛埃荒茉诨貞浝飻?shù)著您的白發(fā)，數(shù)著您蒼老的皺紋。
告別了同學(xué)，我流淚了。六年來，我們朝夕相處，形影不離，不是親兄妹卻勝似親兄妹。雖然我們經(jīng)歷了太多不如意的事情，但也有成功和喜悅，是我們大家的相知相伴，才讓彼此不再困惑時(shí)感到迷茫。六年來，我們共同努力奮斗，用汗水書寫下了一頁頁輝煌的篇章。同學(xué)們，可還記得，我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場(chǎng)上奮勇拼搏，奪取六連冠的輝煌嗎；同學(xué)們，可還記得，這些年來我們一起吐槽過的老師，一起抄襲過的作業(yè)，一起相處的種種往事嗎……也許，你們很快就會(huì)忘掉這一切，就像很快會(huì)忘記彼此一樣，但是我相信，當(dāng)我們重新經(jīng)歷這些場(chǎng)景時(shí)，就會(huì)覺得似曾相識(shí)。
青春不逝，年華流走，我們也慢慢的長大。天上的星星在等待，等待著彼此再會(huì)的那一天，我相信，那時(shí)候的朝陽會(huì)為我們綻放最美麗的剎那。
請(qǐng)讓我們帶著所有人的希望，擦干眼淚，微笑著說再見！
我流淚了作文8
爸爸的愛，像山，高大而又魁梧；爸爸的愛，像海，寬闊而又博大；爸爸的愛，像夏日的清風(fēng)，清涼而又難以讓人尋覓。轉(zhuǎn)眼間，十二個(gè)春秋已經(jīng)過去了，足以讓溪水干涸，良田荒廢，更足以讓山川夷為平地，但他對(duì)我的愛卻絲毫未改變。
爸爸給我的記憶，并不是很多，但我還記得一次是四年級(jí)的時(shí)候，我早上起來整個(gè)人都是暈乎乎的。媽媽為我做好了愛心早餐后，就出門上班去了。吃過早餐后，我懵懂地上學(xué)去了，剛出門下樓梯差點(diǎn)就摔了一跤，我一下子清醒過來了。就這樣，新的一天開始了。
我來到教室，按照以前一樣地上課，直到第二節(jié)課，還沒下課時(shí)，我倒在了桌子上，老師摸我額頭，“呀！發(fā)燒了”老師說完，就馬上拿出手機(jī)，撥通了我父母的電話，電話打通了，只聽見父親平淡地說：“喂。”老師說：“你家孩子生病了。”老師說完，父親便大聲問道：“什么，病了，嚴(yán)不嚴(yán)重，我馬上來，等我一下。”老師還來不及回答，電話就掛了。
不一會(huì)兒，爸爸匆匆忙忙地來到了學(xué)校，向老師告別后，拿著請(qǐng)假條，拉著我就走，爸爸邊走還邊摸我額頭，問我還有沒有哪里不舒服，我說：“沒有。”走了一半時(shí)，天意弄人，下起了傾盆大雨，下得我們措手不及，爸爸拉著我躲到屋檐下，將他的外套脫下，擋在我的身體上，把我背在他背上，爸爸為我遮風(fēng)擋雨，我趴在爸爸背上問：“您為什么要不顧自己的'身體，而來保護(hù)我呢？”爸爸說：“因?yàn)槟闶俏业呐畠海也槐Ｗo(hù)你，誰來保護(hù)你呢？以后不要再問這么傻的問題了好嗎？我的小傻瓜。”我說：“哦。”這時(shí)，雨下得再大，似乎也與我無關(guān)了，我躲在爸爸堅(jiān)強(qiáng)的后背下，只感受到溫暖，風(fēng)的冷也被爸爸的溫暖化解了。
到了醫(yī)院，醫(yī)生要求打針，我死活不肯，爸爸在一旁安慰我，別哭了，打完針病就好了，當(dāng)針扎進(jìn)去的一剎那，我正在嚎啕大哭，當(dāng)我抬頭看爸爸時(shí)，爸爸的眉頭緊皺，神情緊張，似乎針扎在他身，但我知道痛在我身，更痛在父親的心里，那時(shí)我也許不會(huì)懂得父親對(duì)我的愛，父親的良苦用心。
數(shù)年后，當(dāng)我想起這件事，再次面對(duì)父親時(shí)，我流下了眼淚。爸爸我愛您，您辛苦了！我會(huì)以我學(xué)習(xí)的成績，來報(bào)答您對(duì)我的養(yǎng)育之恩！
我流淚了作文9
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這兩句詩用來勉勵(lì)現(xiàn)在的我們?cè)诤线m不過了。面對(duì)畢業(yè)的我們，就如那曇花匯聚精力只為一瞬間動(dòng)人心魄的魅力，三年堅(jiān)苦的磨煉只為鍛造中考的精彩。
從一個(gè)滿臉稚嫩的初一新生，不過彈指一瞬間就變成了雄姿英發(fā)的少年，讓人不得不感嘆“光陰似箭，日月如梭”。我們面臨的不僅有中考對(duì)我們的壓力，還有離別的不舍。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”我與我的同學(xué)們?cè)谝黄鹂煲冗^三個(gè)春秋了，兩年多來，我們一起學(xué)習(xí)，一起生活，幸福，我們一起享，苦難，我們一起嘗，為了進(jìn)入高中，我們高聲吶喊，努力拼搏。
離別，是一個(gè)多么心酸的字眼。還記得春天，我們一起見證了枯樹逢春；夏天，一起享受了烈日的`愛意；秋天，一起品嘗了甘甜的果實(shí)；冬天，一起領(lǐng)悟了寒冬的冷意。現(xiàn)在的我們，為了中考每天都在埋頭苦干，在教室里能清楚地聽見筆尖與白紙共舞的聲音，每天晚上回到寢室，總是有同學(xué)挑燈夜讀。我看著同學(xué)們的眼神里滿是專注，還有對(duì)成績的渴望，對(duì)未來的憧憬。回想過往一起快樂的日子，多么希望離別來得晚一點(diǎn)，心中不舍之情更加濃烈。
陪伴我的良師，歲月也無情地奪走了你美好的容顏，三尺講臺(tái)，你那挺拔的身影，好似也漸漸變得佝僂了。手上的粉筆畫出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的符號(hào)，在黑板上翩翩起舞。還有老師們那飽含著恨鐵不成鋼的眼神，那恨不得學(xué)生掌握所有知識(shí)的眼神，每每看見，我心中感激的暖流不斷涌出，流下了感激之淚。
看著校園里那一排排老樹，那一棟棟教學(xué)樓，小賣部阿姨的臉龐，這個(gè)我生活了兩年多的地方，里面承載了我太多的喜怒哀樂，見證了多少悲歡離合啊！現(xiàn)在還渾渾噩噩的同學(xué)們啊，看看這眼前熟悉的一切，你忍心辜負(fù)嗎？須知“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他”，不要等將來感嘆今日之不勤。
這個(gè)冬天，我努力拼搏，我心懷感激，感激陪伴在身側(cè)的良師益友，感謝老師辛勤的汗水滋潤我的心田，讓我茁壯成長；感激同學(xué)深情的關(guān)懷，開導(dǎo)我迷茫的心靈。面對(duì)畢業(yè)，流血，流汗的大好男兒，業(yè)不禁流下眼淚。
我流淚了作文10
美好的童年有歡笑聲聲，炎熱的夏天有輕風(fēng)縷縷，記憶中有繁星點(diǎn)點(diǎn)，身邊令人感動(dòng)的事卻無處不在。胡老師利用中午的時(shí)間給我們放了一個(gè)視頻，名字叫《讓生命充滿愛》，看后豆大的淚珠從我臉龐滴落，覺得自己對(duì)不起父母和老師。
這個(gè)視頻的主題是“愛祖國、愛父母、愛老師、愛自己”，給我的感觸很深。最令我感動(dòng)的是兩個(gè)，一個(gè)是老師譚千秋，在汶川地震的'北川，一所小學(xué)也發(fā)生了地震，在那危急時(shí)刻，譚老師組織學(xué)生疏散，當(dāng)時(shí)發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)班的一些同學(xué)沒有逃離，便讓他們趕快跑，同學(xué)們都嚇呆了，譚老師便大喊：“滾出去！”學(xué)生們這時(shí)才知道沖出去。在譚老師正準(zhǔn)備逃離時(shí)，才發(fā)現(xiàn)還有4個(gè)同學(xué)沒有逃出去，這時(shí)再出去已經(jīng)來不及了，譚老師就用手支撐著把4名學(xué)生罩在自己身下，4個(gè)學(xué)生存活了，而譚老師卻在地震中“沒了”。在最后時(shí)刻，這位敬愛的老師把生的希望留給了學(xué)生，把死的危險(xiǎn)留給了自己。
我們生活在和平年代，這得感謝我們偉大的祖國。俗話說有國才有家，難道非要在像汶川地震這樣危難時(shí)刻，學(xué)生才會(huì)發(fā)現(xiàn)老師對(duì)自己的愛嗎？難道非要老師付出生命的時(shí)候，才知道老師的可貴嗎？在我們現(xiàn)在這個(gè)和平年代，我們就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，以成績來報(bào)達(dá)老師的教誨，這才是作為一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的。
一個(gè)青春期的孩子，因?yàn)楹湍赣H拌嘴，一氣之下離家出走，到了晚上又冷又餓，一個(gè)好心的飯店老板看著她可憐，給了一碗面給她，她卻感動(dòng)的雙膝跪下，淚如雨下，感謝老板的一碗面之恩，卻忘了父母養(yǎng)她那么大，有多少碗飯之恩。在自己生病時(shí)，父母有多不個(gè)不眠之恩。我們就應(yīng)該時(shí)刻牢記報(bào)達(dá)父母的養(yǎng)育之恩，這才是為人子女應(yīng)該做的。
看完這個(gè)視頻，我趴在桌上想了又想，我們應(yīng)該感謝祖國給我們提供這個(gè)和平年代，感謝父母對(duì)我們養(yǎng)育之恩，感謝老師對(duì)我們的教誨，我們都要以一顆感恩的心來回報(bào)所有。
我流淚了作文11
這事發(fā)生在暑期前的一個(gè)星期天，具體是哪一天真記不得了。但那天我流淚的事卻怎么也忘不了。
那天上午，太陽照耀著大地，知了在樹上“知了，知了”地叫著，好像在說：“熱死了，熱死了！”
今天爸爸媽媽要去上班，讓我一個(gè)人在家。我挺心疼爸爸媽媽的，他們這么熱的天還要去工作。看著天空中毒烈的太陽，我不禁鼻子一酸，有一種哭的沖動(dòng)。該怎么表達(dá)出自己的孝心呢？我思前慮后，決定用自己的零花錢為爸爸媽媽買一個(gè)大西瓜。
我來了自己的房間，從抽屜里拿出了我的小錢包，將它放到口袋里，一蹦一蹦地上街了。
走在路上，我跨著大步，來到了一個(gè)賣西瓜的小車旁，我決定自己來挑一個(gè)瓜，可是卻沒找到一個(gè)認(rèn)為滿意的西瓜。突然，我眼睛一亮，找到了一個(gè)西瓜，它又大又圓，外皮綠得發(fā)黑。我將它抱起來，給了阿姨，并對(duì)她說：“阿姨，這西瓜多少錢啊？”
阿姨微微一笑，對(duì)我說：“小朋友，這么重的瓜你能拎得動(dòng)嗎？”
我有點(diǎn)納悶，心想：人家賣東西的都是拿一個(gè)賣一個(gè)，她怎么會(huì)關(guān)心我的好壞呢？
阿姨似乎看出了我的心思，便對(duì)我說：“小朋友，做生意都要講‘信’這個(gè)字，不能以欺騙方式賣東西給別人。”
阿姨幫我選一個(gè)不大不小的.西瓜，我給了錢，拎著西瓜往回走。走在回家的路上，想起阿姨的話，我的眼睛居然濕潤了起來。
我抹去淚水，拎著瓜回到家里，這個(gè)時(shí)候，爸爸媽媽也正好下班回來了，我發(fā)現(xiàn)媽媽手上也拎著一個(gè)大西瓜，還對(duì)我說：“周鈞揚(yáng)，媽媽買了西瓜，過來吃吧。”
媽媽這么熱的天還要去上班，一定很熱很累，我以為她一下子就會(huì)躺到床上，而她卻沒有這么做，而是為我買了一個(gè)大西瓜！她自己上班這么累，還為我著想！
想到這兒，我的眼睛里閃著淚花，可我還是強(qiáng)忍著淚水，沒讓它流出來，但是看到媽媽切西瓜和她忙碌的樣子，我的淚水嘩地流了下來……
我流淚了作文12
人生如同婉轉(zhuǎn)起伏的調(diào)子，會(huì)起會(huì)落；人生如同變化無常的車輪，走走停停；人生道路上，只要戰(zhàn)勝重重困難，就會(huì)呈現(xiàn)出一道道靚麗的風(fēng)景。
還記得那年春天，我與父母到燈臺(tái)架登山的事情。
那天，陽光明媚，天藍(lán)得像多瑙河的波面，鳥兒在枝頭呼朋引伴，它們著炫耀自己美妙的歌喉，小螞蟻在草間來回穿梭，它們用靈敏的觸角搜尋著食物，清風(fēng)掠過柳梢。撲面而來的空氣，讓人心曠神怡。
不一會(huì)兒就到了這座高聳入云的大山腳下。山路異常險(xiǎn)峻，山間云霧縹緲，我不禁打了一個(gè)寒顫：這山如此之高，爬上去要等到猴年馬月呀？看看山前的門樓，牌匾上寫著燈臺(tái)架三個(gè)大字，合過影之后便迅速向大山走去。
登山石階幾乎垂直，我緊張得不敢向前，一旁的媽媽看出了我的異常，鼓勵(lì)道：萬事開頭難，只要勇敢的邁出這第一步，往后就不用擔(dān)心了。聽了媽媽的話，我找到了一些自信，一步一步往上爬了起來，我心想：區(qū)區(qū)小山，能奈我何！
沾沾自喜沒多久，意外就發(fā)生了。
爬著爬著，我感覺沒有落腳點(diǎn)了，便向左右兩邊看了看，發(fā)現(xiàn)左邊的`石頭離我太遠(yuǎn)，右邊的石頭又太高了，我無可奈何，心想：只能用老辦法瞎貓去撞死耗子。
我瞎踩一腳，踩空了！剎那間，我的身子便猛地一沉，往下滑了一段距離，我的膝蓋被磨破了，生疼生疼！
我憋住眼淚，想哭不敢哭，想叫不敢叫，我不知所措地停留在原地。時(shí)間在慢慢的過去，影子在慢慢的拉長。夜幕降臨了。這時(shí)，爸爸媽媽已經(jīng)登頂。
我望著懸崖瑟瑟發(fā)抖，媽媽那擔(dān)心的眼神中透露出不安的神情，她大喊道：加油！你能行的。如果你連這點(diǎn)困難都克服不了，以后還怎樣到社會(huì)上立足？
媽媽的鼓勵(lì)讓我瞬間信心百倍。我不斷改變著路線，不斷思考著如何才能登上山頂。走一步再走一步，我一步一步享受著每登一步帶來的樂趣。我終于登上了山頂！
會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小！我高興得吟起了詩句。同時(shí)，我的眼淚也流了出來，它滑進(jìn)了我的嘴里，我一品，哦，甜甜的！
沒有人能夠隨隨便便成功，只要敢于堅(jiān)持，勇不放棄，就一定可以離自己的目標(biāo)更近一步。
我流淚了作文13
今天是一個(gè)激動(dòng)人心的日子，因?yàn)閿?shù)學(xué)測(cè)試的成績將要公布啦！我對(duì)這次考試很有信心，覺得自己沒有一百分，起碼也應(yīng)該有個(gè)九十多分吧。
我懷著緊張的心情回到座位上，等待老師的到來。正在這時(shí)，只見斯老師手里拿著成績單嚴(yán)肅地走進(jìn)教室。我更加忐忑不安，好像有一塊大石頭堵在心里，直悶得我喘不過氣來似的。“應(yīng)清揚(yáng)、馮鑫澤、王令潔……”同學(xué)們的名字一個(gè)個(gè)在老師的嘴邊劃過，可始終沒有聽到那熟悉的三個(gè)字。我攥緊拳頭，默默地祈禱，生怕聽漏了自己的名字。直到老師報(bào)完九十分以上最后一位同學(xué)的`名字時(shí)，才相信自己這次真的是考砸了。
望著同學(xué)們興高采烈的神情，再看看窗外自由飛翔的小鳥，我絕望了。心頭好像被一盆冷水澆透了，有一種說不出的失落與痛楚。我該怎么向爸爸媽媽交代？同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑話我呀？難道我原先的努力都白費(fèi)了嗎？為什么會(huì)這樣？這一切的一切都是為了這一次的數(shù)學(xué)測(cè)試嗎……
終于挨到了下課。同學(xué)們一窩蜂地跑出教室，到外面做游戲去了，而我卻依然坐在座位上，垂頭喪氣的。好朋友胡浩宇走過來安慰我：“哎呀，不就是沒考到九十分嘛，干嘛這么失落，他們也許有一天也會(huì)被刷下來的，別難過了。”我哪能接受得了呢，只好用雙手緊緊地捂住臉，任憑不爭氣的淚水肆意地涌出來。
放學(xué)回家的路上，天下起了綿綿細(xì)雨，我索性扔掉雨傘，在雨中行走。淚雨交融是多么的無奈啊！路兩旁的花兒已不再如昨日那么鮮艷，草兒也不再那么青翠，整個(gè)世界都是灰暗的。回到家里，我沮喪地把整件事的來龍去脈告訴了媽媽，誰知媽媽語重心長地對(duì)我說：“孩子，人的一生不可能是一帆風(fēng)順的。這件事情就證明了你的基礎(chǔ)還不夠扎實(shí)，不要?dú)怵H，繼續(xù)努力，成功會(huì)向你招手的！”
窗外的雨依然淅淅瀝瀝地下著，我也漸漸地悟明白了媽媽剛才說的話的真正含義。頓時(shí)，心情開朗了許多……
我流淚了作文14
那是一年母親節(jié)，我照著往年的習(xí)慣，去給母親買一束花。傍晚時(shí)分，街邊的燈光已亮起，投在行人的臉上，映出疲憊而又幸福的神色。我在這昏黃的燈光下，漫步到了我往年買花的地方。可天色已晚，那家店的花已經(jīng)賣得差不多了，只剩幾朵開的不大漂亮的，孤零零地躺在臺(tái)上。我只好沿著路，另尋一家。
天漸漸黑了下去。我又碰到了幾家花店，可那些店不是已經(jīng)關(guān)門打烊，就是如剛才那第一家店一樣，只剩下一些殘次品。抬腿，邁步，仰頭張望。在機(jī)械的`找尋中，我不知不覺來到了廣場(chǎng)上。天已經(jīng)完全黑了。只剩幾盞路燈堅(jiān)持著放出昏暗的光，照著我疲累的神色。要不……今年就不買花了？但往年我都買了花，今年若是不買的話……我不愿去想象母親眼中竭力隱藏的那抹失望。
倏地，我的眼角余光瞟到了一抹粉，是與這氣氛格格不入的鮮艷。是幾束康乃馨，挺立在花瓶中。是我要的花！我激動(dòng)的跑向那個(gè)小攤。守?cái)偟模且粋�(gè)七十多歲的老婆婆。滿頭銀絲調(diào)皮地蓋住了夾雜著的幾根黑發(fā)，被橡皮筋利落地扎在腦后。風(fēng)霜在她臉上留下了歲月的痕跡，但卻沒能遮住她微帶著的笑意和滿眼的慈祥。“差點(diǎn)就買不到花了！還好，你這有。”我一邊笑著，一邊看著攤上的花。“小妹妹給媽媽買花？是有些晚了。我就想著會(huì)不會(huì)有晚上放學(xué)趕來買花的學(xué)生，就多留了一會(huì)兒。你媽媽有你這樣體貼的女兒，真好啊。我有兩個(gè)兒子，都在外地，過年也不一定回來。”老婆婆一邊寒暄，一邊從花攤上挑了一束漂亮的，“拿這束吧，開得挺好。”我剛準(zhǔn)備掏錢，卻發(fā)現(xiàn)廣場(chǎng)的一角喧鬧起來。“糟了！是城管趕人了！”老婆婆神色一變。“算了，來不及了，老婆婆趕緊收拾吧！”我提醒著。老婆婆也不答話，蹲下身子三兩下收拾好東西。但又在快收拾好時(shí)，抽出一樣?xùn)|西，塞到我手里。“母親節(jié)一年才一次，要好好給媽媽說母親節(jié)快樂啊！”說完，她留給我一個(gè)堅(jiān)定的背影。
我來不及反應(yīng)，只是低頭，看到那抹熟悉的粉，混雜著花香彈醒了我的感官。面對(duì)花香，我流淚了。
我流淚了作文15
他是一位盡職盡責(zé)的班長，卻因?yàn)橐粋�(gè)小插曲，深深地刺傷了他的心。
那一天，竟因?yàn)榛卮鹨粋�(gè)問題，他讓我閉嘴，我就對(duì)他破口大罵；那一次，似乎臟話成了我的得力干將，肆無忌憚地嘲諷我面前的這個(gè)人；那一刻，感覺說出去的話就再也收不回來了。不知他當(dāng)時(shí)在想什么，就站在那讓我罵，他沒說什么，安安靜靜地走到自己座位上坐下了。不知怎么，班上的女班長知道了這件事。她說：“你知不知道你已經(jīng)傷透了他的心？當(dāng)班長容易嗎？天天管別人還要被別人罵！”這一串話沉重地壓在心上，壓得自己快要喘不過氣來。她的語氣從嚴(yán)厲轉(zhuǎn)為了平和，她停頓了一下，說：“你去給他道個(gè)歉吧！”我沒說什么，只見她進(jìn)教室把他叫了出來。
心中倒數(shù)了十下：十、九、八……他出來了，同學(xué)們說他哭了，但現(xiàn)在已看不出來了，哭沒哭只有他自己清楚。我清楚地看見他眼睛上有點(diǎn)紅。那一抹紅色似乎在指責(zé)我的種種不是，又似乎在暗處嘲笑我、諷刺我。我說：“對(duì)不起，這次是我錯(cuò)了。”他回答我說：“知道錯(cuò)了就好，錯(cuò)了就要改正，不要再犯錯(cuò)誤了。”然后我報(bào)了上去，其實(shí)我也并不知道我為什么要抱，可能是對(duì)我做的錯(cuò)事的懺悔吧！
這一抱，使我了解了他。他，盡職盡責(zé)。他，懂得寬容。這位班長形象已深深烙印在我的心底，他成為我青春道路上的一道風(fēng)景線，而那件插曲，成為了風(fēng)景線上燦爛的余輝。
面對(duì)他，我流淚了。這淚是宣泄的淚，是感動(dòng)的淚，是對(duì)那傷透心的話語的道歉的淚。而他也一如既往的.對(duì)待我、尊重我，仿佛沒有發(fā)生那件事一樣。
從此以后，那一幕幕瞬間，如今會(huì)為人深陷那張感動(dòng)的網(wǎng)，勾起那對(duì)我的深深回憶，自從發(fā)生那件事后，才懂得同學(xué)的力量、幫助是多么珍貴啊！它好像我心中的一道影子，揮之不去，揮之不來。
對(duì)不起，我錯(cuò)了……
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