樂(lè)樂(lè)的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的樂(lè)樂(lè)的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
樂(lè)樂(lè)的作文1
時(shí)間一天天的過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間小豬樂(lè)樂(lè)要上幼兒園了，本來(lái)每天嘻嘻哈哈的它有了大變化，小豬樂(lè)樂(lè)死活不肯去上幼兒園，而且一天哭到晚，弄得爸爸媽媽一點(diǎn)辦法都沒(méi)有。
星期天，小豬樂(lè)樂(lè)到草叢里去玩，不小心摔了一跤，這時(shí)一位扎著兩只麻花辮子的大姐姐看見(jiàn)了，把它扶了起來(lái)，然后沖它微微一笑，說(shuō)：“小弟弟，以后玩�？梢⌒囊稽c(diǎn)�！睆哪且院笮∝i樂(lè)樂(lè)就喜歡上了那位大姐姐。
星期一，爸爸媽媽送小豬樂(lè)樂(lè)去幼兒園，路上它還哭哭鬧鬧的，但到了幼兒園，那位在草叢上見(jiàn)過(guò)的'大姐姐走了出來(lái)，牽著它的小手走進(jìn)了教室，從此以后，樂(lè)樂(lè)又恢復(fù)了原樣，整天嘻嘻哈哈的。
時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼小豬樂(lè)樂(lè)要上一年級(jí)了。樂(lè)樂(lè)問(wèn)爸爸媽媽：“能不能讓方老師（就是那位幼兒園教小豬樂(lè)樂(lè)的老師）一塊跟著去上小學(xué)？”這個(gè)問(wèn)題可把爸爸媽媽問(wèn)住了，它們只能說(shuō)：“在小學(xué)里你會(huì)遇到和方老師一樣的好老師�！�
爸爸趁樂(lè)樂(lè)不注意，偷偷到了星光動(dòng)物小學(xué)找了老羊校長(zhǎng)，跟它打聽(tīng)了一下，學(xué)校里有沒(méi)有又美麗又有教書(shū)經(jīng)驗(yàn)的女老師，校長(zhǎng)查了一下教師資料本，看到了一位小鹿老師，它今年剛剛教一年級(jí)在一（二）班，樂(lè)樂(lè)爸爸興奮極了，立刻把這個(gè)消息告訴了樂(lè)樂(lè)和樂(lè)樂(lè)的媽媽。樂(lè)樂(lè)高興得跳了起來(lái)！
樂(lè)樂(lè)的作文2
說(shuō)到我最喜歡的小動(dòng)物，那就是以前我們家養(yǎng)的兩只可愛(ài)的小雞——“樂(lè)樂(lè)”和“多多”。它們兩個(gè)可機(jī)靈啦！不信，你來(lái)看看！
“樂(lè)樂(lè)”和“多多”一身金黃金黃的毛，軟綿綿的。兩個(gè)小眼睛像會(huì)說(shuō)話一樣，從它們的眼睛里，就能看出這兩只小雞是餓了，渴了，飽了……它們的小爪子小小的，走起路來(lái)慢慢的。可是，如果不給這兩只小雞吃東西，它們可會(huì)生氣，走路像跑一樣哦！
這兩只小雞給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)，你看，它們又給我添加樂(lè)趣了！那天，我拿著一把米“追”著兩只小雞跑，干什么呢？喂它們吃米呀！這兩只小雞就像不愛(ài)吃米似的，轉(zhuǎn)了老半圈，它們都不吃一粒米。我就納悶了：這小雞不吃米，吃什么呀？它們會(huì)不會(huì)像《大耳朵圖圖》動(dòng)畫(huà)片里的.小貓小怪一樣，愛(ài)吃青菜？就在這時(shí)，“多多”“嗖”的一聲，跑進(jìn)了奶奶房間里，我剛想過(guò)去追，“樂(lè)樂(lè)”“嗖”的一聲，也跑進(jìn)去了。我慢慢走到奶奶屋子里，看見(jiàn)它們又“嗖”的一聲跑出來(lái)了，我見(jiàn)奶奶慢慢地走出來(lái)，就問(wèn)：“這兩只小雞怎么……怎么又出來(lái)，又出去？”奶奶笑了，說(shuō)：“他們來(lái)吃‘毛豆’啦！”“毛……毛豆？”我自己?jiǎn)栕约�。我下意識(shí)地看了看小雞，呦！好像吃飽了似的。
“樂(lè)樂(lè)”和“多多”不僅讓我喜歡它們，也讓我們?nèi)乙驗(yàn)橛兴鼈儯械揭惶焯炜鞓?lè)！我喜歡“樂(lè)樂(lè)”和“多多”！
樂(lè)樂(lè)的作文3
樂(lè)樂(lè)高高興興的去上學(xué)，一路上笑嘻嘻的，你知道他為什么笑嘻嘻、高高興興的嗎？因?yàn)樗且粋�(gè)正式的小學(xué)生了，所以才笑嘻嘻、高高興興的呢！
樂(lè)樂(lè)到了教室，看到干干凈凈的桌子和椅子，樂(lè)樂(lè)坐在自己的座位上坐好，把鉛筆盒拿出來(lái)，坐的直直的，等候老師來(lái)教室給同學(xué)們講課。過(guò)了一會(huì)，老師來(lái)了，老師說(shuō)：“今天，一位清潔工撿到了一串鑰匙，不知道是誰(shuí)的，就把鑰匙給了我，讓我問(wèn)問(wèn)這一串鑰匙是誰(shuí)的。大家看一看，自己的鑰匙丟了鑰匙�！睒�(lè)樂(lè)掏了掏自己的口袋，說(shuō)：“咦！我的`鑰匙呢？”樂(lè)樂(lè)就舉手說(shuō)：“老師！那把鑰匙是我的，我的鑰匙丟了！”
老師說(shuō)：“你不要丟三落四的，以一定要改……”樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“我知道了！老師。”鈴聲響起，上課了！老師給同學(xué)們各發(fā)了一張卷子（今天晚上的作業(yè)）后。老師給同學(xué)們發(fā)了校徽，老師又問(wèn)同學(xué)們誰(shuí)定校訊通？樂(lè)樂(lè)以及定校訊通的同學(xué)舉起了手……
老師就給同學(xué)們講起了法律故事，小學(xué)生不能進(jìn)游戲廳，見(jiàn)到了貴重物品要交給警察叔叔，比如說(shuō)：錢(qián)包、身份證、手機(jī)、照相機(jī)、游戲機(jī)等等。
樂(lè)樂(lè)的作文4
今天是20xx年的最后一天,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)盛大的元旦文藝匯演,迎接新年的到來(lái)。
體藝樓里熱鬧非凡。多彩的服裝，閃爍的燈光，歡快的音樂(lè)，一張張充滿燦爛笑容的臉龐，構(gòu)成了一個(gè)夢(mèng)的舞臺(tái)。
在我們的翹首以待中，節(jié)目終于開(kāi)始了。一首《春暖花開(kāi)》，讓我們好似來(lái)到了百花齊放的春天；一臺(tái)《環(huán)保時(shí)裝秀》，引領(lǐng)我們走進(jìn)了環(huán)保時(shí)代；一曲《相親相愛(ài)一家人》，讓我們懂得了人與人之間要互幫互愛(ài)；詩(shī)歌連誦、《中國(guó)話》《說(shuō)唱臉譜》、《十二生肖》等又讓我們充分感受了中國(guó)的傳統(tǒng)文化……臺(tái)上精彩連連，臺(tái)下掌聲不斷。
而讓我最喜愛(ài)的當(dāng)然是我們班的舞蹈表演——《撐腰》！我們一個(gè)個(gè)上穿紅襯衣，下穿紅格子褲，精神抖擻地走上了夢(mèng)的舞臺(tái)。在歡快的旋律里，我們盡情地跳著、舞著。我們用炫酷的舞姿，表達(dá)了對(duì)新年的.祝福，對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。我們精彩的表演，贏得了全場(chǎng)師生熱烈的掌聲。
這次的匯演雖然已經(jīng)落下了帷幕，但留下的卻是久久揮之不去的回味。同學(xué)們載歌載舞迎元旦，在越來(lái)越近的新年的腳步聲中，祝愿大家夢(mèng)想成真，祖國(guó)明天會(huì)更好！
樂(lè)樂(lè)的作文5
山東省濟(jì)寧市 兗礦集團(tuán)濟(jì)東新村小學(xué) 三年級(jí)五班 王加強(qiáng)
放學(xué)回來(lái)，不見(jiàn)樂(lè)樂(lè)搖頭擺尾的迎接，心中不禁有惘惘然的感覺(jué)，“樂(lè)樂(lè)”的一生。
樂(lè)樂(lè)是我家養(yǎng)的狗，記得三年前，母親從濟(jì)寧中把它買(mǎi)回來(lái)。那時(shí)它不過(guò)幾個(gè)月大，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，短小的'四肢，全身蓋著白和灰光滑的毛。
過(guò)了兩年，樂(lè)樂(lè)長(zhǎng)大了，而且越來(lái)越美麗呢。
在一個(gè)明月高照的晚上，樂(lè)樂(lè)便初為“狗母”，它生了四只純黑色的小狗，一只白色的小狗，這時(shí)的樂(lè)樂(lè)已經(jīng)不像往日那樣貪玩了，表現(xiàn)出一片慈愛(ài)之心。一但聽(tīng)見(jiàn)寶寶的叫聲，它就急不可待，飛奔到我們?yōu)樗ㄔ斓男∥菀粋�(gè)大箱子而以。后來(lái)經(jīng)過(guò)樂(lè)樂(lè)廢墟忘食照顧、哺育，這五只可愛(ài)的小狗，小狗慢慢的長(zhǎng)大，而樂(lè)樂(lè)卻一天比一天消瘦。這時(shí)它要帶著小狗兒的職份也疏忽了。但我們不會(huì)責(zé)怪它的，因?yàn)闉榱怂膬号。?/p>
好景不常，母親竟然把樂(lè)樂(lè)的子女一個(gè)一個(gè)的送給人家了。當(dāng)時(shí)樂(lè)樂(lè)見(jiàn)子女一個(gè)一個(gè)離開(kāi)時(shí)，顯得非常傷心，它孤單的蹲在我們腳下，可憐兮兮的，好像懇求我們把子女還給它。我們亦無(wú)可奈何，只替樂(lè)樂(lè)難過(guò)。跟著的日子，樂(lè)樂(lè)總是悶悶不樂(lè)，見(jiàn)到美味的菜肴，也吃得不起勁，我們知道它的心里得苦，但我們亦無(wú)力幫助它們母子，只有為它們靜靜的祝福。
幾年過(guò)去了，樂(lè)樂(lè)終因年老體弱，離開(kāi)我們了，我心里也很痛苦，樂(lè)樂(lè)到極樂(lè)世界去了。但樂(lè)樂(lè)啊，你知道我們還掛念你嗎？
指導(dǎo)教師：儲(chǔ)凡芹
簡(jiǎn)評(píng)：小作者的這篇文章寫(xiě)出了樂(lè)樂(lè)一生的無(wú)私奉獻(xiàn)，實(shí)在真切感人。
樂(lè)樂(lè)的作文6
不懂啊，樂(lè)樂(lè)的世界我真不懂！樂(lè)樂(lè)是誰(shuí)呢？它是我家一只調(diào)皮的小狗，是我家的一份子，但是它的世界我真不懂。
別看它那么乖巧的外表，其實(shí)就是只披著狗皮的狼，根本不懷好意。在家里無(wú)所不為，所以沒(méi)少挨批評(píng)，可是它又很固執(zhí)，就是屢教不改。它在室內(nèi)每個(gè)角落都留下它幾滴尿液，被我一棍子打下去，剛才還膽大包天的樂(lè)樂(lè)一下子愣住了，連連哀嚎，悲傷地看著我，似乎在求饒。當(dāng)我放過(guò)它后，它卻又開(kāi)始搗蛋了。我不懂了：難道它喜歡挨棍子，受批評(píng)嗎？
要知道，別的小狗剛出生就會(huì)游泳，樂(lè)樂(lè)都2歲了，而且它父母都是游泳健將，可是它卻怕水，別說(shuō)游泳，就連那么舒服的.洗澡水，它都怕得慘叫幾聲。我便不懂了：難道它基因突變，得了恐水癥？
據(jù)說(shuō)狗狗最愛(ài)吃骨頭，可是樂(lè)樂(lè)就是不喜歡，它喜歡白米飯配肉末。骨頭對(duì)它來(lái)說(shuō)算不上什么美食，給它吃還愛(ài)理不理的。我又不懂了：樂(lè)樂(lè)難道牙齒不好，只能吃軟的？
樂(lè)樂(lè)老喜歡趴在鏡子旁，不時(shí)地用爪子抓抓毛，似乎在梳妝打扮。遇見(jiàn)陌生人還會(huì)嘟起嘴，望著別人一臉傻笑。我更不懂了：難道樂(lè)樂(lè)放棄當(dāng)狗，要當(dāng)愛(ài)美的人類了？我希望與樂(lè)樂(lè)多多相處，來(lái)了解我對(duì)它的不懂，沒(méi)準(zhǔn)哪天我就懂它了呢！
樂(lè)樂(lè)的作文7
我的表哥樂(lè)樂(lè)——是我二姨的兒子，他是我的好兄弟。
樂(lè)樂(lè)哥哥長(zhǎng)得和“豬豬俠”一樣，圓頭圓腦圓肚皮。別看他長(zhǎng)得很笨重的樣子，在學(xué)校里和他們班上另外兩位同學(xué)組合成校園“三劍客”，所向披靡，在家里當(dāng)然也很調(diào)皮拉�，F(xiàn)在我來(lái)說(shuō)說(shuō)他調(diào)皮到什么程度。
每天晚上，我們都會(huì)到小區(qū)里的一片大草坪上玩，這時(shí)候，哥哥殘忍的本性就暴露無(wú)疑。他喜歡用一根牙簽來(lái)分解我辛辛苦苦抓來(lái)的蟋蟀。先刺破它的大腿， 讓它失去跳躍的能力，只能在草地上痛苦的爬行。更悲劇的`是，哥哥會(huì)突然用牙簽一劍刺進(jìn)蟋蟀柔弱的頸部，那個(gè)可憐的小小的腦袋就掉下來(lái)了。一些蟋蟀頭掉下來(lái) 后身體還會(huì)動(dòng)幾下，樂(lè)樂(lè)就會(huì)把他們的心臟給挖出來(lái)，還說(shuō)讓我觀察觀察，有時(shí)候還會(huì)拿去喂螞蟻，我都看不下去了。我質(zhì)問(wèn)他為什么對(duì)小動(dòng)物這么殘忍，哥哥說(shuō)： “它們是害蟲(chóng)，本來(lái)就要消滅的。”我真拿他沒(méi)辦法。
樂(lè)樂(lè)對(duì)昆蟲(chóng)不怎么厚道，不過(guò)對(duì)我倒是挺好的。比如上次去杭州野生動(dòng)物園玩，他就一定要帶上我，還有家里有什么好玩好吃的東西，也一定會(huì)給我留一份。
不管怎么樣，我還是喜歡我的哥哥，我希望我們倆共同進(jìn)步。
樂(lè)樂(lè)的作文8
在一個(gè)垃圾堆里，住著一對(duì)蒼蠅兄弟，哥哥叫快快，弟弟叫樂(lè)樂(lè)。
有一天，快快和樂(lè)樂(lè)在垃圾堆里游蕩，突然哥哥快快發(fā)現(xiàn)了一個(gè)沒(méi)有蓋子的沐浴露瓶子，里面還留有一點(diǎn)沐浴露�？炜扉_(kāi)心地叫道：“樂(lè)樂(lè)，快來(lái)看啊，這不是人類洗澡時(shí)常用的.沐浴露嗎？”樂(lè)樂(lè)繞著瓶口飛了一陣子，也高興極了：“太好了，這就是沐浴露！哥哥，人們不是嫌我們太臟嗎？我們是不是也可以像人類一樣洗個(gè)澡？”“對(duì)！對(duì)！讓我們快找個(gè)洗澡池吧！”這時(shí)，弟弟樂(lè)樂(lè)在不遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小水坑，它叫來(lái)了其他蒼蠅，一起搬那個(gè)瓶子。一、二、三！一、二、三……費(fèi)了好多時(shí)間才把瓶子搬到了水坑旁。它們把沐浴露倒進(jìn)水坑里，洗了個(gè)泡泡澡，可真舒服�。 坝辛诉@瓶沐浴露，我們?yōu)槭裁床婚_(kāi)一家沐浴公司呢？”樂(lè)樂(lè)提議道。“這是個(gè)好主意！”快快很贊成。于是，它們索性把瓶子里的沐浴露全倒在水坑里，開(kāi)起了沐浴公司，取名“快快樂(lè)樂(lè)沐浴公司”。
公司一開(kāi)業(yè)，立刻引來(lái)了許許多多想讓自己變得干凈些的蒼蠅，它們洗著泡泡澡，可快樂(lè)了！后來(lái)，快快和樂(lè)樂(lè)兩兄弟還發(fā)現(xiàn)西瓜皮可以作躺椅，客人們洗完澡后可以在躺椅上舒舒服服地睡上一覺(jué)。這種方式得到了蒼蠅們的喜愛(ài)，來(lái)洗澡的客人越來(lái)越多了。
樂(lè)樂(lè)的作文9
今天，我突然收到了水老師的通知，要參加一個(gè)關(guān)于積木的游戲，在這個(gè)國(guó)慶的好日子，有這種活動(dòng)，我終于找到用武之地了。
一進(jìn)入活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，就看見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)專心致志地拼些什么，我走近一看，各種各樣五彩繽紛的積木圖畫(huà)，琳瑯滿目。有的同學(xué)很愛(ài)國(guó)，拼了一幅同學(xué)升旗儀式，鮮艷的紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。有的同學(xué)是“鄉(xiāng)村非主流”，拼了一個(gè)眼睛冒錢(qián)的兔子，那夸張的表情，簡(jiǎn)直顛翻了我的表情包世界。哎呀呀!多么生動(dòng)，多么傳神。還有的同學(xué)是“抽象派”，拼的是四不像，只有通過(guò)旁邊的文字解釋才可以了解真實(shí)含義。我剛想入座，發(fā)現(xiàn)地上已經(jīng)人滿為患，我像屹立在大海上的高山，只好默默地注視著同學(xué)們的作品。
前方高能請(qǐng)注意!!!福利彩蛋來(lái)啦，這可是VIP的待遇啊!我們被邀請(qǐng)到一間小教室，有一個(gè)老師給我們上了一堂生動(dòng)有趣的機(jī)器人課程。老師讓我們坐下，賣(mài)了一個(gè)關(guān)子：“假如說(shuō)，你拼搭好一個(gè)積木，他叫機(jī)器人嗎?”同學(xué)們異口同聲：“當(dāng)然不是!”“那如果想讓他成為一個(gè)機(jī)器人，他必須要會(huì)動(dòng)，如果他要?jiǎng)有枧鋫涫裁戳慵?”
同學(xué)們開(kāi)始議論紛紛了：“遙控?”“扳動(dòng)?”“還是輸入程序?”好奇心驅(qū)使我們認(rèn)真聽(tīng)了下去，我們由此知道：一個(gè)完整的機(jī)器人，需要馬達(dá)、控制器和傳感器，這就相當(dāng)于人的關(guān)節(jié)、大腦和各種器官。這些東西賦予機(jī)器人活力、智慧和感覺(jué)，真是“不聽(tīng)不知道，世界真奇妙”。隨后，老師還向我們介紹了幾個(gè)有趣的機(jī)器人。如大象機(jī)器人，它可以卷曲它的鼻子，還可以發(fā)出大象噴水時(shí)的聲音;可以攻防的戰(zhàn)斗機(jī)器人，能轉(zhuǎn)動(dòng)它的盾牌和棍棒，老師說(shuō)如果把這個(gè)機(jī)器人放大到成人這么大，把材料改成刀槍不入的物質(zhì)，那它將是一種多么厲害的武器啊!
最好玩的要數(shù)蝎子機(jī)器人了，這個(gè)機(jī)器人，可以爬行，可以揮動(dòng)它的鉗子和夾子，只要將手放到它的“眼睛”前，后面的尾巴就會(huì)“啪”地一聲，夾住你的.手。老師還讓我們自己操控這些機(jī)器人，由我們指揮他們來(lái)戰(zhàn)斗。這時(shí)，我們可愛(ài)的李昱晨童鞋“撞到了槍口上”，他把腦袋伸到了蝎蚶底下研究蝎蚶的構(gòu)造，結(jié)果——我微微一笑，操控蝎蚶，“哎呦喂”，只見(jiàn)他一縮腦袋，不停地用手撫摸著腦門(mén)，教室里傳來(lái)了歡聲笑語(yǔ)。
我們還進(jìn)行了觀察能力比賽，即按照模型依照葫蘆畫(huà)瓢，拼出一個(gè)一模一樣的造型，但粗心大意的我，每次都不注意細(xì)節(jié)，沒(méi)有拿到限量版的獎(jiǎng)品。
“搭搭樂(lè)樂(lè)，尋找改變世界的你”。搭積木，既可以鍛煉我們的動(dòng)手能力，又能提升我們的觀察能力，以后我想多參加這種活動(dòng)。
樂(lè)樂(lè)的作文10
我有一只小烏龜，它可愛(ài)極了，但很調(diào)皮。一對(duì)芝麻大小的黑眼睛，時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。
有一次，我拿了一些吃的來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上喂樂(lè)樂(lè)，我東找西找卻沒(méi)有見(jiàn)到樂(lè)樂(lè)的蹤影。我心里急了，不會(huì)是從窗臺(tái)上掉下去了吧！我把奶奶叫了過(guò)來(lái)，又仔仔細(xì)細(xì)的檢查了一番，還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)樂(lè)樂(lè)。我坐立不安，這是怎么回事？好好的'烏龜怎么會(huì)突然失蹤了呢？正當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候，突然看見(jiàn)洗衣機(jī)旁邊伸出了一條小尾巴，就拿手電筒找了一下。樂(lè)樂(lè)果然就在里面。我連拖帶拉的把它給“請(qǐng)”了出來(lái)。我蹲了下來(lái)，在一旁狠狠地批評(píng)它——可惜它一句也聽(tīng)不懂。這時(shí)奶奶走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我一本正經(jīng)的樣子，笑得肚子都疼了。
還有一次，我給了它幾只活蝦。它慢悠悠地走向小蝦，小蝦忽然猛地跳了起來(lái)，嚇了樂(lè)樂(lè)一跳，連連向后退。過(guò)了一會(huì)兒，樂(lè)樂(lè)見(jiàn)沒(méi)有什么動(dòng)靜又走了過(guò)去，輕輕地碰了一下小蝦，又聞了聞小蝦。才大膽地咬住小蝦的脖子用力一抽，蝦肉就成為了它的美餐。我真為小蝦感到悲慘。就在這時(shí)，爸爸拿著一盆剛洗完的衣服走了過(guò)來(lái)，樂(lè)樂(lè)一下撞翻了盆子，剛洗完的衣服都掉在地上。爸爸氣極了，罰樂(lè)樂(lè)三天不準(zhǔn)吃飯。樂(lè)樂(lè)好像聽(tīng)懂了爸爸的話，無(wú)精打采地趴在地上一動(dòng)也不動(dòng)。我被他逗笑了。
這就是我家的小烏龜樂(lè)樂(lè)。
樂(lè)樂(lè)的作文11
在我的家里有兩條小金魚(yú)，一條叫“歡歡”，一條叫“樂(lè)樂(lè)”。你可別以為這名字是我胡亂瞎取的，這名字可是有寓意的呢！有什么寓意呀？你會(huì)這樣問(wèn)。告訴你吧，寓意就是希望它們可以開(kāi)心快樂(lè)的過(guò)好每一天。
據(jù)我觀察，他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是——警惕。在它們吃魚(yú)食的時(shí)候，不能有人在旁邊看著他們。你看著它們，它們就會(huì)有感覺(jué)，不吃了，一直游來(lái)游去、環(huán)顧四周。直到他們感覺(jué)沒(méi)有人在看他們了，他們才會(huì)放松警惕，大口大口的吃起來(lái)。
據(jù)我的觀察，它們還有不同之處。
歡歡很調(diào)皮。記得有一次我在寫(xiě)作業(yè)，突然聽(tīng)到“啪”的一聲，我趕緊跑出房間來(lái)到魚(yú)缸前。我往地板上一看，發(fā)現(xiàn)歡歡正躺在地板上，我捧起歡歡，跑到魚(yú)缸前把它放進(jìn)去。幸虧我及時(shí)發(fā)現(xiàn)，不然歡歡早就命歸西，因?yàn)椴皇穷^一次了，所以我一聽(tīng)到聲音就知道是歡歡掉在地板上了，盡管我每次把它放回魚(yú)缸后都會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“歡歡，你就不能乖點(diǎn)嗎？再摔你就要摔成重度腦震蕩了！”
樂(lè)樂(lè)與歡歡正好相反，十分乖巧，但是很貪吃。幾乎每次吃魚(yú)食的時(shí)候都要吃雙份，讓歡歡沒(méi)魚(yú)食吃，我就只好每次喂魚(yú)時(shí)，拿一個(gè)碗，把歡歡撈上來(lái)，喂好了再放回去。
雖然他們?cè)谖覀円患胰顺鋈ヂ糜蔚?時(shí)候出了意外，命歸西天了，但是我永遠(yuǎn)忘不了我與他們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
樂(lè)樂(lè)的作文12
他從小就被我表姐收養(yǎng)被照顧的無(wú)微不至，被表妹訓(xùn)練的活潑好動(dòng)，甚至有點(diǎn)癲！一天天過(guò)去了，他也越來(lái)越大，開(kāi)始渴望出去尋找朋友，順便看看外面的江湖現(xiàn)在是啥樣。愛(ài)咬東西的天性在他的身上得到了充分的體現(xiàn)，家中拖鞋失蹤案，布熊受傷等都與他有關(guān)，無(wú)奈只好將他放在桌子上。
曾幾何時(shí)，他孤獨(dú)的站在桌上靠著窗戶徘徊著，并時(shí)不時(shí)的發(fā)出幾聲慘叫來(lái)引起你的注意。若無(wú)人理會(huì)那么這臺(tái)“噪音機(jī)”就不會(huì)停止，有你好受的！但是一旦有人向他靠近，他便走到窗邊一副可憐巴巴的樣子，向前伸著腳向你暗示著：“放我下去”。你走到他面前時(shí)，他便不停的搖著掃帚般的尾巴好像在打掃窗戶，充滿期望與興奮的叫聲不斷傳來(lái)。笑得合不攏嘴，灑出了許多的口水。那對(duì)灌滿淚水熊貓眼望著你，讓你招架不住。那雙小蘿卜腿也沒(méi)閑著，搭著你的身子。
當(dāng)你伸出手時(shí)，那軟綿綿的的'小爪子搭在你手上，還試探性的踩一下。如果你仍然不想放他下來(lái)，急躁的他便會(huì)自己跳上你身上。他是有思想的他知道你不忍心摔著他。就算摔下去了，樂(lè)觀的他只要沒(méi)事便會(huì)一溜煙的跑走。從這歷史性的一刻開(kāi)始他可以稱霸天下了，不用向你憐不啦嘰的求助了。有了藏身之處看你能奈我何，等風(fēng)頭一過(guò)便出來(lái)稱霸天下為所欲為了！哈哈��！
他是一條有著人的思想和性格的狗。他被我表妹從路邊撿回后結(jié)束了流浪生活。
樂(lè)樂(lè)的作文13
在離這兒很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，有一個(gè)和平而安靜的小鎮(zhèn)，小鎮(zhèn)里一年四季都很美；春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。
有一天，小刺猬樂(lè)樂(lè)在家很無(wú)聊，就去外面散步。散著散著樂(lè)樂(lè)看見(jiàn)小袋鼠冬冬正在賣(mài)糖葫蘆。樂(lè)樂(lè)他想：冬冬真能干，我也要學(xué)他一起賣(mài)糖葫蘆。于是樂(lè)樂(lè)從批發(fā)市場(chǎng)上買(mǎi)來(lái)很多的糖葫蘆，站在街頭樂(lè)樂(lè)大聲地叫賣(mài)著：“賣(mài)糖葫蘆了，又甜又好吃的糖葫蘆，大家都來(lái)買(mǎi)噢！”
正在這時(shí)狼來(lái)了，看見(jiàn)樂(lè)樂(lè)在賣(mài)糖葫蘆，他想出了個(gè)壞點(diǎn)子：如果我叫樂(lè)樂(lè)把糖葫蘆串在他自己的刺上，那每賣(mài)掉一串他就要少一根刺。等他賣(mài)完葫蘆刺也就拔光了，那我不就可以美美地把他給吃掉！于是狼對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“你要把糖葫蘆成串的賣(mài)生意才會(huì)好呀�！睒�(lè)樂(lè)半信半疑，最終在狼的花言巧語(yǔ)之下相信了他。
一天過(guò)去了，樂(lè)樂(lè)把糖葫蘆也賣(mài)的差不多了，而背上的刺也跟著沒(méi)有了。就在樂(lè)樂(lè)拿著錢(qián)唱著小曲興高采烈地回家的時(shí)候，狼出來(lái)惡恨恨地說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)現(xiàn)在你背上的`刺讓我騙光了，我再也不用怕抓不著你啦！”樂(lè)樂(lè)這時(shí)才知道自己上了大灰狼的當(dāng)，就在他快落入狼口的那一瞬間才知道，做任何事都不能不計(jì)后果，可惜為時(shí)已晚了。
狼兇狠地?fù)淞松先?.......
樂(lè)樂(lè)的作文14
樂(lè)樂(lè)是大阿婆的外孫，今年三歲，是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小家伙。
樂(lè)樂(lè)有著圓溜溜的`大腦袋，鼓鼓的小肚皮，臉上嵌著一只翹鼻子，嘴巴特別甜， 看到我就喊“哥哥好”，真討人喜歡。
小孩子嘴巴都很饞，樂(lè)樂(lè)也不例外。有一次他來(lái)我家，阿婆端了一小碗櫻桃和一小碗蘋(píng)果放在他面前，他眼巴巴地看著水果，想吃又不好意思吃。見(jiàn)沒(méi)人喂他，他不停地用兩只小手把碗拉過(guò)來(lái)推過(guò)去，終于他實(shí)在抵擋不住美食的誘惑，抓起一大塊蘋(píng)果想送到嘴里�？墒且路┑锰�，他的手臂彎不過(guò)來(lái)根本沒(méi)法夠到嘴，怎么辦呢？只見(jiàn)他吃力地伸長(zhǎng)脖子，把頭低下去，對(duì)準(zhǔn)手里的蘋(píng)果就是一大口，終于吃到蘋(píng)果嘍，樂(lè)樂(lè)露出了勝利的微笑。
樂(lè)樂(lè)雖小，卻懂得要做好孩子。有一次我們給他吃威化餅干，這下可把樂(lè)樂(lè)高興壞了，這可是他的最愛(ài)。他大口大口地吃得正起勁，突然，他媽媽說(shuō)了一句“好東西要和大家分享”。樂(lè)樂(lè)瞪大了眼睛，趕緊把兩只手甩到身后，好象生氣了。他媽媽又說(shuō)：“好孩子不能只顧自己，要和爸爸媽媽分享。”他猶豫了好一會(huì)兒，終于把餅干舉到他爸爸媽媽面前，說(shuō)：“媽媽吃，爸爸吃。”看到爸爸媽媽都笑瞇瞇地咬了一口，他也天真地笑了。
你們說(shuō)樂(lè)樂(lè)可愛(ài)不可愛(ài)？
樂(lè)樂(lè)的作文15
白兔樂(lè)樂(lè)是我家的一只龐物，它全身都長(zhǎng)著白白的毛，兩顆黑鉆石般的眼睛不停地眨著，還有一張小小的三瓣嘴，真的很可愛(ài)。尤其是那雙刀似的耳朵�？蓜e小看這雙長(zhǎng)耳朵，它表達(dá)了樂(lè)樂(lè)的喜怒哀樂(lè)呢！當(dāng)它心情舒暢的.時(shí)候，耳朵會(huì)有力地豎起；心里郁悶的時(shí)候，耳朵會(huì)不停地前后擺動(dòng)；情緒緊張時(shí)，會(huì)昂著頭，耳朵也向兩側(cè)豎立；興奮激動(dòng)時(shí)，耳朵則會(huì)常常倒向后方；疲勞瞌睡時(shí)，耳朵無(wú)力，大多數(shù)時(shí)候會(huì)軟軟地倒向前方或兩側(cè)；驚恐不安時(shí)，耳朵也會(huì)緊張得顫動(dòng)個(gè)不停。你們別不相信啊！這可都是真的！
樂(lè)樂(lè)玩耍時(shí)特別好笑，玩著玩著就摔倒了，而且很勇敢，摔痛了也不哭。還有一次，我把它鎖在房間里，它拿著一團(tuán)毛線，從書(shū)桌上突然跳到下面的毯子了，翻了個(gè)360度的跟頭，真好玩！它把毛線團(tuán)滾來(lái)滾去，弄得滿房間都是毛線呢。
有一次，快過(guò)年了，我把樂(lè)樂(lè)帶到了老家。一天晚上，它鉆在一張桌子下面，死活也不出來(lái)，媽媽費(fèi)了好大的力氣才把它從桌子底下找出來(lái)的。
我家樂(lè)樂(lè)進(jìn)食，也有好玩之處，而且它也很“潔癖”。別人剩下的一些菜它都不要，就要?jiǎng)傁吹那嗖巳~。
我的樂(lè)樂(lè)活潑、可愛(ài)、幽默、勇敢……是個(gè)“十全十美”的白兔，它很特別，不光我喜歡它，我們的全家人都很喜歡它！
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