生活的作文

時間：2023-12-27 15:35:46 好文我要投稿

生活的作文14篇(優)

　　在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的生活的作文，歡迎閱讀與收藏。

生活的作文14篇(優)

　　生活的作文篇1

　　人的一生有許多開心的，不開心的事情，但是不管什么樣的事情，如果可以選擇用微笑來面對，你就會發現，你微笑面對生活，生活也會微笑面對你。所以，以一個積極的心態微笑面生活是很重要的！

　　當每一天的太陽東升西落，當每天早上我們背起書包上學，到晚上放學回家，這每一天我們都會經歷很多的事情，有得獎狀的'開心，也有和同學吵鬧的生氣，又或者是更多的情緒，但是當我們面對這些情緒時，要以平靜的心態，微笑面對生活。

　　歷史上，貝多芬在小的時候耳朵就失聰了，但是他沒有放棄，微笑面對生活，努力練習鋼琴，不斷作曲，終于在音樂這條道路上達到了成功。海倫凱勒失明，但他也以微笑面對生活，最后寫成了《假如給我三天光明》，流傳百世。霍金坐在輪椅上，但是他沒有放棄，以微笑面對生活，研究黑洞，為世界做出了貢獻。

　　微笑面對家人，我們會擁有一個幸福溫暖的家庭，微笑面對朋友，會讓我們更加開心，微笑面對自己，我們會擁有更幸福的生活。

　　無論以后生活是苦是甜，無論經歷歡樂還是困難，我們都要微笑面對，這樣才會擁有更加充實幸福的生活。

　　生活的作文篇2

　　我的暑假生活是快樂、豐富而又難忘的。因為，暑假里有媽媽帶我去環境優美大運文化園玩呀，姐姐帶我去吃烤翅，哥哥陪我下棋、還有小姨和姑姑陪我打牌、下棋呢，我多開心啊！

　　在這個暑假里，我雖然沒有去參加什么興趣班。但是，寫作業、閱讀、自學《新概念英語》都是我每天必須做的事情。我有時候也會打羽毛球、騎自行車、看電視、玩電腦、幫媽媽做一些力所能及的家務事。我還看了好多書，學到了好多知識，也懂得了好多道理。

　　在大運會期間，我以實際行動參與到志愿者服務當中，到不同的`U站去參加和體驗不同的活動，我還到地下停車場去宣傳“綠色出行”。還能出色地完成了任務，你沒想到吧，我很快就找到5名車主，同意在大運期間停開、或者不開車的簽名，我作為一名大運會的小主人，我能為大運出一份力，我是多么的自豪啊！

　　所以說，我今年的暑假生活，與往年的相比，確實是不一樣的感覺，不一樣的精彩啊！

　　生活的作文篇3

　　作為一個初一的學生，初中的一切對于我來說都是新鮮的，特別是初中的學習與內宿生活。

　　因為是剛升上初中，不太適應初中的學習。科目一下從三科變成了七科，而且科目的`學習程度越來越深，還真的有點吃不消呢！第一次的重要考試－－期中考試，我考砸了。我很傷心，沒想到自己考得這么差。后來，我還是振作起來，繼續努力。現在，我已找到學習方法，我的學習成績也進步了。

　　另外，我是個內宿生。我最愛呆在宿舍。我的宿舍有十二個成員。舍長是班上的風云人物，我們就愛拿她當話題，她睡在我下床。她很愛哭，我們一看到她扁嘴，就馬上知道她要哭了。不過，她也有開朗的一面，經常唱歌。我的隔壁床是小靜，她是個很愛干凈惡毒女孩。另外還有小霞，等等舍員。每天晚上，我們都會在宿舍里瘋狂，與隔壁宿舍的安靜形成鮮明對比

　　這就是我的初中生會，苦樂交織！

　　生活的作文篇4

　　人生多的是不如意的事，在生活中也有數不清的磨難，文中的“我”因為兒時的車禍失去了右腳，也失去了對生活的信念。但爺爺的冰鎮可樂和鼓勵，把信念傳遞給了作者，使作者翻越過了橫亙在他生命里的大山。

　　這座山，是很多人都會遇到的挫折；這座山，是一些人渴望逃避的磨難；這座山，是我們不得不應對的`考驗。我們要做的，是翻越山峰的探險家；是勇敢無畏的攀登者；是永遠向前的開拓者。

　　很多年以前就讀過這樣一句話：“生活是一面鏡子，你對他微笑，他也對你報以微笑；你對他哭泣，他還會對你微笑嗎？”讓我們做一個假設：A女士在去應聘的路上發生了車禍，劃傷了胳膊，當主考官問她為什么受傷時，她說：“因為太喜歡一輛車而和它發生了親密接觸！”的效果就會比對主考官描述車禍狀況好得多。

　　拋開假設，談現實——仔細想想，為什么厄運總在抱怨中接踵而至，好夢總在快樂時接二連三？即使是換一個角度，悲傷的眼淚在人群中傳播，歡樂的氣氛不也可以在空氣中彌漫？

　　假如你對生活微笑，他回贈于你的便是逆境中的明路，黑暗時的光明。

　　對生活微笑吧

　　生活的作文篇5

　　初中，是人生中第一次拿著行李，趕赴在求學的路上，父母的叮嚀與期待，從我開始變成初中生開始，壓力也隨之而來，好像小學的很多在初中我們都會失去，但是沒有一個人在退縮，我不知道是不是每一個人都是頂著頭皮往前走，但至少我是這樣的，習慣沒有拘束的'我，總是不喜歡住校的感覺。

　　初中的生活，我們每天在中考的壓力中度過，不敢隨便放松自己的心情，也許是因為這是我們人生中的第一次大競爭，學習差了，注定是要讀不好的高中，這是我們每個人心里都很明白的事情，所以我們都在往前走。記得有一次期中考試，我們班有個女生平時成績不錯，但是考試時不知道怎么了，成績很差，在學校整整哭了好幾天，我們都不知道怎么去安慰她，只是覺得心中有一種共鳴。

　　雖然說初中的生活平淡無奇，但是我還是懷念自己，第一次為了上好學校努力的去奮斗，這是人生中第一次奮斗，有了這次奮斗的經驗，我相信面對以后的壓力，我會用我的經驗去創造更美好的未來。

　　生活的作文篇6

　　星期天，老媽突然叫我學做菜，我把頭搖得像撥浪鼓，可老媽還是把我“押”到了廚房，然后拍拍屁股走人了！我對著一大堆青菜蘿卜，根本不知從何下手，只好向老媽求救：“媽，你過來教教我吧。”誰知老媽只顧看電視，連頭也不回地說：“自己看著辦吧！”老媽“見死不救”，我也只好自食其力了。我學著老媽平時做菜的樣子，在廚房里忙活起來。

　　炒菜時，我手忙腳亂，不知道什么時候放鹽，什么時候倒醬油，甚至在“要多長時間才能煮熟”這個問題上糾結了很久。歷盡“千難萬險”之后，總算把一盤看似美味可口但叫不出名字的菜肴端上了飯桌。可是，評委老媽進行檢驗后，亮出了“不合格”的牌子，并要求重做。這一次，媽媽在旁邊給我講解做菜的.程序，菜色的搭配，以及火候的控制等等。原來這么簡單，想想剛才我做菜時“去簡就繁”的一幕，真的很好笑。不到一會兒，香噴噴的“彩椒醬炒雞蛋”出鍋了，而且檢驗合格。耶！

　　化簡程序=美味的菜肴。

　　生活如此繽紛多姿，看似繁冗復雜，其實只要稍微化簡一下，也許就會別有一番滋味哦！

　　生活的作文篇7

　　初中生活是難忘的時候，初中生活是讓我留戀的時候，初中這個時刻學習不緊，所以能更多的體會和品味這段時光。

　　初中時懷揣夢想不斷的進步，初中生活讓人覺得充實中透出了歡樂，充實中透出了依然決然的不同，是一個階段，是一個讓自己鍛煉的一個階段。

　　我的初中生活是這樣過的，本來就不怎么愿意學習的我在初中的'學習中更是不對學習感興趣。初中生活雖然漫長，但是還是在慢與快之間變化。我喜歡體育，我喜歡運動。但是初中的生活還是應該以學習為主，就這樣的，我被同學們給落下了，我本以為我不會有希望了。但生活就是這樣的。越是不愿意做的事情就越是又人要幫助你。調來了班主任王老師。在王老師的細心說服下，細心的教育下我有了轉變。本來沒什么興趣，覺得學習就是這樣的枯燥的時候居然有了新的看法，有了新的學習熱情。初中生活在改變，我從一個愛玩耍孩子慢慢的轉變成了學習的尖子生。初中生活就是在學習中這樣的慢慢的逐步的轉變了過來，學習占據了我主要的時間，初中生活讓我感受到了挑戰，讓我看到了依然決然的拼搏能注定會把自己帶到一個領域，帶到一個生活中學習中的一個高的臺階上，這樣是我想要的，也是初中生活的鍛煉。

　　我的初中生活，在學習的忙碌中度過，我的初中生活鍛煉了我，讓我體會到了只有拼搏才能不斷進取。

　　生活的作文篇8

　　天色漸漸暗了下來。原來不太堅定的計劃，被到來的客人打亂。

　　你從來不是一個善于社交的人，尤其在一段長時間把自己封閉起來之后。

　　但是，人總歸要出來透透氣的，雖然不一定都是很習慣打交道的人，也不善于說辭，或者說當冷場的時候，會莫名地尷尬。

　　你有些驚訝為什么他們不會，有時候的沉默中的氣氛明明讓人覺得很不耐，很不適。

　　來的客人并不算陌生，見過幾次，但并沒有過多的交流，即使有，你也不曾是主角，因為不善言辭，很多時候你都是用電視來打發那份沉默的尷尬。

　　有些境況總歸是要面對的，即使來人不提，或者不經意，無意中會觸及，畢竟現實擺在那，所以你學會更坦然地去面對，當然各中心酸，也就是只有自己才能懂的，可如果連你自己都無法釋然，又有誰能幫你呢？

　　你看到了他人身上的`自信，想到了背后的種種因素，金錢還是占了一定的份量。當然也許有點世俗，可當你細細地分析了一下，那份底氣，可不就是在一點一點中滋長，或者磨滅的嗎？

　　這一點，你后知后覺地明了，但也不能點破，沒有人有資格去怪他人，因為每個人的生活都是由他們自己負責的。

　　生活的作文篇9

　　六年的小學生活已經過去了，六年的點點滴滴迎接來三年的初中生活。小學的精彩，到初中都重新開始了，六年所描繪的精彩畫卷就這樣翻過去了，同學和老師。

　　初中就像一張白紙一樣展現在我們的面前。這張白紙要經過三年的精彩描繪出來。入學的第一天，對學校都非常陌生，讓我記起小學入學的第一天。那一天所有的家長都帶著孩子來到學校，當時人很多，有一個老師把我帶到一個教室里進行考試，我當時和緊張打錯了很多題。我分到了五班，我們班是音樂班，別人都認為我們班不是個好班，但是經過六年的努力我們竟成了全校認同最好的'班，每一次考試我們班都是第一名。

　　我結束了精彩、努力過的小學，又進入了緊張而又忙碌的初中，剛到初中的這幾天，我就感到壓力很大，并且科目又增多了幾科，而且都是最重要的，所以一回到家就要忙著寫作業。壓力真的很大，我又是數學科代表，更要起到表率作用，所以每天都要預習。誒呀，活著真累啊！

　　生活的作文篇10

　　小時候，總聽大人們說初中生活是多么快樂和美好，我也曾想象那種美好的校園生活。

　　終于，我懷著兒時的憧憬，走進了中學的大門，望著一棟棟高大的教學樓，一條條普通的水泥路，明明一切都是那么平常，但在我眼中卻顯得格外美好，深吸一口氣，仿佛連空氣都是甜的。

　　坐在新的教室里上課，心中有種莫名的興奮，因為我知道，可以在中學的教室里上課，這預示著我們已經從稚嫩的兒童成長為健壯的青年，我們的雙肩，將托起祖國明天的希望。

　　說實話，初中生活很累，因為初中的課程既多又復雜，一天沒有多少剩余時間，但是，老師的鼓勵和表揚會使你奮發向上。還記得第一次受到老師的表揚，心里像吃了蜜一樣甜，那種喜悅是我從未有過的'。我也知道，在這里，成績決定一切。正因為如此，才要刻苦學習，那不是真的苦，因為一分耕耘一分收獲，不去耕耘，又怎么會收獲豐收的碩果？

　　回過頭來一想，初中校園真是一個神奇的地方，它會讓你在不知不覺中改變自己，在這里，你會認識新的老師，結交新的同學，學習新的課程，獲得新的知識，這是一個全新的世界。

　　初中生活是美好的，它讓你在艱苦中獲得快樂和知識。初中生活讓我快樂，它讓我認識一個全新的自我。

　　生活的作文篇11

　　生活對于每個人的感受都不盡相同。有的人覺得生活得很充實幸福，有的人覺得生活得很憋屈難受。生活就是這樣每個人都有自己不同的命運，有的人覺得自己生活得很難受很憋屈甚至有了輕生的念頭。這也是生活對我們的考驗，不經歷風雨哪有彩虹;有的人卻生活得無憂無慮，每天都是歡聲笑語。因為生活從來都不是公平的，有的人生來就是在終點線上、一生下來就擁有別人可能一輩子都得不到的東西。生活誠然如此，但我們卻不可以輕言放棄，因為我們肩上還有一個家庭的重擔。

　　生活給人的壓力，有的人灰心喪氣、有的人奮勇搏擊。著名鋼琴家貝多芬在雙耳失聰的情況下依然完成了《命運交響曲》那樣的曠世之作。生活給他的壓力并沒有將他擊垮反而使他更加堅強。雖然命運不公但是我們卻可以憑借自己的努力去改變這一事實。一個人可以被毀滅但絕不會被打敗。

　　生活就像是魔術師一樣，他能把原本玩世不恭的人變得善解人意，也能把乖巧聽話的人變得蠻橫霸道，這就是生活的.魔力。其實生活只是給了我們很多條選擇的道路，究竟想變成什么樣的人完全是我們自己心底的潛意識。生活就像是一個龐大的教室，歸根結底是看我們自己想不想學或者愿不愿意學，決定權始終在我們自己手中，外界的干擾和打擊是否能影響到我們的判斷就看我們的意志夠不夠堅定。這一

　　切都是我們成功路上的鋪墊，沒有這些鋪墊那我們的成功的將會變得來也匆匆，去也匆匆。

　　生活不是公平的，但也不是絕對的不公平。

　　生活的作文篇12

　　告別了小學，進入了初中。我聽說初中很累，而且，有人還因為壓力大而跳樓！所以，我有點害怕。

　　一開始，我老覺得生活很乏味了，每天都很沒精神。一天到晚都不知在干嗎，整天都打不起精神。

　　后來，經過老師的英語都在90分以上，就是語文考不好，出師不利，第一次考了75分而已！同學也不見得好，都是80分以下，難道語文很難？

　　現在，我覺得初中生活也不怎么無聊，至少忙，整天有事干，不覺得無聊。也不害怕了，精神也有了！而且，那么忙，我的收獲就大了，數學成績都比小學好了！我自己也不相信，居然考了全班第一！98分的高分。這多虧我老爸，他是初三數學老師，我不會的，他會教我，有一次，我沒學好，上課開小差，沒掌握，老爸一眼就看出了，然后就教我到10點！在這忙碌之中，我的習慣也變了，以前我讀書，不預習不復習，導致我成績只有中等，現在，我每天晚上預習好第二天的功課，上課就輕松多了，而且加上課后多復習，就掌握住了。因此，我考了全班第一，這是我想都沒想到的。所以，我以后也要這樣學，只有這樣，才能考上重高！

　　我現在的`理想是重高，我要為這個理想而奮斗，初中競爭激烈，我不會甘拜下風，我要積極進取，爭取好成績。