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那盞燈作文經(jīng)典29篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的那盞燈作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
那盞燈作文經(jīng)典 1
讀六年級(jí)時(shí)，我的語(yǔ)文老師是萬(wàn)老師。她很喜歡笑，笑得總是那么燦爛，那么好看，給人一種親切感。她就像一盞指引人前行的燈。
“老師收幾個(gè)徒弟，這幾個(gè)徒弟也收幾個(gè)徒弟，每個(gè)人都有師父和徒弟，每次作文之后，大家就互相交流和批改作文。”萬(wàn)老師親切地說(shuō)，“告訴你們，我蠻‘懶的，只有‘懶老師才會(huì)教出‘勤學(xué)生！”
萬(wàn)老師一邊說(shuō)，一邊溫柔地看著我們，并指導(dǎo)我們?cè)趺葱薷摹Ｔ瓉?lái)，她哪里是“懶”，她是在用這種方法讓我們“自己發(fā)現(xiàn)”，鍛煉我們的判斷力，讓我們更有出息。果然，同學(xué)們照著萬(wàn)老師的.規(guī)定做了后，既鍛煉了寫(xiě)作能力，又增進(jìn)了感情。
原來(lái)，萬(wàn)老師這盞燈，指引著全班同學(xué)進(jìn)步成長(zhǎng)。
萬(wàn)老師公平對(duì)待學(xué)生，從不偏愛(ài)某個(gè)成績(jī)好的同學(xué)。
一次，王小明作業(yè)完成得不認(rèn)真，字跡潦草，錯(cuò)題也多。他是班上數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生，別的老師總是輕描淡寫(xiě)地說(shuō)幾句，并不會(huì)在意。可萬(wàn)老師不會(huì)這樣。
“一個(gè)有志氣的孩子，應(yīng)該更嚴(yán)格地要求自己，不能驕傲自滿、自由散漫！”面對(duì)萬(wàn)老師嚴(yán)厲的目光，王小明慚愧地低下了頭，臉上紅紅的。從此，王小明再也沒(méi)有粗心大意了。
原來(lái)，萬(wàn)老師這盞燈，激勵(lì)著驕傲的學(xué)生奮發(fā)有為。
萬(wàn)老師上課也很獨(dú)特。有一天，萬(wàn)老師走進(jìn)教室，微笑著說(shuō)：“下面請(qǐng)郭可瑩同學(xué)給我們講長(zhǎng)江作業(yè)！”而我卻感到頭腦空空的，慢騰騰地走上講臺(tái)。
臺(tái)下幾十雙眼睛正齊刷刷地盯著我，我害怕極了！我用乞求的目光望向老師：老師啊！請(qǐng)快些結(jié)束這次講課吧！老師卻微笑地望著我，好像在說(shuō)：“加油！孩子，你可以的！”我嘗試著提高了音量，十分流暢地講完了這次作業(yè)！
“很不錯(cuò)！”萬(wàn)老師帶頭鼓掌。頓時(shí)，教室里響起一片掌聲。
我發(fā)現(xiàn)，萬(wàn)老師這盞燈，給了我勇氣、信心與力量！
親愛(ài)的萬(wàn)老師，我若成為作家，定將贊美您！我若成為歌手，定將歌頌?zāi)∥胰舫蔀楫?huà)家，定將繪出您不老的容顏——因?yàn)槟俏倚闹械拿鳠簦?/p>
那盞燈作文經(jīng)典 2
那盞燈？指的是什么？或許是同學(xué)對(duì)你說(shuō)的一句話，或許是一句名言，又或許是一個(gè)人吧。在我心里，那盞燈指的是班長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)的一句話。她告訴了我，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。
那是二年級(jí)的事了，到現(xiàn)在我還記著那件事，因?yàn)樗褚槐K燈，在我的心里永恒不滅。二年級(jí)，體育老師要求我們學(xué)會(huì)長(zhǎng)繩八字跳。
我們女生為一組，剛開(kāi)始，我們女孩都跳不過(guò)去，甚至都不知道跳法。但漸漸地，同學(xué)們都找到感覺(jué)了，能跳過(guò)去了，唯獨(dú)我和其中一個(gè)女孩子。看著同學(xué)們都能一個(gè)接一個(gè)，井井有條地跳了過(guò)去，我非常著急，急得眉毛緊鎖，直跺腳，就像熱鍋上的螞蟻。甚至還有些女孩笑我，我嘗試了很多次，都失敗，別人看得都不耐煩了，我依次向她們投去無(wú)助的目光，唯獨(dú)班長(zhǎng)，班長(zhǎng)淡定地站在那里，仿佛若有所思。那時(shí)，我認(rèn)為我念頭里的那盞燈要熄滅了。
過(guò)不久，連最后一個(gè)女同學(xué)都跳成功了，我措手不及。經(jīng)過(guò)一次次的嘗試，我最終還是不行，我“走投無(wú)路”了，只好坐在一邊默默地流下眼淚。看著她們跳繩的背影，我既羨慕又為她們高興。那一瞬間，我真得感覺(jué)那一盞燈已經(jīng)熄滅了，讓我欲哭無(wú)淚。
就在我流下眼淚的那一刻，班長(zhǎng)走過(guò)來(lái)了，坐在我旁邊，輕聲對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，不用哭，盡管別人跳過(guò)的也不要在意。因?yàn)槊總�(gè)人都有屬于自己的道路，只要你選擇了它，就要把它走完，哪怕別人嘲笑你。走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。”我聽(tīng)了，覺(jué)得有道理，于是里含著淚，答了一聲：“嗯。”于是，我鼓起了信心。再次走到長(zhǎng)繩面前，只見(jiàn)班長(zhǎng)對(duì)我做了個(gè)加油的'手勢(shì)，我笑了笑，抓住機(jī)會(huì)跳了進(jìn)去——成功了！我熱淚盈眶，班長(zhǎng)走到我身邊，……。我記住了班長(zhǎng)的那句話：“走自己的路，哪怕別人說(shuō)什么。”這一盞燈，在我心里照亮了！
那盞燈在我心里默默燃燒著。以后做事，要按自己的道路走，不要回頭，也不要回頭，也不要管別人說(shuō)什么，哪怕別人嘲笑你也好。因?yàn)榘嚅L(zhǎng)說(shuō)過(guò)：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。”
那盞燈作文經(jīng)典 3
不管我曾遭受過(guò)什么樣的苦難，我都忘了……挺起身來(lái)，我看見(jiàn)藍(lán)色的大海和帆。——題記
我知道，人生的路不會(huì)一帆風(fēng)順，但我也明白，在人生的黑夜中，總會(huì)有那么一盞燈，給我光明，給我溫暖，給我希望，將我的手緊握，伴我遠(yuǎn)行！
母親就像是人生路上的節(jié)能燈，時(shí)間越長(zhǎng)越能感覺(jué)她有多亮。
時(shí)間若白駒過(guò)隙，在這悄無(wú)聲息的變遷，比起同齡人來(lái)我有著更為嚴(yán)重的逆反心理。處于年少氣盛的我極容易對(duì)人動(dòng)怒。媽媽?zhuān)x謝你的溫柔一直包容我，讓一切都好起來(lái)。
我是個(gè)長(zhǎng)不大的小孩子。
上幼兒園時(shí)我有些自閉，身邊沒(méi)有一個(gè)朋友。每天放學(xué)回家媽媽都問(wèn)我：“今天和別的小朋友一起玩了沒(méi)？”我搖搖頭。有一天媽媽把小區(qū)里的小孩子全部邀請(qǐng)到家里來(lái)，買(mǎi)了許多好吃的招待他們，于是我媽媽就和小孩子們成為好朋友了，以至于我也和他們也成為朋友。過(guò)后還常常有小孩子來(lái)我家和媽媽玩。
上學(xué)期成績(jī)直線下滑，一放學(xué)回家媽媽就開(kāi)始訓(xùn)斥我。當(dāng)時(shí)心中滿是怨恨，為什么我努力了還是得不到回報(bào)。遭受同學(xué)們的無(wú)視，老師的冷漠后，還要面對(duì)媽媽的問(wèn)責(zé)。雖然在訓(xùn)斥我，媽媽還是一樣地給我做飯洗衣服。因?yàn)槲沂撬南ＭＭ肯氲竭@里，心中的怨恨一掃而空，換來(lái)的'是滿滿的羞愧！我們總是用自己的價(jià)值是非去衡量別人行為的好壞。于是，經(jīng)常看到了假象，誤解了別人，但母愛(ài)，不容被誤解！
我的媽媽?zhuān)男郧槎嘧儯袝r(shí)溫柔，有時(shí)嚴(yán)厲。這世上最溫暖的是媽媽的懷抱。是媽媽給予我寶貴的生命，媽媽就像太陽(yáng)一樣無(wú)私地照耀著我、愛(ài)著我、引導(dǎo)著我。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”媽媽請(qǐng)放心，我會(huì)勇敢地去拼，去搏。
那盞燈作文經(jīng)典 4
燈光可以為你照亮遠(yuǎn)方；燈光可以指引你前進(jìn)的方向；燈光能讓你感受到身邊的親情
門(mén)口有很多種燈，馬路兩邊，我小區(qū)域的草坪上也有。在夜晚，他們不斷地用自己的能量把夜晚照得和白天一樣明亮。行人可以借著這光，在黑暗中無(wú)畏地行走；外人可以憑借這道光在黑暗中找到回家的路；在黑暗中，玩這種燈的孩子可以投入母親的懷抱
放學(xué)回家，屋前的路燈成了我的依靠，高高的燈柱上掛著許多小燈，發(fā)出無(wú)盡的光芒，照亮了我周?chē)囊磺小Ｂ窡粝率菋寢尩纳碛埃瑡尚〉纳碜颖粺艄饫撕镁谩Ｋ吹轿液螅忠淮髩K，然后快步上前，把沉重的書(shū)包背在我背上，拿出一個(gè)熱水瓶或者一瓶熱牛奶，然后把衣服穿在我身上。溫暖的衣服驅(qū)走了冬天的寒冷，似乎通過(guò)我的皮膚溫暖到我的`心里。我媽媽問(wèn)我今天的課，班上有沒(méi)有什么有趣的事情，我在。吃得好嗎？只是這些簡(jiǎn)單而不做作的問(wèn)題，就像一股暖流涌入我的血液。
夏夜涼爽，清新，充滿活力。和冬天很不一樣，但還是我媽站在路燈下。一陣涼風(fēng)吹來(lái)我媽柔軟的長(zhǎng)發(fā)，衣服隨之搖擺。直到我的身影出現(xiàn)，我媽才不再看表，不再踱步，眼里的擔(dān)憂變成了安心和安寧。她接過(guò)我的書(shū)包，關(guān)切地問(wèn)是熱還是渴。就算我說(shuō)一點(diǎn)不熱不渴，她也會(huì)拿起手里的風(fēng)扇給我礦泉水。清涼的溫暖蔓延到心底。
下雨天，媽媽似乎坐立不安，燈下的影子不停地變換位置。這時(shí)，我媽的眼神更加焦慮，她不停地往遠(yuǎn)處看，急切地尋找我的身影。我來(lái)找我媽的時(shí)候，我媽的傘會(huì)傾斜，雨水打濕了她半個(gè)身子，但是傘把我裹得很緊。
我的母親就像燦爛的路燈，指引我走向大路，照亮前方。因?yàn)槲抑烙腥嗽谇懊娴任遥仪斑M(jìn)的路上不會(huì)害怕。
那盞燈作文經(jīng)典 5
美，是什么？有人說(shuō)是名牌的衣服，有人說(shuō)是金貴的手鐲，有人說(shuō)是各種的化妝品，但是我認(rèn)為：美，從來(lái)不是華麗的外表，而是一顆樸素的心靈。
一天，我拖著沉重的書(shū)包回到小區(qū)，一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾。“咦！那不是夏老師嗎？”我定睛一瞧，眼前這位和藹的老人確實(shí)就是給我們班帶過(guò)兩節(jié)課的夏老師！
夏老師似乎也看見(jiàn)了我，主動(dòng)的跟我打起了招呼：“你叫楊晨曦吧？我還記得你哦。”“是的，夏老師。”我不好意思的笑了笑。“我們居然住的這么近，以后有問(wèn)題你都可以來(lái)找我。”夏老師說(shuō)話時(shí)總是那樣的笑容可掬。碰巧我正好課堂上還有些題目沒(méi)搞明白，想著就一股腦全問(wèn)了，夏老師聽(tīng)完只“哦”了一下便沒(méi)再說(shuō)下去。之后我們又閑聊了一會(huì)，很快就分開(kāi)了。
夜色已經(jīng)很晚了，我埋頭于作業(yè)中，早把和夏老師說(shuō)的事給忘了。正當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)，準(zhǔn)備洗洗睡時(shí)，抬頭一看，夏老師家的窗還亮著。“這么晚了，老師在干什么呢？”我暗想到，但很快濃烈的睡意就侵占了我的頭腦，不一會(huì)兒我就睡著了。
第二天一大早，我朦朧地睜開(kāi)眼，吃好早餐之后，背著書(shū)包就走了。剛到樓下，就見(jiàn)著夏老師正站在小區(qū)門(mén)口四處張望，當(dāng)看到我之后，他淡淡的笑了一下，就快步向我走來(lái)，說(shuō)：“哎，昨天忘記你住在哪一戶了，喏，這個(gè)給你。”說(shuō)著夏老師從身后掏出了一份講義遞給我。“這是不懂的那些題目我都幫你做了解析，還有習(xí)題希望你做一下。”這時(shí)，昨夜那徹夜未熄的燈光又出現(xiàn)了在我的.腦海中，還有那夏老師那坐臥在書(shū)桌前認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的樣子似乎就在的眼前回放著，不知何時(shí)淚水早已噙滿了眼眶。
盡管夏老師只教過(guò)我們很短的一段時(shí)間，但是我卻被夏老師的專(zhuān)注認(rèn)真的態(tài)度和樸實(shí)無(wú)華的心靈所感動(dòng)。這就是我心中最美的老師——夏老師。
那盞燈作文經(jīng)典 6
燈，能為你照亮遠(yuǎn)方；燈，能為你指引道路；燈，更能讓你感受到身邊的親情……
在我家小區(qū)大門(mén)口、道路兩旁和草坪里，有很多盞各式各樣的燈。黑夜里，它們不斷用自己的能量，將暗夜照得如白晝一般明亮。來(lái)往的行人憑借著這束光，可以在黑暗中無(wú)畏地行走；在外的游子憑借著這束光，可以在黑暗中找到回家的路；玩耍的孩童憑借著這束光，可以在黑暗中投入到媽媽的懷抱……
在我放學(xué)回家時(shí)，家門(mén)口的那盞路燈變成了我的依靠，高高的燈桿上掛著許多盞小小的燈，燈中散發(fā)出無(wú)盡的光芒，將身邊的一切統(tǒng)統(tǒng)照亮。路燈下正是媽媽的`身影，媽媽嬌小的身軀被燈光拉得很長(zhǎng)。她看見(jiàn)我以后，便大幅度地?cái)[著手，然后快步走上前來(lái)，接過(guò)我背上沉重的書(shū)包，拿出一個(gè)熱水袋或一瓶熱牛奶，再將她身上的衣服披在我的身上，暖和的衣服驅(qū)趕了冬日的寒冷，似乎透過(guò)皮膚一直暖進(jìn)我的心里。媽媽問(wèn)起今天上課的狀況，班級(jí)里有沒(méi)有什么有趣的事兒，午飯吃得好不好……正是這些簡(jiǎn)單無(wú)華的問(wèn)題，仿佛一股暖流灌進(jìn)我的血液里。
夏日的夜里很涼爽，清新而富有活力。與冬日大不相同，可不變的卻依舊是媽媽站在路燈下的身影。一陣陣清涼的風(fēng)吹起了媽媽柔順的長(zhǎng)發(fā)，衣服也隨之?dāng)[動(dòng)，一直到我的身影出現(xiàn)，媽媽才停止了看表和踱步，眼里擔(dān)憂轉(zhuǎn)換成了安心與祥和。她接過(guò)我的書(shū)包，會(huì)關(guān)心地詢問(wèn)熱不熱、渴不渴……即使我說(shuō)一點(diǎn)兒也不熱、不渴，她還是會(huì)拿起手中的扇子為你扇風(fēng)，并遞給我礦泉水，清涼的暖意一直蔓延到心底。
雨天時(shí)，接我的媽媽顯得焦躁不安，燈下的影子在不停地改變位置。這時(shí)，媽媽眼里的焦急更甚，不停地望向遠(yuǎn)方，急切地尋找我的身影。在我來(lái)到媽媽面前時(shí)，媽媽的傘便會(huì)傾斜，雨水打濕了她的半邊身子，而傘卻緊緊地包裹住了我。
媽媽就如同那燦爛的路燈一般，為我指引道路，照亮前方………因?yàn)槲抑溃胺接腥嗽诘任遥晕以谇靶械穆飞媳悴粫?huì)害怕。
那盞燈作文經(jīng)典 7
深夜，每當(dāng)我手足無(wú)策，每當(dāng)天空中充滿了迷霧，那盞燈，總會(huì)為我亮起，幫助我走出困境。
記得有一次，我的數(shù)學(xué)作業(yè)有一題不會(huì)寫(xiě)，我把腦袋都要想炸了。我發(fā)狂地抓著頭發(fā)，可不管我怎么費(fèi)力費(fèi)腦筋，我硬是想不出來(lái)。
這道題怎么這么難？我絞盡腦汁都想不出來(lái)了，這不是成心在刁難我嗎？我看向窗外的那棵樹(shù)，它好像在譏笑我，發(fā)出“沙沙”的笑聲，每一聲都表達(dá)了它對(duì)我的蔑視。我感覺(jué)眼前漸漸昏暗起來(lái)，仿佛所有的燈都在漸漸熄滅。
就在我遇到困難時(shí)，小明走了過(guò)來(lái)，他應(yīng)該知道我有一題不會(huì)做，因?yàn)樗贿^(guò)來(lái)就問(wèn)我：“你有哪題不會(huì)寫(xiě)？”
這句話就如同黑暗中出現(xiàn)了一絲光亮，痛苦中伸來(lái)了一只手臂，讓我突然有了勇氣，想不顧一切地抓住它。
我抬頭充滿感激地望了他一眼，心想，真不愧是我的好朋友。“這一題。”我指了指數(shù)學(xué)書(shū)。
“好，這一道題應(yīng)該這么寫(xiě)。”他拿出一支筆，在紙上仔細(xì)地書(shū)寫(xiě)著，每一個(gè)字工工整整，透露了他的'細(xì)心，透露著他的關(guān)懷，透露著他的熱情。他在紙上列出一個(gè)個(gè)式子，這些算式就像一級(jí)級(jí)臺(tái)階，我一步一步向上攀登著，我的視野越來(lái)越開(kāi)闊，我的眼前越來(lái)越明亮，如同在黑夜中亮起了一盞盞明燈。當(dāng)算式列到最后一步時(shí)，我的眼前一片光明。原來(lái)這么簡(jiǎn)單啊！那個(gè)答案就像層層迷宮中的寶物，終于被我們一步一步找到。
“過(guò)程就是這樣。”小明微笑著對(duì)我說(shuō)，“你懂了嗎？”
我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭，你講得這么仔細(xì)，我能不懂嗎？我拿起筆，流暢地在作業(yè)本上寫(xiě)下了解答過(guò)程，輕松得就像坐滑梯一樣。
小明，我感謝你，你總是這么熱心，為我驅(qū)散了前進(jìn)的迷霧，讓我能大步向前奔跑。你用心為我講解，絲毫沒(méi)有流露出焦急，而且，不止這次，每當(dāng)我提出問(wèn)題時(shí)，你總會(huì)及時(shí)為我解疑。
你就是一根火柴，點(diǎn)亮了我心中的一盞燈。那盞燈，為我照亮了前進(jìn)的道路；那盞燈，使我不怕挫折；那盞燈，使我鼓起了生活的勇氣。小明，我永遠(yuǎn)感激你！
那盞燈作文經(jīng)典 8
燈亮著。又到十點(diǎn)了。
母親說(shuō)：“快寫(xiě)啦，十點(diǎn)了還沒(méi)寫(xiě)完！”突然我心頭一怔，剛想說(shuō)：“知道了。”又停在嘴邊。是那件事……
那一天，月被烏云擋著，只從里面散發(fā)出朦朧的光，母親走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“快寫(xiě)！”我說(shuō)：“知道了！”母親說(shuō)：“你既然知道了，那就快寫(xiě)！”我心中突然燃?xì)鉄o(wú)名之火。我，和母親吵了架。
吵完架，母親一句話沒(méi)說(shuō)，只是有時(shí)進(jìn)來(lái)說(shuō)：“快寫(xiě)。”
夜深了，只有母親還沒(méi)有關(guān)燈，燈光灑在地板上，好像一層金紗。時(shí)而聽(tīng)見(jiàn)細(xì)語(yǔ)綿綿……
第二天，母親依然來(lái)找我，說(shuō)：“快寫(xiě)吧！”我突然覺(jué)得很內(nèi)疚，自己怎么可以對(duì)一個(gè)生你養(yǎng)你的親人這樣呢？我覺(jué)得很后悔，后悔當(dāng)初怎么可以動(dòng)怒呢，再煩再嘮叨，她也是母親啊！
我膽怯地走到母親跟前，雖然不愿意，但是出于良心，我說(shuō)：“對(duì)不起！”母親驚訝的`臉上閃出喜悅的光，她笑了，她的臉不再陰沉。
后來(lái)我想那天母親完全可以和我爭(zhēng)下去，但出于母愛(ài)，她沒(méi)那么做。
母愛(ài)是柔和的，溫暖的。
那盞燈作文經(jīng)典 9
人生前行的道路上，總會(huì)有那么一盞明燈，從不熄滅，只是默默地給予我力量，給矛我智慧，給予我克服困難的勇氣。這盞燈就是母親。
我從出生的時(shí)刻起，母親對(duì)我的愛(ài)護(hù)、保護(hù)和關(guān)心就從未停止過(guò)，她日日夜夜為我的生活、成長(zhǎng)而操心。她渴望我得到更好的照顧，更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，她每一天都在為我的生活而忙碌著。母愛(ài)是沙漠中的一泓清泉，可以深深地滋潤(rùn)著我。
記得我六歲那年，還是一個(gè)不是很懂事的年紀(jì)。在母親的鼓勵(lì)下，我開(kāi)始學(xué)習(xí)了自行車(chē)。然而我第一次騎自行車(chē)時(shí)，自行車(chē)猛然一倒，我也摔得不輕。幼小的'我當(dāng)時(shí)放聲大哭，甚至還發(fā)脾氣說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙院笤僖膊粚W(xué)自行車(chē)了！”“你怎么才嘗試了一次就要放棄了呢？一定要努力堅(jiān)持到最后！”母親并不嚴(yán)厲的話讓我聽(tīng)起來(lái)特別有力。雖然那個(gè)時(shí)候我還不懂什么是堅(jiān)強(qiáng)，但媽媽說(shuō)的話讓我重新拾起我的勇氣和信念。我堅(jiān)強(qiáng)的從地上爬了起來(lái)，又把自行車(chē)扶了起來(lái)。
母親是一盞燈，總能在我徘徊不定時(shí)為我指明方向。
媽媽教我姿勢(shì)要對(duì)，不然還沒(méi)騎上自行車(chē)就摔下來(lái)了呢。然后我把姿勢(shì)給扭正了。接下來(lái)媽媽又說(shuō)起自行車(chē)還要學(xué)剎車(chē)。我聽(tīng)了媽媽的話，首先把姿勢(shì)扭正，找到平衡感。唉？我發(fā)現(xiàn)自己知道騎自行車(chē)了，我非常高興。我越騎越快，不好！前面就到頂了，是一面墻。于是，一個(gè)急剎車(chē)把我甩了出去。我堅(jiān)強(qiáng)的爬了起來(lái)。媽媽連忙走過(guò)來(lái)問(wèn)道：“你剎的是前剎還是后剎？”我一回想起來(lái)，是前剎。媽媽說(shuō)，前剎會(huì)弄得我們摔跤的，剎車(chē)應(yīng)用后剎才對(duì)……
就這樣，我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
是母親給予我溫暖、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。母親是我見(jiàn)過(guò)最亮的一盞燈！
那盞燈作文經(jīng)典 10
只有那一絲微弱的光，但就是那一絲光，讓我在黑暗迷途中，重新找到那一條蜿蜒曲折的不起眼的小路，繼續(xù)前進(jìn)。
夜，總是那么地黑。我走在這一條小徑上，孤獨(dú)一人。就在剛剛，我離開(kāi)了朋友家溫暖的燈光，踏上了回家的路。一陣陣涼風(fēng)襲來(lái)，凍得人直打顫。月亮與星星，也躲了起來(lái)，仿佛在這無(wú)邊無(wú)際的黑暗中，有著一個(gè)不可告人的驚天秘密。我抱緊了自己的身子，恐懼地尋找著方向。但在這伸手不見(jiàn)五指的黑夜里，路，早就已經(jīng)不見(jiàn)了蹤影，好像這世上的.一切都回到了開(kāi)天辟地前的混沌黑暗里。我的周?chē)际呛诎担仓挥泻诎担䶮o(wú)邊際。我摸索著，只靠著感覺(jué)來(lái)探路，我只摸索到了一手空氣，一手冷冰冰的空氣，這足以令人絕望。
就在我的大腦一片混亂之際，前方突然出現(xiàn)了一個(gè)不算明亮的光點(diǎn)，一個(gè)仿佛隨時(shí)都可能會(huì)熄滅的光點(diǎn)，也是一個(gè)唯一可以給我一絲希望的光點(diǎn)，我朝著那個(gè)光點(diǎn)的方向走著，一路上沒(méi)有平坦的地方。我磕磕絆絆地走著，快了，快到了，當(dāng)我走近時(shí)，我才看清這個(gè)光點(diǎn)的全貌——一盞極其普通的路燈。被路燈照耀的地區(qū)恢復(fù)了難得的光明，我的身子也逐漸溫暖起來(lái)。這盞路燈不是很明亮，但也足夠了。這時(shí)，前面又出現(xiàn)了一個(gè)微弱的小光點(diǎn)，它們?nèi)缤粋�(gè)個(gè)發(fā)亮的指示牌，引導(dǎo)著我向正確的方向往前走。我再次踏上了回家的小路，但我對(duì)黑暗的恐懼已經(jīng)被那幾盞路燈驅(qū)散，而迷失的方向被這一盞盞路燈所照亮，我繼續(xù)走著，隨著這光亮走著……
對(duì)于踏上歸途卻失去信心與方向的游子，在黑暗中就是看到一絲光亮，也能恢復(fù)勇氣，找到那條曲折而唯一的小路，他們會(huì)沿著這條小路，朝著自己真正的家，繼續(xù)走下去……
那盞燈作文經(jīng)典 11
燈是我們生活中不可缺少的東西，它為我們帶來(lái)光明，給我們看書(shū)學(xué)習(xí)提供幫助，給行人走路帶來(lái)方便。燈，有時(shí)候也會(huì)給我們這個(gè)社會(huì)帶來(lái)正能量。
村里要更換新的自來(lái)水管，在馬路中間鑿了一條三十厘米左右的大縫。雖然工人已經(jīng)用小石子填滿了，但由于連續(xù)下了好幾天的雨，一些地方的`石子都凹了進(jìn)去。我家旁邊的馬路上更是露出了一個(gè)又深又大的口子。路燈離這個(gè)口子不是很近，照過(guò)去不明顯。路人一不小心就會(huì)掉下去發(fā)生事故。
晚飯過(guò)后，爸爸帶著妹妹出去溜達(dá)。回來(lái)以后，爸爸說(shuō)路邊有一個(gè)很大的口子，五六十厘米深，走出去要當(dāng)心點(diǎn)了。媽媽建議說(shuō)：“我們?nèi)グ阉a(bǔ)一補(bǔ)吧。”媽媽的建議得到了全家的大力支持。
爸爸拿了幾塊比較結(jié)實(shí)的木板，一個(gè)木棍，一個(gè)燈泡和一捆電線。燈泡用木棍支著，把木棍插在石頭堆里。爸爸把木板鋪在口子上，又踩了幾腳，試著走了走，又放了兩塊大石頭上去。
燈亮了起來(lái)，路人走過(guò)這里都知道這里補(bǔ)過(guò)，要小心點(diǎn)。這盞燈雖然不是很亮很亮，但是它照亮了我們每個(gè)人的心靈，讓我們走過(guò)這里，心里升起一股暖流！
那盞燈作文經(jīng)典 12
光芒四射卻又總是那么的暖心，這溫暖入心房。這溫暖之安全感！生命中的那盞不滅的燈，又將會(huì)何時(shí)歸來(lái)！這心中的期待又將會(huì)何時(shí)的實(shí)現(xiàn)！這生活的不易，這命運(yùn)的抉擇！都將會(huì)是一個(gè)經(jīng)歷。經(jīng)歷的過(guò)程總是痛苦的。那么，經(jīng)歷的風(fēng)雨都將會(huì)是最精彩的！愿時(shí)光依舊，我們都將會(huì)牢記使命。相信，那盞不滅的燈，都將會(huì)時(shí)時(shí)刻刻的陪伴我們身邊！那盞不滅的`燈，相信也將會(huì)一直的長(zhǎng)存！希望在，那就一直在！
堅(jiān)強(qiáng)
或許，那堅(jiān)強(qiáng)都將會(huì)是心中的一個(gè)弱者。面對(duì)堅(jiān)強(qiáng)，卻又總是做不到1那就考我們的磨難。靠我們的鍛煉，相信，這自信在于我們我們。如果我們自己都放棄了，那么還會(huì)有將來(lái)嗎？還會(huì)有未來(lái)嗎？也許，這些對(duì)我們都將會(huì)是幻想，永遠(yuǎn)都實(shí)現(xiàn)不了的。所以，勇敢做現(xiàn)在的自己，變得堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)。也許這生活很難，但同時(shí)又會(huì)是很精彩的！做好現(xiàn)在，活成自己想要的樣子，這樣的我們才不會(huì)留下任何的遺憾！青春也不后悔曾走過(guò)！
自信
相信，這生活中都將會(huì)是充滿自信的。如果沒(méi)有了自信，那都將不是一個(gè)完美的人生！這患得患失的感覺(jué)有同樣會(huì)出現(xiàn)于我們的腦海之中。那就做好現(xiàn)在，生活需要儀式感。我們需要有所感動(dòng)！自信都將會(huì)茁壯成長(zhǎng)。相信，我們都將會(huì)有！自信來(lái)自于生活，我們則需要向上前進(jìn)，不斷創(chuàng)新，唯有這樣，才是真的美！
那盞不憋的燈，只希望我們能夠永遠(yuǎn)長(zhǎng)存。心中的堅(jiān)守，相信會(huì)一直的長(zhǎng)存！這生活我們?cè)哌^(guò)。那就做好現(xiàn)在，努力回到現(xiàn)在，試著不為明天！大膽拼搏，大膽努力！相信明天的，明天會(huì)更加的美好！為了命運(yùn)，不斷奮斗，不斷沖刺，未來(lái)都將會(huì)屬于你！
那盞燈作文經(jīng)典 13
時(shí)光的沙漏被打破，記憶的碎片從中流出，還有那永恒閃耀的光芒。
——題記
夜，孤寂而又張揚(yáng)。仰望星空，只能看到“冥”，烏蒙蒙一片，少了星的點(diǎn)綴，便如尸體般死寂；眺望城市，路燈使黑夜成了白晝，KTV傳出的嘈雜的音樂(lè)給這個(gè)城市帶來(lái)了一絲病態(tài)的“活力”，那躍動(dòng)的廣告讓我眼花繚亂。是的，我在城市中迷失了，確切的說(shuō)，我是在寫(xiě)作的道路上迷失了方向：我該何去何從？
記憶回到三年前。從組長(zhǎng)手中接過(guò)一沓淡黃色稿紙，手中的筆竟遲遲不能落下。無(wú)數(shù)的情感在心中積累，如那澎湃的大海，而現(xiàn)在，有了一個(gè)出口，卻不知從何寫(xiě)起。但是，我終于找到了一個(gè)可以宣泄靈感的地方，那就是交流本。當(dāng)然，提高寫(xiě)作能力也是他的附產(chǎn)品。
回首三年走過(guò)的歷程，交流本的變化真的很大。原本的一天一次，變成了初二的.一周兩次，最后成了初三的一周一次。但內(nèi)容卻由原來(lái)的四行字變成了現(xiàn)在的行云流水，一氣呵成。而方式也由傳統(tǒng)的紙上交流變成了網(wǎng)上交流，這使交流本的范圍變得更加廣大。
三年走過(guò)，風(fēng)雨交加，也有和煦晴天。我們有沉有浮，但始終不忘初心。我也明白了，當(dāng)我在十字路口徘徊時(shí)，是交流本，那盞明亮的、永不滅的燈，指引我前進(jìn)，帶著我在求學(xué)的道路上疾走。
那盞燈作文經(jīng)典 14
有人說(shuō)父母的愛(ài)猶如一杯夏日的冰水，有人說(shuō)父母的愛(ài)猶如冬日的暖陽(yáng)，而對(duì)我來(lái)說(shuō)父母的愛(ài)猶如深夜，那盞燈……
記得那是我第一次自己一個(gè)人睡覺(jué)，晚上，大家已經(jīng)進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，我卻難以入睡。我害怕地望著周?chē)瑯?shù)枝搖曳著，發(fā)出“沙沙”的聲響。皎潔的月光，在我的窗臺(tái)上，可不一會(huì)兒，它卻隱去了嬌羞的臉龐，屋里伸手不見(jiàn)五指，我心里猶如揣著個(gè)小兔子，“怦怦”地跳個(gè)不停，總是想床下有鬼等我睡著后來(lái)吃我……
“啊——，救命！”我驚恐萬(wàn)分地尖叫，渾身全是冷汗，牙齒不停打顫，“孩子，怎么了？”聽(tīng)到動(dòng)靜的媽媽走過(guò)來(lái)輕輕地問(wèn)，“媽媽?zhuān)遗拢阄野桑 薄安恍校约核！眿寢寚?yán)厲地說(shuō)，轉(zhuǎn)身便又回到自己的房間。哼！我望著媽媽遠(yuǎn)去的背影生氣地想：我自己睡就自己睡，媽媽真狠心，扔下我自己！我委屈地掉下眼淚，不知不覺(jué)地睡著了。
恍惚間，我感覺(jué)有人在給我蓋被子，我睜開(kāi)朦朧的睡眼，看到媽媽正在細(xì)心地給我蓋被子，生怕我著涼，還怕我自己一個(gè)人害怕，而打開(kāi)了自己房間的燈，一縷柔和的燈光照在我的.臉上，照在我的心田上，頓時(shí)，我安心了許多，便睡著了……
而那盞燈經(jīng)常伴我入眠，直到有一天，我和媽媽說(shuō)我不再害怕自己一個(gè)睡覺(jué)了，深夜的那盞燈也隨之消失了，我知道，深夜的那盞燈里所蘊(yùn)含的一切……
那盞燈作文經(jīng)典 15
有人說(shuō)夏天傍晚的一抹晚霞最美，最溫暖；有人說(shuō)冬日清晨的一束陽(yáng)光最美，最溫暖。可它們都比不上深夜那盞用母愛(ài)點(diǎn)燃的燈溫暖。
夜，靜靜的，柔和的月光灑向大地，飄渺而暗淡，一處微弱的燈光時(shí)隱時(shí)現(xiàn)……那是一個(gè)灰蒙蒙的下午，學(xué)校臨時(shí)通知我們小鼓隊(duì)隊(duì)員第二天去縣政府彩排敲鼓活動(dòng)，一定要穿上演出服。可當(dāng)我回到家時(shí)，媽媽已把演出服放進(jìn)了水中，望著濕透了的衣服，懊惱、氣憤、無(wú)奈頓時(shí)涌上心頭，我不禁傷心地哭了起來(lái)。看著我的臉上掛滿了淚珠，媽媽也十分著急，她連忙拎起衣服，擠了擠，把它放進(jìn)了洗衣機(jī)，準(zhǔn)備把它甩干，誰(shuí)知，洗衣機(jī)竟壞了，媽媽不知所措地望著我，說(shuō)：“要不，媽媽把它曬干了再拿給你？”“現(xiàn)在哪有什么太陽(yáng)！煩死了！”我氣憤地跑進(jìn)了小房間，關(guān)上了門(mén)。
外面沉默了很久，我的心也冰冷冰冷的`，也許，我真的錯(cuò)了……已是深夜了，外面還是一片寂靜，我躺在床上，翻來(lái)覆去怎么也睡不著。此刻，我真希望媽媽能狠狠地罵我，因?yàn)椋抑溃野褘寢尩男膫噶恕Ｎ也亮瞬裂蹨I，踮起腳尖，向媽媽的臥室走去，啊！微弱的燈光下，媽媽正坐在床前幫我烘干衣服呢！她的身前，是一架取暖器，可取暖器卻對(duì)準(zhǔn)了衣服，媽媽的手卻凍得好紅好紅……
霎時(shí)，一滴滴晶瑩的淚珠涌了出來(lái)，我久久地站在那兒，任那淚珠肆意流淌……此刻，那微弱的燈光變得好亮、好溫暖。
那盞燈作文經(jīng)典 16
每個(gè)人的心中都有一盞美麗而明亮的燈，指引我們前進(jìn)的道路，讓我們走向目標(biāo)。但是每個(gè)人心中的那盞燈都不相同。有的人的燈是照亮親情的，有的是照亮友情的，還有的是照亮陌生人之間的關(guān)愛(ài)。你心中的那盞燈是什么？
我心中的那盞燈是友情，而且是永遠(yuǎn)明亮的。因?yàn)槲矣性S多朋友，可有時(shí)我們也會(huì)經(jīng)常吵架，可后來(lái)也會(huì)和好如初，所以我們的友誼不太牢固，那盞燈也會(huì)時(shí)暗時(shí)明，我也要加固友情。它也正是我與朋友之間相互勸勉，而同樣努力奮斗，追求自己的'目標(biāo)的源頭。也讓它為我指明方向。從而，我也回憶起了友情之火最亮的時(shí)候，那也是我最快樂(lè)、開(kāi)心的時(shí)候。因?yàn)樵谖疑〉臅r(shí)候，朋友會(huì)關(guān)心問(wèn)候我，在我心情不好的時(shí)候，朋友會(huì)關(guān)心我、安慰我。
記得那次，我和朋友一起去外面玩，當(dāng)時(shí)很開(kāi)心。但是因?yàn)槲夷c胃不太好受，又開(kāi)始疼了。朋友也開(kāi)始關(guān)心我，問(wèn)候我，“你沒(méi)事吧”。我說(shuō)沒(méi)事，一會(huì)兒就好了。然后她們忙扶我坐下。在我心里，雖然只是一句話，一個(gè)動(dòng)作，但也時(shí)時(shí)影響著我的心情，因?yàn)樗麄兪俏业呐笥眩赃@就是友情。可燈有時(shí)也會(huì)暗。那因?yàn)槲液团笥训男愿窈喜粊?lái)。所以我也為此煩惱。但是我一定要維持這站燈。因?yàn)橛辛擞亚橹疅簦屛业纳罡用髁痢?/p>
我要堅(jiān)持加固這份友情，讓它成為我心中最亮的燈，永遠(yuǎn)也不會(huì)消失。
那盞燈作文經(jīng)典 17
著名詩(shī)人流沙河說(shuō)過(guò)：理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。理想是我心中的盞燈。
人活著，就有自己的目標(biāo)，從小，老師就教導(dǎo)我們要樹(shù)立自己的理想。成為一名優(yōu)秀的長(zhǎng)笛演奏家就是我的理想。我的理想源于，媽媽帶我去看的一場(chǎng)演奏會(huì)，長(zhǎng)笛演奏者精彩的表演，讓我看的目不轉(zhuǎn)睛。那時(shí)候我就想：如果舞臺(tái)上的'是我，那該多好啊！
從那以后，我開(kāi)始長(zhǎng)笛的練習(xí)，每周日去我的長(zhǎng)笛老師家接受培訓(xùn)，每天30分鐘長(zhǎng)笛練習(xí)時(shí)間…我不斷努力練習(xí)，對(duì)自己嚴(yán)格要求。哪怕在冬天我的手指凍得發(fā)紅，我用僵硬的手指按下長(zhǎng)笛的一個(gè)又一個(gè)鍵，練習(xí)姿勢(shì)時(shí)，我的雙手抬著長(zhǎng)笛，我的胳膊感到酸痛和無(wú)力，每當(dāng)練習(xí)長(zhǎng)笛時(shí)，眼看妹妹又可以看電視，而我卻在房間里苦苦練習(xí)，這些困難如煙霧般飄散不去，但理想好比明燈，他使我努力前行。
自從學(xué)習(xí)了長(zhǎng)笛以后，我知道了任何事情都不可能是一蹴而就的，經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間的努力，并且其中會(huì)遇到許多的困難挫折。學(xué)習(xí)長(zhǎng)笛也激發(fā)了我在學(xué)習(xí)方面更加努力，在文化科目的學(xué)習(xí)方面也激發(fā)了我的持之以恒。
我要為我的理想而學(xué)習(xí)，在通往理想的大路時(shí)，我要堅(jiān)持不懈的努力，向理想前進(jìn)。我認(rèn)為有理想，你不行動(dòng)，就是沒(méi)有用的。只有你克服困難，敢于挑戰(zhàn)，立即行動(dòng)你才能達(dá)到目標(biāo)，才能實(shí)現(xiàn)理想。而理想，就是我人生中的明燈。我相信只要我肯努力肯行動(dòng)肯挑戰(zhàn)，我就能成功。
理想是盞燈，它照亮了我的路；理想是條路，它引著我前行。
那盞燈作文經(jīng)典 18
燈是光明的，是溫暖的，照耀著黑暗，溫暖著人們的心靈。
——題記
我若想收獲一滴水，您卻給我整片海洋；我若想收獲一朵玫瑰，您卻給我整個(gè)花園；我若想收獲一縷清風(fēng)，您卻給我整個(gè)春天……我慶幸，成長(zhǎng)路上有盞燈。
“不錯(cuò)，不錯(cuò)，寫(xiě)的不錯(cuò)”，老師說(shuō)，“但這個(gè)地方還可以修改，你看……”。老師拿著作文本，在我面前指導(dǎo)著。這樣一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)的老師出現(xiàn)在我面前。
“呼—呼—”凜冽的冬天，寒風(fēng)呼嘯，樹(shù)枝猶如長(zhǎng)鞭似的，在空中使勁搖晃。上課了，老師身著單薄的衣服走上講臺(tái)。“上課……”從老師沙啞的聲音中，我們都得知老師感冒了。日復(fù)一日，老師從未間斷，她從不曠課，從不遲到，一直堅(jiān)持著，堅(jiān)持著。放學(xué)了，我看著老師走在走廊上，那虛弱的背讓我想起了朱自清的`《背影》，只是這次我學(xué)的，并不是那些美妙的文字，而是那些文字背后的感動(dòng)。
我沒(méi)有忘記那歲月里您對(duì)我們的愛(ài)，您用您偉大的心靈溫暖我們幼小的心靈。如果我們是棵小草，那您是那祥和的陽(yáng)光；如果我們是棵小樹(shù)，那您是那辛勤的園丁；如果我們是朵小花，那您是那滋潤(rùn)的雨水……
路邊的燈，寧?kù)o祥和，卻給人以光明，給人以溫暖，給人以力量。您不就是那燈嗎？——平凡卻不平庸，微小卻偉大。我慶幸，成長(zhǎng)路上有盞燈。感謝您！老師！
那盞燈作文經(jīng)典 19
“希望的燈一旦熄滅，生命剎那變成了一片黑暗”，這是普列姆昌德說(shuō)過(guò)的話，因?yàn)橛辛诵哪恐械哪潜K燈——我的偶像，我才能一直保持樂(lè)觀向上的心態(tài)，為了自己的前途不斷奮進(jìn)和努力。
我也曾經(jīng)問(wèn)過(guò)自己，偶像的意義是什么？于我而言，偶像就是我心中的那盞燈。成長(zhǎng)的路上少不了坎坷的經(jīng)歷、失望的情緒和各方面的'影響因素，所以每當(dāng)我感到難過(guò)、不安時(shí)，我心中的那盞燈就會(huì)給我指引，讓我冷靜下來(lái)再好好思考，回歸到正常的情緒中。
小時(shí)候，學(xué)習(xí)任務(wù)沒(méi)有那么繁重，對(duì)偶像的認(rèn)知也不清晰。只是覺(jué)得電視上的那個(gè)人很厲害，我也要像他一樣上電視！如果不行，就考清華北大！每次這樣想，我就會(huì)更加有動(dòng)力，馬上拿起放在旁邊的字帖練字。
長(zhǎng)大后，可以給我?jiàn)蕵?lè)的時(shí)間愈來(lái)愈少，也沒(méi)有時(shí)間去胡思亂想想要考個(gè)好大學(xué)，只是盼著能上高中就好。自從丟失了兒童時(shí)的那份天真，我才真正感受到生活的不容易。不管是任何方面，都有小毛病。考試接連失利，使我沉浸在悲痛的情緒中，既辜負(fù)了父母對(duì)我的期望，也讓自己不知所措。我想著心中的那盞燈，我的偶像，他也與我一樣要學(xué)習(xí)，但他還要工作，可能還會(huì)遭遇一些危及生命的事，我覺(jué)得自己很不爭(zhēng)氣，他可以堅(jiān)持他的學(xué)習(xí)事業(yè)，我憑什么不能？我又有什么資格說(shuō)放棄呢？看到他在舞臺(tái)上閃閃發(fā)光，在后頭努力學(xué)習(xí)的樣子，我要重拾信心，繼續(xù)我的學(xué)習(xí)征程！
正是因?yàn)榕枷瘢也庞X(jué)得自己應(yīng)該更努力，學(xué)習(xí)沒(méi)有止境，我心中的的那盞燈永不熄滅。
那盞燈作文經(jīng)典 20
黑夜幽幽，路途漫漫；前路坎坷，逐光而行。
——題記
人生路上，您的話語(yǔ)像一盞燈，給我方向，給我溫暖，給我力量。
“滴答！滴答！”雨水砸在窗邊，那是云朵流下的眼淚。我看著手中那份帶滿紅叉號(hào)的試卷，心情墜入低谷。“怎么了？”抬頭，你站在身旁，撫摸著我的肩膀。我不禁看了你幾眼，你的目光充滿了溫柔。在你的耐安慰和細(xì)心講解下，我的心情漸漸平復(fù)下來(lái)。“下次認(rèn)真就行了！別難受了！”我走出教室，蔚藍(lán)的天空上，鳥(niǎo)兒呼呼地扇動(dòng)著透明的翅膀，在天空中飛翔。
朦朧雨霧中，您的話語(yǔ)像一盞燈，給我方向。
烈日當(dāng)空，世間像蒸籠一樣。班里打鬧依舊。“丁零零——丁零零”上課了，“吵什么吵！”你以一步十米的走勢(shì)沖了過(guò)來(lái)，把我們拉了出去，先是嚴(yán)肅地批評(píng)了我們兩個(gè)。時(shí)間沉默了起來(lái)，“你受傷了嗎？”抬頭，你眼中那種對(duì)我的關(guān)心快要溢了出來(lái)。
嘶嘶蟬鳴中，您的話語(yǔ)像一盞燈，給我溫暖。
“加油！加油！”又是一年一度的`運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了接力賽，到我這一棒時(shí)，已經(jīng)落后，我?jiàn)^力追趕，你在一旁為我加油。我看到你后，咬著牙，拼命地跑，沖到了終點(diǎn)。周?chē)懫鹆隧懥恋膮群奥暋Ｗ罱K，我們班獲得了第二名。
成長(zhǎng)路途中，您的話語(yǔ)像一盞燈，給我力量。
茫茫沙漠中，你是我頑強(qiáng)生存的一汪水；幽幽大海上，你是我繼續(xù)航行的一束光；深深黑夜里，你是我勇敢前行的那盞燈。
那盞燈作文經(jīng)典 21
在我的心里有一盞“路燈”。每當(dāng)我想要放棄做某件事時(shí)，就會(huì)想到她，她如同“路燈”，照亮我的心房，激勵(lì)著我，鼓勵(lì)著我，她是我上一年級(jí)時(shí)的數(shù)學(xué)老師——龍老師。
龍老師戴著一副圓圓的大眼鏡，總愛(ài)穿一身藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)裝，而且她總是笑容滿面，十分和藹可親。在一年級(jí)下冊(cè)的第二個(gè)星期，天氣很好，大家都快快樂(lè)樂(lè)地上學(xué)。第一節(jié)課原本是數(shù)學(xué)課，可是老師沒(méi)有來(lái)，只來(lái)了一個(gè)年輕的男老師。聽(tīng)男老師說(shuō)我們的數(shù)學(xué)老師和他換了一節(jié)課，我們沒(méi)有太在意，“正常”地度過(guò)了第一節(jié)課。
第二節(jié)體育課成了數(shù)學(xué)課。老師在打鈴后，以0.1秒沖進(jìn)了教室，搶占了我們的體育課時(shí)間。唉，我們好傷心吶!我們都很討厭數(shù)學(xué)課，它是多么沒(méi)趣啊!
正在無(wú)聊地上著數(shù)學(xué)課時(shí)，突然我被老師手上貼著的一張紅白相間的“紙”吸引住了。天吶!那是什么?我定睛一看，原來(lái)是一張醫(yī)用創(chuàng)可貼。難道老師生病了?老師為什么帶病上課?種種問(wèn)題在我的腦海中浮現(xiàn)了出來(lái)。我頓時(shí)明白了八九。
后來(lái)老師向我們說(shuō)明了那天的情況。老師說(shuō)，那天她生病了，早上去打了針，下午又要再去一次醫(yī)院，去化驗(yàn)。我心里一驚。
沒(méi)想到老師竟然帶著病來(lái)上班，給同學(xué)們上課。龍老師帶病上班的原因其實(shí)很簡(jiǎn)單，她就是想讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)不被耽誤，讓同學(xué)們的.學(xué)習(xí)進(jìn)步。
龍老師是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，她做什么事情都不會(huì)因?yàn)樽约旱膯?wèn)題而放棄。龍老師，你的精神品格，在我心中就是那盞永久不滅的明燈。
那盞燈作文經(jīng)典 22
燈，是盞指引人方向的東西；燈，是一杯溫暖的熱茶；燈，是愛(ài)的表現(xiàn)……
——題記
繁星點(diǎn)點(diǎn)，多少燈光在夜里閃耀，處處都展示著各自的光彩。當(dāng)深夜時(shí)，看到那盞燈仍然亮著。我不禁回憶起往事……
三歲的`燈——媽媽
我從小有鼻炎，一到晚上，鼻子就像被堵住了一樣，好像無(wú)法呼吸，感受到外界的空氣，難受得哇哇大哭。母親沒(méi)辦法，把臺(tái)燈打開(kāi)，拿起幾片姜片放在我鼻子上。被淚水沖花的眼睛，看不清東西，只能迷茫地看見(jiàn)一盞燈光和一張疲憊的臉頰，不知不覺(jué)中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
八歲的燈——爸爸
八歲時(shí)，我已經(jīng)上了二年級(jí)，開(kāi)始了人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折——小學(xué)。爸爸為了我的學(xué)習(xí)，到處給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班，我很討厭爸爸，不知道為什么給我加這么多任務(wù)。
在一個(gè)深夜，我起床上廁所，看見(jiàn)從爸媽門(mén)縫中透出一絲微弱的燈光，我輕手輕腳地跑過(guò)去看，突然間看到爸爸半夜在床頭上看我的試卷，分析我的錯(cuò)誤點(diǎn)，第二天來(lái)教我。我心中沉默已久。
十一歲的燈——老師
現(xiàn)在，我家離老師家很近，老師就住在我家的對(duì)面，我有什么問(wèn)題，也可以去多多向她請(qǐng)教。依舊是無(wú)數(shù)個(gè)夜里，總能從窗簾中射出一道耀眼的光芒，一個(gè)改作業(yè)的身影，一堆本子堆在桌上，遮住了老師疲憊的面頰，卻又遮不住她無(wú)私、認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)心教導(dǎo)的身影。一絲燈光，一只辛勤的“蜜蜂”，背后一片深沉而偉大的愛(ài)心！
夜更深了，那些燈光熄滅了，但是，在我的心中，它永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅……
那盞燈作文經(jīng)典 23
一家店鋪。
一盞燈。
一群忙碌的身影。
月光下，那一間不大的店鋪顯得格外安靜，一陣涼風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響，寶藍(lán)色的夜空中，那一盞燈顯得格外明亮，那一間店鋪顯得格外靜謐。
搖搖晃晃的燈影里，一位年輕的叔叔正在廚房里忙碌著，炒菜、熬粥、餾饃……這一切動(dòng)作都是那么嫻熟。這是一家粥鋪，一家不賣(mài)粥的粥鋪，一家專(zhuān)門(mén)為環(huán)衛(wèi)工們提供免費(fèi)早餐的粥鋪。
那盞燈已經(jīng)持續(xù)亮了300多個(gè)夜晚，在每一個(gè)風(fēng)雨交加的'早晨、在每一個(gè)嚴(yán)寒酷冷的黎明，豆大的雨點(diǎn)阻擋不了他們奉粥的熱情，飛舞的雪花阻擋不了他們愛(ài)心的傳遞。
這盞燈不算太亮，但它的光芒照進(jìn)了無(wú)數(shù)人的心中。每一次照射都是一種心靈的浸潤(rùn)，每一次照射都是一次精神的洗禮。在這盞燈的吸引下，先后有五萬(wàn)多名志愿者走進(jìn)這間店鋪，而這里也成了一個(gè)愛(ài)心驛站，每天都會(huì)為兩百多名環(huán)衛(wèi)工送上一碗香噴噴的炒菜，送上一碗甘甜的粥，送上兩個(gè)熱乎乎的饅頭。
那一個(gè)個(gè)心滿意足的笑臉寫(xiě)滿了歡喜，他們的瞳孔里透露出無(wú)盡的快樂(lè)。那一個(gè)個(gè)翹起的大拇指表達(dá)著無(wú)盡的贊美，他們上揚(yáng)的嘴角顯露出深深的幸福。
歲月輪轉(zhuǎn)，這家粥屋卻從未停下奉粥的腳步，我相信，那盞燈一定會(huì)一直亮下去，用它微弱的光照亮整座城市。
那盞燈作文經(jīng)典 24
昨夜我回家，看見(jiàn)媽媽為我點(diǎn)亮的門(mén)燈。那昏黃的燈光，帶我回到了去年中考的那段日子。
當(dāng)中考來(lái)臨，人生的第一個(gè)十字路口近在眼前。我需要早出晚歸，為自己的命運(yùn)奮斗。
就在那段日子，小區(qū)的路燈“病”倒了。于是，每當(dāng)夜幕降臨，媽媽總會(huì)點(diǎn)亮家里的門(mén)燈。雖然她知道那盞小小的燈，不可能照亮漆黑的小路，但是媽媽是想告訴我：在家中有兩顆懸念的心。每個(gè)晚上，父母一直都裝作若無(wú)其事的樣子，顧自己看電視、聊天，但他們的耳朵都裝在門(mén)外。
有時(shí)父母會(huì)在門(mén)口等我，他們等著累了一天的兒子，等待著……我每次回家看見(jiàn)那燈下的`身影，內(nèi)心總會(huì)涌出一股感動(dòng)。
有一天，天下著雨，我走在回家的路上，看見(jiàn)遠(yuǎn)處昏黃的燈光下頂風(fēng)站著一個(gè)人，一個(gè)勁兒朝我揮手，那不是媽媽嗎？我跑過(guò)去，看見(jiàn)了她臉上一顆顆水珠，還有被雨水打濕了一大片的褲子。當(dāng)我們準(zhǔn)備進(jìn)屋時(shí)，媽媽竟然邁不開(kāi)步子，差一點(diǎn)摔倒。那是因?yàn)樗镜锰昧耍槟镜碾p腳正和她鬧別扭，這個(gè)細(xì)節(jié)令我非常震驚！
雖然中考已離我遠(yuǎn)去，但中考前那段日子、站在門(mén)燈下等我回家的父母，卻成為我最幸福的回憶，永遠(yuǎn)不會(huì)消逝。
我相信，當(dāng)有一天我獨(dú)自生活，這盞燈仍會(huì)點(diǎn)亮我的心。就像冰心所寫(xiě)的《小桔燈》。因?yàn)槲蚁嘈湃耸篱g每一盞燈后，都有一顆關(guān)愛(ài)的心！
那盞燈作文經(jīng)典 25
夜深了，街邊的路燈亮起來(lái)了，看到這明亮的路燈，我不禁想起了一個(gè)路燈一樣溫暖的人。
那是我還在幼兒園的時(shí)候，有一天，班里面轉(zhuǎn)來(lái)了一名同學(xué)。他很羞澀，不怎么喜歡說(shuō)話，但是當(dāng)時(shí)的我是非常喜歡交朋友的，于是我們迅速成為了好朋友。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我們竟然住在同一個(gè)小區(qū)，我們玩得更近了。
等我們上了小學(xué)，我們進(jìn)了同一所小學(xué)，他就在我的隔壁班，我們成了無(wú)話不談的好朋友。他的語(yǔ)文成績(jī)總是比我高那么幾分，他也從來(lái)沒(méi)有驕傲過(guò)，還經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“你英語(yǔ)成績(jī)也總是比我高啊，說(shuō)不定我下次考得比你低啊。”
他是一個(gè)“暖男”。有一次，我被一群人給欺負(fù)了，我哭著跑去找他訴苦，他聽(tīng)了事情的`緣由之后，二話不說(shuō)，直接帶我去找到那些人，跟他們對(duì)罵起來(lái)。那些人罵不過(guò)他，只好答應(yīng)他的要求，向我道了歉。后來(lái)，他對(duì)我說(shuō)：“別哭啦，你也真是的，那么愛(ài)哭，每次都要我?guī)湍悖憔筒荒軋?jiān)強(qiáng)點(diǎn)嗎？”
還有一次，我被老師誤會(huì)了，老師罵了我一頓，我的心里感覺(jué)十分的委屈。后來(lái)我把這件事告訴他，他微笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，我也被老師誤會(huì)過(guò)啊。遇到這樣的事情，每個(gè)人都會(huì)感到委屈的，你就別傷心了。”
這些時(shí)候的他，是那么的、體貼、善良、會(huì)為朋友抱打不平，還講義氣，就像那盞燈一樣，把溫暖的光線灑在我的身上。
那盞燈作文經(jīng)典 26
我們每個(gè)人心中都有一盞燈，那盞燈忽明忽暗，長(zhǎng)時(shí)間緊閉著會(huì)讓我們的善良本性逐漸消失，不如敞開(kāi)心扉，去感受身邊的愛(ài)。
那是一個(gè)夏夜，我們家去體育場(chǎng)玩好之后回來(lái)，在樓層中，沒(méi)有一盞燈，一片漆黑，那種漆黑是令人害怕的，一陣陣風(fēng)吹著樹(shù)枝，那如同鬼嚎聲伴著樹(shù)枝鬼爪子一樣的影子，令人寸步難行，就在我膽小如鼠之時(shí)，媽媽說(shuō)：“你口袋中不是有個(gè)塑料袋嗎？那里有螢火蟲(chóng)，可以當(dāng)燈用。”我豁然開(kāi)朗，終于不用再躲在父母身后怕黑了。我拿出“螢火蟲(chóng)燈”，啊！這燈的光芒雖然是那樣的微弱，只能照亮一小處，沒(méi)有房間里的燈一樣能照明房間，但是卻是那樣的純潔，質(zhì)樸，不想房間里的燈那么刺眼。這種光芒給人以一種溫暖的感覺(jué)，一種家的感覺(jué)，在這光面前， 我的心仿佛被凈化了一樣。那幾只螢火蟲(chóng)，雖然很渺小，跟太陽(yáng)比起來(lái)簡(jiǎn)直不值一提，但是小小的螢火蟲(chóng)，卻有無(wú)與倫比的`力量，它們堅(jiān)強(qiáng)，努力向上，默默奉獻(xiàn)，身在異處也不忘記要發(fā)光，這種精神又有多少人能比呢？
看著這幾只螢火蟲(chóng)，我的眼眶濕潤(rùn)了，我徹徹底底的被這幾只螢火蟲(chóng)所折服了，它們的內(nèi)在力量是十分強(qiáng)大的！走著走著到了家門(mén)口，我把家門(mén)口的那盞燈點(diǎn)亮，接著，走進(jìn)房間，打開(kāi)窗戶，送走了那幾只螢火蟲(chóng)，我望著天，仿佛天是那么的藍(lán)。
我心中的那盞燈被這幾只螢火蟲(chóng)所照亮了，他們照亮了我的前進(jìn)道路，一切都是那么美好！
那盞燈作文經(jīng)典 27
母親，我心中的那盞燈。
提起我的母親，心中總會(huì)有種親切感，因?yàn)槭撬o予了我的生命，使我能夠在這個(gè)世界上感受到生活的多姿多彩。母親很偉大，她用甘甜的乳汁哺育了我們，可她卻又很平凡，普普通通，腳踏實(shí)地。同時(shí)也將愛(ài)賜于我們，讓我們更覺(jué)溫暖。
母親是我心中的一盞燈，為我指明前方的路。晚風(fēng)習(xí)習(xí)，冷氣襲人，我的心冰冷冰冷。由于我的過(guò)失，我的錯(cuò)誤，便使我失去自己最要好的朋友。黑暗之中，前方一片茫茫，我不知該如和做，母親便用她的耐心來(lái)開(kāi)導(dǎo)我，和我談心，鼓勵(lì)我向他道歉她告訴我，事情不像潑出去的水，他是有挽回的.余地的，你既然錯(cuò)了，就應(yīng)該主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。而不能一錯(cuò)再錯(cuò)，將錯(cuò)誤掩埋起來(lái)。母親的話給樂(lè)我勇氣，我終于向朋友承認(rèn)得錯(cuò)誤，希望她能原諒我，結(jié)果是圓滿的。當(dāng)然，這一切都得感謝她，我的母親。
母親是一盞銀白色的燈，如一根根白發(fā)把痛苦埋藏于心中
母親如一盞鮮紅色的燈，如一把鮮紅色的傘，遮擋我頭頂?shù)娘L(fēng)風(fēng)雨雨。
母親如一盞橘紅色的燈，如一束光線，驅(qū)走人生的迷茫。
一把梳子梳不盡母親的愁，一聲呼喚割舍不掉母親的惦念。
這些話，曾有人說(shuō)過(guò)，如果有人問(wèn)世界上還有哪一種愛(ài)是無(wú)私的，那就是母親對(duì)子女的愛(ài)，如果有人問(wèn)世界上還有哪一種愛(ài)可以讓我們放棄一切，哪就是母親對(duì)子女的愛(ài)。母親對(duì)子女愛(ài)是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的。
母親是盞燈，就讓我做燈芯吧！為母親奉獻(xiàn)我的愛(ài)，那份愛(ài)將伴隨的母親直到永遠(yuǎn)……
那盞燈作文經(jīng)典 28
希望如同一粒種子，雖然渺小，但只有我們時(shí)常修剪、為它澆水、根扎得俞深，才會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
——題記
燈是什么？是黑暗空間中，一抹希望。燈是什么？是漆黑街道中，一抹光明。燈是什么？是開(kāi)啟我心靈的一把鑰匙。
燈多么普通的一樣?xùn)|西。但它卻有許許多多的含義。哪怕空間再黑暗，都能把它照亮。我心中有一盞燈——希望。
是希望讓我一次次失敗中相信自己！因?yàn)樗屛抑溃阂粋�(gè)人失敗了，并不意味他就再也成功不了了。是希望讓我一次次的站了起來(lái)，讓我知道跌倒了并不可怕。是希望讓我一步一個(gè)腳印的像前走，讓我不再飄浮。是希望讓我跟接近成功，讓我知道成功并不是遙不可及。而一個(gè)人沒(méi)有希望了，才是真正的`失敗！太多人總在挫折面前說(shuō)：我不行。太多人在挑戰(zhàn)面前說(shuō)：我不能。他們沒(méi)有希望自然而然就像一塊石頭越沉越深，永遠(yuǎn)都浮不上來(lái)了。有希望的人，就像筍芽一樣越長(zhǎng)越高。人沒(méi)有希望，就將失去拼搏的勇氣。
這就是我心中的那盞燈——希望。希望給人力量，希望我們成功。心懷希望而行，我們才能穿越黑夜，我們才能抵達(dá)明天。希望或許并不真實(shí)，但它可以給我們一種永不言棄的勇氣，一種絕處逢生的力量。是希望讓我成功，是希望讓我穿越黑暗，是希望給了我一種永不言棄的勇氣。謝謝你，希望，你就是我心中那盞永遠(yuǎn)不滅的燈。照亮了我未來(lái)前進(jìn)的大道！
那盞燈作文經(jīng)典 29
黑暗之中，一盞溫暖又充滿愛(ài)的燈放出了那愛(ài)的光芒，敲開(kāi)了我的心扉。
夜幕又一次降臨了，由于面臨畢業(yè)考，深夜12點(diǎn)多我還浸泡在題海之中。當(dāng)我準(zhǔn)備到衛(wèi)生間洗漱，經(jīng)過(guò)外婆房間時(shí)，我發(fā)現(xiàn)外婆屋里的那盞燈還亮著，我輕輕的走到門(mén)口向里望去。只見(jiàn)外婆滿頭的銀發(fā)在柔和的燈光下散發(fā)出淡淡的金光。布滿老趼繭的手中一根小針正在上下舞動(dòng)。“外婆你早點(diǎn)睡呀。”“你也早點(diǎn)睡吧，時(shí)間不早了。”外婆在里面應(yīng)了聲。
我把桌上的燈關(guān)了，說(shuō)來(lái)也奇怪，外婆房里的燈光此時(shí)也熄了。
第二天晚上依舊如此。
第三天晚上我比以前提早了一會(huì)兒熄燈，外婆屋里的那盞燈依舊是隨之而熄，漸漸地我好像明白了什么。
在以后的日子里我總是把學(xué)習(xí)計(jì)劃放到白天去執(zhí)行，效率也提高了很多。一次小單元測(cè)試中我的成績(jī)得到了不小的突破，成績(jī)已經(jīng)超過(guò)第二名了。一位同學(xué)問(wèn)我為什么會(huì)進(jìn)步這么多？千年老三的我竟然打破了這個(gè)魔咒往年的.記錄，我說(shuō)可能是白天的學(xué)習(xí)效率提高了吧。
有一次晚上老師布置的作業(yè)很多，我又做到了11點(diǎn)多，我熄燈后站著不動(dòng)，讓外婆以為我睡了，然后我悄悄地溜到了外婆的房前看她的反應(yīng)。只見(jiàn)她他一邊放下手里的活，一邊輕輕向床沿走去……
我終于讀懂了那盞燈，從此我總是盡量在九點(diǎn)鐘前把燈熄滅，等跟外婆房中沒(méi)了動(dòng)靜再開(kāi)燈做作業(yè)，而那盞燈依舊在我熄燈之后熄滅。
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