窗外的作文15篇【精選】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的窗外的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
窗外的作文1
有人說“無數風光在險峰”，而我卻覺得我家窗外也是風光無限。
每次坐在窗邊休息，總能聽見自行車的鈴鐺聲，鄰居們的寒暄聲，買菜回來的老人三五成群的談笑聲，鳥籠里發出各種各樣清脆的鳥叫聲，當然也少不了樓下小朋友們互相追逐的歡笑聲。
中午，正是太陽最旺的時候，也是老人們最喜愛的'時候，透過窗戶看去，樓下的乒乓球桌人就漸漸多了起來，大爺們個個眼疾手快，乒乓球在兩邊來回跳躍，看得我眼花繚亂，打了很久依然不分伯仲。院子里還有在下象棋的老人，他們圍成一團，一聲聲“吃”“將”傳入耳中，旁觀者們一個個一會兒愁眉苦臉，一會兒又喜笑顏開，看起來比下棋的人還要激動。除了這些，還有一些老人，搬著藤椅，拿著報紙，一邊沐浴著陽光，一邊看報。
目光一斜，又瞥到那株小小的綠苗在狂風的吹拂下瑟瑟發抖。那里是鄰居的窗下，沒有陽光，沒有雨水，有的只是陰暗和寒冷。但是它卻靠著自己堅強的意志，奮力吸收著一切可以幫助它生長的養分。每年都有一段時間我覺得它活不成了，但有一段時間它又開出奪人眼目的花。
說來也慚愧，我從小在父母的呵護下長大，就像生活在溫室里的花朵，一遇到挫折就想放棄，現在看來還是自己接受風雨的洗禮太少。
我愛我家窗外陽光下的熱鬧，更愛窗外那處于陰暗潮濕里的綠苗。
窗外的作文2
我坐在窗前，靜靜地聽著雨聲。滴答滴答。我仿佛在聽天上的音樂，雨滴像精靈一樣在琴鍵上跳舞，奏出縹緲的音樂。一瞬間，我感覺到微風輕輕地拂過臉頰。風吹著眼前的梅花，我情不自禁地望著梅花。這是一朵銀色的梅花，純凈的花瓣在雨中飛舞，離我們遠去。像一個害羞的女孩，樹上的花好奇地探頭看著他們身邊的雨滴。
路上一個人也沒有，只有一只小白貓踮著腳走著，眼睛干凈清澈，身體雪白，沒有任何聲響，讓人神清氣爽。疫情把所有人困在家里，沒人想出去。在我心中的路上，應該有孩子跑著玩，有大人聊天，有老人走著。但是現在，窗外只有一幅構圖：雨聲連綿，微風習習，白貓靜靜地走著，看不見一個人。
本來這個時候我看到的應該是教學樓旁邊的鳳爪楓，走廊里看書聊天的同學，教室里努力批改作業的老師，這些都成了我心中的幻想。真的希望快點開學！真的希望疫情快點結束！
現在，閉上眼睛，靜靜地聽著窗外的雨，感受著微風。現在，我在想學校的生活和充滿歡笑和歡笑的校園。現在，看梅花在門口飛舞，看小白貓越走越遠
梅花在寒冷的冬天依然盛開，不怕冷；而站在抗擊疫情第一線的'醫護人員，就像梅花一樣勇敢的英雄！真心希望自己能像冬日里溫暖的太陽，讓大家堅定的相信，我們可以不硝煙的打贏這場戰爭！
白貓在飛舞的花瓣中走開了。
窗外的作文3
“風雨送春歸，飛雪迎春到”，伴著冬天的堅冰、飛雪，隨之而來的還有春天。春的腳步伴著陽春三月和煦的陽光，走遍了五湖四海，也走進了我們的校園里。
經過了一個寒假，再次來到學校，學校已經重新煥發了勃勃生機。站在門口，我發現我們的學校，不再是上個學期秋風蕭瑟，寒冷刺骨了，它披上了五顏六色的衣裳，歡迎它的學子們再次回歸。
上完一節課后，我像以往一樣站在窗邊欣賞外面的世界。不同的是，我看到的不再是一棵棵光禿禿的樹，而是大片大片的花朵爭相斗艷。不必說操場上，花園里，單說窗前的這一條小路，就已是仙境一般：小路上靜悄悄的，一直延伸向遠方，給人一種靜謐感。小路邊，生滿了新草，草地上零星地點綴著一些野菊、蒲公英，仿佛是綠毯上的花紋。再往上便是櫻花樹，枝頭的櫻花，有的白色，有的粉色，還有紅里帶黃的，競相開放，春風一吹，像一個個小風鈴似的，擺了擺，隨即又安靜下來。再往上些，就是白玉蘭樹，它的.位置最顯眼。樹上還基本都是花苞。有幾朵微微張開了幾瓣花瓣，高大而矜持，散發著淡淡的幽香。百花的背后，是一棟棟高大的樓房，偶爾從里面走出來幾位老奶奶，專心地賞著花，尋找著春天。
美麗的校園，在以后的日子里，你一定會像這春天一樣，更加生機勃勃！
窗外的作文4
不知什么時候，月光已經悄悄地來臨了，她輕輕地跨進我的窗前，將一層銀紗緩緩披在床尾。
坐在書桌前，望著窗外，我也無心看這美景，只是望著月亮思考一個問題。想著想著，眼淚不受控制地流了出來。
今天，弟弟又一次嘲笑了我。晚上，剛回到家，我便鄭重其事地說：“這次考試，我一定要考進全班前三名。”媽媽第一個對我說：“好樣的！那你更要努力，多做題，多看書。”弟弟卻潑了我一盆涼水：“就你那樣，考前三名？不可能，別做白日夢了。你每天懶懶散散的，沒有一點實際行動，怎么可能考出好成績？”我剛要反駁，誰知他又說：“你不能總空想，這樣是不會成功的。你看看你的英語，那么點兒成績，你怎么不懂得……”他一口氣說了那么多，竟沒有一句重復的話。剛開始，我只是笑一笑，說他太啰嗦了，并沒有生氣。可他仍然在說：“你腦子笨得像豬一樣，每天還就這個樣子，哎……”我一時氣上心頭，隨口就說：“就你聰明，那你考600分啊。”弟弟聽了后，非但沒有慚愧，反而更加驕傲了，說：“你還跟我比，你能跟我比嗎？我可是全班第一。”聽到這些話，我非常生氣，眼淚不由地流了下來。媽媽批評了弟弟，但我還是覺得委屈，心里像打翻了五味瓶，不知是什么滋味。
我望著窗外的月亮，心情也慢慢的平緩下來。細細思索，也許他的`話是對的，我不應該每天就空想而不付出實際行動。想到這里，我快速地翻開書本開始學習。
這時，窗外的月亮更加明亮了。
窗外的作文5
作業寫到一半，有點倦了，我伸伸懶腰，來到窗前。那是一片草地，綠油油的，像一張偌大的綠色的床，我想，如果躺在上面睡一覺一定會很舒服。
草地上開滿了五顏六色的小花，非常漂亮！一陣風吹過，小花搖晃著，好像在和我們點頭微笑。它們一個個爭奇斗艷，好像在比誰更美。你聽，玫瑰花說：“我的花瓣是鮮紅的，我最美！”向日葵說：“我長得像太陽一樣，我才最美！”……
忽然，一條可愛的'小狗，追趕著一只紅色的蝴蝶向這邊跑來，小狗可能是想和小蝴蝶玩吧！小蝴蝶飛到哪里，小狗就追到哪里。它一邊跑一邊“汪汪”地叫著，好像在說：“小蝴蝶，別跑啊，陪我玩一會兒唄！我好無聊啊！”但是蝴蝶根本不理會，頭也不回地飛走了，可能去找新的玩伴了吧！
環繞草地的是一條清澈見底的小河。小河里有兩只歡快的白鵝自由自在地在水中游泳，白色的羽毛浮在水面，紅色的腳掌拔動著水，仰起頭引吭高歌。正所謂“鵝鵝鵝，曲項向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波。”它們時而追逐嬉戲，時而停下來覓食。
河邊上靠著一條小木船，它被綁在木樁上。不知道它的主人是誰？又在哪里？這條小木船停在岸邊，靜悄悄的，可能正在等待主人回來吧。
隨著蜿蜒的小河望去，是一片茂密的森林，里面有許許多多的大樹，連成一 片，就像一望無際的綠色大海。我想，大樹上應該有很多鳥兒在筑窩，窩里有很多鳥蛋。明年應該又會多出許許多多的小鳥吧！
在樹天相接的地方，是瓦藍瓦藍的天空，天空中漂浮著雪白雪白的云朵，千姿百態，有的像軟軟的棉花糖，有的像高聳的房子，有時像圓圓的西瓜……
“兒子，你的作業寫完了嗎？”我還沉浸在美景中，媽媽突然喊我，才想起還有作業沒有完成。好了，接著去寫作業吧！
窗外的作文6
窗外”，一看到這個詞我們就會情不自禁的向外瞭望。窗外不就是我們窗戶外邊春光明媚，姹紫嫣紅、霓虹絢爛的花花世界么？是的，不過由窗外”一詞還可聯想出很多，比如大家熟知的名言：兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。
這句名言，其意很好理解。就是：學習要專心致志，耳朵不被外界事物所吸引，所影響，一心專注在書本上，古代，就有許多這樣的人物：西周的姜子牙、三國的諸葛亮、明代的王守仁等等。由此看來，此可謂讀書真理也。
可是，這古代的讀書真理，在今朝一定有用嗎？我看它有一定的局限性。現在是一個信息量十分豐富的時代。網絡的開發，讓我們走進一個新的'天地。大數據處理，讓科技越來越發達、先進。就連我們書本上的知識也有許多是從這些信息里提取來，也許還會不斷延伸。舉幾個例子來說：數學應用題就有我們生活的影子，有的幾乎是生活的翻版。語文，英語表達能力的提高也是離不開生活這個大課堂的。現在已不是學好數理化，走遍天下都不怕的時代，而是得語文者得天下”。常識更是與我們生活息息相關，時事政治則是我們生活的國家或其他國家近期發生的事。
所以在信息爆發的今天，我們仍應該讀書，而且要認認真真地讀好書，但不能再兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，而應該風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關心”唯如此，才能真正學好知識，才能成為綜合素質全面發展的少年！
窗外的作文7
我一直都喜歡坐在屋里看窗外。
小時候，爸爸媽媽都去上班，空蕩蕩的屋里只有我一個人。那時，我就會挪來一條小凳子，站到上面，吃力地踮起腳，看窗外的景象。窗外人來人往，時而汽車飛馳著前行，傳來一陣喇叭聲。我每次只是探頭看一眼，又趕忙縮回頭去。但又按捺不住好奇，再次探頭，這樣不斷來回反復。當時，窗外的一切于我而言是如此光怪陸離。
長大些，我帶上了紅領巾，這才發現窗外的世界是如此奇特。當窗里書聲瑯瑯，窗外卻一片靜默沉寂；當窗里寂靜安然，窗外卻喧鬧嘈雜；當窗內一片歡聲笑語，窗外卻只有幾聲短促的'汽車鳴笛。這讓我對窗外的世界越發好奇。有時，我會坐在窗邊，用手支著腦袋，看窗外不知看了多少遍的景象，心中浮想聯翩。
可窗外的世界終究還不是屬于我們的，面對升學與考試的壓力，我不禁望著窗外灰蒙蒙的天空，心中越發迷惘和不安。當有一天，窗外的世界向我們敞開時，我們又能否在窗外為自己開拓出一片天？當我們越過窗欞，來到那個期盼已久的世界，又該如何立足？一窗之隔，天壤之別。
而現在，我升入中學。夜色中，周圍同學奮筆疾書時，我會不時地抬頭，遙望窗外。夜晚的文峰塔閃著燈光，點亮一片夜空，照亮我心中的夜。是的，窗外的世界等著我們探尋，終會為我們開啟。
從小到大，窗外的風景一直讓我流連不已，從最初的好奇、設想，到后來的迷惘，直至最后的希望。當我們不再坐在屋內看窗外時，我相信，我們已成為窗外的主宰！
窗外的作文8
每天，我背著書包來到學校，打開朗讀者，開始早讀，但是，每當我打開書時，都會向窗外的游樂園看一看。在那里，是我有史以來，非常非常深的'美好回憶。
我清晰地記得，那是一個風和日麗的放學后，我約了即將轉學的同學——世澤同學到學校新開發的游樂園玩耍，我和世澤同學都很興奮。
我坐在綠油油的草坪上，呆呆地望著滑滑梯，直到過了五分鐘，世澤出現在了我的視線中，我猛地跑過去和他打招呼，他見到了我喜出望外，立馬開始和我玩耍。
我們爭先恐后地登上滑梯，爬上，滑下，可有趣了，我還和他一人坐一個滑梯，比誰先落地，玩得可開心了。
我們又來到了攀爬前，我和他一下子爬了上去，又從洞口一個一個跳了下來，可是我提議：“這樣不好玩，我們來比誰爬地快，爬地高吧！”他很贊同，我和他一起站在下面，數：“三，二，一，開始！”我們立刻像猴子一樣“竄”了上去，結果呢，我們倆人同時到達頂端，可開心了。
接著，我們開始爬天梯，他只爬了一半多一點就掉了下來，我教了他如何用力，如何抓住不打滑，只教了一遍他就會了，我們都很開心。可是時間不早了，他該走了，我依依不舍地向他揮了揮手，告別了。
今天，我又趴在窗前，望著游樂園，回憶著…
窗外的作文9
如果不為了裝風度；如果聽媽媽的話再披件外套；如果把衣服紐扣扣緊一些，那么，我想現在我也不會病奄奄地躺在床上了。
“ 哎，還好現在是雙休日，不會落下什么課！ ” 我安慰著自己。眼光不安分的在房間里飄來飄去，企圖找到一些樂趣。
就在眼光沖著窗外，直直射去時，心里洋溢著一種難以表達的感覺。哇，多美啊！冬日的陽光略帶散懶地穿過一絲絲薄薄的微云，親吻著橘子樹的枝葉，也照亮了周圍的幾棵小樹苗。橘子樹的'枝干形成了一個完美的弧度，因為枝頭點綴著一個個圓滾滾的青橘。可見，青橘的重量不輕。
目光又往后了一些，那是一株桂花樹，綠的微微發黃的葉子隨風輕輕擺動，印象中，它是有好幾簇黃黃的，又小小的桂花的，雖然不能說是香飄十里，但是只要靠近它一些，還是可以清楚地聞到陣陣誘人的香味的。但是，也許是現在離它太遠了吧，既聞不到香味，而又看不見桂花。桂花是謝了嗎？應該還沒吧！哎，我太久沒去看看桂花樹了。
失望之余，目光又垂落了下來。那是什么 ? 一株嫩綠的植物映入我的眼簾。記起來了，那是我好久以前種下去的大蒜，現在，它竟長出了苗！一個模糊的白色影子在它上空搖搖晃晃，弱得仿佛一不小心就會掉下來。它開花了嗎？我都不知道。在那一刻，我陷入了沉思中。
嗯，病好了就去看看它們。真的好久沒去了，不知道它們有沒有想我 ……
當我久久的離開了這大自然的一部分，我便會回頭，因為我發現，我已經離開它了……
窗外的作文10
帶著一身沉悶醒來，拉扯開封閉自己的窗簾，一縷陽光進入，所有的不愉快仿佛都被陽光刺入后的夢幻仙境給撫慰。
我家的窗外是寧鄉的.母親河——溈江。放眼望去，藍色的天空倒映在清澈的江水里，遼闊的綠草地仿佛成了一條對稱軸將兩地分開。
每次放學回家后，我都會趴在窗前，望望這溈江。大概是好久未見了吧，河岸上漂浮著許多垃圾。就如一幅名畫被一絲污漬破壞，溈江里的水也仿佛被污染。我望著這漸漸被污染的環境，心中不免多了絲惆悵與無奈。惆悵那曾經繁華如夢的幻境，無奈那陪伴我的避風港。可這溈江好像并沒有被這些家伙給影響，仍舊奔騰不息，好像在沖破著重重防線，向世人宣告著，他能行，他不會敗！這令我想起了曾經的它，沒有束縛，自由地奔騰。河兩岸長滿了芳香的花兒。人們也能在這風光帶上悠閑地的散著步。欣賞這美麗的溈江。
是啊，我何不像溈江那樣呢？即使前方有困難出現，即使他比你強大，但我也請你相信自己，青春不過就是勇敢地做自己，像無數人宣告，我們能活出自己，活出未來。就算知道自己會受傷，會感到害怕，但也一定要像溈江這般勇敢，去振作自己！
窗外的景色在我的人生路上一直陪伴著我，更警戒著我，讓我相信，失敗中比懦弱更強。相信自己總比信任他人要堅韌！
窗外的作文11
寂靜的屋子里，只有鐘表“嘀嗒，嘀嗒”地響著。
可兒從睡夢中醒了過來，一縷陽光從縫隙中跑了進來，照在可兒的臉上。
習慣性走到窗戶旁邊，驚喜地叫了起來，她種下的桅子花終于開了。她的愿望終于可以實現了。
可兒快步走到書柜前，把夾在書里的字條翻出來，興歷地摁下那口中號碼。這是她期望了多少次啊！在這一刻，終于可以變為現實了。
可兒滿懷希望的等待那邊的聲音，可傳過的卻是冷冰冰的聲音——“對不起，您所撥打的號碼是空號。”電話聽筒從手中滑落。可兒呆了，電話號碼是假的。
可兒淚眼朦朧的.看著手中的號碼，為什么會是假的？為什么要騙她？
兩年前，媽媽要和爸爸離婚，可兒很害怕，她不想使這個家破裂，但是只有五歲的她能干些什么。最終，爸爸和媽媽還是分開了。
媽媽要走時，可兒拉著媽媽不讓她走，于是媽媽編便說：“可兒，媽媽以后一定會回來看你的。”
“那媽媽什么時候回來看我？”可兒啜泣著問。
媽媽遞給她一張字條，說：“可兒只要種上媽媽最喜歡的桅子花就行了，等花一開，你就給媽媽打電話，媽媽就回來了。”
可兒戀戀不舍地放開媽媽，看著媽媽離去。
可兒在窗外面的空地上種上了桅子花，每天都澆水，除蟲。可兒每天起床后多希望桅子花已經開了，這樣媽媽就會回來看她了。可是現在，桅子花已經開了，但媽媽卻沒有回來，并且，永遠都不會回來了。
第二天，桅子花被剪掉了，零落的花瓣撒滿了一地。
寂靜的屋子里，“嘀嗒，嘀嗒”的鐘表聲依舊，只是多了可兒的哭泣聲。
窗外的作文12
天空很安靜。
晚上，偶然翻到小時的照片——我坐在床前，笑著玩著玩具。看著泛黃的照片，我不由得笑出聲來，眼角卻驀然闖入一片青色。
青，東方春位，其色青也。
這色，翠而不深，不濃，也純粹。綠意淡淡，卻似要爬出窗口。
眼睛一睜一眨，仿佛回到了小時的家。
我的手往前伸去，腿也跟著邁，我努力爬啊，慢慢地爬啊。呀，高高的木柜可怎么爬上去呀。媽媽在我身后一把抱起我，放在柜子頂上，而我呀，開心壞了，睜著大眼亟不可待。那滿山的綠啊翠啊青啊，就這樣，原生生地美著，不帶一點雕飾，猛地展現在我眼前。我喜歡，意欲瞧見更多，差點探出窗外去，卻被媽媽一拉一扯。我被拉開了，窗戶關上了。
風景都在窗后面了……盡管如此，每天我還是樂此不疲。
拜年時，我回過一趟老家，很多很多的人，很多很多的景我都記不得那么深刻了。坑坑洼洼的.十字路成了干凈的水泥地;記憶中的大片的橘子地，不見了，全建起了樓房;那綠湖也不知怎的，變了樣，彎彎曲曲地繞著家流了，竟然成了河流;矮矮的石屋沒了，那黑色的瓦片也再沒堆在路邊了，連那粗糙的墻面都煥然一新變得平整光滑了……獨那一抹青，還深深烙印，在腦海里，不曾忘記。
我加快腳步，進入屋子里。站在窗前，依稀看得見綠色，高高的房屋卻狠心擋住它遮住它。我心急了，直跑出去，一溜煙兒闖進大山林里。
沉穩的綠。一如既往。
我瞬間安心。
卻倏忽聽見刺耳的電鋸聲。我害怕了，哆嗦了。大樹似乎在那一刻枯萎了，掉落下枯萎的紙幣。我親眼看著它倒下，最后周圍一片倒下。樹枝在電鋸聲中顫抖，瑟縮地伸回枝條，天空剎那間黑暗。
我渾身冰冷，清淚墜落。霧雨淫淫，白皓膠只。
窗外的作文13
遠遠眺望，一年四季的窗外景色宜人。有層層疊疊的高樓大廈，有展翅高飛的和平鴿，有生機勃勃的美麗學校。
窗外溫暖的春天，萬物都蘇醒了。遠處的高樓大廈層層疊疊高高低低，在春光的照耀下，構成了一道美麗的光邊。各色的小花就如同趕集似的聚攏在一齊，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，一片片，一簇簇，無處不在;在春風的吹拂下小草又頑強地鉆出了地面，那翠綠的顏色，照耀著我們的眼睛，真是“野火燒不盡，春風吹又生。”
窗外炎熱的夏天，熱浪滾滾而來。遠處，高樓大廈在炎熱的`陽光下“冒汗”，空氣仿佛都在燃燒。操場上，已是空無一人，偶爾會聽到幾聲短促的蟬鳴。湖上的荷葉像一個個圓盤，荷花從圓盤與圓盤之間冒了出來;湖邊亭子下，有人在乘涼，有人在聊天，還有人在打太極，。
窗外紅葉滿山的秋天，天是那樣的藍，風是那樣的涼，陽光是那樣的明媚，梧桐樹葉四處紛飛，似乎是被秋風熏醉了。炎熱也只剩下了那一點兒余威，使人感到了秋高氣爽的愜意。在遠處，沐浴秋風的高樓大廈，像是一群剛從沙漠歸來的旅行者，貪婪地呼吸清涼的秋風。操場上，又是一片歡聲笑語，邊上開始變的蠟黃的小草依然挺立著身子。一片片的楓葉紅得像火一樣，真是“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”
窗外凄涼的冬天，大雪紛飛，北風在嗚咽，大地一片雪白。遠處，高樓大廈也已經帶上了一頂頂雪白的厚厚的“棉帽”，就像一群群時髦的老爺爺。操場上也已經蓋上了一層層“棉被”。高大的松樹被大雪壓著，樹枝也彎了，真是“大雪壓青松，青松挺立直。”
一年四季的窗外就像四張各不相同的畫卷，讓人感到歡樂。
窗外的作文14
忙碌的校園學習生活給人的是一種壓抑感，雖然對于知識的渴求可以使我們暫且忘記學習的枯燥無味和煩悶。但人類終究是要接近大自然的，我無法想象一個人忘記了綠色是多么的可怕。
已經到了初夏了，屋外的綠色植物也開始茂密起來了。可早出晚歸，或者說一心的學習態度，或者是對枯燥生活的埋怨，使我們淡忘了身邊的綠色，忘記發現身邊最充滿活力和生命力的東西。
一日太陽醉人，我正趴在窗前的桌上，迷迷糊糊地寫作業，作業的數量和難度令人昏昏沉沉的。干脆放下筆桿，趴在了桌上。透過眼睛的細縫，透過隔絕了灰塵的那扇窗，眼中一枝跳躍的新綠正散發著它那奪目的'，令人神往的生命的奔放感。心中困意頓消，朱自清先生在《春》一文中對春天，對生命的顏色的渴望，在此時，我才領悟了其盼望的原因。人類在任何情況下，都不可能缺少綠色。他是健康的，他是活力四射的。雖然現在已經初夏，但綠色的健康、生命的內涵未曾因季節的推移而減少絲毫。
和煦的陽光下，輕柔的微風里，一株植物傲立在窗外。那一枝主干，一莖莖脆枝，一片片綠葉，一個個細胞，都在通過鮮艷的綠色體現生命的氣息。
窗外，一株綠色植物正在生長，窗內只留下正在打旋兒的空氣和散放著的書本。我的人和心卻早已擺脫了白色的書本，黑色的字，奔向了窗外那生命的綠色。
窗外的作文15
每當我作文想不出來的時候，我總會看看窗外：那矮矮的平層，就像一群乖乖的小朋友一樣，聽著高個子的老師講課；那遠處的高樓，隔著平房的，趾高氣揚地立在那里，好像在和我們比誰更高，更威風。左邊有一所學校，五彩斑斕的，就像一個個跳動的音符。這個設計師真有才，學校里有一群活潑的小精靈，和這七彩的`顏色，真配！右邊是高架，最高處有七層樓高，隨著路面向前延伸，最終和地面相接。夜晚，高架上的燈亮起來，像天上的銀河，即使在城市里見不著星星，看那高架，仿佛看到了天上的星星。平房的旁邊，是一個公園。在春天里挺美的，暖滋滋的太陽照耀著大地，嫩芽都抽了出來，花骨朵兒也綻放了，好一個“春色滿園關不住”。現在畢竟是冬天，河水退了些，就只有一些常青樹還有一星古樸的綠，其它的草、樹都枯黃了，只剩光禿禿的樹干。即使這樹上原有些鳥，現在大都不知去向了吧。
今天是個雨天，植物、動物、人都很安靜。坐在這里，偶爾能聽到一些零零星星的雨聲和汽車飛馳的聲音。對于春或冬來說，我更喜歡春。蕭條的冬讓一切都變得木訥。窗外的風景，好似被蒙了一層灰。小區前掛的大紅燈籠，似乎也不那么紅了。人們常說喜歡冬，因為過了冬，就是春了，就像黎明前的黑暗，不過去，怎知黎明的絢爛。冬不及春的明媚，不及夏的火熱，不及秋的成熟，但它別有一番風味。在北方，它也許是最快樂的存在；但在南方，它確實最討厭的存在。
世間一切都不是完美的，在我眼里，冬也許是最無用的存在。或許就是它的存在，才能讓人感受到春的燦爛。它是別人生命里最重要的配角。
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