捉迷藏作文[經(jīng)典]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的捉迷藏作文，希望能夠幫助到大家。

捉迷藏作文1

　　早上，姐姐到我這兒玩，我們首先玩的是“捉迷藏”。可爸爸卻喝道：“想的美！那次不是爬到柜子里就鉆到我前面，還想折騰啊！再說這游戲多幼稚，你們玩點別的不行？”接著又看了我一眼，說：“除非你媽說情才行！”我聽了突然心生一計，拉著姐姐來到臥室，把計劃告訴她，姐姐立刻答應(yīng)了。

　　這時，媽媽上班還沒回來。我學(xué)著媽媽的聲音假裝叫著：“開門，我回來了！”然后再換成我的'聲音：“來了！”然后故意打開門，讓爸爸聽見聲音，以為媽媽回來了。

　　接著，姐姐給我畫眉毛，抹胭脂，打拌成媽媽的樣子，不過還有點不像。顧不上了。我找來媽媽的裙子穿上，姐姐也穿上媽媽的拖鞋，然后姐姐背起我，被子蓋住她的身子，只留下媽媽的拖鞋。

　　我戴上媽媽的帽子，指揮姐姐左拐右拐的，來到爸爸的房子。我又學(xué)著媽媽的聲音叫著：“老王，孩子們都告訴我了你讓她們玩會兒吧！”爸爸一直在玩電腦，他太入迷了，也沒仔細(xì)看看，只瞟了一眼便親切地說：“好吧！”我聽了差點笑出聲來。

　　我們終于開心地玩了場真正的“捉迷藏”。

捉迷藏作文2

　　今天我們玩了一個游戲，大家都知道，他叫捉迷藏，這一次，我可是上刀山、下火海才找到他們的，過來聽聽吧！

　　今天我們來玩捉迷藏！弟弟先說道，好吧！反正坐著沒意思就玩一點有意思的游戲唄！來，誰輸誰抓！石頭、剪刀、布！我大喜，我抓！因為什么呢？藏起來必須一動不動，很難受的！數(shù)五十秒！一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、十一、十二……藏好沒！我說道，一片寂靜……我就知道！他們藏到樓底下了！沒有上樓的聲音呢，只有樓下了，我想所有地方都看了，一無所獲！

　　我知道了，我看見衣服有點鼓就猜測他在那里邊！找到一個！再找另外一個，我發(fā)現(xiàn)窗簾是散著的`，就知道還有一個在窗簾后面！找到了！滿載而歸！哈哈哈哈哈哈哈哈哈！我勝利了，勝利的感覺甚是好哇！

捉迷藏作文3

　　小時候，總是那么天真無邪。快樂的事，更是數(shù)不勝數(shù)。那串串珍珠般的童年往事，讓人充滿回憶與幸福。

　　記得在一個天高氣爽的秋天，我和幾個同伴相約在一顆桂花樹下，玩起了捉迷藏。

　　首先是我去捉。一數(shù)完數(shù)，我立刻睜開眼，好奇地四處張望。咦？怎么一個人都沒有啊？正當(dāng)我猶豫不決之時，一個妙計忽然從腦子里冒了出來。我大聲地問道：“你們躲好了嗎？”想不到好幾個人都上當(dāng)了，一起喊道：“好了！”我仔細(xì)地聽著聲音的來源，一下子抓住了三個人。

　　還有兩個人沒捉到，該怎么辦呢？我像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時，樹叢忽然抖動了幾下，我像發(fā)現(xiàn)新大陸似的，急忙趕了過去。樹叢里果然有個人，我便心滿意足地開始想下一個辦法。

　　想了好一會兒，卻怎么也沒有頭緒。這時，最后一個人倒是自己跑了出來，原來她是嫌我太慢，都忍不住要睡著了。

　　一個歡樂的下午就這樣過去了。銀鈴般的'笑聲伴隨著美麗的晚霞，傳到了很遠(yuǎn)的地方……

　　我愛捉迷藏，更愛美好的童年！

捉迷藏作文4

　　早晨，陽光明媚，金光燦燦的光照在我們的身上，涼爽的秋風(fēng)吹來，使人覺得非常舒服。

　　這幾天放假了，我做完了作業(yè)以后，有很多空閑的時間。怎么辦呢？我想了想，最近很長時間沒跟鄰居幾個小伙伴玩了。我連忙去找那些伙伴，正好他們都在家里....我們來到花園里，一陣陣清香味撲鼻而來。我們今天玩什么游戲呢？我們覺得‘捉迷藏’的`游戲比較好玩。游戲開始了，首先輪到我來找。

　　伙伴們你躲我藏，我就在這時侯，趴到墻上，露出半只眼晴，一邊數(shù)，一邊偷偷地看著。等我數(shù)到了十，我故意問：“藏好了呢？”外面沒有聲音，我裝模作樣地看看這兒，望望那兒。突然，我撲向這兒，撲向那兒，把一個個小伙伴們都捉到了......所以，我每次都輕而易舉地捉到了他們。

　　今天，我玩得很開心。‘捉迷藏’的游戲使我們的友誼更進(jìn)一步。

捉迷藏作文5

　　在一個星期天，我的妹妹來到我們家，她的媽媽有事，所以沒和她一起來。

　　一個上午，我們都在安靜地寫作業(yè)，我們寫完作業(yè)，便玩了起來。

　　我們玩得是捉迷藏。

　　首先，我們石頭、剪子、布。誰輸了誰就找。哈，我贏了！我迅速地找藏身的地方。藏哪兒呢？忽然我看到了一個風(fēng)水寶地，那就是臥室門后。妹妹數(shù)到十，就來找我，她先去了客廳，很認(rèn)真的觀察每一個角落，但始終沒有找到我，但她依然很認(rèn)真，一點也不灰心。

　　后來她又找了廁所、廚房、父母的臥室和我哥哥的`臥室，都沒找到我。

　　最后，她來到我的臥室，有一點灰心了。他找了很多地方，就是沒有找門后。看著她那灰心的樣子，我不禁哈哈大笑起來，她趁機(jī)找到了我。

　　時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間，妹妹回家了，這真是一次有趣的游戲。

捉迷藏作文6

　　今天， 我和哥哥妹妹一起玩捉迷藏。

　　輪到妹妹找了， 她剛開始數(shù) “1，2，3，4…。” 我就一陣風(fēng)似的沖上樓， 躲在哥哥房間里的一把椅子后面， 心想： 這下你可找不到我了。 我突然聽到一陣腳步聲由遠(yuǎn)而近， 啊！她來找我了。我想到這里， 我身子不由自主的往后縮了一縮， 連喘氣也不敢大聲。

　　她頭伸進(jìn)來看了一眼， 什么都沒有發(fā)現(xiàn)。過了一會兒， 她又走進(jìn)來， 掃視著房間， 突然她的目光與我的目光對碰了一下， 然后大聲地叫了起來： “我找到你了！！”

　　我無奈地站了起來， 說：“我和你一起去找哥哥吧。”

　　我看到哥哥了， 他就躲在樓下客廳的桌子下面， 可我不會告訴妹妹的'， 我就讓你一個人找找看！

　　妹妹似乎不知道他就躲在桌子下面， 還是去房間里找。 哥哥趁她不注意， “咚咚咚”地跑上樓。 可惜這細(xì)小的聲音還是被妹妹靈敏的耳朵給捕捉到了， 她跟著也跑上樓。

　　不久， 一陣清脆的笑聲傳來， 唉， 哥哥也被找到了。

捉迷藏作文7

　　在童年中，我最喜歡的游戲就是捉迷藏了，它給我的人生增添了不少的快樂。

　　那是一個難忘的下午，我和伙伴們在操場上玩了一個游戲一-捉迷藏。游戲規(guī)則是這樣的：首先要選擇出一個找的'人，然后剩下的同學(xué)要藏起來，不讓找的同學(xué)找到，誰沒有被那個人抓住，誰就贏了。

　　游戲開始了，高浩博來找，我們來藏，于是，我們分頭跑去，有的躲在樹下，有的躲在班級里，心里都忐忑不安，生怕被找到，“快跑，他來了！”李傲興奮地喊著，只見高浩博像彈簧一樣追趕著她們，沒辦法，她們只好就近藏在了草叢里，在后面迫的高浩博想著“人去哪兒了，怎么一下子就消失了呢，見鬼了！”李傲和楊蕙寧在偷偷得意之時，笑聲暴露了她們，她們被淘汰了……

　　最后，只剩下我和劉金睿了，我們正在班級里藏著。你聽，高浩博的腳步聲越來越近了，他馬上就要走到我們的“基地”了，我們踮著腳輕輕向后面走去，生怕驚動了他，但最終我們還是沒有逃過他的手掌。

　　我輸了，但快樂卻在我心中蕩漾著。

　　是它讓我充滿快樂，是它讓我充滿活力，是它讓我充滿自豪，是它讓我的心情變得更加愉悅，是它……

捉迷藏作文8

　　元旦放假三天，繁忙的表姐終于有空來我家做客。吃完午飯，我、弟弟和表姐在家玩起了捉迷藏。

　　我們先“石頭剪刀布”來決定誰當(dāng)抓的人。哎！我可真倒霉，竟然輸了。我趴在墻上倒數(shù)：“20、19、18、17……”表姐和弟弟飛快地跑起來去找躲藏的地方。等我數(shù)到“0”的時候，我大聲喊道：“我來咯，你們藏好了沒？”靜悄悄地沒人回我。我想：他們還是蠻聰明的嘛，沒有中計。我先去了我的房間，書桌下空蕩蕩的，窗簾后面也沒人；接著我去了媽媽的房間，打開衣柜里面全是衣服，彎腰往床底下看了下有個人影，仔細(xì)一看，短頭發(fā)的。“弟弟，你出來，我看到你啦！”弟弟不情不愿地從床底爬了出來。我輕聲問弟弟：“表姐在這兒么？”弟弟默默地?fù)u了搖頭。我飛快地來到了客廳，客廳空蕩蕩的`，也沒什么地方可以藏的。正當(dāng)我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身去后陽臺的時候，忽然落地窗的窗簾動兩下，我踮著腳尖輕輕地走過去，猛地拉開窗簾，表姐嚇了一大跳。我高興的跳起來，我終于把他們都抓到了。第二輪是弟弟抓，我躲在了廚房的大柜子里，弟弟都沒抓到我；第三輪是表姐抓，一會會就把我和弟弟都抓住了……

　　雖然這種小游戲大家都玩過，但是每每玩起來還是樂趣橫生的。

捉迷藏作文9

　　我的童年是五彩繽紛的，小時候我喜歡和朋友們玩捉迷藏，捉迷藏也是我童年的樂趣之一。

　　星期天，我寫完作業(yè)，有點無聊，我就去和小伙伴們玩捉迷藏，有我，小胖，小明，小李，小紅。

　　游戲規(guī)則：先手心手背，經(jīng)過了一分鐘的篩選，最后終于選出了是誰來捉：小胖捉。規(guī)定時間一分鐘，如果被小胖第一個捉住了。那個人就下一局開始捉。

　　游戲開始了，小胖用手捂住眼睛，在大門外等著，我們焦急地找地方藏，小李，小明，小紅也是，小李上了儲藏室躲到了桌子下面，小紅藏到了炕上的窗簾后面，小明爬在了車下面，而我躲到了洗衣機(jī)里，帶上了一個嚇人的面具。

　　時間到，小胖開始找，先發(fā)現(xiàn)了小紅，因為小胖看見了炕下的鞋，所以先發(fā)現(xiàn)了小紅，最后小胖找不到我們幾個了，就說我看到你們了你們快出來吧我不信，誰知小李和小明居然真的出去了，就我沒有出去，最后小胖找了半天，也沒有找到我，他突然發(fā)現(xiàn)洗衣機(jī)里面還沒有找，最后他一開蓋，我就蹦了出來，把她嚇的一下子就坐在了地上，我哈哈大笑。

　　我們每天都開心的'玩耍，捉迷藏多么有趣啊！時間一分一秒的過去了，我們的樂趣也停留在這美好的時光。

捉迷藏作文10

　　在我的記憶中，最難忘、最快樂的就是我和姐姐在家里捉迷藏。

　　有一天，爸爸媽媽不在家，我和姐姐就玩起了捉迷藏。通過剪刀、石頭、布比拼，最終決定由姐姐藏我來找的游戲方式來玩捉迷藏。于是，我閉上了眼睛，開始倒數(shù)。屋子里很安靜，所以我屏住呼吸，側(cè)起耳朵聽姐姐的.腳步聲。我聽見腳步聲是向我的房間里走去的。于是，數(shù)完數(shù)，我就在我的房間里開始找。可是我找了三遍，也沒找到。于是，就喊：“放鴨子嘍！放鴨子嘍！”（意思是：找不到了，快出來吧！）只見姐姐從爸爸的臥室里微笑著走了出來。原來，姐姐用了調(diào)虎離山之計。她開始走得時候故意弄出腳步聲，走到我的房間里，好迷惑我，然后再踮著腳尖走到爸爸的房間里藏起來。我說：“怪不得我在我房間里找了三遍都沒找到。”這時，爸爸下班回來了，我們就停止了游戲。

　　這次捉迷藏玩得真開心！我想要是經(jīng)常能和姐姐玩捉迷藏那該多好哇。

捉迷藏作文11

　　童年像一幅畫，貼在記憶多彩的墻上，我一直把它珍藏；童年就像一首歌，我依然把它哼唱；童年就像一串珍珠項鏈，我仍然佩戴著它……每個人的童年都有令自己難忘的事，我也一樣，對于小學(xué)時的一次捉迷藏游戲一直記憶猶新。（三個貼切的比喻構(gòu)成排比句，讓我們對作者的童年產(chǎn)生了濃厚的興趣。）

　　還記得那是我上二年級時，一個炎熱的夏日，大地像一個大烤箱似的'烘烤著我們。下課了也沒有一個人肯出來玩，這可急壞了我這個耐不住寂寞的陽光女孩。我忽然眼睛一亮，想了個好點子。（寫出捉迷藏的原因，下面的一切就變得水到渠成，自然流暢。）

　　我大聲喊道：“嗨！誰玩捉迷藏？”教室里立刻沸騰起來，同學(xué)們異口同聲地回答：“我要玩！”“那就到走廊集合吧！”我三步并作兩步向走廊走去，數(shù)了一下人數(shù)，呀！班里的女生幾乎到齊了。可是誰第一個來抓呢？我自告奮勇先抓，于是同學(xué)幫我蒙上了眼睛。這一蒙不要緊，眼前一片漆黑，我這個高手也沒辦法了，只好亂摸一氣，摸來摸去什么也沒抓到。忽然，我聽見從遠(yuǎn)處傳來一陣腳步聲，越來越近。我沖上去一把抱住她。一摸，呀，腰這么粗！“美嬌，是美嬌!”我喊道。我還洋洋得意，以為終于找到下一個來抓的人了。可是聽聽聲音有點不對勁兒，同學(xué)們怎么都在笑呢？不管了，先看看再說。不看不要緊，一看嚇一跳，我抱住的竟然是教導(dǎo)主任。我的臉“刷”一下紅了，羞得無地自容。同學(xué)們都在笑，就連教導(dǎo)主任也笑得前俯后仰。這時，我恨不得找個地縫鉆進(jìn)去。（這一段是充滿快樂的捉迷藏過程，由開始的大喊大叫引起的教室“騷亂”，到七嘴八舌地議論后“三步并作兩步”走出教室，再到自己親自上場開始本次的捉迷藏，最后以誤抓了教導(dǎo)主任結(jié)尾，從“異口同聲”“三步并作兩步”“自告奮勇”“亂摸一氣”“沖上去”“抱住”等詞語中，我們讀出了捉迷藏游戲的熱鬧和有趣。而“喊道”“洋洋得意”“嚇一跳”“前俯后仰”“恨不得找個地縫鉆進(jìn)去”等描述，確實讓我們隨著作者狠狠地激動了一回。）

　　雖然這件事使我很尷尬，但這是我快樂童年的美好回憶，我至今難以忘懷。（結(jié)尾畫龍點睛，既切合題意又照應(yīng)文題。）

捉迷藏作文12

　　課余時間里，我最愛和小朋友們在小區(qū)里捉迷藏。

　　一個星期天，秋高氣爽，難得的好天氣，我又邀請了林子杰、林子軒兩兄弟一起在小區(qū)里玩捉迷藏。林子杰說：“我們石頭剪刀布，看誰當(dāng)鬼。”我們大家異口同聲地說：“好啊！”然后，我們開始石頭剪刀布了。我出布，林子杰也出布，林子軒出石頭。我和林子杰當(dāng)人，林子軒當(dāng)鬼。

　　我和林子杰躲了好久，我們一會兒躲到假山底下，一會兒又躲到樹的背后，林子軒都沒找到我們。看到他那么笨的'樣子，我就忍不住想笑。過了很久，林子軒才發(fā)現(xiàn)我們在一堵墻的背后，林子軒就從后面跑過來。他跑得很快，我們只好趕緊逃跑。在小區(qū)里你追我趕地跑了八圈了，林子杰太胖了，所以跑得很慢。林子軒又一直在追我們，林子杰差點被林子軒抓住了。突然，林子杰的左腳踩中了一塊石頭，摔了一跤，一下子撲到了地上，我們都哈哈大笑起來。林子杰爬起來繼續(xù)跑，跑著跑著又摔了。他可真夠倒霉的。

　　我連忙說：“快點起來，子杰，我們快跑！”其實我和林子杰都跑不動了。后來我們都被子軒抓住了，游戲結(jié)束了，我們都興高采烈地回家了。

　　捉迷藏讓我們?nèi)齻�人的友誼加深了，真希望在課余生活中都能玩一玩捉迷藏，說不定還能讓我減肥呢，哈哈！

捉迷藏作文13

　　高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書籍，已成為了人類生活中必不可少的一樣?xùn)|西。在一些書籍中，書中的人與事物已深深地印在了人們的腦海中。讓我?guī)е�大家去和他們捉迷藏吧�?/p>

　　我來捉，他們躲，一轉(zhuǎn)眼功夫，桑桑、長襪子皮皮、楊歌……就跑得無影無蹤了。我思前想后，前面的《草房子》肯定有人躲在那里，我慢慢推開草房子的“門”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就可以看見桑桑正在油麻地小學(xué)里盡情地奔跑。過了一會兒，便跑得無影無蹤了。這時，讓我們走進(jìn)油麻地小學(xué)，尋找桑桑。在油麻地小學(xué)中，我們可以看見慈祥的秦大奶奶正在驅(qū)趕自己的雞鴨，不讓它們進(jìn)入油麻地小學(xué)；可以看見“禿鶴”的帽子被扔來扔去，這時，你看到了一個小腦袋從一座草房子后面探出頭來，你到房子后面去尋找，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見桑校長背著桑桑去到處求醫(yī)……在《草房子》里，我看見了男孩桑桑的六年小學(xué)生活。六年間經(jīng)歷的'許多看似尋常又催人淚下、撼動人心的故事，桑桑的故事讓我感動得都不好意思去抓他，我退出了草房子，慢慢關(guān)上了門。

　　我直奔維拉·維洛古拉，一個小姑娘，她長著一頭紅頭發(fā)，穿著一雙比她的腳大一倍的皮鞋和兩只顏色不一的襪子，對，她就是《長襪子皮皮》，她正在給伙伴們講她在大海上航行的故事，我也悄無聲息地坐著聆聽，她的故事中，你時而會為皮皮的“無知”而逗笑，時而會為杜米、阿妮卡和皮皮的友誼而感動。從她的故事中，我學(xué)到了對待人要友善，要勇敢，讓她繼續(xù)給她的小伙伴講故事吧！

　　一出維拉·維洛古拉的門，正好和楊歌狹路相逢，我費了九牛二虎之力，一把抓住了他，剎那間，楊歌變得越來越大，啊，不對，是我變得越來越小了，怎么回事？楊歌一把抓住我，笑著說：“你和我爸爸一塊待著去吧！”他一松手，我落到了他的口袋里，我往旁邊一看，怎么旁邊還有一個人呢？難不成這就是我要尋找的《裝在口袋里的爸爸》？我發(fā)現(xiàn)楊歌的“拇指爸爸”十分聰明，他發(fā)明了聰明飯、時光機(jī)、美夢制造機(jī)等許多稀奇古怪的東西，讓我羨慕不已。可是總有一些反派竊取楊歌爸爸的發(fā)明來做壞事，但最后總會被楊歌父子化險為夷。

　　在各種各樣的書籍中，還有許多出類拔萃的書籍，書是精神的食糧、書是智慧的鑰匙、書是知識的海洋……等你來遨游，等你來尋找。

捉迷藏作文14

　　每當(dāng)我看到人家在玩捉迷藏的時候，便會想起童年時哥哥、媽媽和我一起捉迷藏的趣事。

　　那是周末的一天，哥哥要求我和媽媽一起玩捉迷藏。我們用石頭、剪刀、布來決定輸?shù)娜藖碚遥�第一局媽媽輸了，媽媽趴在墻上�?shù)一百個數(shù)，我和哥哥一起進(jìn)了奶奶的房間，我立刻射進(jìn)了奶奶的衣柜里，看到哥哥像個熱鍋上的螞蟻東逃西竄的樣子，不知道躲哪兒合適，于是他也跑到衣柜這兒說：“讓我擠擠吧！”我們就一起擠在了衣柜里，對著媽媽大喊：“躲好了！“只聽媽媽在說：”你們兩個傻瓜，對著我大喊、呵呵，來啦。“只聽媽媽的腳步聲越來越接近，我們在柜子里不敢吱聲，連心跳聲都快聽到了，媽媽找了一會兒，沒找著，便使出了她的必殺計，喊道：”我發(fā)現(xiàn)你們了，快出來吧！“我一聽，以為媽媽真知道我們躲在衣柜里了，我悄悄地問哥哥：”我們出不出去啊？“哥哥輕輕地說：”不出去，可能是媽媽要把我們引出去。“說完，立刻又憋著氣，不敢吱聲，心都快提到嗓子眼了。突然，”咯吱“一聲衣柜門被媽媽拉開了。”啊“我和哥哥同時大叫，媽媽贏了。第二局開始了，哥哥猜拳輸了，媽媽用紅領(lǐng)巾把哥哥的眼睛蒙住，讓他靠墻說：”你數(shù)完一百個數(shù)就來找我們。“然后媽媽迅速拉著我輕輕地說：”我教你一個調(diào)虎離山之計。“她讓我把鞋子脫在奶奶的`房間里，卻把我拉到沙發(fā)那兒，讓我躲在沙發(fā)的角落里，用被子蓋上，幫我躲好之后，便急急忙忙去找自己的藏身之處，還沒來得及躲，哥哥一百個數(shù)就數(shù)好了，一下子就發(fā)現(xiàn)了媽媽。我心想：媽媽為了我藏個好地方被哥哥這么快就找到了，我一定要躲好了。哥哥看到我的鞋子在奶奶房間，以為我一定在奶奶房間，只聽到他一會兒拉開奶奶櫥門，一會兒掀開奶奶被子，折騰了半天，就是找不著，他似乎知道了我和媽媽的調(diào)虎離山之計，于是目標(biāo)轉(zhuǎn)移，這時我的腳不小心動了一下，好像被哥哥發(fā)現(xiàn)了動靜，他便向客廳走來，聽到他的腳步聲，我的心抖得氣都不敢出，突然他喊道：”找到你了。“像個老虎一樣猛地?fù)淞诉^來，重重地壓在我身上，我“哎呀”一聲，終于被他發(fā)現(xiàn)了。

　　好開心的捉迷藏啊，每當(dāng)想起來，心里就會呵呵地笑。

捉迷藏作文15

　　上個星期六，我和三個弟弟和二哥去大哥家玩。一個早上，我們都待在電腦前，無聊透頂。午飯過后，三弟提出玩捉邊藏，我們紛紛表示贊同。

　　捉迷藏的人數(shù)至少要三人，規(guī)則是：一人面對墻，捂住眼睛數(shù)二十秒，另外幾人在二十秒內(nèi)躲藏起來，由那人找出他們，直至全部找到，就算獲勝。這個游戲可以訓(xùn)練我們的眼力。

　　我們把躲藏范圍限定在大哥家里。第一回合由我來捉。我面對墻捂住眼，數(shù)了二十秒，就立刻轉(zhuǎn)身去找他們了。我來到大哥的房間，不放過任何一個角落，仔仔細(xì)細(xì)地搜尋。我走到床邊時，似乎踩到一根硬梆梆的東西。我不以為然，繼續(xù)尋找他們。可我萬萬沒有料到三弟就躲在床底。剛才就是他的手指。三弟舉起手使勁吹氣，可還是情不自禁地輕喊了一聲。由于我離得很近，聽得清清楚楚，我原路返回，趴在地上，把三弟拖了出來。

　　我走到衣柜前，打開柜門，一弟和二弟躲在里央。“哈哈，又找到兩個！”我給自己鼓了鼓勁。當(dāng)我往回走時，發(fā)現(xiàn)他倆還不出來。我疑惑不解：“你們倆都被我逮住了，怎么還不出來？”他們笑而不答。我走近衣柜，發(fā)現(xiàn)他倆眼神飄乎，很不自然，好像有事隱瞞我。我要衣柜前來回踱步，我走到哪他們就跟到哪，似乎故意擋著我。我定睛一看，大吃一驚：“衣柜里只有兩個人，居然有六條腿！”我丈二和尚——摸不著頭腦。便沖進(jìn)衣柜，將二哥揪了出來。“太好了，只剩下大哥了。”我暗自竊喜，仿佛踏上了一朵幸福的云。可這朵云卻消失了——我找遍了大哥家，連大哥的影子都沒看見。我頓時像癟了的'氣球——泄氣了。說不定大哥在哪里幸災(zāi)樂禍呢！我想了想又走進(jìn)大哥房間。抬起頭來想看看大哥在哪兒，這一抬頭不要緊，我看見了躺在衣柜上的大哥。我不覺冷笑了一聲，悄悄地拿起衣竿，朝大哥戳了一下。“哎喲”一聲叫喚從衣柜上傳來。大哥捂著手臂，從衣柜上跳了下來。“太好了，我勝利了！”我喜出望外。就這樣，我們度過了一個充滿歡聲笑語的下午。

　　從這次捉迷藏中，我獲得了一個啟示：做任何事都要仔細(xì)觀察，堅持不懈。這樣，勝利離你就不遠(yuǎn)了。

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