家長會作文

時間：2023-12-06 17:17:45 好文我要投稿

家長會作文常用[15篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的家長會作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

家長會作文常用[15篇]

家長會作文1

　　各位家長你們好：首先我代表小一班的其他兩位老師歡迎各位家長的到來，感謝你們在百忙之中能抽出時間來參加家長會，對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。今天，我們能相聚在一起，都是以孩子這條紅線貫穿到一起來的，是孩子讓我們相識、是孩子將我們緊密聯(lián)系在一起、是孩子讓我們有了共同的教育目標(biāo)。開學(xué)已有二個多月了，我知道有很多家長都很想知道自己的孩子在這些日子中的學(xué)習(xí)和生活情況怎么樣?在幼兒園表現(xiàn)怎么樣?我們召開今天這個家長會，主要目的也是：希望你們家長進(jìn)一步配合老師，加強(qiáng)我們老師和你們家長之間的聯(lián)系，互相交流一下孩子在園及在家的情況，以便老師及時調(diào)整工作，促使你們也能夠積極參與到孩子的教育管理中來。總之一句話，就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我主要從以下幾個方面講一下：

　　班級管理情況

　　1、班級人數(shù)：

　　這學(xué)期轉(zhuǎn)入了幾名新的幼兒，現(xiàn)在咱們小一班幼兒總共39名，其中男孩21名，女孩18名。

　　2、幼兒出勤率：

　　各位家長都知道，咱們上一學(xué)期為了鼓勵孩子來上學(xué)，實行了一個全勤寶寶的獎?wù)拢行┖⒆右卜浅７e極，為了得上全勤寶寶，都堅持來上學(xué)，這個全勤寶寶的評選標(biāo)準(zhǔn)是半天都沒有請假的幼兒，也是非常的嚴(yán)格，一個學(xué)期下來，咱們小一班有一位幼兒在這一個學(xué)期中都沒有請半天的假，就是李嘉文小朋友，希望有了這個好寶寶做榜樣，各位家長也鼓勵自己的孩子堅持來上學(xué)，因為只要有半天或者一天不來上課，那就耽誤了課程，我們不會跟小學(xué)一樣給他補課。

　　3、對幼兒的要求：

　　小班幼兒來到幼兒園，我們要做的就是首先讓幼兒養(yǎng)成一個好的常規(guī)，養(yǎng)成一個好的習(xí)慣，我們對孩子的上課的要求是：坐端正，認(rèn)真聽，并且能夠積極的回答問題。對幼兒排隊的要求是：不擁擠，一個跟著一個整齊的`走。對于班里特別調(diào)皮的孩子我們教師會加強(qiáng)管理，嚴(yán)格要求，為的是讓幼兒養(yǎng)成好的習(xí)慣。

　　4、幼兒表現(xiàn)：

　　開學(xué)已經(jīng)有兩個多月了，自開學(xué)以來一直表現(xiàn)很好的幼兒有：康峻齊、韓欣潔、魏澤宇、陳若婷、王姝嘉、盧政霖、張書語、楊家興、王佳妮、劉雨鑫、王貽萱、張軼群、張思瑜、王浩鑠、付龍耀，這些幼兒表現(xiàn)一直很棒，上課回答問題也非常的積極，在這里提出表揚，但是也有需要努力的孩子比如：劉其碩、舒昱碩、王力揚，這些幼兒在畫畫方面，聽課方面不是很積極，還需要繼續(xù)努力。

　　5、活動課：

　　最近有些家長經(jīng)常問，咱們園里有沒有特長班，想讓幼兒學(xué)習(xí)一些特長比如舞蹈，國畫一類的，在這里我說明一下，咱們小班特長班是在每天下午進(jìn)行，咱們班這學(xué)期得特長是繪畫，舞蹈中班的時候會選一些小女孩去學(xué)習(xí)，國畫到了大班才開始開展。

家長會作文2

　　小學(xué)到初中，我和眾多學(xué)生一樣，都經(jīng)歷過“家長會”。每一次的家長會都不同，有時候的家長會，提心吊膽，生怕被老師漏出什么不好的事說給爸爸聽；有時的家長會，興高采烈，巴不得老師一開口就表揚自己。聽媽媽說，從小到大，每次開家長會總會有老師點到我的名字表揚我。惟獨六年級第二學(xué)期的家長會，卻……

　　“星期六早晨8點鐘，請家長們準(zhǔn)時到達(dá)學(xué)校召開家長會。”老師宣布著。我也不覺得怎么緊張。因為，那幾次模擬考試我都考得挺不錯，老師還當(dāng)著全班的面表揚我呢。我才希望老師講多點關(guān)于我的事，保證讓那些家長羨慕不已。

　　星期六到了。因爸爸有事，就由媽媽去。我還有點得意，這下媽媽就“享福”了，表揚肯定多得不得了。想到這，我安穩(wěn)地又睡去了。

　　10點鐘不到，媽媽就回來了。我趕緊跑上前問情況。媽媽說：“老師沒點你的名字，也沒說你什么。”“啊？”我的嘴巴張成了“O”型。“這個老師，怎么這么沒記性？連我都忘了？即使不表揚，名字也得點一點吧？當(dāng)著全班家長的面，不點名，怎么行呢？……”我越想越氣，還虧我這幾次考得這么好，為班級爭了光，你連表揚都沒有，叫人怎么去考好？媽媽輕描淡寫地說：“別生老師的氣，怪你自己沒本事，引不起老師的'注意。連你常說的李可娟也受到了表揚。你不是老說她比你差一點嗎，她都有表揚你卻沒有，你說你是不是騙我？”我那一刻真的氣傻了。這樣的老師，誰對他尊敬？還有語文老師，前幾天還表揚著我，到今天她卻不理我？從沒見過這么討厭的老師！

　　我跑到床上“嗚嗚嗚”地哭起來。“討厭的老師，讓我在媽媽面前丟了架子！”我狠命地擂著床。

　　媽媽走來了，她對我說：“知道氣了？那你就應(yīng)該努力點，亮出你的真本事給老師看啊？！”我扭過頭說：“我次次考試都考這樣的分?jǐn)?shù)，都是數(shù)一數(shù)二的，最多第三名，為什么老師不表揚我呢？在同學(xué)面前就表揚得翻天覆地，在家長會最重要的時刻他卻不理不睬！”媽媽安慰我：“你的成績好了，老師再不表揚也會知道的。振作起來啊，還有幾次模擬考，把你的對手章麗莉、葉筱筱‘?dāng)D’走！”

　　聽了媽媽的話，我還有什么說的呢？我抹干淚痕，拿起書本就投進(jìn)去學(xué)習(xí)。后幾次考試，我果然“戰(zhàn)勝”了她們兩個，也終于引起老師的注意，成為老師的“寵兒”。

家長會作文3

　　大家好!我叫郭青杉。今天下午，我們五二班開展了以“真誠溝通，共育未來”為主題的家長會!接下來就讓我來說說我們是如何度過這一年一度的家長會吧!

　　這次家長會真隆重呀!家長有男有女，可是一數(shù)，女生還是比男生多，哎!誰叫：“女士優(yōu)先呢?”算了，不聊這個了!接下來，我可就要講重點了!

　　這次家長會是從我們班主任“師老師”的自我介紹開始的，因為她是我們的新班主任，所以難免會有些家長有所不知!師老師把為我們講課的這兩個月里的同學(xué)們的一些優(yōu)點和缺點告訴了家長們。接下來就是家長們上臺講講自己的感受了，他(她)們每個人都贏得了屬于自己的掌聲。而讓我最難忘的是班長父親的那些話，“家長們想必都會為孩子們玩手機(jī)而苦惱吧!”“什么?”這一說就說到了我的心坎上，他接著說，“我認(rèn)為孩子玩會手機(jī)沒什么不可以，只要他回家完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，享受了學(xué)習(xí)的快樂，他就可以玩兒。”恩，他說的好有道理，怪不得班長學(xué)習(xí)那么好，原來是“虎父無犬子”呀!

　　你們以為這就完了?不、不、不，你們想錯了，家長都說完了，怎么能少了他們的掌上明珠發(fā)言呢?幸運抽獎已開始，同學(xué)們一個比一個緊張，我的媽呀，第五個就是我，可是我上去想到那些家長說的很有道理，我便想起了父母對我的辛苦和付出，我不由鼻子一酸，我盡量忍著眼淚，可是我那不爭氣的`眼淚，為了湊熱鬧奪框而出，我把我的心聲都說了出來，并對幫助鼓勵支持我的人表達(dá)了深深的感謝。最后師老師對本次家長會進(jìn)行了總結(jié)并宣布結(jié)束!

　　這次難忘的家長會讓我懂得了，父母、老師對我們的付出，同時我也明白了，父愛如山，母愛如水，老師如蠟燭這三句話的真正含義，這一次我是真正心酸而哭，我真正懂得了，平時的我們是多么的不懂事啊，在這我要誠懇的說：“老師，謝謝您!媽媽，謝謝您!爸爸，謝謝您!我愛你們!”

家長會作文4

　　期中檢測后，一年一度的家長會如期而至。吃完晚飯后，我和爸爸就目送著“女王”出門。“女王”出門前對我說了一句話：“別在家里頑皮，否則后果自負(fù)哦！”就出門了。

　　隨著“嘭”的一聲門被關(guān)上了，我心中就像被埋了一顆定時炸彈似的，“撲通撲通”地直跳。我不禁擔(dān)心起來：老師會跟家長說些什么呢？是說我的優(yōu)點還是缺點？“女王”回來會不會大發(fā)雷霆？……”想到這兒，我趕緊坐到椅子上，用史無前例的速度飛快地做起了家作。寫完之后，我又認(rèn)真仔細(xì)地檢查了一遍又一遍，生怕“女王”回來后把我一頓“杖打”。確保無誤后，我一看時間，才過去40分鐘，想著媽媽早就和老師交流了吧，這時我心里的定時炸彈更活躍了，就像隨時都會爆炸一樣，緊張的心都快提到嗓子眼兒了。我長嘆一聲：“唉，還是和爸爸下會兒棋來定定神吧！”可是，剛下了一會兒，我便又胡思亂想起來：媽媽是個粗心大意的人，會不會忘記關(guān)手機(jī)呢？教室里那么安靜，萬一突然有人打電話給她，老師會不會有意見？我心不在焉地下著棋，心思完全不在那些“兵”、“馬”、“炮”上面，錯過了許多好棋，反而被爸爸反敗為勝了，要知道爸爸平時可是我的手下敗將呢！我坐在椅子上，黑著臉，懸著的.心始終放不下來。我安慰自己：這幾天我在學(xué)校的表現(xiàn)很好，說不定還會被老師表揚呢……想到這，我又沾沾自喜起來。

　　正當(dāng)我心里如同十五個吊桶打水——七上八下時，“叮咚”門鈴響了，我喜憂參半地趕緊跑去開門，看見我們的“女王”正滿臉笑容地站在門口，我長長地舒了一口氣，問道：“媽媽，老師表揚我了嗎？”“當(dāng)然啦，我的小寶貝，老師們都說你上課聽講認(rèn)真，作業(yè)快、效率高……”

　　聽了媽媽的話，我暗暗高興并若有所思：是呀，正如著名的數(shù)學(xué)家華羅庚所說，“聰明在于勤奮，天才在于積累。”以后我要加倍努力，創(chuàng)造出新的成績，攀登上新的高峰，讓媽媽的笑容更加燦爛。

家長會作文5

　　爸爸不是拳擊手，但是我嘗到他組合拳的滋味了。唉，滋味真是不好受。

　　星期四晚上，爸爸值班，媽媽去開家長會。我一個人在家，寫完作業(yè)，沒有事情可做了。這時我突然想到，寫幾句諷刺爸爸的詩，報復(fù)他期中考試后對我的訓(xùn)斥，以解我的心頭之恨。

　　我寫好后，就把本子擱在一邊，不管也不問了。我在等待中度過這難熬的夜晚。我的心一直惴惴不安，擔(dān)心家長會上趙老師說些批評我的話，回來后又要被老爸棍棒伺候了。

　　到了九點鐘，爸爸下班回來了，接著媽媽也回來了。只聽見他們倆在客廳談?wù)撝职殖蠲伎嗄槨Ｎ蚁褚恢皇軅男▲B，蜷縮在書房，不敢發(fā)出聲響。我在心里默念著“不要打我，不要打我”。過了一會兒，爸爸走進(jìn)我的房間，看見我，只見他搖搖頭，一臉不高興，我也不敢說話。爸爸翻開我的日記本一邊看著，一邊說：“小子，不錯嗎!”爸爸頓時火冒三丈，把我拎到了拳擊場——客廳。我身體立刻瑟瑟發(fā)抖，接著拳擊賽開始了。

　　我爸先用的是暴突拳，只聽“轟!”的'一聲，我的手臂一陣酸疼。接著便是無影拳，讓我眼花繚亂，“啪啪啪啪”，我感覺到渾身上下到處中招。這時，我大聲喊道：“怒發(fā)沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇。……在家恥，猶未雪。臣子恨，何時滅……”，我爸聽了說：“嘴還挺硬的。”立刻用拳法中最厲害的“雷神暴怒拳”，只聽“轟!”“砰!”“咔嚓!”，我身上又有多處中招，疼痛難忍，苦不堪言啊。我咬著牙叫到：“佛祖啊!快來普渡蒼生吧!”說著，我就倒了下去。媽媽見狀跑了過來，一把接住爸爸的拳，一邊生氣的說：“你打的是玩具嗎?他是你的兒子嗎?”媽媽及時出手，讓我死里逃生。我躲在被窩里小聲地說：“媽媽，謝謝你，你是我的救命恩人。”

　　雖然這次家長會上，趙老師表揚我了，但是我還是沒能逃過一劫。我以后一定要考一個好成績，不讓爸爸在我身上練拳了。

　　唉，組合拳的滋味可真不好受。

家長會作文6

　　今天，下午三點媽媽去開家長會。我早早回到家，自覺地做起了作業(yè)，心里忐忑不安地等待著媽媽的歸來。

　　時間一分一秒地過去，媽媽終于回來了。我看了看媽媽的臉色，故作輕松地問媽媽：“媽媽，老師沒有批評我吧？”媽媽說：“老師沒有批評你，但是也沒有表揚你。過來吧，讓你看看我記的筆記，好好總結(jié)一下，看看你自己哪些做得還不夠。”我打開筆記本一看，哇，媽媽記了滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)牧婕垼瑢懙迷斣敿?xì)細(xì)。我一個字一個字耐心地看，英語平時在多對話，進(jìn)行口語練習(xí)；還要加強(qiáng)朗讀，進(jìn)行一些課外的英語閱讀，培養(yǎng)語感；每天在家要堅持聽讀15分鐘，還要堅持每日小聽寫。緊接著李慕堯開始介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗：要認(rèn)真上好每堂課，養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、課中認(rèn)真聽講、課后及時復(fù)習(xí)、早點完成作業(yè)、多閱讀課外讀物的好習(xí)慣。楊博群媽媽介紹：一個孩子最重要的是培養(yǎng)良好的習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自覺性。她介紹了很多方法，比如將易錯的單詞和句子貼在家里常見的地方，每天堅持讓孩子學(xué)習(xí)幾個新英語單詞，擴(kuò)大閱讀量。然后，數(shù)學(xué)老師介紹數(shù)學(xué)教學(xué)中不同孩子的表現(xiàn)，好的'孩子主動學(xué)習(xí)，差點的孩子被動學(xué)習(xí)。然后王老師強(qiáng)調(diào)了班級紀(jì)律，介紹了語文學(xué)習(xí)的關(guān)鍵點。

　　看完媽媽記的筆記，我心里很慚愧，很多方面我做得還不夠，特別是主動學(xué)習(xí)上，我都要老師媽媽催著。媽媽和我一起分析了我學(xué)習(xí)上的不足和可取之處，制定了學(xué)習(xí)計劃。以后，我要做到以下方面：

　　（1）英語學(xué)習(xí)方面。首先我要加強(qiáng)英語朗讀，有時間就和媽媽對對口語，培養(yǎng)語感；其次要多進(jìn)行英語課外閱讀，拓展知識面；然后我還要繼續(xù)堅持每天15分鐘的聽讀，堅持每天的小聽寫，將基礎(chǔ)知識打牢。

　　（2）語文學(xué)習(xí)方面。首先，我要多讀有益的課外書，開拓視野；其次，我要多思考，提高自己的閱讀理解能力；然后我要學(xué)習(xí)蔣昌洋和陳怡等同學(xué)，多觀察生活，把作文學(xué)得真情實意，融入自己的思想。

　　（3）數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面。首先我要改變自己一遇到難題，就懶得動腦的壞毛病，學(xué)會自己思考；其次每天晚上要多做練習(xí)，把基礎(chǔ)知識掌握得歸瓜爛熟，學(xué)會融會貫通；最后以后上課要認(rèn)真聽講，跟著老師的思路思考學(xué)習(xí)，積極發(fā)言。

　　除了以上這些，我還要做到謙虛認(rèn)真，提前預(yù)習(xí)，及時復(fù)習(xí)，一步一個腳印，掌握每項知識，同時還要多關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長，做一個品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的好學(xué)生！

家長會作文7

　　伴著凜冽的寒風(fēng)，伴著清高的臘梅，我們又迎來了一年一度的家長會。

　　這次的家長會與往年不同，它不僅多了一堂公開課，而且還讓我們學(xué)生也參與了家長會。首先進(jìn)行的，是家長與孩子一起上一堂信息課。“叮鈴鈴”，上課鈴響了。這節(jié)課，我們學(xué)的是“畫風(fēng)車”。由于家長的到場，同學(xué)們上課都特別認(rèn)真，積極舉手發(fā)言，要把自己最好的一面展現(xiàn)給家長看。家長們也都成了“學(xué)生”，坐在一旁，一邊聽老師講課，一邊輔導(dǎo)自己的孩子。整個教室變得其樂融融。

　　上完信息課，就該到開家長會的時間了。我們來到美術(shù)館，與家長們一起開家長會。首先，老師以“夸一夸任課老師”為主題，讓幾位課代表介紹了我們班的新任課老師，讓家長們了解我們的老師；接著，以“夸一夸我們同學(xué)”為中心，表揚了我們班有進(jìn)步的同學(xué)、表現(xiàn)好的同學(xué)與優(yōu)秀的班干部。當(dāng)然，我也被列入了表揚名單之中，當(dāng)老師點到我的名字時，大家齊刷刷地朝我這兒看，我低下頭，又自豪又不好意思。然后，是“曬一曬優(yōu)秀作業(yè)”，老師把我們班認(rèn)真的`預(yù)習(xí)作業(yè)與每天簽字的家校本給家長們看，讓家長們看看那些認(rèn)真負(fù)責(zé)的家長與學(xué)生是怎么做的。最后，“秀一秀班級特色”吸引了家長們的眼球，我們把以“唱古詩”、“畫古詩”、“誦古詩”的形式開展的“詩墨芬芳，古韻悠揚”的文化特色展示中的“唱古詩”展示給家長們看，家長們看完后，用一陣陣熱烈的掌聲把我們送出了教室。

　　這次家長會令我難忘，難忘在它的形式別出心裁，難忘在它的意義非同小可。

家長會作文8

　　今天我們班開家長會，下午兩點進(jìn)行，家長們紛紛都來到多媒體。

　　家長會正式開始了。首先是我們的英語老師發(fā)言，她總結(jié)了上半個學(xué)期的考試情況，最后給我們播放了一篇《擁有孩子多少年》的文章。這篇文章主要是告訴家長與孩子都要珍惜每一天，每一秒，每一分鐘都是那么的寶貴。非常的感人。

　　接下來是數(shù)學(xué)老師陳老師發(fā)言，他很滑稽，上課也很隨意，不會讓同學(xué)很緊張，他也給大家總結(jié)了學(xué)習(xí)情況，在這次考試中有大部分的同學(xué)都考得不錯，都進(jìn)步了很多，然后也把自己怎么教孩子的.學(xué)習(xí)習(xí)慣告訴家長，怎樣才能讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣，怎樣來與老師一起幫助孩子提高學(xué)習(xí)思維，家長們也很認(rèn)同他的看法。

　　陳老師講完之后就是我們每一個小組演講匯報學(xué)習(xí)情況，看到一個一個小組講完，到我這一組，我有點緊張，好怕說不好，今天有這么多家長在，怕丟臉，但是我心里暗暗地對自己說，不怕，我還是小主持人，一定行，絕不丟媽媽的臉，不一會就說到我了，我答得非常快，字也說得很準(zhǔn)，心里可開心啦，還偷偷地表揚了自己，真棒！每個小組表演完之后就開始頒發(fā)獎品，雖然我們這組演講沒有得到獎品，但是我得了個小獎品，是排名二十五名前的成績就有獎，希望下次加油拿更多的獎品。

　　最后就是我們的班主任郭老師發(fā)言，她給家長們說了很多很多，把每一個孩子的情況都向家長匯報了一遍，她非常的負(fù)責(zé)，對孩子很有耐心，就這樣家長會開完了，同學(xué)們都移到教室里學(xué)習(xí)去了，留下家長與老師在相互討論，溝通與學(xué)習(xí)方法。

　　回到教室，我回想了下今天的家長會，開得非常的好，讓我領(lǐng)悟了很多道理，感受到了家長與老師是多么的辛苦，所以在以后我一定要好好學(xué)習(xí)，做個好學(xué)生，拿優(yōu)異的成績來回報家長與老師，再次說聲您們辛苦啦！

家長會作文9

　　上個星期三，我們班上了一節(jié)班會課。這是一節(jié)特殊的班會課，他讓我懂得了許多，明白了許多，也長大了許多……

　　這節(jié)班會課主要分為三個部分：第一個部分就是老師介紹我們班的布置特色與升學(xué)目標(biāo)；第二個部分就是老師請兩位家長述說自己的成長經(jīng)歷；最后一部分是“傾訴愛，傳遞愛”。

　　一陣美妙的音樂過后，班會課就正式拉開了銀幕。但是坐在座位上的我特別興奮，因為我的媽媽坐在我的身旁，當(dāng)然，也免不了有一些緊張。這時，老師向大家介紹了我們升學(xué)時的目標(biāo)和教室的布置特色、特點。這是我們自己親手制作的，里面包含了我們對一所好的中學(xué)的向往；更重要的是不能讓老師、父母失望。

　　不知不覺，時間就從老師的講話中溜走了。悄悄地，第二部分也隨之而來。老師請了兩位同學(xué)的家長上臺述說童年經(jīng)歷。這時教室里靜極了，就連掉下一根針都能聽到，同學(xué)們聽得入了神。一位家長因交上了壞同學(xué)，從而染上了壞習(xí)慣，最后差3分就考入了北京師范大學(xué)，而令一位家長因小學(xué)沒有打好基礎(chǔ)，只讀了中專就出來打工，但是憑她的堅持與努力，找到了一份好的工作，并好好生活下去。聽完之后，我被震撼了：我們現(xiàn)在是多么幸福，不愁吃，不愁穿，但是為什么有那么多同學(xué)都會抱怨呢？難道是他們的生活條件不好嗎？錯了，你們想想，我們的生活與家長們相比，不就是天堂與地獄嗎？我們現(xiàn)在的幸福生活，不就是父母憑借自己的雙手打拼出來的，我們應(yīng)該要回報，不要辜負(fù)他們的一片苦心。

　　最后的高潮來了：傾訴愛，傳遞愛。老師讓我們真情流露，親口對父母說出自己的真心話。許多同學(xué)都勇敢地舉起了手，可是，仍然有一大部分的同學(xué)處于沉默狀態(tài)。我猶豫了，不知該不該舉手。這時，我看到許多同學(xué)陸續(xù)舉起了自己的小手。我看到這情景，立刻把自己的手舉起來。我在心里不停地說道：不要叫到我，不要叫到我……。可能是上帝太“眷顧”我了，老師點到了我，一開始，我很緊張，連大氣也不敢出，心里好像有成千上萬只兔子在跳。我深吸一口氣，恢復(fù)了狀態(tài)，向媽媽敞開心扉：“媽媽，在我小的時候，我一旦做錯事都免不了你的長篇大論，一開始我很反感你，對不起……，我當(dāng)時不應(yīng)該這樣，現(xiàn)在我才明白，這是你對我的'另一種愛。”突然，我的眼淚像斷了線的珠子一樣落下，我想：這應(yīng)該是母愛的力量吧！好溫暖！我的心被愛包圍著，被愛溫暖著。這時，同學(xué)們很安靜，都陷入了沉思是啊！誰說嘮叨不是愛呢！誰說啰嗦不是一種愛呢！這些都是父母給予我們的愛，只是我們不能發(fā)現(xiàn)這是另一種愛的方式。其實天下父母都是愛孩子們的，我們應(yīng)該要珍惜父母對我們的愛……

　　這次難忘的班會課，讓我對媽媽說出了自己的心聲。我忘不了這次特殊的班會課，更忘不了媽媽對我那無私的愛！

家長會作文10

　　昨天快要放學(xué)時，班主任王老師走進(jìn)教室，對同學(xué)們說：“明天晚上六點，學(xué)校要開家長會...."還沒等王老師說完，同學(xué)們輕輕地唉聲嘆氣，小聲地議論：“完了，又要開家長會了。”可是這時卻有幾個同學(xué)在笑，從樣子上看他們是不怕開家長會嘍！他們怎么會怕開家長會呢？看！他們的成績好，紀(jì)律好，作業(yè)完成得好，樣樣都好。我呢。沒有一樣突出。王老師又接著說：“這次我要找家長。”聽老師這么一說，我心涼半截，老師肯定會找我家長。家長會結(jié)束后，我又不會有什么好果子吃了。

　　隨著家門“砰”的一聲關(guān)上，媽媽給我開家長會了。我的心提到了嗓子眼。我就胡思亂想起來了：老師會不會在媽媽面前說我？我開始默默的祈禱：老師呀，你可別說呀，媽媽臨走時說了，老師假如想媽媽“告狀”，回來有我好看。那想起來后果是非常嚴(yán)重的.。家里不免會發(fā)出“啪啪啪啪”的聲響，不僅會驚動全樓，還會“嗚嗚嗚”的聲飄樓下。這時我是坐也不是站也不是，越想越害怕。爸爸看出我不安的樣子，過來還“安慰” ——兒子，開學(xué)這半個月來，我看你表現(xiàn)挺好的。“啊，還挺好呢？”我哭笑不得的說，爸爸說：“你看，自從開學(xué)以來，每天你能按時完成老師布置的作業(yè)，作業(yè)的準(zhǔn)確率也很高，還能很好地地去預(yù)習(xí)明天要講的新課，這不是很好嗎?"我想想，又像是在安慰自己：是呀，老師都說我開學(xué)這段時間表現(xiàn)挺好的。我的心平靜了許多，可是還是有些害怕。

　　不好，媽媽回來了。我急忙躲回自己的臥室，鉆進(jìn)被窩假裝睡著了。我豎起耳朵，聽聽媽媽跟爸爸都說了些什么。我只是斷斷續(xù)續(xù)地聽見媽媽說：“兒子，這段時間表現(xiàn)很好，學(xué)習(xí)也有進(jìn)步......"不知啥時我睡著了。

　　其實家長會也不是什么可怕的事。只要自己做好了，就不怕開家長會啰！正所謂是”平時不做虧心事，半夜不怕鬼叫門。”

家長會作文11

　　今天下午召開了開學(xué)以來第一次家長會，我們都很好奇，不知老師會怎樣開這個家長會。上午老師讓我們每人寫了最想對父母說的話，我寫了很多很多，我相信媽媽聽完后一定會很感動。

　　大約一點半左右家長們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)了校門，我們幾個女生迫不及待地到校門口去迎接家長們，只見金石的媽媽來了，一會劉思穎的媽媽也來了，又過了一會董充的家長也來了……“咦？我的家長怎么還沒來呢？”剛說完就見媽媽不緊不慢地走了過來。我高興地對媽媽揮揮手說：“一定注意聽啊！”媽媽笑了。

　　在開家長會這段時間里，我們住宿生在三樓會議室寫作業(yè)。我的心七上八下的，一點也不安靜。寫著寫著就想：老師會說什么呢？會不會告我的狀呢？……我越想就越寫不下去，干脆拿起課外書看了起來，但是根本看不進(jìn)去，一會兒看看窗外，一會兒看看表……應(yīng)該快結(jié)束了吧！

　　好長的家長會啊！大約開了兩個鐘頭，終于開完了！我的'媽媽聽得非常認(rèn)真還做了筆記，媽媽跟我講：“媽媽聽了你寫給媽媽的話很感動，媽媽平時對你那么嚴(yán)格，而你還是那么愛媽媽。”這時我看到媽媽的眼圈紅了。媽媽平時對我太嚴(yán)格，總是批評多于鼓勵，講題時也沒耐心講兩遍不懂就生氣，每次考試只看重成績而忽略了我的感受。

　　媽媽接著說：“以后對媽媽有什么意見一定和媽媽說，如果我錯了我一定會改的，你也一樣啊！來讓我們一起努力，共同進(jìn)步吧！”聽完媽媽的話，就感覺一股暖流涌向眼眶，不覺得流下眼淚，我知道媽媽對我嚴(yán)格其實也是為我好，所以，我一定要更努力，更懂事，更聽話，從而變得更可愛。就好像媽媽說的：讓我們一起努力，進(jìn)步吧！

　　想著想著，我慚慚地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)“呼嚕嚕……”

家長會作文12

　　家長會，一個多么熟悉的字眼，在每次期中考試之后，學(xué)校都會舉辦這樣一個和家長交流的會議，拆開來看，是由“家長”和“會”兩個詞所組成。“家長”，讓我們腦海中頓時浮現(xiàn)出自己父母和藹慈悲的形象，“會”在我的印象中應(yīng)該是一個莊重、嚴(yán)肅的名詞。可是這樣兩個褒義詞怎么會組成這樣一個令人恐懼的詞?這是一個我到現(xiàn)在也想不明白的問題，既然想不通，那么，不想也罷。

　　又一次期中考試結(jié)束了，不過與昔日不同的是，本次是初二的第一次考試，初二，是老師家長口中關(guān)鍵的一年，又是我們學(xué)生心中神圣而又懼怕的一年，看見大人們焦急嚴(yán)肅的面孔，我們也意識到了它的重要性。

　　和平時一樣，又要舉行一次家長會了。我的心忐忑不安，是沒考好罷，非也;是緊張罷，也不是，自己也不知究竟是怎么了，只是莫名的'恐懼。看著大批的家長涌進(jìn)學(xué)校，同學(xué)冷冷的說：“看吧!現(xiàn)在的家長已經(jīng)泛濫成災(zāi)了!考試成績就像學(xué)業(yè)的遺像，拍好了，就算了;拍不好，死了也受罪。”我笑笑，不可置否。

　　如果說家長會之前是恐懼的，家長會后是憂傷的，那么，家長會途中就是痛苦的。在家里坐也不是，站也不是，呆著膊皇牽出去又不好，好象一個勞改犯3蛄艘幌鹵恚?：30，心想家長會已經(jīng)開了罷?不知遭老師批評了沒?我考得如何?帶著這些問題，我最終決定出去散散步。不想路上見遇見了小學(xué)同學(xué)，他們開家長會比我們早幾天，便說起了家長會，一路上他說了什么我也沒聽進(jìn)去，記憶中最深刻的是他沒考好，被罵了一頓，我的心又升起了一陣無名的恐懼，更亂了。

　　到了家已是6：50分，媽媽還沒回來，我越等越緊張，不停地看著表：6：51、6：53、6：55、6：57、7：00……終于，那熟悉的“咔嚓”聲響起，媽媽回來了，“我考的怎么樣?”我試探道。“還不錯。”媽媽回答。

　　我釋然了，看來這次還是我贏了!!

家長會作文13

　　家長會要開始了，家長們要開始啦！早在前兩天，我，爸爸，媽媽都籌備好了家長會的到來。6：50分，我們家三口坐在電腦屏幕前，手機(jī)，本記本，筆二支，萬事已備，只欠家會的開始。

　　會前，我的心情十分復(fù)雜，心里像個小邊鼓，上下敲打著，“在全班的同學(xué)和家長面前，我的組長是如何評價我呢？會不會把我糟糕的事情全都給說出來？全班56位同學(xué)又會怎樣評價我呢？”

　　萬事難測，電腦屏幕里謝老師那邊沒有聲音，“啊”電腦出現(xiàn)了故障，通過電腦里的文字觀察到謝老師那邊急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，“怎么回事，怎么會事，”同學(xué)們有的在屏幕上敲字各顯神通，“老師，按一下那個什么鍵，老師，點一下那個什么鍵”，7：06分，按原來的計劃，時間已經(jīng)拖延了幾分鐘，最終功夫不負(fù)有心人，謝老師傳來親切的聲音。

　　家長會正常開始，通過電腦聆聽十四位組長宣讀審判書，他們對其自己的三位組員做學(xué)習(xí)狀態(tài)評價，優(yōu)點，缺點，及以后的學(xué)習(xí)上的幫助，當(dāng)我的組長董祥一讀到我時，忐忑不安的我真想找個黑暗的地方躲起來，但另我意想不到的是，我的組長_董祥一不但不說我的缺點，還表揚了我很多優(yōu)點，在她的語言中我成了一名自信，陽光的小精靈，內(nèi)在學(xué)習(xí)是潛力無盡的。這本自己都感覺不到自己優(yōu)點的我，霎時間自信百倍，動力十足！

　　正當(dāng)處于忘我一一聆聽個個組長悅耳的陳述時，突然，電腦屏幕變成了黑屏，點擊家長的鏈接無法進(jìn)入，“哎呀，老師那邊又出現(xiàn)故障啦”，我爸爸拿出手機(jī)點鏈接不行，我媽媽拿出她的手機(jī)點家長會鏈接也不行，我電腦屏幕直接黑屏，連最起碼的文字也看到不到了，十四位組長的評價還沒講完，家長會沒法進(jìn)行，還有好多同學(xué)沒聽到自己的組長評價，怎么辦？老師的那邊也許比我更著急。

　　家長會暫停了一會，我戳了戳群里發(fā)的家長會的`鏈接，使我預(yù)想不到是，屏幕里出現(xiàn)了謝老師和十四位組長的親切畫面，謝老師表有歉意的說，因?qū)W校的網(wǎng)絡(luò)信號不穩(wěn)，造成家長會的播放斷斷續(xù)續(xù)，現(xiàn)在用手機(jī)代替電腦繼續(xù)進(jìn)行組長的評價，看到老師那邊傳來畫面和聲音顯示頓時感覺特別親切。

　　聽完十四位組長的評價陳述后，最后由謝老師總結(jié)，她告訴我們，努力是幸運的化身，先苦后甜，只要吃得“苦中苦，方能得到人上人”。學(xué)習(xí)不但自己要努力，還要大膽與別人溝通，不要單一死學(xué)，會議臨近尾聲，謝老師用激情的語調(diào)說：“同學(xué)們，努力是幸運的帆，讓我們一起努力吧”！

　　一波三折的家長會精彩結(jié)束，心得總結(jié)，努力是帆，讓我們一起楊帆遠(yuǎn)航吧！謝老師的聲音久久在耳邊回蕩。

家長會作文14

　　這次家長會，我感到受益匪淺。

　　11月12日，既是我生日，又是開家長會的日子。在一番精心準(zhǔn)備之后，我們班迎來了八年級的第一次家長會，這次家長會的主題是“蛻變中的BabyFace”，看到這個主題，我不由想到了我們七年級的活潑以及八年級的成長與成熟。通過這一次的家長會，我受益匪淺。

　　開始的集體朗誦雖然有缺陷，但我以家長們贊賞的目光中還是讀出了家長們的高興。接下來有語文，數(shù)學(xué)老師的發(fā)言。語老師告訴了我們怎樣用正確的方法對待語文學(xué)習(xí)，而數(shù)學(xué)老師則讓我們明白了平時做作業(yè)要獨立完成，認(rèn)真努力才是關(guān)鍵，兩位老師的發(fā)言讓在座的家長也點頭稱贊。我們學(xué)生們更是從中得到了許多關(guān)于如何學(xué)習(xí)的方法以及目標(biāo)。這更讓我受益匪淺。我感覺我從老師的話中對理解以及學(xué)習(xí)方向又有了一個升華。而老師發(fā)言之前的'涂文婧、王衍州的期中考試，十月總結(jié)則讓我發(fā)現(xiàn)了自己的幼稚。總得來說，這一環(huán)節(jié)教會了我如何好好學(xué)習(xí)。

　　最后是周松子的媽媽發(fā)言，而她的發(fā)言則讓家長們進(jìn)一步的明白怎樣教育好孩子，讓他們在學(xué)習(xí)中成長在娛樂中放松。其中周松子媽媽說的制定計劃一項，其實我也有過，但沒有堅持，所以從這次家長會的家長發(fā)言中，我又學(xué)會了制定計劃要堅持，勞逸結(jié)合認(rèn)真學(xué)習(xí)的道理。這又讓我獲得了新的一層知識。

　　這次家長會開得非常成功，同學(xué)們與家長們都可以從中得到許多。我當(dāng)然也會從家長會中反省自己的不足。并收獲了新知識，當(dāng)老師宣布本次的家長會結(jié)束后，我仍意猶未進(jìn)，希望下次的家長會我也能從中有收獲。而這些收獲有時在我的學(xué)習(xí)路上又可以給我正確的指引。讓我用更好的方式學(xué)習(xí)，生活。

　　這次家長會，讓我受益匪淺，感謝這次家長會！