總會(huì)想起那張照片作文錦集【15篇】

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的總會(huì)想起那張照片作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

總會(huì)想起那張照片作文1

　　每當(dāng)我想為自己的生活添上濃墨重彩的一筆，腦海中便浮現(xiàn)出那張照片的影子，它仿佛是時(shí)刻在提醒我要褪下繁忙瑣碎的生活，這是媽媽對(duì)我人生路上的唯一期望。

　　我總是馬不停蹄地向著前奔走，只顧著能盡快獲取勝利的曙光，卻毫不在意沿途的風(fēng)景，于我而言，他們只像那浮云一樣罷了。

　　午后的暖陽(yáng)斜照進(jìn)我的書桌，我埋頭看書，母親在我面前來(lái)回踱步，終于打破了寧?kù)o，她說(shuō)想讓我陪她去花店逛逛，買些花。

　　進(jìn)了花店，店主阿姨和母親熟識(shí)，見(jiàn)我們來(lái)了，就說(shuō)：“難得見(jiàn)你們母子倆來(lái)一趟，要不要一起試試插花？去年我專門學(xué)的，可有意思了！”母親看了看我，答應(yīng)了。

　　桌上早已擺好了一束束鮮花，母親沿著檀木圓桌坐下，眸子里浸著一片海。只見(jiàn)她拾起一朵雪白的結(jié)梗在指尖擺弄著，驀地，她停止了指尖的旋轉(zhuǎn)，莞爾一笑，拿起一把剪刀，“咔嚓，咔嚓”，一朵花只剩下一點(diǎn)最燦爛的，插花是一種沉下心來(lái)陶冶情操的休憩，像母親這般不假思索地剪下大部分花葉，怕會(huì)要失敗。無(wú)論如何，我無(wú)法捉摸母親的用意，便按照自己的設(shè)想開(kāi)始插花。

　　眼光繚亂之中，我構(gòu)思起一副姹紫嫣紅的春之圖：肅靜的結(jié)梗，潔白的郁金香，高貴的菊花，四色環(huán)繞四周；中央是一品紅、杏黃、海藍(lán)、深綠、淡青。眾多色彩不規(guī)則地碰撞在一起，雖是錯(cuò)落分布，卻也顯得擁擠；雖是五彩斑斕，卻也有些凌亂。無(wú)奈，一片繁華最后卻變成眼前的蕪雜了。

　　我懷著僥幸心理瞥了一眼母親的插花作品，米白色紋路的方形花盆，中央，是幾朵粉紅的低矮小花，另帶著幾只高貴的野菊，留下左側(cè)的空白，卻絲毫不顯單調(diào)，反而富有神韻。

　　我將我的花盆挪移至母親的一旁，就更加突顯出我的繁瑣，母親似乎看穿了我的心思：“你追求的.繁華盛景，可一再過(guò)多的艷美，就只會(huì)顯得更加枯燥無(wú)味，而我追求的簡(jiǎn)潔不蕪，看上去就清爽多了！”

　　我拿出手機(jī)，默默地拍照記錄下這象征性的一幕。

　　也許，刪繁就簡(jiǎn)才是母親今日真正的主題。是啊，刪繁就簡(jiǎn)三秋樹，多一份簡(jiǎn)潔不蕪，氣定神閑，褪下忙碌，生命也就有了山寒水瘦，千山鳥飛絕的意境，也就有了秋水長(zhǎng)空的開(kāi)闊和明朗。

　　我頓悟。花開(kāi)莫問(wèn)，花落莫悲，依著陽(yáng)光前行，與日月對(duì)酌，與光陰談禪，刪繁就簡(jiǎn)，修一顆菩提心。

　　回家之路，我走得很慢，享受路上的陽(yáng)光：仿佛平日的陽(yáng)光多了一米溫暖，浸潤(rùn)了我的全身；仿佛平日里的鳥語(yǔ)多了一份動(dòng)人，溫暖了我的耳邊；仿佛平日里的花兒多了一縷幽香，溫暖了我的鼻尖。

　　至今，我依舊總是想起那張照片，那改變我前進(jìn)腳步，指引我目標(biāo)的那張照片。刪繁就簡(jiǎn)，是那張照片所呈現(xiàn)出的最動(dòng)人的一幕。

總會(huì)想起那張照片作文2

　　每個(gè)人都會(huì)有一張舍不得刪除的照片，無(wú)論是別有一番風(fēng)味還是丑態(tài)百出，都已經(jīng)被時(shí)間的漫漫長(zhǎng)河給予了特別的感情。但，總有那么一張照片，在某一個(gè)時(shí)刻陪伴著我孤獨(dú)的身影。

　　照片上的我們，穿著白色的班服，笑的依然燦爛，似乎絲毫沒(méi)有意識(shí)到分別的時(shí)刻即將來(lái)臨；但透過(guò)笑容，每個(gè)人都強(qiáng)忍著淚水，不想讓這最后的時(shí)光在悲傷的氣氛中度過(guò)。照片是在小學(xué)畢業(yè)時(shí)拍的，這張照片承載了我們六年的記憶，同時(shí)，也成為我們小學(xué)六年，最后的回憶……

　　剛進(jìn)入小學(xué)，枯燥的課程是我們感到乏味，但也就是這些枯燥無(wú)味的課程，促使我們相遇在這里，相遇在那五班的課室中。回憶那段時(shí)光，只感到那是一個(gè)讓我既熟悉又陌生的地方；一個(gè)充滿了歡樂(lè)，卻又埋藏著我們煩惱的地方。“入學(xué)時(shí)想著畢業(yè)，畢業(yè)時(shí)卻因?yàn)殡x開(kāi)友誼失眠”這句歌詞可能是我們小學(xué)中最為真實(shí)的一幕。記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)，班主任帶了兩個(gè)班的語(yǔ)文，她總喜歡拿我們和其他班來(lái)比較。這種比較，讓我們心生厭惡，可能，這就是我們想著畢業(yè)，想著離開(kāi)這個(gè)班的原因吧。

　　時(shí)光荏苒，六年的時(shí)光一晃而過(guò)，當(dāng)初想著畢業(yè)的我們，卻在真正面臨畢業(yè)時(shí)而又感嘆匆匆的時(shí)光。六年很短，但它卻讓我們結(jié)識(shí)了一段段新的友誼；六年很長(zhǎng)，六年的.時(shí)光，2190天，每一天都值得我們回憶；5萬(wàn)個(gè)小時(shí)，是你我共同經(jīng)歷的美好時(shí)光，300萬(wàn)分鐘，記錄者我們每一刻的回憶。要問(wèn)六年最值得回憶的是什么，我當(dāng)然會(huì)說(shuō)，是那一段段的友誼。

　　再回母校，望著我們?cè)��?jīng)的教室，經(jīng)歷過(guò)的一幕幕如電影一般在眼前劃過(guò)。母校還是如從前一樣，默默的站在城市的某個(gè)角落，看著一屆屆的畢業(yè)生從她的懷抱里走出，絲毫沒(méi)有我們存在過(guò)的痕跡。我們唯一留下的，只有那掛在走廊上的一幅幅畫，一首首詩(shī)，留在榮譽(yù)墻上的一張張相片和那在木棉樹下偷偷栽下的木棉種子。畫，終會(huì)被扔進(jìn)垃圾桶，照片，終究會(huì)發(fā)黃脫落，我們能留給母校的，只有在那木棉樹下一抹淡淡的綠色。

　　小學(xué)是個(gè)神奇的地方，她既讓我們厭惡，但又讓我們?cè)陔x開(kāi)時(shí)感到不舍。畢業(yè)時(shí)，一組對(duì)話在同學(xué)間傳開(kāi)：“你喜歡小學(xué)嗎？為什么？”“喜歡，因?yàn)樗�讓我收獲了更多的友誼”“那你討厭她嗎？”“討厭，因?yàn)樗�只有六年”�?duì)話只有寥寥幾句，但這就是我們對(duì)小學(xué)最為真實(shí)的感情。

　　小學(xué)時(shí)光已經(jīng)遠(yuǎn)去，那張留在校門口的照片也成了我對(duì)小學(xué)最珍貴的回憶。在時(shí)光不斷前進(jìn)的路途中，我總能看到小學(xué)六年的時(shí)光，在我眼前一幕幕的劃過(guò)，在時(shí)光的旅途中，美好的回憶深深印刻在我的腦海中……

總會(huì)想起那張照片作文3

　　有一個(gè)人總是在我的生命中默默關(guān)注我，他很普通，卻想要陪我走到山窮水盡。

　　——題記

　　那張相片，靜靜的夾在書柜里。

　　無(wú)意間，拿起他，拂去灰塵。照片里的男人，眺望遠(yuǎn)方。喲黑的皮膚，強(qiáng)健的體魄。慢慢的，憶起。

　　天空越來(lái)越陰沉，烏云密布，像一塊漆黑的大幕布，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)蓋住了往常的藍(lán)天，風(fēng)凜冽，雨潑灑，雷轟鳴，一片縹緲。

　　我停下腳步，顫顫巍巍的掏出鑰匙，神情恍惚的推開(kāi)門。走進(jìn)房間，書包一丟，試卷一放，攤在床上。

　　腦海里無(wú)數(shù)次播放著，爸爸媽媽的打罵；親戚的嘲諷，父母的尷尬。無(wú)助和恐懼，緩緩的席卷著每一個(gè)細(xì)胞，每一個(gè)毛孔。

　　一輪殘缺不全的弦月緩緩升上了天空，四周彌漫著夜憂傷的氣息。

　　“怎么關(guān)著門啊”爸爸推開(kāi)了我的門，看到了桌子上的試卷，我迅速抓起試卷，藏在身后。他頓時(shí)火了：“60幾分，怎么這么差！還沒(méi)及格，你學(xué)什么。”他嘆息了一聲：“成績(jī)發(fā)了，干嘛不告訴我，你覺(jué)得呢藏的住嗎，如果我沒(méi)看到，你還打算藏到什么時(shí)候……”“是是是，您女兒就那么差，行不行。”我流著淚怒吼道，然后猛地關(guān)上了門。

　　他大怒，氣沖沖的踹著我的房門。在外頭破口大罵。

　　我靠在門上，沿著門攤在地上。慢慢的，起身，摔在床上。淚水如雨水一樣落下，用被子蓋住頭，盡量不讓自己發(fā)出聲音，淚一點(diǎn)點(diǎn)浸透了被子。

　　夜里，殘缺的弦月高掛在墨黑的天空，萬(wàn)籟寂靜，彌漫著哀傷的氣息。

　　腦海里重復(fù)著與父親簡(jiǎn)短的爭(zhēng)吵，我忍不住擠出了幾滴熱淚。夜越來(lái)越深，越來(lái)越冷，風(fēng)無(wú)情的`從臉頰上踩過(guò)，我仍不知所措，慢慢的，睡著了。

　　不知過(guò)了多久，我被一陣嘈雜聲吵醒，我不禁疑惑，起身，打開(kāi)門，透著門縫尋去。暖橘色的燈光下，映在一個(gè)肥胖的背影，他的背有些駝了。銀白色的華發(fā)在燈光下微微閃爍著。他揉了揉眼睛，嘆了一聲氣，時(shí)不時(shí)輕咳幾聲，又彎下腰，忙著手頭上的東西。

　　望著那抹背影，我的心只剩下感動(dòng)與心痛。

　　突然，那個(gè)肥胖的背影緩緩起身，慢慢拿起手上的東西。我關(guān)上門，拭干眼角的淚，躺回床上。

　　父親躡手躡腳的走進(jìn)來(lái)，慢慢放下手里的東西。輕輕幫我蓋好被子，輕嘆一聲，悄悄的關(guān)上門走了。

　　我立馬坐起來(lái)，打開(kāi)小臺(tái)燈。那張?jiān)嚲恚�紅的刺眼。每到錯(cuò)的題都有正確的答案，錯(cuò)的原因和知識(shí)薄弱區(qū)，結(jié)尾兩個(gè)大大的加油。

　　眼圈紅了，眼角的一抹淚，飛快落下。嘴角的一抹笑，卻逐漸淡開(kāi)。

　　原來(lái)這就是你愛(ài)我的方式啊。

　　放下照片。

　　回想父親的背影，我感受了堅(jiān)韌；撫父親的雙手，我摸到了艱辛。

　　不知不覺(jué)中，你鬢角露了白發(fā)；不聲不響中，你眼角上添了皺紋；

　　沉默間，不知走了多久，驀然回首，望去，發(fā)現(xiàn)你依然還陪伴在我身邊……

總會(huì)想起那張照片作文4

　　手機(jī)的內(nèi)存又滿了，照片就占滿了80%的空間，看來(lái)要?jiǎng)h除一部分了。打開(kāi)照片的功能區(qū)，一邊刪除一邊回憶著生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，照片中的自己和孩子，時(shí)而微笑，時(shí)而躍起，時(shí)而回頭一笑百媚生突然，手滑到了這樣一張照片上，淚水再次打濕眼眶，溫暖襲上心頭：我穿著一件黑色的風(fēng)衣，站在學(xué)校前臺(tái)的圖書區(qū)，雙手緊緊抱著一大束鮮花，頭頂戴著一個(gè)金黃色的生日帽，臉上洋溢著燦爛的`笑容，幸福和溫暖寫滿了整張臉。眼前再次浮現(xiàn)出那天過(guò)生日時(shí)的場(chǎng)景，那是我生命旅程中最難忘的一次生日會(huì)。

　　“陳校，今天中午我們得請(qǐng)假20分鐘，提前走！”一向遵守學(xué)校紀(jì)律的劉老師，今天卻在我剛剛進(jìn)入辦公室請(qǐng)起假來(lái)了。“你干什么去？”我追問(wèn)道。“特別重要的事，不能告訴你！”劉老師滿臉神秘地低垂著頭，偷偷笑了。看著她詭異的表情，我一臉茫然，眼神中充滿疑惑，一束乞求的目光穿過(guò)辦公桌，射向?qū)γ娴膭⒗蠋煟�嘴里嘀咕著，“為什么不告訴我？”可劉老師，不接我的話茬，拿起手套和電動(dòng)車鑰匙，轉(zhuǎn)身和幾位同事一起離開(kāi)辦公室。

　　好吧，沒(méi)人告訴我，我繼續(xù)工作著。來(lái)到第一教室給二年級(jí)的老師過(guò)起課來(lái)，這一講起來(lái)沒(méi)想到就到了11點(diǎn)45（老師們應(yīng)該11點(diǎn)30下班）。當(dāng)我走出教室來(lái)到辦公室時(shí)，我看到老師們還坐在辦公桌前準(zhǔn)備課件，無(wú)一人離開(kāi)！心里不禁嘀咕著：今天到底怎么回事？就在這時(shí)，劉老師幾人恰好從外面回來(lái)，辦公室的幾位同事也站起身來(lái)，她們有的手中拎著飯菜和啤酒，有的抱著一束鮮花，有的捧著一個(gè)生日蛋糕，一群人遞過(guò)鮮花，對(duì)著我大聲唱起生日歌：“祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)”看著眼前的她們，我心頭一暖，眼眶瞬間熱了起來(lái)，麗麗老師趕忙招呼著大家為我戴上生日帽，就在這時(shí)，年輕可愛(ài)的雅欣老師“咔嚓”一聲用手機(jī)拍下了這難忘的時(shí)刻，生日宴正式啟動(dòng)。

　　看著眼前這群可愛(ài)的伙伴們，我不禁感慨：是啊，這就是我們朝夕相處、同甘共苦的伙伴們，我們?cè)谝黄鹩羞^(guò)生活細(xì)節(jié)的瑣碎磕絆，有過(guò)為上一節(jié)好課教研時(shí)的激烈爭(zhēng)吵，但更多的是在一起快樂(lè)和相愛(ài)。我經(jīng)常告訴自己的孩子們：人與人在一起是一份前生注定緣分，讓我們彼此珍惜這份緣分，這份情感。

　　喝著啤酒，唱著歡歌，吃著美食，擁著伙伴，我想：珍惜緣分，不負(fù)此生！

　　手機(jī)里的照片一張張的被刪除掉，但只有這張生日照在我的手指間滑過(guò)來(lái)滑過(guò)去，不舍得刪除，最后留在了手機(jī)里，我想它不止留在了手機(jī)里，也留在了我心間，留住這份幸福與溫暖，幸福此生！

總會(huì)想起那張照片作文5

　　當(dāng)夜幕降臨，獨(dú)自一人伏在桌前與作業(yè)做斗爭(zhēng)。我右手執(zhí)圓珠筆，左手翻教科書，在這嚴(yán)肅而無(wú)`助的晚上，耳朵傳來(lái)的，卻是小區(qū)里跳廣場(chǎng)舞的音樂(lè)，即使隔著兩棟樓，我都能想象出大媽們扭秧歌的曼妙舞姿，那叫一個(gè)痛快。淡淡的倦意涌上心頭，恍惚間，我竟迷離地看見(jiàn)臺(tái)燈下的幾只飛蛾在“撲火”，還有的是你們的笑臉。

　　憑著模糊的記憶，我將小學(xué)畢業(yè)照翻出，在光下將你們的相貌與名字對(duì)號(hào)，幸好，我還沒(méi)有忘記你們。我用手劃過(guò)你們每一個(gè)人的笑臉，包括我在內(nèi)，七十六張笑臉，綻放出最耀眼的.光芒，像極了新生的向日葵，黃燦燦的花朵，頂著炙熱，追隨著太陽(yáng)的腳步，迎難而上。

　　我們的照片記錄著我們的點(diǎn)滴，這些美好竟成為我初中生活最大的動(dòng)力。

　　記得有一次，英語(yǔ)課上，每次開(kāi)始都需要抽取昨日學(xué)的幾個(gè)新單詞，我原本就記得不太熟，還在拿著英語(yǔ)書默記，心想應(yīng)該不會(huì)抽到我，結(jié)果，龔老師第一個(gè)抽的就是我，使我大為驚訝，把書一關(guān)，大腦空白，當(dāng)老師的上下嘴唇分分合合吐出一個(gè)詞時(shí)，我完全屬于蒙的狀態(tài)，傻傻地愣在那不知所措，那滑稽的模樣，像極了動(dòng)物園里被人觀賞的猴子，旁邊的同學(xué)見(jiàn)我有些難堪，欲要幫我，可聲音雜而亂，我純屬只看見(jiàn)他們的嘴巴在動(dòng)，可我又不會(huì)唇語(yǔ)，老師似乎有些不耐煩了，手敲著桌子發(fā)出“咚、咚”的聲音，臉色有點(diǎn)不好看，眼睛里發(fā)出凌厲的光，我心理暗道自己怎么這么沒(méi)用，現(xiàn)在好了，尷尬了。一邊想著，本來(lái)就有些上火而發(fā)紅的臉更紅了。猶如天邊的火燒云，從臉一路燒到耳尖。我低著頭，仍在垂死掙扎。“好，ok，同學(xué)們來(lái)一次”，“a-I-t-h-o-u-g-h”。偌大的心里開(kāi)始倒?jié)M了悔意，但老師并沒(méi)有說(shuō)什么，只是讓我站著，我想龔老師一定很失望吧，想著想著，我的鼻子突然酸了，眼晴也紅了，眼淚正準(zhǔn)備奪眶而出。突然，記起了你們，那綻放燦爛笑臉，不正是在提醒我，要迎難而上，要永遠(yuǎn)保持微笑，即便是在太陽(yáng)毀滅的灼燒，也要挺胸抬頭，望著它，像充滿生機(jī)的小葵花，欣欣向榮，不畏艱險(xiǎn)。現(xiàn)在不就是一個(gè)批評(píng)，哭什么哭呀。忘了在畢業(yè)時(shí)答應(yīng)過(guò)誰(shuí)，不能動(dòng)不動(dòng)掉眼淚，即使分開(kāi)了，也要做彼此最忠誠(chéng)的守護(hù)天使。

　　想到這，我一改之前的頹廢，跟著老師媽好聽(tīng)課，爭(zhēng)取下次不犯錯(cuò)誤。

　　下課了，思緒又飛了，突又憶起那時(shí)的我們——畢業(yè)照。

　　但愿流年依舊，歲月靜好，風(fēng)中吟誦的，仍是我們的故事。

總會(huì)想起那張照片作文6

　　氤氳水汽，模糊了我的視線，那一刻，我淚流滿面。

　　——題記

　　清風(fēng)拂過(guò)，夏夜，蟬鳴。我打開(kāi)層層手帕，一張發(fā)黃的照片便映入了我的眼簾：小小的我依偎在奶奶結(jié)實(shí)，溫暖的懷抱。小小的照片喚起了我的記憶，我想起了奶奶的愛(ài)。

　　小時(shí)候星空下的甜蜜如今依稀記得，奶奶摟著我，手里的蒲扇不停地?fù)u，清涼的風(fēng)和悅耳的故事總是伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。有時(shí)候我盯著奶奶那飽經(jīng)歲月滄桑的臉，輕輕地說(shuō)，等我長(zhǎng)大，我也給奶奶扇扇子，講故事。這時(shí)，奶奶的臉上會(huì)綻放出一朵山茶花，似夜空的星星，那樣美麗。“好，好，我等著……”

　　奶奶那時(shí)幸福的臉龐，深深地印在了我的心中，成了我記憶中最美的照片。

　　時(shí)光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我那曾依偎在奶奶胸膛的身軀已超越了奶奶，我已經(jīng)比奶奶高了。以上初中，我便忙得像程序員似的，雖與奶奶住在一起，但厚厚的書本卻讓我們猶如相距天涯。推推眼鏡，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)好久沒(méi)有關(guān)注，親近奶奶了。

　　夜，深了。

　　對(duì)面樓房的燈光一個(gè)個(gè)都滅了，而我頭頂?shù)臒魠s依然明亮。夾在書本中的我已滿頭是汗，我卻不肯放下正在算XY的筆去擦一下，心，真的好累。

　　一聲猶豫不決的輕咳打斷了我的思緒。我放下被汗水浸濕的筆，回頭一看，竟是奶奶。奶奶像一個(gè)犯了錯(cuò)誤的小孩一樣乖巧地站在那里，見(jiàn)我回頭，便輕輕地走過(guò)來(lái)，雙手一伸遞給我一樣?xùn)|西——那是一顆糖，一顆已經(jīng)不太規(guī)則的奶糖。我沒(méi)有作聲，漠然地接過(guò)來(lái)。“天太黑了，早點(diǎn)睡吧！”奶奶小心翼翼地說(shuō)，“還有，你……明天有時(shí)間給我剪剪指甲嗎？”

　　我心頭一震，我知道，奶奶只是想讓我多陪陪她。現(xiàn)在，奶奶要得到我的陪伴是如此難嗎？微風(fēng)拂過(guò)，撥開(kāi)忘記的云層，那一段星空下的對(duì)話，那一句充滿稚氣的承諾又在我的耳邊響起！我竟然差點(diǎn)兒忘了，差點(diǎn)兒忘了我心里那張最美的.照片——奶奶的笑容！

　　我放下筆，挨著奶奶坐在床邊，依偎在她身旁，空氣中洋溢著奶糖的香氣。奶奶的臉上又綻放了一朵山茶花，似夜空的星星，那樣美麗。我將手輕輕搭在奶奶那又布滿褶皺骨瘦嶙峋的手上，歲月的風(fēng)霜就這樣被雕刻在這雙手上。這雙手，也曾藏過(guò)一雙小手呢！我端詳著奶奶，奶奶彎曲的背也曾插直過(guò)，奶奶渾濁的眼也曾明亮過(guò)，奶奶蒼白的發(fā)也曾烏黑過(guò)啊！

　　奶奶又笑了，笑容依舊，時(shí)光卻已逝去數(shù)年。奶奶那幸福的臉龐，還是我記憶中最美的照片。我明白了，天倫之樂(lè)，是奶奶心中永恒的幸福，而幸福的奶奶才是我記憶中最美的照片！

　　奶奶目不轉(zhuǎn)睛地看著我，像在欣賞一件失而復(fù)得的寶物。氣氛。氤氳的水汽，模糊了我的視線，那一刻，我淚流滿面。從那時(shí)起。我總會(huì)想起那張照片，總會(huì)想起奶奶那幸福的笑臉。

總會(huì)想起那張照片作文7

　　在我們的人生軌跡中，拍過(guò)許許多多的照片。每一張照片，都是一段點(diǎn)滴往事；每一張照片，都記錄著我們的成長(zhǎng)。而每當(dāng)看到那張照片，那段往事就不由自主的浮現(xiàn)在我的眼前，揮之不去。

　　“夕陽(yáng)的余暉撒滿大地，十幾個(gè)孩子正在吹氣球，地上一張白色的畫布上擺著書籍，有中小學(xué)生的工具書、雜志、漫畫書、小說(shuō)、作文輔導(dǎo)書、名著等等，陽(yáng)光照射在孩子們身上和一排排書籍上，時(shí)間就定格在這一刻，這是一幅多么美好的畫卷啊”。這張照片是我們班暑假進(jìn)行賣書活動(dòng)時(shí)拍攝的，那時(shí)我們?yōu)榱送其N書，采取了“買一送一”——“買書送氣球”等“花樣百出”的推銷書籍的方法，同學(xué)們認(rèn)真的'神情和各種奇思妙想，讓我至今難以忘懷……

　　賣書前的那個(gè)下午，我們集中在一個(gè)同學(xué)家討論賣書的方法。同學(xué)們紛紛出謀劃策：“我們得先把書登記好，賣完好把錢給他！”“嗯，沒(méi)錯(cuò)，我們每賣完一本書都得記錄好。”“我們還要帶手電筒！”“還得帶零錢！”在同學(xué)們七嘴八舌的討論聲中，我們終于商討出了自認(rèn)為相對(duì)完美的計(jì)劃。登記好書后，我們當(dāng)然要排演一遍啦！頂著火辣辣的太陽(yáng)，將自己的同伴當(dāng)作顧客，耐心地詢問(wèn)和解答，汗珠從臉頰滑落，一張張臉龐都紅撲撲的，耀眼極了。

　　夜幕降臨，同學(xué)們已將書鋪好，陸陸續(xù)續(xù)的有人從我們身旁走過(guò)，可是大家都不敢大聲喊，不敢去招攬顧客。這時(shí)一位叔叔走過(guò)來(lái)：“小朋友，你們這是在干什么呢？”我們連忙回應(yīng)：“賣書！”我們熱情的靠攏在他的身邊，向他推薦書籍，就當(dāng)我們以為第一筆生意就要完成的時(shí)候，那個(gè)叔叔卻說(shuō)：“不好意思啊，我沒(méi)帶錢！”我們都露出了失望的表情，隨即說(shuō)道：“叔叔沒(méi)關(guān)系，你可以明天來(lái)買，我們明天也在！”雖然第一筆生意沒(méi)完成，但卻大大地鼓舞了我們的士氣。

　　我們開(kāi)始不斷地向來(lái)往的行人推薦書籍，從剛開(kāi)始的膽怯、緊張到后來(lái)的大方、自然。隨著書籍不斷被賣出，錢也源源不斷地流入我們的口袋，每一次售書都成功讓我們露出開(kāi)心不已的笑容。最有趣的是外組的同學(xué)向我們賣書，“這本書5塊給你！”“2塊！不賣算了”“3塊！不能再低了！”最終以3塊錢的價(jià)格成交，可是他們殊不知，那本3塊錢的書被我們用10塊的價(jià)格推銷出去了。

　　最后分錢的時(shí)候，同學(xué)們都心滿意足，雖然不多，但也來(lái)之不易。那張照片記錄著我們第一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，也重現(xiàn)了我們一起努力奮斗的時(shí)光，即使時(shí)光不能倒流，我們也總會(huì)想起那張照片——那是屬于我們的青蔥歲月。

總會(huì)想起那張照片作文8

　　香樟每到夏天就格外的繁盛，每次路過(guò)舞蹈機(jī)構(gòu)前的那排香樟樹，便有一股香味飄來(lái)，久久不會(huì)散去，思緒就好似在充盈著香氣的軌道上繞了一圈又一圈，最終停留在那張時(shí)常想起的照片上，停留在那個(gè)許久未見(jiàn)的她。

　　我與她相識(shí)在三年前的暑假。在暑假里，我要參加一個(gè)比賽，可是臨近比賽時(shí)我突然被要求跳兩支舞。那時(shí)新加入的舞已經(jīng)排練了好一陣了，為了讓我更加快速的學(xué)習(xí)，老師把我交給了她。她留著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，精致的五官中，那雙仿佛透著星辰般微光的眼睛最令人難忘。我就這樣認(rèn)識(shí)了她，常常跟在她的身后，像跟著一個(gè)姐姐一樣。

　　到底還是時(shí)間緊迫，面對(duì)新的音樂(lè)，新的動(dòng)作，我漸漸開(kāi)始慌亂，在反復(fù)換場(chǎng)的壓力下，時(shí)不時(shí)挨老師批評(píng)，終于有一次，我頂不住內(nèi)心的煩躁，掉下眼淚。

　　手里突然感到暖暖的，抬頭一看，眼前是一張熟悉而親切的臉，莫名其妙中，我就被拉到了香樟樹下。

　　只見(jiàn)那香樟頂著蔥綠蔥綠的葉子，碩大的枝干張揚(yáng)著，遮蔽了夏日獨(dú)有的，刺眼的陽(yáng)光。我有點(diǎn)對(duì)它們一見(jiàn)鐘情。正在我出神的時(shí)候，她晃了晃手，望著香樟樹笑容：“香樟樹，它有獨(dú)特的個(gè)性。在百花千樹斗妍爭(zhēng)麗的春天。它卻抖落舊葉，然后漸漸地，在掛滿紅葉的枝干上長(zhǎng)出新芽。盡管它在春天落葉，可彰顯出的，卻是生生不息的氣概。”她忽然轉(zhuǎn)向我，掛著笑容的.臉變得嚴(yán)肅又認(rèn)真起來(lái)：“我知道你現(xiàn)在對(duì)于新舞很慌亂，但這就像樹一樣，其他人在很久前就從零開(kāi)始，好比秋天凋零的樹，而你，卻是春天的香樟，在最盛大的綻放前做最短暫卻快速的積累，盡管過(guò)程會(huì)辛苦，可結(jié)果一定也會(huì)令人贊嘆的。相信自己，不要?dú)怵H，有我?guī)椭�你，我們要一起加油。”她�?tīng)似隨意說(shuō)出口的話，卻給了我極大的信心和動(dòng)力，使我又快又好的和其他人一樣掌握了新舞。

　　比賽如約而至，我想著她鼓勵(lì)我的話，自信地完成了表演，然后在拿下兩個(gè)金獎(jiǎng)的興奮時(shí)拉著她拍了張合照。

　　這張合照還真是好看，一棵香樟向藍(lán)天伸展，它的姿態(tài)十分優(yōu)美，傾斜了身子，恰如其分地與對(duì)面的伙伴，將整條路架成一個(gè)半圓頂?shù)木G色頂空。我們倆就站在濃密的綠葉下，模仿著香樟，露出燦爛的笑容，比了一個(gè)大大的心。

　　可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，她不久后去了別的城市，幾千里的相隔使我們?cè)僖矝](méi)有見(jiàn)過(guò)，這份珍貴的友誼便埋藏在我心底。

　　如今的香樟又高了好多，翅膀似的葉子都能掩蓋天空了，它散發(fā)出的獨(dú)特香氣總能讓我想起那些鼓勵(lì)我的話，總能讓我想起那張照片，總能讓我一如既往地想起你。

總會(huì)想起那張照片作文9

　　夜深了，獨(dú)自坐在書桌前，傾聽(tīng)著屬于夜晚的寧?kù)o。不經(jīng)意間抬起頭，發(fā)現(xiàn)幾張略顯古老的照片，被壓在書下，只露出一角。輕輕掀起書，拿出照片。

　　第一張照片，引入眼簾的景物是一棟木屋，一棟呈現(xiàn)古老氣息的木屋。木屋很寬，只是只有一層。在木屋的前面站著一個(gè)小男孩，他的臉上灑滿了陽(yáng)光，促使他瞇起了眼。小小的身軀上多件衣服穿在身上。衣服雖不是怎么破爛，但也絕不是如何光彩鮮艷的，而且不少地方也長(zhǎng)出了“胡須”。咦？我心中一驚，這不是我嗎？于是我快速的在我的記憶長(zhǎng)河之中尋找著這段記憶。哦，那是我五歲的時(shí)候。那天姑姑回家，帶了很多東西，其中一樣便是照相機(jī)。那是的我對(duì)照相機(jī)全然不知，只知道那個(gè)小黑盒子是一位畫技及其高超的畫家。它畫的畫和原來(lái)一模一樣，只是縮小了。于是我請(qǐng)它為我畫了一張畫像。

　　換過(guò)第一張照片，目光移上第二張照片。我不禁為照片上的內(nèi)容而發(fā)呆了。照片上給人的第一感覺(jué)就是好多人在一個(gè)諾大的廣場(chǎng)。在照片正中間站著一排人。每個(gè)人都充滿了笑容。在人的后面是一棟高大的建筑物。整體紅色給人喜慶的感覺(jué)，它有三個(gè)門，中間最大，兩旁的門次之。而最引人注意的是大門上掛的一幅巨大的畫像。是毛主席！天安門！我不禁驚呼起來(lái)。一瞬間我的記憶如潮水般涌出。這不正是自己去年暑假去北京旅游的照片嗎？ 每一個(gè)人都有美麗的回憶。在我的書桌前，擺著一張照片；里面的主角是笑得很靦腆的我，和一只嘴巴尖尖，眼睛小小的動(dòng)物。它正親吻著我的臉。每回看著這張照片，一幕幕的往事就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前……。

　　記得一年級(jí)的暑假時(shí)，媽媽帶我搭早上八點(diǎn)多的火車前往海洋公園。初次搭火車的我，興奮的左顧右盼，與媽媽聊天聊個(gè)不停。窗外的景色由一幢幢的高樓大廈、車水馬龍的街道，慢慢變成金黃色的稻田、一望無(wú)際的田野。有稻草人、成群結(jié)隊(duì)的白鷺鷥、以及辛勤工作的'農(nóng)民們。過(guò)了一段時(shí)間，窗外的景色又慢慢變成連綿不絕的山巒，和海天一線的景色，使得住在都市叢林的我欣喜若狂，彷彿欣賞著一幅幅美麗的山水畫一般。

　　接近十點(diǎn)左右，火車上傳來(lái)廣播聲。終于到了！出了火車站，我們搭計(jì)程車直達(dá)目的地。

　　入園之后，先參觀海底隧道，哇﹗各式各樣的魚兒在水里自在的游著，有魟魚、鯊魚、章魚、海鰻……等。接下來(lái)欣賞精采的海豚表演，它們傳球、拋球、跳圈圈等神乎其技的演出讓觀眾驚呼連連、笑聲不斷。

　　吃完午餐之后，媽媽神秘的宣布說(shuō)：“今天要送你一份特別的禮物！”我興奮的問(wèn)：“是什么呀﹗”媽媽說(shuō)：“與海豚共游。”我說(shuō)：“怎么可能﹖別開(kāi)玩笑了﹗”直到工作人員拿著浮潛的衣服要我換上時(shí)，我才驚覺(jué)這是真的。

總會(huì)想起那張照片作文10

　　照片里，筆墨紙硯，七字格言。

　　初夏的日子總是很聒噪，窗外的知了爭(zhēng)先恐后地鳴叫著，生怕浪費(fèi)了這大好時(shí)光；陽(yáng)光毫無(wú)保留地射向大地，帶來(lái)了溫暖，又有些許燥熱。

　　“不寫了！”我看著費(fèi)力寫出的毛筆字，卻像一朵朵印在宣紙上的“墨花”，煩躁地扔下筆，坐在一旁的椅子上生悶氣。前來(lái)送茶的父親仿佛看出了端倪，笑呵呵地說(shuō)：“不想寫就不寫了，要不我?guī)�你去一個(gè)地方？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，跟著父親出了門。

　　出了家門，在巷子里七拐八轉(zhuǎn)，來(lái)到了一個(gè)庭院前。門是木制的，散發(fā)出絲絲木頭的清香，又似乎夾雜著一點(diǎn)墨香。木門兩旁有一副對(duì)聯(lián)，對(duì)聯(lián)上的字蒼勁有力，帶些飽經(jīng)滄桑的韻味。

　　父親推開(kāi)門，走了進(jìn)去，很熟絡(luò)地和老人打著招呼：“在家呀，李老，原諒我不請(qǐng)自來(lái)呀！”院子里，一個(gè)老人慢慢直起身子，擦了擦額頭上密密麻麻的汗珠，笑著說(shuō)：“沒(méi)事，歡迎，歡迎！”

　　趁他倆聊天之際，我走近案幾，俯下身子，想看看老人寫的是什么。嗬，原來(lái)是諸葛亮的《出師表》哩！上面的字與對(duì)聯(lián)上的字大致相同，只是多了份清新、自然。

　　老人邀請(qǐng)我與爸爸進(jìn)屋。一進(jìn)屋，一股濃郁的墨香撲鼻而來(lái)，墻上掛著多幅墨寶。老人要我寫幾個(gè)字，我?guī)追�推脫不過(guò)，只好提筆寫了個(gè)繁體的“學(xué)”字，自認(rèn)為是不錯(cuò)的。老人看了一會(huì)，也提筆在我寫的字旁邊也寫了幾個(gè)相同的字。看著老人的字，我的臉紅到了脖子：比起老人寫的`字，我的字簡(jiǎn)直不算字！

　　老人微笑著對(duì)我說(shuō)：“你的字還不錯(cuò)，只是少了點(diǎn)耐心。耐心一點(diǎn)，會(huì)寫得更好。來(lái)，我教你寫。”老人握住我的手，準(zhǔn)備手把手教我寫字。在觸碰到老人手指的一剎那，我驚了一下，由于長(zhǎng)期習(xí)字，他的手已長(zhǎng)上厚厚的繭！老人的手很溫暖，這溫暖仿佛有攝人心魂的魔力，讓我鎮(zhèn)靜、耐心下來(lái)。

　　提筆、潤(rùn)墨、回峰、收筆。重新寫的字，已有很大進(jìn)步。老人說(shuō)：“你有天賦，但靜不下心來(lái)。記住，心靜，方能成大器。”

　　老人又提筆，一氣呵成，寫下了“非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”七個(gè)大字。爸爸拿出手機(jī)，把這情景定格下來(lái)。臨走，老人把墨寶送給了我，讓我喜出望外。但可惜的是，這墨寶卻被不懂事的妹妹損壞了，讓我心痛了好久。為彌補(bǔ)遺憾，爸爸便把那照片打印出來(lái)給我，我又把它貼在書桌前。從此我將照片視為寶貝，只能看不能摸。照片上的字，也作為我的座右銘。

　　每當(dāng)內(nèi)心浮躁時(shí)，我總會(huì)想起那張照片，想起那老人，想起那七個(gè)字。

總會(huì)想起那張照片作文11

　　臥室書柜的中間層，堆滿了一本又一本的相冊(cè)，放在那層最顯眼的地方，一本做工粗糙的牛皮筆記本擺放在上面，每當(dāng)我閑下來(lái)時(shí)，眼光總要被它吸引，腦海中總是會(huì)想起那張陌生而又熟悉的照片。

　　老式印刷工藝印刷的照片，邊上總是有些許多的小黑點(diǎn)，照片上，你和我并排著站在中間，我們的身后是兩棵翠綠的柳樹，條條柳枝在空中垂下，直抵地面，柳樹的背后是一道銹跡斑斑的鐵門，傍晚的余暉映射在鐵門上反射出淡黃色的光暈，想起這張照片，我的腦海里又浮現(xiàn)出我倆的故事，便把我留在童年在鄉(xiāng)下老家的記憶里。

　　小時(shí)候，父母的工作繁忙，童年基本上是在鄉(xiāng)下的老家度過(guò)的。記得那是第一次來(lái)到這個(gè)平曠的田野，綠樹成蔭的小路，正值盛夏，即使是戴著遮陽(yáng)帽，也依然會(huì)被艷陽(yáng)燒個(gè)大汗淋漓。我從鄉(xiāng)村特有的土道上走著，干燥的土地被陽(yáng)光燒的處處龜裂，裂口隨處可見(jiàn)，就在我走到那兩棵撒下成片綠蔭的柳樹時(shí)，第一次遇見(jiàn)了你，你正倚在柳樹上，悠閑的半瞇著眼睛，見(jiàn)到前來(lái)避暑的'我，興奮的跑過(guò)來(lái)問(wèn)我的姓名，隨后，我們便一起在那綠蔭下玩了起來(lái)，現(xiàn)在回想起來(lái)，孩童時(shí)期的友誼，是那樣的天真美好。

　　之后，我們便成了兩個(gè)無(wú)話不談的好朋友，你就像是我的導(dǎo)游，帶我在這片曠野上盡情的探索，盡情的玩耍。一年復(fù)一年，時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，我到了應(yīng)該上學(xué)的年齡，父母打電話來(lái)對(duì)我說(shuō)要把我接到城里去上學(xué)了，剛掛電話，你便從門口跑了進(jìn)來(lái)，我將這件事告訴了你，你先是一驚，然后便跑回家去，直到傍晚，你拿著一個(gè)大黑鐵塊跑了過(guò)來(lái)，拉著我的手跑到那兩棵熟悉的柳樹下，柳樹比之前又粗又壯了幾分，還是那布滿了鐵銹的大門，比之前多了幾分滄桑，你和我靠在柳樹下，快門一閃，那一瞬被定格下來(lái)。拍完照，你對(duì)我說(shuō)一定要把照片洗出來(lái)給我，便跑回了家。在那之后，我便再?zèng)]看見(jiàn)你，聽(tīng)鄰居們說(shuō)，你回到家騎自行車到了幾十里外的鎮(zhèn)子上，回來(lái)被爸媽關(guān)了禁閉。

　　到了要走的時(shí)候了，火車站里。我不斷的往站口張望，希望你來(lái)送我一程。“叮咚”一聲響，我要上車了，就在這時(shí)，你出現(xiàn)在了站口，跑了過(guò)來(lái)，遞給我一個(gè)筆記本和一張照片，跟我揮手告別后就跑了出去，這張照片正是那天下午你與我在柳樹旁照的那張照片，我看著照片，回想著曾經(jīng)的種種，突然，我被身后的人推了一下，推進(jìn)了火車，那張照片卻在這一刻掉在了火車軌道下面，火車開(kāi)動(dòng)了……

　　我又回到了老家去找你，可打開(kāi)門的人卻是另一戶人家，他們告訴我你跟隨父母去外地了，你與我的聯(lián)系就這么中斷了。

　　每當(dāng)我看到那個(gè)筆記本，就總會(huì)想起那張照片，想起和你在一起的那些經(jīng)歷，愿你安好。

總會(huì)想起那張照片作文12

　　最近總是在回憶中，總會(huì)想起那張小學(xué)畢業(yè)照，翻箱倒柜必然少不了。沒(méi)有失望，在一個(gè)陳舊的快失了色的櫥柜尋到了。

　　輕輕擦拭著照片上的灰，帶著它慢慢地走到陽(yáng)臺(tái)正中間，陽(yáng)光來(lái)的好，灑滿了我百感交集，思緒萬(wàn)千的臉。當(dāng)我看著舊照片時(shí)，就開(kāi)始了我細(xì)細(xì)的回憶，馬上回到了當(dāng)年青澀的情景。我的視線久久沒(méi)能挪開(kāi)，那一張張保存完好的照片裝滿了我的童年。

　　你看，那張是我和兩個(gè)兒時(shí)好姊妹的同框合影，那個(gè)笑容滿溢的短發(fā)女孩正是我。她們倆個(gè)人都在我小學(xué)時(shí)陪伴著我，一個(gè)是無(wú)不損友之人，一個(gè)是談心交心之人，想起她倆我便會(huì)潸然淚下。論印象最深刻的那件事，應(yīng)追憶到兩年前的`一個(gè)早晨……

　　那年讀六年級(jí)，我從小養(yǎng)成的愛(ài)哭習(xí)慣，不知不覺(jué)轉(zhuǎn)變成了玻璃心。“咚咚咚”我滿臉惆悵地敲著辦公室的門，老師又一次找我去談話，我心里明白的很，肯定不是善意的談話。“進(jìn)來(lái)，過(guò)來(lái)我旁邊這里。”“你最近怎么這么不檢點(diǎn)，數(shù)學(xué)老師跟我投訴你幾次了，每次都是說(shuō)你心很散，上課都沒(méi)心來(lái)聽(tīng)。”老師用那種不滿的眼神注視著我。我一時(shí)不知道用什么搪塞過(guò)去，只是支支吾吾地應(yīng)了“不想學(xué)”。“那你想干嘛，哈？想干嘛？”她不緊不慢的拍著桌子又指著我罵：“最后這緊要關(guān)頭，就要小升初了，你掉什么隊(duì)啊，拖油瓶，再跟我說(shuō)不想學(xué)就叫家長(zhǎng)，我倒是想看看你是什么人。”

　　我受不住直接跑出去，是用手捂住臉跑回自己座位。那倆好姊妹見(jiàn)狀就站在我左右兩側(cè)，一個(gè)沒(méi)講話，另一個(gè)就問(wèn)我怎的了，我只敢告訴她我的事。她知曉事之后就告訴了另一個(gè)，便開(kāi)始對(duì)我進(jìn)行客觀安慰：“我覺(jué)得這沒(méi)啥大問(wèn)題，對(duì)你進(jìn)行語(yǔ)言攻擊只是不滿你現(xiàn)在的行為，對(duì)你出發(fā)點(diǎn)是好的啊，傻妞，你不覺(jué)得自己也錯(cuò)了嗎，錯(cuò)了就要知錯(cuò)就改，知錯(cuò)不改再犯就是愚蠢至極。”另一個(gè)發(fā)言了：“我平常也不喜歡那老師，理她干啥，講話那么毒，我們就應(yīng)該聽(tīng)一半丟一半，瞧把我妞嚇的，來(lái)吃個(gè)巧克力，聽(tīng)說(shuō)巧克力會(huì)讓人心情好哦！”她倆真讓我哭笑不得，又是傷心又是喜悅，三言兩語(yǔ)的把我哄好了，課后又是一起毫無(wú)顧慮地戲耍。回想這段與她倆的往事，真是可喜可悲，喜以前的年少無(wú)知，悲現(xiàn)在再也回不去。

　　童年與她倆的美好時(shí)光，靜靜地藏在照片里。雖然人已經(jīng)慢慢遠(yuǎn)離了，但是情會(huì)伴著照片永遠(yuǎn)在我身邊。

總會(huì)想起那張照片作文13

　　那是我第一次看日出。

　　為了日出，我們起了很早。天很黑，伸手不見(jiàn)五指。只有遠(yuǎn)處的點(diǎn)點(diǎn)燈光和頭頂?shù)男┰S星辰。我們經(jīng)過(guò)藏民的田地前往青海湖看日出。沿著彎曲的小道行走，很快便來(lái)到了青海湖旁。黝黑的湖面，看不到遠(yuǎn)處的湖邊和天。湖水輕輕拍打著岸邊，一下下，沖上岸，又退回去，沖上來(lái)，又退回去，嘩啦啦的水聲，如同一位歌者，在寂靜的凌晨輕輕吟唱。頭頂?shù)男浅较�消隱去，天越發(fā)的暗了下來(lái)。星辰何時(shí)消失的？誰(shuí)也說(shuō)不清，道不明。或許，那月亮也如此，正焦急地尋找星星們呢。

　　我們裹緊衣服，在岸邊低聲交流，討論著今天能不能看到日出。悄悄地踱著步，看湖水拍打岸邊，看白沫翻騰，看野鴨飛來(lái)又飛去……天微微泛白了，遠(yuǎn)處的山微微露出黑黝黝的模樣，近處的小水池，野鴨輕輕啄食，小水塘泛起漣漪。

　　不禁意間，天空貌似亮了一度，碌碌續(xù)續(xù)又有些游人過(guò)來(lái)了，東方從深藍(lán)變成了淺藍(lán)，還透著些許紅色，仿佛在那密不透風(fēng)的云層后面，有一個(gè)大火球在燃燒，在噴灑熱氣。望向西邊，跟來(lái)時(shí)沒(méi)什么區(qū)別，依舊黑暗。

　　一位牧民牽著一匹馬來(lái)喝水，他們悠哉地走來(lái)，馬蹄擊打在碎石地面上發(fā)出好聽(tīng)的“嗒嗒”聲。在這馬蹄聲中，天越發(fā)的亮起來(lái)了，東方的云彩似乎也染上了顏色，在厚厚的云層隙縫間，露出紅光。慢慢地，縫隙間的紅光越來(lái)越大，似乎在掙脫束縛，又似乎在努力拼搏。我們靜靜地等待，等待著它噴薄而出。可是云層似乎有些厚，紅光漸漸明亮起來(lái)，而太陽(yáng)卻遲遲未曾出來(lái)。就在此時(shí)，在涼涼的晨風(fēng)中，在輕輕的水聲中，在鳥兒滑過(guò)的`天空中，在眾人的期待中，太陽(yáng)終于羞答答地探出腦袋，天地間立刻明朗起來(lái)。耳邊咔嚓咔嚓都是按動(dòng)快門的聲響，驚飛了鳥兒。而我則被眼前的日出給驚呆了。紅的、橙的、紫的云圍繞著太陽(yáng)，即使遠(yuǎn)遠(yuǎn)的厚厚的云朵似乎也被染上了紅邊，散發(fā)著迷人的光芒。

　　湖面像被魔術(shù)棒給點(diǎn)亮了，波光粼粼，似金粉，又似許多金蝴蝶在舞蹈，岸邊的碎石也被鍍上金光，散發(fā)出迷人的光澤。

　　湖邊有一座石碑，上面刻著“青海湖，海拔米”。

　　“來(lái)張照片吧！”“好。”我站在石碑后，微微探出腦袋，石碑有點(diǎn)硌人，內(nèi)心卻是歡心喜悅的。

　　太陽(yáng)終于脫去了厚重的外套，光芒萬(wàn)丈。遠(yuǎn)方的氈房里炊煙裊裊，新的一天開(kāi)始了。

　　許多年后，雖不知那照片是否保存下來(lái)，但那景，那情猶如照片一樣，依然銘記在我心中，無(wú)法逝去。

總會(huì)想起那張照片作文14

　　“幫我和路拍張照片吧！”您比劃著。我們坐在竹椅上，您的頭倚靠在我的右肩，銀絲閃閃……咔嚓，瞬間定格。背后，是青翠的竹林。

　　竹林還在，第三茬竹筍剛破土而出，小小的，伏在高大的竹林下。多希望我還是小小的。不自覺(jué)總會(huì)想起那張照片……

　　小時(shí)侯，老屋前青翠的竹林里鳥鳴啾啾，把我喚醒。我嬉戲于清涼的竹林間，驚飛一叢叢墨綠發(fā)亮的小鳥。它們撲棱撲棱的消融于汪藍(lán)天際。林內(nèi)一剎那特別靜謐。我懊悔：“小鳥還會(huì)飛回來(lái)嗎？”您像“麥田里的守望者”一直守在竹林外：“會(huì)的，這是它們的.家！”

　　黑幕垂落，盛夏的夜空深邃迷人。在潑灑過(guò)井水的陽(yáng)臺(tái)上，我躺在您身旁，聽(tīng)您講神奇的“獵人與母老虎”故事，也跟著您辨認(rèn)天上的“牛郎”、“織女”。“咕……唧……”竹林傳來(lái)了鳥兒困睡的嘟噥聲，我笑了，您也笑了。小鳥又飛回來(lái)了，明早仍有脆脆的合唱。我在您的輕撫吟唱中安心入睡。

　　高大慈祥可親的您，疼我勝過(guò)疼您自己。一次，我的左腳不小心絞進(jìn)了爸爸的鳳凰牌自行車轱轆里，腳踝上露出骨頭。堅(jiān)韌的您哭了，那是我第一次看到您哭！愛(ài)人在您兒子8歲那年，狠心地到了另一個(gè)世界。您沒(méi)哭！腳傷恢復(fù)的每個(gè)晚上，您總坐在我床邊，搖著蒲葵扇，搖搖停停。您很困，可是趕不開(kāi)您。我一呻吟，您就醒了，幫我撫摸傷口。

　　考到縣里最好的初中，離家很遠(yuǎn)，我要寄宿。離別時(shí)，您總要顛著小步一直送我到村口，握別時(shí)卻強(qiáng)烈地感覺(jué)到您的手變小了，心里陣陣酸楚。

　　媽說(shuō)您中風(fēng)了，舌頭轉(zhuǎn)不動(dòng)。趕回家，見(jiàn)您嬰兒般蜷縮在床角。您怎么這么瘦小了啊？鼻子一酸，我忍不住抽泣起來(lái)。您想坐起，可力不從心，我忙扶起。您抓住我的手：“卯卯……”不停地發(fā)出單音。怕您不安與傷心，可我怎么也止不住那泉涌的淚水。眼前蒼老而憔悴的您，因失語(yǔ)而大力拍打著床沿，一聲聲敲打在我的心上。媽說(shuō)：“長(zhǎng)孫回來(lái)，您很高興是嗎？”您點(diǎn)點(diǎn)頭嗷嗷地哭了。我想安慰您卻說(shuō)不出話，只能陪著您垂淚。

　　臨別時(shí)，您掙扎著想下床送我，腿腳卻不聽(tīng)使喚。淚水又一次迷糊了我雙眼……“幫我和路拍張照片吧！”您比劃著，姐明白了，抱著您到竹林外，我們坐在竹椅上，您的頭倚靠在我的右肩，銀絲閃閃，拂著我的臉，柔柔的香香的癢癢的。咔嚓……

　　回望您曾無(wú)數(shù)次站過(guò)的村口，那里空蕩蕩，我的心也空蕩蕩……爸說(shuō)您只能吃流質(zhì)食物了，我的心一陣陣發(fā)緊！

　　初二，您“狠心”的去了鮮花盛開(kāi)的天堂。

　　鳥兒飛了還會(huì)回來(lái)，我還沒(méi)長(zhǎng)大，您怎么舍得離開(kāi)？奶奶，我很想您！

　　看著竹林，總會(huì)想起那張照片……可照片和我被偷的手機(jī)一起遺失了，而我總會(huì)想起那張照片。

總會(huì)想起那張照片作文15

　　每當(dāng)看到一叢又一叢的杜鵑花時(shí)，我總會(huì)想起那張我和媽媽在杜鵑山上拍的照片。

　　我站在一叢杜鵑花前，望著那些沾有清晨露水的杜鵑花，我再一次回憶起了那張?jiān)诙霹N山上的照片。

　　暑假一直習(xí)慣回家的我突然嚷嚷想去一個(gè)風(fēng)景秀麗的地方旅游。爸爸自信地挺起胸膛，說(shuō)要帶我們母女倆去他家鄉(xiāng)的一個(gè)美麗的.地方。就這樣，我們開(kāi)車上了高山，過(guò)了一個(gè)小時(shí)的彎曲的山道，我們終于把車開(kāi)到了一個(gè)平地上。

　　我從車上跳下來(lái)，就正好看到一小叢紅色的正開(kāi)得妖艷的杜鵑花叢。爸爸神秘一笑說(shuō)：“快去上面吧，有更好看的風(fēng)景呢。”來(lái)到上面，天氣卻總是變化無(wú)常，一會(huì)兒烏云蓋在頭頂上下起細(xì)雨，一會(huì)兒太陽(yáng)又從云層中露出溫和的笑臉，雨水把草地淋得無(wú)比濕滑。它的風(fēng)景卻依舊那么美好，在往上點(diǎn)的山頭上，飄渺的云化作一條條長(zhǎng)長(zhǎng)白色絲帶，纏繞著一座座山頭，它們散漫地游動(dòng)著，卻又不為山頭滯留。

　　媽媽拉著我往崖邊的方向走去，可我卻有點(diǎn)害怕這濕滑的草地里的溝，不肯踏出一步。“沒(méi)關(guān)系的。”媽媽微笑著鼓勵(lì)我之后，慢慢地扶著我，叮囑我不必緊張。我跨出了一步，踩上了另一邊，沙子突然作怪，滑到橫溝里，差點(diǎn)就要把我的腳拉下去。“啊”，我大叫一聲，接著對(duì)媽媽直搖頭，“我不行，我不行。”明明看上去那么淺的溝，為什么卻會(huì)把我嚇成這樣？媽媽笑著跨了好幾步，如一只飛燕，在草地間輕快地飛動(dòng)著。

　　媽媽現(xiàn)在已經(jīng)離我有好幾條溝的距離了，她回頭鼓勵(lì)我：“相信我吧，沒(méi)事的，你可以的。”可我還是會(huì)害怕。突然間，我看到媽媽那張平靜而帶著微笑的臉，那個(gè)充滿鼓勵(lì)的眼神，我的那點(diǎn)底氣又上來(lái)了。我試著往前跨出了一步。“對(duì)，就是那樣，你放輕松用力往前跨，記得要跨得大步一點(diǎn)。”媽媽的話語(yǔ)變成了一股清泉，流進(jìn)我那膽怯的心間。就這樣，我聽(tīng)著她的引導(dǎo)，一步一步跨向著崖邊的大巖石。

　　終于到了崖邊，我望著崇山峻嶺，重重疊疊的山林，煙霧迷繞，卻露出了藍(lán)天。趁著霧還未消散，我與媽媽倚在大巖石上留下了印象深刻的照片。

　　每當(dāng)我遇到困難，失去勇氣時(shí)，我都會(huì)想起那張照片。無(wú)論發(fā)生什么，都要勇敢的一步一步走下去，最終，你會(huì)到達(dá)勝利的終點(diǎn)。

　　現(xiàn)在，再次見(jiàn)到杜鵑花叢，我又再一次涌現(xiàn)那張照片的情景，這久違熟悉的感覺(jué)，再一次彌漫我心間。

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