學會忍讓作文

　　在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的學會忍讓作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

學會忍讓作文1

　　莎士比亞名劇《威尼斯商人》中有這樣一段臺詞：“忍讓就像天上的細雨滋潤著大地。它賜福于忍讓人的人。我們應該學會對別人表現忍讓……”

　　在我們的生活中，難免會和同學老師發生摩擦，在與同學的觀點不一時，有時便會引發爭吵，這時我們應該冷靜下來好好想想。清代一位名人說過：“彼之理是，我之理非，我讓之;彼之理非，我之理是，我容之。”不要固執己見，善于聽取別人言論，這樣才會避免不必要的爭吵，友誼才會花開不敗。當老師錯責你時，也無須激動地和老師辯個是非黑白，要真誠地和老師交談，要明白老師的最終目的也是為了你好。師生關系才會綠樹長青。生活中難免會有磕磕碰碰的時候，想要過地輕松愉快就得學會忍讓。想要學會忍讓，首先要做到理解。忍讓是理解的表現，只有理解別人，才能忍讓別人。

　　也聽過人這樣說：“忍讓別人的人是懦夫，因為他沒有報復的勇氣!”――錯!“只有勇敢的人才懂得如何忍讓;懦夫決不會忍讓，這不是他的本性。”寬宏大量是一種美德。它是由修養和自信―同情和仁愛組成的。

　　陳琳是建安七子之一，他才思敏捷，長于韜略。起初他幫助袁紹對抗曹操，讓曹操吃過不少虧;更讓曹操難忍的是，陳琳寫過一篇討曹繳文，把曹操的祖宗都罵的.狗血臨頭。曹操剿滅袁紹過后，非但沒有記罵祖之仇，反而赦免其罪，并委以參事之職。陳琳亦為曹操的忍讓所動，誠心歸順。曹操不顧罵祖之仇，忍讓陳琳的博大之心是值得我們學習的。

　　可是有的人表面上原諒了別人，但卻仍然心存芥蒂。當然，能忍讓別人是一見好事，但如果能將別人的錯誤忘得一干二凈那就更好。寬恕而不忘卻，就像把斧頭埋在土里，而斧柄還露在外面。這不僅是十分危險而且會讓你誤入歧途。大丈夫當容人，勿為人所容!學會忍讓，世界才會變得更為廣闊，忘卻計較，人生才能永遠快樂。

　　忍讓是世間一切真情與博愛編制而成的花環，把花環獻給別人送給自己，這樣你就會用微笑迎接嶄新的明天!

學會忍讓作文2

　　忍讓就像是黑暗中的一波星光。

　　樹葉容忍枯黃不斷地吞噬著它，只為在生命中的最后一刻，以華麗的舞姿降落，滋養更可人的花朵，成為自然界的星光。梅花容忍嚴冬的摧殘，只為開出勇敢的花，散發出傳遍千里的香味，點點梅花，鐫刻出不屈不撓的意志，成為亂世中圣人的星光。

　　忍讓是一種發自內心虔誠的信仰，人如果能學會忍讓，那么，世界將因此而開展。蘇軾在官場上遭受排擠，被貶到天涯海角，內心的憤不斷地激蕩，仿佛要將他吞沒 似的，漫天的失意與不甘腐蝕著他，但是，他卻選擇忍讓，忍官場的不公，忍世上的不平，忍即將潰堤的淚水，以“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行”的豁達來自勉，用寬闊的胸襟走出黑暗，用詩詞照亮文壇，成為文學上最耀眼的星辰。

　　司馬遷忍受官刑，忍受旁人歧異的眼光，忍受冷嘲熱諷的悲涼，終于，以“史記”一書響徹歷史的長廊。現代的魏德圣，忍讓曾經嘲諷過他人，忍讓鄙視他的`人，以“海角七號”締造國片奇跡。

　　從以上的例子來看，忍讓的確是生命最重要的課題，是人生不可或缺的元素，或許會有內心掙扎的痛苦，然而，一切都將值回代價，因為，忍讓的星光將在生命中留下無數的閃爍。

　　相反地，一個人若不懂得忍讓，將會陷入萬劫不復的深淵，凡事斤斤計較，使自己被束縛，望著藍天，卻無法掙脫黑暗的枷鎖。吳三桂無法容忍搶他陳圓圓的將軍， 憤而引清兵入關，徹底毀了大明王朝，將中國拱手讓給異族，一切只因：無法忍讓。李斯無法忍讓與他爭寵的韓非，用盡心機地將他害死，李斯卻萬萬想不到，同樣的計謀將再度重演，若干年后，李斯被趙高陷害，死于腰斬。他們的下場凄慘，只因忿忿不平矇蔽了他們的雙眼，終究無法體悟忍讓的真諦。

　　人生就像是一趟摘星星的旅程，可能風平浪靜；可能波濤洶涌，然而，我們卻能引“忍讓”為星光，在層層迷障中領導我們，讓我們能夠順利摘取熠熠繁星，使生命的旅程更加平安順遂！

學會忍讓作文3

　　人生路上，經常會遇到很多不會情理的事，我們要以平常心對待。要學會忍讓，不能過分計較得失，因為忍讓能夠使人的性情懶惰，使心靈有轉折退讓的余地，還能夠化干戈為玉帛，還能簡化復雜的人際關系。所以忍讓不是軟弱而是理解，也是有愛心的表現：忍讓是大度，是一種美德，是一種教養，更是一種境界。學會忍讓，是我們做人的準則。

　　在生活中，忍讓是支點更是生命線。胸襟和教養決定了包容的方式和程度。在許多時候，忍讓會帶給我們許多朋友。

　　記住別人的好，這是所有美德中最可貴的，人有時候必須戰勝自己的不良嗜好，戰勝自己雞腸小杜的算計，戰勝自己的無知，戰勝自己的虛榮，戰勝自己心靈深處滋生的嫉妒。學會戰勝自己。誰便有面對客觀世界的資格，獲得邁向幸福生活門檻的通行證。別人在你最困難的時候幫助了你，你永遠沒有理由忘記這一切，這是你一輩子的恩情。很多時候，我們往往過多的顧及自己的感受而忽視了設身處地地去為別人想一想。這其實是一種自私。記住，有的.時候，給別人一點空間，也就是給自己一片回旋的余地。你給予別人的理解與忍讓。別人回報你的卻可能是百倍的溫情。

　　宇宙之大，我之渺小，只有使自己的心變得像星空一樣深邃，像大海一樣能容。才能使人生變得更有意義。忍讓會使人得到升華，會在升華中找到平靜，在平靜中得到幸福。其實許多情況下，你在不經意間給別人半開絆腳石，有時恰為自己鋪路。

　　學會忍讓，讓生活中多點忍讓，我們的人生會有更多的快樂！愿我的朋友們和我一樣學會理解，懂得愛心，讓忍讓之心伴隨你我。

學會忍讓作文4

　　在小學的時候，我不難發現，我的朋友確實是很少。什么原因呢？那是因為別人碰掉了我的東西，我會覺得他們就是故意的。我從來都不在意他們是否是故意，我總是破口大罵。最后，我不僅沒有解決好我和同學之間的問題，反而是自己的朋友更少！人們常說：忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。可是，我之前總是會任由自己的性子去解決問題，所以，我當時不知道忍讓。最后，身邊的朋友才會離我遠去，我才發現我特別委屈，特別后悔，因為造成這樣后果的關鍵是我沒有忍讓。如果，當別人不小心沖撞了我，向我賠禮道歉時，我微笑著說沒有關系，雙方就以和平的方式解決。所以，有的時候忍讓一點，不但不會使我有損失，反而會使我的胸襟寬廣起來，何樂而不為呢！

　　家庭中的忍讓是這樣，學校中的'忍讓是這樣，社會中的忍讓亦然。在街攤上，他們會因為爭奪擺攤點，吵的不可開交。有些人卻會選擇忍讓，那些不懂得忍讓的人認為這是懦弱的表現，其實，并非如此！

　　不止一次，我用簡單暴力的方式把按耐不住的怒火發泄出來，不止一次，我用愚蠢沖動的方式解決掉我胸中的怒火——怒吼！最后，我換來的不是痛快的宣泄，不是得勝時的勝利感，不是宣泄后的輕松，而是痛哭流涕，追悔不已。現實生活中，我往會遇到不少矛盾，產生不少糾紛。靜下心來想一想，大多是缺少忍讓而找來的麻煩！

　　“千里捎書只為墻，讓他三尺又何妨？”曾經，我的媽媽和奶奶總是會有可大可小的矛盾。總會鬧得家庭不和睦，后來，她們互相忍讓了一些，這個家又變得和諧起來！其實，忍讓的道理不正是這樣嗎？

　　生活中，我逐漸學會忍讓，我覺得學會忍讓不是不堅持原則，更不是懦弱，而是一種心態。正是因為不懂忍讓，才會讓自己少了一個朋友，多了一個敵人！我的世界觀里，更多的忍讓，只為生活更美好！

學會忍讓作文5

　　當你和別人發生了矛盾，你會怎么辦?難道是只顧一時之勇。還是學會謙讓。

　　有人曾說過： 成功的背后是有許多的忍讓組成的。每當你看見自己的輝煌時，記住一句話：忍讓是對自己最大的寬恕。

　　事實的確如此，每個人都知道松下這個大品牌，但很少有人會知道松下是怎樣成功的。

　　松下老人開辦公司后，對別人非常忍讓。有一次，松下老人和經理正在開會。突然病情復發，經理著急的.忙叫人打電話，而松下老人一揮手，說到：“我這是老毛病了，沒什么問題。絕對不能因為我一個人影響到公司的正常運轉。這家公司是我畢生的心血。就算死，我也要留一口氣看到它成功之后離開這世界。”

　　最后，松下老人還是走了。兒子接管了松下公司。他專門為父親建造了一個雕像。專門供員工在事業不順的時候對著雕像出氣。許多人不認同兒子的做法，兒子坦然地說道:”也許我會遭到許多的罵名，但是有一點是家父留下的遺言：為父親造一個雕像，讓員工們出氣。員工們知道，松下給予了許多的知識和做人道理給他時，他們會盡心盡力的工作。

　　最后，松下成功了。在兒子和松下老人的忍讓下成就了一個規模宏大的公司。

　　我奉勸一句給我們大家：做識別在如此魯莽，在做一件事之前要想學會思考。在與別人的意見不和的時候學會退一步。古人言：退一步海闊天空。

　　彈的很好，不管結果怎么樣，媽媽都不在乎。我輕輕點頭。聽著評委念起了分數，我的心也繃得緊緊的。“三等獎……16號選手。”我吃驚了，我得了三等獎!是啊，在這32名選手中，獲獎的幾乎都是音樂學院的學生，這三等獎得的不容易啊，是我暑假放棄了所有玩耍時間，在家里刻苦練琴得出的結果……

　　“千千，在干什么呢!不是說練琴的人嗎?”媽媽的聲音打斷了我的回憶，“沒……我這就去!”我連忙爬起來，走到了鋼琴旁，我在心里默默地想著，下次比賽我還要繼續努力，取得更好的成績!……

學會忍讓作文6

　　今天下午第一節課下課，譚卓越來發音樂書：＂凌涵曉，西西，給你一本音樂書，恩，這本給你，是最好的哦．＂當時我轉過身在跟胡瓊講話，聽見了，便說了聲＂謝謝．＂我說完，就轉過身來把書放到了桌子上．．．．．．發到最后，譚卓越手上沒書了，而我的同桌黃潔還沒有書．她回來時，看見我的書有一半擺在她的位置上，便把我的書拿走了．等我轉過身來時，發現我的書在黃潔那里，便說＂黃潔，你的這本音樂書是譚卓越給我的．＂黃潔瞪了我一眼，說＂是你自己放在我這里的．你還敢說．＂＂那我把它拿回來吧．＂我說著，用手去拿書．黃潔打掉我的手，用力地按住音樂書：＂是你自己放在我這的．＂我急了，去找譚卓越：＂譚卓越，黃潔拿了我的`音樂書不肯還我．＂＂啊，黃潔怎么這樣的啊！

　　＂譚卓越說著便走到黃潔身邊，馬上又換成笑嘻嘻的樣子跟黃潔說：“黃潔，那本書是我給凌涵曉的，你還給她，好不好啊？”“憑什么，她自己放在我這的。”黃潔說。“但是……”譚卓越剛要說，就被我打斷了：“算了，那本就給黃潔吧。”譚卓越點了點頭，便走到講臺桌上，把最后的一本破舊的書給了我。“還好啦。”譚卓越安慰我道。“恩。”我笑著對她說，但我自己認為，那個笑一定比哭還難看。

　　上課了，眼保健操開始了，我閉上眼睛，邊做邊聽著里面的音樂，心情好了很多。其實，那本書我完全可以給黃潔的，但我很不爽黃潔的態度。

　　“1２３４５６７1停。”眼保健操完了，待音樂老師叫我們排隊時，黃潔竟把書還給了我。

　　從這件事中，我體會到了，只有你寬容別人，別人才會寬容你。多一點忍讓，多一點愛……

學會忍讓作文7

　　忍一忍，一些不好的事就不會發生了！讓我們大家一起做一個宰相肚里能撐船的人！

　　今天，申老師帶領我們全班同學看了一部電視《我是演說家》，其中，庫爾班江演講的《忍的力量》讓我受到了很大的啟發。

　　《忍的力量》寫了庫爾班江以前是個喜歡用暴力解決問題的人，認為拳頭能解決任何問題。直到有一次，他在車站上，用民族話與朋友打了個電話，而有個人歧視庫爾班江的民族就故意用肘子打傷了庫爾班江，但在他下車后，庫爾班江卻以微笑面對這個人的.挑釁，那個人一愣，庫爾班江從此便懂得 “忍”。

　　在生活中，我們必須學會忍。“退一步海闊天空”，這句話說得很好。面對挑釁之類的事情，退一步就過去了，后面的嚴重后果自然也不會發生了。用暴力，用拳頭是解決不了任何問題的，相反，你也許還會得到別人更多的拳頭。如果你心平氣和地去面對這件事，至少得到的拳頭不會很多。

　　一次，我面對有個人故意推我，我很生氣，也想去故意推她，但我轉念一想，哎！算了，忍一下，讓她一下唄！宰相肚里能撐船，不跟她一般見識！可她卻認為我好欺負，又故意推了我一下。我再次壓了壓心中的怒火，對她說：“我不是好欺負的，我沒有接受你對我的挑釁，是因為我不想與你吵，如果你再這樣，我就不會再忍了。”她被我這么一說，臉紅了，沒有再繼續挑釁了，也沒有再故意推我了。

　　各位同學們，看到這里，你們學會了忍沒？忍一忍，一些不好的事就不會發生了！讓我們大家一起做一個宰相肚里能撐船的人！

學會忍讓作文8

　　每個人都不能完全地脫離社會，單獨地存在。我們學生也不例外，雖然學生所接觸的環境相對狹小，但是在這個學習生活的空間里，也同樣需要懂得如何與人相處，與人善處就要有忍讓的心態。做人要忍讓，更要學會忍讓。忍讓是一種修養，是一種品質，更是一種美德。忍讓不是膽小無能，而是一種海納百川的大度。

　　戰國時代有個叫藺相如的臣相，由于護駕有功，所以官職一路上升，引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧，只是笑而避之，從而有了“負荊請罪”這個故事。廉頗對于藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，從此兩人便聯手，一起為趙國奉命效勞。所以說，學會忍讓，于人于已都有益處。

　　反觀歷史上那些善于妒忌的人，遇到一點不滿便怨天尤人，這些人縱然學問再好，也難成大器。周瑜是個卓越的軍事家，才能出眾，足智多謀，把龐大的東吳水師管理得井井有條。可是，當他得知了諸葛亮的神機妙算后，雖自知不如，但卻不甘落敗，于是整天心中盤算著如何打贏諸葛亮，發出了“既生瑜，何生亮”的凄嘆后，最終落得個吐血身亡的'結局，唉，這又是何苦呢！倘若周瑜能像藺相如那樣忍讓大量，我想，他的結局肯定不會是這樣！

　　在我們青少年日常的學習生活中，也難免會與別人發生摩擦，當別人不小心踩到你，你應該擺擺手，說聲沒關系；當別人弄壞了你的東西，向你道歉時，你也應該忍讓地付之一笑。……人生相處如此短暫匆忙，我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢？天地如此寬廣，比天地更寬廣的應該是人的這顆忍讓心！

　　學會忍讓吧！做人忍讓點，與人善處，讓我們一起健康的成長，我們的的生活便會變得更加和諧美好！

學會忍讓作文9

　　今天早晨，正在復習的我隱隱約約聽見樓下有激烈的爭吵聲，開始我沒在意，但這聲音持續了20分鐘后我實在是忍不住了，那聲音讓我心煩意亂，我走到窗前想看看到底出了什么事。

　　不看不知道一看嚇一跳，樓下竟然還站著3個警察，這陣勢我還以為是來抓逃犯的，一聽才發現起因竟是兩個人的矛盾。到底是怎么回事呢，請聽我慢慢道來。

　　樓下起矛盾的是兩個女人，1個是50歲的水管工，另一個是大約2。30歲的年輕女子，水管工早上去工作，聲音太大，影響到了年輕的女子，她罵了水管工一句，兩人便爭吵起來，最后還上升到了肢體沖突，報了警，我通過窗戶聽到這事的起因后感到十分可笑，為了這點事都能打起來，30歲。50歲該有的修養都去哪了？面對警察的詢問，兩人都在拼命的控訴著對方的“罪行”。“大哥，是她先罵我的`”“不我沒罵，是她制造噪音擾民了。”我有一瞬間感覺她們像是受了氣的小孩一樣，去找大人告狀，警察則是耐心的調解著，過了好長時間才平息了爭吵。

　　我覺得我們在生活中需要學會吃虧，畢竟退一步海闊天空，如果水管工那時道個歉。或者年輕女子忍耐一會，就不會出現這樣的鬧劇，有些人吃不得虧，最后的結果只能是成為別人眼中斤斤計較的市井小人，也有些家長經常告訴我們：在上學時不能吃虧，如果你吃虧了，就要讓讓你吃虧的人付出同樣的代價。我想說的是不能把被欺負和吃虧混為一談，不被人欺負是一種氣場，不會吃虧只會成為別人眼中斤斤計較小人，所以，學會吃虧，學會忍讓！

學會忍讓作文10

　　在時間的長河里，我們深深淺淺的踩印著，一點一滴的走進時光的長河里，學會每天必須承擔的事情，理解不一樣的意義。

　　從什么時候起，我已不知不覺學會了忍讓。還記得當初的自己嗎？那個糊涂又很愛犯迷糊，暴躁易怒，隨著自己性子的自己，是否會感慨時光如流水，改變的不只是時間，還有我們自己。有時候，因為直率，不體會別人的感受使我們自己陷入被人怨恨，仇視、尷尬的局面，有沒有想過，換一種方式，讓自己和他人更能愉快的聊天呢？時光不僅帶走了青春歲月，但留下的卻是更加成熟穩重的自己，雖然了解了對方，也不可以處處使喚他人，使我們的忍讓重新回歸腦海中間。

　　媽媽說我老是動不動就發脾氣，擺出這個態度給誰看？可當時我總覺得自己時對的，世界就應該以我為中心，不停地旋轉。可當次次碰壁，我忽然發現世界是如此之大，在這個充滿刺激的競爭環境，是沒有誰可以讓著你的。在家時，你是家里的小公主，但到了外面社會，你必須適應環境，學會忍讓，才能繼續生活下去，不然只有被社會淘汰的'下場。從這一刻，我開始反思自己過去經歷和正在經歷的事情，我想明白了，自己是一直井底之蛙，可笑的井底之蛙。比你差的人正在不斷努力，比你優秀的人正在勇于攀登，只有你一個在蹉踷不前，是不可能擁有友誼的。

　　有時，我會一個人單獨的思考忍讓是什么？是咬牙忍住痛苦任由他人欺負，還是在對錯之間做出抉擇？直到如今，我才明白，忍是忍讓的忍，讓是禮讓的讓，只有兩者合為一體，才能獲得友誼，存在于這個社會之中。忍讓讓我知道了人生中人與人的相處基本法則，是我們人類和平相處的一技秘法。

　　忍讓的相處，讓我們可以體會到忍讓過后不必面對尷尬的局面而臉紅，是我們人生成長的必經之旅，是茬蒖后的青春旅程。

學會忍讓作文11

　　忍讓就像天上的細雨滋潤著大地，它賜福于忍讓的人，也賜福于被忍讓的人。俗話說;宰相肚里能撐船，將軍背上能負荊。既然如此，我們為何不爭做宰相，爭當將軍呢?

　　有人說;“忍讓，像不凋的花，似永恒的燭光。”有人說：“忍讓，是構建純真友誼不朽的橋梁。”也有人說;“忍讓，是清涼的甘露，澆灌了干涸的心靈。”是啊，忍讓，多么美好的品質。

　　忍讓，是一種理解，只有學會理解他人，才會忍讓他人。當路上，有人不小心碰到你時，你的瀟灑一笑，也能令他們心花怒放。當老師錯責你時，無須辯個是非黑白。要明白，他們終究是為了你好呀!生活中，難免有些磕磕絆絆，想活得輕松，就得學會忍讓，想學會忍讓，首先就要學會理解。

　　忍讓，是一種友誼。金錢買不來的，權勢換不來的。當朋友做錯了什么事時，你要忍讓他們。你的忍讓，會令他們感到欣慰、自豪的。在以后面對挫折時，不要擔心會孤軍奮戰，你將有摯友陪伴你、幫助你克服困難。

　　忍讓，是一種美德。深藍的天空忍了雷電風暴一時的肆虐，才有今日的'風和日麗;蒼莽的森林忍耐了弱肉強食一時的規律，才有現在的郁郁蔥蔥;遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時的猖獗，才有今時的浩淼無垠。泰山不辭捧土，方能成其高;江河不擇細流，方能成其大。忍讓是壁立千仞的泰山，是容納百川的江河。

　　忍讓，是冬天皚皚雪山上的一縷暖陽;如果你有了忍讓之心，炎炎酷暑里就把它當作降溫的空調。

　　“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在腳跟上，這就是忍讓。”安德魯·馬修斯在《忍讓之心》中說了這樣一句能夠啟人心智的話。

學會忍讓作文12

　　時光荏苒，白駒過隙，隨著時間的流逝，我發現，我自己變了許多。以前的我吧，是一個很小氣的人，芝麻大點事，也總能和別人發生沖突，一點點也不知道，世界上還有忍讓二字。

　　將軍額上能跑馬，宰相肚里能撐船。這句話說的就是一個字--忍。忍，心字上面一把刀，看著這個字形，便能知道忍并非一件易事。但往往不容易的事，就會有大的收獲呢！

　　就在今年國慶小長假，我遇到了一件事。這件事雖說不是大事，但它卻讓我改變了許多呢。

　　記得那天下午，和往常一樣，來到了琴行。這天天氣格外的晴朗，也因此，琴行的人也多了起來。由原來的十幾人漲到了二十多人，一間小小的`教室也顯得格外的狹窄。

　　聽完授課，不知何時旁邊那唯一一個空座位迎來了一位六七歲的小，個頭也就比吉他高了那么一丟丟。他小心翼翼的從包里拿出吉他，慢慢的一個節拍一個節拍的彈著吉他。

　　又過了一段時間，小朋友可能坐不住了吧，畢竟兩小時坐在塑料凳上也怪難受的，他便緩慢的放下琴，盡管他還是小心，小心，再小心，由于臂力不夠，抓不穩吉他，還是磕在了我的琴身上。你要知道，一把吉他可都是大幾百的，不是夜市地攤上的玩具，生怕磕壞了回去被父母責備。再加上我也不是一個能忍讓的人，于是我便怒發沖冠，狠狠地與他大吵一頓，誰知這位小孩，發現自己撞到了別人的吉他，一連說了好幾遍對不起對不起，弄得我都有點不好意思與他爭吵。看著他那紅彤彤的臉，和他那真誠的歉意，我便笑著對他說：“沒事，你要出去就出去吧。”看著小朋友開心的跑出去，才發現忍讓的力量！

　　在社會上需要忍讓，在生活中需要忍讓，在人與人之間的交往需要忍讓。給別人忍讓，并非是自己懦弱，而是為了方便自己，方便別人，讓我們在自己成長的道路上少走一些彎路，讓自己更加和藹，可親！

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