[精]夢在遠方作文15篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的夢在遠方作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

夢在遠方作文1

　　時光匆匆流逝，曾不給人一個眼神。漸漸地，窗外梧桐樹早已枯黃。一只孤雁掠過，落葉滿地，斑駁的墻面透著歲月的清冷。一滴水從青瓦上滴下，在時光的池塘里泛起陣陣漣漪。從牙牙學語的頑皮小孩，到初二的志學少年，我在一天天地成長著，漸漸認識到我的夢在遠方！

　　起初，“夢想”對于我來說就是長大之后要干的事。每當有人問起我的夢想是什么，也許是年幼無知，也許是夢想太多，我的答案總是變化不定的，有時說要當作家，有時又說要當科學家。

　　到八歲的時候，我迷上了閱讀，每次都要媽媽買上一堆的書，放學后就一頭扎進書堆里津津有味地閱讀起來。那時的我的夢想很簡單，就是能夠不停地看書，童話、科幻、推理，只要好看就行。

　　再后來，我漸漸不趨于數(shù)量上的滿足，而是更加在意質(zhì)量。《三體》中所描述的宏偉的宇宙，深深地勾起了我對浩瀚宇宙的向往，我深深沉浸在其中：我仿佛乘坐著恒星際航行飛船穿梭在遼闊的宇宙中；為黑暗森林法則而震撼；為堅不可摧的“水滴”而驚嘆；為彈出二向箔的歌者的歌謠所著迷。同時，我也被劉慈欣超凡的想象力所折服；一本本的好書帶領(lǐng)著我走進了他們的世界。我和夏洛克？福爾摩斯在一個個案發(fā)現(xiàn)場搜尋著蛛絲馬跡；我和孫悟空一起保護師父，騰云駕霧，一個筋斗十萬八千里；我還和美髯公關(guān)羽一起過五關(guān)斬六將……

　　長大之后，隨著學業(yè)負擔的不斷加重，我能夠用來閱讀的'時間越來越少，但是，我還是能騰出一些空余時間來閱讀。我曾多次幻想成為書中的角色，但是沉重的學業(yè)也把我拉回到了現(xiàn)實。升入初二，我漸漸地感覺到學習的樂趣。原來，學習也和閱讀一樣有趣。于是，我開始全身心地投入到學習中去，果然取得了不錯的成績。現(xiàn)在，我才真正理解了夢想的意義。它讓我成為了更好的自己！

　　心懷藍天夢，雄鷹才能展翅高飛，翱翔于天際；心懷海洋夢，魚兒才能不畏險阻，暢游于大海；心懷草原夢，駿馬才能掙脫韁繩，奔馳于草原。而我，心中懷揣一份閱讀夢，乘著學習的帆船，總有一天會渡過書海，到達夢的遠方！

夢在遠方作文2

　　在這世上，除了眼前的茍且，還有詩與遠方。

　　琥珀時光，轉(zhuǎn)瞬即逝，站在人生河畔，我看著昔日的自己在時空中穿梭。明媚笑顏，清澈眼眸，一切都恍若昨日。現(xiàn)今的自己，終日掙扎于題海，再不似從前。雖如此，我也依然堅信，黎明終會到來，哪怕黑夜再長久。?

　　“夢于遠方，傾城所往。”他是如此清明寡凈之人，為賦于田園，拋下仕途，覓一處安然之所，“登東皋以舒嘯，臨清流而賦詩”。只因他覺得這是他的夢，這是他的遠方，因此他再未有過太多羈絆，只在東籬之下，南山之間，終其余生，也怡然自得，快然瀟灑，而人生也本該如此。?

　　“夢于遠方，竭其而成。”沉浮動靜皆人生，可他卻從不屈服于命運。在失去雙手時，他在痛苦的泥沼中崛起，以其堅毅頑強，讓音符在足間涌現(xiàn)。最終，他一曲《夢中的婚禮》讓無數(shù)人折服于他的精神之下，而他卻對鏡頭說：“我覺得我的人生只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著。”夢于遠方，停下來的人看到的終究是背影，因此他選擇了奮然前行，到達了遠方，讓世界見證了他的.精彩。

　　“夢于遠方，甘于茍且。”我們總要透過黑暗才能看到光明，我們總要經(jīng)歷過夢想的疼痛，才能享受夢想的喜悅。而如今正是如此，我們疲倦于沉重的學習，厭煩嚴苛的考試，但未經(jīng)歷，又怎會有他日的精彩。人生總有太多的茍且，太多的疼痛，唯有涅盤，才可振翅高飛。夢于遠方，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。

　　夢于遠方，是一種信仰，也是一種人生。或為它傾城所往，或為它竭其而成，或為它甘于茍且，都需要我們相信它有，才能讓我們相信它能。夢于遠方，正如彼岸花開，看似遙遠卻并不遙遠，只要相信，竭盡追求,便可到達，變成我們最初希望的模樣。

　　生如逆旅，一葦以航；夢于遠方，一往無畏。

夢在遠方作文3

　　心有多高，夢有多遠。

　　蒲公英是我的媽媽，我是媽媽的一個孩子。我們一家人生活在烈日炎炎、土地干涸開裂的環(huán)境中。在炙陽的照耀下，植物們無精打采，還有一些抵擋不住烈日的陽光的照射，干枯了，大地一片蕭條。

　　白天我們與太陽斗爭，只有到晚上才能放松一下喘口氣。在一個炎熱而安靜的晚上，媽媽問我們：“孩子們，你們長大以后想去哪里呀？”我的哥哥姐姐們炸開了鍋，七嘴八舌的議論著。

　　好久以后，他們一一說了自己的愿望：“我要去十公里外的森林！”“我要去遠處那片草地！”

　　等他們回答后，媽媽看了看我，問道：“孩子，你要去哪里啊？”我沉默了一會兒，自信地說道：“我要去最雄偉、最寬廣的森林亞馬孫森林！”

　　一陣寂靜之后，便傳來了哄堂大笑聲。哥哥姐姐你一言我一語地說道：“嘿，你這么胖，風能帶你飛得那么遠嗎？”“亞馬孫森林離這兒有十萬八千里遠呢！”但我依然堅定地說道：“我會有辦法到那里的.！”

　　在酷熱的環(huán)境中，我們一點一點長大，哥哥姐姐們一個接一個被風帶走了。而我沒有絲毫的焦急，因為我的夢在遠方。

　　最后，哥哥姐姐們都離開了蒲公英媽媽，我孤零零地呆在媽媽的身邊。

　　終于，我頭上的花蕾開了，露出了雪白的絨毛。一陣微風吹來，我悄悄地離開了媽媽，在空氣中飛舞著，接著落到一艘船的甲板上。船航行了幾周后，我又被一陣風帶走。過了好久，我落到了松軟的泥土上。當我睜開眼睛后，我發(fā)現(xiàn)自己處在一片無邊無際的森林中，我簡直不敢相信這一切竟然是真的，我如愿地來到了亞馬孫大森林，我的夢想實現(xiàn)了。

　　在這片美麗的大森林中，我扎根在這里，變出嫩芽，生長著。現(xiàn)在我已擁有了一群可愛的孩子們。在談?wù)搲粝霑r我告訴他們：“擁有自己的夢想，不論它有多難，我們都要堅持，努力，即使它在遠方，我們也能到達那里！”

　　朋友們，堅持自己的夢想不放棄，它就在遠方的！

夢在遠方作文4

　　回首昨天，是晏殊“無可奈何花落去”的惆悵。

　　展望明天，是李白“直掛云帆濟滄海”的奔放。

　　今天，守著窗兒，看著外面世界的鶯歌燕語，心中倒有幾分愜意。好在恰同學少年，高呼：“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，于是，夢隨風萬里，身如燕雀，志若鴻鵠，此時若不展露鋒芒，更待何時？

　　我如燕雀，確乎如此。我常聽說傳說中的那只小小燕雀。卻道：此雀懷有鴻鵠之志，寄情于一處，美其名曰“遠方”。此物終日高飛在天，口銜一樹枝，若有疲憊，置樹枝于滂沱之中，立于其上，望峰息心，終日不渝，其志可佳，頌之一時。此感人肺腑之舉，吾等何不學其所長，已慰己也。

　　其實，人的一生，問他在追求什么？又在放棄什么？這不得而知。但是，卻只是在那一刻的隱隱心動，我們選擇了堅強；只是那一刻的熱血忠魂，我們選擇了拼搏；只是那一刻的'高談闊論，我們選擇了永遠；只是那一刻梧桐雨間的清秋寒淚，我們選擇了流水落花春去也！成功皆在遠方，此中的真意，君可否領(lǐng)會的來。

　　青春的我們，站在時代充滿誘惑的陽光地帶高喊我心飛翔；青春的我們，站在歷史回眸的特定角落審視無限江山；青春的我們，站在大浪淘沙的長江口岸展露風流人生。于是，美麗的夢帶走美麗的憂傷，留下美麗的向往。心在遠方，夢也在遠方。

　　設(shè)想，如果沒有追求，怎么會有蘇武牧羊那樣的千年悲歌；如果沒有追求，怎么會有荊柯刺秦那血濺的殘陽；如果沒有追求，怎么會有紅樓驚夢那相思的悲鳴；如果沒有追求，怎么會有成吉思汗那鞍前的瀟灑······

　　古往今來，我們無時無刻都在追求著生活。追求，只是得到生活中的那份甜蜜來慰藉自己凝眸深處的那顆心。我們須不斷努力，找到自己的人生閃光點，欣賞自己奮斗的一生，所以：我發(fā)現(xiàn)，人，活著真好！

夢在遠方作文5

　　每天還是習慣寫點東西，它已成為生活的必然。有時候沒有什么要寫的，但還是堅持來寫，為了給以后留點閱讀的素材，畢竟索然無味的生活需要自我的潤色。

　　不知不覺放假一個月了。在家的日子沒有什么事情，除了看書，寫字，干些零碎活，最幸福的事情就是吃得好，宅的暖，在家當了一個月的宅男。說“宅男”我倒覺得自己是個“窄男”。視野窄，頭腦窄，心境也窄。可能我不太愛到處去逛吧，喜歡一個人靜靜回憶著過去，思考著未來。

　　回憶過去，想起曾經(jīng)的點點滴滴，說實話，覺得自己以前的生活好累。既是我想要的生活，也是我不想要的。聽起來很矛盾，但很真實。有的時候，真想被人照顧。不是懶，就是想，沒有原因。不過也就是想想，要真是那樣，先不說別人怎樣，就連我自己都會不習慣的。昨天還跟一個朋友在網(wǎng)上聊，他對我說：“試著改變自己”。行，那就努力改變自己，盡可能的讓自己開心。

　　說到未來，真的是再難叫“你”一聲孩子了。年節(jié)走親訪友，發(fā)現(xiàn)很多小孩叫我叔叔，我也再不好意思叫別人阿姨了，看到身邊的人都不再單身，我知道我不再是個孩子了。一直期盼長大現(xiàn)在卻舍不得告別。到站該下車了，雖然留戀，但下一段旅程還期待著走過……

　　09年就這樣喧囂且寂寞的過去了，收起浮躁，靜下心算，現(xiàn)在離畢業(yè)的日子越來越近了。以前老班要我們努力學習上進的話，我現(xiàn)在一遍一遍替她重復著，青春陽光爛漫的生活不會太長，以后的日子，還有更多的.風風雨雨，坎坎坷坷。

　　幾天前看《星光大道》的年度總決賽，有一個女工給我留下了深刻的印象。她不善言談，可是一直微笑著，對于生活有好的心態(tài)和信心。她的第一首歌《活出個樣兒給自己看》平凡的歌卻唱的震撼，字字珠璣，聽后給人很大的鼓舞。對，活出個樣兒先給自己看看，讓自己滿意才成。雖不敢有“天生我材必有用，千金散盡還復來”，“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的張揚，但定有“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”的自信豪邁。

　　路在腳下，夢在遠方。我的20xx我要打包出發(fā)，勇往直前，活出個樣兒給自己看看！

夢在遠方作文6

　　夜，深了，似水，靜靜流淌。

　　越來那個趴在樹梢上，一動不動，似乎大概是睡覺了吧。我知道，它睡得好香，要不怎么會有如此靜謐的月光。

　　父親的笑，一直在我的心頭蕩漾。只可惜，那臉上的皺紋越來越多，爬上了嘴角，爬向了眼旁。

　　村邊那條湍急的小河還在不止休的流淌，那河里還有父親流淌過的汗水。還記得每次上學都要渡過那水。

　　夏天，雨水大，河水也隨之驟增了起來，水中鄉(xiāng)人們鋪的青石也被覆沒，父親只能背我渡河。那時，父親的背是直的，我靜靜的趴在父親的背上，父親的喘息先是很均勻的，我可以感受到他心的.每一次跳動，緊接著便急促起來，父親越發(fā)吃力，步子越來越慢。我似乎聽到了父親的汗水一點一滴濺落水中破碎的聲音。我多么希望有一座橋，架在水上，能拂去父親的疲倦，父親牽著我的手，幸福的走著，走向橋的另一邊，他不再疲憊，不再勞累，而且他還會開懷大笑，帶著幸福甜蜜的味道。

　　秋天，河水總是帶著冷意，我怯怯的把小腳伸出又縮回，那水真的好冷。而父親卻毫無畏懼。我又一次爬上了他的背，他的背似乎有了一絲傾斜，卻不乏溫暖。他開始打寒戰(zhàn)，我知道那水真的很冷。他每走一步我都會感到那樣吃力，他的腿在水中似乎已被凍得麻木了，可他依舊堅定地走著……我多希望能有一座橋，架在水上，能略帶父親的溫暖，我跑在父親的前面，父親在我的身后追趕，我笑了，父親也笑了，風中夾雜著我們的笑聲，飄到很遠很遠的地方……

　　再后來，我長大了。

　　似乎我也不再需要父親的背了。

　　父親那高高隆起的駝背剛毅而明快地裸露在了我的眼前，且正好與天邊的云霞構(gòu)成了一幅動人心魄的寫意。轉(zhuǎn)瞬間，一種錯覺神奇地將落日和晚霞隱去，父親的駝背頓時被射出燦燦金光。我確信我親眼看到一拱流光溢彩的虹，虹的那頭是遙遠，虹的這頭是現(xiàn)實。

　　而我希望的是有一架現(xiàn)實的橋，即使我不再需要，但是他需要，她需要。或許筑起的不只是一座橋，更是千千萬萬兒女們的祈盼，那是他們對愛的寄托。

　　而現(xiàn)在的我卻一無所有，不知道路是否漫漫，是否坎坷。即使我一貧如洗，但夢依舊奔跑著……距離總是會有的，而我也會盡力的追逐……

夢在遠方作文7

　　站在窗前，注視著前方，前面是廣闊無垠的大海，海的對面是追逐著的夢想。

　　河水干了，魚自然會游向遠方。面對困難，想盡千萬方法，只要不退縮，終有戰(zhàn)勝的時候。追夢路上，學習壓力步步緊逼，十門學科壓在身上，一門都不能落下。

　　書上找不到，理解不透徹，方法找不到，方程不會列，背書背不出……這些都是學習中遇到的困難。要知道，只有書讀好了，才能接近遠在大海對面的夢。

　　為了夢不是白日夢，現(xiàn)在的自己唯有發(fā)奮讀書。以前的時間耗在了追劇的上面，有時還一心三用，邊吃東西邊看電視邊寫作業(yè)。這樣子的做法，不僅效率不高，還容易出錯。為何我時常提醒自己，現(xiàn)在不是玩的時候，但卻還是控制不住我自己呢？時間規(guī)范是寫好了，但是行動起來是個大問題。只想不做，只會離未來想要的越來越遠。

　　所以，我得控制住自己，拿出實際行動。每天拿著英語小本子，走路看，排隊看，有時間就拿出來看。語文不會的.文化常識做成小卡片，攜帶在身上，想看也可以拿出來看。課間時間如果作業(yè)布置了，就寫作業(yè)，沒有布置就看書，一本、兩本……晚自習寫完作業(yè)，做到鞏固與復習，不會的問了，錯了的更正或?qū)懺阱e題本上。周末寫作業(yè)做到不拖拉，節(jié)約出來的時間就用來背背歷史，背背政治。

　　樹長好了，猴子自然而然會過來。學習好了，別人自然而然會欣賞你，現(xiàn)在關(guān)鍵的時候，我開始努力了，希望為時不晚，不會錯過。

　　就在這路上，經(jīng)不起壓力的我變得迷茫。我開始逃避讀書，不想讀書。我感覺我再怎么努力，什么都沒有變化。大量的題目不會做，書上我也找不到，看到語文就頭疼，想到物理就煩躁。父母鼓勵我，開導我，讓我明白讀書的意義，這是人生必不可少的。

　　我不要做那小池塘，我要做那大海。狂風驟雨會掀翻小池塘，而大海依舊在那，何況海的盡頭是夢的地方。

夢在遠方作文8

　　遠方的那座城，是我心中不滅的炬火。——題記

　　天堂在遠方，可路在腳下。盡管前路荊棘叢生，泥濘滿地，可我堅信：有夢就有遠方，天堂之門會永遠為我敞開。所以，無論多遠，總有一天，我會跨過那到門。

　　小時候，爸爸總是很和藹地問我一些問題，天真的我總是直截了當?shù)卣f出我內(nèi)心的真實想法。有一次，爸爸問我：“你的夢想是什么？”我沒想那么多，就對爸爸說：“我想考清華大學。”爸爸只是對我笑笑，說：“好！我女兒一定行的.。”從那以后，“清華大學”這個生疏的字眼開始出現(xiàn)在我的生活中。雖然當時的我并不知道它有多好，可是我清楚：只有好好學習，才能考進那所眾人仰慕的學府。

　　隨著我一天天的長大，那個夢也越來越清晰。我開始發(fā)奮圖強，努力學好每一堂課，為的就是考上那一所大學，圓我心中的那一個夢。

　　如今，已踏入了初三的我對這一個夢更是執(zhí)著，盡管挑燈夜戰(zhàn)，我也心甘情愿，無怨無悔。因為我很清楚：不禁一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。我不努力，就無法完成那個夢，那個我從小就樹立起來的夢，那個陪我度過無數(shù)個“三更燈火五更雞”的夢！

　　夢很美，可現(xiàn)實卻總是殘忍的。在努力之后，我總是想得到回報，總是渴望著鮮花和掌聲，可是得到的卻總是一份不盡人意的試卷，這一切都是我有過想要放棄的念頭。可是，這么多年的努力我也不愿意放棄啊，況且，人的一生不就為心中的一個執(zhí)念而活著嗎，如果連一個信念都沒有，那一切終將失去意義。

　　我擦干了眼淚，望望遠方，那座城依舊佇立在那里，天堂之門也依舊敞開著。我堅定了步伐，一步步走向心中的理想彼岸。

　　“一個人不怕走在黑暗中，就怕心中沒有陽光。”天堂仍在遠方，路也仍在腳下。我知道“遠方”終會變成咫尺之間，天堂之門我也終將跨過。給自己一個鼓勵，路在遠方，行在當下，永遠相信，信念終會戰(zhàn)勝現(xiàn)實，夢也終會實現(xiàn)！

夢在遠方作文9

　　看，那邊遠方，多么美好！我想到達那里，但是需要經(jīng)過曲折小路，甚至翻山越嶺……

　　老師們都說，中考是人生的第一個轉(zhuǎn)折點，不能走錯了；我說，那是通往夢想之路的第一個考驗，必須通過。于是，我不能停下腳步，哪怕筋疲力盡，我也要一步一個腳印地踏踏實實走下去！

　　“距離中考只剩109天”，黑板上一角強勁有力地寫著這一行字，提醒我們應(yīng)該為剩下的100來天做“減法打算”了，我自然也做好了計劃。當天晚上，我收住了那顆愛“飛來飛去”的心，踏踏實實地、高效率地完成了當天作業(yè)，然后又拿出《語文全解》，將當天復習過的古詩詞背得滾瓜爛熟，接著將之前復習過的'內(nèi)容又重新溫習一遍，最后拿出英語課本，背了一些單詞和短語。瞧了瞧鬧鐘，時候已經(jīng)不早了，不能太晚睡而耽誤明天的功課。

　　于是我躺下了，腦海里計劃著明天的任務(wù)，過了一會兒，我決定將鬧鐘的起床時間調(diào)得提前十分鐘。如果第二天早上利用這十分鐘來訓練跑步也是不錯的，畢竟我的體育成績還不理想。

　　第二天，睡意朦朧中，鬧鐘就鈴鈴作響了，我隨手關(guān)掉鬧鈴，剛要再次睡下，一想到要跑步，趕緊坐了起來，迅速疊好帶著余溫的被子，馬上刷牙，洗臉……走到操場，發(fā)現(xiàn)來跑步的已有好幾個同學。我放下書包，也跑了起來。還真別說，早上跑步的感覺真好！人不多也不擠，空氣還特別清新，感覺一天的開始是以這樣一個運動的形式開始的，多么令人興奮啊！過了一會兒，我拖著勞累的身子來到教室，坐在位子上一會兒后，發(fā)現(xiàn)可精神了。同桌這時也來到了教室，正好離早讀還剩十多分鐘，于是我們翻開了《語文全解》，用問答的方式來記誦重要內(nèi)容，這種記憶的方式還可以查漏補缺呢……

　　夢在遠方，需要不屈不撓、戰(zhàn)勝挫折才可以到達，但是，我不怕！

夢在遠方作文10

　　遠足，已經(jīng)過去五天的時間了，那50華里的程，說遠，又不是特別遠；說近，倒還真不近。遠足讓我體味到了痛并快樂的真諦，這也將是我初一生涯最值得回味的一幕。

　　記得那天，我們迎著驕陽，踏著春風，伴著嘹亮的口，揮舞著我弘毅拾叁特有的旗幟，看著邊的小花小草，自己也情不自禁的愉悅起來，步伐也輕盈起來，感覺到渾身都充滿了動力。

　　剛開始的時候，同學們一個個抖擻，全都鼓足了勁，邁著步伐不斷地往前沖。別急過兩個小時您再看，周圍的同學們有的開始感到疲憊，有的滿頭大汗，甚至還有些同學走已經(jīng)開始呼哧帶喘的。好不容易可以休息十分鐘，本來應(yīng)該是值得高興的事，可休息過后，走起來可就更費勁了。

　　快到自然公園的時候，那才“壯觀”呢，落隊的落隊，走的走，跑的跑，這班與班之間的距離，也越差越大，只聽見整個大街上，全都飄蕩著同學們的“哀嚎聲”，一個個全都累到，目光也開始呆滯起來……以往的精氣神也早就不見了蹤影。唯一能讓同學們振作起來的那就是——吃！大家迅速找好自己小組的，迫不及待的打開書包，掏出可口的飯菜，猛吞起來。而且值得回味的是，遠足還帶給我了一場別開生面的.生日會，伴著老師和同學們的祝福，讓我深深感到能生活在一個團結(jié)友愛的集體是我莫大的榮幸。兩個小時后，同學們又開始了那未走完的50華里的程……

　　遠足的過程很累也很辛苦，但我收獲滿滿，在遠足過程中，有位同學的書包帶開了，就這樣，他們組的同學輪流幫她拿書包，沒有一個抱怨的；有的同學腳崴了，但仍著，好心的同學們一直在他身邊，扶著他；在吃午飯的時候，同學們拿出自己的美食相互分享著……同學之間相互關(guān)心、相互幫助更是用行動證明了我們弘毅拾叁是團結(jié)有愛和諧的大家庭。

　　回憶著遠足的點點滴滴，我真正和感受到了大家庭的溫暖、分享的幸福、的快樂、戰(zhàn)勝自己的喜悅。遠足，雖然辛苦，但也還是了下來，這個過程就像我們追逐夢想的過程，一中，有泥濘，有坎坷，但也有歡和笑語，要堅定自己的，在終點處等著我們的一定是最美的風景！

夢在遠方作文11

　　遠足，已經(jīng)過去五天的時間了，那50華里的路程，說遠，又不是特別遠；說近，倒還真不近。遠足讓我體味到了痛并快樂的真諦，這也將是我初一生涯最值得回味的一幕。

　　記得那天，我們迎著驕陽，踏著春風，伴著嘹亮的口號，揮舞著我弘毅拾叁特有的旗幟，看著路邊的小花小草，自己也情不自禁的愉悅起來，步伐也輕盈起來，感覺到渾身都充滿了動力。

　　剛開始的時候，同學們一個個精神抖擻，全都鼓足了勁，邁著堅實步伐不斷地往前沖。別急過兩個小時您再看，周圍的同學們有的開始感到疲憊，有的滿頭大汗，甚至還有些同學走路已經(jīng)開始呼哧帶喘的。好不容易可以休息十分鐘，本來應(yīng)該是值得高興的事，可休息過后，走起路來可就更費勁了。

　　快到自然公園的時候，那才“壯觀”呢，落隊的落隊，走的走，跑的跑，這班與班之間的.距離，也越差越大，只聽見整個大街上，全都飄蕩著同學們的“哀嚎聲”，一個個全都累到麻木，目光也開始呆滯起來……。以往的精氣神也早就不見了蹤影。唯一能讓同學們振作起來的那就是——吃！大家迅速找好自己小組的位置，迫不及待的打開書包，掏出可口的飯菜，猛吞起來。而且值得回味的是，遠足還帶給我了一場別開生面的生日會，伴著老師和同學們的祝福，讓我深深感到能生活在一個團結(jié)友愛的集體是我莫大的榮幸。兩個小時后，同學們又開始了那未走完的50華里的路程……

　　遠足的過程很累也很辛苦，但我收獲滿滿，在遠足過程中，有位同學的書包帶開了，就這樣，他們組的同學輪流幫她拿書包，沒有一個抱怨的；有的同學腳崴了，但仍堅持著，好心的同學們一直在他身邊，扶著他；在吃午飯的時候，同學們拿出自己的美食相互分享著……同學之間相互關(guān)心、相互幫助更是用行動證明了我們弘毅拾叁是團結(jié)有愛和諧的大家庭。

　　回憶著遠足的點點滴滴，我真正領(lǐng)悟和感受到了大家庭的溫暖、分享的幸福、堅持的快樂、戰(zhàn)勝自己的喜悅。遠足，雖然辛苦，但也還是堅持了下來，這個過程就像我們追逐夢想的過程，一路中，有泥濘，有坎坷，但也有歡歌和笑語，要堅定自己的信念，在終點處等著我們的一定是最美的風景！

夢在遠方作文12

　　父親走了，走的不知不不覺，仿佛很自然，沒留下一絲痕跡。

　　那年她還小，才六歲，不知道“死”的意義，只知道母親哭的很傷心，自己少了一位親人。

　　春日的陽光帶來了溫暖，卻沒有賦予門口那棵樹以生機，枯樹，一枯如舊，她依舊在院中傻傻的玩耍，蹦跳，六歲的世界里還不知道什么是憂愁。

　　“父親什么時候回來？”天真的童音回蕩在院中。

　　“他去了很遠的地方，等到門口那棵樹綠了，他也該回來了。”母親說這話時，淚水在不經(jīng)意間總往下掉。

　　她對母親的淚不解，只能輕輕的去為她擦拭，一就等在樹下，等待……

　　許多年后，女孩長大了，十歲了，門口那棵樹，一枯如舊，她變得不耐煩起來，四年了，這棵樹還沒有任何動靜。

　　那天，母親出門了，她再也坐不住了，拿起了畫筆，認真的畫起了一片片的樹葉，耐心的給它們?nèi)旧狭祟伾�，一片、兩片……被她那嬌小的手，一葉一葉地貼在了樹枝上，望著滿樹的綠色，她笑了，因為樹綠了，父親也該回來了。然而，等待她的依舊是空無一人，每天讓她望眼欲穿的羊腸小路。她哭了，卻不知道這是個騙局，也許是累了，她倚在樹下，沉沉睡去，朦朦朧朧之中，她看見父親從小路上向她走來，她笑著，去擁抱父親，一碰，又模糊了，因為，那，只是夢……母親回來了，看見了朝氣蓬勃，郁郁蔥蔥的樹和她手中的筆，失聲痛哭……

　　當夜，大雨如注，一樹翠綠，被沖得一干二凈，第二天，她瘦小的身體又在樹前揮筆。傍晚，一棵翠綠的樹又佇立在夕陽中，像這樣，不知又過了多少天。

　　母親的心已經(jīng)崩潰了，她恨這棵樹給自己的女兒帶來的失望，母親默默地舉起斧頭，隨著飛舞的.木屑，那棵樹倒下了，只剩下一個光禿禿的樹樁，她舉起了畫筆，又失聲痛哭：“樹沒了，父親還怎么回來啊？”

　　樹沒了，樹樁還在，她又開始畫，畫的是一棵參天大樹。她時常會想：父親也許還在遠方，也許掙了大錢，也許回來看見這棵樹還會夸獎她幾句。她就這樣想著，不由的笑了。風吹起她的頭發(fā)，輕輕的，她覺得那是父親的手，在輕輕地撫摸著她，于是，她在幸福之中沉沉的睡去，和風吹起她手中的畫紙，帶著她盼父歸來的夢，飄向遠方……

夢在遠方作文13

　　為什么我的心總在路上？因為我想要的風景還在遠方。

　　——題記

　　人生這條路是你自己選的，所以即使是布滿荊棘，你也要走完，這條路，必定是彎曲的，天下之大，能找到一條從頭到尾都筆直的路嗎？

　　人生之路坎坷又彎曲，彎道上布滿荊棘或令人困惑的機關(guān)。如果你面對機關(guān)遲疑了，別人就會超過你；如果你面對機關(guān)止步了，你就注定永遠是個失敗者；如果面對機關(guān)前進了，你就成為了勇敢的追夢人。

　　夢，因為在心中所以平凡而不平庸。因為有夢，我們得以攀登書山；因為有夢，我們得以泛舟學海；因為有夢，我們得以飛越困苦，超越自我。

　　花兒不會常開，但幸運的是它盛開過。太陽不會一直掛在天空，但幸運的是，它還會再升起。雖然在這追夢的路上有著無數(shù)的困苦和險阻；雖然我們要面對這荊棘和機關(guān)。但是只要我們勇往直前，我們依然可以看到這條路上美麗的風景。

　　記得泰戈爾說過：“天空沒有翅膀的痕跡，但我已飛過。”貝多芬他傾其一生，即使面對自己雙耳失聰，他依然不退縮，最終他成功了。魯迅在面臨求學的路上，他看到了只是醫(yī)治他人的身體，而不醫(yī)治他人內(nèi)心，那救國也是惘然，所以毅然選擇了棄醫(yī)從文，他成功了。雖然我們不能像他們那樣獲取如此大的成功也就不遠了。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”在高三這條路上，有的人走得非常苦，有的走得非常累。我認為學習本來就是苦的，如果學業(yè)是一朵蓮花，最令人欣慰的'回報一定是那清苦的蓮心，一直苦到到心里，才有那美麗的繽紛。我們懷揣著大學的夢在高三奮戰(zhàn)。這段日子里有歡笑，有淚水、也有著無數(shù)的無奈，但是請相信苦盡甘來，努力了不管什么結(jié)果都不會讓我們有遺憾，到最后我們能說：“雖然天空中沒有翅膀的痕跡，但幸運的是我已經(jīng)沒有遺憾。”

　　也許就像汪國真說的那樣：“也許，永遠也沒有那一天，前程如朝霞般的絢爛；也許永遠沒有那一天，成功如燈火般輝煌；也許，我們只能是這樣，攀援卻達不到頂峰……但是這都不重要的，重要的是我們能堅持自己的夢想，敢于追求自己的夢想。

　　為什么我總是在奔跑？因為我的夢還在遠方。

夢在遠方作文14

　　每個人都有個夢想，在夢想的道路會有種種坎坷，但你想做堅持不懈學會飛翔的小鳥，還 是不動于衷在馬棚里的小馬呢？如果你就連這塊小石頭都跨不過去的話，那大石頭在你面前怎么過去？

　　小的時候，我從來沒有想過夢想是什么。直到有天我的姐姐問我：“你有夢想嗎？”我脫口而出說：“夢想是天天都有好吃的好玩的呀，還 有那漂亮的衣服嘛！”

　　現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級的小學生了，想想小時候的事，還 真覺得自己很幼稚呢！我經(jīng)常想我的夢想到底是什么……

　　十歲那年，我愛上了畫畫，天天要畫的是自己幻想的世界，可是我畫不出來，我不會幻想。后來我的朋友她跟我說：“你要大膽的畫，大膽的想象，你不定比別人差，”后來這句話讓我非常深刻，但可能要讓她失望了。我把畫交給老師，之后老師說我畫的不好，我的心里很傷心。但這點點困難沒有阻止我追夢。

　　因為，我的心中有位英雄，他是我的榜樣，那就是我的外公，他是共產(chǎn)黨員。有次外公跟我說：“在他那個年代，我和你外婆生了六個小孩子生活很艱苦。粥不像粥點飯都沒有，芥菜飯里全都是菜，只有點點飯，還 有早上的粥到晚上已經(jīng)壞了，但孩子們都很喜歡吃。你們粥不吃就倒掉了多么浪費啊，所以以后不要再浪費東西了。” 我心想：媽媽是這么辛苦過來的我不能在不聽她的話了。我又換了個角度想：是誰讓我們得生活過的'那么美好，是誰讓我們可以安心的上學，其實就是中國共產(chǎn)黨，是他們給我們獻出了這么多，我們要向他們學習。在夢想的路上，總會有困難，但是我們定能挺過去，就像共產(chǎn)黨樣，跨過任何困難，到達自己的目的地。

　　而今，我又愛上了唱歌。我跟我爸爸說：“我的夢想是音樂家，做個優(yōu)美、漂亮的音樂家”可是爸爸教育我說：“夢想是不可以隨便更改的，夢想是自己心中的個目的地，如果更改很多次，心中的路會阻止你前行，”所以這次過后我沒有改過，在音樂的道路上定會有阻礙你繼續(xù)前行的障礙物，可是你不可以害怕，必須勇敢大步向前進。

　　陽光下的我們，追逐自己的夢想，沿著夢的足跡，為自己的夢想而奮斗，為祖國奉獻自己的青春，奉獻自己的能量。夢在遠方，路在腳下。

夢在遠方作文15

　　蒲公英飛行在偌大的天地間，帶著希望與追求，隨著風兒一起飄蕩，白茫茫的一片，它們?yōu)榱俗约旱膲粝耄瑘?zhí)著的追求著。

　　陶淵明在“采菊東籬下，悠然見南山”中找到了閑適淡雅；王維在“明月松間照，清泉石上流”中覓得了精神的歸宿；朱自清在月下荷塘月色中尋得了片刻的寧靜與歡愉……揮毫恣肆，酣暢淋漓，拼搏一如既往，卻是詩情畫意。是的，那是他們的夢，他們尋到的夢。

　　而我，總愿意睜大眼睛，仰起頭看著遠遠的天，因為，天空中布滿了我的夢，很真很真的夢。

　　望眼籠子里的鳥兒，它努力地探著頭，盡力撲打著翅膀，你怎么了，是想飛嗎？外面的天藍的深邃，花兒美得妖嬈，連風兒，也是柔柔的，怎么了，你是向往了嗎？亦或者是我向往了嗎？

　　輕輕佇立，淺淺凝視。窗外結(jié)伴的雁兒飛過，雖沒留下翅膀的痕跡，但它確實已經(jīng)飛過，你是羨慕了嗎？那么竭力的叫著，不，它是你的哀鳴，或許，還有著我看不見的'淚。可那，又何嘗不是我的淚。

　　再也忍不住看到，我輕輕走到你面前，打開籠子，你是那么迫不及待的飛，甚至忘了和我說一聲“謝謝”，你回到了自己的家，得到了自己想要的自己，肆意飛翔，在天際徘徊。我甚至似乎可以聽到你的笑，可那，卻不是我的笑。我放飛了你，卻不知那雙打開我籠子的雙手在何處游蕩……

　　如果每個人只被允許擁有一個夢，那么，我祈禱，自由。

　　曾幾何時，我未嘗不想背起行囊，向著我的夢——遠飛。

　　可無奈，我總是在守望，守望著那個夢，那份自由，始終沖不破那份枷鎖，追求的枷鎖。

　　草原上的駿馬，不甘韁繩的束縛，飛奔在一望無際的草原上，追求著屬于自己的草原夢；山谷中的溪流，不受巖石的阻撓，向往著遼闊無邊的大海，追求著屬于自己的大海夢；枝頭的鳥兒，不戀巢穴的安逸，撲打著雙翅翱翔，追求著屬于自己的藍天夢。

　　我，不慕家中的舒適，勇往直前，追求著自己執(zhí)著的自由夢，因為，希望，就在遠方。

　　蒲公英跟著追求夢想的風兒，飛過了千山萬水，歷經(jīng)了千難萬險，但我知道，它不會放棄，因為，夢，在遠方。

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