與你一起走過的日子作文13篇[集合]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的與你一起走過的日子作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　與你一起走過的日子作文 篇1

　　今年的秋天似乎格外寒冷，有著肅殺的冷風(fēng)，令人窒息，有著漫長的細雨，令人絕望。今天也不例外。我打著一把傘匆匆忙忙地買了一碗粉就準備和你一起去學(xué)校上課。端著粉，我才發(fā)現(xiàn)一只手同時使用筷子和傘是那么困難。我艱難地吃著粉，你看了一眼，二話不說就把我的傘拿了過去，用另一只手幫我打著。

　　“不用了，我自己打著吧。”

　　“沒關(guān)系，你好好吃粉�！�

　　雨還在不停地下著，不大，但卻像針般堅硬、鋒利，路旁的小草也畏縮成一團，想要找個地方躲避，卻無處藏身。一陣陣風(fēng)吹過，讓人不禁把頭埋得更低。你還在幫我打著傘，我悄悄瞄了你一眼，雨傘朝我的`方向微微傾斜，冰冷的雨水從你一小塊衣角慢慢滑落，而你卻沒有在意。我愣了一會兒，不想讓你繼續(xù)替我打傘，所以開始狼吞虎咽，很快就把粉吃完了。你知道嗎？就是這樣一把小小的傘，撐起了我心中一片溫暖的晴天。

　　與你一起走過的日子，其實一直都很溫暖。因為，每當(dāng)我失落、傷心、落淚時，你都會毫不猶豫地走到我身邊，給我一個擁抱。

　　記得八年級時的一次考試，我的歷史考得很差，而你的數(shù)學(xué)成績也不是很理想。我被歷史老師單獨請到了辦公室，老師和我談了很久，我強忍著不讓淚水從眼眶溜出。可剛出辦公室門，我就看到你，你說你擔(dān)心我會一個人難過，就在這兒等我。最終，我還是沒能忍住，眼淚在抬頭的一瞬間大顆大顆地滾出來。我們緊緊地抱在一起，如同兩只飛翔于高空的鳥兒，在受傷后互相依靠，互相安慰，互相鼓勵。那一刻，整個世界都是無聲的寂靜，一股暖流同時注入我們的心中，并在身體內(nèi)擴散。

　　我們從小一起長大，彼此都十分了解，你懂得我的堅強與脆弱，我深知你的驕傲與自強。有時，僅僅只需一個眼神，一個動作便能知道對方的想法。雖然我們經(jīng)常會為了一點小事而爭得面紅耳赤，甚至吵得人仰馬翻，鬧得幾天都不愉快。但很快我們又會相視一笑和好如初。也許，這才是真正的友誼—不是在一起后一直不吵架，而是吵了架還能一直在一起。

　　有人曾說過“時光仍在，是我們在飛逝�！泵恳惶煳覀兌荚诔砷L、蛻變。不知道未來的你和未來的我會變成什么樣子呢，十年、二十年之后，我們究竟會是怎樣呢？我想不出答案。但我始終知道，與你一起走過的日子將會成為記憶中最美的片段，生命中最好的章節(jié)。

　　與你一起走過的日子作文 篇2

　　有些回憶，像雨滴�；蛟S落在地上，慢慢消失；或許落在心底，永遠銘記�！�—題記

　　時光飛逝，不知不覺已經(jīng)在這塊我不大熟悉卻又倍感親切的家鄉(xiāng)的土地上生活了幾個月了，開始了新的生活，認識了許多新朋友。本以為一切都可以從頭開始，但現(xiàn)實卻不是如此。在離開你們后，我常常一個人站在角落，感到莫名的傷感，總會想起與你們在一起的日子，不管是悲傷還是快樂。度過了艱難的半個學(xué)期，迎來殘酷的期中考試，我十分擔(dān)心自己考不好。就在這時，你們像“及時雨”一樣，給我寄來了厚厚的一封信，信中載滿思念和鼓勵以及鞭策。當(dāng)我收到信的時候，我萬分激動，激動地有些說不出話來，我簡直不敢相信：你們竟會給我寫信！不知是你們的來信給了我力量還是遠方的你們一直在為祈禱，讓我在期中考試中大展身手，取得了不錯的'成績，這也許是友誼的力量吧！還記得我們分別時那個炎熱而又充滿清新氣息的夏天嗎？現(xiàn)在回想起來，多么令人回味無窮�。∫苍S等到下一個夏天來臨的時候，又會多一份離別的傷感，但我不會忘記，在我最美的年華里，有那些我與你們一起走過的日子。我清楚地記得，20xx年7月15日，是咱們分別的日子。那一天上午，咱們一起去學(xué)校領(lǐng)成績單。也許是因為要走了，不想留下遺憾，所以那次考試我考得比平時好很多。下午，你們約我去“導(dǎo)游”家，說有事和我說。當(dāng)我走進“導(dǎo)游”家時，一陣禮炮聲把我嚇到了，你們便從門后跳出來，大聲地對我說：“Surprise！”當(dāng)時我傻了�！罢埧创笃聊�！”我向大屏幕望去，原來是你們每個人自己錄制的送給我的離別贈言的視頻，而此時的我簡直不敢相信這是真的，于是狠捏了自己一下，才發(fā)現(xiàn)自己沒在做夢，的確是真的，當(dāng)時我被感動得哭了，我們擁抱在一起，覺得彼此之間誰也離不開誰。最后，你們還為我唱了《朋友》“朋友一生一起走，那些日子不再有……”至今我仍記憶猶新。

　　與你們一起走過的日子，記載著我們無限的歡樂和憂傷，是我們之間最純最美的真情。也謝謝你們，讓我在最好的時光遇見你們，時光不再，但真情永恒！與你們一起走過的日子，我不會忘記；我也不會忘記你們，與你們一起走過的點點滴滴。因為我和你們，共同豐富了那段一起走過的日子。一起走過的日子，有你們陪伴，真好！我愛你們，更會時刻想念你們！希望在今后的日子里彼此珍重！

　　與你一起走過的日子作文 篇3

　　也許，美好造詣逝去，亦如零落的花兒，再也無法完好如初。

　　——題記

　　韶光易逝，流年易遠。葉落黃間，光陰已不知不覺從指縫溜走，我想用力抓緊它，它卻如流沙在我指間逃走了，張開手，我心里殘留的蒼白顆粒，是我對于你一起走過的日子的思念。

　　雜亂的音符從遠方傳來，匯聚成一首蒼涼的離歌，秋風(fēng)卷起落葉，在空中飄蕩，朦朧之中，上下翻飛的是一直最動人的別離之舞，蒼涼，卻又唯美。風(fēng)載得動黃葉，卻帶不走母樹的思念，正如我對于你一起走過的日子的思念。

　　黑夜，因為星星的點綴顯得更有韻味；花朵，因為綠葉的襯托得更加嫵媚；而我，下了晚自習(xí)，走在回宿舍的路上，看著這一切。思緒被拉回了從前你我在一起的日子。“來，過來讓姥姥看看。唉，這閨女長這么大了，真可惜呀，長這么大了，我才看見�！边@是我第一次見到您，當(dāng)時我看到您，只覺得您很和藹，但不知是初次見面，還是我比較靦腆總是躲在母親的身后，母親則用力的向前推我。

　　經(jīng)過幾天與您的相處，我不是總躲著了，而是學(xué)會了頑皮，沖著您撒嬌，沖著您發(fā)脾氣，而您總是面懷微笑，毫無一絲要生氣的樣子。漸漸的，我與您熟了，便整天嚷著上山，而您那時已經(jīng)六十多了，再加上您身體不適，上山對您來說是個大難題，而您為了滿足我的愿望邊答應(yīng)了我。在路上，我一直走在前面蹦蹦跳跳的，您在后面高興的喊道：“慢點，慢點，別摔著。”上山時您步履艱難，走起來，看著有點像蹣跚學(xué)步的小孩。您忍著痛苦，一步一步的陪著我一起爬山。您見我穿的鞋太滑時，回到家便開始為我編織草鞋，那時您的眼睛就有點昏花，但是您還是在下次上山前為我趕織完了，讓我穿上。

　　我與你在一起的.日子，說長不長，說短不短，你我之間的事情猶如天上的星星，數(shù)也數(shù)不完。

　　而今明月依舊，星辰相依，你我卻已相隔兩世，但在我生命中，一個個的身影淡了，散了，唯有您的身影，卻日益深刻。

　　過往的溫柔，已經(jīng)被時間上鎖，只剩揮灑不去的難過。緩緩飄落的楓葉，像思念。我點燃燭火溫暖，歲末的秋天，極光掠過天邊，北風(fēng)掠過想你的容顏，我把愛燒成了落葉，卻換不回熟悉的那張臉龐，更回不到與你在一起的日子。

　　與你在一起的日子讓我感受了陽光照大地般的溫暖，然而在你離開之后，我感到了美好已逝去，亦如零落的花兒再也無法完好如初了。

　　與你一起走過的日子作文 篇4

　　我曾與你一起走過迷茫，走過悲傷，也曾與你一起走過幸福，走過快樂。與你一起走過的日子里有酸甜苦辣，有悲歡離合，有很多令我難忘的時刻。

　　在童年時，總是你每天把我送進幼兒園，雖然我哭著，吵著，鬧著不肯離開你，但你還是將所有的不舍埋藏在心中，叮囑老師以后就頭也不會的走了，那是我真的很恨你，但后來怎么我忘了，但現(xiàn)在我知道了，你那時是想讓我學(xué)會獨立和堅強。我變得開始喜歡你。

　　在少年時，每天早晨總是你用甜甜的，溫柔的聲音將我從夢中喚醒，提醒我刷牙洗臉，提醒我吃早飯，目送我上學(xué)，在你嘮叨的話語中，我感受到了你無限的關(guān)懷與疼愛。每次回到家，總是看到飯桌上你準備好的飯菜，我望著那香噴噴，熱呼呼的飯菜，我洗了手就來吃，你望著吃的正想打我，充滿愛意的對我說；‘小饞貓慢點兒吃，別噎著了�！�我聽了這話，便細嚼慢咽地吃了起來。每次寫作業(yè)時，你總是耐心的看著我寫。在炎炎夏日，你用扇子幫我扇風(fēng)，幫我趕蚊子，那涼爽的風(fēng)吹來，好像散發(fā)著人心碑的茉莉花的香味，那香味淡淡的，卻永遠留在我心里面。睡覺時，你總是在我睡熟了以后輕手輕腳來到我的房間里幫我輕輕地蓋被子。你的愛全都體現(xiàn)在這無言的動作里。

　　當(dāng)我因調(diào)皮或無知而犯了錯誤時，你總是揪心地批評我，而我雖然知道自己犯了錯誤，但我因為面子沒有及時改正時，你更加揪心地批評我，當(dāng)我向你道歉后改正時，你夸獎了我，但你批評我時的話語總是浮現(xiàn)在我的腦海中揮之不去，我害怕你批評，但我更害怕你生我的`氣會不理我，因為沒有你，我的生命就有殘缺，我的生命就不完整。

　　在步入中學(xué)時，我漸漸地感覺你仿佛與時代格格不入，仿佛有點落伍了，但你還是一如既往的照顧我，疼愛我，沒有一點點瑕疵的愛。雖然我知道你愛我，但我仿佛不想接受你的愛，因為我不了解你對我的愛。在以后的日子里，我因為有些事情漸漸懂事了，我知道你的愛，了解你的愛，我將珍惜你對我的愛，所以我一定要認真努力地學(xué)習(xí)，用我的成績來回報你，回報你所做的一切，讓你不再失望，后悔，讓你知道我其實懂你，愛你。

　　以前的我不知道珍惜與你一起走過的日子，現(xiàn)在的我已經(jīng)知道珍惜與你一起走過的日子，以后的我會更加珍惜與你一起走過的日子，愿與你一直走下去。我想對你說：‘我愛你，媽媽�！�我愿意與你一起走過接下來的日子，如果你走不動了，我將背著你一起走下去。

　　與你一起走過的日子作文 篇5

　　時間，如水。它帶走了我們曾經(jīng)那稚氣的笑臉；帶走了我們曾經(jīng)那放肆的天真的提問。

　　記得十年前，當(dāng)我還是一個稚氣未脫的孩子，但早已學(xué)會了走路、說話。每天從幼兒園回來，都會牽起自家的小狗，放肆地跑，放肆地笑。曾經(jīng)，“過家家”這個游戲，是那么的受孩子們喜歡。也許，一把沙子就能當(dāng)米飯；也許，路邊的幾株野草就能當(dāng)蔬菜；也許，幾個瓶蓋就能當(dāng)我們的小碗；也許……

　　記得曾經(jīng)，我問你：“草為什么會是綠色的'？為什么石頭不能吃？”你也只是搖了搖頭，說：“也許小草喜歡綠色！也許石頭太硬，牙齒咬不動吧！”

　　現(xiàn)在想起這些往事，只會覺得好笑又無聊。

　　可是，為什么我們現(xiàn)在沒有小時候的那樣天真了呢？為什么我們不會提出這些“傻”問題了呢？為什么我們不會在去玩那些“傻”游戲了呢？

　　其實，這個問題我也想過，也許，是覺得那些游戲是孩子玩的，不是作為一個中學(xué)生玩的吧！也許，我們只會相信課本，不敢質(zhì)疑吧！

　　你曾經(jīng)告訴我：“不要放棄！堅持就是勝利！”是��！現(xiàn)在又有誰還能始終如一的堅持下去呢？

　　你總是那么自信，上課也坐得像個木頭人兒一樣，一動也不動。但每當(dāng)老師提出問題，你總是第一個舉手。我問你：“要是你答錯了，不怕被老師批評嗎？”而你卻笑笑說：“書是給自己讀的，不懂就要問，不懂就要舉手示意。我要感謝你——熊卿嬌，謝謝你在我受到別人猜忌之時，總是在背后支持著我；謝謝你在我感到無比絕望，覺得前途迷茫之時，你始終激勵、陪伴著我！”

　　是��！現(xiàn)在有太多人太在乎別人對自己的評價，失去了自信。

　　悲觀者說：“風(fēng)是浪的幫兇，能把你埋葬在大海深處。”

　　而我卻說：“風(fēng)是帆的伙伴，能把你送上勝利的彼岸。”

　　自信是血，沒有了自信，人生就會干癟；自信是筋，沒有了自信，人生就會癱軟。

　　如果花兒不表現(xiàn)自己，又怎么會有姹紫嫣紅的花園？

　　我們?nèi)艘惨粯�，如不拼搏自己，又怎么會有勝利的收獲？

　　其實，生活就是一串由煩惱組成的念珠，讓我們面帶微笑數(shù)完它！因此，我想到了未來。未來的路還很長，也許布滿荊棘，也許充滿陽光，但只要我有自信，有堅持不懈的毅力，就一定會打造出一條屬于我的輝煌之路！

　　與你一起走過的日子作文 篇6

　　轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)年又已結(jié)束，現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名九年級的學(xué)生了，回頭望去，發(fā)現(xiàn)走過的這一路，有太多的悲歡離合，仿佛就像是一篇小說，而我們正是這小說中的主人公。

　　窗邊的鳥兒依舊唧唧喳喳的叫著，可惜它們已不再是之前的鳥兒了，也許它們早己找到了新的玩伴。我倚在窗邊靜靜的看著它們，不知不覺中想起我們，我們不就像這鳥兒一樣嗎？

　　早就明白，在這秋葉飄落的季節(jié)，我們也會分離。

　　一起走過的日子，記載著我們的歡樂與憂傷，留下我們不悔的腳印，那是我們最美的回憶，最真的情。一起走過的日子，因為有你們的陪伴，所以才不會感到孤獨。

　　你們可曾記得課上的我們曾一起打鬧，悄悄的在老師背后搞小動作，偷偷的說著悄悄話；是否還記得同學(xué)們回答不了問題，下面的人忙著“打電話”的情景；又是否記得我們課下一起討論各科老師的樣子；每節(jié)課上總有幾個同學(xué)愛睡覺，而我們卻幫著打“掩護”……

　　雖然現(xiàn)在的我們已不在一個班級，可是我深信我們彼此都沒有忘記，忘不了我們在一起的快樂時光，忘不了我們一起灑下的汗與淚，更忘不了我們曾一起制定的目標。在這過程中，留下的.有太多太多，有我們歡快時的笑聲，悲傷時的眼淚，勝利時的喝彩……在我們一起走過的日子里，我們也學(xué)會了許多，學(xué)會了忍讓，學(xué)會了堅持，在一次次的挫折與困難中，我們攜手度過，共同繪出美麗的瞬間。

　　以后各自有著各自的方向，在這個分離的季節(jié)，真的不想流淚真的不想和你們說再見，可是我能留住我們?nèi)松�匆忙的足跡嗎？

　　留不住的足跡，讓我們用最美的方式回憶，在我記憶的深處，有你們的微笑，那是我人生一處美麗的風(fēng)景，永遠不會忘記。

　　我們一起走過的日子，很美，像一朵開在夜間最燦爛的花，靜靜的綻放，溫暖了我孤寂的心；一起走過的日子，很純，像一陣午后輕柔的風(fēng)，輕輕的吹過，拂過我那微笑而傷感的臉龐；一起走過的日子，很短暫，像一片漸漸飄向天邊的那朵云，就那么走出我的視線，越來越遠，我留不住。

　　人生的路上有你們的陪伴，我很幸福！

　　與你一起走過的日子作文 篇7

　　每當(dāng)聽到劉德華的“一起走過的日子”，我便想起了那個與我共同面對困難的人。在我通往未來的道路上，她為我塑造了良好的人身價值觀。她便是我的同桌：“秦瑪麗”。

　　還記得許多年前的一個夏天，那時的我第一次走進校園，當(dāng)媽媽把我送進校園的那一刻，我感到十分孤單害怕，可這時，她走過來對我說：“你好，我是四班的，你是哪個班的？”我羞澀的回答說：“我也是四班的。”接著，我便在她的“領(lǐng)導(dǎo)”下邁進了教室的大門。

　　我的運氣真好，我和她居然又成為了同桌。

　　時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間就到期末考試了。同學(xué)們的心也漸漸沉了下來，教室里少了吵鬧，教室外少了追打，都開始了緊張的`復(fù)習(xí)。我很害怕，怕自己考不好，這可是我人生第一次參加考試。

　　越害怕就越容易出差錯，那是臨考前的一天，數(shù)學(xué)老師讓我們拿出他事先發(fā)給我們的復(fù)習(xí)資料，可我卻怎么也找不到老師發(fā)的復(fù)習(xí)資料了。這讓我更加害怕，也更加焦躁起來�！巴�桌”看了看我的神情，又看了看我翻得一團糟的抽屜，便心領(lǐng)神會地把她的復(fù)習(xí)資料往我這邊推過來，說：“我們一起看吧！”我默默地接受了她的一番好意。但老師此時卻一步一步向我們走來，我的心早已沉不住氣了，像熱鍋上的螞蟻一樣，惶恐不安。老師看了我們一眼問道：“秦瑪麗，你的資料呢？”

　　她站了起來，用微弱的聲音說：“對不起，我的資料忘在……”就這樣，她當(dāng)了一節(jié)課的“榜樣”。我很想站起來說：“對不起，老師，其實是我弄丟了資料�！笨晌覜]那個勇氣來承擔(dān)，硬是緘默了一節(jié)課。后來我怎么也想不通，我為何需要一個小女生來保護我的自尊。從此，她在我的心里留下了永恒的記憶。

　　還有一件事，也是我至今不能忘懷的。

　　那是在我們學(xué)校舉行的小學(xué)畢業(yè)典禮的那個晚上，我獨自坐在帳篷里看《明朝那些事兒》。突然，感覺帳篷外閃爍著無數(shù)光點，像放煙花，但又沒有聲響。接著，我就聽到有人在叫我的名字，我走出去一看，秦瑪麗大步向我走來，她邊走邊用手指向天空，叫我看天上。我發(fā)現(xiàn)黑漆漆的夜空中多了幾盞孔明燈，我隱隱約約認出了那幾個熟悉的字————-周世杰，生日快樂！我頓時感動得眼眶里盈滿了淚水，我問她為什么要這樣做，她對我說：“因為你是我的同桌。”

　　秦瑪麗，是你教會了我什么是“承擔(dān)”，也是你讓我明白了友情的美好。與你一起走過的日子，將是我生命中最美好的日子。謝謝一路有你！

　　與你一起走過的日子作文 篇8

　　人海茫茫，與你相遇，多不易。

　　人生這么短，有多少人能完整地陪你度過三年光陰，那真是留在心頭青春的印記。

　　我們曾經(jīng)肩并肩走過無數(shù)個日日夜夜，有繁忙的學(xué)習(xí)壓力的相互打氣，在荊棘滿布的泥濘路上相互扶撐，在和煦陽光下照耀著的思緒都飛到了我的腦海里，不知這些故事如何說起，怎么從心頭飄向天際。

　　春天我們一起走過的山花爛漫的日子，記得每到換季的時節(jié)，總會出現(xiàn)你一好我就感冒的情況，我們便相互照顧著對方，即便似乎還不那么熟練，鮮花雖美，卻也磨人，當(dāng)我被臉上由于花粉過敏焦急得手忙腳亂時，你嘲笑我快毀了容，臉變成了朵大大的爛紅花，卻一邊忙著幫我擦藥，也許正是討人厭卻又爛漫的鮮花，帶給了我們別樣的回憶。

　　夏天我們一起走過烈日炎炎的日子，總是不喜歡南方，難受那種一到七八月份就整天汗流浹背的模樣，還總計劃著等以后一起搬到?jīng)鏊�的北方。這樣燥熱的天氣，偶爾窗邊吹小陣風(fēng)，都能讓我們高興個半天。晚上回家時總喜歡一起站在教學(xué)樓下吹會兒風(fēng)，望望天再走，都說夏日滿天星，還真是果不其然。

　　秋天我們一起走過樹葉紛飛的`日子。校園里那排種著銀杏樹的校道每到秋天就成了金黃的一片。美不勝收，微風(fēng)一吹樹葉落得沙沙作響，更讓人回味。那便是我們散步的必經(jīng)之地。這般涼爽的天氣，我們無聊到會比哪個到校早，哪個讀書聲音大，如今想起，都會被曾經(jīng)的回憶傻到笑出聲來。

　　冬天我們一起走過雪花滿天的日子，雖然老師三令五申說不能打雪仗，但我們還是會偷偷玩。說是“雪仗”，但臉上只有笑容，享受那種即便手被凍得通紅依然把蓋在樹葉上的雪彈落，愛看它露出真面目的樣子，多么潔凈、自然。

　　處在青春的我們，總喜歡做不適合的事情，比如下著大雨卻堅持踩單車外出，老師交待的事情偏偏不做，受了批評硬要頂嘴，我們依舊有著那份倔強。曾經(jīng)的我們，或是年輕氣盛，也會為了一言不合而彼此“大動肝火”，平息下來就會冷戰(zhàn)好幾個星期�？珊髞恚�也許是習(xí)慣不了沒有陪伴的感受，也許是在聽到笑話后無人分享的孤獨，最后還是會和好如初，不管是誰先打破隔閡，誰先道歉。

　　希望我們老了，依舊能搬著搖椅坐到堂屋前，一個小蒲扇，一壺?zé)岵�，再細細的�?shù)著我們的曾經(jīng)，那該多好。

　　時光帶走了青春，扯不住回憶，歲月靜好，時光長流，但愿依稀記得，我們一起過的日子。

　　與你一起走過的日子作文 篇9

　　時光猶如一條奔流不息的洪流，一去不復(fù)返，甚至我們還來不及去品位和回顧，它已滾滾而去，留給我們的只有不盡的懷念和一聲嘆息！

　　——題記

　　夜深了，我揉了揉酸痛而又麻木的手臂，猛一抬頭，桌子上那杯牛奶的余溫也已消散，只留下那在杯口凝成的片片白霧。

　　我打著哈欠，望著那桌上一大堆白花花的試卷，我不知所措了。我漫無目的走出了臥室，本想來透透氣，卻沒料到看到了在墻上掛著，已布滿灰塵的你。我小心翼翼的將你取下，抹去上面的灰塵，拉開拉鏈，與你一起走過的日子像一朵綻放在我記憶的深處。

　　初始的十天

　　那年我九歲，在一次偶然的街演，我認識了你——葫蘆絲。你那輕飄柔和，細膩的如同玉石的聲色和你那喜人的樣子極大地吸引了我，于是我便在父母的鼓舞下報了一個培訓(xùn)班。第一天到校，在校門外就聽到了那悠揚的葫蘆絲聲了，我加快了腳步進了教室。第一節(jié)課，老師便講了基本的指法，看著老師得手指輕巧在孔與孔之間穿梭，我更對你更加感興趣，僅僅十天我便熟練的掌握指法了。

　　相識二十天

　　隨著日子一天又一天的過去，我對你的了解也越來越多了，但是沒當(dāng)我聽到那些老學(xué)員用你吹出一曲曲優(yōu)美而動聽曲子后，我的心里邊閃過了一絲急躁，“為什么還不讓我學(xué)新的曲子呢？整天學(xué)這東西，真是無聊死了！”于是我便和老師提出學(xué)新曲子時，而老師卻說：“不行！你的`基礎(chǔ)還不好�！蔽衣犃酥�后很生氣，想：“什么玩意��！坑錢呢！”于是，我對你的熱情大不如從前，覺得這非常枯燥。于是，我上課也不認真聽講，下課也不再練習(xí)，只是偶爾做做樣子。水平直線下滑。老師似乎注意到了我的變化。于是他便對我說：“一個人假如不腳踏實地的去做，那么所希望的一切就會落空。你現(xiàn)在要腳踏實地的去做，才能成功。”我頓時醒悟了，于是我對你的熱情又如當(dāng)初，個國家刻苦的練習(xí)，走過了這十天的迷茫在一次比賽上我獲得了一等獎。

　　知音三十天

　　自那次比賽之后你變成了我的知音，在我心情高興的時候吹一，心情不好的吹一吹，煩惱時吹一吹。每次你都能使我敞開心扉去迎接那美好的生活。你成了我的知音，總會請聽我的訴說，為我排憂解難，是我的生活更多姿多彩，

　　只是一個月的短暫相處，你變成了我的知音。后來因為學(xué)業(yè)繁重，我便在也沒拿起過你來�，F(xiàn)在你仍然還是像從前一樣讓我敞開心扉，面對各種困難。

　　想到這里我的嘴角微微上揚，便快步走回臥室，繼續(xù)奮斗。時光飛逝，已經(jīng)初四了，沒有了那無憂無路的假期，取而代之的是繁重的假期；取而代之的是那家長的嘮叨聲。

　　與你一起走過的日子，讓我留戀，讓我沉醉，讓我有了一份獨有的歡樂。

　　與你一起走過的日子作文 篇10

　　一首歌一個回憶，一不小心走進了對你的回憶，喜歡戴上耳機悄悄地聽那首歌，我的記憶中再也不能沒有你。

　　日月如梭，時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)與你一起度過了兩個春秋�；貞浧鹦闹械哪恪Ｄ菢痈叽髠グ�，那樣心胸寬廣，那樣沉著冷靜。

　　還記得那次上體育課時，老師給同學(xué)們測試400米跑。我們一共分成兩組，我是第一組，你是第二組，我們跑完后你們才開始跑，老師一吹哨。頓時，同學(xué)們像餓狼遇到羊一樣飛一般的跑起來，一陣塵土飛揚過后，你被旁邊的同學(xué)絆倒了。沒想到老師竟然讓我扶你去沖洗一下，當(dāng)時因為你學(xué)習(xí)成績一直不太好而且經(jīng)常說一些同學(xué)們聽不懂的“土話”，所以我一直很討厭你，心里很不樂意去，但礙于“師命”，還是陪你去了。一路上我一句話都沒跟你說，只是用冷漠的眼神看著你，不過在你沖洗傷口的時候，我震驚了——你的膝蓋下邊竟然磕了一個大口子，我終于開口了：“你不覺得痛嗎？”你還是像平常一樣平靜地說：“痛！不過痛也沒辦法啊，我也不想，忍一忍會好的，沒事，謝謝你關(guān)心我！”我連忙應(yīng)了一聲：“沒事，應(yīng)該的。”沖洗完后，我本想扶你去教室，但你還是那樣莊重嚴肅的說：“不用，我自己行，你去上課吧！”。我看著他艱難的'樣子——他一只手緊緊握著腿，另一只手扶著樓梯把手，身體與地面形成一個接近90°的直角，一步一步，蹣跚的走上去，一種異樣的感覺向我襲來，我覺得以前的我真的好狹隘。雖想為你干點什么，但終究我還是默默的轉(zhuǎn)身回到操場繼續(xù)上課去了。下課后我急忙趕回到教室，你還是那樣鎮(zhèn)定的坐在那里，顯出一副若無其事的樣子。我問你：“要不和你家長說一聲，陪你去醫(yī)院看看吧？”你卻說：“沒事，這種小事不用去醫(yī)院，忍忍就過去了！

　　我驚呆了，從那以后，我對你的看法徹底改變了，我想和你做朋友。再和你交往的日子里，我學(xué)會了很多。你教會了我如何去面對困難；你教會了我不服輸?shù)木�神；你教會了我堅持就是勝利�?/p>

　　與你一起走過的日子里，因為有你而多了一份色彩、多了一份歡樂、多了一份感情！我永遠不會忘掉你，你不僅是我的同窗同學(xué)更是我生活中的一盞明燈，謝謝你，做了我兩年的同學(xué)！

　　與你一起走過的日子作文 篇11

　　我和你是發(fā)小，我們從小一起長大，與你一起走過的日子我過得很開心、很幸福、很滿足、很充實……

　　記憶中和你第一次相見是一年級的開學(xué)第一天。

　　那天，教室里黑壓壓的一片，都坐著稚嫩的我們，那么多人中，我偏偏注意到了角落里兩腿蜷曲的你。當(dāng)時的你看起來是多么的柔弱，多么的嬌嫩，多么的想讓人保護！于是，從那以后我便留意著你。漸漸地，你對我也敞開了心扉，我們成為了知心朋友，我們就像連體嬰兒一樣，形影不離，如膠似漆。

　　每天早晨，我們都約好時間一起去學(xué)校，盡管那只是不過幾分鐘的路程。我們小手拉著小手，大聲的唱著老師新教的兒歌。晨光熹微，河面微波蕩漾，小草小花上滴滴露珠晶瑩剔透，和我們一樣的朝氣蓬勃。在學(xué)校，下課時我們會一起跳橡皮筋，會一起玩捉迷藏，還會拿著課本一筆一劃認真的抄寫著新學(xué)的生字。放學(xué)時，我們會一前一后的站著路隊，然后規(guī)規(guī)矩矩地跟著路隊長回家。吃過晚飯后，我們又一起做作業(yè)，“討論”著像3加6等于幾這樣的“難題”，擺弄著鉛筆、橡皮擦和我新買的'發(fā)卡，還時不時的發(fā)出“咯咯”的傻笑聲。做完作業(yè)后，我們有時會捧著語文書，學(xué)著電視里的古人，端端正正地坐著，時而順時針、時而逆時針地扭動著小腦袋，大聲地朗讀著：“我愛北京天安門……”有時會拿出珍愛的彩筆和美術(shù)本認真地畫著花兒、草兒、小屋、小人兒等等各種各樣奇奇怪怪的東西。

　　相處久了，難免會有一些小摩擦，平時這些不愉快我們總是轉(zhuǎn)頭就忘，從來沒有隔夜仇，但是四年級上冊我和你不知道為什么就互相討厭起對方來了。我不搭理你，你也不搭理我，有時候你低三下四的主動找我我也不搭理你，絲毫不給你留情面。還記得那時候班上的女同學(xué)都喜歡收集手鏈上那種“晶瑩剔透”的“寶珠”，每個女生都會把自己收藏的拿出來分享。我每次都會分給大家每人一顆，卻唯獨不給你。那是我只覺得“報復(fù)”了你很痛快，卻沒有看到你眼中的黯然神傷。現(xiàn)在想來，我那時真的太幼稚了！

　　或許是上天要回應(yīng)我對你的“報復(fù)”。四年級下冊時你隨改嫁的母親到縣城去讀書了。有你陪伴的日子很少了，我們也因為這個變故和好如初，而且倍加珍惜彼此了。

　　親愛的，與你一起走過的日子，真好！愿我們以后的日子依然能相互陪伴著。

　　與你一起走過的日子作文 篇12

　　20xx年的秋天，我們是一群懵懂無知的天真小孩，彼此的相識，讓陌生的校園添上了屬于我們的童真。20xx年的夏天，我們是一群桀驁不馴的叛逆少年，背對背的離開，讓彼此之間不由得悄悄添上一筆生疏。

　　只彈指一揮間，時光如同奔涌不息的河水一去不復(fù)返，在不知不覺間我們彼此各奔東西，伴我走過六年時光的你們，可都還好嗎？

　　你們是否還記得那些充盈著快樂的場景？你們喜歡在操場上盡情追逐；你們喜歡彼此開著幼稚的玩笑；你們喜歡闖下禍事一聲不響地跑開；你們還喜歡在黑板上留下難看的涂鴉……可惜，它們已經(jīng)化成泡沫，飄到天涯海角，飄到我觸及不到的地方。從電腦里飄出來悠揚的音樂，雖然已老掉牙但你們依舊喜歡，聽著聽著，我好像聽到了六年來你們的說過的一字一句，觸摸到了塵封已久的記憶。翻開那從前的作業(yè)本，看著那急于抄襲而凌亂不堪的字跡，讓我依然嗤之以鼻，在亂七八糟的字里行間我仿佛看到了你們的身影。偶爾翻開同學(xué)錄，里面寫著充滿童真的祝福，每一句都讓我深受感動，因為那是你們留給我珍貴的回憶。驀地，從中飄出一張照片，貼在地板上。我好奇的把它拿起——那是我的小學(xué)畢業(yè)照，一張張熟悉而陌生的面容映入眼簾，背面寫著他們的名字，我逐一念起來，才驚覺，以前那一個個熟悉不過的名字現(xiàn)在也會顯得些許生疏……曾經(jīng)我自以為珍藏在心底永遠不會忘卻永遠的.記憶，原來也會在某個不經(jīng)意間慢慢褪色，時光，可以改變一切。不知何時，我喜歡抬頭看頭頂上藍到憂傷的天空，還有那白花花的云朵，仿佛它們就是你們五十二張笑容可掬的臉龐。風(fēng)兒輕輕拂過我的面門，拂過我的發(fā)絲，也拂過我的惆悵，對你們的懷念就讓風(fēng)兒替我?guī)�去吧�?/p>

　　“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”悠揚的送別去環(huán)繞在我耳旁，久久不肯離去。六年來，卻好似夢境，一晃而過。可是人生又有多少個六年如此令人懷念？又有多少個六年蕭蕭而過？或許多年以后我早已記不清你們的面容，但是我們的情誼還在，永遠都在。讓我們抓住現(xiàn)在，讓未來的自己不悔，不恨。

　　149班的同學(xué)，現(xiàn)在，有你們就夠了。

　　與你一起走過的日子作文 篇13

　　你在我的生命中曇花一現(xiàn)，我卻銘記你一生一世。

——題記

　　我在后面大聲呼喚你，你在鐵籠里無奈又期盼的眼神望著我。我揮著手追趕著你，你卻離我越來越遠，那不舍的眼神帶走了我的歡樂，我曾以為我們會相伴很久。

　　冬天來臨，樹丫間偶能見幾片掙扎的樹葉在寒風(fēng)中哀號。我與往常一樣，和你在水庫旁嬉戲。你不知為何那么歡快，一直跑在了我視野的極限，累得不行的我，席地而坐，在原地等著你拉著長長的舌頭來找我，可我錯了。

　　災(zāi)難轉(zhuǎn)瞬間就降臨了，身旁的摩托車呼嘯而過，只聽到“嗵”的一聲，你應(yīng)聲倒地。但你掙扎著向我這邊爬來。眨眼間，騎車的人便把你拖上車，塞進籠子里。一切發(fā)生的那么突然。我拼命地跑，用我能想到的話語大聲叱罵著傷害你的人，可他們?nèi)�不在意，車揚塵而去，只留下我在原地痛苦。n

　　兩年前，你被人遺棄在山那頭，我聽見了你“嗷嗷“的聲音，當(dāng)我找到你時，你用你剛長出來的牙咬了我，這個見面禮，至今記憶猶新。我以自己不吃飯來要挾家人，他們勉強地留下了你，成為我家的一員。

　　我幻想著你能像萌犬一樣乖巧，能隨時按我的指令行事。不出所料，你很聰明，早早地便學(xué)會了“跳”、“站立”等高難度動作，可唯獨學(xué)不會“坐”，我很生氣，這時你看見我揚起的'手臂，像犯錯的孩子偎縮在墻腳，時不時用可憐的小眼睛望望我，嘴中發(fā)出“嗚嗚”聲，興許被你打敗了，罵也沒罵兩句，就把你這小尤物費力地抱起來。每當(dāng)有小伙伴到場時，我一定得意地展示我的萌犬，你很配合我，擺出各種姿勢，出盡風(fēng)頭。聽著那些泛濫的贊美詞，幸福得讓我找不著北了。

　　時光荏苒，那會撒嬌的小狗長成了猛犬。記得有一次，我與家人發(fā)生了口角，生悶氣把自己關(guān)在門里，只聽見門一個勁兒地響。“別煩我”，可沒有聲音回答我，開了一絲小縫，想向外探著，我一發(fā)現(xiàn)是你，立即踢了你一腳，隨后便是“砰”的一聲。待我氣消了，卻仍發(fā)現(xiàn)你在門口，縮成了一團睡著了。原來你一直陪在我身邊。從此，你儼然成了我的朋友，成為了彼此生命中不可缺失的部分。

　　如今，只剩下摩托車碾過的痕跡，你的離去，是否是讓我懂得珍惜？縱使難尋蹤影，而你以特有的方式向世界宣告，我來過了。

　　我的世界有你多了絢麗色彩。

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