自強(qiáng)不息作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的自強(qiáng)不息作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
自強(qiáng)不息作文1
我的班上有一位殘疾女生“黃玉欣”。
她長(zhǎng)得一雙水汪汪的大眼睛，大大的鼻子和大大的嘴巴。
她可能一生下來就得了一種怪病，走路一點(diǎn)也不好看！排隊(duì)時(shí)動(dòng)作非常慢，但同學(xué)們和老師并沒有趕著走，而是都在等著黃玉欣。等她來了之后，大家才走。有的同學(xué)笑黃玉欣走路不好看，于是黃玉欣等著課余時(shí)間再慢慢地學(xué)習(xí)正常人走路的方式。她沒有放棄自己的生命，她沒有放棄寶貴的時(shí)間。
有一次上體育課，只見同學(xué)們有的在跳繩，有的在打籃球，還有的在聊天。我看見黃玉欣一個(gè)人站在一邊，沒有人愿意和她玩。突然黃玉欣走過來對(duì)我說：“明雍，你可不可以教我玩跳跳球啊？”聽了這句話，令我震驚的是：一個(gè)殘疾人，居然想學(xué)玩跳跳球！我又想了想：不行的，等一下黃玉欣跳的時(shí)候不小心摔了一跤，她的家人會(huì)擔(dān)心的。玉欣看見我這樣的`表情，只好垂頭喪氣地走了。不過，我還是叫住了她。因?yàn)槲铱匆娝菬釔凵暮闷妫也幌胱岦S玉欣傷心難過。
我教她的時(shí)候，先讓她把左腳或者右腳放在球的一邊，之后再雙腳放上去夾住球，再往前跳。玉欣的動(dòng)作做對(duì)了！然后，很多女生也走過來教玉欣。有的同學(xué)扶玉欣的腳，有的同學(xué)就幫忙扶玉欣的后背。黃玉欣頓時(shí)對(duì)自己更有信心了。她能不用人扶，就能順利跳幾步。
下課的鈴打響了，走在路上我還在自言自語著：“黃玉欣雖然沒有完全的學(xué)會(huì)跳跳跳球，可是她那熱愛生命的精神真值得大家學(xué)習(xí)！”
自強(qiáng)不息作文2
地震，這個(gè)詞，我想我們每個(gè)人聽到后都會(huì)聯(lián)想到地動(dòng)山搖的感覺。唐山大地震已過去了34年，我今天看完了《唐山大地震》，讓我感觸很深。
影片講述了：在1976年唐山大地震時(shí)，李元妮曾答應(yīng)姐姐第二天給她買西紅柿吃，卻發(fā)生了里氏7.8級(jí)的大地震，一塊青石板下，壓著李元妮的一對(duì)龍鳳胎，這時(shí)，大家發(fā)現(xiàn)，如果撬弟弟這邊，則壓姐姐，如果撬姐姐這邊，則壓弟弟，所以只能救一個(gè)，李元妮當(dāng)然不舍得，對(duì)著他們大喊：“我求求你們了，兩個(gè)都救。”他們說：“你快下決定吧，不然兩人誰也救不了！”這是李元妮哭著說：“救弟弟。”青石板下的姐姐——方登絕望了，弟弟方達(dá)得救了。大家卻不知道方登沒死，只是昏過去了。
后來，方登在橫七豎八的尸體中被雨水嗆醒了，被帶到了解放軍的軍營(yíng)里，被兩個(gè)解放軍領(lǐng)回了家。
32年后，汶川發(fā)生了8.0的大地震，方登和方達(dá)因?yàn)椴卦趦?nèi)心深處的同情，不謀而合地趕赴災(zāi)區(qū)，參加了唐山醫(yī)療隊(duì)，恰好方登聽見了方達(dá)給別人講他的經(jīng)歷。姐弟團(tuán)圓，他們回到了家，方登看見了，桌子上放著幾個(gè)洗好的西紅柿……
這相隔32年的承諾，終于實(shí)現(xiàn)。電影中的.“親人永遠(yuǎn)是親人”讓我記憶猶新，是啊，時(shí)間沖淡不了的，只有濃于血的親情！親人，是永遠(yuǎn)無法在記憶中磨滅的人，大災(zāi)無情人有情，親情永垂不朽！
自強(qiáng)不息作文3
今年的五月，在我國(guó)發(fā)生了一場(chǎng)刻骨銘心的大地震。在那里，城市雖然倒下，但是人民沒有倒下。他們自強(qiáng)不息，與地震這個(gè)“大惡魔”頑強(qiáng)地斗爭(zhēng)
在平靜的校園中，同學(xué)們正在專心地聽老師講課。突然，大地震動(dòng)了起來 ，把學(xué)校搖得很厲害。老師馬上疏散學(xué)生，學(xué)生本能地往操場(chǎng)上跑。老師見一面墻倒下，看見下面還有兩名學(xué)生，他沖了過去，將女孩推在一旁，自己卻壓住了，臨終前還說了一句：“快跑！”這個(gè)女孩最后得救了 。這是多么感人的一幕啊！在汶川，還有許許多多感人的場(chǎng)面。一名學(xué)生被壓在教學(xué)樓里，他醒來后，聽到同學(xué)在叫他，他艱難地爬出去，一共暈倒了五次，最后爬出了這片廢墟。救人的隊(duì)伍越來越多，他們都是自愿來到這塊顫動(dòng)的土地的。因?yàn)樗麄兌加幸粋�(gè)念頭：我要救我的'同胞們，讓他們活下來。
新聞報(bào)道了這個(gè)觸目驚心的消息后，人們都紛紛獻(xiàn)愛心，捐錢捐物。因?yàn)樗麄兌贾溃洗蔚奶粕酱蟮卣鹜痰袅硕嗌贄l性命。有一位老人千里迢迢地來到紅十字會(huì)把自己的退休金捐出去，她是唐山大地震的幸存者，所以知道地震的破壞性。她走出來時(shí)，精神有些恍惚，雙手不停地顫抖著。志愿者來自五湖四海，他們一刻也沒停止過救人，有的連自己都累倒了，他們的勇氣真是令我佩服。汶川雖然倒下，但是由我們這些愛心慢慢地把它“扶”起來吧，我們記住這一時(shí)刻吧！
汶川大地震中，留下了多少感人的場(chǎng)面，多少動(dòng)人的故事。讓我們?yōu)殂氪ㄓ鲭y者哀悼吧，讓他們知道自己的祖國(guó)永遠(yuǎn)自強(qiáng)不息。
自強(qiáng)不息作文4
“書是人類進(jìn)步的階梯”。我相信大家對(duì)這句話一定不陌生，而且都知道意思，這句話是前蘇聯(lián)著名文學(xué)家高爾基所說的，在寒假里我讀了一本書——這本書是被有譽(yù)為“英國(guó)和歐洲小說之父”的丹尼爾。笛福寫的，書名叫《魯濱遜漂流記》。書里面的主人翁魯濱遜是一個(gè)永不疲倦、永不安分、自強(qiáng)不息的行動(dòng)員。同時(shí)，他總是以一個(gè)經(jīng)濟(jì)人的思想考慮和思量周圍的人和事物。在魯濱遜的身邊有一個(gè)年輕人叫星期五，是魯濱遜救下來的一個(gè)人，他忠誠(chéng)老實(shí)、知恩報(bào)恩、忠心耿耿把魯濱遜看做主人，在人們的眼中他是個(gè)不折不扣的奴仆形象。
《魯濱遜漂流記》這本書主要講述主人翁魯濱遜離家出走，在一個(gè)小島上生活了二十八年兩個(gè)月十九天的故事。他自己在小島上學(xué)會(huì)了做葡萄干、種樹、做陶瓷、做面包等等，他靠自己自強(qiáng)不息的精神生存下來了。
在現(xiàn)實(shí)生活中，有許許多多的`人都是靠自己自強(qiáng)不息的精神走完自己的人生之路。同時(shí)，每當(dāng)你遇到挫折時(shí)一定要頑強(qiáng)不息，因?yàn)橹灰悴粏适判摹㈩B強(qiáng)拼搏，你肯定能跨過這個(gè)坎，我相信彩虹一定會(huì)出來的。那時(shí)你一定會(huì)嘗到持之以恒、堅(jiān)忍不拔的樂趣。俗話不是說“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹嗎！”只有這樣雨后的彩虹才會(huì)更漂亮、美麗。
自強(qiáng)不息作文5
在這漫漫的人生道路中，總是會(huì)有蜿蜒曲折，總是會(huì)結(jié)出苦澀的瓜，正因?yàn)槿绱耍覀儾艖?yīng)該倍加努力，更加為之奮斗，來戰(zhàn)勝自我，用自己勤勞的雙手來改變我們的命運(yùn)，做一個(gè)自強(qiáng)不息的人。
在我上小學(xué)二年紀(jì)的時(shí)候，我得了一場(chǎng)病，當(dāng)時(shí)我每天無精打采，灰心喪氣，看不到生活的希望，上課時(shí)候不專心聽講，下課的'時(shí)候，不與同學(xué)交往，只是孤獨(dú)地佇立在一旁，漸漸地，我遠(yuǎn)離了群眾，遠(yuǎn)離了我至愛的同學(xué)，遠(yuǎn)離了我尊敬的老師！記得那學(xué)期期末我考了班級(jí)的倒數(shù)第一名，往后更是如此，常常排在班級(jí)末尾，經(jīng)常拉班級(jí)的后腿便成了我的家常便飯。
后來，老師和同學(xué)們知道了我的情況后，大家便都積極地幫助我，老師找我談話，同學(xué)和我一起玩，就這樣，在同學(xué)和老師的幫助下，我又漸漸地融入到班級(jí)集體中，在他們身上，我又找到了應(yīng)該屬于我的那份天真，我的病好了起來，學(xué)習(xí)成績(jī)也有了顯著提高，我每天都在知識(shí)的海洋里遨游，每天都和同學(xué)在一起探討，在我的努力下，在三年級(jí)的期末考試中，我考了第六名，這個(gè)成績(jī)我很吃驚，老師也很吃驚，同學(xué)們也很吃驚，當(dāng)時(shí)我高興極了，激動(dòng)地流下了眼淚。
從那件事中，我領(lǐng)悟到了人生的哲理——人要自強(qiáng)不息，人要有上進(jìn)心，千萬不能有消極的想法，否則你將會(huì)一事無成。
自強(qiáng)不息，會(huì)像蠟燭一樣打開人生的大門，自強(qiáng)不息，會(huì)像一杯濃濃的香茶一樣，讓你的人生回味無窮。
自強(qiáng)不息，告訴我們需要信心，它是人生的動(dòng)力。
自強(qiáng)不息作文6
古詩有云曰，咬定青山不放松，立根原在破巖中，我想著一位出身于農(nóng)民，文憑只達(dá)到小學(xué)，卻連續(xù)參加了多年司法考試，雖數(shù)次落榜卻從未言敗，雖起點(diǎn)艱難卻從未放棄的老先生，便是這一詩句的真實(shí)寫照，他用他的堅(jiān)持照亮了黑暗中無數(shù)沉寂的心靈，他用他的`汗水付出，為實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)貢獻(xiàn)了自己的一份力量，也印證了堅(jiān)持不懈，方能不自強(qiáng)不息。
通往成功的道路非常之多，可謂條條大路通羅馬，但每一條道路上都不會(huì)只有鮮花和喝彩，都不會(huì)只是一帆風(fēng)順到達(dá)天際，都會(huì)有荊棘，立志在主，大多會(huì)在烈焰之中激發(fā)你的汗水，若是畏懼放松，那便是止步不前，一事無成，若是堅(jiān)持不懈，勇往直前，便可披荊斬棘破巨浪，息火焰，獲得成功與榮譽(yù)，沒有握緊獎(jiǎng)杯的手是不沾滿汗水的。這一位小學(xué)都會(huì)有讀完的普通農(nóng)民，竟然能在仙后的考試成功，考取漢語言文學(xué)專科和汗，法律本科學(xué)歷，那是因?yàn)樗恢睕]有放棄，因?yàn)槌錾沫h(huán)境比別人更加惡劣而言棄，沒有因?yàn)榛A(chǔ)薄弱而演技，更沒有因?yàn)閷？票究齐y考而言，及年齡較大而言棄，他，用他的汗水灌溉出成功絕唱的花朵，他用他的堅(jiān)持不懈贏得自強(qiáng)不息。
自強(qiáng)不息作文7
一部電影使我非常感動(dòng)，流下了眼淚，這部電影名為《隱形的翅膀》。當(dāng)我看完這部電影時(shí)，淚水模糊了我的雙眼。
這部電影主要講述了一個(gè)名叫志華的`女孩，她家靠賣風(fēng)箏維持生計(jì)。但有一天，風(fēng)箏被繞在了電線桿上，志華去取時(shí)，不小心觸電了，經(jīng)過醫(yī)院奮力搶救，志華的生命保住了，但從此她也失去了雙手。失去了雙手，對(duì)一個(gè)人的打擊是多么大啊！志華甚至自殺過，不過幸虧媽媽及時(shí)趕到，救了志華。志華在媽媽的勸導(dǎo)下，放棄了自殺的想法。志華用堅(jiān)強(qiáng)的意志活了下來，并用腳代替手，正常人會(huì)的活，她用腳基本也會(huì)，最后競(jìng)在殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)游泳的項(xiàng)目上取得了冠軍。
當(dāng)我看完這部電影后，感動(dòng)得淚流滿面，也對(duì)志華非常敬佩。電影中志華雖然沒有了雙手，但她不但不自暴自棄，反而面對(duì)現(xiàn)實(shí)，堅(jiān)強(qiáng)地鍛煉雙腳用腳寫字、做飯、拿東西等手會(huì)的工作。設(shè)想這要是換作其他的人，肯定做不到，沒有這股毅力，對(duì)自己沒信心。看了這部電影中堅(jiān)強(qiáng)的志華，再看看我，我是多么渺小，雖然志華沒有了雙手，但還是干出了一番大事業(yè)。而我這個(gè)健康的人，卻整天只知道看電視玩游戲，這是多么不應(yīng)該呀！我要向志華學(xué)習(xí)，好好地生活。
看了這部電影，我明白了做人要堅(jiān)強(qiáng)，不能屈服于困難，要勇敢地面對(duì)生活，合理安排時(shí)間，那樣做起事來就一定會(huì)成功。
……
自強(qiáng)不息作文8
諸葛亮說：“天行健，君子以自強(qiáng)不息！”自強(qiáng)對(duì)于每個(gè)人來講，都是一筆巨大的財(cái)富。懂的自強(qiáng)，就會(huì)明白為什么人總會(huì)在一次次磨煉中成長(zhǎng)起來，而且變的堅(jiān)強(qiáng)。如果一個(gè)人沒有自強(qiáng)的概念，又何須談得起戰(zhàn)勝困難，在我們把握好自強(qiáng)時(shí)，就是離成功不遠(yuǎn)之日。
在困難挫折中奮起，追求自己想要的，經(jīng)過一番磨練之后，成功之路就變得有把握了。經(jīng)歷過磨煉的人至少積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)了毅力，從而使我們更加懂得了珍惜自己的事業(yè)和生活。
磨煉對(duì)于每個(gè)人來講，都是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)，經(jīng)的起磨煉的人，才會(huì)使自己的人生更加有意義。人生的磨煉，是我們成功的奠基，更是我們?nèi)松鷥r(jià)值所在。
我們都聽過這樣一句話：“男兒當(dāng)自強(qiáng)”。人，就應(yīng)該有永不畏懼和自強(qiáng)不息的.精神。生活的壓力，學(xué)習(xí)的困難都在困擾著我們每個(gè)人，只有勇敢的挑戰(zhàn)，才會(huì)獲得最終的成功。成功不是誰比誰差，也不是誰比誰好；而是在于誰付出了更多的汗水和努力。
自強(qiáng)者未必都能夠成功，而“不自強(qiáng)者”成功未之有也。我們一定能“自勝者強(qiáng)，自強(qiáng)者勝。”既然理想的種子已經(jīng)撒下，那么在汗水的澆灌和心血的培養(yǎng)下，我們必將獲得一定的收獲。
自強(qiáng)離不開堅(jiān)定的意志和堅(jiān)強(qiáng)的決心，安逸無憂的生活總會(huì)
有人去向往和追求，但困難卻是人生不可避免的內(nèi)容。正因?yàn)橛龅椒N種困難，我們才會(huì)去克服，在克服困難中才會(huì)取得進(jìn)步，人惟有從這種自憂自喜，不斷自強(qiáng)的日子，才能真正品味到生命的意義和充滿活力的人生。
自強(qiáng)不息作文9
時(shí)代在進(jìn)步，我們應(yīng)該要不斷地提高自己，不能因一時(shí)的成就而沉醉不已，而是要不斷地提高自己，這樣才是真正的君子。
去年，再一次地理知識(shí)競(jìng)賽中，我獲得了冠軍，看著獎(jiǎng)杯，我得意起來，認(rèn)為自己已站在不敗之地，而那些競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是我的手下敗將。于是，我變的驕傲起來，每次有人想和我比試一下時(shí)，我總是輕蔑的說：“就你還和我比？簡(jiǎn)直是笑話。”每當(dāng)有人提出互相交談自己這幾天得到的新知識(shí)時(shí)，我總是高傲的說：“你們所說的新知識(shí)，我?guī)啄昵熬椭懒恕！庇袝r(shí)甚至連話都不說就走了。
一年一度的比賽有開始了，我邁著畢勝的步伐走進(jìn)賽場(chǎng)，可出來時(shí)卻是沉重的`步伐和嘆息聲，可想而知，我這次名落孫山了。
當(dāng)我想從爸爸那里得到安慰時(shí)，他只是語重心長(zhǎng)的說：“天行健，君子以自強(qiáng)不息。”聽了這話，我愣住了：是啊，學(xué)無止境，新知識(shí)是永遠(yuǎn)學(xué)不完的，我只了解到一些皮毛而已，卻顯得那么自大，我應(yīng)該謙虛，與同學(xué)們一起交談，這樣才能不斷提高自己。
“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，這句話已成為我的座右銘，時(shí)刻領(lǐng)導(dǎo)者我，激勵(lì)著我，鞭策著我，帶我走向成功的彼岸。
自強(qiáng)不息作文10
我國(guó)有一對(duì)杰出的花樣滑冰運(yùn)動(dòng)員，叫張丹和張昊。他們?cè)谄綍r(shí)的訓(xùn)練中，練出了其它運(yùn)動(dòng)員所沒做過的動(dòng)作——拋接四周。這一下，為他們獲得了8分。在接下來的訓(xùn)練中，他們更加出色，但偶爾也會(huì)失誤。
在20xx年的都靈冬奧會(huì)上，他們以出色的表現(xiàn)奪取了觀眾的心，當(dāng)他們表演推向高潮？？拋接四周時(shí)，觀眾們熱血沸騰；
當(dāng)他們四周將要落地時(shí)，觀眾們更加緊張。但是，迎接觀眾的是張丹摔在了地上，但她——一個(gè)自強(qiáng)不息的人，，立刻忍著疼痛，爬了起來。她的精神震攝了每一位觀眾的心靈。雖然她失敗了，但她的品質(zhì)永遠(yuǎn)留在人們心中；
雖然她因?yàn)閭�(gè)動(dòng)作沒有拿到第一名，但她在中國(guó)人眼中永遠(yuǎn)是第一；
雖然這是個(gè)失敗的鏡頭，但人們永遠(yuǎn)會(huì)任為是難忘的一幕；
雖然這是個(gè)遺憾，但人們永遠(yuǎn)會(huì)任為這個(gè)遺憾是植得的，因?yàn)椋@個(gè)遺憾讓我們更加認(rèn)識(shí)了中國(guó)運(yùn)動(dòng)員的堅(jiān)強(qiáng)和對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛。這是一個(gè)讓中國(guó)人議論的話題，讓中國(guó)人驕傲的場(chǎng)面，也是一個(gè)讓外國(guó)人對(duì)中國(guó)人刮目相看的`自豪。
張丹，一個(gè)自強(qiáng)不息的向征，一個(gè)眾人皆學(xué)習(xí)的榜樣，那一個(gè)寧人回味的場(chǎng)面，劃破了我心中的謎團(tuán)？？自強(qiáng)不息，是什么樣的？現(xiàn)在，我終于明白了：自強(qiáng)不息，這一個(gè)催人向上，永往直前的成語，它使張丹永遠(yuǎn)留在人們心中，它也將鼓勵(lì)我，使我做一個(gè)頑強(qiáng)的人，努力辦好每一件事，成功度過每一天。
自強(qiáng)不息作文11
人人都想要一種自強(qiáng)不息的精神，可卻常常得不到，自強(qiáng)不息常常圍繞在那些身體不健全的人的身旁。
一天早上，我走在去菜場(chǎng)的路上，一段美妙的樂曲把我給迷住了。我循聲走了過去，看見了一個(gè)斷了五指的人和一個(gè)斷了手臂的人，他們?cè)趶椬嘀约旱臉非Ｄ莻�(gè)沒有手指的人在彈一架電子琴，斷了手臂的人在吹一支笛子，因?yàn)闆]有五指，那個(gè)沒手指的.人就用手臂來按琴的鍵盤，那些被演奏出來的音符有如山泉在叮咚，微風(fēng)在輕拂，花草在搖擺……一派生機(jī)勃勃。笛子上有許多孔，用一只手來按笛孔是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，那個(gè)斷手臂的人只有一只手臂怎么辦呢？別著急，那個(gè)斷手臂的人用剩余的膀子來按那些余下的笛孔，那聲音蜿蜒連綿，有如鳥兒在細(xì)語。兩個(gè)樂器合在一起，共同演奏一曲曲動(dòng)人心弦的樂曲。到了中午，這兩個(gè)人還在那里演奏，豆大的汗珠像斷了線的珍珠似的流淌下來。幾個(gè)小時(shí)過去了，他們倆的衣服全都濕透了，可他倆還在那兒拼命地演奏啊演奏。旁邊有人看了心動(dòng)，便扔了幾塊錢給他們。當(dāng)時(shí)我如果帶錢了，我一定把錢全掏出來。他們倆在一個(gè)地方演奏了半天，還不是想掙些錢嗎？為什么我們不能成全他們，只要每人獻(xiàn)出一些愛，世界將變成美好的人間。
這也許是一件小事，在許多人眼里不足為奇，可這證實(shí)了自強(qiáng)不息的可貴，合作的可貴。只要有這可貴的精神，他們就會(huì)活得更有尊嚴(yán)！
自強(qiáng)不息作文12
多少次從挫折中爬起，多少次落淚后站起來微笑面對(duì)！這是什么？自強(qiáng)不息！
“路邊長(zhǎng)著一株雛菊，一個(gè)小女孩每天都來給它澆水。然而有一天小女孩不見了！雛菊開始擔(dān)心起來了，他又將從哪里來獲取生命之水？“總會(huì)有辦法的。”他鼓勵(lì)自己。雛菊閉上眼，陷入沉思。它開始努力扎根，最后探到水源。日子一天天的過去，雛菊已經(jīng)茁壯，已綻放出美麗的花！”
這使我陷入了沉思。
從小，喜愛文學(xué)的我一看到數(shù)學(xué)書或數(shù)字，就頭昏眼花。“哎，數(shù)學(xué)我不可能學(xué)會(huì)的！”于是，我放棄了對(duì)數(shù)學(xué)的堅(jiān)持，甚至丟掉了的數(shù)學(xué)的`信心。后果可想而知，數(shù)學(xué)成績(jī)從95分掉到88分，再到70分；再后來只有在70~90分徘徊了。
“我要站起來，我要自強(qiáng)不息，我不能向數(shù)學(xué)臣服！”上了初一的我立下誓言，可是自強(qiáng)不息似乎不再光臨我心扉。我又一次臣服。
在我第一次月考成績(jī)出來后，我哭了。自己排到了倒數(shù)。從那以后，我壓迫自己喜愛數(shù)學(xué)，奮發(fā)圖強(qiáng)，不許低頭。后來我像路邊的雛菊，一點(diǎn)一點(diǎn)的扎根。雖然進(jìn)步不大，卻使我不斷前進(jìn)。
草在石縫中了青的耀眼，梅花在風(fēng)雪中傲然挺立，松柏總是微笑迎接冬天。這是什么？自強(qiáng)不息。
自強(qiáng)不息作文13
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，楚國(guó)人，屈原，名，平字原，就是后來著名的愛國(guó)詩人屈原，他愛學(xué)習(xí)，喜歡幫助貧窮的人。當(dāng)然他也非常熱愛自己的國(guó)家，熱愛自己的家鄉(xiāng)，熱愛自己家鄉(xiāng)的.親人們。可是，那個(gè)時(shí)候是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，又會(huì)經(jīng)常打仗，老百姓的生活越來越貧苦，吃不飽，穿不暖的。屈原看到了那些骨瘦如柴的窮人和老百姓，于是決定要給窮人老百姓發(fā)糧食。
他從自己家里的糧庫里拿了一袋大米給窮人和老百姓，可他又不想讓別人知道是他在做好事，于是把大米給放在一個(gè)以前是流沙子的一個(gè)石頭里。老百姓和窮人看見了，就用袋子去接，接完了就回家大吃一頓，可是后來老百姓和窮人感覺到很奇怪。于是一天傍晚，老百姓和窮人來看看到底是誰，他們躲在一塊石頭上面的一棵大樹上，只見一個(gè)小孩子的身影，他氣喘吁吁的，然后就走了，老百姓和窮人就跟了過去，一看，原來是屈原，這個(gè)事情很快就傳開了。
屈原的爸爸很快就知道了這事情，他爸爸就這樣跟他說，如果你想讓老百姓過上好的生活，就好好讀書，施米可以解一時(shí)之饑，但卻解不了一世之困，唯有知識(shí)才能改變?nèi)松Ｓ谑撬找共煌５淖x書，后來成了一個(gè)充滿學(xué)識(shí)的人。
心里存善很重要，我們要幫助貧窮的人，但授之以魚不如授之以漁；并且?guī)椭鷦e人自己要先好好學(xué)習(xí)，只有自己有本事了才能真正地幫助他人。這個(gè)故事告訴了我們要好好讀書，天天向上，簡(jiǎn)言之“君子以自強(qiáng)不息，君子以厚德載物”。
自強(qiáng)不息作文14
“自尊是自強(qiáng)不息的原動(dòng)力”如果一個(gè)人沒有了自尊那個(gè)人就不會(huì)奮發(fā)向上，甚至?xí)员┳詶墸瑔适判摹Ｃ吩f過“自尊心是一種沒得是促使一個(gè)人不斷向上發(fā)展的一種原動(dòng)力”。
《賣鉛筆的乞丐》
一個(gè)乞丐在地鐵出口賣鉛筆。這時(shí)來了位富商，他向乞丐的破瓷碗里投了幾枚硬幣便匆匆離去。過了一會(huì)兒，商人回來取鉛筆時(shí)，對(duì)乞丐說：“對(duì)不起，我忘了拿鉛筆，你我都是商人”幾年后，這位商人參加了一個(gè)高級(jí)酒會(huì)，一位衣冠楚楚的先生向他敬酒致謝并告知說，他就是當(dāng)初賣鉛筆的乞丐。生活的改變，得益于富商的那句話：你我都是商人。
這個(gè)賣鉛筆的乞丐之所以會(huì)變成商人是因?yàn)槠蜇ぴ谫u鉛筆時(shí)，富商給了這位乞丐自尊，乞丐有了自尊，就不再自暴自棄了，就有了源源不斷的動(dòng)力，所以乞丐最后也成了前途無量的商人。
斯特納夫人曾經(jīng)說過：“自尊是一個(gè)人品德的基礎(chǔ)，若失去了自尊心，一個(gè)人的`品德就會(huì)瓦解。”可見自尊的重要性。
自尊是因?yàn)樽约鹤灾囟玫搅藙e人的尊重，才有了自尊，有了自尊就有了向上的精神，自強(qiáng)不息。
自強(qiáng)不息作文15
舉世矚目的第十六屆亞洲殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕的那一天，我早在電視機(jī)前期待著那點(diǎn)燃圣火的`一刻！
我全神貫注地望著屏幕，最令我感動(dòng)的是：在火炬臺(tái)之下，有一男一女，男運(yùn)動(dòng)員缺了一條左腿，女運(yùn)動(dòng)員則缺了一條右腿。他們雖然是殘疾人士但他們擁有堅(jiān)韌不拔的恒心與毅力，一步一步地往上爬。我深受感動(dòng)，頓時(shí)熱淚盈眶，媽媽看到了，問我：“怎么了？”我淚流滿面地回答：“媽媽，他們真堅(jiān)強(qiáng)！他們能把自己看成是身體健全的人，我們能做到的，他們也能做到，我們不能做到的，他們也能做到。”媽媽接著說：“是的，他們那種百折不撓的精神值得我們學(xué)習(xí)。”我在學(xué)習(xí)上如果碰到難題，一定要刻苦鉆研，攻克難關(guān)。媽媽之指著電視機(jī)：“你快繼續(xù)看吧！”更精彩是他們居然以出乎意料的速度一瘸一拐地爬上火炬臺(tái)，把圣火點(diǎn)燃。那一刻，全場(chǎng)的觀眾都被深深地感動(dòng)了，我也忍不住吶喊：“太棒了！”
我認(rèn)為整個(gè)開幕式都牽起了每一個(gè)人的心，每個(gè)人都感動(dòng)得心酸、落淚。但是，我們?yōu)樗麄兊淖詮?qiáng)不息而感到無比的驕傲！
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