校園的花壇作文(優(yōu)秀)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的校園的花壇作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園的花壇作文1

　　在美麗的校園里有一個(gè)四季如春的小花壇，花壇里面有四季常青的雪松，有五彩繽紛的鳳陽(yáng)樹(shù)，有又酸又甜的葡萄樹(shù)，但我最喜歡的是校園左右兩側(cè)一年四季都很美麗的小花壇。

　　春天的小花壇景色迷人，一棵棵小草從酣夢(mèng)中醒來(lái)，破土而出，舒展著他那嫩綠的葉子，它們悄悄地染綠了整個(gè)校園，綠油油的草地像一塊碧綠的翡翠，春風(fēng)一吹，小草一搖一擺，好像在向我們招手。各色各樣的小花競(jìng)相開(kāi)放，桃樹(shù)抽出了嫩綠的幼芽，略帶紅色，還沒(méi)等完全變綠，又綻開(kāi)了一簇簇粉紅色的小花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是天空中的一片彩霞。

　　夏天的小花壇是五顏六色的，月季樹(shù)的形狀更是千姿百態(tài)，有的展開(kāi)了一些，不過(guò)還沒(méi)有完全翻開(kāi)，就像一個(gè)小喇叭；有的完全展開(kāi)了，花瓣微微往下卷，像小朋友拿燦爛的笑臉；有的'含苞待放，露出了紅紅的小嘴；有的已經(jīng)快凋謝了，耷拉著腦袋，像個(gè)做錯(cuò)事的小孩，無(wú)精打采地低著頭。一陣微風(fēng)吹過(guò)，一股淡淡的清香迎面撲來(lái)，讓人神清氣爽。再瞧，小花壇里的石楠，剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的，不幾天就變成了嫩綠，長(zhǎng)大是翠綠的，這些葉子一簇堆在另一簇上面，每片葉子都充滿了生命的活力。紅、黃、綠三種顏色的葉子聚攏在一起，遠(yuǎn)看像一把把花雨傘。

　　秋天的小花壇是清香撲鼻的，讓人神清氣爽，在颯颯的涼風(fēng)中，山楂樹(shù)的果子成熟了。紅紅的果子露出一張張迷人的笑臉，空氣中彌漫著一股酸酸甜甜的味道。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，菊花的香氣撲鼻而來(lái)，一朵朵菊花紅的像火，粉的似霞，黃的像剛出爐的面包，白得像在牛奶中浸泡過(guò)，整朵花看上去像幾只小手拖著一個(gè)大氣球。

　　冬天的小花壇，美麗“凍”人，樹(shù)木脫掉了葉子，鮮花已凋落，其它樹(shù)木都在瑟瑟發(fā)抖。但是，唯有冬青充滿綠色，不管氣候多么惡劣，冬青依舊神采飛揚(yáng)，充滿著綠色，雪花落在冬青上，像一根根銀條，此時(shí)小花壇被裝扮成一個(gè)銀白色的世界，分外妖嬈。

　　我們校園雖然沒(méi)戚城公園那么大，但是在我心里，校園比戚城公園美，因?yàn)樗�和我們朝夕相處�?/p>

校園的花壇作文2

　　在我們校園操場(chǎng)的前方有一個(gè)好大的花壇，里面有許多的花草樹(shù)木，讓學(xué)校的景色一年四季賞心悅目。

　　春天使大地?zé)ㄈ灰恍隆；▔�里的三葉草新的生命開(kāi)始了，抽出嫩芽，長(zhǎng)出一片片綠葉，不要幾天的時(shí)間，花壇便碧草如茵，一片勃勃生機(jī)的樣子；花壇里的茶花含苞欲放，經(jīng)過(guò)太陽(yáng)光的照射，不要多久便開(kāi)花了，花朵紅艷，芬芳撲鼻；花壇里有一棵好大的柳樹(shù)，春風(fēng)就像一個(gè)巧手的'裁縫,不知不覺(jué)中，給柳樹(shù)換上了新裝，柳枝在春風(fēng)中搖擺。看到這樣的景象，不由得想起“ 碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲條，不只細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”這樣贊美柳樹(shù)的美麗詩(shī)句。

　　夏天到了,花依然爭(zhēng)先恐后的開(kāi)著, 有茶花，有紫薇花，有一串紅……三葉草長(zhǎng)的更茂盛了，把整個(gè)花壇都蓋上了一層綠色的被子。柳枝也長(zhǎng)長(zhǎng)了，垂柳依依，阿娜多姿。最吸引人還是那幾棵高大的枇杷樹(shù)，一顆顆黃色的枇杷果掛滿了枝頭，但是那么多的果子，小朋友們卻從不會(huì)伸手去摘。

　　秋天到了,花壇只能用楓紅菊香這個(gè)詞來(lái)形容了。紅紅的楓葉落了下來(lái),像一只只翩翩起舞的蝴蝶。花壇里的其他花已經(jīng)凋零，而菊花卻傲然怒放，在徐徐秋風(fēng)中開(kāi)得正爛漫、正歡心。黃色的花，如同一堆堆金燦燦的谷子；白色的花，宛如冬天里那潔白的雪花；紫紅色的花，又好似天邊的云霞。

　　寒冷的冬天到了,花壇里的幾棵梅花開(kāi)放了，朵朵梅花，干凈清新，素雅婉約。我們小朋友常常在梅花旁邊吟道：墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)， 遙知不是雪為有暗香來(lái)。

　　我愛(ài)校園的花壇!

校園的花壇作文3

　　我們學(xué)校里有一個(gè)小花壇，里面有大樹(shù)、小草、小花。

　　一天我和幾個(gè)同學(xué)去小花壇采花，看見(jiàn)了好多好多種花，比如月季、串紅、紫荊花……五顏六色的。我們又想去摘一些樹(shù)葉來(lái)玩包粽子的游戲，我發(fā)現(xiàn)了青翠的松樹(shù)，紅通通的楓樹(shù)，綠油油的梧桐樹(shù)。我們發(fā)現(xiàn)小花壇里有這么多花草樹(shù)木，就連小鳥(niǎo)也要在這里停留很久，享受一下這些花草樹(shù)木的香氣。我們看見(jiàn)了這樣的奇景，我和同學(xué)馬上回到教室把它記了下來(lái)。

　　從那天以后，我們每天都要來(lái)給它們澆水、施肥，我們覺(jué)得還不夠，就讓爸爸媽媽多買一些花草樹(shù)木帶到學(xué)校來(lái)種。接著學(xué)校又把小花壇擴(kuò)大了很多，也希望我們多捐一些花草樹(shù)木。這樣不僅可以讓我們把學(xué)校變得更加美麗，還可以美化大自然。

　　春天，花壇里的花正是開(kāi)得艷麗的`時(shí)候，我們都喜歡圍著花壇轉(zhuǎn)圈，因?yàn)椴粌H有我們同學(xué)，還有蜜蜂和蝴蝶。有時(shí)我們還拿著捉蝴蝶的小網(wǎng)去花壇補(bǔ)蝴蝶做標(biāo)本，這個(gè)花壇真是給我們提供了不少的便利條件啊！

　　夏天，我們更愛(ài)聚集在花壇邊了，因?yàn)槟抢镉袟顦?shù)、柳樹(shù)等，它們枝葉繁茂，我們經(jīng)常坐在下面乘涼，或是在下面做些游戲。這個(gè)地方就像我們駐地，既美麗又涼快，誰(shuí)不想加入呢？

　　秋天，葉子落了，花兒枯萎了，這里沒(méi)有了鳥(niǎo)語(yǔ)花香，沒(méi)有了蜜蜂和蝴蝶那種熱鬧的場(chǎng)面了，不過(guò)，秋天來(lái)了，下一個(gè)春天也很快就會(huì)來(lái)了，到時(shí)候，小花壇就能再次恢復(fù)它的生氣，不是嗎？

　　冬天，下起了大雪，我們一起把蒼翠的松樹(shù)和干枯的楓樹(shù)上的雪搖晃下來(lái)，用這些雪堆了一個(gè)大大的雪人，擺在小花壇中央，它是這個(gè)地盤的守護(hù)者，我們也是。

　　這就是我們校園里的奇幻的小花壇。

校園的花壇作文4

　　我們校園的花壇里一年四季都很漂亮。它可謂是我們學(xué)校的一大景觀，很是氣派且充滿生機(jī)。

　　春天，花壇里面開(kāi)滿了五彩繽紛的花，有香氣撲鼻的郁金香、爭(zhēng)奇斗艷的玫瑰花、還有紅艷艷的月季花。

　　春天，當(dāng)春風(fēng)吹拂大地的時(shí)候，花壇里的月季花在春風(fēng)的吹拂下長(zhǎng)出了嫩嫩的葉子，葉子剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候是嫩紅色的，經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的照射逐漸變成了綠色。月季花的枝干十分特殊，渾身長(zhǎng)滿了尖利的小刺，這可能就是它自衛(wèi)的武器吧！過(guò)了一段時(shí)間，月季開(kāi)出了花兒，紅艷艷的花兒在枝頭昂首怒放，顏色是那么濃、那么純，沒(méi)有一點(diǎn)雜色，簡(jiǎn)直就像一團(tuán)燃燒的火焰。一陣春風(fēng)吹來(lái)，月季就像是一個(gè)小姑娘，舞動(dòng)著身子在那兒跳舞一樣。

　　夏天來(lái)了，花壇里開(kāi)滿了五彩繽紛的太陽(yáng)花和芳香宜人的梔子花。各種顏色的太陽(yáng)花怒放在火辣辣的太陽(yáng)下。在烈日的照耀下茁壯成長(zhǎng)，翠綠的葉子上就像涂上了一層油。

　　秋天，花壇里開(kāi)滿了淡雅清新的菊花。菜菊的`花非常漂亮。花瓣像紫如意一樣，一層層、一圈圈的圍著花蕊有秩序地排列著，花蕊上沾滿了金黃色的小絨球，還不時(shí)散發(fā)著宜人的清香，再看花壇，有的才展出幾個(gè)瓣、有的大開(kāi)著、有的“噘”著個(gè)小嘴，遲遲不肯“笑”出來(lái)，它們?cè)谌~子的簇?fù)硐拢�顯的更加?jì)赡郏�更加鮮艷。

　　冬天，花壇里的花大都枯萎、凋謝了，唯有臘梅堅(jiān)強(qiáng)的挺立在寒風(fēng)之中，像一位位不怕嚴(yán)寒的戰(zhàn)士。它那種不畏風(fēng)雪、不怕嚴(yán)寒的精神，值得我們好好的學(xué)習(xí)。

　　我愛(ài)自己的校園，但我更愛(ài)校園里的花壇。

校園的花壇作文5

　　在我們的學(xué)校前面的一片空地上有四個(gè)花壇。它長(zhǎng)約五米寬三米，那里盛開(kāi)著許多美麗的花朵，每當(dāng)夏天的時(shí)候各種蝴蝶都會(huì)到花兒的家里做客，花兒也會(huì)拿出它們生產(chǎn)的花蜜送給蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂和蝴蝶接到禮物都很高興。

　　每當(dāng)我們下課的時(shí)候都會(huì)去花壇邊玩，這時(shí)花兒們也顯得特別開(kāi)心。有時(shí)一陣風(fēng)吹過(guò)，花兒們便跳起歡快的舞蹈，讓在花壇邊的人如癡如醉，仿佛身臨其竟。校園里的景色雖多，但這花壇里的景色更吸引人。

　　我們的校園中有許多植物，它們?yōu)樾�園增添了許多活力。其中，我最喜歡的'植物是楊樹(shù)和玉蘭花了。

　　一棵棵高大的楊樹(shù)在校園的北側(cè)，它們有四層樓高。楊樹(shù)筆直的挺立著，就像一道碧綠的屏障。夏天，它們是同學(xué)們的太陽(yáng)傘，不論是體育課還是課間，同學(xué)們都喜歡在樹(shù)下乘涼、游戲，多么愜意呀！楊樹(shù)成了我們的朋友，它們也是我們必不可少的植物。

　　除了楊樹(shù)，樓前的一棵棵玉蘭樹(shù)也是校園里的一道風(fēng)景線。一朵朵嬌小美麗的玉蘭花在春天里綻放。有的花沒(méi)有完全開(kāi)，像一個(gè)個(gè)小巧、精致的酒杯；有的花稍微開(kāi)了一些，仿佛是一個(gè)個(gè)白玉雕刻的小碗，上面沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵；有的花全開(kāi)了，好似一只只即將飛上藍(lán)天的白鴿。玉蘭花那陣陣香氣讓疲憊的同學(xué)們精神抖擻，讓不快樂(lè)的同學(xué)們忘記煩惱。所以，同學(xué)們下了課都會(huì)去欣賞玉蘭花的姿態(tài)，都會(huì)去聞?dòng)裉m花的香味。

　　在校園中，還有各種鮮花和竹子。在西側(cè)，是我們的中草藥園，那兒有五百多盆草藥呢。

　　我們的校園，因?yàn)橛辛诉@些花草才更富有生機(jī)，因?yàn)橛辛烁叽蟮摹疤��?yáng)傘”才有了涼爽。我愛(ài)校園的植物！

校園的花壇作文6

　　我們學(xué)校的花壇里栽種了許許多多的花木，一年季充滿無(wú)限生機(jī)，為我們的學(xué)校增添了幾分美麗。

　　花壇的中央栽著幾棵墨綠色的鐵樹(shù)，春天到了，鐵樹(shù)中心開(kāi)出的金黃色小花在狹長(zhǎng)的鐵樹(shù)葉的映襯下，顯得格外嬌艷。你瞧，花蕊表面還長(zhǎng)著許多帶灰色的小包，真有點(diǎn)像馬蜂的巢穴呢！在鐵樹(shù)的周圍種了一圈映山紅，春天，映山紅向我們綻開(kāi)了鮮紅的笑臉，站在教學(xué)樓上望去，好像給鐵樹(shù)鑲上了一道美麗的裙邊。在映山紅的周圍又長(zhǎng)著一些枝干光禿禿的小樹(shù)。別看小樹(shù)是禿的，但是一夜春風(fēng)吹來(lái)，就會(huì)長(zhǎng)出嫩綠的葉子，那綠色的小葉子幾片兒擠在一起，如果不仔細(xì)看，還以為那是許多淡綠色的小花呢！

　　花壇周圍的幾棵紅梅樹(shù)在暖風(fēng)的吹拂下，也開(kāi)出了許許多多粉紅的的梅花，在小巧玲瓏的花瓣中間點(diǎn)綴著幾根白色或黃色的花蕊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，點(diǎn)點(diǎn)的梅花點(diǎn)綴在墨綠的枝上，顯得分外妖嬈。一陣微風(fēng)吹過(guò)，粉紅色的小花瓣便紛紛揚(yáng)揚(yáng)，好像下了一場(chǎng)粉紅色的“梅花雨”，好看極了。梅花有著淡淡的'清香，聞著讓人神清氣爽！尤其是微風(fēng)陣陣的天氣，梅花的清香夾雜在微風(fēng)中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的未見(jiàn)其形，已聞其香。梅花樹(shù)的旁邊有一棵桃樹(shù)，桃樹(shù)也吐出了點(diǎn)點(diǎn)花苞，稍微帶了些粉紅色，飽脹得像是馬上要裂開(kāi)來(lái)似的。其中一個(gè)最大的花苞已經(jīng)露出了粉紅色的花瓣，就像一位害羞的少女。桃樹(shù)周圍有一些星星點(diǎn)點(diǎn)的小野花，有紅的、黃的、白的、紫的、藍(lán)的……它們有的正在怒放，有的還是花苞，還有的半開(kāi)半閉……真是千姿百態(tài)。

　　校園的花壇真美啊，就像一座美麗的大花園！我多想變成一只多彩的大蝴蝶，在這美麗的大花園里翩翩起舞。

　　我愛(ài)校園的花壇！我愛(ài)我們的校園！

校園的花壇作文7

　　每當(dāng)你走進(jìn)我們的校園，就能聞到一陣清香。那是從升旗臺(tái)旁邊的花壇里傳來(lái)的花香。那個(gè)花壇非常引人注目。我們從那里走過(guò)，都會(huì)看一看花壇，聞一聞花香。花壇后面種著五棵小樹(shù)。夏天，小樹(shù)長(zhǎng)得很茂密。風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候小樹(shù)兩頭擺動(dòng)，好像在跟我們打招呼似的。

　　一 次，我走過(guò)這里，正好吹風(fēng)，風(fēng)把兩棵小樹(shù)的枝葉吹得連了起來(lái)。這時(shí)，一棵小樹(shù)好像對(duì)我說(shuō)：“快幫我把頭發(fā)弄開(kāi)。”我走過(guò)去，把兩棵樹(shù)連起來(lái)的'枝葉弄開(kāi)，它好像說(shuō)：“謝謝你！”我就摸摸它的樹(shù)桿。 花壇里的花美極了。有玫瑰、菊花、牡丹、蘭花……這些顏色極多的花，被風(fēng)一吹，就會(huì)形態(tài)各異。有的點(diǎn)點(diǎn)頭，有的彎腰，有的招手，有的舞蹈。還會(huì)發(fā)出一陣香味同時(shí)，也引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂在采蜜，蝴碟在玩耍。蜜蜂好像說(shuō)：“今年的豐收可大了。”蝴碟好像說(shuō)：“這里做我的舞臺(tái)真合適。” 這些花還有一種功能，就是可以做香包。 把各種花的花瓣都采一片，放進(jìn)一個(gè)小布袋里，三天后，把袋子把開(kāi)，就會(huì)發(fā)出各種花香，這就成了一個(gè)香包。 這些花很不同，有的春天開(kāi)，有的夏天長(zhǎng)，有的秋天合。有的冬天謝。它們就像有靈性，都會(huì)自己生長(zhǎng)，自己活動(dòng)。它們會(huì)制造新鮮空氣，讓我們吸取。 這些花給，我的印象很好，我如果能種它們真是我的福氣。那時(shí)，我會(huì)天天給它們澆水、曬太陽(yáng)、除草。

　　一天，我在這兒走過(guò)，正想把手上的紙巾扔到花壇里，但我看見(jiàn)這些這么美麗的花，都不舍得扔了。那時(shí)，我明白了，大自然是多么美好。許多人都犯了一個(gè)一生不該犯的錯(cuò)誤，就是污染這個(gè)美好的大自然。

校園的花壇作文8

　　一個(gè)花團(tuán)錦簇的花壇；一棟環(huán)境優(yōu)雅的教學(xué)樓；再加上二三十間寬敞明亮的教室，湊成了這個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的校園。

　　走進(jìn)校門，撲入眼簾的是那個(gè)四季如春的花壇，里面有冰清玉潔的玉蘭；有臨風(fēng)傲雪的梅花；還有紅白相間的西洋杜鵑……其中，我最喜歡的就是那嬌艷欲滴的.西洋杜鵑。

　　每當(dāng)春色滿園，西洋杜鵑在春姑娘的撫摸下悄悄綻放。花叢中，有的含笑開(kāi)發(fā)，像小姑娘的臉，幾分羞澀，幾分淡雅；有的含苞欲放，花瓣緊緊地?fù)肀г谝黄穑�好像馬上就要裂開(kāi)似的，遠(yuǎn)看就像一顆小桃子；有的以有了凋謝的味道，但也開(kāi)得潑辣，它那勇氣可嘉。杜鵑花瓣成橢圓形，很皺，緊緊的擠在一起，像個(gè)絨球。花芯跟花瓣一樣，也是粉紅色，像蝴蝶的觸角，那樣亭亭玉立。春天已經(jīng)過(guò)了一半了。那素潔高雅的西洋杜鵑還在競(jìng)相開(kāi)放，五彩斑斕在陽(yáng)光的照耀下顯得更加絢麗多彩。一場(chǎng)小雨過(guò)后，花瓣上出現(xiàn)幾顆晶瑩的露珠，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，好像幾顆透明的珍珠。湊近杜鵑，用鼻子仔細(xì)的聞，會(huì)聞到一股淡淡的清香，當(dāng)杜鵑盛開(kāi)的時(shí)候，花壇周圍清香四溢，每當(dāng)我走過(guò)這，都會(huì)情不自禁地低下頭來(lái)感受春天的氣息。

　　到了夏天，那種氣息已不是這種清香了，夏天的這種真是國(guó)色天香，梔子就是散發(fā)這種香氣的凌波仙子。那如雪似霜的花瓣在爭(zhēng)奇斗艷的百花中作了個(gè)很好的點(diǎn)綴。

　　秋天，校園里好像沒(méi)有什么花開(kāi)，但是，花壇里那一棵棵鐵樹(shù)和劍南足以讓這個(gè)秋天豐富多彩。

　　冬天，梅花展示自己特長(zhǎng)的時(shí)候到了，我們都穿上了厚厚的羽絨服，它卻站在哪兒一動(dòng)不動(dòng)，好像在說(shuō)：“你能像我這樣嗎？”

　　啊！我愛(ài)我的母校，因?yàn)樗�不僅給了我知識(shí)和快樂(lè)，還讓我享受到了美。

校園的花壇作文9

　　你要是問(wèn)我見(jiàn)過(guò)最美的鮮花開(kāi)在哪里?我絕對(duì)會(huì)毫不遲疑地說(shuō)：“最美的鮮花盛開(kāi)在校園的花壇里!”校園的花壇里，一年四季景色迷人，生機(jī)勃勃、五彩繽紛。

　　一進(jìn)校園就能看見(jiàn)一個(gè)長(zhǎng)方形的花壇，里面的茶花競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷，似乎在向人們展示笑臉。有的還是花骨朵，綠色的衣裳緊緊地包裹著花瓣，沒(méi)有露出一點(diǎn)色彩;有的花朵含苞欲放，迫不及待地想看看這個(gè)世界;有的花瓣全展開(kāi)了，露出了嫩黃色的花蕊和香甜的花蜜;有的花瓣全都枯萎了，土黃色的花瓣耷拉著腦袋……

　　我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵茶花，穿著鮮紅的衣裳，站在陽(yáng)光下隨風(fēng)飄動(dòng)。風(fēng)娃娃用那溫暖的雙手拂過(guò)我的臉頰，小蜜蜂飛到我的身旁，跟我玩捉迷藏，它一會(huì)兒躲在樹(shù)葉后，一會(huì)兒藏在花朵中，其實(shí)，它是在勤勞地采蜜呢!小螞蟻爬過(guò)來(lái)，告訴我享受美食的快樂(lè)……

　　校園的正前方有一個(gè)橢圓形的花壇，中間有一塊文化石，上面刻著的幾個(gè)大字代表著我們學(xué)校的精神：每天向上一點(diǎn)點(diǎn)。文化石旁盛開(kāi)著許許多多的蝴蝶花，有淡黃的、紫紅的`、橘橙的，五彩繽紛。在微風(fēng)中，蝴蝶花的姿勢(shì)各種各樣，看看這一朵，仿佛像一只蝴蝶翩翩起舞;看看那一朵，像在跟我們打招呼：“你們好呀，春天真美麗!”

　　在橢圓形花壇的后面，有一個(gè)圓形花壇，那里生長(zhǎng)著一年四季蒼翠欲滴的四季桂。茂盛的枝葉如同一把撐開(kāi)的大雨傘，一串串綠果實(shí)把“雨傘”點(diǎn)綴得漂漂亮亮的。在樹(shù)下，一棵棵麥冬伙伴一直陪伴著四季桂快樂(lè)地生長(zhǎng)。

　　這就是我校園里的花壇，生機(jī)勃勃、五彩繽紛的鮮花爭(zhēng)奇斗艷。春天到了，你趕快來(lái)和小動(dòng)物聚會(huì)吧!

校園的花壇作文10

　　開(kāi)學(xué)了，又回到熟悉的校園。望著學(xué)校里的一草一木，是這么親切，這么歡喜。看，我最愛(ài)的那座花壇里面的樹(shù)木又充滿著生機(jī)勃勃的氣息。

　　現(xiàn)在是春天，花壇里的樹(shù)木都發(fā)了芽，剛發(fā)的芽小小的，嫩嫩的，像新生的孩子一樣。漸漸的.，葉子長(zhǎng)大了，會(huì)從嫩綠變成青綠。我和同學(xué)經(jīng)常在春天的花壇里捉蘇醒的昆蟲(chóng)，老師也有時(shí)讓我們捉幾只小蝸牛放到自然實(shí)驗(yàn)課上供學(xué)生們觀賞。而且有時(shí)放學(xué)我和同學(xué)會(huì)在暖暖的陽(yáng)光下做在花壇邊做作業(yè)。

　　而夏天，這里綠蔭密布，花繁葉茂。樹(shù)葉碧綠，像一把綠色的大傘。躲進(jìn)這綠色的大傘，夏日的燥熱仿佛退去了許多。課間我和同學(xué)在這里捉迷藏，茂密的樹(shù)葉把孩子遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。但上課鈴一響，同學(xué)們就象一群起飛的小鳥(niǎo)，一哄而散。

　　到了秋天，樹(shù)葉有的變成了紅色，有的變成了黃色，還有的紅里透著黃，綠里透著紅……花壇里的桂花也開(kāi)了，小小的，黃黃的，這兒一團(tuán)，那兒一簇，互相擁擠，散發(fā)出撲鼻的清香。聞著這香氣讓人想到了校門口賣著同學(xué)們愛(ài)吃的桂花糕，而且同學(xué)還會(huì)在秋天里采摘樹(shù)葉來(lái)看標(biāo)本和書簽。

　　呵，冬天。一陣陣寒風(fēng)從樹(shù)枝帶走己枯黃的樹(shù)葉。雪花紛紛飄落。花壇里的一草一木都蓋上了厚厚的白棉被，也許它們?cè)谶@寒風(fēng)刺骨的冬天也怕冷吧!“嗖，嗖!”這是雪球從空中劃過(guò)的聲音，在冬天里，同學(xué)們最喜歡在花壇里取雪，打雪仗。課間花壇邊雪球滿天飛，手和臉都凍的通紅，但心里卻十分開(kāi)心。

　　哈，又迎來(lái)新的學(xué)期，新的一輪春，夏，秋，冬。在校園四季的花壇里又將傳出我們的朗朗讀書聲，我們的嬉戲打鬧聲，我們的歡聲笑語(yǔ)。

校園的花壇作文11

　　我們的校園在邵東縣昭陽(yáng)廣場(chǎng)和格林春天對(duì)面，校園美麗而溫馨，最令我牽掛的要數(shù)校園里的小花壇了！

　　進(jìn)入我們的校園，你便會(huì)看到有幾個(gè)長(zhǎng)方形的小花壇，那些小花壇雖然不起眼，但是它給我們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。

　　春天，小花壇里呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。小草偷偷地鉆出肥沃的土地，換上翠綠的外套，打量著大千世界；小花爭(zhēng)先恐后地跑出來(lái)，露出一張張笑臉。一陣春風(fēng)吹來(lái)，旁邊的小松樹(shù)搖了搖那翠綠的葉子，仿佛在說(shuō)：“小花、小草弟弟妹妹們，歡迎你們來(lái)到這個(gè)美麗的小花壇。”

　　當(dāng)然，我最喜歡的是夏天。紫色的牽牛花早早地吹上了小喇叭，迎接著太陽(yáng)的`到來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，花兒全開(kāi)了，有紅色的一串紅、有金色的地雷花、嬌艷的月季花……真是爭(zhēng)芳斗艷、姹紫嫣紅啊！小蜜蜂和小蝴蝶忙碌地工作著。只見(jiàn)那金黃色

　　的小蜜蜂從一朵花里出來(lái)，再向另一朵飛去。

　　秋天，小花壇里呈現(xiàn)出一派金色的景象。金色的葫蘆在一陣陣秋風(fēng)中笑破了肚皮；紫紅色的雞冠花迎風(fēng)搖動(dòng)，猶如一位婀娜多姿的仙女翩翩起舞；紅色的、黃色的、紫色的……多得數(shù)不清的菊花組成了一幅絢麗的圖案。

　　冬天，小花壇里呈現(xiàn)出一派美麗的景象。雪花像個(gè)頑皮的孩子從空中往下跳。小花壇里的花兒、草兒，早早地鉆進(jìn)了大地媽媽的懷抱里，甜甜地睡了。而這邊的小松樹(shù)毅然挺立在這白茫茫的雪中，像一個(gè)穿著綠軍裝的戰(zhàn)士守衛(wèi)者這寧?kù)o、美麗的校園。

　　啊！校園里的小花壇，我贊美你！你猶如一位美麗的少女在季節(jié)的變化中不停更換衣裝，你的美麗動(dòng)人，陪伴我度過(guò)了金色的童年，攝下了我成長(zhǎng)的身影。小花壇，無(wú)論我走到哪里，都忘不了你，長(zhǎng)大后，我一定把你建設(shè)得更美！

校園的花壇作文12

　　我愛(ài)我的學(xué)校，但我更愛(ài)校園的那片讓人陶醉的花壇。

　　春天踏著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了我們的校園。遍地含苞欲放的花骨朵兒，就像時(shí)刻準(zhǔn)備出生的孩子們，春風(fēng)拂過(guò)我們的臉龐，拂過(guò)花朵下那片綠油油的小草和一直陪伴花朵姐姐的小蟲(chóng)。有句古詩(shī)說(shuō)：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”小草在第一時(shí)間長(zhǎng)出最美麗的笑臉，雖然沒(méi)有花朵那樣五彩斑斕，但小草還是默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己，隨著春風(fēng)跳著贊美春天的舞蹈。花兒們正在準(zhǔn)備花會(huì)前最后的準(zhǔn)備。

　　初夏來(lái)臨，一場(chǎng)美麗的花會(huì)也要開(kāi)始了。一號(hào)選手嬌艷的玫瑰伸了伸懶腰，變成了紅葉似火，討人愛(ài)的玫瑰花，這時(shí)一旁的玉蘭花也不甘示弱，跳了跳舞，就變成了潔白無(wú)瑕的白姑娘；與玉蘭花同色的月季也不服氣了，各種各樣的花都爭(zhēng)先恐后地趕著夏天開(kāi)出最美的花朵。一場(chǎng)花會(huì)正式開(kāi)始，這時(shí)校園花壇姹紫嫣紅，五顏六色，真是美不勝收啊！

　　秋婆婆慢慢來(lái)到了五顏六色的夏天，把夏天變成了黃燦燦的秋天。但只有一旁的菊花開(kāi)得正艷，有白的如雪的菊花，有黃的如畫的菊花，還有粉的像樹(shù)上的桃花不分上下。秋天是個(gè)豐收季節(jié)，可愛(ài)的小蜜蜂和小蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧，滿花壇的香甜的蜜，等著小動(dòng)物來(lái)采。你們不要認(rèn)為只有菊花一種，因?yàn)檫�有遍地的小野花，雖然它很不起眼，但在豐收的秋天里，更襯托了菊花的美。這時(shí)的秋天生機(jī)勃勃。

　　冬爺爺敲響白色童話的警鐘。遍地的白雪就是冬天的標(biāo)記，花壇里只剩空空的枝干，只有傲寒斗霜的三角梅，才能在凜冽的`寒風(fēng)中，一展群雄。但陪伴三角梅的是可愛(ài)的孩子們，孩子們圍著三角梅，一起打雪仗，堆雪人，你們瞧！孩子們堆得雪人各式各樣有婀娜多姿的小姑娘，英俊瀟灑的小伙，還有逼真的卡通人物，真是讓人眼前一亮，三角梅也變得很開(kāi)心，因?yàn)樗�不再孤�?dú)了。

　　如今的冬天到處是一片寂靜與安詳。校園的花壇美得讓人陶醉，美得讓人神往，我愛(ài)我的校園。更愛(ài)校園的花壇。

校園的花壇作文13

　　在校園的花壇里，種著各種格樣的花草與樹(shù)木，我十分喜愛(ài)它們。

　　春天到了，百花齊放，大地回春，花壇里的紅花記木開(kāi)了，像一條絲似的，非常可愛(ài)。不過(guò)，在春天里，最美的還是屬茶花，。瞧一朵朵茶花站在枝頭，一陣風(fēng)拂過(guò)，茶花就翩翩起舞，像是在迎接春天。看，那一朵朵茶花可美了，有的茶花還是花苞，想一個(gè)小橄欖；有的還是花骨朵如，如同一個(gè)剛睡醒的娃娃，在好奇的打量這個(gè)世界；還有的全開(kāi)了，仿佛一位美麗的仙子站在枝頭。可愛(ài)極了，這時(shí)，一只蜜蜂飛了進(jìn)去，他翹起肥肥的大屁股，貪婪地吸取著茶花里的花粉。

　　夏天的時(shí)候，紫藤花開(kāi)了，紫藤花真漂亮啊。從遠(yuǎn)處看，像一只只明亮的小眼睛，在觀賞整個(gè)花壇，又像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小風(fēng)鈴一陣風(fēng)吹過(guò)，紫藤花搖擺起來(lái)，認(rèn)真地聽(tīng)，還能聽(tīng)到一些“鈴鈴鈴”的`聲音似乎是一個(gè)真的風(fēng)鈴。高大挺拔的樟樹(shù)撐開(kāi)一把巨傘，重重疊疊的枝葉，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影。那么多的綠葉，一簇對(duì)在另一簇上面，那翠綠的顏色明亮的照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上堵有一個(gè)新的生命在顫抖。“嘰嘰喳”這是什么聲音原來(lái)是一只小鳥(niǎo)在樹(shù)上安家哩，他們從這里飛到那里，可快活了。

　　到了秋天，樟樹(shù)果實(shí)累累。他仍然直直的站在那里，守護(hù)著花壇，深黃色的落葉飄下來(lái)，像是給花壇披上了一層金色的衣裳，桂花也開(kāi)了。花壇里的桂花真多啊，多得像天上的繁星灑在到底花壇里；花壇里的桂花真美啊，美得像一位少女在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭;花壇里的桂花正香啊，香的迷住了同學(xué)們的腳步仿佛把他們帶入了仙境一般。桂花真美啊

　　冬天到了，花壇里更是一番景象，同學(xué)們來(lái)到花壇里，拿起’寶石”向同學(xué)丟去,灑下一串歡笑，雪落在樟樹(shù)上像是給樟樹(shù)帶上戴上了一頂白帽子。

　　課間，同學(xué)經(jīng)常來(lái)到花壇玩耍，聊天，休息，放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們來(lái)花壇里澆花，讀書。

　　校園的花壇真美啊，我愛(ài)校園。

校園的花壇作文14

　　在我們校園的籃球場(chǎng)旁有一座花壇，它一年四季里都向我們展示著自己動(dòng)人的身姿，讓人為它迷醉。

　　走在清香四溢的花壇旁邊的小道上，聞著沁人心脾的芳香——真讓人感到神清氣爽。我到處尋找，才發(fā)現(xiàn)花香是從花壇中飄來(lái)的。我們學(xué)校的花壇里有什么花呢？有月季花、百合花、菊花、迎春花、桂花……

　　春天，迎春花來(lái)報(bào)春了！綠油油的小嫩草托著紅艷的迎春花，迎春花在小草的襯托下顯得格外嬌艷。微風(fēng)拂過(guò)，一些不知名的小花挨挨擠擠，它們像是在開(kāi)會(huì)討論迎春花有多美呢！小嫩草還向我露出了笑臉，仿佛在說(shuō)：“你看我托著的迎春花多好看！”

　　夏天來(lái)了，月季花們五彩繽紛。有水粉色、紅色、橙色、黃色……其中，就數(shù)紅色的月季花最艷麗，它們有的半開(kāi)，有的全開(kāi)，形狀各不相同。陣陣濃郁的花香，引來(lái)了許多蜜蜂蝴蝶，它們圍著月季花唱啊跳啊，月季花們卻好像是一個(gè)高傲的女王，在顯擺著自己的身材，對(duì)它們愛(ài)理不理。

　　秋天也來(lái)臨了，鮮艷欲滴的百合花登場(chǎng)了，大家只見(jiàn)過(guò)白色的百合花，但是在我們校園里還有粉色和黃色的百合花呢。秋風(fēng)吹來(lái)，花壇旁的大樹(shù)受不住秋風(fēng)的侵襲，在樹(shù)上居住的葉子紛紛掉落下來(lái)，像翩翩起舞的蝴蝶。但是花壇里的百合花，不怕秋風(fēng)的'肆虐，仍然站在大地上微笑著。

　　一年的末季——冬天來(lái)臨了。花壇里的架子上早早擺上了一盆盆潔白如雪的水仙花。雖然我們廣東沒(méi)有下雪，但是每當(dāng)我看到水靈靈的水仙花。我就猶如看到雪花紛飛的情景。這難道是水仙花擁有特別的靈性嗎？這樣美的水仙花，把花壇都映襯得更像一件完美的藝術(shù)品了。

　　我喜歡校園，更喜歡校園里的花壇。我喜歡四季，喜歡四季里各具風(fēng)韻的花壇。

校園的花壇作文15

　　我們的校園一年四季風(fēng)景如畫，這可都要?dú)w功于我們學(xué)校那個(gè)美麗的小花壇了。

　　小花壇呈正方形，邊沿用瓷磚砌成，給人一種美觀樸素的感覺(jué)。花壇中最引人注目的是同學(xué)們親手栽種、培育的孔雀草和百日草。孔雀草有嫩黃的、橘黃的，一朵朵長(zhǎng)得格外艷麗，它們身在花壇中，展示著自己最美的身姿，搖晃著小腦袋，綻開(kāi)著笑臉，顯得分外精神。還有那嬌艷的.百日草，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇地盛開(kāi)在花壇中，還時(shí)不時(shí)地躲到綠葉后邊，遮遮掩掩，活像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。

　　還有那些不知名的花兒，紅的似火，黃的賽金，白的如雪，粉的若霞，雖然我叫不出它們的名字，但這些花兒的美卻像烙印一樣深深印在我的心底了。

　　說(shuō)起這個(gè)小花壇，我們還和它發(fā)生過(guò)一件有趣的事兒呢。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我們?cè)谧鲋鴱V播體操，不知從哪兒飛來(lái)了幾只不速之客——蜜蜂，小蜜蜂用身上的刺狠狠地叮到了大家的手和小臉蛋，大家被激怒了，紛紛去追趕那些個(gè)不速之客。幾只蜜蜂被大家逼得走投無(wú)路時(shí)，猛地竄進(jìn)了小花壇中，大家跑到小花壇邊，議論紛紛。有人提議說(shuō)：還是放過(guò)小蜜蜂吧，他們也畢竟是來(lái)觀賞我們校園的，再說(shuō)，我們?nèi)绻�這樣貿(mào)然去捉蜜蜂，會(huì)弄傷同學(xué)們辛辛苦苦種植的美麗的花的。對(duì)呀，放過(guò)小蜜蜂吧，它為人類釀過(guò)許多蜜，是人類的大功臣。有人附和著。于是，大家都散了。這時(shí)，花壇中的花兒把頭搖個(gè)不停，似乎在點(diǎn)頭稱贊大家好樣的！

　　這就是我們校園的小花壇，我愛(ài)校園的小花壇，更愛(ài)哺育了小花壇的美麗校園。

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