這是我作文【薦】
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的這是我作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
這是我作文 篇1
“媽媽，我已經是一個大孩子了，你就讓我幫你做飯好不好?”
看著我那期待的眼神，媽媽莞爾一笑：“好吧!我們先來做西紅柿炒雞蛋!”“看到切菜刀了吧?它很鋒利哦!一定要格外小心!來，我們先來切一個西紅柿。”
我按照媽媽說得小心翼翼地把西紅柿切好了。
“然后，我們來把兩個雞蛋打到碗里，用筷子攪好，一會兒要用的。”我學著媽媽的樣子把雞蛋打進碗里，攪好。
“好了，現在可以把天然氣打開了，做完飯之后一定要記著關掉哦!”
“好，放油，放蔥，好!對，記住油不要太熱了，要不然會濺出來燙著你的。”
“好了，可以出鍋了!”
“媽媽，還沒關天然氣呢!”
“嗯!真是個細心的`好孩子!”“來，嘗嘗你自己做的菜!”
“媽媽，這是我吃過的最還吃的菜!”
“真乖!都會自己做飯了!”
“我會做飯了，我會做飯了!”廚房里傳來了我圓潤清亮的聲音。
這是我作文 篇2
那一天下午，我和媽媽去逛街，很開心。走著走著，我發現了一群人圍著，聚在那里的人越來越多，我忍不住好奇對媽媽說：“媽媽，我想去看看。”“不要去！”我沒有聽媽媽的話，帶著好奇心擠進了人群……
擠進去一看，我愣住了。一個老人躺在地上，一個破飯碗里沒有一分錢，他的破飯碗被別人當球踢，沒有人幫助他……那個老人腿似乎有些殘疾，但他爬著向前進，拿到他的破飯碗，那個被人們稱為破飯碗的'東西，在老人眼里卻是一個寶貝，老人好像把他的碗看作是他生命的一部分。
時間一分一秒的過去了，我彎下腰撿起那個碗，遞給那個老爺爺，老爺爺看著我好像很感激的樣子，想要對我說點什么。大家在笑，我在想他們在笑我還是老爺爺。這時媽媽擠了進來，我對媽媽說：“媽媽，給他一元錢好嗎？”媽媽迅速拿出一元錢遞給了老爺爺。我心里一時酸楚，想走，卻感到腳下黏了膠水，根本走不動。
這時所有人愣住了，沒有笑聲。許多人都彎下腰拿出一元錢遞給老爺爺。過了一會，人散了。老爺爺對我說：“謝謝！”我一時不知到怎么回答，只說了句：“這是我應該做的。”
這是我作文 篇3
Hello, this is me! i have big eyes, a small nose and clean teeth. i am a handsome boy! when i grow up, i want to be a computer engineer. i am very happy to do my housework, because i am a good boy.
My english name is john. i like to eat pears. i am class one, grade si. i am very happy to study english, because english is interesting. so my mark is good.
Look！this is me!
這是我作文 篇4
我正在悄悄的長大，對許多事情已經有了自己的見解。有時候，對父母提出的某些問題，我不可能不面對父母的分歧。它讓我無奈.傷心甚至落淚。我就經歷過這樣一件事情。
在小學六年級的時候，我認識了一位朋友。她家和我家是鄰居，我和這位朋友玩得很來，沒多久就成了無話不說的好朋友。到了初一，我和她讀同一所中學里，她開始談朋友了，每天一放學，她就和我說她那位朋友的事情。我想把精力放在學習上，就便和她有了一個約定，每天放學后不允許談男孩的事情。她答應了，可是沒過了多久，她又恢復了原樣。我漸漸的疏遠了她，試著不跟她說話，但她有事無事就找我說話，沒辦法，我只好陪著她說下去。終于有一天，我鼓足了勇氣，給她寫了張紙條說我不再理她，是什么原因。說了以后，我沒和她一起回家，媽媽發現了，問我為什么要這樣？我對媽媽說了理由。媽媽說應該這樣。可他卻對媽媽說，是我罵她。是我欺負她。媽媽批評了我。我哭了。 請你容我只問一句話，一句鄭重的話：“我曾錯解了你嗎？” 我的'朋友!
請你不要輕信我，
我所說的全是謊言。
夜已深了，
我的心門開著，
是為了迎接更多的朋友嗎？
是謊言還是真誠呢？
可這是我的錯嗎？
這是我作文 篇5
一個鳥語花香，空氣清新的早晨，小熊在森林里散步。
突然，草叢里傳來了爭吵聲！小白兔和小灰兔正爭論呢！
“這是我先看到的，是我的！”小白兔說。
“這是我先撿到的，這是我的！”小灰兔說。
小熊仔細一看，哦！搶一雙漂亮的手套。
小白兔牢牢地拉著一只手套，小灰兔牢牢地拉著另一支手套，誰都不肯松手。他們看見了小熊，像抓了一根救命草似的'，連忙請他過來評評理。
小熊看了看小灰兔問：“你們知道這雙手套原來是誰的？”小白兔和小灰兔傻了眼，誰都不知道。
接著，小熊又說：“你們不用爭論這雙手套是誰的，應該找它的主人才對呀！”
小白兔和小灰兔羞紅了臉。
小白兔不好意思地說：“我們把手套交給喜鵲姐姐，讓她在森林里廣播一下。”
“這就對了。”小熊笑瞇瞇地豎起了大拇指。
這是我作文 篇6
一個有山有水的地方，著名的文房四寶之鄉……這就是我的家！
家鄉有美麗“詩山”——敬亭山。詩仙李白在這里寫過“相看兩不厭，只有敬亭山”；開國元勛陳毅也在這里寫過“敬亭山下櫓聲柔，雨灑江天似夢游”；如果翻開詩選，你還會發現謝朓等許多歷史名人寫過有關敬亭山的詩篇。
家鄉有仙境一般的桃花潭。桃花潭的水清澈見底，可以清楚地看到河底的鵝卵石，潭水中有一個小島，是鳥兒們的天堂，有各種飛鳥生活在那里。
家鄉有一條環繞市區的宛溪河，宛溪河的水很靜，靜的像一面鏡子，宛溪河的水很綠，綠的像一塊碧玉。
家鄉是文房四寶之鄉。只有我們這里的水，才能生產出宣紙。宣紙是最好的山水畫用紙，這種紙易于保存，不會褪色，即便你把它揉搓后，再攤開來展平也不會留下痕跡。就是這么神奇哦。
家鄉還有傳統的.手工毛筆的制作工藝，至今依然是手工制作哦。用我們這里的筆和紙，才能做出經典傳世的名畫。
這就是我的家鄉！歡迎朋友們來這里玩吧。
這是我作文 篇7
媽媽跟我買了一盒水彩筆，我很高興。
課表上寫著：今天要上美術課。我就把這盒水彩筆帶到了學校。第三節課到了，美術老師走進教室，說：“來，把美術本子發下去！”
我們都拿到了自己的本子。老師教我們開始畫畫。我第一個畫完了鉛筆稿，就高高地舉起了手。
老師驚訝地問：“你畫完了嗎？上顏色！”
我也很驚訝，今天畫得怎么這快呢？我又驚有喜，臉也發燙了。我一看文具盒的小鏡子，臉上像刷了一層紅油漆。我馬上打開水彩筆，哇！好多種顏色哦！紅色、黃色、紫色、藍色、綠色、天藍色、淺藍、深藍……
我先用綠色涂畫小樹林，再用大紅色畫上果子。真漂亮！我越畫越來勁。接著，我又用淺藍涂滿了整個天空。對了，差點忘記涂太陽公公的顏色了。我取出紅色就畫了起來。我畫得很有勁道，瞧！地上的青草地，紅色的`小花，灰色石頭……真美啊！我把這一幅畫交給老師評分。
老師給我打了一個“笑臉”。還在講臺上對全班同學說：“甘子政，今天畫得最好，又是第一個交作業，棒極了！”老師說著還抬起右手，翹著大拇指。我笑嘻嘻的，很過癮。水彩筆啊，你才是最棒的！對了，一定要謝謝媽媽……
這是我作文 篇8
啊！這是我的父親嗎？天哪！這變化太大了。
自從開了一次家長會之后，我的父親變了，原來的“木頭人”不見了，換來的是一位“和事佬”！這位“和事佬”可好了，不信的話，就請聽我略說一二。
以前的那位“木頭人”父親從來都只有一副面孔——一臉的嚴肅，給人的感覺就是“陰森森”的。而現在，這位“和事佬”父親的臉上卻總掛著一張笑瞇瞇的面孔，給人的'感覺就是和藹、可親。
在以前，我想買個東西，總要先“慎重”的想一想：我說了之后會不會被父親罵。而現在，我想都不用想，就直接可以問父親：“爸爸，我可以買這個嗎？”而他多半都會說可以，有時還會讓我多挑幾件，就算不買也不會數落我。
在以前，我和媽媽生氣的時候，父親總是不分青紅皂白就罵我，說我不懂事等等。而現在，我和媽媽生氣的時候，父親就會先來問清事情的來龍去脈，再來解決問題。
在以前，我不聽媽媽的話，父親輕則大罵我一頓，重則請我吃一頓“筍子炒肉”。而現在，我不聽奶奶話，父親總會先安慰奶奶，然后問我：“小胖，今天又是怎么一回事？”我便會把所有“苦衷”說給父親。
現在的“和事佬”父親是真的嗎？這是我的父親嗎？
是的，他正是我親愛的和事佬父親，父親的變化，讓我感到更加溫馨，更加幸福！
這是我作文 篇9
我的偶像是一位梟雄。他愛惜人才，展覽天下賢士；他果斷睿智，挾天子以令諸侯；他英勇善戰，統一中國北方。他就是我的偶像——曹操。
他憐愛關羽的忠義勇敢，答應了關羽的要求善待劉備妻兒；對關羽百般挽留不住，臨別，見關羽衣衫破舊，贈送一身新衣；關羽大刀挑起，策馬而去；關羽過五關斬六將，曹操也沒有記恨于他。
面對朝中混亂局面，他挾天子令諸候，穩定后方。他英勇善戰，憑一己之力，逼迫吳蜀兩國聯合對抗，若不是赤壁之戰吳蜀聯軍挽回局面，結局可能真就是他滅兩國了，登臨大統了呀，可惜歷史并不是這樣。他一生也不是順風順水。他差點死在了諸葛亮的.華容道中，還多虧關羽義釋了他。草船借箭，也被諸葛亮擺了一道，吃了大虧。對抗吳蜀聯軍也占盡了下風。他不負艱辛，堅持不懈，最終還是取得統一北方的勝利。
這便是我的偶像——曹操。對人寬容，做事果斷，永不言敗。希望我也能像他一樣活出讓自己滿意的一生。
這是我作文 篇10
我的名字是李艷福。今年，我10歲了。我在長沙市芙蓉區八一路小學三年級B班學習。我有一頭烏黑發亮的頭發，一雙彎彎的眉毛，眉毛下一雙水汪汪的眼睛，小而直的鼻子，多嘴，一雙靈巧的手，一雙跑得很快的.腿。
我喜歡數學，討厭畫畫。
我喜歡跑步，因為每次跑步，我都有一種飛翔的感覺。有一次，我參加了我們班的跑步比賽。比賽前，我在后臺非常緊張，害怕落后。
比賽開始了。我像離弦的箭一樣奔跑。我朝目標跑去。突然，我摔倒了，血液無法留在我的血管里。我一個接一個地跑了出去。這時，一個天使出現在我的左邊，一個魔鬼出現在我的右邊。天使說:來吧，努力工作，你會是第一個。”魔鬼說:“放棄吧，去醫務室療傷。”我一口氣把魔鬼吹走了。我堅持要完成比賽。賽后，雖然我只獲得了第二名，但我感到非常高興，因為我學會了堅持，堅持就是勝利。
這就是我，一個勇敢的我。你愿意和我交朋友嗎？
這是我作文 篇11
銀灰色的手機屏幕上有一個張著嘴的綠色青蛙，發出了“呱呱”的怪聲。“丁杰，這是自修課，不是手機課！”我一把奪過了他手中的手機，重重地按下了關機鍵。“多管閑事！”他的手心上已經滲滿了汗，在陽光的.照耀下十分醒目。“走開走開，你又不是我的誰，你憑什么來管我？”他的臉有一點兒漲紅了，把手機藏到了背后。“我……我還沒有權利管你？我可是班長，這是我應盡的責任！”丁杰又按下了紅色的開機鍵，發出了一陣機器人的叫聲，又刺耳又惡心。手機屏幕上那一只扎著粉紅色蝴蝶結的黃綠色青蛙，時不時地吐出那肉紅色的長舌頭，惡心死了！“你再玩的話，當心我去告訴老師！”我真的來氣了，用力地跺了一下右腳，轉過了身。
“哎……哎，別別，我不玩了還不行嘛，求你了，不要告訴王老師！”他見我來真的了，趕緊求饒。我上下打量了她一番，皺了皺眉頭，“他心里一定又在打什么小算盤了！”我搖了搖頭，朝老師辦公室跑去。“丁杰，我是真要叫老師下來了！”“別別別，我把手機給你還不成嘛！”只見丁杰小心翼翼地把手機遞到了我手中，說：“可……可別把我的手機弄丟了！”我點了點頭。
唉，看來當個班長還真不容易！
這是我作文 篇12
開頭：一個陽光燦爛的星期天，我和外公外婆準備做公交車到美麗的西鄉桃源居，和我那可愛的小表妹許甜玩。
我跟外公外婆來到公交車站等車，我手里緊握著一元錢，因為我長高了，要買半票了。“叮咚”一聲嚇到了我，原來，319公交車到了，外婆拉著我的手，上了車。坐下后，售票員阿姨看了我一眼，沒有讓我買票，外公貼著我的耳朵，輕聲地對我說：“沒叫你買票，你就不要買了吧！”我本來想說好的，可是后來又一想：不對呀，我都一米三五了，能不買票嗎？回頭再看看那根豎在車箱里的那根柱子，標明一米二以上的兒童要買票。原來，我是需要買票的！我大膽地走到售票員阿姨面前說：“阿姨，我是應該買半票的'。”并遞上一元錢。阿姨說：“哦，是嗎？”便接過一元錢，摸摸我的頭，甜甜地對我說：“小朋友，你真誠實，真是一個好公民。”我笑了笑說：“謝謝阿姨，這是我應該做的。”
不一會兒，車到了桃源居了，我趕緊下了車，向桃源居的大門口走去，遠遠地看見了小姨和小表妹在大門口迎接我們呢！我和表妹好象有說不完的話似的，聊得可開心了。
今天，雖然玩得好開心，但是，最大的收獲是誠實。我想：下一次坐公交車，既使售票員阿姨沒叫我買票，我還是會主動買的，做一個好公民。
這是我作文 篇13
人生中有許多第一次，第一次打球，第一次溜冰，第一次旅游，最讓我難忘的還是今天，的做飯。
今天9點，我媽不想起床，叫我做飯，我怎么會呢，于是拿起了我媽的菜譜，去買菜了，我看到一個油諞黃豆芽，就去買菜了，買了兩塊豆干，一斤豆芽，兩根香腸，原本等買松花蛋，沒有了，到家 我媽問，書上要黃豆芽，你買綠豆芽干什么……不是啊，我買的頭是黃的啊，媽媽說，細的是綠豆芽，粗的.才是黃豆芽，唉……這道菜沒法做了。
然后我把豆干切成塊，一道菜就好了，還有吧我家的臘肉用水煮一下，然后炒，放入調料，有一道菜好了。
今天吃的就是這些啦，還有，最后我媽問我，你洗手了沒，沒……
這是我作文 篇14
朋友，你認識我嗎？我叫張海。今年我九歲了。我在建昌小學三(3)班學習。我不高，我有點胖，我有一雙閃亮的大眼睛和一張能說話的大嘴。
我特別喜歡發脾氣，不讓別人發脾氣。例如，有一次，當我哥哥打我時，我非常生氣，狠狠地打了我哥哥。
我特別喜歡下棋。有一次，我邀請了我的三個好朋友來我家下棋，但是沒有一個人能打敗我。我全都贏了。
我的`優點是熱愛勞動和樂于助人。一天下午放學后，只有一個同學在教室掃地。我拿起掃帚幫助同學掃地。當我們一起打掃完以后，我們很高興回家。
我的缺點是不敢大膽說話，也沒有認真對待考試。以英語考試為例。我可以問一些問題，但是我就是記不起來了，也沒有去想它們。結果，我扣了很多分。我必須盡力改正我的缺點，并取得更好的結果。
朋友，聽了我的介紹后，你應該對我有所了解，你愿意和我交朋友嗎？
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