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我心中的圖書(shū)館作文優(yōu)選(5篇)
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的我心中的圖書(shū)館作文，希望能夠幫助到大家。
我心中的圖書(shū)館作文1
我心中的圖書(shū)館建在森林的一棵參天大樹(shù)上，你想來(lái)到這就要先找到一個(gè)電話亭，它不是一個(gè)普通的電話亭，只要對(duì)它說(shuō)：“我要去森林圖書(shū)館。”你就會(huì)被送往一個(gè)通道，一眨眼的工夫你就到了。
你可以到頂層坐在粗大的樹(shù)枝上，一邊看書(shū)一邊觀賞美麗的風(fēng)景。，這里還有各種各樣的鳥(niǎo)在快樂(lè)的歌唱，它們會(huì)向你問(wèn)好。房屋上也會(huì)有很多鳥(niǎo)窩，你可以和動(dòng)物們多親近一下，感受這大自然的`美妙，擁有一份愉快的心情。還可以爬到樹(shù)枝上，每個(gè)樹(shù)枝上都會(huì)有一些關(guān)于自然的書(shū)，可以躺著看，會(huì)有種身臨其境的感覺(jué)。
下雨的時(shí)候別有一番意境，邊看書(shū)邊傾聽(tīng)著雨聲，你會(huì)感受大自然的清新。你們不必怕被雨淋，下雨之前圖書(shū)館就會(huì)有一個(gè)透明的光罩；也不必怕會(huì)被洪水沖走，它是很堅(jiān)硬的；更不必怕會(huì)被電霹，這是木頭的不會(huì)導(dǎo)電，我們還可以用這自然的電照明。
要是你不是來(lái)看書(shū)的話，還可以探險(xiǎn)爬樹(shù)。當(dāng)然，當(dāng)你爬上這棵參天大樹(shù)時(shí)，你會(huì)情不自禁地進(jìn)入這座神奇的圖書(shū)館。
房屋里有很多綠色的藤蔓，讓屋里也有大自然的感覺(jué)。這里也有很多蛇，但沒(méi)毒，也不會(huì)咬你，如果你害怕蛇，但到這你還會(huì)喜歡它呢！
樹(shù)屋里每層都會(huì)有一些動(dòng)物，它們是不會(huì)打擾你看書(shū)的，你如果看累了就可以和它們玩耍一下，你是不會(huì)覺(jué)得很寂寞的。
這就是我心中的圖書(shū)館，它一定隱藏在某個(gè)森林里。
我心中的圖書(shū)館作文2
我常常覺(jué)得圖書(shū)館就是我的“糧倉(cāng)”，為我提供源源不斷的精神食糧。當(dāng)我沉浸在書(shū)海中，哪怕學(xué)習(xí)壓力再大，只要細(xì)細(xì)品味書(shū)中的好詞好句，我都會(huì)漸漸放松下來(lái)，讓感人的故事情節(jié)不斷凈化我的心靈，讓優(yōu)秀人物激勵(lì)我前進(jìn)。因此，我也經(jīng)常會(huì)遐想它的.另一番模樣。
我心中的圖書(shū)館是古建筑風(fēng)格，四周古樹(shù)參天，小橋流水，一座青磚和琉璃瓦有機(jī)結(jié)合的建筑坐落其中，恰似一座金色的島嶼，美麗而神秘。樓頂由整塊玻璃平面鏡和三棱鏡組成，陽(yáng)光透過(guò)三棱鏡后，分解成一道道彩色光柱，光彩絢麗。樓頂?shù)牟ＡхR和三棱鏡還能匯聚陽(yáng)光中的熱能，通過(guò)能量轉(zhuǎn)化機(jī)轉(zhuǎn)化為電能，補(bǔ)給圖書(shū)館用電，不僅節(jié)能環(huán)保，還使這座圖書(shū)館充滿(mǎn)了現(xiàn)代氣息。
我心中的圖書(shū)館具有現(xiàn)代最頂尖的科技，功能強(qiáng)大。館內(nèi)裝修簡(jiǎn)潔時(shí)尚，看不見(jiàn)一排排書(shū)架，取而代之的是布局合理的狀似八卦圖的座位，不僅節(jié)省空間、消除相互間的影響，還能引起你強(qiáng)烈的讀書(shū)愿望。智能桌椅小巧而舒適，你只要一按開(kāi)關(guān)，桌面上的觸摸電子顯示屏就會(huì)顯現(xiàn)圖書(shū)分類(lèi)，讓你很快地搜索到你想要看的圖書(shū)。圖書(shū)館共八層，每層能同時(shí)容納千人閱讀。你會(huì)問(wèn)圖書(shū)放在哪里？它們就在地下收納室中，人們選擇的圖書(shū)，只要幾秒鐘就能通過(guò)智能運(yùn)輸帶運(yùn)送到面前。智能書(shū)桌不僅實(shí)現(xiàn)了圖書(shū)的借閱和歸還，桌下的抽屜還可以通過(guò)中央輸送管道供應(yīng)各類(lèi)飲料，供讀者免費(fèi)飲用。椅子兼具消音和按摩的功能，使你在千人的環(huán)境中也會(huì)覺(jué)得非常安靜，輕柔舒適的按摩讓你讀一整天書(shū)都不會(huì)覺(jué)得累。
能在這樣的圖書(shū)館里學(xué)習(xí)，該是多么幸福啊！
我心中的圖書(shū)館作文3
我心中的圖書(shū)館在一個(gè)大城市的廣場(chǎng)后面。當(dāng)你穿越這個(gè)廣場(chǎng)，在一面黑黑的墻壁上，你會(huì)看見(jiàn)用楷體精致地寫(xiě)著：“海洋號(hào)圖書(shū)館，前方100米，歡迎您的到來(lái)，謝謝！”不管是男女老少，你都會(huì)忍不住好奇心，帶著小跑走進(jìn)去。
走了一會(huì)，你一定會(huì)停下腳步，驚嘆一聲！你所站的地方，地都是碧藍(lán)，又帶一點(diǎn)透明。抬起頭，在你面前是一艘船，它精致美麗，穿著淺藍(lán)的外衣，上面一個(gè)個(gè)小窗戶(hù)，就像一雙雙智慧的小眼睛。為什么要這樣設(shè)計(jì)呢？因?yàn)檫@樣更能體現(xiàn)“翱翔在知識(shí)的海洋里”。
你打開(kāi)門(mén)，爬四五個(gè)樓梯，便能進(jìn)入圖書(shū)館。正門(mén)口，有兩個(gè)清澈的大水池，水池里有海星、沙子、貝殼、水魚(yú)……更奇妙的是，你在這兒，還能夠感受到清爽的海風(fēng)。有時(shí)，你還會(huì)聽(tīng)到輕柔的海浪聲，美妙無(wú)比。在這兒，沒(méi)有書(shū)架，但是有很多書(shū)，那書(shū)放在哪兒呢？剛進(jìn)門(mén)時(shí)，你會(huì)得到一個(gè)小海星，小海星就是這兒的服務(wù)員。你對(duì)著海星輕輕說(shuō)出你想找的'書(shū)，輕輕的，你手上就會(huì)出現(xiàn)那一本書(shū)，也許這一瞬間，你根本就沒(méi)有感受到。
這兒還有一片湛藍(lán)的海洋。你可以躺在上面看書(shū)，旁邊還有一些鯨魚(yú)、貝殼、海豚……圍繞著你，它們都是座椅。當(dāng)你躺在上面手捧著一本自己喜愛(ài)的書(shū)，你會(huì)覺(jué)得十分舒適，這一刻便是最美好的時(shí)光。當(dāng)然，也可以在上面查找一些關(guān)于圖書(shū)館的服務(wù)員的資料，尋找你最中意的小海星！
嘿！你知道那些小窗戶(hù)是什么嗎？那是一個(gè)個(gè)房間，里面一張小床和一個(gè)自動(dòng)售貨機(jī)，售貨機(jī)可以賣(mài)一切東西，只要你有錢(qián)。如果你有時(shí)間，不妨在這兒住一晚上，感受夜晚看書(shū)的靜謐。
外國(guó)朋友有時(shí)間也可以來(lái)玩一會(huì)兒，我們的海星服務(wù)員可是聽(tīng)得懂國(guó)語(yǔ)的喲！而且我們這兒有世界上全部的書(shū)籍！
我心中的圖書(shū)館作文4
書(shū)本和我們一樣，都有一個(gè)溫馨幸福的家，它們的家，能讓人感悟到書(shū)中的樂(lè)趣，能讓人品味出生活中的哲學(xué)！
走進(jìn)它們的家——走進(jìn)圖書(shū)館！
圖書(shū)館，到處都散發(fā)著書(shū)香，到處流露著知識(shí)。
想成為科學(xué)家嗎？那就一定要多看些科普書(shū)，讓文字帶你遨游知識(shí)的海洋。
想長(zhǎng)生不老嗎？那么一定要多讀些童話，讓書(shū)中的童心使你返老返童。
其實(shí)，書(shū)并不偉大，只是因?yàn)橄乱庾R(shí)，要使圖書(shū)館散發(fā)光彩，所以，它們發(fā)掘了自己的價(jià)值。
如果說(shuō)書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，那么圖書(shū)館就是階梯頂端的成功，榮獲知識(shí)就是成功，只是，不僅僅要擁有知識(shí)，還要使知識(shí)有可用之處，學(xué)以致用，才不枉你十年苦讀。
圖書(shū)館，那樣的神圣，那樣的圣潔，有一種不可侵犯的威嚴(yán)。
圖書(shū)館，有無(wú)數(shù)的知識(shí)吸引著我，我無(wú)法阻擋對(duì)知識(shí)的渴望，最令我難忘的`嘛，當(dāng)然是那殘疾人閱覽室里，每天發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
耳聾的人遇到不懂得問(wèn)題，智能屏幕上的講解員會(huì)用手語(yǔ)為他們講解；盲人看不見(jiàn)字，智能發(fā)聲機(jī)便會(huì)把相應(yīng)的內(nèi)容“讀”出來(lái)，使盲人加以了解；手有殘疾的人，會(huì)有智能機(jī)為他們翻書(shū)、摘錄和抄筆記；或是行動(dòng)不便的人，智能機(jī)械手就能從感應(yīng)器里接收信息，主動(dòng)從茫茫書(shū)海中找到需要的一本。這樣，坐著不動(dòng)也能輕松找到。
這一幕幕，河無(wú)表現(xiàn)出人與書(shū)的和諧？何不使人感動(dòng)？
我心中的圖書(shū)館，一定會(huì)面向世界，面向未來(lái)！
我心中的圖書(shū)館作文5
在我的腦海中，有一間安靜的小屋。里面充滿(mǎn)了智慧的芬芳，她是知識(shí)的寶藏，是心靈的凈土，也是我心中的樂(lè)園。她，就是圖書(shū)館！
很小的是時(shí)候，爸爸領(lǐng)著我來(lái)到圖書(shū)館，映入眼簾的是取之不竭的“精神食量”、臉上漾著幸福的漣漪的求知者。沐浴著安靜溫馨氛圍，我被深深地吸引著。我也拿起一本書(shū)在似懂非懂地讀著。從那兒，我結(jié)識(shí)了圖書(shū)館，有空就去，并一發(fā)不可收拾。每當(dāng)星期天，伙伴都不約而同地結(jié)伴游玩，但到我這兒就行不通了，我總是到圖書(shū)館拿起書(shū)，貪婪的吸吮著知識(shí)的養(yǎng)料。每次到圖書(shū)館，時(shí)間像故意加快他的步伐，天黑了，我還在津津有味的品嘗著“精神糧食”，直到職員提醒我，他們要關(guān)門(mén)了，我這才從書(shū)中的世界抽出神兒來(lái)，戀戀不舍得離開(kāi)。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我升入了初中，課程多了，學(xué)習(xí)壓力大了，但我依舊去那個(gè)安靜的小屋——圖書(shū)館。在那兒，我學(xué)會(huì)了思考王之渙的“欲窮千里目，更上一層樓”的涵義;會(huì)為保爾柯察金堅(jiān)強(qiáng)的意志而感到敬佩；會(huì)為關(guān)羽的“大意失荊州”感到痛惜；會(huì)為賣(mài)火柴的小女孩黯然流淚。去感受水滸英雄的俠義；體會(huì)黛玉與寶王的愛(ài)情艱辛。我遨游在書(shū)海之中，我成長(zhǎng)，我快樂(lè)。
在生活中，當(dāng)我遇到挫折的'時(shí)候，《鋼鐵是怎樣煉成的》教我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)；當(dāng)我感到迷茫的時(shí)候，《論語(yǔ)》為我指明前進(jìn)的方向；當(dāng)我產(chǎn)生疑問(wèn)的時(shí)候,《十萬(wàn)個(gè)為什么》給我指點(diǎn)迷津。在生活中，我會(huì)從魯迅身上學(xué)得去除糟粕，吸其中之精華；我會(huì)從司馬遷身上汲取生活要學(xué)會(huì)忍耐并且有堅(jiān)忍不拔之志向；我會(huì)從列夫托爾斯泰那里學(xué)得要成就大事必要苦其心志勞其筋骨。一本本好書(shū)吸引著我，鼓勵(lì)著我。
在我的腦海中，有一間安靜的小屋。她，就是圖書(shū)館；她，就是我的樂(lè)園。
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