- 相關(guān)推薦
勝利，屬于我們作文（精選17篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的勝利，屬于我們作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
勝利，屬于我們作文 1
我校舉辦的“旭日杯足球比賽”結(jié)束了 。我們班第二名，因?yàn)槭牵?）班嘛，呵呵，我們班共參加了三場(chǎng)比賽，一勝一平一負(fù)，平了四（1）班，勝了四（3）班，負(fù)了四（4）班。我們班的比賽隊(duì)員；小陽，小佳，小輝，小強(qiáng)和我，其他人在場(chǎng)邊吶喊。初賽第一場(chǎng)和四（1）班，因?yàn)槭堑谝粓?chǎng)全校師生都來看，我們感到萬分榮幸。四（1）班特色是鏟球。不過我們不會(huì)給他們進(jìn)球機(jī)會(huì)的。最終以平局結(jié)束。接下來和四（3）班的較量開始了，大家都你爭(zhēng)我搶的，四（3）終究抵不過我們班，很快就體力耗盡，氣喘吁吁！我們很快就進(jìn)了一球。因?yàn)槲沂切Ｅ汴?duì)的門將。所以，守門的`重任自然由我擔(dān)當(dāng)了。由于可愛的足球一直被我方隊(duì)員控制在對(duì)方的門前，還沒等我發(fā)揮，上半場(chǎng)就以1比0很快結(jié)束了，這還沒到結(jié)局，輸贏變化很大的，需要我們隊(duì)員全力以赴共同努力來爭(zhēng)取 。
作為專業(yè)隊(duì)員我提出了自己的看法，告訴隊(duì)友不要全部太靠前了，后防空虛回防不利。下半場(chǎng)開始了隊(duì)友們聽取了我的意見換了位同學(xué)守門，并請(qǐng)我踢后衛(wèi)。結(jié)果下半場(chǎng)又是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了2比0。 從旭日杯足球比賽中我們吸取了一個(gè)道理，獲勝的關(guān)鍵永遠(yuǎn)是團(tuán)結(jié)、合作、相互信任。這樣才能贏。
勝利，屬于我們作文 2
端詳著紅紅的證書，看著看著，不知不覺的嘴邊多了一絲抹不掉的笑容，這可是我們英勇奮戰(zhàn)的結(jié)果！想著想著，當(dāng)日的情景又浮現(xiàn)在我的眼前了！
周三，我們一行人大搖大擺地離開了學(xué)校，來到了通途小學(xué)進(jìn)行排球比賽。我們各個(gè)摩拳擦掌，有的兩人一組踮起了球，有的自己對(duì)著網(wǎng)發(fā)球，盡量壓低自己的球，還有的坐在一旁“修煉”，吸取著別人的經(jīng)驗(yàn)。一陣熱身潮流過后，8：30，我們開始了第一場(chǎng)比賽。
經(jīng)過一段時(shí)間的調(diào)整，和老師與男生的鼓勵(lì)，我們終于又恢復(fù)了信心，決定要和小李決一死戰(zhàn)！雙方隊(duì)員都站好了，小宇發(fā)球了，隨著哨聲的吹響，球“撲”的發(fā)了出去，好低啊，球速也好快，他們應(yīng)該接不走吧，正想著，就看見球飛快地向我撞來，我嚇了一跳，趕緊加緊手臂狠命往上一掂，兩只腳快速地交換著，球高高地飛起，小宇又用力往前一打，球又飛了回去，小李的'隊(duì)員，你爭(zhēng)我搶，卻沒有一人掂著球，于是我們贏了一分。戰(zhàn)了一會(huì)，輪到了我發(fā)球，我緊張得不得了，一個(gè)失誤將會(huì)使我們戰(zhàn)敗，我拉了拉袖子，咽了口唾沫，拿穩(wěn)球，手一揮，球發(fā)了過去，雖然他們?nèi)匀唤拥搅饲�，可陣型卻也被沖的七零八落，再把球掂回去，他們卻再也接不回來了。
我們開始遙遙領(lǐng)先，把小李甩在了后面，宛如一頭驕傲的獅子。
可是驕兵必?cái)。±钔蝗话l(fā)出了猛烈的攻擊，以13：11領(lǐng)先我們兩分，不過隊(duì)長(zhǎng)就是隊(duì)長(zhǎng)，小宇不負(fù)眾望，連發(fā)4個(gè)好球，把對(duì)方“殺”得片甲不留。接下來的第二局比賽，小李慘敗給我們。
雖然只有第五名，但那是我們的汗水，那是我們的努力，它教會(huì)我，堅(jiān)持，不放棄！
那是屬于我們的勝利！
勝利，屬于我們作文 3
“加油！加油！時(shí)間快到了！”
“別放棄！快！~ ”
這是干什么呀？
哦！原來是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上傳來的陣陣加油聲浪，是我們德一小在舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)呢！
我參加了仰臥起坐和跳遠(yuǎn)項(xiàng)目。
仰臥起坐開始了，我對(duì)運(yùn)動(dòng)沒有什么天賦，看見六年級(jí)的大哥哥大姐姐有的臉漲得通紅，眉頭緊皺，筋疲力盡，坐不起來，有的人輕松自如，臉上擺滿自信神情。像離水的鯉魚，在墊子上翻來翻去，我心里更是緊張，像是有七八只小兔上竄下跳。
到五年級(jí)了，我的心里更是在打鼓：要是我一個(gè)都做不出來就玩完了！第一輪開始了，我們班的.人在哨子吹響后像波浪一樣來回起伏。
我?guī)陀鄠?qiáng)壓腿，之見他開始后齜牙咧嘴，臉通紅通紅的，怎么也做不出一個(gè)，我心里又在想：呀！這么痛苦呀！我更完了！我開始為他加油：“加油加油使勁！”他終于做出了一個(gè)，接著，又做出了第二個(gè)。終于，他不行了，倒在了墊子上面。“加油！”我又開始向他大喊�！安恍醒剑 彼f，“做不了，撐不住啦！”他休息了一會(huì)兒后又做出了一個(gè)后哨子吹響了，時(shí)間到了。結(jié)果他只做了3個(gè)。
到我了，我躺在墊子上，還沒開始，我做了幾個(gè)，感覺還行便把一切擔(dān)心拋到九霄云外，深吸一口氣，又吐出來。
哨子吹響了，我連忙做起來。剛開始很輕松個(gè)漸漸的，我有些吃不消了，慢了下來。我覺得我的肚子和大腿在疼痛，我能聽到江亭在為我喊加油，于是乎我又勉強(qiáng)做了幾個(gè)后時(shí)間到了。我只做了17個(gè)。我躺在墊子上一動(dòng)也不想動(dòng)，疼痛和疲勞把我壓倒了，非常難受，腿都軟了，站都站不起來，多虧幾個(gè)同學(xué)把我拉起來了。
隨著流動(dòng)的人群，我們又來到了跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
見大家像青蛙一樣，跳到遠(yuǎn)方。到我了，我憋足勁往前一跳，跳了三次平均只是145cm。
“唰唰”跳繩比賽開始了，選手在開始后甩著繩子跳起來。繩子五顏六色，看都看不過來。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，可是運(yùn)動(dòng)會(huì)那激烈，熱火朝天的氣氛還在我腦中，像放電影一樣。這運(yùn)動(dòng)會(huì)不光讓我們領(lǐng)悟——生命在于運(yùn)動(dòng)，還進(jìn)一步促進(jìn)了我們同學(xué)之間互相幫助的美好情感和友誼……
勝利，屬于我們作文 4
“加油！加油！”“跑��！……”伴著一聲哨響，隨著一片喧嘩，一場(chǎng)班級(jí)之間的足球較量開始了。不過，我們班能不能贏？
比賽前的幾天，教室里。
老師剛剛宣布完比賽的消息。教室沉寂了片刻，便沸騰了。男生們紛紛離開了座位，向我——一個(gè)女生——擁來。不對(duì)，是擁向我身后的男生。大部分的男生都擁了過來，以至于坐在前面的我不得不換了座位。只見他們時(shí)而在“作戰(zhàn)圖”上指指點(diǎn)點(diǎn)，時(shí)而激動(dòng)得手舞足蹈：“讓他們吃不了兜著走！”他們對(duì)這場(chǎng)比賽的熱情好高啊。隨后的.幾天，他們屢屢聚在一起，屢屢指指點(diǎn)點(diǎn)，屢屢手舞足蹈，而我，也屢屢換了座位。憑著他們的認(rèn)真，憑著他們的熱情，我們一定能贏！
比賽繼續(xù)如火如荼地進(jìn)行著。
雙方十幾名隊(duì)員，挾著球，在中場(chǎng)飄移。我們啦啦隊(duì)員的心也隨著球，時(shí)沉，時(shí)浮。隨著一次次希望，一次次失望，我真不確定我們是否能贏了�！凹佑�！加油！必勝！必勝！”身邊的啦啦隊(duì)員還在忘情地吶喊著�！拔覀儾灰欢苴A�！蔽覍�(duì)正在揮舞著我們現(xiàn)場(chǎng)制作的“紅領(lǐng)巾橫幅”（用一條條紅領(lǐng)巾系在一起的長(zhǎng)帶子）的啦啦隊(duì)長(zhǎng)說�！笆前。歉鞍�。加油！加油！……”
場(chǎng)上的隊(duì)員奮力拼搏，場(chǎng)下的觀眾奮力吶喊。不同的是我們的動(dòng)作，相同的是我們的認(rèn)真與熱情。憑著我們的認(rèn)真，憑著我們的熱情，我們一定能贏！“加油！加油！必勝！必勝！”
比賽時(shí)間很快就要過去了，比分卻仍是0比0�！凹佑�！”我們更加賣力地吶喊。球被踢過中線，向?qū)Ψ降那蜷T進(jìn)發(fā)。勝利的機(jī)會(huì)��！我們不喊了，手里的紅領(lǐng)巾被我擰成了線，右腳也隨著球的運(yùn)動(dòng)而翹起，繃直……除了呼嘯的風(fēng)聲，其他的什么也聽不到。“唿——”一聲尖銳的哨響劃破了沉寂，我猛然回過神來。只能靠點(diǎn)球決勝負(fù)了。
點(diǎn)球時(shí)，我們輸?shù)袅吮荣�。但�?dāng)我們班的啦啦隊(duì)長(zhǎng)緊握紅領(lǐng)巾的手突然松開，轉(zhuǎn)過頭，向我們，向所有人微笑時(shí)，我釋然了。不，我們并沒有輸。我們認(rèn)真，我們熱情，我們超越了自己，我們正視了失敗，所以我們勝利了，不是嗎？
勝利，屬于我們作文 5
下過雨的下午，空氣格外清新。而我們，卻要在濕滑的球場(chǎng)上進(jìn)行足球比賽，這聽起來似乎不可能，但我們的熱情怎么可能懼怕這一點(diǎn)水呢？我們男生第1場(chǎng)先跟3班打，這必定是一場(chǎng)很艱難的比賽。但用自己最強(qiáng)的實(shí)力迎戰(zhàn)對(duì)手，這就是對(duì)對(duì)手最大的尊重，不管是輸是贏過程最重要。我們五個(gè)人各司其職，按照邵爸定的戰(zhàn)術(shù)，努力的進(jìn)攻，拼盡全力的防守。3班這樣的強(qiáng)隊(duì)都被我們守到了0：0�？上咸觳⒉痪祛櫸覀�，在還剩最后10秒的時(shí)候，我去搶球的時(shí)候，托雨水的福，滑倒了，就讓對(duì)方進(jìn)了一球。不過，我們能發(fā)揮出自己最強(qiáng)的實(shí)力，能夠撐到了最后10秒。和之前的'自己相比，我們贏了太多了。
經(jīng)過了短暫的休息，我們的隊(duì)員已經(jīng)滿血復(fù)活，已經(jīng)準(zhǔn)備好迎戰(zhàn)同樣是強(qiáng)隊(duì)的5班。
我們剛開球，吸取了上一場(chǎng)的教訓(xùn)，我們隊(duì)員之間的配合變好，傳球的數(shù)量明顯增加了，被搶到的球更少了，射門的幾率更高了。但人家畢竟是強(qiáng)隊(duì)，上半場(chǎng)他們就進(jìn)了三個(gè)球。我們非常沮喪，但還是會(huì)拼盡全力迎戰(zhàn)下半場(chǎng)。下半場(chǎng)5班發(fā)揮的越來越好，我們很明顯有一點(diǎn)力不從心。這時(shí)候觀眾席的拉拉隊(duì)突然喊起來：“2班加油，2班必勝！”聽到這幾句話我們每個(gè)人的向打滿了雞血，對(duì)自己的目標(biāo)更加堅(jiān)定了。當(dāng)時(shí)似乎根本沒有把5班看成一支強(qiáng)隊(duì)。我們每個(gè)人用1000%的沖勁防守與進(jìn)攻。像溫瑞琪的胸部和我的大腿都被球打過很多次了，不過絲毫沒有服輸?shù)南敕ā２贿^我們最后還是輸了。但還是剛剛那句話：和之前的我們相比，我們贏了，而且贏了非常多。
感謝隊(duì)友，感謝對(duì)手，感謝教練，感謝裁判，感謝觀眾，更感謝努力的自己。我們這次比賽沒輸！
勝利，屬于我們作文 6
那是一個(gè)散發(fā)著金黃色油菜花芬芳的早晨，溫馨的風(fēng)帶著淡淡的天藍(lán)色、甜美的鳥鳴送進(jìn)耳朵，讓人沉浸在夢(mèng)幻般的境界里。在我們學(xué)校剛剛舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我選了800米長(zhǎng)跑項(xiàng)目。不幸的是，在比賽前一天晚上，我肚子疼，比賽怎么辦呢？是去，還是不去？
我還是選擇參賽，不管結(jié)局如何，我首先不能當(dāng)逃兵。來到了操場(chǎng)上，一看，操場(chǎng)上人山人海，樓房上彩旗飄揚(yáng)，到處都是五顏色的氣球。
第一場(chǎng)比賽結(jié)束了，第二場(chǎng)比賽也結(jié)束了，很多人都垂頭喪氣地回來，只有幾個(gè)人滿笑容的回來。我怕自己也會(huì)和垂頭喪氣的人一樣，這時(shí)老師過來對(duì)我說：“只你堅(jiān)持到底，不管名次，你都是最棒的'，加油�！笨墒俏疫�是有一點(diǎn)緊張，現(xiàn)在又肚子疼了。
我站在起跑線上胡思亂想，會(huì)不會(huì)連100米都跑不了，老師對(duì)我一定很失望，同學(xué)一定會(huì)諷刺我。媽媽也會(huì)對(duì)我失望的，我要怎么辦？
只聽裁判一聲槍響，同學(xué)們都像離弦的箭一樣飛快地沖了出去，我在后面緊緊跟著他們。一下子，我感覺肚子極疼難忍，但是我還強(qiáng)忍著，在心里默默地說：“為了班級(jí)顏面，我一定要跑完�！蔽以诓賵�(chǎng)飛跑著，感覺周圍的建筑物飛快向后倒，我超過了第一個(gè)同學(xué)、第二個(gè)、第三個(gè)、第四個(gè)……比賽結(jié)束后，我的心怦怦直跳，仿佛要從我身體里跳出來一樣。我雙眼緊閉著，公布我的成績(jī)時(shí)，我感覺空氣變得冷得讓人毛骨悚然，我倒吸一口冷氣。
“小菡第一名，恭喜。”我像箭一樣飛奔領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，激動(dòng)萬分的接過金牌，露出了前所未有的笑容。我對(duì)著天空大喊：“我終于勝利了！”同學(xué)們也為我鼓掌。
在這次比賽中，我明白了一個(gè)道理：只要堅(jiān)持到底，就會(huì)獲得成功。
勝利，屬于我們作文 7
最近，我閱讀了《魯濱遜漂流記》這本書。讀完之后，我深受感觸，它讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，懂得了堅(jiān)持才能勝利。
這本書主要講的是：主人公魯濱遜熱愛航海，放棄了安逸的生活，去實(shí)現(xiàn)自己的航海夢(mèng)。不料在一次海難中他被困在了一個(gè)荒島上，這一困就是28年，但是28年的孤島生活未能磨滅他的冒險(xiǎn)精神。他憑著堅(jiān)韌的毅力，把荒涼的小島變得十分美麗。
一個(gè)人想要取得勝利，需要哪些條件？那就是自信、頑強(qiáng)和過人的智慧。這個(gè)啟示是我從《魯濱遜漂流記》中得來的。
魯濱遜是個(gè)偉大、堅(jiān)毅的人，孤身一人在一個(gè)荒島上生活了28年。面對(duì)死亡的威脅，他沒有退縮，沒有恐懼，而是沉著、冷靜的去面對(duì)。魯濱遜通過辛勤勞動(dòng)，把原本荒涼的`小島改造成了他的“家”。如果換成我在小島上，我想我一定會(huì)嚎啕大哭、不知所措。我是個(gè)膽小的女孩，到了晚上，我肯定不會(huì)像魯濱遜那樣到樹干上去睡覺。在生活中，我是全家人嬌生慣養(yǎng)的“小公主”，“小皇帝”。自己步行去朋友家玩，都要被爸爸媽媽叮囑半天：“走路時(shí)慢點(diǎn)啊”，“到了給我打電話……”正是因?yàn)檫@樣，我才沒有魯濱遜那樣的堅(jiān)強(qiáng)精神。
魯濱遜身上還有一點(diǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，他很善良。遇到野人“星期五”時(shí)，“星期五”正在被一個(gè)野人追殺，他便把那個(gè)壞野人打死與星期五建立了友誼。后來，魯濱遜又遇到了一位船長(zhǎng)，他的船員背叛了他，他答應(yīng)魯賓遜，只要魯濱遜把船奪回就帶魯濱遜回英國(guó)，魯濱遜靠著自己的智慧幫助船長(zhǎng)奪回了船，船長(zhǎng)也說到做到，把魯濱遜帶回了英國(guó)。
這本書教會(huì)了我們只有堅(jiān)持才能勝利，只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境，我的人生也會(huì)隨著這本書在人生的航海中，勇往直前，永不放棄！
勝利，屬于我們作文 8
一個(gè)月前，我校舉行了一場(chǎng)規(guī)模宏大的廣播操比賽。為此，我們班的同學(xué)付出了許多的辛勤和汗水。
記得在訓(xùn)練時(shí)，大家全神貫注地做著每一個(gè)動(dòng)作，就連微小的細(xì)節(jié)也做得準(zhǔn)確無誤。即使練得滿頭大汗，也沒有同學(xué)叫苦叫累�！皥�(jiān)持就是勝利”是每一個(gè)同學(xué)心中堅(jiān)定的信念。
盼望已久的廣播操比賽終于開始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)雄赳赳、氣昂昂，步調(diào)整齊地跨進(jìn)了賽場(chǎng)。伴著優(yōu)美的音樂，身著鮮紅上衣的同學(xué)們聚精會(huì)神地做起了廣播操。每一個(gè)動(dòng)作都是那么精準(zhǔn)，特別是擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)，大家都做得很好，擴(kuò)胸的幅度大得像是在空中畫了一個(gè)大大的圓弧。陸老師也在一旁認(rèn)真地檢查我們的每一個(gè)動(dòng)作——是否準(zhǔn)確，是否到位，可以看出，陸老師與我們一樣緊張。比賽終于結(jié)束了，我們都如釋重負(fù)，但是對(duì)于比賽結(jié)果，我們心里還是七上八下的。
不久，比賽成績(jī)公布了，真是功夫不負(fù)有心人，我們班獲得了全年級(jí)第一名的好成績(jī)�！拔覀儎倮�！” 我們?nèi)嗤瑢W(xué)不禁大聲歡呼，我們都沉浸在勝利的.喜悅中。
這時(shí)，我不禁回想起練習(xí)廣播操時(shí)的酸甜苦辣。在比賽前，我每天都打開電腦廣播操視頻跟著節(jié)拍練起來。有時(shí)，遇到一個(gè)特別難的動(dòng)作，我要練習(xí)好多遍。練得特別辛苦的時(shí)候，我心里暗暗問自己——是放棄，還是堅(jiān)持？想到我們班一直以來都是一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)，如果因?yàn)槲业膭?dòng)作不到位而影響我們班級(jí)的榮譽(yù)，那是多么不應(yīng)該�。∮谑�，我咬咬牙，還是堅(jiān)持了下來。
這件事使我懂得了——只要去努力，就一定會(huì)有收獲。在自己灰心喪氣不想再堅(jiān)持的時(shí)候，一定要為自己加油打氣，勝利與成功其實(shí)離你只有一步之遙。
勝利，屬于我們作文 9
清晨的烏鳴聲喚醒了沉睡中的人們，我們收拾好行裝，踏上車子。就這樣一直往西，往西，去那個(gè)振奮人心的賽場(chǎng)……
歡呼聲，加油聲，放蕩地沖破耳膜，槍聲陣陣刺往云霄。一個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)的隊(duì)員們?cè)诩で樗纳涞男蹨喣新曋型送菹?chǎng)所，數(shù)年來的努力與堅(jiān)持就為了這一天的到來，我們激動(dòng)，我們緊張，我們興奮，也許還有那么一絲不安，但我們始終堅(jiān)信自己的意念，那種從不退縮的意志
來到這片賽場(chǎng)，我們熾熱的心開始跳動(dòng)，勝利的火焰侵蝕著內(nèi)心，血液沸騰著，真正的'“戰(zhàn)爭(zhēng)”即將開始！“我們會(huì)贏的！”
我們安撫著滾燙的內(nèi)心，當(dāng)帶隊(duì)老師叫我們準(zhǔn)備了。這是至關(guān)重要的一次團(tuán)體戰(zhàn)，我們只能贏，不有輸！我們以往或許有什么意見是不同的，可此時(shí)，至少現(xiàn)在，我們是一樣的……
走進(jìn)這片熟悉的塑膠跑道，熟悉的顆粒，熟悉的味道“我們一定會(huì)贏的！”
四個(gè)人，四個(gè)不同的轉(zhuǎn)角，火焰在我們漆黑的眼瞳中燃燒，嚴(yán)厲的裁判員打出了一槍命運(yùn)的子彈，我們不顧一切，拼了命地祈禱，快啊，快啊！快到了，棒子轉(zhuǎn)交給另一個(gè)人，他們奔跑在暗紅色的跑道，飛馳在群眾的加油聲中，他們超越，淡白色的棒子帶著每個(gè)人的希望襯著強(qiáng)烈的陽光，一次又一次，終于，最后一次落在了那嬌小的小手中，輕輕握緊，就如離弦的箭一般飛快竄出，“我們一定會(huì)贏的！”終點(diǎn)越來越近，越來越近，人們目不轉(zhuǎn)睛地看著，臉龐變換著各種顏色，加油啊，輕輕一扣，緩慢停下，喘著粗氣卻掩飾不住那般興奮，趕來的三人歡呼著，抱緊了那個(gè)難以置信的最后一人，他們蹦跳著，大聲喊著“我們勝利了！”
旅行依然在繼續(xù)，那朵飄搖的云朵，繼續(xù)飛行，飛向遠(yuǎn)方，飛到那個(gè)遙遠(yuǎn)的“終點(diǎn)”飛到那個(gè)遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。
勝利，屬于我們作文 10
“我們勝利了！我們勝利了”！這一片歡笑聲是哪里傳來的呢？原來是從小桔燈的課堂里傳來的，讓我們?nèi)タ匆豢窗桑?/p>
比賽前我非常好奇，小桔燈的課堂怎么還有比賽吹氣球！為什么要來吹氣球比賽呢？同學(xué)們歡呼雀躍，教室里立刻炸開了鍋，個(gè)個(gè)摩拳擦掌躍躍欲試，老師先把我們分成A組和B組，規(guī)則是在1分鐘內(nèi)吹氣球，看誰吹得大，吹得大的人獲勝。
比賽時(shí)我的`對(duì)手是小綺，我們第一個(gè)出場(chǎng)，現(xiàn)在介紹一下我是A組他是B組，他大步l流星地走上臺(tái)好像冠軍非他莫屬，我邁開步伐，毫不緊張的上了臺(tái)，臉突然變紅了，觀眾哈哈大笑認(rèn)為我是打醬油的。開始吹氣球了，我一開始就落后了，吹大了一點(diǎn)，又吹不起來了，只能把氣放掉再吹一次，觀眾們一致認(rèn)為我肯定輸了；第二次吹得很大很大，但是又像長(zhǎng)了翅膀一樣飛走了，觀眾們捧腹大笑，我有點(diǎn)害怕我要輸了，我再試一次，結(jié)果氣球從扁扁的一直變大，變成了小葫蘆又繼續(xù)變大，又變成了小皮球，圓滾滾的一直往里面平均的吹氣。眼看時(shí)間一分一秒的過去了，我瞟了對(duì)手一眼，從緊張到開心，我堅(jiān)持不懈、勇往直前；比賽終于結(jié)束了，我和小綺舉起氣球讓大家看，我獲勝了、贏了！我如釋重負(fù)和對(duì)手交流經(jīng)驗(yàn)底下的觀眾是一波又一波的掌聲，還有熱烈的歡呼聲。
另一場(chǎng)比賽時(shí)，我們組的參賽隊(duì)員信心滿滿走上講臺(tái)，和對(duì)手一樣手拿著氣球口，另一只手托著氣球表面，老師一聲令下比賽開始了：先是B組吹的大，后來我們組的隊(duì)員絕地反擊一馬當(dāng)先超越對(duì)手，氣球越吹越大，時(shí)間在流逝，觀眾的一片沸騰，臺(tái)上的隊(duì)員露出了冷汗，比賽結(jié)束了A組贏了，A組團(tuán)隊(duì)也贏了，我們歡呼起來，B組很失落很不甘心。
想來小桔燈嗎？這里有很多很多好玩的課呢！趕緊加入我們吧！
勝利，屬于我們作文 11
今天，孩子們像往常一樣來到了他們的足球場(chǎng)——這塊小小的空地上踢足球。小杰是甲隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，同時(shí)還兼任甲隊(duì)的守門員。甲隊(duì)已經(jīng)連續(xù)輸給乙隊(duì)好幾次了，這次，小杰和他的隊(duì)員們，抱著必勝的決心，再次站到了賽場(chǎng)上。
上半場(chǎng)比賽，兩隊(duì)已經(jīng)比成一比一了，下半場(chǎng)成了決定勝負(fù)的關(guān)鍵。這個(gè)時(shí)候，小杰隊(duì)長(zhǎng)為了擋住剛才那猛烈的一球，膝蓋已經(jīng)受傷了，但是他仍然堅(jiān)持上場(chǎng)。小杰雙腿張開，稍有彎曲，扎好馬步，并且雙手按在膝蓋上，隨時(shí)迎接乙隊(duì)踢來的球。專業(yè)的守門員也不過如此。這時(shí)，史密斯先生也來觀看比賽，他身穿西裝，手執(zhí)公文包，一看就知道史密斯先生才剛剛下班。史密斯先生身后還坐著幾個(gè)興致勃勃的小孩，他們都是甲隊(duì)的忠實(shí)ＦＡＮＳ。那個(gè)戴著紅色毛線帽的`小男孩，生怕別人擋著他，看，他都把頭伸得像長(zhǎng)頸鹿的脖子那么長(zhǎng)了！頭上戴了個(gè)蝴蝶結(jié)的女孩子索性站了起來，雙手叉腰，見甲隊(duì)這么久還沒有進(jìn)一球，著急了，恨不得馬上親自上場(chǎng)踢一球。艾利歐抱著小密歐，皺著眉頭，全神貫注的盯著球看，可小密歐根本不知道發(fā)生了什么事。旁邊的小白狗也一樣，只是呆呆的趴在用來當(dāng)作龍門的書包旁。站在小杰身后，身穿紅色運(yùn)動(dòng)衣，把手放在背后的小男孩，大概就是候補(bǔ)守門員吧。全場(chǎng)萬籟俱寂。
突然，對(duì)方的中鋒用全力踢出了最后的一球，同時(shí)也是最關(guān)鍵的一球。誰知，小杰一個(gè)飛撲，接住了！并在比賽結(jié)束的前一分鐘，把球踢進(jìn)了對(duì)方的龍門。全場(chǎng)一片掌聲，一片歡呼！甲隊(duì)隊(duì)員們歡呼道：“我們終于勝利咯！”
勝利，屬于我們作文 12
“嘀！”隨著一聲響亮的哨聲，今天的拔河比賽開始了。
剛開始，我還十分緊張，一顆忐忑不安的心在我的身體里“嘭嘭”直跳，生怕我們今天又輸了。粗糙的麻繩被我們緊緊攥住，拉得筆直，似乎快要斷裂開來一樣。我們雙腳站地，手一前一后，將麻繩夾在右邊的胳肢窩下，身體盡量往后倒，恨不得將（3）班一舉拿下。我們班的啦啦隊(duì)、老師和其他班的同學(xué)都在為我們加油，這種能讓我們瞬間充滿力量的聲音響徹了整個(gè)學(xué)校。
又一聲哨聲響起，我們立馬進(jìn)入了狀態(tài)，雙腳在紅色的跑道上使勁地蹬，仿佛要把橡膠跑道給生生地踏穿。我們一個(gè)個(gè)咬緊牙齒，閉緊眼睛，仰面朝天，發(fā)出如憤怒般的嘶吼聲。在那一刻，我感覺周圍的人都不見了，整個(gè)世界只剩下了我們兩班之間的對(duì)決，只聽著那一聲聲震撼人心的“拉”聲，隊(duì)友們都爆發(fā)了。在最后幾秒，我們咬緊牙關(guān)，用盡全身的`力氣一拉，“嘀！”哨聲響起，勝利的天平傾斜在了我們這邊，看著那條鮮明的紅絲帶已經(jīng)越過了我們這邊的白線，我這才松了一口氣。之后，我們一鼓作氣，又贏下了一場(chǎng)比賽。
拔完繩，我的手被麻繩勒得生疼，手掌處有幾塊紅紅的地方，其中一塊上還有一個(gè)白色的包，一碰就疼，難受極了，但想到我的努力沒有白費(fèi)，我們勝利了，那個(gè)地方似乎也沒有之前那么痛了。
金黃的陽光灑在我們的身上，暖暖的，此時(shí)的天空好像一塊藍(lán)寶石，幾朵云在天空上飄浮，好似甜甜的棉花糖。鳥兒在樹上歌唱，仿佛也在為我們喝彩，一陣微風(fēng)拂過我們的臉龐，涼爽極了。
跑道上，一個(gè)個(gè)“黑影”上躥下跳，所有人都手舞足蹈，有的甚至連嗓子啞了也要向其他人訴說他的喜悅之情。我的臉上也綻放出了笑容，心中滿是激動(dòng)。
勝利，屬于我們作文 13
“勝利了，勝利了，我們終于勝利了！”如同爆炸般的聲音在河陽小學(xué)五二班此起彼伏，同學(xué)們都興奮得熱烈歡呼。
十月二十五日星期五是我們河陽小學(xué)的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。全校各年級(jí)聚集在操場(chǎng)，四周是觀眾席，運(yùn)動(dòng)員們則在各場(chǎng)地各就各位熱著身，磨拳擦掌蓄勢(shì)待發(fā)。我們班小琪的項(xiàng)目是200米，該他了，只見他雙手撐地，雙腿以標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)備姿勢(shì)跪在地上，目不斜勢(shì)，已做好充分的準(zhǔn)備，只等裁判發(fā)令。只聽裁判槍聲剛一響，小琪已如同離弦的箭一般射了出去，別的跑道上的運(yùn)動(dòng)員也不甘示弱，飛一般速度緊追在后。頓時(shí)賽場(chǎng)上響起了各個(gè)班拉拉隊(duì)的大吼聲，我們五二班更是熱血沸騰，喊破喉嚨地為小琪加油。跑了一百米也沒見小琪減速，看著還是勁頭十足，可是還有50米的時(shí)候看著他好像速度比之前慢了一點(diǎn)點(diǎn)，我看看緊跟在后的別班運(yùn)動(dòng)員與他大約只差十米的距離，我有些揪心，非常擔(dān)心別人追上，我急地跳起來用拼盡全力大叫：“小琪，加油！”“小琪，加油！”還有30米，20米，10米，5米，就在3米時(shí)，眼看有一人就要追上他，這可怎么辦？我的.心頓時(shí)跑到嗓子眼。突然，小琪飛竄一個(gè)大步，直接跨到終點(diǎn)沖線了�！鞍。昧�，贏了，贏了！”真是激動(dòng)人心的一刻，我們激動(dòng)的大叫著，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我的手心出了好多汗。200米小琪第一。
喜訊一個(gè)接一個(gè)的傳來。小琪的跳遠(yuǎn)得了第一；于佳音女子投鉛球第一；馬驁一的項(xiàng)目得了第二名；……
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束回到班里，當(dāng)張老師宣布我們班總分第一時(shí)，班里頓時(shí)沸騰了，同學(xué)們圍著為班級(jí)爭(zhēng)光的功臣們又叫又跳，歡呼聲快把樓頂掀翻了。
這是我們班自參加運(yùn)動(dòng)會(huì)有史以來第一次位列第一名，我們勝利了，我們勝利了！
勝利，屬于我們作文 14
這是一次特別的體育課，是戶外的定向運(yùn)動(dòng)。
老師將我們帶到了一個(gè)公園里，在與我們說了一番游戲規(guī)則后，接著就分隊(duì)了。因?yàn)檫@次的戶外運(yùn)動(dòng)考察的不是個(gè)人，而是團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)合作能力，所以老師將全班分成了十二個(gè)小分隊(duì)。小分隊(duì)里有一名組長(zhǎng)，每個(gè)組里都分配了一定數(shù)量的羅盤還有地圖。我們要根據(jù)地圖上制定的路線，前往各個(gè)系有紅帶子的地點(diǎn)打卡。
我所分到的這個(gè)組里，我有幸被組里的成員推舉成了小組長(zhǎng)。當(dāng)我成為了小組長(zhǎng)后，我的心里是極為的興奮，并且也在心里告誡自己，我一定要帶領(lǐng)我的成員取得最終的勝利。這一次的路線圖上的打卡是有時(shí)間規(guī)定的，一定要在四十五分鐘之內(nèi)完成。所以當(dāng)老師按下了手中的計(jì)時(shí)表，十二個(gè)小分隊(duì)們紛紛就往不同方向走了去，因?yàn)槊恳粋�(gè)分隊(duì)的打卡路線都不一樣呢。
在這個(gè)公園里，行人也有不少。因?yàn)閼敉獾亩ㄏ蜻\(yùn)動(dòng)必定在一個(gè)大家都不熟悉的地方進(jìn)行，這樣才能保證游戲的公平性。我拿著手上的小羅盤，又對(duì)照著手上的那張小地圖，一會(huì)兒又看著道路上來倆往往的游人，一下子，我頭大了。就在這時(shí)，我的小組成員們紛紛給我出法子，有人說，我們要到地圖上不同的地點(diǎn)打卡，那么每個(gè)人記住一個(gè)地點(diǎn)，然后去問一下公園里的`行人打聽一下方向，我想了想這也是好辦法。之后，小組成員紛紛動(dòng)員起來，然后在一定時(shí)間內(nèi)在第一個(gè)打卡的地點(diǎn)集合，然后一起去往下一個(gè)打卡的地點(diǎn)。
小組里的每一個(gè)成員都很認(rèn)真的對(duì)待著這一次的活動(dòng)，并且每個(gè)人都將下一個(gè)地點(diǎn)的方向摸清楚了不少，又加上手上還有一張地圖指引著我們向前，所以很快的，我們用了不到半個(gè)小時(shí)后就到達(dá)了終點(diǎn)。當(dāng)老師看到了我們的時(shí)候，很開心的朝著我們道：“歡迎你們，你們是第一組成員到達(dá)了終點(diǎn)�！�
小組里所有人都高興了起來，因?yàn)橥ㄟ^我們的團(tuán)結(jié)合作，我們勝利了！
勝利，屬于我們作文 15
你們不知道，我現(xiàn)在有多高興！因?yàn)槲覀兊睦收b比賽得了第一名！我實(shí)在有些說不出來的.歡快！
今天下午，我們都急忙下去等待演出的到來，我很緊張，我想我們會(huì)不會(huì)不行，人家二、三班都那么強(qiáng)，好害怕！好害怕！不行！不行！我們?cè)趺磿?huì)輸呢？這樣，我怎么對(duì)得起那么多老師，我那樣用功這不就白費(fèi)了，怎么對(duì)得起我要過去的童年啊！我在比賽之前一直就是想來想去，坐臥不寧總怕出些差錯(cuò)。
我坐在最后有些班在排練，我不由得一震，那么強(qiáng)！不管了，本姑娘豁出去了！能咋就咋！盡管臺(tái)上很吵，也沒引起我的注意，幾乎一個(gè)節(jié)目都沒看。我鎮(zhèn)定了一會(huì)兒，立刻召集大家練一遍，練完了可以了。我坐在那兒看節(jié)目。一看，親娘到我了，我去涂了涂口紅，就必須上場(chǎng)了！
先準(zhǔn)備不知何時(shí)我手上都是汗，我默念：“加油！”忽然到我們班了，我在最后來做準(zhǔn)備。開始了，大家都很緊張打鼓不響，聲音不亮，這完了！哦！他動(dòng)作慢了！我看我們班這次發(fā)揮不行，完了！忽然，有待從頭，我一下打滿了氣，開始跳了，我快速翻了4個(gè)面帶笑看著大家。哦！不好，沒卡中線我這個(gè)傻子！大家上來了，我不緊張了！后面一切都好，每個(gè)都是一片片掌聲。最后，下場(chǎng)了。我想應(yīng)該可以，我焦急等待，終于要說結(jié)果了。我屏氣凝神聽：五一班第一名，我們班快活起來，真不可思議！想起那兒，現(xiàn)在還高興呢！
我太激動(dòng)了，我們付出沒有白費(fèi)！我們勝利了！
勝利，屬于我們作文 16
在一個(gè)偶然的日子里，我得知今年有一個(gè)十分重要的節(jié)日就是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年！這對(duì)每一個(gè)中國(guó)人都有一個(gè)特殊的意義！
1945年，曾經(jīng)在中國(guó)領(lǐng)土上胡作非為的日軍終于慚愧的低下了頭。在我國(guó)受降村無條件投降，并簽訂了協(xié)議，表示道歉。
那是一個(gè)永生難忘一天，就在代表簽下協(xié)議時(shí)，全國(guó)人都振奮了他們知道中國(guó)人這幾年的辛苦付出也非常敬佩我們中華人民在這么危險(xiǎn)的情況下也能不言敗，與強(qiáng)悍的兵器和兇殘的日本官兵抗橫，不論危險(xiǎn)，不論饑餓，不論嚴(yán)寒，更不論酷暑，依然沖在最前線�；蛘咴谌A北平原那樣惡劣的環(huán)境下與敵人斗智斗勇，奇招百出，建成了一個(gè)歷史性的著名抗日點(diǎn)——地道口，這個(gè)工程十分巨大，為了不然日軍發(fā)現(xiàn)，村民們甚至一步一個(gè)腳印的徒步走到兩三里外的郊區(qū)在那里棄土，經(jīng)過了歷年的堅(jiān)辛，終于這條能與萬里長(zhǎng)城堪比的偉大建筑完成了。有些是在豬圈里的有些是在灶炕上的還有些是在床上的，若影若現(xiàn)，令敵人捉摸不清。
怪不得日本軍官說”面對(duì)八路軍這種巧妙的`地道戰(zhàn)法，我們鬧不好會(huì)把命丟在這里吧！”
那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)我們大獲全勝。
日本的侵略者也被我們的智慧所打敗，完成協(xié)議后，所有人民歡呼起來。他們跑到墓前，激動(dòng)的對(duì)在戰(zhàn)爭(zhēng)中離去的親人大聲的叫到“我們勝利了。”
勝利，屬于我們作文 17
上周五，我校一年一度的“12.9”合唱比賽拉開了帷幕。
在12個(gè)群雄薈萃的參賽班級(jí)里中，有這么一個(gè)班級(jí)，歌聲嘹亮，一舉奪魁；有這么一個(gè)團(tuán)體，齊心協(xié)力，共創(chuàng)佳績(jī)。這就是我們班，令我們每個(gè)人都引以為豪的八（3）班。
我們班是第四個(gè)上場(chǎng)的班級(jí)，一上場(chǎng)，一片充滿活力的綠色便撞進(jìn)了觀眾的.眼球。朗誦者是小奇，一番慷慨激昂的朗誦似同學(xué)們和老師們步入數(shù)十年前，那個(gè)洋溢著緊張氣氛卻掩不住萬丈豪情的世界。音樂響起，音符不斷向上攀高，在最高處，我們放開嗓子，唱出那氣勢(shì)磅礴的《保衛(wèi)黃河》。那歌聲如雷貫耳，余音繞梁，讓人不覺為之一振。在歌曲的第三部分結(jié)束后，兩隊(duì)人從兩側(cè)跑出，手拿彩旗，列隊(duì)奔跑，鮮艷的彩旗飄揚(yáng)著，渲染了全場(chǎng)的氣氛，在小淳精彩的側(cè)滾翻后，洪亮的歌聲繼而迸發(fā)，將全場(chǎng)的氣氛推上了一個(gè)高潮。我們的歌聲是那般的鏗鏘，那般的有力。演唱結(jié)束后，頓時(shí)，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。
不負(fù)重望，我們班奪得了八年級(jí)合唱一等獎(jiǎng)的桂冠，并被評(píng)為“最佳組織獎(jiǎng)”、“最佳表演獎(jiǎng)”。聽到這，我們喜悅的笑容再也抑制不住，從嘴角綻放。
這次“12.9”給予了我們太多太多的感動(dòng)，而多數(shù)感動(dòng)源自于我們班的凝聚力。在我們的這個(gè)“家”中，我們每個(gè)人都是必不可少的，53顆心相依相偎，組成了一個(gè)碩大的愛心。
【勝利，屬于我們作文】相關(guān)文章：
我們勝利了作文07-29
屬于我們的回憶作文12-31
(實(shí)用)我們勝利了作文6篇01-10
我們勝利了作文【常用5篇】09-11
那段屬于我們的匆匆那年作文07-28
屬于我們的一片凈土作文07-19
一場(chǎng)屬于我們的表演作文07-29
屬于我們的回憶作文5篇（通用）12-31