[實(shí)用]爭(zhēng)吵過后作文3篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的爭(zhēng)吵過后作文，希望能夠幫助到大家。

爭(zhēng)吵過后作文1

　　生活中，與人互動(dòng)是不可或缺的，正因如此，當(dāng)我們能與他人意見相左時(shí)，就不免發(fā)生“爭(zhēng)吵”，然而，真的有這個(gè)必要嗎？

　　幾年前，一位原本與我十分要好的朋友，不知為什么，突然變了一個(gè)人似的，對(duì)我十分的冷淡，想了解事情真相的我于是試著去了解；沒想到他竟然說，我都在背后批評(píng)他，我在聽到那些話的當(dāng)下，真不知如何是好，畢竟，沒做過的事又要如何去承認(rèn)、道歉呢？

　　我在被誤解的同時(shí)，心里感到十分的納悶、疑惑，在加上那個(gè)同學(xué)越講越夸張，我的心中就突然涌出了許多怒火，壓抑在內(nèi)心深處的惡魔就隨之沖出我的口中，因此，一場(chǎng)驚天動(dòng)地的戰(zhàn)爭(zhēng)開始了！憤怒的氛圍、激動(dòng)的情緒、扭曲的神情，成了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中的背景；咆哮、怒吼，成了轟轟的炮火；激烈、不堪的.言詞、以及偶爾出現(xiàn)的肢體動(dòng)作，成了漫天飛舞的武器，就這樣雙方僵持了好一段時(shí)間，突然其來(lái)的上課鐘響，中止了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。

　　在那之后，彼此的爭(zhēng)吵不但沒平息，反而一次比一次更加惡化；有很多次我試著去戰(zhàn)勝它，只見情況不見好轉(zhuǎn)，最后，我放棄了，我選擇退讓，沒想到一切就如風(fēng)一般消逝的無(wú)影無(wú)蹤。只是我們彼此就變得十分疏離，但是寧可如此，我也不愿再繼續(xù)爭(zhēng)吵下去了，因?yàn)榫退愠弛A了，也不能得到什么，只不過一次又一次的兩敗俱傷罷了。

　　直到現(xiàn)在，我還是因?yàn)楸徽`解而感到憤怒、怨懟，不過我相信我最后的決定是正確的。爭(zhēng)吵之時(shí)，我十分狼狽；爭(zhēng)吵之時(shí)，我選擇退讓；爭(zhēng)吵之后，我學(xué)會(huì)冷靜；爭(zhēng)吵之后，我學(xué)會(huì)如何與人相處。

　　原來(lái)，爭(zhēng)吵是一層蒙住真相的薄紗，我差一點(diǎn)為此再次失去理智。學(xué)會(huì)如何更有技巧地與人互動(dòng)，將是避免爭(zhēng)吵且成功做人的不二法門。

爭(zhēng)吵過后作文2

　　童年是快樂的，但難免會(huì)有一些不愉快的事。

　　還記得那一次，我正在家做作業(yè)，忽然，我媽媽撞了我一下，我的手抖了，水筆在我的作業(yè)上畫了一道觸目驚心的長(zhǎng)線，我立刻站起來(lái)生氣地說媽！你看，因?yàn)槟阕擦宋乙幌拢�我的作業(yè)變成了這樣了！媽媽看到我作業(yè)上的黑線，沒說什么，去忙了。

　　看到媽媽這樣，我立刻哭起來(lái)了，嗚嗚這聲音讓媽媽聽見了，她走過來(lái)說：不就是一道線嘛，沒什么大不了的`！作業(yè)還能寫！

　　你是這樣認(rèn)為，但我不是這樣！你看，這條線都把這頁(yè)紙劃破了！

　　你拿透明膠粘一下就可以了嘛

　　不行的！我大叫。

　　我說你到底想怎樣啊！媽媽生氣了。

　　快給我買修正帶！

　　哦，原來(lái)你要修正帶啊！好，我去給你買媽媽出門了。

　　我一人在家靜靜地等著媽媽回來(lái)。

　　咔吱咔門開了。媽媽給我了一個(gè)新修正帶，我立刻拿著修正帶用完了。我大叫媽，修正帶用完了！

　　怎么可能，我花了六元呢！媽媽說。

　　你買到垃圾修正帶了！快去給我再買一個(gè)！

　　不行，這次你自己想辦法！媽媽說

　　嗯呀！啊！我生氣了。

　　我不做作業(yè)了啊！

　　你趕快做作業(yè)！

　　我不！我不！我不！我跑進(jìn)了我的臥室。

　　過了一小時(shí)，我悄悄推開房門，看媽媽在做什么，啊！媽媽竟然在用透明膠幫我去掉那條橫線！她粘完后又用透明膠幫我貼合那劃破的地方！我的眼眶不知不覺地紅了。

　　終于，我的淚像小雨一樣相繼滴落下來(lái)，滴答這是我在哭啊

爭(zhēng)吵過后作文3

　　在一次畫畫比賽中，某些文具的主人得了畫畫優(yōu)秀獎(jiǎng)牌，它們的主人就把這個(gè)獎(jiǎng)牌放在它們的身旁，大家都很想戴。

　　突然，大家都聽到一些聲音：“我們的功勞是最大，”大家仔細(xì)一聽，原來(lái)是驕傲的鉛筆們不約而同地發(fā)言，“因?yàn)槲覀兡歉叽蟮纳眢w都被主人畫得矮小了，還有我們的一些兄弟離開了我們，那么這個(gè)獎(jiǎng)牌就屬于我們鉛筆一起戴的。”說完，鉛筆們就把獎(jiǎng)牌拿到自己那兒。橡皮聽了鉛筆們的話，就怒氣沖沖，就對(duì)鉛筆們粗聲粗氣地說：“我的功勞才是最大，要不是我?guī)椭�你們糾正畫錯(cuò)的`地方，主人能得到這個(gè)畫畫優(yōu)秀獎(jiǎng)牌嗎？這個(gè)獎(jiǎng)牌應(yīng)該我戴的，還有我那潔白的身子去掉了一大半，變得黑乎乎的。”話音還沒有消失，橡皮就已經(jīng)把獎(jiǎng)牌搶過來(lái)并戴好了。鉛筆削聽了橡皮和鉛筆們的話，也怒氣沖沖，就對(duì)它們兩個(gè)也粗聲粗氣地說：“我的功勞不是最大嗎？如果不是我?guī)豌U筆們削好筆頭，主人怎能畫畫呢？怎能得到這個(gè)畫畫優(yōu)秀獎(jiǎng)牌呢？這個(gè)獎(jiǎng)牌應(yīng)該我戴的。”話音剛下，鉛筆削就把獎(jiǎng)牌拿走了。彩筆聽了鉛筆削、橡皮和鉛筆們的話，比鉛筆削更加怒氣沖沖，就對(duì)它們?nèi)齻�(gè)更加粗聲粗氣地說：“我的功勞才是最大，如果不是我?guī)椭�主人涂上顏色，讓畫更加美麗，主人就不能得到這個(gè)畫畫優(yōu)秀獎(jiǎng)牌了，所以這個(gè)獎(jiǎng)牌應(yīng)該是我戴的。”說完，彩筆就把獎(jiǎng)牌搶過來(lái)。謙虛的尺子和又美麗又香的圓珠筆不約而同地說：“大家都各有各的長(zhǎng)處，也各有各的短處，正所謂‘尺有所短寸有所長(zhǎng)’，大家的功勞都一樣，不如大家一起戴，不要再爭(zhēng)吵了。”鉛筆盒媽媽聽了尺子和圓珠筆的話，高興地對(duì)他的孩子們說：“尺子和圓珠筆他們兩個(gè)都說得對(duì)，你們都是各有各的長(zhǎng)處，也各有各的短處啊！你們就不要為了這一點(diǎn)小事來(lái)爭(zhēng)吵嗎！這值得嗎？你們不如一起戴這塊獎(jiǎng)牌吧！”

　　鉛筆們、橡皮、鉛筆削和彩筆聽了鉛筆盒媽媽的話，都很贊同，大家就圍著長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子一起戴了，鉛筆盒里就安靜得多了！

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