走在回家的路上作文15篇【必備】
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的走在回家的路上作文，希望對大家有所幫助。
走在回家的路上作文1
我常常一個人開著車，帶上幾本書走在回家的路上，這種感覺這好。
帶上一本教育名著 把車停靠在林蔭邊，小憩、喝水，就可以放心的讀了。不用考慮午飯、不用考慮影響他人。更沒有城市的喧囂。盡情的吮吸。
《為了自由呼吸的教育》。一位當代教育家向我走來。這位語文先行者告訴我:東進大師陶淵明曾說他是“好讀書不求甚解”。“好讀書”；也就是廣覽博讀，正是學好、用好語文的必由之路。這本來應是語文學習的常識，是最簡單不過的道理，可是審視一下當今的語文教與學的實際情形，走的卻是與之相反的道路：不“好讀書”，而好求“甚解”。這或許正是當前語文教學的最大弊端。 在這本書中我又一次領略蘇霍姆林斯基關于課外閱讀的闡述——課外閱讀，用形象的話來說，既是思考的大船借以航行的帆，也是鼓帆前進的風。沒有閱讀，就沒有帆，也沒有風。閱讀就是獨立地在知識的海洋里航行。暗自竊喜，我的語文教學讓孩子們拓展閱讀，真的沒有錯。
《主題閱讀 三人行》，是主題閱讀發起人劉憲華老師與特級教師于永正、陸恕合著而成。拿起這本書，我聞到了許多“把真正的'課堂壞給學生”課改氣息。
*一個人閱讀的廣度、深度和高度，就決定了他人生的廣度、深度和高度。
單元主題教學法保證了學生的主題地位，學生獲得了自主學習權，課堂不只是教師的講堂，而是學生呢個的學堂。其教學過程的開放性、學生呢個之間的互動性、學習內容的多樣性，讓閱讀教學充滿生機。
“批注時閱讀”，是一種在教師的引領下，學生以自覺為基礎，以自學為主線，以思維為核心，以畫、注、批為載體，以提高閱讀效率和語文能力為目的的學習活動。其中，畫、注、批是顯性的學習方式。“注”是發展，“批”是較難的高層次的學習活動。“批注式閱讀“是一個整體......
看累了，開著車子繼續前行。
站在水庫大壩上，任風吹亂我的頭發。看魚兒躍出水面，賞魚兒嬉戲；蹲下身來撫摸在石縫中長出來的小草，它也那般綠、那般茁壯。風吹過來，它搖一搖，晃一晃。浪打過來，它抖了抖，斜了斜。一切過去后，如我，如故。挺立在這里，我喜歡這兒的草。
有時也在上坡上小歇。不時有小鳥飛過。是百靈、是喜鵲、是布谷鳥我實在分不清。聲音忽高忽低，婉轉動聽。我聽著像《長大后我就成了你》還像《人間第一情》更像《陽光總在風雨后》......聽者聽者，那些美好的瞬間一幕一幕聊于我心，小鳥懂啊 。
裊裊炊煙升起的時候我就要到家了。喜歡看炊煙升起，于是，放緩車速，仔細看，進而我聞到了家的味道——豬頭燜子、粘豆包、呼土豆、面豆角、肉醬、小米飯......嫂子們給我做的口感好、味道濃、色澤美。讓我常吃不厭。
走在回家路上的感覺真好。所以我常回家看看。
走在回家的路上作文2
周六，課后，爸爸在家做晚飯，叫我獨自回家。
遠遠地，我便看見七路公交車從車站旁緩緩離去。相隔一條馬路，我望眼欲穿也無濟于事啊。或許，我該惱怒的漫罵，亦或懊悔得捶胸頓足，但轉念一想，走路回家也是個不錯的選擇呢。
于是，不帶一絲氣憤和懊惱，我尋找到了另一種享受。
我并不急著回家，而是跟著自我的節奏慢慢地走。說是散步吧，也不然，說是欣賞風景吧，倒有些過分了，好歹也在那里生活了十幾年了，大大小小的東西也再不能熟悉了吧，不如說是在以一種慢節奏的方式去觀察一些生活中最平常卻不普通的事物吧。
出業余學校的門口不遠，有幾家小商店，都有些門可羅雀。幾家店主人坐在一齊笑侃著。若是平時，我急急地趕路，哪會顧得到他們啊，但這次，我卻漸漸停下腳步傾聽。其實，嘮的也可是是一些家長里短，但以前我定沒發現，在這條嘈雜的馬路邊還有這樣一幅祥和的畫面呢。
不一會兒，便走到了車站邊，我沒有絲毫猶豫地走過它。看見一個快遞員正跑著給別人送包裹，不一會兒，又匆匆跑了出來，跨上車，風風火火地疾駛遠去，離開了我的視線。我想著，這些人在周末還馬不停蹄的工作掙錢，他們也無法同我一般去感受生活中的美吧。也許，這便是取舍吧。
走在小路上，我抬頭看著樹冠，驚喜的發現了幾枚僅存的，還未掉落的'小黑果，它們正孤零零的望著地上被來往的匆匆行人踐踏的同伴，且努力不讓自我也淪為此類，堅持著維持自我的尊嚴。它那驚人的頑強生命力，讓我不禁贊嘆不已。
也不知是走了多久，到了離家的最終第二個車站了。我極少走在馬路的這一邊，通常上學時都是走另一邊的。我仰望著金色駿馬的雕像，近距離的凝視著它夸張的形態，被它的惟妙惟肖而折服。
到了小區門口，正看見小區對面包子店的大叔，正細心的擦拭著他的車。我已是那店的常客了，他一抬頭，對上我的目光，投來了一個善意的微笑，這個質樸的微笑很溫暖，也很陽光。
走在小區內，那小路上因下雨而有些泥水濺出。我并沒有因為他弄臟了我的鞋而急躁，而是看到了污濁的泥水中那一片片的玉蘭花瓣。斜左上方45°角，玉蘭樹上的潔白花瓣飄飄忽忽地落下。我只依稀記得，前幾日，這花不還開得爛漫嗎？這不正如曇花嗎，只可是曇花更美的極致，卻也謝得干脆。她雖凋零，但她依然為這個世界獻出了最美的姿態。
完美的事物總是很短暫，歡樂的時光總也流逝得飛快。只是，直到我到家，那車也沒追上我的腳步。
面前是豐盛的晚餐，回想這一路點滴的歡樂和幸福，過會兒再去洗個舒適的熱水澡，我不禁感嘆：原先生活是如此完美！
走在回家的路上作文3
雨打芭蕉。
窗外的雨浙浙瀝瀝地下著，雨點打在了那芭蕉葉上，仿佛在為這考試，奏響著美妙的樂章。這雨聲，讓我思緒萬千，想起了我上小學的那段時光，讓我想起了生我養我的母親，想起了那時回家媽媽來接我的情景。
還記著多年前，“好樂多”的對面的那一大片老房子正拆遷。那不久之后，就在路邊筑起了一人高的圍墻，那圍墻上是白色的底，朱褐色的字，不同于往常的是，以往的墻大多是類似環衛什么的.，但那墻上寫的是名人名言，四書五經。
放學回家，媽媽天天騎著電瓶車帶我從那條路上經過，那時候我正當年少，也正值一、二年級識字的年齡。媽媽總會在路邊停下，會問我，哪個字認識，哪個字不認識。
也是那一天，媽媽放學接我回家。墻旁窄窄的人行道上，高高的梧桐樹佇立在那里，巴掌大的葉子和著風跳起了華爾茲。沙沙沙，沙沙的在那美妙的華爾弦中，媽媽在路旁停下了車，說：“孩子，你看，那墻上寫的是什么字？”
“小，小，那里有個小字。”我在車上了起來，用我的小手，指著墻上的那個小字興奮地回答。
“對，那里有個小字。那里寫了“勿以獸小而不為，勿以惡小而為之”媽媽回答我說，“就是說好事最小也要做，壞事最小也不能做。”
“我們要做好事，不能做壞事。媽媽你看那葉子好大。”我仰頭看向天空，那個時候的我不懂什么是“善”與“惡”，只是覺得那梧桐樹的葉子是那么吸引我。媽媽笑笑，不說什么。我記得那段時間，媽媽老是帶我來“識字”，在那里，我學到了“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”“三人行，必有我師焉。”
一天又ー天的過去了，我漸漸地長大了，而現在的我們已經不用天天回家。字，認識越來越多;意思也越來越理解得適徹。媽媽也沒有天天接送回家了。而我也越來越明白當時媽媽對我的耐心，明白了媽媽當年對我苦心。媽媽一日復日的對我教誨，讓我漸漸懂得了在這回家的路上，有著這份不平凡的母愛，一直陪伴著我成長。
走在回家路上，我漸漸意識到媽媽教給我的不僅僅是這么一句話。如今，好樂多超市的前邊圍墻早已不見了，被一幢幢高樓大廈所代替，當年回家的路也是因求學的學校改變而改變了，可是這又有什么關系呢？當年的媽媽教我的那些東西，不也已經深深烙在我心靈的深處了嗎？
走在回家的路上作文4
今天，夜深的快，大概是冬天要來的原因吧
我看著這烏黑的夜晚，等了幾個好朋友一直到五點五十分才匆匆地趕回夾。到了岔口處，該是各奔東西的時候了，朋友們打趣的對我說:“嗬，你敢從這條路上走嗎？”我看了看燈火通明的大路，又回頭看看這漆黑一片的小路，心里馬上打起來退堂鼓。可是不只是為了逞強還是怕在朋友面前丟面子，便勇氣十足地說:“我敢！”結果，我便陰差陽錯地踏進了這條神秘莫測的小路，伸手都不見五指山！我真是“明知山有虎，偏向虎山行。”不一會兒。當身后一片奸笑完全消失在我耳畔時，我馬上后悔了，后悔自己逞強，弄得一發不可收拾；后悔自己死要面子活受罪，沒有人在我身邊，讓我失去了安全感可是，現在后悔也無濟于事，沒有一個人聽得到我在訴苦，于是，我只好硬著頭皮往前走，連頭都不敢回，不敢，生怕夜，靜的.出奇，像死了一般。風呼呼地吹著，凍得我直哆嗦，仿佛置身于一個黑暗的大冰窖里，是心冷了，還是真的冷了我每一步幾乎都要向周圍望一望，生怕會從黑暗中跳出一只五只眼，六只腿的大怪獸，把我毫無保留的一口吞掉。我小心翼翼的拿出手表，糟糕！天太黑了，看不見呀，我使勁地撓著頭皮，只有憑著感覺感悟時間了盡管已經走了好長一段時間，我看著前面仍然是一片黑暗，好像這條路沒有盡頭似的。萬一我永遠都出不出去怎么辦?萬一我被怪獸吃了怎么辦？這前方是一片郁郁蔥蔥的竹林，也許在白天，是一顆璀璨的綠色竹林；但在夜晚，卻是一個綠色的漩渦，把我深深的卷入了這個漩渦，想到這，我不由得搖了搖頭：”不是的，不是的，我只是自己在嚇自己而已！”我拼命安慰自己不要胡思亂想，但是作為一個膽小如鼠的女孩子，心中的恐懼并沒有因此而減少。突然，一個身影閃現在我的眼前，我嚇得魂飛魄散，手心直冒冷汗，呆滯地看著他。為了早點離開這個陰森可怖的地方，我輕手輕腳地走著，不敢發出一點腳步聲，我多么希望我看到的一切都是幻覺，不是真的那個人離我越來越近了，而我的腳步也像是有千斤頂似的，一點也走不動，我的腿腳開始發麻，額頭也直冒冷汗，近處傳來一句話:“小妹妹，你放學怎么不回家的呢，是不是有什么有心事，走這么慢！”我嘀咕道：“沒，沒，沒有心事”我一下子變得語無倫次了，“砰砰’’地心跳聲都聽得一清二楚，令我興奮的是，那個人說了一句話就走了，我拍了拍胸脯，虛驚一場。
不一會兒，我邁著大步子，離開了毛骨悚然的小路，心里比吃了蜜一樣還要甜上一百倍
走在回家的路上作文5
小時候沒有養成寫日記的習慣，又想把記憶珍藏，于是走在回家的路上，把過去回想。
我到茂華已經有一整月了。熟悉我的人大抵知道，我看起來活潑，其實骨子里慢熱。我仍是不能和班上每一個人都打成一片，不過幸好，就算這樣，我也還有回憶可想。
走在路上，回憶別人口中的他。我有幾個兒時的同窗在茂華讀書，我還沒來到這里時，偶爾碰到他們問起年級的情況，他們總是說：“有五班在啊，我們別想爭第一。”五班？是個怎樣的存在呢？我追問，他們只是搖頭：“你不知道，五班的班主任是‘老萬’，不知道他是怎么教的，五班那么厲害。”后來又有過幾次陸陸續續的對話，我心里慢慢勾勒出這樣一幅畫面：一個嚴肅的老師，左手拿著語文書，右手拿著教鞭，眉頭緊鎖嚴厲呵斥著一位作業沒做好的學生，那位學生哆嗦著一句話也不敢多說......嘖嘖，想想都覺得可怕。
走在路上，回憶自己眼中的他。與他相見的第一天，我便來晚了，我躊躇著不敢進門，爸爸把我拽進教室，正好萬老師在，我低下頭不敢看他，準備好迎接一陣狂風暴雨，可是沒有。很久之后我抬起頭，看見他在對我笑，不是那樣帥氣的笑容，卻讓人覺得舒服，像春風吹過湖面，讓人心神蕩漾。我到現在還相信，是那個笑容，改變了我對他的印象。還未與他熟識，不清楚他的性格，猝不及防的，我迎來了第一次考試，是數學。暑假的貪玩，功底的`不扎實讓我狠狠地跌了一跤，成績自然是不盡人意，甚至叫人失望。他把我叫到教室后面，我仍是不敢看他，他問了些我的情況，語氣不是那樣激烈，我抬起頭看到他眼中的關心多于責備，這個老師，是為了我啊。我抑住喉頭的腥甜，逐字逐句回答著他的問題。最后他笑了一下，不同上次，這個笑容像流云在空中飄蕩，淡淡的卻能撫平憂傷。
還記得最近一次的化學考試，我匆匆忙忙進了考場，心中自然是緊張的。第二個常識性的選擇題，我卻因為記得不熟練而卡殼，亂糟糟的心緒好似腳下胡亂散著的鞋帶。忽然的，我感到腳下微微一動，低頭一看，是萬老師，他正蹲著身子，很認真、很仔細的為我系鞋帶。讀書十余年，我從未遇見過這般的老師。我鼻頭酸酸的，因為我忽然想到，他是第二個這樣為我系鞋帶的人，而第一個人，是我的父親。對我這樣一個剛剛轉來不久的學生，一個不夠出色的學生，他亦能溫柔以待，那么，對其他人呢？規整的蝴蝶結拉回了我的心思，我也開始認真寫下每一個答案。
正如故鄉是用來懷念的，而回憶是用來珍藏的，當人懷揣著它的時候，它一文不值，但回過頭來看，一切才有意義。我慶幸很早就明白了這個道理，我的回憶，是完整的，特別是于他。
走在回家的路上，想起茂華想起他，走在回家的路上，對未來也不再迷茫，他會是晚秋深夜的一束光，溫暖著指引方向。
走在回家的路上作文6
家離學校很近，不過五分鐘車程。周五回家，擁擠的人潮車流將僅存的那一點理智磨光，我黑著臉一言不發。媽媽似乎沒有注意，隨口問道：“最近在學校怎么樣？”
我不想回答，目光沿著那條庸碌的長街望去，一些人散步沐浴夕陽;電動車上有學生興高采烈指手畫腳。那瞬間，我覺得我和大家一樣，不過蕓蕓眾生，千篇一律地描述學習成績、生活。就連聽著媽媽的話也無端帶了諷刺意味。“還能怎么樣，還是比不上她。”我不耐煩地開口。媽媽聞出了其中的火藥味，平靜道：“沒事，那下次努力。”
“下次努力，說得倒簡單！”不自覺豎起了身上所有的刺，剛剛平庸的想法讓我害怕，就好像我努力證明自己不過是個笑話，我仍然不過人群中普通的一個。媽媽不說話。我感覺一拳打在棉花上，有力卻使不出，更加沒好臉色，一心要和媽媽爭個對錯高下。
快到家了。賣火灶餅的大叔手腳麻利，攤子邊繚繞著煙味與肉菜味;便利店的小女孩像一只小鳥嘰嘰喳喳，繞著整理飲料的阿姨問東問西：“媽媽我們今天的作業是寫自己的名字寓意，我的名字是什么意思啊？”“怡是快樂的意思，爸爸媽媽希望你直能裂開嘴笑。”忽的想起多少年前，媽媽和我走路回家，一鄰里頗多的老舊小區。那時放學的景致頗好，菜市場門前的菜農面若棗色，新鮮的夾著泥土的時蔬比比皆是，有老婦包著土氣的頭巾，他們提秤的手和他們的吆喝聲一樣粗糙。賣魚的人將期望的目光投向你身上，熱豆腐的.氳氣看不清老人的臉。拉著車賣麻花糖佯的大叔，將各種各樣的東西陳列在玻璃柜里，玻璃锃亮锃亮的，里面的每樣食物都是一個童話。媽媽會領著我買想吃的蛋糕糖果，耐心地解釋我名字的寓意，安慰考試砸了的我。我也可以幼稚地撒嬌，語氣柔軟。
突然覺得自己很無知，很任性。看身后的媽媽拎著換洗的衣物，始終與我保持不遠不近的距離，溫和又無奈的目光總會無一掃過我。我到底為了什么置氣呢？她所間的最近怎么樣，可能只是飲食睡眠，只是纏綿的關心，我卻一味的理解成指成績。
回家的路上，有人卸去功利與激進的心，溫溫軟軟與家人講細水長流;可我卻把學校里不服輸的勁帶回來，刺傷爸爸媽媽。我們總是對最親近的人渾身豎刺，卻忘了家里根本不需要輸贏，它是你安放溫柔的地方，只會是你的軟肋和盔甲，而不是戰場。
走在回家的路上，腳步也不自覺輕了起來。愿我能溫柔相待陪我回家的那些人。
走在回家的路上作文7
路燈適時地亮起來，給他鍍上了一層金暈，也把這條回家的小路照得通亮。
琳從學校回家，要走一條又窄又長的小路。
這條小路旁栽滿了大樹，形成了一道密不透風的屏障。琳很放心，因為這條小路只有她和幾個同學知道，這也是她們回家的最快捷的路。今天，琳像往常一樣踏上了這條小路，平時一同回家的同學留校打掃，幽靜的小路上只有琳一個人。
前半段路，琳走得很輕松，一路上，她捉了幾只慌慌張張飛過的大翅膀蝴蝶，還順手拉了拉那條經過小路的貓的尾巴。然而，當周圍開始越來越靜時，琳又開始害怕起來。周圍這么安靜啊！不知道會不會出什么事呢！琳開始胡思亂想，裙擺輕輕撫過的小野花也顧不上采了，因為雙手已經開始有些發顫。幾只蝴蝶被放掉了，琳在放掉蝴蝶后的一秒鐘就開始后悔：為什么要放掉它們呢？有些生氣也是好的啊！
后悔是沒有任何用處的，蝴蝶早飛走了，手里抓著的只有被汗水濡濕的皺巴巴的裙擺。琳環顧四周，天已經微微有些暗了，而路燈還沒亮起。最可怕的是，背后響起了一個不屬于自己的腳步聲。樹的影子落在小路上，陽光的影子卻在漸漸變淡，很快就要和黑暗融為一體。琳的心里更加害怕了，腳步也在不停地加快，小皮靴越過茂密的草叢，發出“沙沙”的響聲。路上有青苔，滑溜溜地鋪開。
琳邊用接近小跑的速度走著，邊在腦海里搜尋著關于走夜路時遇險的'事例。對了，還有媽媽說過的，不要走小路，最近有壞人在這附近……琳越想越害怕，心里期盼著快點走出這條小路，家就在不遠處了。
突然間，從背后傳來“小姑娘”的喚聲，是個中年男人的聲音。琳的雙腿不住地打著戰，速度在不知不覺中變得更快了，接近飛奔。媽媽說過，壞人就是一個中年的男人……琳握住書包帶子，讓咣當作響的書和文具盒緊貼在背上。背后的那個男人也開始加速跑了，喚“小姑娘”的聲音越來越近。琳開始跑不動了，但一想到燈火通明的大路就在眼前，她又有了信心。在接近路口的地方，中年男人到底還是追上了琳。
琳聲音顫抖著問：“叔叔，您有什么事嗎？”
中年男人喘著粗氣，額頭上綴滿了汗珠。他把手上的錢包遞給琳，說：“小姑娘，我在路口看見你的錢包掉了，追上來還給你，下次要小心點啊！”
琳愣住了。中年男人已經走了。路燈適時地亮起來，給他鍍上了一層金暈，也把這條回家的小路照得通亮。
琳站了很久，在小路的邊緣。
走在回家的路上作文8
又是一個周六。上完課，拖著疲憊的身子走出教室的時候，淡淡的晚霞已經掛在天邊了。我獨自走在回家的路上，行人的腳步匆匆，我卻越走越慢……
似乎只是一眨眼的功夫，我從屁顛屁顛吵著鬧著要到學校去上學的黃毛丫頭，一下子跑步進入了初三。在初三的學習盡管只有幾個月，但就是這幾個月，在我看來卻是如此漫長。困倦、疲憊成了我的家庭常客，爸媽的嘮叨責備，也成了我的家常便飯。我疲憊著，努力著，努力著，疲憊著。但時間卻成了吝嗇鬼，哪怕我就是跪地求他，他也不能多給我一點施舍。那些原本我喜歡的符號、公式，漸漸地也和我做對了，時不時兇神惡煞般和我過不去。家的溫馨也不知開小差溜到哪里去了，一個人的房間，夜夜只有孤燈相伴。每每念及于此，我都有不愿回家的念頭產生。落日頑強地發出最后一道余光，像一個即將和這個世界告別的多情的老婦人。大街上，人們在這個老婦人的召喚下，腳步越來越快了，我則“悠閑”地在大街上沒有目的的溜達著，慢慢品味著今天作文老師說的“大街就是一本需要認真閱讀的書”這句話的含義。臨近圣誕了，家家店鋪都擺上了五顏六色的飾品，在余暉下閃閃爍爍，有幾家商店里的店員一邊打著哈欠，一邊把惺忪的目光投向晚歸的路人，不時向路人打著手語。在街角處擺燒烤攤的是一個年齡絕對不超過12歲的小男生。炙香襲人啊。這個賣肉串的小男生在搖搖欲墜的夜幕下扯直了嗓子叫賣著，脖子上的青筋越發顯眼。濃濃的煙霧熏得他睜不開眼，暮色中，他的叫賣聲是那樣的執著，有時近似固執。是啊，下班高峰的時候，這“聲聲呼喚”多少能沖擊人們的聽覺。深色的天即將把金色的余暉吞沒，一下子，感覺冷了許多，我不禁裹了裹圍巾。一個看上去只有30來歲的婦女，站在街邊垃圾回收箱旁，盡管目光有些失落，甚至是有些呆滯，可她還是時不時用眼睛的余光掃視著人們手里握著的'礦泉水瓶。不遠的地方，走來一個身形和衣著都比較單薄的男子，身后已有些銹跡的黃魚車上，竟載著數十張巨大的藤椅。黃魚車在他的拉拽下，蝸牛般前行著，我看著他遠去的身影和他邁出的堅實的腳步，那么疲憊，卻又那么專注……
正如老師所說，大街就是一本值得一讀的書。那些平凡的人，或許過著比我更加疲憊的生活，可他們還在憧憬，還在期待，還在用滿腔的熱情去面對生活的嚴峻，而我……?晚霞隱去了它最后一道亮光，街燈給這個城市增色不少，路燈下，人影綽綽，他們急匆匆的身影，好像在告訴我有家的溫馨。我加快了腳步，朝家的方向走去，轉瞬間,家成了我憧憬的地方，我的腳步邁的更加有力扎實了。
走在回家的路上作文9
時光飛逝，如白駒過隙。有些記憶，不好走，被時光湮滅，交還給了歲月；有些故事，已經被季節遺忘，預支給了流年。而你，卻在我的記憶深處歷久彌新。
猶記那年冬天，大雪紛飛，片片雪花的腦海輕柔地裝點著世界，格外溫靜。又是忙碌的一天結東了，晚自習下課，我一如既往地從學校出來，走在這回家的的路上。下了一天一夜的雪己經停了，在地面結成了冰，淡淡的月光照耀在冰面上，晶瑩別透，卻也暗藏危機，一股惡臭襲來，我皺了皺眉，不假思這回索地播住了鼻子，加快了步伐。又是他一一那個掃垃圾的老人！街道上，一個身形佝僂的老人正拿著掃把忙碌著，只留給我個背影。我走的路可以最快到家，很僻靜，但每每都碰到他。一頂草帽，一身破舊的臟兮兮的棉襖，一雙黑布鞋，是他慣有的打扮，他的臉上滿是時光留下的烙印，就像核桃殼上那縱橫交錯的溝壑，不忍直視。
當我走近他時，我更是加快速度，想此地趕緊遠離他。卻不料，我忽略了腳下的冰面。“嘭！”我腳下一滑，猛地摔在了地上，我的雙手摔在堅硬的雪塊上，雪塊上尖銳的棱角刺破我的皮膚，鮮紅色的血從傷口流出，生疼生疼。我懷中的書全都掉落在地，無人理會。我本就凍僵的手因著受傷而更加無力，無法支撐自己站起來。我在冰冷的雪地上，試圖用手肘撐地站起來，沒有成功。我再試了幾次，還是以失敗告終。我望著空無一人的街，嘆了口氣，只能繼續嘗試就在這時，一只手伸了過來。那是一只千瘦的手，指腹布滿了厚厚的繭子。拍起頭，對上的是一雙慈祥的、充滿關切的眼眸，是那個掃垃圾的老人啊！他抓著我的手腕，將我拉了起來。待我站穩，他又下身起地上散落的書，送到我懷里。“小站娘，你的手沒什么事吧？趕緊回家處理一下吧。小站娘，下了雪，路上結了冰，不好走理。你下次可得小心。”說著，老人已經轉身，繼續去做他的`工作了。我有些發愣，老人已經離去，可他那充滿關切的眼券和他的明明細語還印在我的海，顆覆了我以往對他的印象。一直以來，我對他都是有偏見的吧。他不在意自己的外表，卻不想，他是個善良的人啊。
月亮在天幕上酒下淡淡的銀輝，籠罩在老人身上，仿佛使老人的背影高大起來。這一暮，鐫刻在我的心間，難以忘懷。在這回家的路上，我遇到了這個老人，或許，他的面容會被我忘卻，但他的善良我將銘記心間。
走在回家的路上作文10
我覺得人的一生最美的品質就是善良與真誠，“贈人玫瑰，手有余香”，去重慶參加創新作文大賽全國總決賽后回家的路上，我體會到了這些品質的美好。
下了出租車，在我家的附近，我看到了一個乞丐——那是一個白發蒼蒼的老人，他穿著破舊的、已經褪色的灰色T恤，他有一雙微微內陷的眼睛，臉上布滿了皺紋，腳上穿著一雙普通的布鞋，手里捧著一個有一個大缺口和許多裂縫的碗。我走過他的身邊，心想：在這個高速發展的社會，怎么還會有乞丐?這個乞丐走到我跟前說：“行行好，給點錢吧!”我擺了擺手，說：“沒錢沒錢!”他仍不罷休，依然跟著我說：“給點錢吧，給點吧，求求你了!”我搖搖頭，不耐煩地說：“都說沒有啦，我還要回家呢!”他不屈不撓地跟著我，用那雙內陷的眼睛看著我說：“求求你了，施舍點吧!我都幾天沒有吃飯了，少點也行啊!真的少點也行!”我想：還是快點回家的好。于是我對他說：“好吧好吧，我回家拿錢給你。”他終于不跟著我了，我松了一口氣。我慢慢的走著，在回家的路上我不經意地回頭，看見那個乞丐還在向其他路人乞討。一個穿著時尚、雍容華貴的女人看見他就像躲瘟疫一樣：“好臟啊!好臟啊!你別弄臟我的衣服!怎么搞的?”然后繞開他走了。另一個西裝革履的男人走過，乞丐向他乞討，那個男人對乞丐根本不耐煩，直接用手把乞丐用力推開，乞丐沒有防備，直接被推倒在地上。雖然離他很遠，可我還是感覺到了他的失望，于是我對那一男一女不由自主地產生了反感。我回過頭，繼續走回家，我邊走邊反省自己：其實我自己又何嘗不是這樣呢?我只不過是找個借口搪塞他罷了。
回到家，我還在想：我這樣做對不對呢?那個乞丐會不會還在等我呢?我這樣冷漠，以前的善良哪兒去了?做人要講誠信啊!更何況那還是一個喪失勞動力的、白發蒼蒼的老人啊!我還是給他一點錢吧!
我拿了錢，走下樓去，發現那個乞丐還坐在地上等我，我把一張10元的鈔票放到他的.碗里，他抬起頭看著我，眼里充滿了感激，對我連連道謝。我看著她，心里充滿了快樂：在匆忙的生活中，我要放慢腳步，關心身邊的生活，這個年邁的乞丐也許是因為各種原因淪為乞丐的，社會對于老年人的社會福利和社會保障還做得不夠好，我相信隨著社會的發展，一切都會好起來的。我希望，有一天，無論在什么地方，我都不會看到有年邁的乞丐在乞討。總會有這一天的!
有一天我再次踏上了回家的路然而這次我不在冷漠。
走在回家的路上作文11
叮叮叮”，清脆的下課鈴響了。同學們迅速地收起書包，一窩蜂地擁了出去。
走在放學回家的路上，我看到那些光光的，沒有粉紅小花點綴的桃樹，不禁想起今年三月時的一件事。
那時候，天空非常晴朗，空氣非常新鮮，樹上的桃花本都是粉嘟嘟的，讓許多人出來游玩。在綠油油的草地上，有許多人在玩耍、嬉戲。那草地上有五六棵開花鮮艷的桃樹。這桃樹，好似亭亭玉立的姑娘一樣，吸引了許多人的目光，也吸引了我。但是，欣賞桃花的人太多了，多的好像把桃樹裹了一層厚厚的被子一樣。我在人群外跳來跳去。可是，來欣賞的人都是大人，都比我高，我怎么跳也跳不過他們。沒辦法，我只好懷著遺憾的心情，遠遠地走了。
我慢慢的走，走著走著。突然，我看見了一個小孩和一個大人正在鬼鬼祟祟地干著什么，就好奇的，無聲無息地悄悄走了過去，迅速的躲到了一塊大石頭旁。
“咦，怎么樹上的桃花越來越少了呢？”我自言自語道，這讓我心中好奇的種子開始萌發。我小心地、慢慢地向離那棵被三人圍著的桃樹前進。可是，就在那時，那兩個大人一個小孩一起把目光投向了我怕。不過，還好我不時慢性子的人。當他們還沒有完全看到我時，我一個兔子奔，跑到了一棵粗壯的.松樹后。那三個人掃視了一下四周，又把頭轉了回去。“噓，還好沒有被他們發現。”我小聲地說。這時，我把腦袋探了出去，又縮了回來，生怕又被他們發現。我再次把腦袋探了出去，不過只露出了眼睛。“嗯？”我小聲的發出聲音。原來他們在摘桃花。這也太不道德了把？家長不給孩子做好的帶頭作用，竟然還帶孩子一起破壞公物。我心想。“喂，你們干什么呢？為什么要摘這些桃花？為什么要破壞這些花花草草？你們在這么偏僻的地方破壞公物，人們是看不到，可這里的花花草草都看見了啊。”我從樹后站了出來，不計后果地吼道。可是過了幾秒，我又想：完了，這下完了，我怎么這么愛管閑事啊？我怎么不想后果就瞎做啊。我現在是叫天天不應，叫地地不靈啊。可是，誰知這時，那三人中的一個阿姨說：“哎，我們也不知道啊，是我們沒教養好這孩子，我們不應該這樣慣著孩子，讓孩子這樣隨心所欲。小朋友，不要把這事告訴其他人啊。”我不知道說什么好，只是一直在抱怨：都是多管閑事惹的禍啊。半天，我才說出一句話：“哦，那你們別摘了，我不告訴別人。”那個阿姨聽了連連點頭，并帶著孩子走了，我這才松了一口氣。
我回到家，把事講給了媽媽，媽媽說：“好孩子，我們都應該愛護花草樹木，對不對？”“嗯”我說。
我們都應該愛護花草樹木，對不對？
走在回家的路上作文12
今天，夜深的快，大概是冬天要來的原因吧。
我看著這烏黑的夜晚，等了幾個好朋友一直到五點五十分才匆匆地趕回夾。
到了岔口處，該是各奔東西的時候了，朋友們打趣的對我說：“嗬，你敢從這條路上走嗎？”
我看了看燈火通明的大路，又回頭看看這漆黑一片的小路，心里馬上打起來退堂鼓。可是不只是為了逞強還是怕在朋友面前丟面子，便勇氣十足地說：”我敢！”
結果，我便陰差陽錯地踏進了這條神秘莫測的小路，伸手都不見五指山！我真是“明知山有虎，偏向虎山行。”不一會兒，當身后一片奸笑完全消失在我耳畔時，我馬上后悔了，后悔自己逞強，弄得一發不可收拾；后悔自己死要面子活受罪，沒有人在我身邊，讓我失去了安全感。
可是，現在后悔也無濟于事，沒有一個人聽得到我在訴苦，于是，我只好硬著頭皮往前走，連頭都不敢回，不敢，生怕……
夜，靜的出奇，像死了一般。風呼呼地吹著，凍得我直哆嗦，仿佛置身于一個黑暗的大冰窖里，是心冷了，還是真的冷了····我每一步幾乎都要向周圍望一望，生怕會從黑暗中跳出一只五只眼，六只腿的大怪獸，把我毫無保留的一口吞掉。我小心翼翼的拿出手表，糟糕！天太黑了，看不見呀，我使勁地撓著頭皮，只有憑著感覺感悟時間了。
盡管已經走了好長一段時間，我看著前面仍然是一片黑暗，好像這條路沒有盡頭似的。萬一我永遠都出不出去怎么辦？萬一我被怪獸吃了怎么辦？這前方是一片郁郁蔥蔥的竹林，也許在白天，是一顆璀璨的綠色竹林。但在夜晚，卻是一個綠色的漩渦，把我深深的卷入了這個漩渦。想到這，我不由得搖了搖頭：”不是的，不是的，我只是自己在嚇自己而已！”我拼命安慰自己不要胡思亂想，但是作為一個膽小如鼠的女孩子，心中的恐懼并沒有因此而減少。突然，一個身影閃現在我的眼前，我嚇得魂飛魄散，手心直冒冷汗，呆滯地看著他。為了早點離開這個陰森可怖的.地方，我輕手輕腳地走著，不敢發出一點腳步聲，我多么希望我看到的一切都是幻覺，不是真的。
那個人離我越來越近了，而我的腳步也像是有千斤頂似的，一點也走不動，我的腿腳開始發麻，額頭也直冒冷汗，近處傳來一句話：“小妹妹，你放學怎么不回家的呢，是不是有什么有心事，走這么慢！”我嘀咕道：“沒，沒，沒有心事。”我一下子變得語無倫次了，砰砰“心跳聲都聽得一清二楚，令我興奮的是，那個人說了一句話就走了，我拍了拍胸脯，虛驚一場。
不一會兒，我邁著大步子，離開了毛骨悚然的小路，心里比吃了蜜一樣還要甜上一百倍。
走在回家的路上作文13
我不知道風/是在哪個方向吹/我是在夢中/黯淡是夢里的光輝。--題記
這條小路，留下了我童年的回憶；這條小路，載著我無數個夢；這條小路，是通往幸福的階梯；這條小路，是我回家的路。
這條路上，過往的行人并不很多，充滿了幽靜，我喜歡它。路旁的大樹會在夏日撐開一把綠傘，帶來濃蔭，帶來愜意，每次回家時，我都想駐足去享受那份恬靜，可是想到久久未見的父母，我又不禁加快了腳步，甜蜜在空氣里飄蕩，仿佛是父母給我的訊息。
秋天，這條小路上滿是凋零的花瓣和枯黃的落葉，讓人不禁想起那句"落花不是無情物，化作春泥更護花"，是啊，這條小路會讓生命在此孕育，它用它的泥土為花兒、葉兒、草兒建了一個家，讓它們可以幸福的成長。原來，這條路，也是一個家。
我又走在了回家的路上。一切都還未變，還是那樣熟悉，空氣里摻雜著清新的`花香，還有那永恒的甜蜜。我欣喜，我激動，因為我可以見到久違的父母，于是，我幾乎開始飛跑。
可是為什么，為什么我走了那么遠卻還未到家?這不是回家的路嗎?不，不！這一定是！
突然間我才發現，原來，這只是一個夢。回不了家讓我失落、沮喪、無望。只有黯淡是夢里的光輝。
我不曾想過會有一天我回不了家，那多么可怕！只是這一年里，我都不曾回家，因為家離學校是那么遠，仿若天涯與海角。盡管家一直在我心里，我不止一次地思念著它，但是為了我的夢想，為了父母對我的期望，為了更好的明天，我不得不拼命前行，不斷向上攀登。但愿我的小小犧牲會給予我更大的幸福，我的父母還在等待我回家，我必須送給他們我努力了幾年的碩果。
在無盡的思念就要到達盡頭時，在日夜的期待就要成為現實時，我的眼前又出現了那條小路。我不會讓那黯淡繼續，走過六月，我不會怪生活不夠公平，努力了就足夠了。
走在路上，終能到達路的那一頭--我日思夜想的家。
【簡評】：
作者融情于景，描繪了夏季愜意、恬靜的小路，秋天無私奉獻的小路，借小路鋪陳了對父母、家的牽掛與思念。
但為了不辜負父母的期望、為了未來、為了理想而埋頭學業，無暇顧家的現實，無情地將對家的向往歸于那片黯淡的夢境。
文章貴于小作者在矛盾中表露出真實情感；更高于在文章結尾處找到了矛盾的平衡點，找到了自信和勇氣，相信她最終會走在那條光明的幸福小路上。
走在回家的路上作文14
秋風瑟瑟，凜冽的風建唐地抽在我的臉上，濃厚的積云遮擋住彎月那皎潔的光亮。風在怒吼，傾訴著積壓在心中的一切不公與偏見。
放學鈴一響，同學們魚貫而出，倏地，這偌大的教學樓只剩下我一個人，像是被遺棄的孤兒，軟弱又無助。我慢吞吞地走出校門，不知不覺，又來到了這條熟悉的大街。昔日，這條灑滿月光的街上總有我和媽媽牽手回家的投影，而此時此刻，卻充斥著形單影只的孤獨。我仍然像抓住了一根救命稻草似的左順右階，渴望那熟悉的身影再一次映入眼有。然而并沒有，我心如死灰，苦笑著，失望地前進。
泛黃的樹葉離開大樹的懷抱，我的腦海中不禁浮現出早上和媽媽發生爭執的畫面，那震耳欲聾的摔門聲令我的心一緊，眼淚不自覺地便滑過臉。不明白是第幾次惹媽媽生氣了，她那被氣得通紅的臉，好似下一秒頭發中便會多摻雜出一根刺目的銀絲來。我懊梅，痛苦，無奈，但更多的是心疼。這回家的旅途，什么時候變得如此遙遠無期了？
今早只可是是因為早上起床時沒疊被子，媽媽那堅決的態度就讓我心里生起一團無名火，它盡情地跳躍著，燃燒著，刺激我傾吐這幾年來埋藏在心中的苦水。多了個弟弟，感覺自我的世界都被強行撕成兩半，一份給他，一份給我，當然，媽媽的愛早己被不平均地分成兩份，大的給他，小的給我。所有的一切都被一分為二，外公外婆的'寵溺，爸爸媽媽的關愛，哥哥姐姐的照料…我那黯淡的世界只剩下赤裸棵的嫉妒。
聽了我的抱怨和傾吐，媽媽直愣愣地站在那兒，亞口無言，臉色蒼白。我則一氣之下摔門而出，一陣強風突然襲來，將我拉出思緒，不知為何，我己經紅了眼眶。心境憂郁的我實在難以自持了，蹲在地上嚎啕大哭起來。寂寥無人的月夜，燈光昏暗的大街上，回蕩著我的哭聲，慘淡又凄厲……
“我的寶貝女兒，快別哭了，今日早上是媽媽的錯，原諒媽媽，好嗎？”一件厚重的大衣突然披在我凍得發抖的身上，隨機而來的是溫柔暖人的話語。我淚眼朦朧，抬頭一看，正撞上媽媽那柔情似水的雙眸。我的心瞬間被愛融化了，如波濤般的抱怨緩慢退去，“媽媽，是我不懂事，惹您生氣。
“對不起……”我哽咽道，立即撲進媽媽溫暖的懷抱。路燈下，回家路上，我們緊緊地相擁在一齊，走在回家路上，相伴隨的是一路的溫暖和關心。即使在漆黑的夜晚。也有我最親愛的媽媽永遠陪伴我，就像一穎熠熠發光的星，引領我走向家的被岸。
走在回家的路上作文15
當我走在放學回家的路上時，已經快到下午六點了，望著那遠處即將落山的太陽，心里竟有一種說不出的滋味。一天又過去了，時間如流水，一去不可復返。想到這里，我不禁加快了步伐。
我離十字路口越來越近。漸漸地，一陣優美令人傷感的曲調傳入了我的耳朵里。車站旁怎么會響起音樂呢？我帶著這個疑問鉆入擁擠的人群中，想看看發生了什么事情。當我看見眼前那一幕時，一下子驚呆了：一個七八歲的小女孩，帶著一個四五歲的小男孩在街頭賣藝。他們穿得破破爛爛，上身穿著褪了色的襯衫，袖子一直垂到膝蓋，下身穿著打著補丁的短褲。黝黑的臉上嵌著憂郁的大眼睛，里面寫滿了生活艱辛，臉上有一道道流汗的痕跡，光著腳，低著頭坐在地上休息。那個小男孩怎么用手捂著右腳？原來他剛才表演時不小心腳被劃破了好長一道口子，鮮血直流，經過簡單地用衛生紙包扎一下，再用膠帶裹住。“開始了！”不知是誰喊了一聲。只見那個小男孩在姐姐的攙扶下緩慢地走向一架用竹子制作的梯子，在上面做著一個個高難度動作：空翻，倒立等等。霎時間，人群里響起了雷鳴般的掌聲，喝彩聲。人們紛紛從口袋里掏出零錢，投入到放在中間的一個破舊的.碗里。一個小妹妹把手里的大蘋果放在碗旁邊，一位大姐姐把剛從超市買來的飲料遞給他們……那姐弟倆嘴里不住地說：“謝謝！謝謝大家！”我看到以后也怦然心動，從書包里拿出兩元錢放入碗內。也不知是音樂聲音太大，還是人群的喝彩聲驚動了城管，他們開著汽車來了，見此情景大怒道：“趕快收起來，小小年紀竟敢賣藝，所有的東西全部沒收！”小女孩可憐巴巴地乞求：“叔叔，饒了我們吧，以后再也不敢了。”“以后再也不敢？”城管冷笑著說。“不治你們的壞毛病，看來不行了！”那位城管叔叔親自沒收了他們的錢，蘋果，飲料，連那架竹梯子也一起送上了車。“噢，不！”小女孩絕望地大叫，城管一眼也沒有看就輕蔑地開車走了。周圍的人都搖頭嘆息。我再也看不下去了，淚水頓時模糊了雙眼。飛奔回家趴在桌子上痛哭起來，心想：窮人的孩子來城市里賣藝，還受到城管的處罰，真是太可憐了。
從那以后，我放學總是走那條路，每次路過那個車站時，我的心里便會涌起對城管的不滿和對姐弟倆的憐惜，但是，這里再也沒有出現過他們的身影。
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