10年后的我作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的10年后的我作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
10年后的我作文1
長大后，我憑著對科學的熱愛，踏進了科學的未知領域。在一個研究所里從嚴關于克隆的相關工作。
有一天，我正在進行對于克隆機的臨床實驗。我將一只小白鼠放進了克隆復制口內，我按下啟動開關，只聽“砰”的一聲，整個實驗室頓時，白煙燎繞。當煙散去后，我驚奇地發現，原來只有一只小白鼠，一下子變成了兩只！一陣陣喜悅涌上心頭，我歡呼起來：我成功了！我成功了！我滿心歡喜地回到了家，美美地睡了一覺。第二天，剛爬起來，一件壞事，一下了，閃過我的腦海，昨天離開實驗室時克隆機的開關忘記關了！我趕快穿好衣服、刷牙，連早餐都顧不上吃，就心急火燎地開車，趕到了研究所。我剛把實驗室的門打開，成千上萬只小白鼠，便撲面而來了。我穿過白鼠群，艱難地將克隆機的`開關關掉。當我走到一面鏡子前時，我簡直不敢相信自己的眼睛，如今我的工作服，被小白鼠啃得破破爛爛的，整個看上去就是乞丐！我急忙換了衣服，這才開始收拾殘局。
經過這件事教訓，我以后再也敢粗心大意。
10年后的我作文2
春在土壤中探頭，夏雨在風雨中成長，秋在金風中成熟，冬在寒冷中磨礪。春去秋又來，在歲月的感悟中，一顆感悟后的幼苗可以洗掉翠綠的嫩芽長成參天大樹，而我也如此，從一件小事中我受到感悟。
感悟對我們來說，只不過是吃的東西受到感悟，但有些人仔細品味后，成了參天大樹……在生活中令我們感悟的是水是拿來解渴，一旦注入甜的東西，水變得甘甜是似如對媽媽注入了愛……
時光荏苒，轉眼間我已經成了成熟穩重的少年，在成為少年之間中和許多的酸甜苦辣，有太多的喜怒哀樂，這其中引發我的思考，歲月驀然回首：半夜三更我發了高燒被媽媽知曉。媽媽連忙拿來水和濕巾，以前都是發燒去看病，但在夜晚那些退燒事情看來簡單無比的'事情，感覺好像變成了最難的事，濕巾放在我的額頭上，我的視野模糊，老媽媽為我忙碌的身影……直到我的發燒退了，看見退了燒的我。媽媽粗了個口氣，臉上露出了安心的神情……從中我受到了感悟世上的母親是我們溫暖的港灣，是最偉大的人……
感悟其實只是一瞬間的事，只是這一瞬也許會有很多:心酸苦澀……，據說這就是感悟一一我們以為自己走了很遠而時光卻笑著說:“我只不過眨了一下眼。”
這就是感悟后的我！
10年后的我作文3
長大后的我已經是全宇宙最引人注目的魔法師了。我這個魔法師可是無所不能，輕而易舉就能呼風喚雨，招水引火。接下了我就給你們看一看我的偉大事件吧。
有一天，我聯想聯翩，想出了一個好魔法來解決人們如何防止車輛相撞這個難題。
首先，我先用催眠魔法把整個宇宙都催眠了，再開始干活。
我先用制作魔法來制作一些反彈隱形膜、保護膜、控制手柄，再用控制魔法把這些東西運到各個路口、小巷、大街，再把它們按順序安裝好。這樣子的話就不用再怕有車輛相撞了……
接著我來介紹介紹這三個東西的作用吧。
一：反彈隱形膜。它主要材料是隱形芯片、反彈膜、無傷害安全貼與療傷、恢復功能貼這幾個。它的作用是：如果有人撞破保護膜，它可將那住哪撞破的人安全放回原來的`地方，并且修復保護膜。
二：保護膜。它主要材料是：金剛膜、隱形顏料。作用是：防衛火彈、大炮、火箭炮等危險武器。
三：控制手柄。這可是一部巨作呀，它可以控制一切東西，除人以外。只要你輕輕一按按鈕，你前面的高樓大廈就可連根拔起了。
怎么樣，你們是不是也十分崇拜我呢？是的話就到未來這個世界來找我吧，記住了，我可是大名鼎鼎、遠近馳名的王鈺棟大法師哦！
10年后的我作文4
20xx年，我已經長成一個男子漢，一個英俊的小伙子！我已經成為一家公司的老板。我回到家，打開了我喜愛的電腦，看到電腦上出現了一封電子郵件，這是多年不見的老同學李嘉軒發來的，電腦上閃著他英俊的照片，我連忙打開郵件看起來。
呂宗洋，你還記得我這個老同學嗎？眨眼間，我們已經分別34年了，最近我準備召集全部同學到酒店里舉行一次隆重的聚會，你感覺如何？不過，你這個大老板一定要參加哦。大屏幕上又陸續出現了活潑帥氣的馮浩宇、可愛調皮的劉敏宇、美麗動人的周子琳，還有假女生張靜軒……。
終于到了聚會的日子，早上我先到大別墅下面的運動場晨練，之后，換上一身休閑衣，去超市里買了一瓶82年的紅酒又回到了家里。我穿上西服打好領帶，然后就整妝出發了。還沒有走到酒店門口，就看見老同學肖昂和李嘉軒這兩個好兄弟。李嘉軒還是那么帥氣，肖昂也一樣，我還看到了老同學謝張欣，他真是大變樣了，他小時候是一個看起來很臟的孩子，但是現在卻看不出來了，他的領帶打的整整齊齊，穿著帥氣的西服正向大家打招呼。大家聊的熱火朝天，我依然跟在學校一樣，是一位班長，是穿梭在人群中是最耀眼的一個。
通過這次聚會，我了解到同學們有的.讀了博士，有的成了高官，有的成了科學家，有的當了特種兵，有的做了人民教師，大家都在各自的崗位上敬業工作，為國家做出了巨大的貢獻，我真為她們感到驕傲啊。
10年后的我作文5
15年后，我已經26歲了。那時，我也許成了一名舉世聞名的作家。烏黑光亮的頭發，淡淡的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，讓你不敢跟我撒謊。鼻梁上掛著一副眼鏡，再配上整齊的西服，更是風度翩翩。
我成了作家，生活也離不開筆了，筆是我后半生的伴友。也是我最好的朋友。我不會像其它作家一樣。只會寫那種散文。而是寫一種兒童專看的小說。告訴他們他們是幸福的'孩子。再想想山區的孩子。每天過著凄風苦雨的日子，但還是沒有幸福。我們應當珍惜現在的美好時光，莫讓它悄悄溜走。岳飛說“莫等閑，白了少年頭，空切悲！即使你到老之后。開始珍惜這份幸福的時光，但一切已經晚了。
成為作家后，我每天起早貪黑，頂著繁星出門，去圖書館看作家的文章，吸取作家的經驗。晚上，踩一地月光回家。我的一生就像一臺全速運轉的機器，不停得在為社會奉獻，在為人民奉獻。
是啊，人生最美好的事就是奉獻，是有奉獻，才能將人生演繹得盡善盡美，才能使人感受到生命是那樣得五彩繽紛！
10年后的我作文6
20xx年，剛剛過了30歲的我，正在百葉窗前靜靜地思考。
20年后的我，是一名作家。我的文章是全宇宙孩子喜怒哀樂的真實寫照，一個個鮮活的人物在大家腦海中揮灑著汗水，仿佛在跟你討論童年的篇章。我是全宇宙100名杰出兒童書作家之一，我的書受到孩子們熱烈的歡迎，瘋狂地搶購。
20年后的我，雖然是作家，但也十分輕松。讀音筆就幫了我大忙，你只要對它說你要寫的話，它就會工工整整地寫在紙上。我每天只要對讀音筆說要寫的書就可以了
20年后的.我，移居在月亮系，因為人類已經有1000億人了，整個太陽系都住不下。在月亮系中，我住在一個命名為“戀蝶”的星球，這里百分之八十二是海洋，陸地的百分之七十七是花草樹木，跟地球幾乎沒什么兩樣。
20年后的我，每天都有大事，今天我和著名科學家討論，明天又與天洋系的機器人總管討論，生活忙而不失光彩。
20年后的我，一切都很滿足。因為，這一切都在我15歲時的意料之中。
10年后的我作文7
在小時候，我有過很多夢想：當科學家，當演員，當歌手……但是在那個暑假里，我看了一部關于軍人的電視劇，使我的的夢想改變了，就是當一名軍人。
20年后，我實現了自己的夢想，成為了一名出色的.特種兵，而且還當上了營長。在部隊里，有一個最出色最頂端的營：猛虎突擊營。而我就是猛虎突擊營的營長，我們每次執行的任務都是最難最危險的任務。
“滴滴滴”警報拉響了，猛虎突擊營全體出列，“立正，稍息。”我說“同志們，這次的任務非常危險，我們的目標是殲滅國際犯罪組織，這個組織非常強大，曾經在國外做過很多大型的犯罪活動，這次他們來到了中國，我們就一定不能讓他們逃出中國再去犯罪禍害他人，一定要將他們一窩端。你們有沒有信心完成這次任務？”“一定完成任務”全體猛虎成員回答說。“拿裝備，上車前往港口埋伏。”
“全體注意，全體注意。目標已出現，目標已出現，做好戰斗準備。”全體成員擺好拿槍的姿勢，時刻準備戰斗。“目標已進入包圍圈，圍上去準備包圍，請全體做好準備，一定要注意安全，聽我指令。”“行動。”猛虎突擊營的成員立刻包圍了上去，敵人也發現了他們“打”營長發出來指令，敵人也開火了經過一番激烈的戰斗，敵人全被殲滅，猛虎突擊營無一陣亡，5名隊員受傷。
在升旗儀式中，首長宣讀“本次殲滅任務中，猛虎突擊營成員出色的完成了任務，所以全體猛虎突擊營成員記一等功一次。”
10年后的我作文8
光陰似箭，轉眼20年過去了，那時候我有了自己的家庭，當然也有了自己的職業。
我的職業是一個探險家，我的工作當然就是去一個又一個危險的地方去冒險。然后再寫探險報告。
這一次我的探險是海洋探險。去觀察一下鯨的生活。我脫下衣服，穿上游泳衣，做了一些熱身運動，撲通一聲跳入海里。因為我在海岸的旁邊，自然是絕對不可能碰到鯨的。于是我便向海洋的中央游去，正好碰巧遇到了一只大白鯨。我向它游去，它看見了我就像老鼠看見貓似的，立刻掉頭瘋狂地游著。正當我非常奇怪時，突然，我覺得我的背后有一只龐然大物。我扭頭一看原來是一只大白鯊，我心里非常的吃驚。但又為了那條大白鯊不吃白鯨，我只能冒險一搏了。我迅速在大白鯊迅速躍動幾下，拉住了白鯨的身子，讓鯊魚注意到我。然后我迅速向另一邊游去，大白鯊以為我要逃跑了就迅速追了上來，以我對大白鯊的觀察，如果有大白鯊的.地方就一定還有一群鯊魚，我一邊逃跑一邊敏銳地觀察四周，哪兒藏身小鯊魚了？我正思索著，突然一群鯊魚從我身邊冒了出來，紛紛向我涌來。我便使出全身的力氣向前游去，但是我只是一個人而已，速度怎么比得上鯊魚的速度呢？就在這群鯊魚快捉到我時，我靈機一動向下游，到深處讓他們找不到我。就走了，我乘機游到了大白鯨那里，仔細地觀察著。
我把那次觀察的東西詳細認真的記錄了下來，后來還上了報紙。這就是20年后的我—有名的探險家。
10年后的我作文9
一想到我已經長大成人了，心里就格外的興奮，此時此刻，我已經大學畢業，走上了工作崗位。我童年的夢想已經實現了。
此時，我可能已經是一位年輕的作家，這是我兒時的夢想，我利用手中的筆描畫出了生活中溫馨的畫面，感動著無數的人，文字是我手中的武器，我會把生活中的美好記錄下來。
我也可能是一名救死扶傷的醫生，這也是我童年的夢想。記得班級中同桌的伙伴的家長經常跑醫院，我看到她不高興的時候，就知道她家又有人生病。跑醫院，找醫生，也不一定都是會滿意而歸。我如今當上了醫生，我會認真的`對待每一位病人，醫者仁心。我會仔細的詢問病情，會合理的用藥。讓患者到了我這，不久就可以痊愈出院，全家人都能過團員的生活，讓死神不在光顧人間。
我也可能是一名嚴厲的法官，小的時候，看到動畫片里的壞蛋讓我嫉惡如仇。所以，我當上了法官，我會秉公執法，不放過一個壞人，也不冤枉一個好人，維護好社會的安定和團結。
我可能是一名老師，我一定要做小學老師，我很是喜歡我的小學老師，我也要當一名和她一樣溫柔可親的老師，善待班級中的每一個學生，學習中我是他們的老師，生活中我會是他們的朋友，我們一起完成了學業，一起快樂的成長。
要想實現我的夢想，我知道還有很長的一段路程，我知道要實現每一個夢想，都要從現在做起，認真的對待學習和感受生活，為實現自己的理想打下一個堅實的基礎。
希望我的夢在不久的將來能早日實現。
10年后的我作文10
我站在自己買的一棟別墅前。
旁邊是一塊大概80平米的地，上面種了一些花生呀，青菜與蘿卜，還有一片果園，那是的我，雙鬢依舊黑色，偶有少許白絲，于是我爬上梯子，頗有興趣的將蘋果摘下來。
50年后的我，每天無憂無慮，天天都神清氣爽的跑到大廣場去跳健身操，跳完操，提著迷你音響，大汗淋漓的走回家。
50年后的我，看著照片，年輕的我對組織學產生了濃厚的興趣，自己買了一臺電子顯微鏡，一步步艱難的啃著說明書，一天一點的學習，沒事就東跑西跑，把顯微鏡放在不同的位置，肉眼看起來就像一灘水，用飽含著好奇的眼睛往里瞧，瞧見了一群黑乎乎、長長的、不規則、蠕動的細菌，一扭一扭，移動速度很慢，但能見到他們的形狀，從平滑型蠕動成鋸齒形。在利用一根頭發，瞧見了頭發上惡心的東西，這更加深了我對組織學的好奇，通過高考我真的考上了理想的大學——復旦醫學系。
50年后的`我，再換一張照片，這張照片已經泛黃，用手輕輕的將塵埃掃去，而孫子卻還陶醉其中。
回想起那次數學考試，我總會傷心，平時都是90分以上，這次自認為很好，可是試卷發下來，卻只有72分，拿著試卷的我，哭了，后來黃老師單獨把我叫到辦公室，親切和藹地與我談心，找錯因，并指示要明確解題方法和考察內容，最后在兩人的辦公室我們合影了！
50年后我……有太多太多回憶。
回憶往事，所有都是美好的，真想像講歷史一般，一代傳一代，又好像在咫尺。
10年后的我作文11
長大后的我，也許是一名服裝設計師，為了給人們穿上更美麗的衣服去設計；長大后的我，也許是一名警察，為了人們的安全去堅守崗位；長大后的我，也許是一名作家，為了人們能閱讀到更好的書籍去寫作。但是，我更加希望，長大后的我是一名老師。
老師，這個名詞在我眼中是值得敬佩的，也是我的夢想。假如我是一名老師，我不會太嚴厲，雖說嚴師出高徒，但我不想嚴厲過頭。可是我也不會過分和藹可親，不能讓他們胡作非為，那就合二為一，五分和藹，五分嚴厲，不僅能成為學生們的好朋友，而且能成為一名出色的教師。
假如我是一名老師，我會用粉筆為同學們打造一個知識的'海洋，和他們一起學習，最后到達成功的彼岸。我會將知識化成春雨，滋潤著孩子們幼小的心靈。
假如我是一名老師，我不會給學生們布置太多作業，讓學生盡情享受童年的快樂。我要讓死板的課文在我的嘴下變得生動有趣，讓學生們愛上學習，讓學生們在課堂上也不缺少快樂。
老師就是一陣清風，將涼爽帶到人間；老師就是一泓泉水，滋潤我們的心田；老師就是一縷陽光，給人溫暖，指導方向。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師就像是一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
每個人都有不同的職業，可能是醫生、清潔工、老板……但不管是什么職業，只要有夢想，就是美麗的。雖然夢想是很美麗，但是再美麗的夢也要靠雙手去實現。所以，我的夢想——老師，更要去努力，去奮斗，積累更多知識，來實現我的夢想。
10年后的我作文12
成功乃快樂之本，只有取得過成功，你才能感到成功的快樂，才能體會到成功的喜悅。你會覺得是你是那么的了不起！
記得上三年級的時候，我就體會到過成功后的喜悅。因為我每天刻苦學習，愛動腦筋，不動就問的良好的學習態度讓我的成績再不斷的上升。
這時，我們又換了一名新的老師，她姓馬，教我數學。也不知道怎么的，我的成績不斷的'上升，猶如出升的太陽，直直升到最高點。也許是她講課的態度認真仔細，也許是我能聽懂她講的課吧。看見她就覺得是那么的親切，她給我們上課也是和藹可親的。那時的我是越學越帶勁，幾乎每天上課馬老師都夸獎我。放學后，我把老師夸我的事情告訴了爸爸和媽媽。他們覺得臉上有光，便說：“孩子，老師夸你是件好事，但你不要驕傲，否則，你的成績將會墜入‘萬丈深淵’。好好學習吧！”
時光飛速，日月如梭。轉眼間到了期末，考試后我取得了好成績，在班里第二名的帽子就帶在了我的頭上；又被評為“三好學生”的名譽稱號。可當時，我領到獎狀的那一瞬間，我感到無比的自豪，卻沒有感到一點點激動。心里就覺得這獎狀是我應該獲得的，別提多高興了。得獎狀和沒得獎狀心里就是覺得不一樣高興啊！
10年后的我作文13
早上，我一覺睡醒，發現自己出現在一片森林里，我看了看自己，呀！我變成了一只狐貍。
我走到了一條清澈的小河邊，照了照自己。我有著一身橙色的皮毛，一雙黑色的大眼睛，一對可以聽到遠處聲音的耳朵和一個大大的尾巴，還有一嘴鋒利的牙齒。
過了一會兒，我走進了一片森林的深處，看見了很多東西，有綠油油的參天大樹，可愛的不知名的小野花，和許許多多小動物。我越走越快，到了林子的最深處，我聽見了嘩嘩的流水聲，我快速地跑了過去，水聲越來越大，我抬起頭一看，是一個巨大的瀑布，山上的水快速的流了下來，形成了一個水簾。這水落下來的聲音像在演奏一首優美的歌曲。可當我仔細聽時，發現好像有動物在求救。我順著山走過去，發現了一只梅花鹿。它的`身子被一個裝置給困住了，我用我們的語言告訴它：“我會來救你的。”說完，我發現了一塊大石頭，我就用前腿把石頭推進了洞里，它踩著石頭上來了。過了一會兒，偷獵的人發現了我們，我們跑呀跑來到了一個山的山頂，后面是懸崖，他們拿著網子馬上就要抓到我們了，我的腳一滑，一不小心就掉了下去。
我心里一驚，睡醒了，原來這是個夢呀！真想知道那只小鹿怎么樣了，這一次的夢可真有趣呀！
10年后的我作文14
光陰似箭，寒來暑往，轉眼間就來到了20xx年，唉，這些年來生活的變化可真不少。
早上我還在睡覺，鬧鐘就把我吵醒了，我把頭藏在被子里，可是床頭的起床器就伸手打我了。
我的超能手表立刻叫機器人保姆萊爾來幫我拿衣服。萊爾根據天氣情況，幫我拿好衣服，并幫我穿戴好。
穿好了我來到了衛生間，按了一下黃色按鈕，墻上突然伸出了四只手，一手拿牙刷，一手拿杯子，一手拿毛巾，還有一手拿臉盆，洗潄完了，超能手表通知萊爾幫我做早飯，我來到餐廳時，早飯已經做好了，我吃了一口，哈，不僅好吃極了，而且也很有營養哦。
做完了一切的.事情，我來到了馬路上，坐上了飛天椅，按了一下FTY鍵，就起飛了。到了學校我對著IPE卡上按了一下手指，大門打開了。等我進去后，大門又重新關上了，學校設計這個卡，是為了防止壞人進入校園，偷東西，搶孩子。
現在孩子們上學很容易，只要帶一張VAY卡就可以了，課上的內容全在這里面，大家上學只需要把那張卡放入電腦里就可以了，聽不明白也不要緊，只要按一下APM鍵就可以了。如果有的家長害怕傷孩子的眼睛也沒關系，只要帶上EVE眼鏡就可以了。
晚上我睡在軟綿綿的床上，別提多舒服了，這種床會根據你的心情，為你放音樂，不一會兒，你就會甜甜的進入夢鄉。
這就是20xx年我的生活。
10年后的我作文15
一天，我躺在床上，只覺得眼前模模糊糊……
一會兒，我感覺到漫步在一片草坪上。突然，有人拍了我一下，我一看，是一個這樣的人：約三十多歲，手里拿著一個文件夾……她見我在打量著她。就笑著說：“怎么，不認識我嗎?我是二十年后的你呀!”
我問她：“現在干什么呢?”
她介紹說：“我在實驗室工作，發明了一種機器人……”
聽著她滔滔不絕地講述，我心里很高興，想不到20年后的我竟然是一個發明家。等我不再想了，她也無影無蹤，看不到了。她到哪里去了呢?
我無精打采，準備回去的時候，一只手搭在了我的.肩上。我的心立刻懸了起來：小偷、魔鬼、巫婆?
等我回過身時，我看到一個和我長得很相似的人。我說：“你該不會說是二十年后的我吧?”
她卻說：“你是怎么知道的?”
不等我回答，她就說了起來：“二十年后的你真慘呀……”
我感到就像被涼水澆了一遍一樣。一會兒，她也不見了。這時，我才松了一口氣。
可是，當我想象，二十年后我會是什么樣的時候，許多人出現了。她們長得和我很相似，但是職業不同：老師、發明家、司機……她們擁過來一起向我訴說著，也聽不清楚她們都在說些什么。這時，我被一陣鬧鈴驚醒。明白了。原來，我正在做一場惡夢。
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