春天里作文集錦[15篇]
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的春天里作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![春天里作文集錦[15篇]](https://p.9136.com/00/l/b4baccec1_2.jpg)
春天里作文1
春天，我想變成一只小鳥，在天空中展翅高飛，飛遍祖國的山山水水，去看祖國的春天有多么美麗!
在天空中，我看見小溪解凍了，嘩啦啦地唱起歌來;大地從寒冷的冬天中蘇醒過來，小草露出了頭。
我飛呀飛呀，飛到翅膀都累了，可是我還想一直往前飛，因為我從未細細品味，祖國的春光這么美!
春天，我想變成一朵美麗的鮮花，盡情地享受春天帶來的一切。
當我還是一個小花骨朵，雖然并不引人注目，但我依然沒有放棄，一天開一點，一天開一點……
慢慢地，我就變成了一朵美麗的鮮花。
我和花兒姐妹們一起，在花園中爭奇斗艷，綻放出美麗的笑顏，散發出芬芳迷人的香味，引來了無數的蝴蝶，在我身邊跳舞，還引來了勤勞的小蜜蜂，在我身邊采蜜。
春天，我還想變成一只蝴蝶。我從卵變成幼蟲，再變成蛹，只有在春天才會化繭成蝶。我穿上美麗的花裙，圍著美麗的'花兒翩翩起舞。
我興奮，我激動，我瘋狂……我要盡情享受春天帶給我的生機，為花兒傳花授粉，為農業豐收作貢獻。
春天里，如果我能變成歡快的小鳥、漂亮的蝴蝶、美麗的花兒，是多么的快樂而幸福呀!
生活在春天里的我，是不是也成了春天的一份子呢?
春天里作文2
20xx年走過的每一天，都是那么的不容易。
劉智明爺爺是武漢一所醫院的院長，今年51歲，比我外公小一點，同樣是醫生，他在這次抗擊新型冠狀病毒時，不幸感染，不幸去世。
新型冠狀病毒在武漢爆發初期，病人就診量一下噴涌式增加。這個時候，醫院首當其沖，被征用為首批診治新冠肺炎定點醫院要求3天內完成院區的改造。時間緊、任務重，劉院長在接到任務后沒有半點推脫，一直在奔忙，幾乎三天三夜沒有合眼。他剛剛感覺不舒服的時候，還只是普通感冒，但是身體勞累，邊打點滴邊指揮進行醫院改造。安排好所有的工作后，他再也支撐不住了，連續多日不休不眠，最終病倒，確認感染上新冠肺炎。
他知道自己生病之后，眼里卻是別人，唯獨沒有自己。他擔心傳染給同事，把自己關在病房里隔離起來，還叮囑照顧他的醫生護士務必做好自我保護措施，經常詢問照顧自己的同事的.身體狀況；他擔心傳染給家人，一直不讓家人探望，在生命的最后，既沒讓插管，也沒讓同為醫生的妻子去陪護。
面對疫情，他說：“我一定會好起來，我還要和同事一起戰斗！”
“不能倒下，還有很多事情要做！”
他是一個好醫生、好院長！他是一個非常具有同情心和責任心的人！經過和病魔20天的抗爭，他還是永遠地離開了我們，但這一次他也是真的：“留了下來！”“永遠留在了這個春天里！”
劉智明醫生挽救了他人的生命！他的事跡感動了我，值得我們學習！
春天里作文3
東風過后，人們猶如雨后春筍般出現在百花齊放的春天里，盡情的享受著世間的美。校園里孩子們也正蓬勃的生長著，一切事物都充滿著向上的力量和信心。
教室里，二年級的學生們經過一個多月的練習，課前靜靜地等待著老師帶領他們一起開始講故事之旅。根據慣例，我總是先拋磚引玉，分角色換音講述了《宋定伯捉鬼》，學生們聚精會神地傾聽著，炯炯有神的眼睛里閃爍著求知的渴望，驚嘆聲、深沉的呼吸聲不約而同地響起。我欣喜自己如此入戲，但更期望學生能同進步。他們果然沒有辜負我，二（一）班的小將荊文慧講起故事繪聲繪色，可愛的、夸張的表情令同學們贊不絕口。二（二）班的范弈博同學用快板說故事的情境責讓我看到了評書大師們范兒。二（三）班李沛宸淡定的神情使大家目不轉睛的`盯著他看，好像一不小心會錯過很多精彩。二（四）班花李靜妍講的故事不但篇幅長，內容且復雜，她就是有氣場，全班因她而安靜。
“東風無一事，狀出萬重花”，春天里的百花正開的艷麗，校園里可愛的祖國之花正在悄然綻放。相信孩子們能將自己在課堂上所學本領和新知融會貫通，不斷進步。
春天里作文4
郊外，一陣慵懶而又令人困倦的暖風輕輕拂過我的臉龐，幾只燕子從我眼前掠過，空氣是那么的清新，還帶著幾絲清香。春天來了！
走進靜謐的竹林，呈現在眼前的是一片望不到頭的碧綠。數不盡的竹子把太陽都給遮蓋住了，只有隱隱約約投下點點光斑。一節節不停往上長的竹子，像一位位高大的巨人，嫩綠的竹葉調皮地在兩端晃動。竹子旁邊，還有好多筍娃娃，它們好像還沒睡醒就從土里鉆出來了，揉揉惺忪的睡眼，迫不及待地東張西望，觀察著這個全新的世界。
走出竹林，陽光重新照在臉上，暖洋洋的，愜意極了！前方是片果園，踏進果園，一陣獨特的花香撲鼻而來，令人神清氣爽。我循著香味的源頭，桃樹上開滿粉色小花，猶如小娃娃粉嫩粉嫩的臉蛋；梨樹上雪白一片，潔白無瑕的梨花仿佛一位位白衣仙女，花瓣里抱著幾根淡黃色的花蕊。微風一吹，小花們便離開樹媽媽的懷抱，在天地間翩然回旋……這樣美的畫面，我真想把它定格在我的腦海中。
果園東面是條小河，河水清澈見底，能見河底沙石，太陽照在河面上，波光粼粼，河里的小魚自由自在地游動著，安然地欣賞著這屬于它們的.天地。岸邊的蘆葦在微風中輕輕搖曳，微笑著觀賞這永遠都看不厭的景色。蘆葦旁的柳樹一會兒彎下腰肢梳妝打扮，一會兒展現自己婀娜的舞姿。
任微風拍打我的臉龐，任花香不安分地鉆進我的鼻子。郊外的這個春天，每一個細微的瞬間，都將深深地印在我的腦海中。
春天里作文5
推開窗戶，溫暖的春風親吻著我的臉頰。窗前的樟樹長出了新芽，葉子也歡快地舞動起來。
不遠處，細細的電線上站著兩只小鳥，一大一小，看著應該是鳥媽媽和它的孩子。它們有著黑色的羽毛，褐色的臉蛋和嫩黃色的小尖嘴，尾巴一翹一翹的，東張西望，似乎在觀察著什么。你豎起耳朵細心聽，它們嘰嘰嘰，喳喳喳，聊得正歡呢！
我定定地看著它們，只見小鳥向空中一躍。這下可好了，小鳥像一顆小石子往下墜，我的心也提到了嗓子眼，真擔心不好的事情要發生。這時鳥媽媽拍著翅膀猛飛下來，尖銳的叫聲聽得我揪心。小小的尖嘴不停地一張一合，似乎在大喊：“孩子，你快拍翅膀，快拍翅膀！”鳥媽媽不停地快速地拍打翅膀，振得呼啦呼啦響。小鳥停止了叫聲，張開柔弱的翅膀使勁地拍著，一下，兩下，三下，奇跡發生了，小鳥的身子慢慢往上升了。呼——我長長地舒了口氣，緊繃的`身子瞬間松懈了下來。
好勇敢的小鳥！猛然間，我的眼前浮現出前幾天網課里的照片：那一張張被口罩勒出深深痕跡的臉，那雙被汗水浸得泛白的手，那一個個躺倒在走廊上熟睡的身影——她們，更是勇敢的戰士！
嘰嘰嘰，喳喳喳，循聲望去，鳥媽媽和小鳥又開始對著話呢。站在那綠色泛濫的香樟樹上，它們一定在說著春天里英雄的故事吧！
春天里作文6
被風簇擁著的春天，陽光溫暖而和煦，春雨滋潤著大地，萬物生機勃勃。而有一個女孩兒，她就如春天一般，溫暖著我的心靈。那年，我還是個一年級的小學生。記得有天午休時，語文課代表抱著一沓卷子進了教室。只見他徑直走到了我面前，面帶訝異地把一張試卷遞到我的面前：“顧文麗，你怎么會……”周圍的幾位同學也好奇地圍了過來，那一刻，我仿佛從他們的眼里看到了同情，不敢置信和幸災樂禍。我努力抑制住眼眶中即將溢出的淚水，維持著臉上的淡定。一場小風波很快過去，同學們重新低下頭忙活著自己的事情。見此，我再也控制不住自己的感情，沖到走廊上，眼淚順著臉頰緩緩流下。我仰頭望著天空，灰蒙蒙的一片，沒有一絲陽光。這時，教室里走出了一個人，我慌忙轉過身去，胡亂地用手擦拭了幾下淚水，然后望著外面，裝作若無其事地看風景。忽然，我感覺到有人碰了下我的`手肘，低頭一看，原來是一張面巾紙。我驚訝的朝那人看去，是她！那個平時總是寡言少語的女孩兒！我看著她，不禁愣住了。我無論如何也不會想到是這個平時接觸不多的女孩兒在此時此刻安慰著我。她笑著拍拍我的肩：“沒關系的，考試么，總還會有的，這次不好，下次努力啊！”明明不是長篇大論，明明只有幾句話，卻讓我頓時開朗起來。
再次望向天空，卻是陽光明媚、萬里無云。她，就像春天那樣暖和，溫暖了我的心靈；她，就如春天那般生機勃勃，給予人無窮的斗志！
春天里作文7
春，是新一年的開始，是一切的開端，是一個滿載著愛的季節。
柳芽咬碎了冬天的包裹，萌動了；麥苗仰起泥染的腦袋，拔節了；竹筍掙脫嚴寒的束縛，冒尖了；花瓣啟開溫馨的.心窗，綻放了；人們甩開冬日的憂愁，開心了。
雖然剛步入春天不久，但我明顯感受到了春天的一切，春天的愛。話得從那天說起。春風吹拂著千萬條才舒展開帶黃色嫩葉的柳絲。青的草，綠的葉，各種色彩鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。小燕子從南方趕來，為春光增添了許多生機。我趁著大好春色同伙伴們在田野上感受春的氣息，品嘗春的快樂。伙伴們邀我一起放風箏，我不好推辭便跟著去了。我正玩得起勁時，繩被樹枝掛斷，風箏隨著風飄走了。我在一邊傻傻地站著，不知如何向小a解釋。這時小a跑過來說；“小菲，沒事，不就是一只風箏嘛，回頭我再買一只就好了，跟我們一起玩吧。”自責與不安都隨著風箏的翱翔而消失，只有感激與開心在我的心中永存。
春，真美。景物美、事物美、人，更美。
春天里作文8
冬去春來，一年已過，一年又起。讓我們在這個不尋常的春天里，感受不尋常的堅強。
記得那個成功但又不幸的張海迪嗎?一個在凜冽的冬天中成長而堅強，又在春天里溫暖而快樂的人。“我寧愿一百次跌倒，一百零一次爬起，只要能爬起”。這是張海迪的人生格言，與別人不同的是一位不幸是人創造了一個讓人驚嘆的成績，她成功了在一個充滿生機的傳統成功了!在這個不尋常的春天里，張海迪贏得了那一份屬于自己的綠色!
回轉唐代，正有一個處在冬天的人，與張海迪的'命運不同，他的春天似乎太遙遠了，幾乎看不到影子。
他就是那位唐代文學家柳宗元。因內政，他被反動勢力排擠，慘遭攻擊和誹謗被貶永州。
“所萬受擯棄，不更乎共內”。在最不幸的時候，在人生踏入最低谷時，他沒有放棄，而是堅強地活著。雖然有絲悲涼，但是柳宗元他始終相信“冬天已經來了，春天還會遠嗎?”只要樂觀堅定在寒冷中，接著的不會是更永的寒風，而是盼望已久的春天!——就在那個不尋常的春天，只記得他踏香而來。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。人生的春天只有一次，何不在這時欣然地面對所有的挫折和困苦，拼搏一次，而在金黃的秋季享受那收獲的喜悅。
我也應該在這個不尋常的春天里播下一顆種子，細心地照料，同時也播下那一片希望的綠色。
春天里作文9
春天，我從朱自清的《春》中瞧見了你，你是那么美麗、柔情、無私。
春天，我在綠草、花香中找到了你。草嫩嫩的綠綠的，綠得直逼你的眼。成群的蜜蜂飛來飛去，大大小小的蝴蝶在花間嬉鬧，翩翩起舞，花里帶著甜味，輕飄飄的。野花遍地是，紅的，粉的，白的。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。漂亮極了。我在草的綠，花的香和艷中找到了美麗的春天。
春天，我在春風中認識了你。春風是春天來臨的預兆，你溫柔，如母親那慈愛的手，撫摸著我們的臉頰。風一吹，大地生機勃勃，煥發出無限光彩，把大自然變成了綠的海洋，是風的`柔情，使大自然的萬物復蘇。在春風溫柔中，我認識了你。
春天，我在細雨中了解了你。春雨默默地下著，滋潤了世間的萬物，正如杜甫詩中所說“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲”。當大地的萬物急需時，你就渺無聲息地來了，使大地萬物生機勃勃。你無私的工作，讓我尊重你。春天，我從春雨的無私中讀懂了你。
俗話說“一年之計在于春”春天是貯滿希望的行船，春天是四季的開始，剛起頭，有的是工夫，有的是希望。
春天，你美麗、柔情、無私。我從春天里感悟到塵世溫情。
春天里作文10
如果冬天過去，春天還會遠嗎？——題記
是啊，春天總會帶給人們一種活潑，富有生機的感覺。春天是溫和的，是生命的代表，是青春的象征。鳥兒北歸，樹木發芽，泉水叮咚無一不讓人們搞到冬天的存在，它已經被春姑娘叫走了。盡管北國的春天是多風的，卻為春天增添的幾分生氣。
春天是青春的象征，正如我們，朝氣蓬勃，精力充沛。每個人的心中都是春天，即使有時會發點兒小脾氣，如烏云密布或者是瓢潑大雨，但雨過天晴之后，依然是萬里無云，那雨中的`黑暗與陰霾也消失的無影無蹤。毛爺爺說過：“青少年是早上七八點鐘的太陽。”是啊，我們是剛剛生氣的太陽，我們的萬丈光芒還沒有綻放，可我們又拿什么來綻放呢？
現如今的青少年，可謂是養尊處優，常常是衣來伸手，飯來張口。在任何困難面前，一是逃跑，二則搬救兵，找父母幫忙，而父母呢，因為大都是獨生子女，捧在手里怕掉了，還在嘴里怕化了，簡直是一呼百應啊！我想他們所綻放的萬丈光芒也許耀眼，也許令人乍舌，但那是沒有真正的價值意義的，我們應用自己的實力證明自己，那才是真正的人生價值，
我們都是青春的孩子，我們都精力充沛，我們都體力旺盛，我們為什么不全神貫注地去學習呢，我們可以的，我們完全可以，因為我們正經歷著春天。
春天是四季的基礎，只有在春天打好基礎，在夏天才會成蔭，在秋天才會結果，在冬天才會御寒。我們的人生正處于春天，讓我們一起走在春天里！
春天里作文11
初春寒冽，卻景致怡人。“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”不知不覺間，屋后的斑竹竟有了一絲嫩綠。天氣乍暖還寒，幾朵妖羞的桃花竟頂著早春的凜冽開了花，染紅了這閑散的時光。桃花配嫩綠，不僅不俗氣，反而更顯得嬌俏可愛。微風吹皺了一池春水，點點日光在碧波上跳躍。池里有一對鴨子，長得肥碩美麗，在水中悠閑地游著。沒有高樓大廈，沒有絢麗燈彩，最純樸的才是最美的。“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄新泥。”忽聞幾聲嬌嫩的鶯啼，揚頭而望，見那楊柳枝頭兩只黃鶯正談得眉飛色舞。遠遠地飛來兩只新燕，口含一枝綠莖，急急地向回趕著，卻有遮不住的欣喜。鶯停了，燕飛了，卻沒帶走那彌漫在空氣中的歡悅。在這個欣欣向榮的時節，一切都是新的，一切都有新的希望。“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”初春的柳樹還太嫩，但枝間葉間還是透出一股春的'韻味。二月的春風拂過柳梢，柳枝隨風舞動，搖出了一圈圈春光的漣漪。柳枝繁茂，像一朵淺綠的云，映著蔚藍的天空，只覺一股春的氣息，有一種獨特的、賞心悅目的美。做自已雙眼的主人，去探索，去發現，去感悟美麗的春天。
春天里，我凝神遙思，看到了新的希望。
春天里作文12
每一朵花都愛美。每天早上，她們總是早早地綻放花瓣，讓春姑娘挑選出一朵最美的花。
在這群花兒們當中，有一朵小小的、瘦瘦的花朵，大家都管她叫小丑花。小丑花和其它花兒們一樣，一大早就開始比美。玫瑰嘲笑她：“你那么丑，和你站一塊，我都感到羞恥！”牡丹也“勸”道：“依我看，你干脆還是別比美了吧！免得浪費力氣，招人厭惡。”“是呀是呀！”其他花兒紛紛附和。小丑花從來不自卑，她喃喃自語道：“我明天再開，開得再好一點……”
有一天，春姑娘告訴花兒們，如果哪朵花能一直開放，直到明年春天，那么那朵花就是最美的`花。所有花都很興奮，仿佛自己已經成為了最美的花。不一會兒，每朵花都綻開花瓣，全神貫注。連小丑花也不例外。
可是這并不簡單：炎熱的夏天、荒涼的秋天以及寒冷的冬天，對花兒們無疑是一種最大的挑戰。再加上天長日曬、風吹雨打，已經有不少花夭折、放棄了。可小丑花仍然頑強地堅持著。盡管已經落了不少花瓣，盡管被狂風折磨的遍體鱗傷，可她仍靠這最后的力量茍延殘喘。直到第一縷春光劃破天際，小丑花才閉上了疲憊的眼睛……
霎時，小丑花長出了飽滿的花瓣，變成了一朵最美的花！她永遠記得，自己是一朵最美的花。
人們不知道她究竟叫什么名字，于是就給她取了個美麗的名字：迎春花。
春天里作文13
春天，我期待著你的美麗。你如同那可愛的小姑娘，喜歡聆聽，聆聽花開花落的聲音；喜歡被關注，關注那百花爭妍的景色，那姹紫嫣紅的花兒。
春天是萬物復蘇的季節。小草探出頭來，小花綻開笑臉，樹上也抽出了新的枝芽，一切都生機勃勃。
春天里，花兒最為迷人，杏花，梨花，桃花……像趕集似的，爭先恐后的開了起來。紅的似霞，粉的似錦，白的似雪，美不勝收。閉著眼睛。嗅那迷人的芳香，仿佛可以嗅到桃子的香甜。
春天里，最愉快的，莫過于賞花、品茶、讀詩了。身處在花的海洋里，漫步在此處，芳香繚繞的香茶端在手中，詩卷握在手里，酥軟的'風吹過，五彩的海洋隨風而動，香氣撲鼻，美輪美奐。手中的香茶好像頃刻間沒了味道。只有那花海的香氣。詩也變得更美了。心中暢然平靜而又滿足，那會是怎樣的美好啊！就如同仙境一般美，一般舒適，一般香。
是誰說落花傷感？落花鋪滿地上，是那樣的美，那落花鋪成的地毯，準是世界上最美的。再說落花何須傷感？她落，為的是滋潤泥土，為的是給予果實更加豐富的營養。
美好的記憶是一朵甜美的花，她開時總是令人心情舒暢，愉悅。讓人的心底里漾起絲絲的甜蜜。
我期待著，再一次花開，再一次嗅那春花的芬芳，再一次聆聽春那特有的聲音。
春天里作文14
春天來了，冬天走了。可偏偏20xx年的春天來遲了，20xx年的冬天走晚了。
暖風吹拂的2月，本該是萬物復蘇的時刻，不過還下了一場鵝毛大雪，使剛剛醒來的花草蓋上了雪被，一切都進入了無止境的蒼涼之中。
不過該來的還是要來，該走的還是要走。春雪過后，一場使萬物復蘇的春雨細細的、慢慢的來到了人世間。
這時，“嘩嘩嘩”的聲音響滿了人間各地。農民伯伯很滿足地說：“謝天謝地，今年一定是個圓滿的豐收年。”大樹叔叔面帶笑容的說：“謝謝你，春雨，今年我一定要努力凈化空氣，讓明年的你來得早一些。”大地媽媽自豪的說：“下吧，我的孩子。”小草說……
俗話說的好：春雨貴如油。等這春雨過后，我們一行人便出游踏青。
走進小草的家園，撥開上面的一層枯草，在枯草下面發現了一層青青的草芽，這些幼小的草芽正努力頂開草皮上的泥土，向外生長，用力呼吸春天的氣息。看到小草芽的.堅持不懈，我感動了，是小草芽用自己的努力換來了生機；看到小草芽上面的老草，我更感動了，是老草用自己的身軀保護著小草芽，自己卻枯死在外面。
走近那一棵老柳樹，只見樹干上千瘡百洞，中間還有一條深度占樹干九成的大裂紋。再看看那長滿小葉芽的柳枝，現出無限生機。兩者形成了鮮明對比。老柳樹的生命力多么頑強啊！真是“病樹前頭萬木春”啊！
……
春天來了，花草樹木在陽光春雨的滋潤下，萬物終于復蘇啦！
春天里作文15
當體育考試表發到手上時，我才猛然意識到：這個春天，要拼搏了。
天空像一瓶被打翻的藍墨水，沒有一片可以遮擋太陽的云朵，塑膠跑道也快被烤焦了。八百米的考試就要開始，雙腿竟不由自主地打起了哆嗦。
很快，我有了跑步的.編號。等待上場的時間很受煎熬，也很漫長。看著一批批虛脫的同學，身體更是緊張地發抖。老師不停地鼓勵，給我打氣，告訴我要堅持。我鄭重地點頭，暗下決心，誓言一定堅持跑完，決不中途放棄。
隨著一聲響亮的哨音，我終于出發了。
沒過多久，我便發現自己已被很多同學甩在身后，心中急得如熱鍋上的螞蟻，想努力趕上，可惜力不從心，雙腿像綁著沙袋，沉重得邁不開，額上細密的汗珠已浸濕了臉龐。每跨出的一步，都像紅軍長征般艱難，八百米的距離也如長征路那樣漫長，怎么也達到不了終點。
時間在繼續，沖刺也在繼續，腳下的步伐早已變得虛浮，此時最大的企盼就是躺下，可心中始終有個聲音：別停下！別停下！八百米都堅持不了嗎？別成為懦夫！忘記你剛才出發時的誓言了嗎？
終于，我看到了正在終點為我加油的同學和老師。盡管早已筋疲力盡，可我仍咬緊牙關，用盡最后的力氣沖向終點。踏過終點線的那刻，我如釋重負地長舒一口氣，心里激動地吶喊：我堅持下來了！我跑下來了！
努力到無能為力，拼搏到感動自己。這個春天，這個春天里的這次測試，將成為我最珍貴的記憶。
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