愛(ài)我所有作文

時(shí)間：2023-12-09 18:42:49 好文我要投稿

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愛(ài)我所有作文【實(shí)用4篇】

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的愛(ài)我所有作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

愛(ài)我所有作文【實(shí)用4篇】

愛(ài)我所有作文1

　　從我出生到現(xiàn)在跌跌撞撞的走了十一個(gè)年頭，除了爸爸和媽媽還有在不知多少人的友愛(ài)和關(guān)切下，我從一個(gè)無(wú)知、懵懂的小女孩長(zhǎng)成了今天這個(gè)熱愛(ài)生活，快樂(lè)成長(zhǎng)的大孩子，這里撰寫(xiě)本文感謝和紀(jì)念他們。

　　11月1日這一天，在媽媽，醫(yī)生和護(hù)士堅(jiān)守和努力了三十個(gè)小時(shí)之后，我終于來(lái)到了這個(gè)世上，伴隨著響亮的哭聲，我呼吸到了第一口空氣，謝謝你媽媽，醫(yī)生和護(hù)士，你們是我首先要感謝的人，是你們讓我有機(jī)會(huì)來(lái)到這個(gè)世界，開(kāi)始我的`人生。

　　9月我比其他的小朋友更早的上了幼兒園。在那里，幼兒園的老師和園長(zhǎng)教我們畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞、認(rèn)字和識(shí)人，還讓我交到了朋友，就是在那里我開(kāi)始認(rèn)識(shí)我存在的這個(gè)世界。

　　9月我上了逸夫小學(xué)，成了一名小學(xué)生，學(xué)校的生活與幼兒園截然不同，數(shù)學(xué)就是個(gè)怪物，我第一次品嘗了失敗的滋味，是田維芳老師用溫暖和充滿鼓勵(lì)的語(yǔ)言讓我重新振作，不斷努力，提高成績(jī)，恢復(fù)了自信。

　　隨著年齡的不斷增長(zhǎng)，我終于可以看看外面的世界了。在全家的大力支持下，我去了北京的皇家宮殿，上海的金融大廈，蘇州的園林以及山水甲天下的桂林，我遇到了形形色色的問(wèn)題和人。在那些地方我想感謝的不知名的人們就更多了。沒(méi)有你們，我和媽媽可能趕不上回家的動(dòng)車，沒(méi)有你們，上海廟會(huì)我可能會(huì)走丟，沒(méi)有你們西湖邊上無(wú)法留下我和媽媽的足跡，沒(méi)有你們?cè)诠鹆挚v情山水間時(shí)，我可能會(huì)掉到水里……總之，感謝有你們。

　　我想在我長(zhǎng)大之后，我有了可以幫助別人的能力，我也會(huì)跟你們一樣，幫助那些需要我?guī)椭娜藗儯^：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)！

愛(ài)我所有作文2

　　我得到過(guò)親人的關(guān)懷，老師同學(xué)的關(guān)心，許多事讓我難以忘懷。

　　媽媽的愛(ài)

　　記得那是我十歲生日那天，媽媽去城關(guān)，她打電話回來(lái)問(wèn)我要什么禮物。我說(shuō)：“我要買(mǎi)一本《謎語(yǔ)大全》和一本《安徒生童話》，還有一根跳繩。”媽媽?xiě)?yīng)了一聲，就掛了電話。

　　中午，我坐在店里一邊看從友淋那兒借來(lái)的故事書(shū)，一邊等著媽媽回來(lái)。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，媽媽終于回來(lái)了。她從包里拿出書(shū)和跳繩抱歉地對(duì)我說(shuō)：“阿諾，我跑了幾家書(shū)店都沒(méi)有《安徒生童話》，所以只買(mǎi)了一本。”“跑了好幾家書(shū)店”這句話像一把鋼刀刺進(jìn)我的心里，我眼前仿佛浮現(xiàn)出媽媽腳踏小水珠，在細(xì)雨綿綿下為我東奔西走。還有，就這一根跳繩，就用了十幾元。我真想一下子撲進(jìn)媽媽的懷里，說(shuō)：“媽媽，謝謝您！”

　　爸爸的'情

　　我雖然是個(gè)女孩子，可從小到大，爸爸仍然對(duì)我愛(ài)護(hù)有加。

　　記得有一回，我惹媽媽生氣，媽媽拿著小棍子追著我打。我跑回家里，見(jiàn)爸爸在那兒，就連忙躲到爸爸身后。只見(jiàn)媽媽使勁捏著小棍子，生氣地對(duì)爸爸喊：“你讓開(kāi)！看我怎么打她……”媽媽越說(shuō)，爸爸越把他身后的小手抓得越緊，就是不讓開(kāi)。媽媽一氣之下，舉起棍子亂打，不管是我的腳還是爸爸的腿。只見(jiàn)爸爸左蹦右跳，可還是挨了好幾下。就是他不覺(jué)得疼，我也覺(jué)得痛。媽媽被爸爸逗樂(lè)了，我又幸免于難，逃過(guò)了一劫。

　　還有一次，我犯了個(gè)大錯(cuò)誤，連平時(shí)對(duì)我寵愛(ài)有加的奶奶也對(duì)我大罵，只有爸爸不罵我。他對(duì)奶奶和媽媽說(shuō)：“小孩子嘛，不懂事，犯點(diǎn)小錯(cuò)誤是難免的。”“她那還叫小錯(cuò)誤？……”媽媽被氣得連話也說(shuō)不出來(lái)。只聽(tīng)爸爸若無(wú)其事地說(shuō)：“別生氣，別生氣，別氣壞了身體……”我又平安無(wú)事了。

　　這就是我的好爸爸，好媽媽，他們對(duì)我慈中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛(ài)，讓我快樂(lè)成長(zhǎng)。我愛(ài)他們，他們也愛(ài)我。等到爸爸、媽媽生日的時(shí)候，我要給他們一個(gè)大驚喜！

愛(ài)我所有作文3

　　很多人，都總是覺(jué)得自己并不擁有什么，一味的去羨慕別人所擁有的，追求別人所擁有的，認(rèn)為別人過(guò)的多么幸福，自己卻一無(wú)所有。等到真正失去的時(shí)候，才知道，自己曾經(jīng)擁有那么多別人不曾擁有的，別人所羨慕的，只是自己并未發(fā)現(xiàn)，不懂得珍惜。

　　童年，多么熟悉又親切的字眼，我也曾擁有過(guò)的東西，現(xiàn)在卻悄然溜走，不待我回頭看看。當(dāng)初不懂得珍惜，只拿著大把大把的童年時(shí)光，去揮霍。在童年里，一花一天堂，一草一世界，一樹(shù)一菩提，一土一如來(lái)，一方一凈土，一沙一極樂(lè)，一念一清靜，一笑一塵緣。不知道什么是累，什么是惱，只知道開(kāi)心時(shí)笑，傷心時(shí)哭。那時(shí)候最愛(ài)吃的是棒棒糖，最愛(ài)看的是動(dòng)畫(huà)片，最愛(ài)想的是星星為什么會(huì)眨眼睛。童年就像是一朵花，每一瓣都是熠熠生輝的生命之光。有翠綠，也有深藍(lán)；有清白，也有玄黑；有田黃，也有珊紅。

　　不知不覺(jué)中，兒童節(jié)變成了青年節(jié)，那無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)光那里去了？我不再問(wèn)天上的星星為什么會(huì)眨眼睛；不再問(wèn)為什么時(shí)間這么漫長(zhǎng)；不再問(wèn)人為什么會(huì)長(zhǎng)大……這些疑問(wèn)都漸漸離我遠(yuǎn)去，只剩下一張張讓人頭疼的'數(shù)學(xué)試卷，死活記不住的英語(yǔ)單詞，難背繞口的文言文，早已忘記了那些無(wú)知、幼稚的問(wèn)題，忘記了天是藍(lán)色的，大海是廣闊的，鳥(niǎo)兒是自由的，花朵是香艷的……盡管現(xiàn)在努力去模仿童年的時(shí)光，學(xué)吃棒棒糖，學(xué)看動(dòng)畫(huà)片，但是卻沒(méi)有了那時(shí)的美好與純真。

　　但，這一切都是會(huì)過(guò)去的，就像那逝去的童年時(shí)光，一去不返，不能把這美好的青春，埋在回憶里，要珍惜現(xiàn)在所擁有的，過(guò)去的是已經(jīng)過(guò)去，未來(lái)的事還未發(fā)生，我們能做的只有珍惜現(xiàn)在，不讓現(xiàn)在成為未來(lái)的悔恨，放下過(guò)去，才能更好的把握現(xiàn)在。時(shí)光是不會(huì)倒退的，只能往前走，沒(méi)有退路！

　　現(xiàn)在所擁有的，才是最好的，不要等到失去了才懂得珍惜，那時(shí)已經(jīng)悔恨莫及。

愛(ài)我所有作文4

　　人生一世，殊為不易。有許多人生活一生卻不知道如何去感受。總是奔波一生卻只是得到疲憊與操勞。從未得到人的喜悅與快感。其中的原由在我看來(lái)只有一個(gè)——那就是不懂得自己所擁有，更不懂得擁有的幸福。

　　記得從前我看過(guò)一個(gè)故事：“三個(gè)爬山者在途中發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，他們找來(lái)山中的老者評(píng)判。老者問(wèn)他們?yōu)楹伟l(fā)生口角，他們一起回答老者是因?yàn)樗麄冊(cè)谌松摀碛惺裁矗瑧?yīng)該喜愛(ài)什么的問(wèn)題上發(fā)生了分歧，以致后面的爭(zhēng)執(zhí)，老者略微點(diǎn)了點(diǎn)頭。問(wèn)第一個(gè)人，那人說(shuō)：‘我什么都喜歡，只要看到別人所擁有，而我沒(méi)有便想得到，可得到后依舊要為更新的.事物去奔波。’老者告訴他：‘你要從其他人的目光去看待自己所有的，其實(shí)自己的也可以比他人的要更加優(yōu)秀，不要盲目的追求所有的事物，你的感受可以用四個(gè)字來(lái)表達(dá)——那就是我愛(ài)所有。’隨后，老者問(wèn)第二個(gè)人，那人說(shuō)：‘我總覺(jué)得自己的物品不及他人的好，但得到后卻也變得平淡無(wú)奇。’老者告訴他：‘你的感受也可以用四個(gè)字來(lái)形容——那就是有我所愛(ài)，你應(yīng)該有自己的主見(jiàn)，不要總是隨從于眾，那樣你不會(huì)有所作為的”，說(shuō)罷，老者便問(wèn)最后一人，那人說(shuō)：“其實(shí)，我并不像他們一樣，我珍惜我所有擁有的，去改善他們，珍惜他們。”老者聽(tīng)后對(duì)他說(shuō)：“你的行為可以用四個(gè)字包括——愛(ài)我所有。懂得的人自會(huì)懂得，我便不作解釋”。

　　結(jié)果很是明顯，第三個(gè)人是快樂(lè)的人。第一個(gè)人，是奔波一生的人，無(wú)頭無(wú)緒；第二個(gè)人，是沒(méi)有主見(jiàn)的人，隨波逐流；而第三個(gè)人，是珍惜自己所擁有的人，快樂(lè)安心。生后就是如此，知足者常樂(lè)，珍惜自己擁有的人永遠(yuǎn)是快樂(lè)的人。

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