我心目中的良師作文7篇【集合】

　　在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的我心目中的良師作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我心目中的良師作文1

　　人乃萬物之靈，萬物的成長繁衍卻與這大自然的勃勃生機密切相關(guān)，這個自我們出生就伴其左右的大自然，成了少不經(jīng)事的我的良師益友。

　　襁襙之中，天空便是我的良師。那里爸爸、媽媽推著小小的、四仰八叉躺在嬰兒車上的我出門散步，我的目光就只有紗帳外藍藍的天和前方行色匆匆的人們，人群常使這個自幼面盲的我眼花繚亂，只好老實地睡在車內(nèi)望著上方，有時經(jīng)過朗州路那條種滿梧桐的街，枝繁葉茂，鋪天蓋地的梧桐葉遮擋住了午后猛烈的陽光，偶爾從縫隙中透了出來都被眼前的紗帳暈成了光圈，有時正值太陽落山去公園中逛逛，夕陽的距離又好像是遠在天邊、近在眼前，仿佛伸伸手就可以像扯棉花糖一樣扯掉半邊晚霞，要是放在嘴里會是一番怎樣的風味呢？有時，正值初春，天上總是白茫茫的一片，望也望不到盡頭，仿佛天地間就只剩下這一種顏色，偶爾有一群燕子或白鴿掠過天空，那感覺………像是如白晝一般的夜晚中劃過的一顆流星，有誰又看過白天有流星飛過呢？是天空的.廣闊讓我領(lǐng)略到了如此良辰美景，如此廣闊天際，心懷不覺開朗許多。

　　蹣跚學步時，大地便是我的良師。每每一個不小心，左腳右腳一絆身體就只好與大地零距離地親密接觸了，可是大地卻絲毫不埋怨我踢痛了它，毫無怨言地用懷抱容納了我，我踩著它的背穩(wěn)打穩(wěn)扎才能一步步走到今天。

　　呀呀學語時，各種新奇的花花草草便成了我的良師。爸爸、媽媽指著那些物件、植物、動物一個個教會我你們的名字，何時綻放、何時調(diào)落、何時結(jié)果。你們那么生動形象地出現(xiàn)在我的面前，讓我一下就記住了你們：桂花樹、芙蓉花、小雛菊……桂花十里飄香，芙蓉美得艷麗，雛菊生得頑強，感謝你們用美麗的姿態(tài)豐富著我幼小的心靈，讓我留下關(guān)于這個世界的最美的第一印象。

　　等我長大了，良師也漸漸多了起來，老師、朋友、同學、父母，但最最難忘，最最深刻的還是那個幫我初入奇妙世界的大自然，那個在今天依舊無怨無悔用自己的一切哺育我們的大自然。

我心目中的良師作文2

　　天邊那絲絲縷縷的陽光將黑暗驅(qū)散。漫長的黑夜即將過去，陽光毫不吝嗇地將自己的光和熱散向大地。

　　所有的綠色都被陽光輕輕地喚醒，開始了一天的工作，在陽光的懷抱下，所有的綠色的都在進行光合作用，為人類制造著氧氣，在陽光下默默無聞的努力工作著，而陽光卻在天邊靜靜的看著這一切，臉上，嘴角邊，慢慢地浮現(xiàn)出絲絲微笑……

　　每當詩人想要用優(yōu)美的詩句贊美她時，，她卻對詩人說：“請去贊美小樹吧！。”便搖身一變，就無影無蹤了。每當畫家想要用神奇的畫筆去描繪她時，他總會說：“還不如去描繪肥沃的土地呢！請去描繪那美麗的大地吧！”害羞的她便躲起來了。每當窮人對陽光說：”請用你的光和熱來讓我的莊稼長得更好些吧！謝謝！”“OK”陽光俏皮地回答道。于是馬上升到天空上將自己的一切撒向大地！雖然這樣以后，他就會灰飛煙滅，但是他那陽光般的精神留給了我。

　　“陽光總在風雨后，請相信有彩虹……”風雨總是可怕，恐怖的，但是在風雨之后，一定會是陽光，陽光是光明的象征，風雨是困難的使者彩虹是成功的替身。不要害怕無限的黑夜，你反而應(yīng)該感到高興，無限的黑夜如同一只紙。不要被他的.表面現(xiàn)象所嚇倒，既然是黑暗度已經(jīng)來到，那么光明還會遠嗎？只要心中有個太陽，你的身邊就不會感到黑暗無光，要學習陽光的在黑暗中的堅強，用我們的堅強去戰(zhàn)勝那一切的黑暗。

　　陽光，我心目中的良師，你的教誨給了我一個個道理：無私為大家奉獻，用心去欣賞別人，對自己嚴格要求，不要去計較自己的得失一大家的利益為重。不要懼憚那漆黑的漫漫長夜，要用心靈的陽光將黑暗驅(qū)散！堅強的去面對人生的那些風風雨雨！

　　陽光，我心目中的良師。

我心目中的良師作文3

　　時光流動，輾轉(zhuǎn)其中，我遇見了形形色色的老師，或溫柔、或嚴厲、或親切、亦或認真。但是只有他們才稱得起是我心中的良師。

　　他是一位老人，名叫白芳禮。一個饅頭，一碗水，他生活的如此簡單；三百學子，三十萬元的捐款，他的生活又如此偉大。白芳禮老人，一個感動了全中國的老人。他賣掉了自己的棲身老屋，為的是更多的孩子能受到教育，為的是給孩子們建立起一座學習的殿堂----“白芳禮支教公司”。面對他人的不解，他說：“孩子們有了錢就可以安心上課了，一想到這我就越蹬越有勁。”面對兒女的擔憂他這樣說道：“我這樣活著，我覺得特別的自由。”白芳禮，他是我心中的良師，一個舍己為人，閃耀著“奉獻”光輝的良師。

　　她是一個女孩兒，名叫何玥。她的成績優(yōu)異，她的獎狀把一面墻遮得平平實實。可是，天妒英才，病魔無情地降臨在她年僅十二歲的身上。何玥，一個柔弱的女孩兒，沒有絲毫的畏懼，她的臉上始終帶著笑容，那笑容雖牽強的令人無法信服，但她從始至終，沒有讓任何一個人看到她的淚水。她留下來遺愿，她要捐獻自己的器官，所有正常的器官。十二歲，一個剛剛長大的孩子，面對死亡，她想到的`不是恐懼，不是害怕，而是如何為他人再多做一點。我不知道有多少人能做到如此，但是，何玥她做到了，在生命的最后一刻依舊堅持著唱“五星紅旗，你是我的驕傲；五星紅旗，我為你自豪。”這是何玥生前飽受病痛折磨時經(jīng)常哼唱的一首歌曲。其實，我真想告訴她：“何玥，你也是我們的驕傲；何玥，我們也為你自豪！”她是我心中的良師，一個堅強善良，關(guān)愛他人的良師。

　　他是一位司機，名叫吳斌。在遭受不明物體襲擊后，他依舊鎮(zhèn)定自若；依舊有條不紊的做好緊急停車。是什么支撐著他，創(chuàng)造出一個將近一分鐘的奇跡？是什么支撐著他，直到停好車后才倒下？是什么支撐著他，把寶貴的時間留給叮囑乘客，而不是為自己撥打120急救？是高度的責任感！是來自本性的善良！是他的內(nèi)向，涌動著愛的內(nèi)心！吳斌，他是我心目中的良師一個擔負責任，堅守崗位的良師！

　　他們，一個個原本平凡的人，因為它們不平凡的舉動，深深的刻進我的內(nèi)心，成為我心中的良師；他們，雖然有些已經(jīng)離開了這個世界，但卻刻進了我的內(nèi)心，永垂不朽！

我心目中的良師作文4

　　往事都隨波而去了，可您卻牢牢地扎在我記憶的海灘上，成為最閃亮的貝殼──

　　朗誦掌聲

　　初識您，您讓我們朗讀《紙船》，個人練習后抽測，您指向了我們小組，我本以為是美麗優(yōu)秀的組長，可您卻悄悄地踱步到我的身邊，輕輕地拍拍我：“沒關(guān)系，別緊張。”我心中的大石頭稍稍落地了，雙手緊緊地抓住書角，投入的朗讀著，身體也搖晃起來。聲音時而遲緩，時而高昂，我完全地投入了，自己也被震撼了。朗誦完畢后，同學們都投來了驚訝的目光，您睜開眼睛，嘴角漾起笑容，教室內(nèi)經(jīng)久不息的掌聲更是讓我感動不已，眼睛里的淚花是我對你的感激。以后，那微笑時時在我眼前浮現(xiàn)，那掌聲時時在我耳邊響起……

　　糾錯希望

　　那是一個陰天，我望著滿是“叉燒”的試卷，心中滿是失望，唉……我把臉貼在桌上，盯著試卷上的錯題，進行“革命后的反思”，卻還是一無所獲。您把我喊進辦公室，我站在門口，“報告”遲遲喊不出口。您笑了：“傻丫頭，又發(fā)愣了，快進來！”我木訥地走到你身邊，心中默念著：這定是暴風雨的前奏，一會兒指不定風狂雨驟呢！您接過試卷，一題題的仔細分析給我聽，我這才茅塞頓開。我轉(zhuǎn)身想走，您說了一句讓我至今記憶猶新的話：“多希望你長到后成為作家，讓我自豪！”也許您對許多學生說過了，但我還是頗為感動：老師這么看重我，我要更努力！我走出辦公室，身心卻更輕松了！

　　分離信任

　　因為某種原因，我要在下學期轉(zhuǎn)學。分別時，您忙碌地發(fā)著寒假作業(yè)，我就坐在位置上，看您忙碌著，我看看成績單上的簽名，在心里默默念著您的名字：春濤，春濤，……您不就是春日里的碧波，滋潤著我這棵草。這些日子來，您對我的幫助讓我感動不已。可我卻……我遲遲不想說“再見”或“永別”。果然，進入了新的環(huán)境，我適應(yīng)不了，成績也有所下滑。我用短信向您“倒苦水”，您不久就回了信：“老師相信你的'實力，做好你自己！”我望著注滿關(guān)愛的兩行字，心中再次溢滿感激。您對我的信任再次讓我在學習的路上勇往直前！親愛的老師，您現(xiàn)在還好嗎？您的笑容，您的鼓勵，您的信任，都深深的雕刻在我的心里。因為您的存在，我記憶的長河里多了一份清澈與香醇，因為您是我心目中的好老師！

我心目中的良師作文5

　　夜，無聲無息，不知不覺中，悄然降臨，只能看見斑斑燈光。——題記

　　已是晚上，可我卻不得不寫著作業(yè)。隔著門，門外時不時傳出的叫罵聲“都幾點了，平時也不見你那麼用工!”門內(nèi)，臺燈發(fā)輕柔的出柔和的光，風兒挾著灰塵一路小跑，只有本子和筆輕微的磨檫發(fā)出細微的聲響。只隔著一道門，去仿佛是兩個世界。

　　夜，在這深沉的顏色中，我看見了星光，，細看才發(fā)現(xiàn)，是遠方山上的光。，又像是一顆迷人的小太陽，散發(fā)著迷人的光亮，但我看不清他所想要照亮的東西，只看見那弱強烈的光亮。

　　不知何時，心中被母親責怪的那些不快，頓時煙消云散。再細細想來，母親亦是為了自己啊！

　　望著遠方的路燈，心也就慢慢平靜了。自己好像一只飛蛾，那光亮不就是自己的目標嗎——黑暗中的光源，塵土中的寶石，可這燈光斌不是為了成為鶴立雞群的`存在，他是為了照亮黑夜，讓人們看清四周的存在啊!

　　此時，已全然看不見遠近山脈和房屋的輪廓，夜色早已把它掩蓋在一片迷茫之中，取而代之的是那一團團、一簇簇悠悠閃爍的燈光，仿佛是天女為大地織成了一件五彩繽紛的衣裳，輕輕穿在的大地上。置身在這美麗的夜色中，讓人聯(lián)想起天上的繁星，宛如在宇宙星河中遨游一般一到夜晚，萬盞燈火大放光明，一幢幢高樓大廈頓時披上了寶石向前的衣衫，一條條街道也變成了浩光閃耀的銀河。

　　是啊，夜已深了……

　　我心目中的良師啊，如今我才明白，為何飛蛾如此愛你，是因為你在這冰冷的夜里，默默地，無私的為整個世界發(fā)光發(fā)熱。

我心目中的良師作文6

　　文字，是愛的音符；書信，是情的樂譜。

　　——題記

　　我呆坐在書桌旁，手中躺著一張泛黃的信紙，微風輕拂，一種歲月的氣息撲面而來，幾個素雅的字赫然映入眼簾：

　　媽媽，我愛你。你是我心目中的良師！

　　記憶的泉眼再一次涌開，思緒便趵突而來，那是我第一次給母親寫的信。在一個暮日垂天的傍晚，借著殘留的`幾縷霞光，執(zhí)筆在平整的信紙上摩擦了幾次，卻始終是斷章殘句。我無奈地搖了搖頭，才發(fā)現(xiàn)，平時再怎么行云流水的寫法，如今，就連標點都尋不到駐處。

　　那是學校布置的一項作業(yè)，要求給自己的母親寫一封信。這也是我初次為母親流淌自己的情感，本以為只要滿滿地填上幾句感恩的話，就可了事。當從筆尖找出那一句“我愛你”時，心突然沉了，筆也隨之而止。推開眼前的一切，伏案、深思，而就在那一刻，往事便如潮水般向我涌來……

　　母親是山里人，對辣椒情有獨鐘，幾乎每頓飯菜都少不了它。但就在我得紅疹的時候，清一色的菜系中就再沒有那奪目的紅。飯桌上，母親總是夾一點菜，盡力咽著，然后草草地吃一餐。

　　一天半夜，我起床去喝水時，從虛掩的廚房門縫里發(fā)現(xiàn)母親還在吃飯，昏黃的燈光下，我瞥見那熟悉的顏色，那是幾個紅紅的泡椒——母親的菜。她大口大口地吃著，仿佛饑餓已久。在微弱燈光的映照下，母親瘦弱的身影搖曳著。我輕步轉(zhuǎn)過身，不想去喝水了，因為心里早有一種東西漫了過來，浸潤著我，眼睛不知什么時候濕了。

　　母親依舊將清一色的菜系捧上桌，依舊“裝模作樣”夾著菜吃，也依舊在暗淡的燈光下，“享受”著那幾個不泛油光的泡椒。

　　我把那張堆滿字卻令人空闊的信紙揉成一團，擲在角落。然后，提筆重寫，躊躇了許久，卻又能寫些什么呢？

　　我終于再一次鋪開紙，在余暉的籠罩下，筆下終于流淌出這么一句：媽媽，現(xiàn)在，讓我好好愛你！

　　夕暉下，那信又出現(xiàn)在我眼前，信和那年黃昏的天幕一樣，泛著黃，那幾個字依舊躺在紙上，只不過旁邊多了幾滴似水的印痕，濁濁的，如一個標點，如一個句子，如一枚花的飾圖，鑲嵌在這份愛的素箋中……

　　我卻懂得了對人間要多一份愛！

我心目中的良師作文7

　　海納百川，足以顯示出它的心胸寬闊，但他卻容不下一物——風

　　——題記

　　說實話，要比心胸寬廣，的卻是風要更勝一籌，因為它不僅僅包容了，所蘊含的感情也比要多得多。它，是我的良師。

　　春

　　從枝頭上細嫩的綠芽中，從地里肥料充足的土地中，從身上的毛皮中，傳出陣陣春的氣息。那枝頭上跳動的小嫩芽，正和風翩翩起舞，一縷陽光照射在細芽上，它笑得是那么的開心、滿足；那潺潺的流水跟隨著風的伴奏，哼著叮叮咚咚的小曲，它邊哼邊走，似乎想一直這么走下去；那穿著“神奇燕尾服”的紳士——燕子又回到了這里，是風帶領(lǐng)著它到這里來……

　　多么和諧而又美好的風啊！這僅僅是因為春風的到來。它讓我學到了春的生意盎然、永不凋零的精神。

　　夏

　　天空中烏云密布，顯得冷清、陰沉。太陽還是一如既往的羞澀——躲在云層后面不愿出來。這三股，天空派出了他的'使者——風來到了這片土地上探尋情況，結(jié)果與天空的冷清形成了鮮明的對比：濕潤的空氣中夾雜著一絲悶熱，大街上車水馬龍，無數(shù)的小孩子正跟著大人左顧右盼。看到這樣一番景象，風呆滯了，它想了想，準備徇私：它告訴人們：“要了，快走吧！”

　　多么無私的風啊！這也僅僅是因為“保護”這土地上的景象。它讓我學會了為別人著想，自己就會收獲很多的道理。

　　秋

　　“秋風掃落葉”，我認為這個“掃”字用得非常的傳神。但這風，也很悲傷，看著這一群又一群的落葉——它們曾經(jīng)是自然女神的臣民，而如今卻只能在這風的手中緩緩飄落，最后和泥土混為一談，不服存在了。所以，這秋風便送了它們最后一程。

　　多么凄婉的景色啊！可惜落葉將不復存在。風讓我學會了憐憫與柔情。

　　冬

　　在這么冷的天氣里，人們似乎都討厭，討厭它的寒風凜凜。所以人們經(jīng)常都“避風而行”。這時，它沒有一個，沒有一個讀得懂它的。一個穿著牛仔褲、一件短T恤衫的少年引起了它的注意。他并沒有避風而行，而是逆風而行，這陣風看著這個男孩，覺得它將有“朋友”了，它便打算親自去磨練他的意志……

　　多么催人奮進的一幕啊！它教會我不畏嚴寒而奮進。

　　風，它比起，勝出的就只是幾種情感罷了。當能容的下風的時候，它又將是什么樣子呢？

　　這才是我的良師——風。

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