假文盲作文

時(shí)間：2023-12-13 08:15:46 好文我要投稿

假文盲作文（常用15篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的假文盲作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

假文盲作文（常用15篇）

假文盲作文1

　　今天，我在書(shū)上看到了一幅畫，這幅畫的名字叫《假文盲》。這幅畫上畫的是：一個(gè)寒冷的早上，在某個(gè)公共汽車上車處，有幾個(gè)人在等車，不怎么擁擠，欄桿旁立這一塊牌子“母子上車處”。可在這里的卻是四個(gè)男人。第一個(gè)穿著大皮襖，半閉著眼睛；第二個(gè)人個(gè)子高高的，戴著帽子，好像在閉目養(yǎng)神；第三個(gè)人是個(gè)矮個(gè)字，微微弓腰昂頭，使掛在鼻子上的眼睛不會(huì)滑落下來(lái)；第四個(gè)人又是個(gè)高個(gè)子，戴著口罩，鼠目微睜。

　　他們都穿著锃亮的皮鞋。真正的母子被擠在了旁邊。瘦弱的母親圍這頭巾，抱著孩子，眼睛睜的大大的，望著那幾個(gè)人，好像不知道怎么回事。看那很有教養(yǎng)的模樣，他們會(huì)是文盲嗎？那半閉著的眼睛，他們真的是沒(méi)有看見(jiàn)嗎？真的不認(rèn)識(shí)“母子上車處”這么醒目的五個(gè)大字嗎？對(duì)此，我為這個(gè)婦女抱不平，更為那些不是文盲的.人感到可恥和羞愧。這是一些只顧自己利益的小人。他們就真的不認(rèn)識(shí)沒(méi)看見(jiàn)嗎？不是的。在他們身邊的那個(gè)婦女抱著孩子焦急的神情，他們沒(méi)看見(jiàn)嗎？也看不見(jiàn)嗎？更不是的。他們是一群在利益面前就裝瞎的人。他們主要想早點(diǎn)上車找個(gè)好座位，對(duì)立著的牌子不屑一顧，竟背著食心做出如此缺的是事。

　　而旁邊的母子倆卻迎著刺骨的寒風(fēng)顫抖著，母子的心涼了——這種假文盲的例子在我們身邊數(shù)不勝數(shù)：在學(xué)校的樓梯口，明明標(biāo)著“下樓梯靠右行”的字樣，但有些同學(xué)偏愛(ài)走左邊；還有些草坪上，明明立著一塊牌子，寫著“禁止踐踏草坪”，但有的人卻熟視無(wú)睹，直走進(jìn)草坪散步，甚至在草坪上放風(fēng)箏，這樣持續(xù)下去，這片草坪很快看就變得光禿禿了。如果每個(gè)人都對(duì)提示語(yǔ)或警告的標(biāo)志視而不見(jiàn)，甘愿做一個(gè)假文盲的話，那么這個(gè)世界將會(huì)變成一個(gè)沒(méi)有道德，沒(méi)禮節(jié)的世界；如果每個(gè)人都能遵守社會(huì)公德，互相尊重，那么這個(gè)世界將會(huì)越來(lái)越美麗！

　　愿我們?nèi)巳双I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，給所需的人吧！讓我們?yōu)榱耸澜缱兂擅篮玫娜碎g共同努力吧！

假文盲作文2

　　《假文盲》是華君武先生1984年1月創(chuàng)作的漫畫。我看了之后深有感觸。

　　冬天清晨的車站有些擁擠，“母子上車處”擠了四個(gè)人高馬大的男人：第一個(gè)眼睛微微張開(kāi)，無(wú)視站牌的存在；第二個(gè)軍人正在閉目養(yǎng)神；第三個(gè)睜著大大的眼睛，對(duì)“母子上車處”熟視無(wú)睹；第四人死死地盯著前人的衣領(lǐng)。“母子上車處”旁，一個(gè)帶頭巾的瘦弱的'母親抱著嬰兒無(wú)奈地看著四個(gè)大男人。

　　他們是真的不認(rèn)識(shí)那五個(gè)字嗎？不是，他們都是有文化的人。那他們?yōu)槭裁凑驹谒麄儾辉撜镜牡胤剿麄優(yōu)榱素潏D方便，為了自己的利益，把眼睛“蒙”住了，裝成了知識(shí)文盲，實(shí)際上是名副其實(shí)的道德文盲。那對(duì)母子只好無(wú)奈而憤慨地盯著他們。可氣的是，他們沒(méi)有因那位母親的眼神而亂了手腳，而是繼續(xù)厚著臉皮站在那里。

　　生活中處處都有“假文盲”：在禁止踐踏的草坪上，有一串串腳印清晰可見(jiàn)；在禁止倒垃圾的地方，一座座“小山”拔地而起；在禁止吸煙的地方，許多人吞云吐霧，房間里煙霧裊繞……這些人對(duì)標(biāo)語(yǔ)視而不見(jiàn)，仍舊我行我素。試想，這樣的惡習(xí)一代傳一代，社會(huì)會(huì)變成什么樣？

　　但愿這些“道德文盲”找回自己的愛(ài)心和公德心，給他人所需，想他人所想！

　　是華君武先生1984年1月創(chuàng)作的漫畫。我看了之后深有感觸。

　　冬天清晨的車站有些擁擠，“母子上車處”擠了四個(gè)人高馬大的男人：第一個(gè)眼睛微微張開(kāi)，無(wú)視站牌的存在；第二個(gè)軍人正在閉目養(yǎng)神；第三個(gè)睜著大大的眼睛，對(duì)“母子上車處”熟視無(wú)睹；第四人死死地盯著前人的衣領(lǐng)。“母子上車處”旁，一個(gè)帶頭巾的瘦弱的母親抱著嬰兒無(wú)奈地看著四個(gè)大男人。

　　但愿這些“道德文盲”找回自己的愛(ài)心和公德心，給他人所需，想他人所想！

假文盲作文3

　　“文盲”，就是指那些不識(shí)字的人們；但在今天的學(xué)習(xí)中，我卻認(rèn)識(shí)了幾個(gè)頂著“假文盲”頭銜兒的人。

　　寒風(fēng)凜冽的冬天，我隨畫家華君武一起到了公交車站上車處。這兒的人很多，我看見(jiàn)了幾個(gè)醒目的大字——“母子上車處”，環(huán)視一周，卻沒(méi)看見(jiàn)應(yīng)該在這里排隊(duì)上車的母親與孩子——幾個(gè)成年男子不緊不慢地站在本不屬于自己候車的地方，絲毫不理睬那個(gè)衣衫單薄的婦女。

　　這些人真的是“文盲”嗎？從他們的舉止著裝可以看出，那四個(gè)男子一定都是受過(guò)高等教育的人，但卻都把自己當(dāng)成了“文盲”：要不“閉目養(yǎng)神”，要不“思考問(wèn)題”，總之都裝作沒(méi)有看見(jiàn)指示牌的樣子。這些“假文盲”在與他人爭(zhēng)車位的時(shí)候一定都是第一，但他們?cè)谌藗兊赖碌谋绕粗羞h(yuǎn)遠(yuǎn)不及他人。

　　公園草坪上，“給小草留一個(gè)棲息的家園”這類標(biāo)語(yǔ)已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)，但假文盲卻會(huì)毫不留情地恣意踐踏小草；醫(yī)院走廊上，大大的“靜”字威懾四方，但假文盲們將它置若罔聞，依然只顧著自己大聲喧嘩；大街小巷中，“請(qǐng)不要隨意丟棄垃圾”這句話隨處可見(jiàn)，但假文盲們呢？還是斬釘截鐵地將手中的垃圾隨處亂扔……說(shuō)到這兒，我不禁想起了前些天搭乘公共汽車時(shí)看到的情景：“老弱病殘?jiān)小睂Ｓ米献晃灰鹿诔哪贻p小伙，只顧著玩著自己的手機(jī)，卻沒(méi)有注意到身旁那位白發(fā)蒼蒼的老婆婆。等那位老婆婆下了車，他還是沒(méi)有絲毫的歉疚與窘迫。在我們的生活中，這樣的假文盲已經(jīng)比比皆是，這樣不遵守道德的行為也不為稀罕。

　　我們的道德呢？當(dāng)“假文盲”越來(lái)越多，我們的社會(huì)公德又到了哪兒呢？哦，我知道了。這些道德被裹在垃圾之中，隱藏在小草的啜泣聲中，這些道德已經(jīng)被這些的.“假文盲”拋棄，已經(jīng)被越來(lái)越多的人忘記。還記得古人的一句“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”嗎？不要輕視我們每一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，這些都有可能破壞我們美好的家園。人們呀，快快醒悟吧！請(qǐng)把我們已經(jīng)丟棄的“道德”重新拾起，請(qǐng)把“假文盲”的頭銜摘去吧！

　　我看到了，我看到了折腰的小草重新?lián)P起自信的微笑，我看到了哭泣的水龍頭擦干了眼淚，我看到了社會(huì)上的不良風(fēng)俗正在慢慢消去，我看到了生活中的假文盲已不見(jiàn)蹤影，我看到了道德之花已經(jīng)開(kāi)遍了我們每個(gè)人的心房！

假文盲作文4

　　漫畫是種“諷刺”性的圖畫，我每次看完都會(huì)笑個(gè)不停。但是今天看的漫畫卻令我怎么也笑不起來(lái)。

　　這幅漫畫畫的是：寒冷的冬天，“母子上車處”站著四個(gè)正在等車的“婦女”，他們有的身高力壯，有的滿臉胡須，有的若無(wú)其事。可他們真的是婦女嗎？不，他們是四個(gè)長(zhǎng)得五大三粗的`男人。一個(gè)真正的中年婦女正抱著一個(gè)看起來(lái)還不到兩個(gè)月大的嬰兒在站臺(tái)后面瑟瑟發(fā)抖，那中年婦女穿著單薄的衣服，眼睛憤慨地盯著那幫男人們，但他們長(zhǎng)得五大三粗，中年婦女也不敢說(shuō)些什么。

　　難道那些男人看不到站牌上寫著的五個(gè)醒目的大字嗎？不是的，他們是想早點(diǎn)上車，早點(diǎn)吃到香噴噴的熱飯。那些“文盲”的男人中，第一位穿著羽絨服，手揣在口袋里，像一個(gè)商人；第二位戴著一頂軍帽，穿著一件綠色的皮衣，像一個(gè)軍人的模樣；第三位戴著眼鏡，閉目養(yǎng)神，裝作若無(wú)其事的樣子，頭緊縮在衣服里，生怕給自己引來(lái)大禍；第四位穿著白色上衣，戴著口罩，看起來(lái)彬彬有禮，像個(gè)醫(yī)生。這些人為什么會(huì)這樣沒(méi)有善心。那是因?yàn)樗麄兊男睦镏挥凶约海麄優(yōu)榱怂嚼傺b“文盲”的行為真令正在看漫畫的我深感憤怒。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，仍有許多這樣的“文盲”。車上明明寫著“老”“弱”“病”“殘”的座位，但座上卻坐著“吊兒郎當(dāng)”的青少年。草地上明明寫著“禁止踐踏”，卻總有某些人還是在上面打鬧，把花草的枝葉都折斷了。這些人都是現(xiàn)實(shí)生活中的假文盲。他們能這樣做，是因?yàn)樗麄兊膬?nèi)心是骯臟的，為了私利，什么可恥的事都干得出來(lái)。

　　現(xiàn)在人們受的教育越來(lái)越高，但把公德這方面給丟下了。我希望今后人們能盡快改掉這些不講文明的行為，讓我們的社會(huì)生活變得越來(lái)越文明，越來(lái)越美好。

假文盲作文5

　　我在一次翻閱新學(xué)期的語(yǔ)文書(shū)時(shí)，無(wú)意間看到了《假文盲》這幅漫畫，讓我覺(jué)得十分憤怒。

　　《假文盲》這幅漫畫主要畫了在一八九八年元月，一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的早晨，車站旁排起了長(zhǎng)龍，人聲鼎沸。在路邊，立著一塊分外醒目的牌子，牌子上寫著“母子上車處”，格外引人注目。可是，在這“母子上車處”卻站著四個(gè)大男人，一個(gè)個(gè)身穿羽絨服，腳穿著名牌皮鞋，衣冠楚楚。然而，在“母子上車處”的另一側(cè)，一對(duì)瘦小的母子被擠到了一邊，那位母親只穿著單薄的衣服，懷里還抱著嚶嚶哭泣的嬰兒。難道這些人真的沒(méi)有看到這塊公示牌嗎？其實(shí)不是的，是因?yàn)樗麄兿肟禳c(diǎn)上車。畫家其實(shí)是想批評(píng)社會(huì)上那些不講文明、不講道德、不遵守公共秩序的人。

　　在生活中，還有許許多多不文明、不道德的現(xiàn)象，但人們已經(jīng)對(duì)這些現(xiàn)象司空見(jiàn)慣了。比如：插隊(duì)、闖紅燈、說(shuō)粗話、亂扔垃圾、隨地吐痰等等。生活中的任何一件事都有它的秩序存在，但并不是每一個(gè)人都會(huì)自覺(jué)遵守。記得那一天，我和媽媽去觀音山燒香拜佛，因?yàn)槟翘焓钦鲁跻唬杂^音山人山人海，當(dāng)我們到達(dá)觀音山的售票處時(shí)，隊(duì)伍已經(jīng)排成了一條長(zhǎng)龍，我們只好從后面開(kāi)始排起。不一會(huì)兒就輪到我們了，但是，有個(gè)鬼鬼祟祟的身影進(jìn)入了我的眼簾。當(dāng)站在我前面的一位叔叔蹲下來(lái)系鞋帶時(shí)，一位穿著時(shí)尚的漂亮阿姨趁機(jī)排到了那位叔叔的前面。那位叔叔系完鞋帶，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有人插了他的隊(duì)，依然與同伴談笑風(fēng)生。可是，我們這些排到后面的人卻看得一清二楚。有人喊道：“有人插隊(duì)！”那位叔叔問(wèn)前面的女人：“是你插隊(duì)了？”那女人裝作一副無(wú)辜的樣子，說(shuō)：“沒(méi)有啊！我本來(lái)就是排在這里的。”那位叔叔疑惑地?fù)狭藫项^，后面的人又說(shuō)：“你不要再裝無(wú)辜了，我們大伙兒都看見(jiàn)了，你就我承認(rèn)吧！”“是啊，是啊！”大家異口同聲地附和著。那個(gè)插隊(duì)的.女人寡不敵眾，只好灰溜溜地跑到隊(duì)末去排隊(duì)了。在社會(huì)上還有許多“文盲”，但這些“文盲”并非知識(shí)的文盲，而是愛(ài)心的文盲，是精神的文盲！

　　現(xiàn)如今，這樣的文盲越來(lái)越多了，讓這些文盲消失的關(guān)鍵在于大家，只要大家自覺(jué)遵守社會(huì)公德、維護(hù)公共秩序，正當(dāng)文明好公民，共創(chuàng)和諧的家園，那么那些假文盲們就會(huì)漸漸消失了。

假文盲作文6

　　隨著科技的發(fā)展，時(shí)代的進(jìn)步，現(xiàn)在的21世紀(jì)已經(jīng)是文明的社會(huì)了。馬路邊矗立著一座座現(xiàn)代高科技化的大樓，沿路有許多風(fēng)景優(yōu)美的綠化，綠化旁有幾個(gè)環(huán)保的垃圾桶。現(xiàn)在的人們已經(jīng)脫離了以前的舊社會(huì)，處處體現(xiàn)著文化內(nèi)涵，大街上也少有真正的文盲了，連四五年代的老人也玩起了智能手機(jī)，識(shí)不少字了。在這個(gè)有文化的社會(huì)下卻有一群特殊的.人——“假文盲”。

　　他們大多都是有文化，有學(xué)識(shí)的人，卻假裝自己不識(shí)字，沒(méi)文化，以“文盲”的理由去違反，不遵守每一個(gè)公民，對(duì)社會(huì)應(yīng)有的公德心。每一個(gè)人，不論年齡，不論地位，都生活在這個(gè)有規(guī)則的世界里，但這群人卻利用“文盲”這個(gè)保護(hù)傘，為自己圖個(gè)方便，他們不是文化的盲人，而是道德的盲人。

　　《假文盲》這副漫畫是華君武之作。他借助漫畫的表現(xiàn)形式，對(duì)這種缺乏社會(huì)公德的人進(jìn)行強(qiáng)烈的諷刺。

　　畫中是一個(gè)公交車站，一條特別通道旁立著一塊牌子，明明白白地寫著：母子上車處，而通道內(nèi)卻是四個(gè)身體強(qiáng)壯的男子，他們神情自然，衣著得體，一看就是文化的人。有的人身著高檔又筆挺的大衣，頭發(fā)梳得油光發(fā)亮；有的人穿著一件羽絨服，皮鞋擦得锃亮。憑衣著打扮，他們應(yīng)該都是有身份的人，他們可能會(huì)不識(shí)字嗎？一個(gè)瘦小的女人抱著一個(gè)小孩子，在通道外，一臉詫異地看著這一行人。在風(fēng)中，她顯得格外瘦弱，無(wú)助。可那四個(gè)男子呢？絲毫沒(méi)有謙讓那個(gè)女子的意思，理所當(dāng)然地站在通道里。

　　這些人就是為了圖方便，但有沒(méi)有想過(guò)，要是我這樣，你也這樣，那這個(gè)世界就沒(méi)有公德，一切都亂了套了。這個(gè)世界是沒(méi)有真正的規(guī)定的，行為舉止都是由自己去掌控的，但每個(gè)人要有明辨是非的能力，讓自己有一顆對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的公德心。

　　“假文盲”的事例并不少見(jiàn)，到處都在發(fā)生。公園里有一大片很好的綠植草坪，一開(kāi)始，風(fēng)景迷人吸引了不少人前去野餐。現(xiàn)在呢？只要游人所過(guò)之處，都是垃圾，可草坪旁就有兩個(gè)垃圾桶，垃圾桶里的垃圾卻只有零星幾點(diǎn)，垃圾桶旁立著塊醒目的標(biāo)牌：請(qǐng)勿隨手丟垃圾。

　　中國(guó)自古就有文明古都，可時(shí)代的發(fā)展卻喪失了文明的本能，我希望每一個(gè)人都應(yīng)該擁有公德心。這個(gè)社會(huì)孕育了我們，我們應(yīng)該回報(bào)社會(huì)，讓社會(huì)遍地開(kāi)滿文明之花。

假文盲作文7

　　一個(gè)冬日下午，凜冽的北風(fēng)“呼呼”咆哮著，天寒冷極了！

　　縣城汽車站臺(tái)處，一塊寫著“母子上車處”五個(gè)醒目紅字的碩大牌子格外引人注目。不遠(yuǎn)處，一位頭系圍巾，臂挎皮包，手里抱著一個(gè)嬰兒的婦女，正朝著這牌子急匆匆地走去。

　　一到那兒，她驚愕地發(fā)現(xiàn)，牌子下竟然被幾個(gè)大男人占據(jù)沒(méi)了她插足的位置。“咦，這不明明寫著母子上車處嗎？他們不符合條件，不應(yīng)該站在這里呀？！哦，難道他們不識(shí)字，是文盲！不對(duì)，瞧他們的打扮，個(gè)個(gè)衣冠楚楚的像個(gè)紳士似的，不可能連這五個(gè)簡(jiǎn)單的中文字都不認(rèn)識(shí)。是他們沒(méi)看見(jiàn)？也不可能！那五個(gè)大紅字多醒目，只要眼睛沒(méi)瞎，不可能看不見(jiàn)！哦，我明白了，他們不是文盲也看得見(jiàn)，只是為了自己，假裝沒(méi)看見(jiàn)。”想到這里，這位婦女不禁仔細(xì)打量起這幾個(gè)人來(lái)。

　　排在第一位的那個(gè)男子，長(zhǎng)得胖乎乎的，他身穿畢挺的大衣，腳踏一雙锃亮的皮鞋，一看就知道是國(guó)際名品。他雙手插入衣兜，目空一切，一副心安理得的樣子，怎么看就知道是個(gè)虛偽的人。再看第二個(gè)人，他頭戴軍帽，身穿厚厚的軍大衣，微瞇著雙眼，可能是“做賊心虛”，想躲避周圍人投來(lái)的目光。第三個(gè)人很可笑，矮矮的個(gè)子，戴著一頂時(shí)髦的帽子，身穿一件潮流羽絨服，一雙三角眼直勾勾地看著前方，尖尖的大鼻子下，長(zhǎng)著一張怪怪的大嘴，嘴角向下耷拉著，讓人厭惡。最可笑的是第四個(gè)人，他穿著價(jià)格不菲的'皮大衣，可能是怕別人認(rèn)出來(lái)，干脆戴上一個(gè)超大的口罩將臉捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，看起來(lái)既滑稽又讓人鄙視。

　　這位婦女看著這幫道貌岸然的大男人，又抬頭看了看牌子上的字，不由得搖搖頭，無(wú)可奈何地嘆了嘆氣。這些人明明認(rèn)識(shí)字，卻為什么成了假文盲呢？因?yàn)樗麄兪亲灶欁约豪妫粸閯e人著想的自私鬼，他們把中華民族尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德拋到了腦后，別看他們外表體體面面的，內(nèi)心卻是骯臟齷齪的。

　　由此我想到，社會(huì)上類似的現(xiàn)象還真屢見(jiàn)不鮮：草坪上明明立著禁止踐踏的牌子，可偏偏有人上去踩；公共場(chǎng)所寫著禁止吸煙的告示，可偏偏有人旁若無(wú)人地吞云吐霧起來(lái)……為什么會(huì)有如此現(xiàn)象呢？因?yàn)檫@些人是假文盲，真無(wú)恥！

假文盲作文8

　　漫畫，一般是惹人開(kāi)懷大笑的，可是今天我在語(yǔ)文書(shū)上看到的一幅漫畫——《假文盲》卻沒(méi)有讓我開(kāi)心，反而讓我憤怒……

　　在一個(gè)北風(fēng)呼嘯的早晨，人們穿著厚厚的棉襖，戴著帽子，匆匆趕去上班。在公交車的站牌下，有一個(gè)“母子上車處”站滿了人。然而，站在這里等車的卻不是婦女和孩子，而是一個(gè)個(gè)強(qiáng)壯無(wú)比的大男人。難道旁邊那五個(gè)醒目的大字他們沒(méi)有看到？他們都是文盲？這當(dāng)然是不可能的。

　　本該站在“母子上車處”的一位婦女，緊緊地抱著孩子瑟瑟發(fā)抖地站在幾個(gè)大男人旁邊，用懇求的目光看著他們，希望他們之間的一個(gè)人能讓她進(jìn)去站站，避避風(fēng)。可是，那些人完全無(wú)視這對(duì)母子的存在。第一個(gè)人目視前方；第二個(gè)裝作閉目養(yǎng)神；第三個(gè)人用帽子遮住了臉；第四個(gè)人拼命地把臉往口罩里藏……孩子被凍得哇哇大哭，母親低下頭哄著孩子，眼里的期望變成了絕望……

　　看到這，我不禁又想起了在我們身邊的一些假文盲所做的事：在圖書(shū)室里，墻壁上明明貼著“不許大聲喧嘩”的標(biāo)語(yǔ)，可還是有人在圖書(shū)室里旁若無(wú)人地接打電話；醫(yī)院里貼著“禁止吸煙”的.標(biāo)語(yǔ)，可病人家屬卻熟視無(wú)睹，仍“吞云吐霧”；景區(qū)里的草坪外立有“愛(ài)護(hù)花草，請(qǐng)勿踐踏。”的牌子，可一些大人帶頭進(jìn)入草坪玩耍；在動(dòng)物園的旁邊，到處都寫著“請(qǐng)勿亂喂食動(dòng)物”的警示標(biāo)語(yǔ)，而游人們依舊我行我素……

　　如今的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)是非常激烈的，人們只注重經(jīng)濟(jì)水平的提高，而“真誠(chéng)”、“善良”、“品德”這些詞語(yǔ)在人們的心中漸漸淡去。人們?yōu)榱俗约旱睦妗⒎奖恪⑹孢m，不惜放棄文明，去做違背道德的事情。最為恥辱的則是在國(guó)外，一些廣告語(yǔ)都是用英文寫，單單警示標(biāo)語(yǔ)使用中文，對(duì)于我們一個(gè)中國(guó)人來(lái)說(shuō)，還有比這感到更恥辱的嗎？

　　這些“文盲“并不是文化的文盲，而是沒(méi)有真誠(chéng)，缺乏愛(ài)心，無(wú)視公德，更是喪失了自己的人格！

　　看到這幅漫畫里的假文盲，我想：如果這個(gè)社會(huì)沒(méi)有假文盲，那我們的社會(huì)將充滿溫暖。是啊，正如一首歌唱的“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。”還有一句話說(shuō)得好“有一種精神叫品德，有一種高貴叫文明！”希望所有的假文盲都消失，讓溫暖的陽(yáng)光灑在每一個(gè)角落，灑在每一個(gè)人心里！

假文盲作文9

　　一幅漫畫就是一個(gè)故事，一幅漫畫就是一個(gè)啟示。在今天，我就看到了一幅既令人心寒又令人氣憤的漫畫。

　　漫畫中有三個(gè)中年男子在“母子上車處”理所當(dāng)然地在欄桿內(nèi)排隊(duì)，然而，本應(yīng)站在那里的母子倆卻被他們?nèi)皵D”了出去。那穿著單薄風(fēng)衣、懷抱嬰兒的母親在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，是因?yàn)楹L(fēng)的冷，還是什么？

　　你瞧！為首的那個(gè)男人穿著一身時(shí)髦的衣服，又高又瘦的身材，看上去像是某個(gè)公司的高管。他的眼睛看向母子所站的另一側(cè)，那對(duì)母子在他面前成了隱形人，而對(duì)于他正前方的“母子上車處”他更是視而不見(jiàn)，那眼神盡顯冷漠，似乎在呢喃著：我是文盲，我怕誰(shuí)。看到這里，我真為他羞恥。而第二個(gè)男人穿著厚厚的棉襖，腆著一個(gè)將軍肚，蓄著胡須，看著就像某個(gè)工廠的老板。他的'眼睛直勾勾地看著前面那個(gè)人的后腦勺，似乎在向旁人證明他沒(méi)看到“母子上車處”這五個(gè)字，也并不認(rèn)識(shí)這五個(gè)字。最后面的那個(gè)男人，高個(gè)子，穿著棉襖，圍著圍巾，戴著個(gè)鴨嘴帽，像一個(gè)知識(shí)分子，可他卻故意彎著腰，眼神使勁兒往下瞅。應(yīng)該是沒(méi)有臉面去面對(duì)那鮮艷奪目的五個(gè)字“母子上車處”了吧。看到這里我就想問(wèn)一下他們：你們這么做良心不痛嗎？如果說(shuō)你們是文盲的話，根本就行不通，看這一個(gè)個(gè)都是衣冠楚楚，不可能不識(shí)字。因此，你們這樣做只是為了一時(shí)的方便而裝作沒(méi)看見(jiàn)，故意違反規(guī)則。

　　我們的生活中也不乏這樣的自欺欺人的文盲，譬如在自助餐廳里有許多紙上貼著浪費(fèi)可恥，可還有人和沒(méi)看見(jiàn)一樣。一股腦往自己餐盤里放食物，結(jié)果沒(méi)吃多少就走了。圖書(shū)館里，對(duì)“保持安靜”的宣傳語(yǔ)視若無(wú)睹，仍舊大聲喧嘩。公園里“踐踏草坪”，公交車“搶占座位”……這些行為都如漫畫中那三個(gè)中年人的行為一樣讓人不恥。

　　又有誰(shuí)會(huì)相信他們是真的文盲？他們只不過(guò)是為了自己方便而損害他人利益，沒(méi)有公德心的人。

　　如果每一個(gè)人都能設(shè)身處地為他人想一想，我們的生活會(huì)變得更美好，真希望每一個(gè)人都遵守社會(huì)規(guī)則，做文明人，讓社會(huì)的每一個(gè)角落都吹起文明之風(fēng)。

假文盲作文10

　　今天我在隨意看書(shū)的時(shí)候看到了一則漫畫，這則漫畫讓我陷入了沉思......

　　在一個(gè)北風(fēng)呼嘯的傍晚，人們都在焦急地等著公交車，可就在一個(gè)公交車站的“母子上車處”，卻站著一群壯漢，他們都穿著名貴的大衣，戴著厚實(shí)的帽子，仿佛可以抵御一切寒冷。而真正的母子卻被擠在一旁，她身上穿著薄薄的衣裳，懷里抱著一個(gè)孩子，已經(jīng)被凍得臉色發(fā)青。

　　那位母親用乞討的目光望著那幾個(gè)壯漢，但是第一個(gè)壯漢假裝沒(méi)看見(jiàn)，望向遠(yuǎn)方;第二個(gè)壯漢閉目養(yǎng)神;第三個(gè)人盡量把頭縮進(jìn)衣服里;第四個(gè)壯漢戴著口罩，仿佛生病了。但是生病了就變成了“文盲”了嗎?那位媽媽的目光從渴盼變成了乞求，又從乞求變成了絕望，最后只好緊緊地?fù)ё『⒆樱Ｍ约耗芏嘟o孩子一點(diǎn)溫暖。

　　而生活中這樣的事并不是僅此一例，而是比比皆是：公園里的木牌上明明寫著“禁止踩踏草坪”，可是仍有一些孩子在草坪上玩耍;墻壁上明明寫著“禁止在此大小便”的.字，但是下面仍留有小便的痕跡;旅游景點(diǎn)內(nèi)明明標(biāo)有“禁止亂扔垃圾”，可是卻都視而不見(jiàn)......更加可恥的是在外國(guó)，戶外廣告都是用外語(yǔ)寫的，只有公益標(biāo)語(yǔ)卻是用漢語(yǔ)來(lái)寫的，這是為什么?

　　中國(guó)是四大文明古國(guó)之一，更有孔子、老子這樣的圣人，古人也都是以“仁、義、禮、智、信”來(lái)鞭策自己的，這種思想代代相傳，可是到了我們這一輩，二十一世紀(jì)后卻這樣了呢?我反復(fù)思考，終于恍然大悟——是世道變了，人心變了。科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，人們的經(jīng)濟(jì)觀念更重了，在人們的心中，“金錢”這個(gè)詞占據(jù)了首位，“誠(chéng)信、仁義”這些詞卻被“丟棄”在了心里某個(gè)陰暗的角落，并被漸漸地淡忘了。

　　這些人不懂得一種愛(ài)，叫關(guān)愛(ài);不明白一顆心，叫關(guān)心;不知道一種信，叫誠(chéng)信;更丟了一種魂，叫靈魂。失去了這些，他們已經(jīng)被“譽(yù)”為了“文盲”，但不是文字上的文盲，而是精神上，道德上的“文盲”。

　　因?yàn)橛辛诉@些人，中國(guó)“文明古國(guó)”的稱號(hào)被漸漸辱沒(méi);因?yàn)橛辛诉@些人，中國(guó)人的名號(hào)不斷變壞;因?yàn)橛辛诉@些人，有些人的心里有了陰影。讓我們一起用愛(ài)心來(lái)感化他們吧!讓我們中國(guó)的美譽(yù)實(shí)至名歸，讓我們中國(guó)人的名聲逐漸變好，讓每個(gè)人的心中都灑滿正義的溫暖陽(yáng)光。

假文盲作文11

　　呼——呼——寒冷的北風(fēng)怒號(hào)著，那刺骨的風(fēng)啊，無(wú)情地吹過(guò)每一個(gè)人，它帶著枯葉枯枝，帶著白雪……

　　這寒風(fēng)使人不愿出門，可火車站內(nèi)卻又是另一種氣氛：有的人在與親人告別，嘈雜聲中帶著“嗚嗚……”的哭聲；有的人成功地考取了外地的好院校，周圍都是“嘖嘖……”的贊嘆聲。然而，目光看向“母子上車處，又是一種景象。

　　一對(duì)母子被擠出了上車處。那位母親面黃肌瘦，戴著塊舊頭巾，頭巾上衣服上甚至鞋子上都滿是補(bǔ)丁。她的`手也被那刺骨的寒風(fēng)吹得像蘿卜干了，那手上有燙傷的疤，有割傷的疤，有扎傷的疤，還有一些被枯枝刮傷的新口子，即使這樣，她也緊緊地抱著孩子，怕孩子受到一點(diǎn)傷害。她又時(shí)而看向那些男人，眼里滿是憎惡，滿是無(wú)奈，又滿是無(wú)助。可沒(méi)辦法，那些男人個(gè)個(gè)虎背熊腰，又滿身貴重物品，再說(shuō)萬(wàn)一傷了孩子不就完了嗎？孩子可是她活下去的最后的稻草啊！

　　孩子的哭鬧聲傳來(lái)，母親的目光立刻柔情似水，安慰著孩子。她輕聲呢喃著，讓孩子不再哭泣，可哭聲愈發(fā)大了。那孩子又怎會(huì)不哭？——被一個(gè)舊被子包著，戴著一個(gè)半舊的有補(bǔ)丁的帽子，臉都已經(jīng)冷得發(fā)青了。那幾個(gè)男人霸占了“母子上車處”不說(shuō)，而且臉上還充滿了不耐煩，其中一個(gè)張張嘴想說(shuō)什么，可火車來(lái)了，也就沒(méi)說(shuō)出來(lái)，連忙沖上了火車。

　　檢票員對(duì)那幾個(gè)男人點(diǎn)頭哈腰，卻對(duì)這真正的“母子”透露著一絲厭煩，這檢票員也是和這些男人一樣的假文盲吧！

　　一陣陣風(fēng)吹過(guò)，天氣漸漸變了，烏云密布，那位母親的淚珠流下，被風(fēng)帶著，吹到了那遙遠(yuǎn)的未知的遠(yuǎn)方……

假文盲作文12

　　朋友，你在日常生活中有見(jiàn)過(guò)這樣的事例嗎？在一輛公交車上拄著一條拐杖的殘疾老婆婆，可憐地站在人行道上坐的全是一些身壯力健的人，有人說(shuō)要下車了，司機(jī)大佬就一踩剎，車子一搖一晃，老婆婆站不定就摔到在地上，坐著的人不但沒(méi)有扶老婆婆起來(lái)，讓位給她坐，而且還在那里哈哈大笑，你們看看那些年輕人的良心到那里去了呢？看見(jiàn)老婆婆都不讓位，還有良心的嗎？“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”

　　正如，我今天在圖書(shū)館里看書(shū)，偶爾看見(jiàn)了著名的畫家華君武的那幅漫畫《假文盲》，那幅漫畫上畫著一塊告示牌，告示牌上寫著五個(gè)醒目而斗大的字“母子上車處”。很明顯，這是車站為婦女和兒童上車設(shè)的空道，令人吃驚的是站在：“母子上車處”的全是高大威猛、英俊瀟灑、穿著西裝革履的男士，得意洋洋、視而不見(jiàn)地站在通道上。而一位抱著小孩的婦女可憐巴巴地站在通道外，探出身子來(lái)。這些男士都是文盲的嗎？非也，他們并不是文盲的只是貪圖方便、自私自利才會(huì)站在“母子上車處“的`。讓人見(jiàn)了，為這母子倆感到太可悲。

　　看完這幅漫畫后，我若有所思，如果站在通道外的是他們的親人，我相信，他們一定會(huì)相互謙讓的，讓她們先上車。但是這母子與她們無(wú)親無(wú)戚，她們瞟也不瞟一眼，又怎么會(huì)讓道呢？我真是替這倆母子難過(guò)啊！當(dāng)今提倡講文明、講道德，講衛(wèi)生的社會(huì)里，我們每個(gè)人都是應(yīng)該有一個(gè)高尚的道德準(zhǔn)則，和諧建市是我們每一個(gè)公民的義務(wù)。這利于社會(huì)的文明，社會(huì)才會(huì)進(jìn)步得更快。我們千萬(wàn)不要學(xué)漫畫上的假文盲哦！我要消滅可悲的現(xiàn)象，繼續(xù)開(kāi)展“五講四味“的活動(dòng)

假文盲作文13

　　這個(gè)世界上有一些人總坐著一些讓人無(wú)法理解的事。假裝就可以肆意妄為了嗎？

　　在一個(gè)夜黑風(fēng)高的夜晚，許多人都上完班，準(zhǔn)備回家。在候車口等車的人簡(jiǎn)直就是數(shù)不勝數(shù)，個(gè)個(gè)摩肩接踵的。后面幾個(gè)高大的男子仗著自己身強(qiáng)力壯，徑直來(lái)到了“母子上車處”，這五個(gè)大字清晰可見(jiàn)。于是，原先的一位弱不禁風(fēng)的婦女被這一股“巨大的力量”給嚇走了，婦女別無(wú)去處，只好躲在車牌旁，用眼睛怯生生地盯著他們，有些忍氣吞聲。這時(shí)凜冽的北風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，冷得婦女直哆嗦，手上抱著的孩子號(hào)啕大哭起來(lái)。那幾個(gè)男子卻身披棉襖，頭上帶著毛茸茸的帽子，手放在包里，顯出一副悠然自得的.樣子：有的衣冠楚楚，卻毫無(wú)愧色之意；有的在閉目養(yǎng)神，裝作若無(wú)其事；有的還哼起了小曲兒，覺(jué)得很心安理得……瘦弱的婦女在一旁呆呆地站著，她的臉上飽經(jīng)了風(fēng)霜，眼神里顯得是那樣衰老。婦女頂著寒風(fēng)等著公車來(lái)。

　　其實(shí)，這群男子們根本就不是文盲，他們能清清楚楚地看到醒目的標(biāo)牌，但是，他們忽略了一個(gè)事關(guān)重要的東西：那就是道德。隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，利益在人們的心中越來(lái)越高，人格和道德卻越來(lái)越被人們看淡，一些人開(kāi)始昧著良心做事，連一點(diǎn)點(diǎn)的小便宜也要占，對(duì)身旁的母子視而不見(jiàn)，裝成一個(gè)文盲。難道他們不覺(jué)得很可恥嗎？這種小便宜都想要據(jù)為己有，他們真的應(yīng)該好好反省一下！

　　我為此感到憤憤不平，生活中也有許多這樣的“假文盲”：有些草坪上赫然寫著幾個(gè)“別睬我，我怕疼”的字樣，但還是有孩子到草坪上去肆意的大小便和為所欲為的踐踏；有些樓道上醒目的寫著不能倒垃圾，可有些人為自己一時(shí)之利，把垃圾順手就倒了下去，如果堆積久后，那股臭味會(huì)令人難以忍受……這些人沒(méi)有道德，把自己說(shuō)成一個(gè)“假文盲”，我感到很悲哀。

　　假文盲，假裝什么都沒(méi)有看到，假裝不認(rèn)得那標(biāo)識(shí)的大字，就這樣自私著。對(duì)于這個(gè)世界，有美好，也有那么一些丑陋，假文盲便是其中一點(diǎn)。但這樣的丑陋也可以提醒大家，做人要有公德心，要為他人著想，顧及一下別人的感受。

假文盲作文14

　　在一個(gè)寒冷的冬日，迎面而來(lái)的朔風(fēng)像把利刃一遍又一遍地刮著人們的臉。在一個(gè)人滿為患的公交車站前，幾個(gè)穿著御寒大衣的男人正匆匆尋找一個(gè)最便捷的登車處。

　　看著不遠(yuǎn)處一個(gè)空空如也的站臺(tái)，他們猶豫了一下，快步向那兒踏去。

　　這時(shí)，從遠(yuǎn)處走來(lái)一位抱著個(gè)嬰孩的婦女，她望了望排成長(zhǎng)龍的隊(duì)伍，不敢相信地看著一旁的牌子：上面確確實(shí)實(shí)用油漆刷了幾個(gè)醒目的大字——"母子上車處"啊!

　　"奇怪，自己分明沒(méi)看錯(cuò)，這幾個(gè)人，難道都不識(shí)字嗎?"看著隊(duì)伍的后面又新添了幾個(gè)年輕人，這位婦女焦急的想。

　　看到這，我不禁想："這些人當(dāng)真都是目不識(shí)丁的文盲嗎?我看非然也!他們一個(gè)個(gè)衣著考究，多多少少也懂些知識(shí)道理吧，怎么會(huì)連小孩都明白的這幾個(gè)字也不懂呢?這是為何?因?yàn)樗麄兌际侨狈滦牡摹傥拿ぁ?"

　　是的，直到今天，這種假文盲現(xiàn)象并不少見(jiàn)：在禁止吸煙的公共場(chǎng)合中，漂浮著假文盲們吐出的一個(gè)又一個(gè)煙圈;在禁止喧嘩的圖書(shū)館里，傳出假文盲們說(shuō)出的一句又一句話語(yǔ);在需要通暢的盲人用道上，停著一輛又一輛的小汽車……這不但是知識(shí)的假文盲，更是道德的真文盲，否則總會(huì)明白這個(gè)道理吧：己所不欲，忽施于人。

　　知識(shí)上的'文盲固然可怕，可道德上的文盲不是更令人深思嗎?

　　在生活中我們遇到這種事件，決不能袖手旁觀.事不關(guān)己、高高掛起的思想也需摒棄，因?yàn)檫@種道德上的文盲就是毒瘤，所以必須旗幟鮮明的鏟除這類現(xiàn)象于萌芽之中。假如，這個(gè)世上沒(méi)了這種假文盲，那么到處都應(yīng)該是井然有序，具有人情味兒的：公共場(chǎng)合中，人們會(huì)心微笑、如沐春風(fēng);圖書(shū)館中，大家安靜閱覽、充實(shí)自己;盲人用道上，盲人放心行走……

　　這，不是我們所期盼的嗎?不正是我國(guó)的"富強(qiáng)、民主、文明、和諧"的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的建設(shè)目標(biāo)嗎?

　　我堅(jiān)信這種"假文盲"會(huì)越來(lái)越少，直至消失。文明、和諧的社會(huì)風(fēng)氣將蔚然成風(fēng)!

假文盲作文15

　　如今的社會(huì)已經(jīng)走出了文盲時(shí)代，進(jìn)入了文明程度較高的階段。物資極其豐富，精神文明也得到了改善。全體公民的文化程度大幅度提高。盡管如此，還是有少數(shù)人對(duì)一些簡(jiǎn)單的字裝作不認(rèn)識(shí)，這種人被稱為“假文盲”。著名畫家華君武曾畫過(guò)一幅名叫《假文盲》的畫，他借助了漫畫的表現(xiàn)形式，對(duì)這種假文盲進(jìn)行了辛辣的諷刺。

　　在這幅畫中，畫著幾名身強(qiáng)力壯的男子，他們正站在“母子上車處”，等候公共汽車的來(lái)臨。而真正應(yīng)該站在此處等候車輛的母子倆，卻被他們擠在了一邊。那位母親用求助的目光望著他們，希望他們能挪一點(diǎn)位子出來(lái)。但是，那些男子對(duì)婦女視而不見(jiàn)，對(duì)婦女旁邊寫著“母子上車處”的牌子熟視無(wú)睹，毫無(wú)理讓之意。難道他們真的不識(shí)字嗎？不，不是的，他們?yōu)榱俗约旱姆奖悖b了一回假文盲。

　　過(guò)了一會(huì)兒，一輛公共汽車緩緩開(kāi)來(lái)。那幾名男子一擁而上，在公共汽車上搶到了最好的位子。而那位母親，抱著孩子最后一個(gè)上車，站在那些男子的`旁邊。車開(kāi)了，在晃晃悠悠的車廂里，母親緊緊地抱著孩子，顫顫巍巍地站著，生怕摔倒了，傷著自己的孩子。這時(shí)，車上的喇叭傳來(lái)響亮的聲音：“乘客們，您好，歡迎您乘坐本路電車！公共汽車是精神文明的窗口。如果您的身邊站有老、弱、病、殘、孕，請(qǐng)您主動(dòng)讓個(gè)座，本車全體員工向您表示感謝！”那位母親一聽(tīng)，心想，這回該有個(gè)人給我讓個(gè)座了吧！可她失望了，那幾名男子先是一愣，但后來(lái)，他們有的擺弄自己的眼鏡，有的閉目養(yǎng)神，有的則繼續(xù)看報(bào)紙，沒(méi)有一個(gè)人為這位抱著孩子的母親讓個(gè)座。他們都心安理得地坐在自己的位子上。這位母親徹底失望了。她收回充滿希望的目光，默默地抱著孩子，一聲不吭。

　　看完這幅漫畫，你想到了什么？是的，那些人并非文化文盲。他們是愛(ài)心的文盲，是精神的文盲，是品德的文盲。他們?nèi)狈Ψ瞰I(xiàn)，他們不懂得什么叫愛(ài)，什么叫品德，什么該做，什么不該做。而他們只知道自己的利益，只為自己的方便而造成他人的不便，為自己的快捷而損害別人的權(quán)利。說(shuō)到這兒，我不禁想起一首歌；“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間……”我希望這種“假文盲”能夠越來(lái)越少，讓我們的社會(huì)更加美好，讓溫暖的陽(yáng)光灑遍每一個(gè)角落。

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