春天的色彩作文

時間：2023-12-21 21:54:43 好文我要投稿

（薦）春天的色彩作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的春天的色彩作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

（薦）春天的色彩作文

春天的色彩作文1

　　春天的顏色五彩繽紛：太陽是黃燦燦的，天空是湛藍的，樹木是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛贊美春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界上一切美的總和。我很奇怪，為什么這些五彩繽紛會不約而同地選擇春天?

　　在春風的吹拂下，滿山的野花漸漸睜開了眼，一朵、兩朵、一叢、兩叢……連成片，匯成海。當人們面對這紅的、黃的、藍的……氣勢磅礴的花的海洋，煩惱沒有了，憂愁沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來信心與力量!

　　春天的天空也是五顏六色的，使人眼花繚亂。啊，那是孩子們放的風箏。在藍天白云的映照下，千姿百態的風箏自由自在地飄舞著，使人心曠神怡。春天是屬于孩子們的，天空是屬于孩子們的。孩子們也在努力打扮春天，為春天增添色彩。

　　但是，你俯下身子去仔細觀察，你會發現迷人的色彩中，還有零星的枯黃，那是冬爺爺留下的足跡。你也許會嘆息：“真是美中不足啊!”是的，望著那幾莖垂頭喪氣的小草，誰還會有好心情?可是，不妨剝去小草那枯黃的冬衣，你會有更新奇的'發現：里面充滿了綠色，原來枯黃的小草也在孕育著新綠。

　　我終于明白了，春天的色彩為什么這么豐富，是因為春姑娘手中的彩筆正勤奮地揮動著，是因為可愛的孩子們努力地裝扮著，是因為無私的小草默默地孕育著。

　　讓我們一起為春天的色彩做些貢獻吧，別辜負了這大好春意。

春天的色彩作文2

　　春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總會。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地？

　　春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。

　　風和雨總是結伴而來的。早春的，帶點兒寒氣的風，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風又綠江南岸。”說的多么好啊！但又何止是“綠”？

　　在風的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的'色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。

　　再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風箏。在藍天白云映照下，千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？

春天的色彩作文3

　　柳兒又抽了綠芽。

　　又是一年寒冬去。入了春了，鶯啼草綠春風來。生于北方，長于北方，也習慣了每年必到的“倒春寒”，本應該是換春裝、著新顏的時節，卻又不得不裹上厚衣。已經連著陰沉了一周多的光景，連帶著最討厭的雨，叫人心煩。滿眼望去，目光所及之處，皆投下了一片灰影，北方的風肯定沒有江南的軟。刀子，是刀子！刮在臉上，一刀又一刀，風入了骨子里。哎呀！怎么是這樣的春？

　　雨水

　　一點嫩綠，又多了點玉白，怎么？又多了大片的粉。

　　哦！是柳樹抽了枝，是玉蘭綻了滿樹的花，繁密密的。杏花在三月里開得最好，大片的，耀眼的，嬌嫩又透著生命的張力的白，馬上這白會進化成小綠果，再到燦爛張揚的'黃金果子，又是一番豐收。

　　灰影，似乎少了一些。

　　小孩子的母親在湖邊的新柳上，折了一枝，纏啊繞啊，是一個環。放在小孩子的小腦袋上。小孩子的生命力永遠是最旺盛的，連帶著頭上的柳環，這些美麗的生命在廣場上喧囂喧囂，奔跑劃破了沉寂的天空。真正的春天，也聽到了生命力的召喚，就快來了，驅趕走死死纏著的寒意，那樣美好的春，就要來了。

　　灰影也被驅趕了大半。

　　春天的色彩該是什么樣的呢？是飽和度低的綠白，嬌嬌嫩嫩的粉與紅。春雨多不凜冽，雖給春添了幾絲涼意，但也給春帶來了易碎的、小心翼翼的美。水滴好似會吸色一般，落在地上的雨，是濁色的；落在綠枝上的，是滿眼的綠意；落在白玉蘭上的，是靜謐素潔的白；落在小鳥的身上，又吸了生命的熱流，溫又熱。

　　灰影是全散了的。

　　看完初春的百色，心中清明不少。

春天的色彩作文4

　　“等閑識得春風面，萬紫千紅總是春“——題記

　　提起春天，大家都會先入為主的想起綠色，因為許多詩人提起春天都是用綠色描寫的。比如”春風又綠江南岸，明月何時照我還“”碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳“又比如”燕子飛時，綠水人家繞“等等，似乎是給春天定義成了綠色，萬物復蘇、欣欣向榮的季節。所以人們潛意識里就將春天認為成了綠色，其實則不然。

　　不同于冬天的灰沉，也不同于秋天的金黃，春天是彩色的。要不然朱熹怎么會說出”等閑識得春風面，萬紫千紅總是春“這樣話來。雖然春雨潤了大地，綠了草木，但是也紅了花，艷了樹。

　　春日的暖陽也是分外的柔和，朱自清在《春》中寫道“山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了”可見經過一整個寒冬的太陽沒有了夏日的酷暑，變得分外柔和。白居易眼中的春天是粉色的，因為他看到大林寺的桃花開了，一片粉色。“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”可不就是他眼里的.春天。春天，可不僅僅只有桃花，什么梨花、杏花、油菜花，黃的、白的、紅的，滿眼望去一大片一大片滿是的，藏在綠葉間，扒開便能看見它們。不需要自己刻意的尋找，你就會發現，春天來了。動物們也會告訴你，“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”動物們比我們先感受到春天的降臨。我們就能看到各種動物在迎接春天，在動物們的襯托下，春天變得五彩繽紛了。

　　而我眼中春天的顏色，是含苞待放的嫩芽的顏色；是透過云層陽光的顏色；是澄澈天空的顏色；是雨后泥土的顏色；是一切生命復蘇的顏色；更是我愛的顏色。

春天的色彩作文5

　　冬天歸去，春天又來，就這樣年復一年的變化，從春到夏，從秋再到冬，又走了一年，大自然也就如此，時間也就如此，一年之計在于春，春光總是比其他時間過得快，而早春，一年之初、一季之初，更是無比的難以尋覓，更是無法挽留，令人珍惜。

　　我并不知道今年是哪年哪月哪日，更無法明確，但是從大自然的變化中，我能堅決得告訴你，今天是春天……

　　我喜歡春天，喜歡她的色彩。

　　萬事萬物都有自己的色彩，并且是那么獨特，有深有淺、有重有單，綻放著自己的魅力，更神奇，更令人驚嘆的是，這絢麗的色彩，盡是千姿百態，千變萬化。

　　在默默里，我靜靜地觀察著，觀察著的不是單單絢麗的色彩，而是這神奇的萬物、神奇的`大自然、神奇的世界。

　　但是這久久的觀察，需要時間的，是需要耐心的，僅短暫的觀察，是無法觀察到這神奇色彩的變化。這兩季之間的色彩變化的、這兩年之間的色彩變化的。對于那些懶人，那些沒有耐心的人來講，他們所觀察到的，也不過就是幾根毫毛，不，是一根毫毛罷了，在他們的眼里，一年的色彩永遠是相同的，樹葉永遠是綠色，地上永遠是白雪，花永遠都盛開。早春，在他們的世界里，頓時失去了色彩與魅力。

　　所以觀察早春，是非常不容易的。在漫長的春季中，在短暫的春季中，在擁有絢爛色彩的春季中，我觀察到了許多：草是嫩綠的，樹葉是墨綠的，梨花是白色的。萬物是絢爛多彩的，是格外美麗，格外生機勃勃。

　　所以，我會利用那么多時間來觀察早春，可能是因為我喜歡春天吧！喜歡春天的色彩吧！

春天的色彩作文6

　　“萬紫千紅總是春”，這句流傳千年的詩句，就展現在我的故鄉。

　　故鄉的春天是五彩斑斕的。紅通通的太陽，湛藍的天空，嫩綠的柳枝......難怪詩人都吟詠春天，畫家都描繪春天。因為春天是人間一切美的融合，一切色彩的聚匯。不知為什么這些色彩會不約而同地選擇在春天來到人間？

　　這些色彩的背后，是誰在無私奉獻？哦！是那連綿的、柔和的春雨。春雨在夜晚降落，在黎明停息，無聲無息地滋潤大地萬物，讓大地春暖花開，四海生機勃勃。在我們不知不覺的時候破開冰面，喚醒眠蟲，讓小溪流淌，讓大河奔騰，讓小鳥飛翔，讓青蛙歌唱。風和雨是好朋友，總是結伴而來。帶著寒氣的風，輕輕地刮著，喚醒了萬物。樹梢綠了，花兒紅了，到處都換上了新衣。“春風又綠江南岸”，一點兒也不假。

　　花兒也不甘示弱。瞧！那些花兒白的.白，紫的紫，紅的紅，粉的粉......爭奇斗艷，競相開放。有的仰著腦袋，好像爭著讓人們拍照；有的垂著頭，仿佛一個害羞的小姑娘；還有的筆直地站立著，猶如一排排士兵......一叢從，一片片，形成了氣勢磅礴的花海。微風吹過，成片的花兒在風中舞蹈，仿佛婀娜多姿的少女。我和家人看了，頓時，煩惱沒有了，萎靡消失了，我真感謝春天給我帶來向上的氣息。

　　再看看天空吧！不僅有千姿百態的云朵，還有幾只風箏。喲！是幾個小孩在一望無際的原野上奔跑著放風箏呢！忽然，又有幾個小孩把書包往大道旁一扔，跑去放風箏了。我總算親眼見到了“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”的場景。

　　春光這么好，應該用來學習新知，“一年之計在于春”嘛！讓我們抓住春天的末尾，好好學習吧！

春天的色彩作文7

　　說起春天，我們總是能想到綠綠叢生，五彩繽紛的世界。太陽是紅彤彤的，天空是藍色的，數目是發著嫩芽的，這是迎接春天的到來，也是萬物復蘇的一個跡象。在古代每逢到了春節，總是有很多的詩人吟誦春天，那個畫面非常的美麗和壯觀，因為春天就是這個世界的一種融合也是代表著一種重生。

　　春天的到，細細的小雨織成了一個巨大無比的網，從云層上面直落下來給樹木灌溉生命，給剛剛發出嫩芽的小草煥發生機。都說春天的景色是最迷人的，它的迷人之處就是在于我們能夠從自然的規律中看到生命的復數，看到他們從土地里一點一點的`生根發芽。春雨滋潤著大地，他像是在輕輕的跟我們呼喚叫醒我們這些沉睡的人。一點一滴的雨水匯集成了小河，最后積累成深潭這就是生命的力量，也是春天的力量。

　　大雨過后的天空也迸發出湛藍的顏色，讓人看的心曠神怡。在廣闊的大地上有孩子在那放風箏，在藍天白云的映照下，千姿百態的兒童在盡情的玩耍。看著一個一個飛騰而起的風箏，在看奔跑中的孩子和嬉笑的家長，我們的心情頓時就心曠神怡。春天是屬于孩子的，天空也是屬于孩子的，他們在同一片天空下做著努力寫向往的事情，這就是春天帶給我們的姿色。

　　綠色代表著生命的開端，我們可以從一些雜草堆或者路邊的野樹下看到，小草在頑強地迸發出新的生命。在那一刻我才明白了生命的意義到底是什么？生命就是我們在寒冬過后依然不忘記生根發芽。生命就是哪怕我在冬天的時候落葉凋零，在春天雨水到來的那一刻，我依舊能夠煥發出新的色彩。看到這些壯麗的景象使我更加的熱愛生命，最終也明白了生命的意義。春天是自然給我們人類最好的饋贈和禮物，我們應該珍惜春天的到來，并且呵護生命的成長。

春天的色彩作文8

　　春天的顏色真是五彩繽紛：太陽是紅彤彤的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的······難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界一切美的融會，一切色彩的總匯。

　　春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地；在人們不知不覺的'時候，它們靜悄悄地匯成了小河，啊，原來是春雨給潭水帶來了綠色的生命。

　　風和雨總是結伴而來的。早春的，帶點兒寒氣的風，吹醒了萬物：樹梢綠了，大地綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風又綠江南岸”。在風的吹拂下，滿山滿畈的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢······連成片，匯成海。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。

　　再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們的風箏。在藍天白云的映照下，千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊！春天屬于孩子們的，天空屬于孩子們的，然而他們正在努力地打扮著春天，增添了春天的色彩。

　　但是，如果你俯下身子去仔細審查，你會發現在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息道：“真是美中不足啊！”可是，你不妨削去那枯黃的冬衣，你會有更新奇的發現，里面卻是綠的！原來外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著絢麗的色彩，孕育著更美的春天。

　　我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著；是稚氣的小孩天真地打扮著；是被人忽略的小草默默地孕育著。

春天的色彩作文9

　　春天是萬物復蘇的季節，在春天到來的時候，春天的色彩總是會在你不經意間提醒著你春天來了，該約起你的小伙伴們出去踏青了。

　　伴隨著陣陣動人的鳥叫聲，我掀開了這令人沉迷的被窩，起來洗臉刷牙，準備出去呼吸呼吸這清晨的新鮮空氣。早晨七點，我獨自走在田間的小路上，空氣中飄來的是淡淡的泥土的清香，以及沁人心脾的花香。當我走在田埂上的時候，望著田間薄膜下綠色的嫩芽，我突然感受到一股生命的氣息，我才發現這是春天到來的'前奏啊。薄膜下的嫩嫩的芽，不就向我們展示了春天的顏色了嗎，它散發著蓬勃的生機，展露出引人注目的綠色。池塘的魚兒在歡快地游泳，在池塘里吹出透明色的泡泡，在陽光下顯示出來五顏六色的色彩，讓池塘看起來更加的吸引人。池塘里的水草也冒出了翠綠色的嫩芽，魚兒在水草周圍游來游去，相互嬉戲，好不熱鬧。春天啊，你的顏色就像是那陽光下映照出來的五彩的光芒又像那池塘翠綠的河草。

　　不知不覺走到了潺潺流水的小溪旁，流水歡快地向前流去，發出悅耳又動聽的聲音，像一首大自然的樂曲。小溪旁是兩排茂盛的垂柳，在春風的輕撫下，細細的枝條在風中自由地搖擺，舞動著歡快地舞曲。垂柳的柳枝上冒出尖尖的嫩芽，顯示出一副生命旺盛的景象。小溪旁的草地上盛開著各色的花朵，有紅的、白的、粉色的、紫色的等等，他們爭相盛開，彼此炫耀著不同的色彩，在春風的吹拂下，時而點頭，時而直起身子，好像在找我為它們評價一樣。

　　春天的色彩是多么豐富多彩，當你在路邊走著的時候，吸引你的眼球的那些翠綠的嫩芽，他時刻在提醒你春天到了，又到了一年的開始，播種的季節。

春天的色彩作文10

　　有人說，春天是紅色的，因為伴隨著春風的吹來，花朵從一開始的含苞待放，到現在的“野火燒不盡，春風吹又生”，伴隨著陣陣春風的吹來，大地上的植物探出了尖尖的腦袋；地里的種子冒出了翠綠的嫩芽；樹木上露出了五顏六色的花骨朵。百花齊放，好不熱鬧呢！

　　色彩鮮艷，火紅色的花朵像天上的火燒云，為整片大地裝飾了不一樣的色彩；有人說，春天是綠色的，因為春風吹綠了柳樹，吹綠了草地，在高處望去，這些滿地的柳樹和草地就像是給大地披上了綠色的.毛毯，看起來是那么的吸引人；有的人說，春天是無色的，因為春天的到來，農民伯伯在地里辛勤的耕種，頂著天空大大的春陽，流下勞動的汗水，在陽光下顯得那么通透。

　　獨自走在鄉間的小路上，路旁的小草在隨風飄動，好像在向我招手，歡迎我的到來；田間薄膜下冒出翠綠的嫩芽，好像是對來到這個世界感到興奮似的，我伸出手，幫助它穿透這層薄薄的束縛，讓它快快長大；小溪旁的柳樹上也不甘示弱地冒出了嫩芽，好像在迎接新一輪的重生，枝條在風中搖擺不停，隨著春風歡快地跳著舞蹈。游蕩在這春意盎然的鄉間小路上，隨著陣陣花香的飄來，心情仿佛被凈化了一般，沒有大城市喧鬧的氛圍，眼前的景色足以讓你忘卻往昔的不愉快和現實帶來的疲憊。躺在青青的草地上，聞著陣陣的花香，看著枝頭翠綠的枝丫，感覺生活是多么的美好啊！

　　春天的到來，大地穿上了各色衣服，仿佛在向人們炫耀新的衣服。春天啊，你是那五顏六色的花朵；你是那枝頭那一點翠綠的嫩芽；你是那田間剛從地里探出頭的種子。春天啊，你的色彩總是那么吸引人！

春天的色彩作文11

　　春天的顏色真是五彩繽紛:太陽是紅彤彤的，天空是湛藍的，樹梢兒是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……

　　難怪從古到今有那么多的文人墨客愛用美麗的詩句來贊美春天，因為春天是一切美的融合。

　　春天的風，暖暖的，蘊含著泥土的芳香，柔柔地撫摸著臉龐，不經意讓我想起了“吹面不寒楊柳風”這句詩。隨風飄動的柳條和楊枝，泛出了壽色，遠看似一抹淡綠的煙，走到近外卻沒有了顏色。春天的雨，是柔的，打在人的身上好似溫柔的母親輕輕地撫摸著你，它滋潤著大地，使大地到處都有種春天的氣息。在風和雨的互相配合下，我感受到了”春風又綠江南岸的真正含義。

　　再看看天空吧。怎么天空也是五顏六色的.，使人眼花繚亂。啊，原來那是孩子們的風箏，在藍天白云的映襯下，干姿百態的風箏和老鷹似得自由自在地自由翱翔著，春天是屬于那些熱愛春天的人們的。瞧，這些孩子們又為春天增添了絢麗的一筆。

　　蒼翠挺拔的松柏，經歷了一冬的考驗，翠色依舊，它們面對冰冷的冬天，毫不畏懼與松懈，它們這種精神難道不值得我們每一個人學習嗎？但是，如果你俯身看看地上，你會發現，有一些零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡，你也許會嘆息，真是美中不足啊！可是，如果你再仔細地深入觀察，你會驚奇地發現，里面卻是綠的！原來，外表枯黃的小草，也在孕育著新的生命，也在孕育著更美麗的春天。

　　這樣迷人的景色，是經歷了一個冬天的嚴寒、封閉、沉悶換來的，卻格外地迸發出一種催人奮進的力量，演奏出令人振奮而難忘的春天的韻律。我愛這如畫的春色。

春天的色彩作文12

　　大自然爺爺收藏了一本書，春天來啦，他悄悄地從口袋里摸出來，翻開它，然后拿起手中的馬克筆，在書上盡情的涂抹著……

　　他給春天涂上了綠色。青翠欲滴的小山聳立著，像一個個威猛的戰士，嫩綠的小草也從地里探出頭來，好奇地東張西望。

　　他給春天涂上了黃色。遠遠望去，油菜花地一片金黃，幾小朵合成一大朵，像幾個小伙伴在竊竊私語，蜜蜂在花間“嗡嗡”的鬧著，飛來飛去，忙個不停。

　　他給春天涂上了粉色。一棵棵櫻花樹立在那兒，櫻花像一位位嬌羞的少女站在樹梢上，春風拂過，櫻花散發出一陣幽香，非常迷人。你聽，小鳥在岸邊唱《巴拉巴拉櫻之花》呢，耳邊響起相機“咔嚓、咔嚓”的聲音和人們的贊美聲。

　　他給春天涂上了藍色。湛藍的天空上飄著朵朵白云，有的像獅子，有的.像小兔子，還有的像龍，北歸的大雁飛回來了，它們在天空中一會兒排成“人”字，一會兒排成“一”字。

　　他給春天涂上了彩色。冬眠的小動物都蘇醒了，在森林中、草坪上奔跑，蝴蝶在空中翩翩起舞，小朋友們在公園里放風箏，遠處的田間幾個農民伯伯撒下種子，他們的臉上都洋溢著笑容……

　　春天是美麗的，春天是充滿希望的，春天是生機勃勃的。大自然爺爺真是一位了不起的大畫家，他用手中的筆為這本書中的畫添上了完美的句號。

春天的色彩作文13

　　我在春天里欣賞春天的色彩

　　“海日生殘夜，江春入舊年。”

　　——題記

　　春天是什么樣子的？春天是什么顏色的呢？春天是五彩斑斕的：太陽是金黃的，從泥土里鉆出來的小草是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……春天是多么美麗呀，但是這些如此艷麗的顏色是從何而來呢？

　　你看！春天的雨是柔和的，連綿的，它滋潤著大地，輕撫著樹木，在人們不知不覺中它已經悄悄匯聚成了河流，積成了深潭。是春雨給予了河流新的生命。

　　你聽！伴隨著春雨來的還有那陣陣的風。它帶有些許寒氣，“呼”——的一聲吹過，吹醒了萬物，樹梢不再偷懶，慢慢地伸出了枝芽，河水開始融化，大地也冒出一星一點的綠色了。這便是“春風又綠江南岸”啊。

　　漸漸的田地里的野花開始蘇醒，一朵、兩朵、三朵……連成了一大片，成為了花海。人們望著這美麗的色彩海洋煩惱沒了，憂愁也沒了，留下的只有對這春天的感嘆。

　　曾經空曠無人的廣場，現在也變得熱熱鬧鬧了，老的、少的，都出來活動活動筋骨，欣賞一下春天的美麗景色，陶醉在陣陣春風里。

　　再來看看春天的天空吧，天空也是色彩斑斕的.，看那一大片都是孩子們的風箏，白的、紅的、黃的，在藍天白云的輝映下，風箏自由自在的飛翔著。春天也是屬于孩子們的，他們用自己獨特的方式為春天增添一份色彩。

　　但是如果你自己仔細的審視那些花草，你會發現那些色彩里還夾雜著零星的枯草，那是殘冬的腳步，這些雖然不是春天的顏色，但是你不妨試著替他們褪去枯黃的冬衣，那里面是綠綠的枝芽，孕育著更絢麗的色彩，孕育著更美的春天！

　　啊！春天里五彩斑斕的顏色，陶醉了我的視覺。

春天的色彩作文14

　　一年之計在于春，春往往被人們寄寓厚望，沾衣欲濕杏花雨，春吹面不寒楊柳風。過了年，春就踏著爆竹聲趕來了。

　　春如一雙溫柔的手，它撫得桃李遮面悄開，花開花落飛滿天，桃飄李飛落成陰。它撫得冰面張開了嘴，大江東去，萬里奔騰。它撫得樹芽睜開了眼，點綴在枯藤上，遠處來看別有一番滋味。它撫得花朵綻開了身體，妖嬈著舞動身姿。

　　春如一位母親，來迎接自己的孩子，呼喚著雁群北歸，問老翅幾回寒暑，就在今朝。春如一位母親，哺育了田地的麥苗，望著它們逐漸挺拔，春足矣了。

　　萬物早已被催醒，且看那紛呈的顏色，雪梨湛白的花苞立在枝頭，桃花洋溢著溫馨的淺粉，枝椏上的柳葉還未成熟，但早已耐不住性子，裂開了翠綠的`眼，藍天也不像秋天般高遠肅殺，坐在草地上望著藍天仿佛觸手可及，遠不如湛藍的單調，仿佛春天的天空會變，一會深藍，一會淺藍。

　　春天的精靈就這樣不知疲倦的舞動著，舞得生機勃勃，舞得有聲有色，山花已爛漫，叢中已有歡笑。當一切生機和顏色都已降臨時，春退去了。

　　春那樣嫻靜似水，不像夏的熱浪蔓延，不像秋的高遠肅殺，不像冬的死灰沉寂，四季由春來打頭陣，要的就是它能帶來生氣，帶來色彩。

　　蝶戀花，花枝俏，春送來所有斑斕的色彩，然后悄然落幕。

春天的色彩作文15

　　我看著你在這美好自由的伊甸園里行走，你搖擺的裙裾書寫了你眼前的春光美景。暖陽投下一地的輕松，三月的一切似乎都還在朦朧。

　　你初到時迷茫無助的眼神，同這滿園的明麗春景，格格不入。你腳下柔軟的土地，漫著芳草的清香。這本是你青春少年時，可你眼中對未來的期盼卻是茫茫然的一片空白。我被你輕輕摘下，卻隨之被順手丟進包里，一瞬的喜悅消逝而去，在春天里我卻迎來了黑暗。

　　聽見了嗎？是春風的嘆息，你本該懷著一顆純凈無塵的心，享受著身邊淡而溫的柔情。河水靜了，它是在跟著你一同行走嗎？其實它不過是隨著蜿蜒的河道，賞著岸邊愈加迷人的風景，向著它也不知的方向流去呀。樹枝上抽出的嫩芽，樹梢上停留的鳥鳴聲，都在看著你。你能感覺到嗎？我在對你懇切地呼喚啊。

　　一束陽光傾瀉而下，化開了我的陰影，我不停地升高又升高，最后落在你的'發梢。所有的快樂都在清風暖陽中舒展開來了。遠遠地，我就看見春風又來了，當她拂過你的臉龐時，你清亮的笑也響在耳畔，伴著鵝黃的鳥鳴，化進淺藍的河水，睡在微紅的少女夢里。我知道，你明白了，這片美麗無法用手摘取，只能用眼定格，用心珍藏。

　　起起伏伏的小山丘，印著你奔跑過的痕跡。你身在何處？答案是，你在春天里。倍伴著你的，是奶白的云，是柔和的風，而拉扯著你的，是你自己啊。你是怎樣一步一步，行走過你生命的長度。而它們，它們都在盡力地蛻變著，落下那些青澀與不安，在春色中染上自己的曼妙。

　　青山牽著春風，望向身后眼前，好似漫山遍野開滿了春天。

　　我想知道的是，你再來之時，是否會帶上你寫的故事，和你關于前路的夢境？

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