我們的校園作文[推薦]

　　在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的我們的校園作文，歡迎閱讀與收藏。

我們的校園作文1

　　我們的校園坐落在西十路與華光路的交界處。學校正門前，首先映入眼簾的是“張店區第八中學”七個金燦燦的大氣的正楷，顯得氣派端莊。

　　走進校門，放眼望去，首先看到的是東邊的行政樓，一塊塊明亮的落地窗，反射著燦爛的陽光。行政樓西邊是一個小花壇，花壇中央有厚重的花崗巖與挺拔的勁松，相映生輝。

　　順著路北走，路兩旁的樹像是挺拔的哨兵，歡迎八中學子的到來。

　　小花壇的北邊是藝術樓，行政樓后面是實驗樓，東邊是地下車庫。

　　在小廣場的東邊是教學樓A座，四層的教室顯得雅致而又整潔。A座連接B座，B座與C座相通。三座教學樓相通相連，半包著小廣場，錯落有致，輝應生趣。C座教學樓是紅色的，分為五層，沿著整潔的`樓梯，走進教學樓，可以看見一條條長長的走廊，走廊左側排列著一間間寬敞明亮的教室，右側是欄桿。

　　站在欄桿向外眺望，就可以看到我們寬闊的操場。操場是橢圓形的，周圍是紅色的塑膠跑道，用白線分成六道，400米跑道環繞著綠茵茵的草皮和足球場，兩邊有許多體育器材。操場前立著高高的旗桿，五星紅旗在隨風飄揚。風停了，它便垂下來，圍住旗桿頭，好像一支紅纓槍，又像高聳的火炬。

　　操場的北邊是體育樓和乒乓球場、籃球場。體育樓三層，盛放各種體育器械。體育樓后面是餐廳。

　　我們的校舍儼然，整個基礎設施功能完善，條件一流。

我們的校園作文2

　　我們的校園不僅是一個環境優美、空氣清新的地方，還是一個我們學習的天堂，玩耍的樂園。

　　走進校園，抬頭仰望，一棵高大挺拔的木棉樹遮擋了我們的視線，在壯碩的.樹枝上盛開著上百朵艷若花火的木棉花，像一把巨大的紅傘，又像熊熊燃燒的火焰。下雨時，這把大紅傘格外引人注目，就像一位無名英雄為我們遮風擋雨，怪不得它還有一個別名叫“英雄樹”。每逢放學的時候，同學們都紛紛來到樹下采拾調謝零落的木棉花，后來我才知道，原來它有藥用之處呢！

　　再往里走，一座蜿蜒盤旋的“小長城”模型映入我們的眼簾。每當經過這里，都讓我想起跨越十幾個省市、綿延五萬多公里的氣勢磅礴的萬里長城。它猶如一條巨龍，凝聚著古代勞動人民的血汗。雖然我們的小長城是微縮景觀，但是也蘊藏著深遠的意義，時刻提醒我們不忘歷史，也要像古代的勞動人民一樣智慧勇敢！

　　走進校園深處，到處鮮花盛開，綠樹成陰，小鳥在空中嘰嘰喳喳的叫著，蝴蝶、蜜蜂也紛紛趕來采蜜，嬉戲。順著綠陰小道，我們便來到操場。操場中間是足球場，足球場上的小草像一塊綠茵茵的地毯。晨曦微露，足球隊員們都在這里踢足球，足球場上留下了他們的汗水。圍著足球場的是200米的跑道。我們在那里跑步、玩耍、做游戲，還能吸收一天所需的陽光。

　　校園每天都有快樂的事情發生，這里書聲朗朗，這里詩意盎然。這里充滿歡聲笑語，這里是我們學習的樂園。

我們的校園作文3

　　我們的校園泰達一小，環境優美，又充滿文化氣息。

　　走進校門，映入眼簾的是一座高大的五層教學樓，它分為A區、B區、C區三個部分，整棟樓按羅馬角斗場的形狀建造。教學樓的前方，有一個標志性建筑“光陰”。仿佛告訴我們，“一寸光陰一寸金，”不要浪費時間，要爭分奪秒地去學習。我順著小路往前走，兩旁的灌木叢郁郁蔥蔥，剛勁挺拔的松樹點綴其中。新建的食堂和體育館出現在路的左側。走著走著，便來到了寬闊的操場，置身其中，仿佛在一個巨大的搖籃里。又松又軟的人造草坪，踩上去很舒服。我們每天在這里做操、活動、鍛煉強壯的身體。鳥瞰整個校園，像一個巨大的圖書館。近看，又如母親的懷抱一般。

　　進到教學樓里，每層的文化區各有不同，有：古代文學區、現代科學區、天文地理區等。二樓的京劇臉譜區給我留下了深刻的印象。那里有：顏色鮮艷、表情各異的.臉譜、有栩栩如生的剪紙畫和精美絕倫的刺繡等。我還在這里當過“小小解說員”，介紹區域的傳統文化了呢！

　　啊！我們的校園是那樣美麗！記載我們成長的歡聲笑語，老師教我們知識，教我們做人的道理，我愛我們的老師，我更愛我們的校園！

我們的校園作文4

　　我們有一個美麗的校園，校園的一年四季十分迷人。

　　春天，校園里鳥語花香，小草從地下探出頭來，花兒也綻開了笑臉，美麗動人。小鳥兒也來了，站在樹上開心地唱著歌兒，小蜜蜂小蝴蝶也一起和它作伴。桂花樹長出了嫩綠的葉子，一棵棵桂花樹就像一個個戰士守護著我們的校園。春天的校園就這樣變得生機勃勃起來。

　　夏天，樹上的知了快樂地唱著歌，可能是因為歌聲的鼓勵吧，花壇里的花草也長得更加茂盛了。桂花樹也不甘落后，樹上的葉子也變得茂密起來，就像一把把撐開的綠色大傘，可以遮風擋雨，還能給小朋友們遮陽呢！

　　秋天，小草和樹木的葉子都變黃了，整個校園變成了金黃色的海洋。菊花開了，有紅的、白的，分外好看。桂花也開了，未見其花，先聞其香，整個校園都洋溢著桂花的香氣。天氣漸漸變涼了，落葉也開始在秋風中翩翩起舞，一片兩片，三片四片……給花壇鋪上了一床厚厚的被子。

　　冬天，一朵朵雪花像頑皮的'孩子，打著降落傘從天空中跳下來。而花壇里的小花小草，早已鉆進大地媽媽的懷抱里，甜甜地睡了。只剩下一棵棵桂花樹在雪中站著崗。

　　這就是我們的美麗的校園，真希望你也能來欣賞欣賞這里的美景！

我們的校園作文5

　　早晨，從山腳下，從小區里，從一條條開滿鮮花的小路上，走來了許多小學生。大家穿著不同，有穿裙子的，有穿長褲的，也有穿校服的，大家來到學校都成了好朋友。走進校門，我首先看見的是操場中間高高飄揚的五星紅旗，往前走，學校的花壇里種滿了各種各樣的鮮花：有月季、杜鵑花、還有玉蘭花……五顏六色的，美麗極了！花壇旁邊種了幾棵高大的松樹，天熱的時候，我們可以在樹下乘涼、讀書、做游戲……

　　“丁零零！丁零零！”學校的鈴聲響了，同學們趕緊往教室里跑去。

　　上課了，大家端正地坐在自己的位置上，安靜地等待著老師來上課。大家一起讀課文，那聲音真好聽！這時候，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，最有趣的是，飛來了幾只蝴蝶，它們停在窗臺上，也在認真地聽同學們讀課文。微風吹來，銀杏樹的葉子像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。下課了，大家在操場上玩耍，有的在跳繩，有的在轉呼啦圈，還有的'在玩捉迷藏……玩的可開心啦！

　　這就是我們的學校，一所美麗的學校。寬闊的操場、高高的教學樓、粗壯的松樹、鮮艷的花朵、嶄新的乒乓球臺……在這么美麗的學校里學習，我感到非常幸福，我一定要好好讀書，天天向上，做一個懂事的好孩子。

我們的校園作文6

　　我們的校園，美麗的校園。花草芬芳，柳樹吐芽。

　　剛走進校園，一片綠茸茸的草坪出現在你眼前，真是：“野草燒不盡，春風吹又生。”

　　飄舞的國旗，紅艷艷的，把你的注意力吸引了過去。主席臺上干干凈凈，一點兒垃圾也沒有，有的只是一些被風吹落的樹葉。主席臺前的花壇更是美了，花兒五彩繽紛，有紅的，黃的'，紫的……各種各樣，奇花異草。

　　然后，我又被一陣朗朗的讀書聲吸引了過去：人們都說“桂林山水甲天下”我覺得我們學校不比桂林差啊！微風輕輕地吹，靜靜地聽，難道風兒也喜歡我們喜歡這個美麗的校園，喜歡聆聽同學們朗朗的讀書聲。柳樹點點頭，好像在夸贊我們這個充滿快樂的校園。

　　“加油！加油！”原來是同學們在早上比賽跑步啊！大家踏在紅色的塑膠跑道上，盡情地跑，不感到絲毫地勞累。

　　這邊更是激烈了，幾名同學在打籃球，大家在球場上你爭我奪，可在班級里可是好伙伴呢！

　　瞧！這就是我們的學校——安溪沼濤實驗小學。一個充滿歡樂的校園。

我們的校園作文7

　　我們的校園四季分明，美麗極了！

　　春天，萬物復蘇，在冬天沉睡的事物都醒了過來。小草冒出了零零星星的嫩芽，脫掉了秋天時穿的金黃色的.大皮襖。花朵也爭先恐后地伸了伸懶腰，把自己那美麗的花瓣舒展開來，向大地展示自己那嬌艷的身姿。校園的花壇里好像盛了一團火焰，好看極了！

　　夏天，樹木生長的非常茂盛，給大地帶來了一絲絲綠意。燥熱的天氣得不到解脫，可是，這茂密的樹木就派上了用場，大家坐在下，一陣微風吹來，感到十分愜意。

　　秋天，那翠綠的葉子逐漸變成了金黃色，抬頭仰望，一片金黃，秋風吹來的寒意頓時云消霧散。秋風輕輕地吹著，那一片片金黃色的葉子搖曳了幾下，飄飄揚揚地掉落了下來，隨風飛舞，像一只只金黃色的蝴蝶在翩翩起舞，真好看。

　　冬天，紛紛揚揚的細雨沙沙的下著，舉傘慢步在雨中，一絲絲涼氣迎面撲來。那萬年青在雨中，被雨水沖刷著，顯得更加蒼翠，生機勃勃。

　　我們的校園四季分明，美麗極了，我愛我們那美麗的校園！

我們的校園作文8

　　在縉云縣，有一座美麗的學校，它有著紅紅的墻，青青的瓦，寬寬的門，大大的窗，這就是一路陪伴我們成長的紫薇小學。

　　早晨，大霧彌漫，校園里十分安靜“紫薇小學”四個大字在大霧中若隱若現，再往前走，大花壇映入眼簾。花壇里的花兒欣然怒放，一片紅、一片黃、一片藍、一片粉，真是五彩繽紛。那棵聳在花壇中心的紫薇樹好似一位士兵，又像一個翠綠的涼亭，花兒們爭先恐后地在樹下乘涼。繞過花壇，高大雄偉的教學樓豎立在眼前，再踏上樓梯，側耳一聽，便能聽到朗朗書聲從各個教室里傳出，再四處看看，便會發現校園已經熱鬧了起來：有的在慢吞吞地向學校里走；有的往教室里奔去；還有的在認真地掃地。

　　教學樓和花壇的確讓人印象深刻，可讓人沒齒難忘的還是那寬闊的操場。綠蔭場上，同學們三五成群地做著各種各樣的活動。有的在跑步，跑的“汗如雨下”；有的在跳長繩，一個個嘴里喊著：“一二三，跳，一二三，跳！”啊！真是有團隊精神呀！還有的同學邊走邊聊天，有說有笑的。最引人注目的還要屬四（1）班的男女生了。上課鈴剛響完，他們的足球PK大戰就開始了，大家拼命地踢著，汗水潑灑在綠茵場地上，太陽烘烤著大地，可他們的.比賽還是沒完沒了的進行著，直到鈴聲傳遞到耳邊，還是無勝負之分，我想：“如果到真正的足球比賽時他們還這么拼命的話，一定能奪下前三名”。

　　這就是美如仙境，還伴我們一生的紫薇小學，這兒就是我的校園，紫薇小學，啊！我愛紫薇小學。

我們的校園作文9

　　我們的校園坐落在鷹潭市中心，一年四季都非常美麗。

　　春天，春姑娘撒了一顆春種，校園頓時煥然一新。竹林里的竹子翠綠、挺拔，新生的竹筍像一個個調皮的小精靈，齊刷刷地從地底下探出頭來。植物園里的山茶花和梨花悄然綻放。山茶花像一個穿著火紅裙子的舞女，妖艷多姿；梨花則純潔得像個小天使，給人一種清新、淡雅的感覺。蜜蜂、蝴蝶被吸引來了，同學們也興致勃勃地跑來了。

　　夏天，夏姑娘提著一個小籃子，里面裝著“茂盛”。她把“茂盛”送給了每一棵樹。啊！這可不得了：棵棵樹木蔥蔥蘢蘢，像一把把撐開的綠色巨傘……它們神氣地挺立著，向同學們炫耀它那美麗的綠衣。同學們也特別喜歡到它身下玩耍。有時樹木輕輕擺動，給同學們送去清涼；有時樹木在風的伴奏下，跳起優美的舞蹈。

　　秋天，秋姑娘給我們帶來金色的.收獲。漫步在校園里，感覺到校園是如此的色彩斑斕。銀杏樹葉不知道什么時候變成了金色的扇子，在秋風的吹拂下，慢悠悠地從樹上飄落下來。你看，那邊棗樹葉黃了，樟樹也露出幾片紅葉；這邊桂花又開了，淡淡的黃色，米粒般大小，卻散發出了陣陣濃香，沁人心脾。

　　冬天，我們穿上了厚厚的棉襖，在操場上嬉戲，太陽照在我們的身上，暖洋洋的。這時，校園里的樹木有些都掉光葉子了，但是桂花樹、樟樹依然是綠油油的，在光禿禿的樹木襯托下，顯得又好看又頑強。我不由得贊嘆：“校園的冬天多么愜意！”

　　漫步校園，我總感受到一種自然、和諧的美。我愛我們的校園。

我們的校園作文10

　　說起我的校園，那可就是太美麗了！請讓我說下去吧。

　　一進入南大門，黑色的中央大道就在眼前，望上看，中央雕像就像一條栩栩如生的龍，龍旁邊有兩行香樟樹。

　　南大門的東面有一條小溪，名字叫謹信溪，謹信溪中間有一條用白玉石做的'小橋，小橋后面有一片小小的竹林，周圍的石頭縫里長出不同的植物，充滿了活力。

　　謹信溪的后面就是體育館，那是大家都想去的地方。體育館的后面就是籃球場，籃球場一直很冷漠。籃球場的右邊是東操場，大操場正前面，一面鮮艷的五星紅旗在空中飄場。

　　校園里的設施很齊全，一共有二排教學校，分別在校園的東邊和西邊，早晨早讀鈴響起，同學們便紛紛向教室跑去，遠遠的聽到瑯瑯的讀書聲。最后面一排是大禮堂，每次校園有活動的時候老師就會在大禮堂給我們講話。

　　學校西墻有一墻的爬山虎，爬山虎的葉子是一半紅，一半綠，它的腳爬在墻上十分牢固。分散開來鋪得滿墻都是，讓人覺得是個龐大的家族，手牽著手，肩并著肩，均勻地鋪在墻上。

　　這就是我們的學校，一個美麗的學校，江都實小。

我們的校園作文11

　　學校，是我們共同熟悉的地方，是我們共同成長的地方，學校，是我心里最美麗的地方。

　　我們的學校，有花，有草，就像一個大大的花園，似乎所有的花草樹木都聚集在了這個大“花園”里。

　　進校門右手邊就有一個美麗的花園，里面有幾棵高大的棕櫚樹，一些凸顯在地面的的.樹根邊撒滿了落葉。這幾棵樹似乎很有生命力，它筆直地立在那里，就像軍人守護著我們的學校。

　　仔細觀察，這些樹的葉子很翠綠長得也很密，就像一塊翠綠的屏障，似乎沒有一點兒空隙。

　　它們的樹干又直又高，高過教學樓，高過學校附近的幾棟大樓，它們的樹枝很長，很粗壯。

　　在春暖花開的春天，這些樹長滿了葉子，微風吹過，綠色的葉子，仿佛在學校中翩翩起舞。

　　在驕陽似火的夏天，這些樹的葉子就更加茂盛了，你走近樹下，一定馬上會覺得涼爽，這時，你的燥熱會慢慢消去。

　　秋高氣爽的秋天和北風呼嘯的冬天，這些樹的樹葉還是堅強地立在那，等待著春天的來到……

　　這些大樹，無論春夏秋冬，它們還是一直立在那里，永遠的陪伴著我們。

我們的校園作文12

　　校園，是我們每個人學習知識的圣地；是為我們每個人成功的第一步；是帶給我們快樂的寶地。今天，我就來說說我們校園的四季吧。

　　春姑娘邁著步伐，走進我們的校園。頓時，校園百花爭艷，鶯歌燕舞，生機勃勃。小草探出了小腦袋，但是又立刻縮了回去，大概是害羞了吧！“擦擦擦”是什么聲音？哦，原來是大樹抽出了嫩枝。一陣花香飄來，讓人神清氣爽。“大家快看！”春姑娘叫著。哇！一群花蝴蝶翩翩起舞，圍著春姑娘吸吮花蕊。

　　太陽爺爺在天空中悠閑的吃著冰激凌。大樹哥哥在炎熱的.天氣下，撐開手臂，為孩子們遮陽呢！“知—知—知”是誰在唱歌呢？原來，是知了弟弟熱的直叫呢！“夏哥哥！夏哥哥！你別在這兒亂晃了，我惡魔呢好熱啊！”動物們和孩子們叫著。

　　“呼”校園立刻變成了金黃色。一片片的楓葉落下來：有的像紅蝴蝶，有的像手掌，有的像郵票……“哇！好漂亮呀！是誰把我們的校園裝扮的這么美？”一陣秋風吹來，秋魔術師現身了。他繼續變，校園像被金粉鋪蓋著。

　　冬姐姐來了。校園銀裝素裹，像被白棉襖鋪在地上。樹上的樹枝變成了冰棍。“嘭”冬姐姐摔了一跤。孩子們、樹兒們冷的直打哆嗦。冬姐姐在我們呢校園里滑來滑去，把我們的校園當做游樂場。

　　你們瞧，我們的校園多美麗！

我們的校園作文13

　　我們的校園，春天是最美的時候。

　　走進春意盎然的校園，你會看見一塊刻著“長青”兩字的大石頭，兩個墨綠色的大字給花壇添加了許多文化氣息，大石頭像一個忠實的士兵，日夜守護著校園。石頭的周圍長著許多小花、小草。潔白如雪的小花綻開了美麗動人的“臉蛋”；嫩綠的小草從地下探出頭來，連成一片綠色的城堡，一陣陣微風吹過，一棵棵小草又像一把把揮動的小扇子。看著小花和小草，我學習的煩惱早已經沒了。

　　來到教學樓，只聽見同學們朗朗的`讀書聲，明媚的陽光透過玻璃照耀著同學們美好的心靈。下課鈴響了，同學們在走廊上踢毽子，玩游戲，別提同學們有多開心了！

　　再往里走，就來到了操場。操場上熱鬧非凡，是同學們玩耍的樂園，飄蕩著同學們的歡笑聲。操場上有時傳來同學們的吶喊聲；有時傳來同學們贏比賽的歡呼聲；有時傳來女孩那般脆脆的笑聲，有時傳來打乒乓球的“乒乓”聲；還有許多可愛的綠色植物們，早已悄悄的露出腦袋，好像是好奇我們的運動場，也想來參與游戲呢！

　　看到我對學校的介紹，你們心動了嗎？我愿成為大家的導游，讓我們共同游覽學校的風景，共同品味學校的文化的氛圍，讓你體驗我們學校獨一無二的美！

我們的校園作文14

　　我的校園坐落在天津市泰達經濟技術開發區，所以常常被人們簡稱為泰達一小。遠遠望去，幾棟大樓跳入眼簾，那就是我們的教學樓，體育館和餐廳，外形簡潔而壯觀。

　　一進學校大門，就有一個非常醒目的標志展現在眼前，這個標志叫“光陰”。它告訴我們要珍惜時間。

　　順著小路走，就能看見教學樓和體育館兩棟樓，一個玻璃走廊將兩棟樓連接了起來。

　　從高空看，我們學校的高樓特別高，而且它們的“排兵布陣”恰恰拼成了一個正方形，也許這就是我們學校的一大奇觀吧。

　　然而從近處看，我們的校園又變成了高塔。從“高塔”里學習是不是很酷？

　　我最喜歡的還是我們的操場，干凈，寬闊而又時尚。在操場上呼吸新鮮的空氣，做游戲都是我最喜歡做的事情。每次在操場上奔跑玩樂的時候，我都覺得我是一只自由的小鳥在天空中飛翔。

　　觀賞完我們學習的外貌，進我們的教學樓看看吧。一進教學樓，你會發現有很多文化區域，各個文化區域有著不同的類型，有圍棋，象棋，京劇等等。每次我進了文化區，仿佛自己就化身為一位知識淵博的博士，尤其是五樓的科學文化區更是有著深厚文化底蘊的.氣息。

　　我們校園的每一個角落都是獨一無二的，它每天都帶給我們不一樣的精彩，它將成為我童年時代永遠不能忘懷的地方。我愛我的校園！

我們的校園作文15

　　我們校園里梅花，紅胡似火，白的像霞，五彩繽紛，美不勝收。

　　我喜歡我們校園里的梅花了。瞧瞧，梅花的枝條很長，它們有的向上伸張，有的'向下低垂，枝間密綴著金鐘似的小花，在寒風中競相開放，分外耀眼。千枝繁花，真是婀娜多姿。

　　在草坪的東邊，有一株宋梅，四周用石欄圍著，這株古梅，飽經風霜，樹皮已成了鐵胡黑色，樹枝蒼硬彎曲，但枯枝已經不少，枝頭稀稀落落地開著一些梅花。看來梅花并不顯老，像要展開出自己生命不惜的頑強意志。

　　我們校園的松樹，清秀挺拔，就像一名哨兵，一夜守衛著學校，松樹的葉子像細長胡針，所以叫松針，不仔細看，松樹好像不落葉，不變色，四季一模一樣，其實松樹一年要換兩次新裝和顏色呢，四季不同春天嫩綠，初夏翠綠秋季轉深綠，嚴冬則是蒼綠了。無論什么季節，松針都像涂著一層油閃閃發光。如果說荷葉是翡翠，荷花是白玉，那么荷葉和花瓣上滾動的水珠就是一顆顆晶瑩的珍珠了。

　　啊！校園里的植物多么美麗，我愛校園里的植物。

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