我的苦惱作文集合（14篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的我的苦惱作文，歡迎閱讀與收藏。

　　我的苦惱作文 篇1

　　中午,邁著沉重的步伐回到了家。先在床上打了個(gè)滾，無聊的電視成了我的發(fā)泄物。電視聲音震天響。火山也在悄無聲息的等待，馬上就是滔天大火。新的制度，新的改革，新的學(xué)習(xí)方式，壓得我喘不過氣來。我又開始懷念我的'小學(xué)生活：

　　每天上午，瘋瘋癲癲地騎上自行車。風(fēng)風(fēng)光光的來到了學(xué)校，剛來就有一大攤的作業(yè)等著我去收拾，但我并不覺得累，因?yàn)槲铱梢哉覄e人代替我做我的工作。有什么不開心的事同桌就是出氣筒。高興的時(shí)候拍兩下，不高興的時(shí)候踢兩腳，反正誰也不記仇，過去的事就過去了。這些并不影響我們的友誼。作業(yè)多了就想哭，作業(yè)少了就大笑。作業(yè)不會(huì)就問人，作業(yè)不想做就過去了。沒有歧視，唯有友誼。（風(fēng)雨之中現(xiàn)真情。）

　　現(xiàn)在不是寫作業(yè)就是看書，連一點(diǎn)力氣去處理同學(xué)的誤會(huì)都沒有。同學(xué)們，你們?cè)谀膬海�我想你們，愿你們還是原來我認(rèn)識(shí)的你們，一起去玩。

　　88，我累了，我想再見了，我現(xiàn)在永遠(yuǎn)的想把我封起來了。88。后會(huì)無期。

　　我的苦惱作文 篇2

　　我在學(xué)校的時(shí)候老是受批評(píng)，這是什么原因呢？因?yàn)槲矣指哂峙郑�力氣大，和同學(xué)玩耍時(shí)不知道輕重，“輕輕”一推就把別人弄疼了。不過，也是有人動(dòng)我我才動(dòng)手的，就說和谷曉雨坐同桌吧。

　　在三年級(jí)下學(xué)期的一節(jié)語文課上，谷曉雨跟我說：“借我一支鋼筆吧！”“好吧，給你。”我說著給她一支筆。她看看說：“我不要這支。”我沒有理她。她一會(huì)點(diǎn)我?guī)紫拢瑢憥讉�(gè)字又點(diǎn)我?guī)紫隆Ｎ覠┝耍�過去給她一拳，她哭了。麻老師看見了說：“申海伊，怎么和你做同桌的人都要哭好幾次，先給我站講臺(tái)上去，一會(huì)再收拾你！”我心想明明是她先動(dòng)手點(diǎn)的我。

　　唉！一會(huì)兒老師又要說一大堆的話，反正我也聽不懂，就照老師的話做就可以了。一會(huì)兒，老師真的來說一大堆的話了：“申海伊，你要好好管住你的手，不要太沒輕沒重了，這樣會(huì)傷到人的你知不知道……”老師一直在說，我一直在想：我好冤枉呀！老師的`話就像電腦打字一樣：“嘟嘟嘟嘟嘟嘟……”好多好多的話，說都說不完。我不想每天都聽，可是那也不行呀！誰讓我長著一雙打人沒輕沒重的手呢！

　　唉！我好苦惱呀！

　　我的苦惱作文 篇3

　　大家好，我是王裕惠，今年十歲，是四年級(jí)的學(xué)生。我最大的愛好是看書，本來這是一個(gè)非常好的習(xí)慣，很多家長都希望自己的孩子喜歡讀書，甚至想盡各種辦法培養(yǎng)孩子讀書的興趣，他們中有的人羨慕我的媽媽，有一個(gè)這么省心的女兒。可是，對(duì)于讀書，我也有苦惱，因?yàn)槲易x書不仔細(xì)。

　　有兩件事讓我飽嘗讀書不仔細(xì)之苦。第一件事是在一節(jié)語文課上，老師讓我們背《生命生命》這篇課文。背課文可是我的拿手絕活，我只讀了幾遍就會(huì)背了，得意洋洋地到老師跟前去查背。可是我們的語文老師格外認(rèn)真，我背錯(cuò)幾個(gè)字她都不放過，讓我重新背。第二次去查背時(shí)，我落下了“僅僅”兩個(gè)字，老師說：“這個(gè)句子如果去掉這兩個(gè)字，意思表達(dá)得就不充分了，我們不能把它丟掉。”我有點(diǎn)沮喪，背了好幾次才背過。

　　第二件事，是閱讀我們的共讀書目《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。我只顧著看故事情節(jié)，其他的`統(tǒng)統(tǒng)不關(guān)注。結(jié)果在測(cè)查的時(shí)候，被問到《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》作者是誰，我瞪大了眼睛，是誰啊？壓根兒就不知道！唉！

　　讀書不仔細(xì)，帶給我很多苦惱，親愛的朋友們，你們有什么好辦法，讓我們?cè)陂喿x的時(shí)候能夠仔細(xì)一點(diǎn)，效率高一點(diǎn)呢？

　　我的苦惱作文 篇4

親愛的崔嘉怡：

　　你好。

　　從小學(xué)一年級(jí)起，你就是我最好的朋友。我信任你，也想講給你聽我苦惱的事情。

　　我的'動(dòng)作實(shí)在太慢了，為此我感到非常苦惱。做作業(yè)的時(shí)候，每當(dāng)同學(xué)們都下樓去玩了，我還在教室里繼續(xù)做作業(yè)；每當(dāng)同學(xué)們考試完了交了卷子，我還在埋頭寫試卷。不知道是怎么回事？是我寫字速度太慢，還是腦子轉(zhuǎn)得不快，還是……

　　就比如有這么一次吧！放學(xué)了，我還在磨蹭著整理書包，理了老半天。你在門口等我那么久。語文書、數(shù)學(xué)書、英語書，還有作業(yè)本……我一樣一樣仔細(xì)地慢騰騰地放進(jìn)書包，根本沒有注意時(shí)間。當(dāng)我走出教室，你跟我說：“我已經(jīng)等了你好久了，下次快點(diǎn)喲。”我一聽，才發(fā)覺已經(jīng)快五點(diǎn)了。

　　更重要的是，我的速度慢還會(huì)影響到我們整組的同學(xué)。我們組其他同學(xué)都完成作業(yè)了，可我還在磨蹭。還有，每次想和你一起玩，可是都不能玩很長時(shí)間，哦，真對(duì)不起！

　　動(dòng)作太慢實(shí)在非常非常苦惱！

　　親愛的崔嘉怡，這件事你可不要告訴別人喲！這是我的小秘密。

　　祝你：

　　天天向上

　　我的苦惱作文 篇5

　　我有一個(gè)讓我十二分苦惱的媽媽。雖然我知道她都是為了我好，但老是重復(fù)的嘮叨就有點(diǎn)讓人煩了。

　　一天上午，終于快要放學(xué)了，我高興的看著手表上的時(shí)間：“五！四！三！二！一！下課！”鈴聲剛響，我起書包，飛跑出了這所監(jiān)獄似的學(xué)校。回到家后，我發(fā)現(xiàn)餐桌上有兩盤特別顯眼的菜，一道是可樂雞翅，另一道是油燜大蝦，我驚了一身的冷汗，在我眼中，這兩道菜就是天生的宿敵，而每一次無非都是油燜大蝦贏。

　　這時(shí)，媽媽走過來，手里還端著一盤菜。她見我不吃油燜大蝦，老是吃可樂雞翅，就讓我多吃大蝦。可我不吃，媽媽說：“可以，但你得給我吃這個(gè)野生小蝦。”

　　我卻大聲吼道“你又不是不知道我吃海鮮會(huì)肚子痛！”“可以前是塘里的，這次是野生的`，怎么可能每次都會(huì)痛呢？”“就是痛，你愛信不信！”但老媽卻強(qiáng)行夾給我很多。

　　我苦惱的望著這蝦，心想：媽媽總是不尊重我的感受，每次都說為了我好，可事后我出事了，又說我裝得真像。我啞巴吃黃連，有苦說不出，真是惱死人了。果然，吃了兩口后就有反應(yīng)了，疼得我一個(gè)下午都沒聽什么課，還被老師批評(píng)上課不認(rèn)真聽。唉，我真是運(yùn)氣壞得背到了家呀！

　　媽媽呀媽媽，我的話你能信一次嗎？我的苦惱都因你而生……

　　我的苦惱作文 篇6

　　哎！我該怎么辦呢？又到了費(fèi)勁心思的時(shí)候了。真是的，每次寫作文時(shí)，我都下不了筆。雖然平時(shí)看的作文書也不少，可一到寫作文的時(shí)候就不會(huì)了。看看這白茫茫的一片紙，我的大腦也是一片空白。心里反復(fù)的想著：該怎么寫？該怎么寫？唉，寫作文真是我最大的煩惱啊。

　　平時(shí)，老師總會(huì)布置很多寫作任務(wù)，什么小練筆啊，正式作文啊，剛開始寫的還可以，但是越靠后就感覺題材越少，總是想不出該寫什么，爸爸媽媽也為解決我的.這個(gè)困難報(bào)過一些輔導(dǎo)班，但是都沒有起到太大的作用，寫作文的時(shí)候還是感覺寫不出來，憋了半天也想不出一個(gè)字。再看看班上的其他同學(xué)，寫作文是都得心應(yīng)手，自己寫作文的時(shí)候可就太差，就算是遇到自己喜歡的題目，我也會(huì)感到肚子里沒有墨水，即使要費(fèi)力去擠，自然也是擠不出多少。何況，憋出來的作文肯定是不好的，現(xiàn)在我才明白寫作文時(shí)最重要的是堅(jiān)持，堅(jiān)持練筆，時(shí)間長了不用人來教你，你的作文自然會(huì)變得很好，另外課外多積累，比如好詞好句，古詩詞，成語等等，這些都會(huì)提升你的作文能力。

　　可是，現(xiàn)在怎么辦呢？寫來寫去，只好寫了這個(gè)……

　　我的苦惱作文 篇7

　　是任何人也想不到的，那就是我的爸爸和媽媽總是吵架。而且都是因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事。我呢，又不能為他們的和解做點(diǎn)什么。哎呀，我都快煩死了。如果你還不能理解我，那就繼續(xù)往下品嘗吧！

　　我們家的財(cái)務(wù)管理員是我親愛的媽媽。誰的資金緊張了，就向媽媽索要。上一次，爸爸向媽媽要資金，媽媽就很生氣地說：“昨天剛給了了你二百塊錢，今天你怎么還要。”聽了這話，爸爸好像覺得委屈似的，立刻火冒三丈，說：“我昨天剛交了電話費(fèi)，電費(fèi)，手機(jī)費(fèi)。”媽媽聽了，覺得爸爸是為家里服務(wù)的，所以又給爸爸了幾百塊錢。可爸爸就像小孩子一樣，耍起牛脾氣來了。從那天開始，爸爸和媽媽就不說話，碰了面就跟從來不認(rèn)識(shí)似的，在家里各干各的事。每到這時(shí)候，家里安靜極了。連一根細(xì)針掉在地上都聽的清清楚楚。失去了往日那歡聲笑語，我們一家人在那兒猜字謎，猜謎語，想腦筋急轉(zhuǎn)彎。每到這時(shí)候，我都會(huì)特別懷念那段美好的時(shí)光。

　　我真希望世界上有一種藥，可以讓世界上的'每對(duì)夫妻永遠(yuǎn)都不要吵架，讓每個(gè)家庭的孩子永遠(yuǎn)感受到家庭的溫暖，一刻也不要停止。那么，我的苦惱就會(huì)不消而散。

　　我的苦惱作文 篇8

　　生活中，總有一些令人煩心的事，平時(shí)我非常厭食，爸爸媽媽常為這件事而大傷腦筋。

　　今天是星期天，一大早，媽媽就到菜市場(chǎng)上，購買了雞鴨魚肉一大堆，花去了不少錢，回來后，馬不停蹄地?zé)�了一桌好菜：紅燒鯉魚、糖醋排骨、炸雞腿、涼拌蘿卜絲……我一看心里就膩煩。

　　爸爸說雞肝有營養(yǎng)，多吃幾塊；媽媽說蘿卜含有維生素A，多吃點(diǎn)；爸爸又說排骨增鈣，來兩塊……我碗里堆得冒尖。我只吃了一點(diǎn)就不想吃了，爸媽都有點(diǎn)生氣了。爸爸說：“你的'身體正處于發(fā)育階段，不吃飯不能長高，學(xué)習(xí)沒有精神。”這時(shí)，我想起每次打乒乓球時(shí)，玩一會(huì)兒，不然就感到身上沒力氣……想到這兒，我就吃起來，可菜到了嘴里總咽不下。爸爸看透了我的心里，眉頭皺了起來。還是媽媽給我想了個(gè)辦法：“ 兒子，大口大口地吃，對(duì)自己說真香！真好吃！”

　　看爸媽愁眉苦臉的樣子，我心里真不是滋味。我想起媽媽叫我學(xué)習(xí)要有毅力，遇到困難不屈不撓。吃飯也一樣，于是，我大口大口地吃起來，不一會(huì)兒，一碗飯真的吃完了。雖然感到胃口有點(diǎn)消受不起，但看到爸爸媽媽眉頭舒展凱勒，心里也有點(diǎn)高興。

　　唉，我真羨慕別的孩子，不讓爸媽為孩子吃飯的事操心。

　　我的苦惱作文 篇9

　　“我最近比較煩，比較煩，比較煩。”這是一首歌的歌詞，而這幾天這種感覺卻真正落在我身上了。

　　你問這是為什么，聽我細(xì)細(xì)到來。

　　曾詩宸和我都住在寶山街，咱倆經(jīng)常一起乘坐21路公交車。放學(xué)的時(shí)候，我叫上他，一起去趕21路公交車。我們?cè)谲噹�里有說有笑，一起談?wù)摻裉煲惶斓膶W(xué)習(xí)生活。

　　這種日子過了幾周，可麻煩的事情來了。有同學(xué)告訴我，許多同學(xué)都在QQ空間上寫道：申子嘉和曾詩宸好“親密”哦！“我才不理你們這些思想不健康的'同學(xué)呢！”我暗自想著。

　　第二天，我一進(jìn)教室，就發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)用異樣的眼神看著我。他們有的吹口哨；有的直盯著我看，似乎在看什么怪物；有的對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，好像我臉上張了什么花斑；還有的私下里談?wù)撝�……我覺得渾身難受，一種沉悶的感覺壓抑在我心頭上。上課了，老師講的我一點(diǎn)也聽不進(jìn)去；下課了，同學(xué)們對(duì)我愛理不理的。唉，我究竟做錯(cuò)了什么！我不愿整天悶悶不樂，這些謠言快消失吧！可是連昔日的好朋友也都成了謠言的傳播者。我真不知道，和一個(gè)男孩子順路乘車，談?wù)撁刻斓膶W(xué)習(xí)生活怎么會(huì)遭來謠言緋聞？

　　天色暗了下來，我沉重地走上樓梯，打開家門……唉，我的苦惱向誰去訴說？

　　我的苦惱作文 篇10

　　我的童年生活有快樂，但也有苦惱。每當(dāng)想起那些苦惱的事，心里就不是滋味。

　　我的爺爺已年過花甲，卻不想讓人供養(yǎng)。奶奶的病爺爺已花了全部的積蓄，今年又得了冠心病。爺爺為了救奶奶，現(xiàn)在只好每天拼命地在爸爸承包的工地上貼地板掙錢。但是畢竟人老眼花，由于技術(shù)的原因，常常出現(xiàn)不盡如意的情況，爸爸看著總是大聲嚷道：“你老糊涂了！”。

　　記得上周我要去電腦培訓(xùn)班學(xué)電腦。早晨，我向爸爸要兩元錢的'車費(fèi)，剛一開口，爸爸就說：“向你爺爺要去！”這回我可火了，反駁道：“天天都向爺爺要。”爸爸把吃飯的筷子打在我的臉上，我沒有躲，只是默默地流著淚……

　　飯后，媽媽拿出四元錢給我，對(duì)我說：“我說你自找苦吃，你不相信。你爺爺現(xiàn)在給你這個(gè)錢，以后他老了，我們要供他的吃穿……”記得那天我非常憤怒，卻什么話也說不上來。

　　爸爸媽媽，你們知道這樣做會(huì)使我將來怎樣對(duì)待你們嗎？我真恨死你們了！

　　我的苦惱作文 篇11

　　星期五，我去老師辦公室，找老師說一件事件，結(jié)果老師不在，我就轉(zhuǎn)身回教室，就這時(shí)熱伊賽打了我一下，我就誤認(rèn)為是白小凡打我一下，我就還了她一下，她也不甘示弱，打了我一下，我心中的怒火被點(diǎn)燃了，沒控制住，把我的絕招使出來，我可是跆拳道高手呀！

　　我把所有的力量集中在一起，要用我全部力量打到她的.腿上，她的臉上流露出了氣憤的表情，我十分生氣。她一直在罵我：“神經(jīng)病”，嘴巴不停地說，我也在再理會(huì)她了。

　　后來我想想，我給她寫一張紙條，上面寫著：“對(duì)不起”，此時(shí)我感覺如釋重負(fù)。白小凡也給我一張紙條，她原諒我了。

　　我在回家的路上，耳邊似乎傳來老師的教導(dǎo)，對(duì)同學(xué)要大度，不可因?yàn)樾⌒∈虑槎��?jì)較，更不應(yīng)該大大出手。

　　我的苦惱作文 篇12

　　唉，世上無難事，只怕有苦惱。世界上誰沒有苦惱？我的苦惱就是：補(bǔ)習(xí)班。

　　別人有雙休日，我卻有兩天的補(bǔ)習(xí)日，不信，你瞧：

　　星期六的一天：早晨，當(dāng)我還在夢(mèng)鄉(xiāng)中時(shí)，一雙大手，一聲聲親切的呼喚，把我從美夢(mèng)中拉了回來乖乖，別睡了，趕快起床吃早餐，去上補(bǔ)習(xí)班，遲到的話，老師就會(huì)說你的。無奈，在老媽的超級(jí)呼喚大法中，我不得不離開我夢(mèng)鄉(xiāng)，起床，漱口，早餐才吃幾口，就得背起書包，沖出家門，向魔鬼般的補(bǔ)習(xí)學(xué)校奔去。上課了，課室的感覺只有一句話老師講得煩，學(xué)生學(xué)得厭。好不容易到了放學(xué)時(shí)間，我抄完作業(yè)，抓起書包，以百米沖刺的速度沖到家門，剛放下書包，又聽到老媽又親切又可恨的聲音乖乖，作業(yè)還沒做完吧，現(xiàn)在還不能吃飯，你先去寫點(diǎn)作業(yè)吧。沒辦法，我只好抓起筆，向作業(yè)發(fā)起攻擊。

　　下午兩點(diǎn)，起床后，我立刻又抓起筆，那桌子上的.習(xí)題被我攻擊晚上，還要去彈琴，回來時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)五十分了，不用說，明天一樣。

　　唉，美好的雙休日就這樣泡湯了，我真苦惱，為什么我一定要上補(bǔ)習(xí)班呢？誰來告訴我呀。

　　我的苦惱作文 篇13

　　每個(gè)人都有自己苦惱的時(shí)候，我也不例外，電視壞了沒得看，彈鋼琴時(shí)間長了有點(diǎn)累……讓我難忘的就是今天的游泳了。

　　一點(diǎn)整，我進(jìn)入游泳館，準(zhǔn)備動(dòng)作完成后，大家排起整齊的隊(duì)伍。有個(gè)四年級(jí)的胖哥哥，排在我的后面，老是罵我，我裝著沒聽見，不把他當(dāng)回事。游泳開始了，小朋友們一個(gè)接著一個(gè)像青蛙一樣跳入水里，大家都在奮力地游，我感覺身上汗都流出來了。可是，胖哥哥卻慢吞吞地在后面游，還拉住別人的浮力帶，讓人有點(diǎn)煩。

　　一次、兩次……過去了，第五次游的時(shí)候，胖哥哥先跳，我后跳，他在我的前面游，總是用腳踹人，也踹到了我的身體，真煩！在休息的時(shí)候，胖哥哥還把我的泳鏡摘下來扔到水里，然后裝帥，若無其事，自己戴上泳鏡潛到池底，再把泳鏡撈上來。有時(shí)，他還潛伏到水下，等別人游過來的'時(shí)候，拉住別人的腳，讓別人喝了一口水，我就是其中的受害者之一。

　　游泳時(shí)間快要到了，大家都上岸去了，他還把水吸進(jìn)去，然后像水槍一樣噴射到我的臉上、身上、頭上，我忍無可忍，用手切水，大片的水噴在胖哥哥的眼睛上，讓他短時(shí)間看不見東西，這時(shí)，我才爬上岸來。

　　小朋友們，你在學(xué)游泳，碰到這樣的人，會(huì)不會(huì)感到苦惱呢？

　　我的苦惱作文 篇14

　　大家所說的“母老虎”就是女生的概括，而“獅吼功”則是她們的第一大招數(shù)：

　　我的同桌可以說是一個(gè)十足的“母老虎”，據(jù)說當(dāng)過她的同桌的學(xué)生幾乎都沒“生還”。哎，何況初中三年都是一個(gè)座位，不變的。好悲傷.

　　有一天，我的筆袋沒帶，想要借一下他的.鋼筆用一下，可我的手剛放到她的鋼筆上，耳邊傳來一陣刺耳的叫聲：“你拿我筆干嘛？”我說：“我筆袋沒帶，借用一下鋼筆。”說完，我便做好了逃跑的準(zhǔn)備，以便于逃跑，接著，身后飄來了三個(gè)大字：“想得美！”好不容易逃到了操場(chǎng)，可耳邊還在“嗡嗡”作響。回到教室后她還在怒目而視，讓我膽戰(zhàn)心驚.

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