好孩子作文（通用38篇）
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的好孩子作文，希望對大家有所幫助。
好孩子作文 1
我是一個好孩子。在學校，我尊敬師長、團結同學。在家里，我是爺爺奶奶的開心果，爸爸媽媽的乖寶貝。
我是一個懂事的好孩子。每次雙休爸爸媽媽卻還要上班，有時候還要加班，很晚才回家。我覺得爸爸媽媽特別辛苦，所以一直想幫他們做些事情。
我是一個熱愛勞動的好孩子。一有時間，我就主動幫爸爸媽媽打掃衛生。我先整理自己的書柜，把所有的書按照順序排放整齊。然后就開始掃地，在掃地的時候我發現自己用過的廢紙、剪紙和折紙最多，有的.在沙發下面，有的在書柜上面，我一下子覺得自己亂扔東西的習慣真不好。以后我一定要改正自己的缺點。接著我就開始拖地，拖了幾下就熱的我滿頭大汗，可我還是要堅持把地面拖的干干凈凈。
我還是一個盡職盡責的好孩子，也是妹妹的小老師。因為爸爸媽媽每天下班回家都晚，所以，放學后我不僅要自己自覺完成作業，還會輔導妹妹寫作業。因為我覺得動腦筋的題要放到前面做，所以我就先教妹妹做數學題，我給妹妹念一個題目妹妹做一道題，很快妹妹就做完了。接著給妹妹聽寫，有些筆畫寫錯的我就讓妹妹及時改正。接著就是給妹妹批改作業，有錯誤的地方，要求錯一步三，妹妹補完以后再做題就不會出現同樣的錯誤了。
爸爸媽媽經常夸我是個好孩子。說我不僅能替他們分擔家務還教妹妹完成作業。爸爸媽媽真為我驕傲！
好孩子作文 2
今天晚上，吃完飯，我看見爸爸在洗碗、媽媽在洗衣服。我走進廚房對爸爸說：你上班那么辛苦、那么累，不如我幫你洗吧，爸爸說：謝謝了，我就和爸爸一起把碗洗干凈了，爸爸說：你是個懂事的小孩子。我趕快倒了杯水跑到媽媽那里去,對媽媽說：你累不累？不如讓我幫著洗吧，再說你照顧我照顧的那么好，你是家里最辛苦的！，然后我把水給媽媽，媽媽說：謝謝！媽媽拿出幾件小衣服對我說：你幫我洗這幾件吧。我沒想到會有這么多衣服，簡直太出乎意料了。但是，我會幫媽媽洗完。我趕快接了熱水開始洗衣服，洗完時已經八點多了。
媽媽被我感動了！都流出了眼淚，抱住我說：好孩子，你是我最喜歡的寶貝！我要送一個你最喜歡的飛機模型給你！晚上我做了一個很奇怪夢，我成為了最孝順爸爸媽媽的'好孩子，我拿著媽媽送我的飛機模型甜甜地笑了……
好孩子作文 3
外面陽光明媚，是個難得的好日子，孩子們在外面快樂的又蹦又跳，而我卻面對著小山似的作業在發呆。拿起筆來，腦袋卻遲鈍的如同蝸牛，呆呆的不知所措。
我從剛上學的那天起，就被我周圍的人套上了一副沉重的枷鎖。媽媽對我說："要好好學習，將來一定要有出息。"爸爸對我說："要努力，千萬不能輸給別人！"奶奶對我說，叔叔對我說，阿姨、哥哥、姐姐，都對我這樣說！
就這樣，我被給予了如此之高的厚望。為了不讓他們失望，我時刻不停的在努力，從未停下，暢快地喘口氣。
當我取得好成績時，夸獎、褒獎以及更大的期望隨之而來，我只能苦笑著，面無表情的接受著，接著就是更多的付出。因為我不能辜負他們的期望。就這樣日復一日，年復一年。我為了父母的希望在不停地拼搏。我實在是太累了！
不僅如此，在學校中，在老師眼里也要做出個好學生的榜樣。老師常說："你奮斗不是為了別人，是為了自己！"可是真的是為了自己嗎？
其實我也明白，這都是為了我好，為了我的明天，我的'未來。可是這壓力也太大，太難以承受了！要知道，現在學生的壓力實在是太大，甚至比大人都要大，學時要爭分奪秒，玩時又不能盡興，時刻保持警惕的心態，生怕自己被超越。這樣在無形之中，身上的那道枷鎖愈來愈沉，學生的自主、創新、想象，甚至貪玩的本性都被磨了！做個好孩子，難啊！
我好想大聲說：不要給我們太多的束縛，請讓我們自由呼吸！讓我們卸下沉重的包袱，痛快的瘋一回！好嗎？要知道，做個好孩子，真的不容易呀！
好孩子作文 4
星期天，小明和小軍踢足球時，惹出了禍事來。
這天下午，小明和小軍高高興興來到居民小區院子的草坪上。小明拿出足球和小軍痛痛快快的踢起來。
正當他們你一腳我一腳玩得起勁時，突然草坪邊張爺爺窗臺上的花盆落在地上，砰！打碎了。原來小明一不小心踢偏了，足球向張爺爺的花盆飛去，就把花盆打碎了。
“幸好張爺爺不在家，要不然他可火了，就不知道后來的事情會怎樣……”小軍說。小明下得發抖的說：“那，那，那，那該怎么辦呀？”小軍說：“那我們跑吧！”小明說：“不！這樣張爺爺會罵我們是壞孩子”。小軍靈機一動，想到了一個好辦法。
于是，小明就按照小軍的辦法先去買一盆跟張爺爺家差不多的花，然后寫一張紙條：對不起！張爺爺，這是我們賠償給您的'。最后把紙條和花盆放在了張爺爺的窗臺上。
晚上，張爺爺回到家，看了窗臺上的賠償品和紙條，知道小明和小軍是好孩子，就原諒了他們。
尊敬的讀者朋友，你們看了這篇文章，一定體會到；做個好孩子原來并不那么難。
好孩子作文 5
我叫侯雨桐，今年11歲，是實驗小學的一名四年級學生。我長得不算很漂亮，長著一雙炯炯有神的眼睛，小巧玲瓏的.鼻子，一張不太愛說話的小嘴，一雙靈敏的耳朵。家人常夸我是個懂事的孩子。
要說起我懂事，不得不提那件事。一天早上，爸爸媽媽五點鐘就出門了。我醒來之后，見爸媽不在家，沒有哭喊，而是自覺地起床洗漱。然后到爸媽房間里去，看著還在睡覺的弟弟。弟弟睡覺很不安穩，不停地踢被子，我一次次地幫他蓋上，可累壞了。沒辦法，爸媽不在家，照顧弟弟就成了我的任務。到了七點多鐘，弟弟睡醒了。我領著他去刷牙洗臉，接著，又去準備早餐。
我首先拿了兩片面包片放進烤箱里烤，趁這個時間，我又煎了個雞蛋，還炸了一個火腿腸。面包烤好了，我擠上了點沙拉醬，放上煎好的雞蛋和火腿腸，最后還泡了杯熱牛奶。弟弟吃著我親手做的早餐，嘴里不停地念叨：“姐姐做的早餐真好吃。下次還要你做。”這時，爸爸媽媽回來了，好奇地問：“這早餐是誰做的？”我還沒來得及說，弟弟就搶著說：“是姐姐做的，可好吃了，你們要不要嘗一口啊？”爸爸媽媽聽了，對我贊嘆道：“孩子，你真懂事，爸媽真為你驕傲。”我聽了這話，心里暖暖的，開心極了。
瞧，這就是懂事能干的我，我今后將一如既往，做得更好。
好孩子作文 6
“好孩子，好孩子，陽光下快長大，人群中別害怕，天鵝來自丑小鴨。好孩子，風雨中快長大，要善良，講真話，青蛙會變王子的……”
我是一個愛讀書的好孩子。讀萬卷書，行萬里路。我每次讀書都被書中的文字和圖片深深吸引，是書把我帶進了知識的海洋。讀四大名著讓我認識了“兩耳垂肩，雙手過膝”的劉備；認識了生龍活虎的一百零八個梁山好漢；認識了“不見其人，先聞其聲”的王熙鳳；認識了歷經九九八十一難取得真經的唐僧師徒。莎士比亞曾說：“書籍是全世界的`營養品。”我愿汲取這份營養，翻看書的扉頁，享受它那無聲的教育，漫步書香的叢林中，吮吸它那墨香的氣味。我迷上了書，我是一個愛讀書的好孩子。
我是一個助人為樂的好孩子。贈人玫瑰，手有余香。記得有一年冬天，我在回家的路上，看見一個老爺爺在路邊乞討，寒風中凍得瑟瑟發抖，瘦得可以看見骨頭，只穿了一件馬甲。我回到家和媽媽商量，把爸爸的一件棉大衣拿出來送給了老爺爺。天氣雖冷，我希望老爺爺心里是熱騰騰的。老爺爺夸我是一個愛幫助人的好孩子。
如果說好孩子是一顆常青樹，那么澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說好孩子是一朵開不敗的鮮花，那么照耀它的必定是從心中升起的太陽。每個好孩子都是上帝派來的天使，每一種品質都是可貴的。成為人見人愛的好孩子，收獲幸福快樂的童年！
“好孩子，好孩子，我是一個好孩子……”
好孩子作文 7
今天中午吃完午飯，看著一桌子的餐盤，我突然萌生出一個念頭，如果我幫奶奶洗碗，大家會不會很開心呢？想到這里我便動起手來。
我拿來奶奶平時穿的圍裙，笨手笨腳地套在自己身上。呀！好大呀！算了，不顧形象的'我收拾好碗碟向廚房跑去。
我找來一只大碗，將清水放進碗里，擠了一點洗潔精在水里，然后我把洗碗毛巾放在水里攪了攪，潔白的“棉花糖”便浮在了水面上。我拿起了浸在水里的毛巾，另一只手端著盤子，將毛巾放在盤子上，接著，拿著毛巾的那只手以“繞圈圈”的方式洗起了盤子。洗的過程中，不時會有一些調皮的小水滴跑到我的臉上來，但是，我也無心去管它，隨手用衣袖把它“趕跑”。
終于洗完啦!爸爸媽媽連聲夸我，“長大了，可以為家里做事了。”經過這次洗碗的經歷，我心里暗暗的想：我一定要做一個好孩子，為父母，為祖國媽媽分憂！
好孩子作文 8
我叫王鑫磊，今年十一歲，在實驗小學上學。我有一頭黑中帶黃的頭發，炯炯有神的眼睛下有高高的鼻梁，還有一張能說會道的嘴巴。
我非常懶，也貪吃。吃完飯什么事也不干，只坐在沙發上看看電視什么的。我可不信什么“飯后走一走，活到九十九”，而是堅信“飯后趴一趴，能活一百八”。但是有一次，我卻改變了自己。
那是在暑假里，爸爸出差了，媽媽在上班。我在家閑著無聊，吹著空調，抱著平板電腦一邊看動畫片一邊吃著零食。轉眼快到十二點了，媽媽怎么還不回來燒飯給我吃？難道我要靠吃零食度過這一天？
直到十二點半，媽媽才回來。只見她滿頭大汗，一放下包就奔向了廚房。過了一會兒，媽媽叫我：“快過來吃飯，一定餓壞了吧？”我跑到餐桌前，看到媽媽的衣全濕了，心疼地說：“媽媽，你趕緊去吹一會兒空調吧？”媽媽看了看手機說：“沒有時間了，我吃完就得回公司去。你記得把菜用保鮮膜封好放到冰箱里。”說完，媽媽匆匆忙忙吃了一小碗飯，就出門了。
我一邊吃飯一邊想：媽媽工作這么辛苦，還要忙著趕回家做飯給我吃，而我只知道飯來張口衣來伸手，真是不應該呀！于是我把桌子上的菜收好，將碗捧到水池里洗干凈，收進了柜子里。來到沙發跟前，我又將亂扔的零食袋收拾掉，感覺地上還是有些臟。于是我拿來拖把，將客廳拖了一遍。
傍晚，媽媽回來了。她四面看了看，臉上露出驚奇的神色，“家里怎么變這么干凈了？你爸回來了？還是外婆來過了嗎？”
我搖了搖頭，“是我打掃的呀！”媽媽覺得更奇怪了，“真的是你做的`嗎？你能幫媽媽做家務了，你真是一個好孩子！”
聽了媽媽的夸獎，我心里樂滋滋的。從此，我不再是一個“懶人”，而變得勤快了。
好孩子作文 9
春天到了，萬木復蘇，天氣漸漸暖和了，春風吹在身上舒服極了，大地一片蔥綠。小朋友們脫下了棉衣，在草地上盡情地玩耍，孫小圣和他的朋友小熊來到家附近的公園里游玩。遠處的山不再是光禿禿的`了，長滿了綠葉，草地綠油油的，湖水清澈見底，小鳥歡快地唱著歌，令人心曠神怡。他們恨不得在草地上打幾個滾，踢踢皮球。
孫小圣心想：這么美的景色一定要留個紀念。可是怎么留呢？那就刻幾個字作為留念吧。可是刻在哪里呢？他四處尋找，正好有一個亭子。那亭子白椅子紅柱子，非常漂亮。用什么刻呢？
孫小圣摸摸口袋。正好有一支筆。于是他躥上柱子，用兩只腳緊緊夾住并用尾巴纏著柱子。用筆寫下：“孫小圣到此一游”幾個字。他一邊寫還一邊喊：“小熊，你也來留個念吧。”小熊聽見了，連忙向他擺手，喊道：“住手，別寫了！”
孫小圣漫不經心地問：“為什么不能寫？”小熊對他說：“不能在柱子上亂刻亂畫。如果人人都像你一樣畫，那整個公園還不變成字的世界了！”孫小圣慚愧地低下了頭。太陽公公笑了，小鳥也叫得更歡了。
好孩子作文 10
“諾諾，我出去了，你和爸爸在家不要闖禍喲！好好寫作業，我最遲12點回來，拜拜。”“嘭”就這樣，媽媽出門了。
爸爸走過來說：“趕緊吃飯，吃完飯去寫作業，別磨時間了。”我哼起小調，烘著火桶，寫著作業，度過這美好的一刻。寫著寫著，突然，我聞到一股焦味，我找來找去，但都找不到哪里發出的焦味，我突然意識到不對勁，才發現原來是烘火桶的布燒焦了，我心里忐忑不安，心想：如果媽媽知道布燒焦了，一定會說我的，我得想個辦法。我機靈一動，想了個辦法---開脫罪責。
“諾諾，我回來了，快來幫我開門。”一開門，只見媽媽拎著一袋水果，喘著氣。我接過水果，放到桌子上，鉆進了書房，我把燒焦的.一部分壓在底下，生怕讓媽媽發現。媽媽進了書房，說：“你出去休息下，讓我烘一下吧！”我很想阻止，但又不敢說。結果，我剛走出房門一步，媽媽就生氣地問我：“王一諾，布是不是你弄焦的！”我急忙回答：“不知道，反正不是我弄焦的。”媽媽又怒氣沖沖地跑去問爸爸，爸爸表示否認，媽媽便跟爸爸吵了一頓。
看見爸爸和媽媽吵架了，我有一點愧疚。我覺得自己不能撒謊，想坦白，但又不敢。又過了一天，我終于鼓起勇氣，走到媽媽面前，小聲地說：“對不起，媽媽，其實布是我弄焦的，不是爸爸弄的。”“沒關系，其實我早就懷疑是你弄的了。”媽媽和顏悅色地說，“撒謊，是個不好的習慣，你現在撒個小謊，沒關系，釀不成大錯，但，長大以后，撒謊，弄得不好，可要釀成大禍的。”聽了媽媽的話，我慚愧地低下了頭。
從那以后，我做了一個誠實的人，再不撒謊了，因為撒謊不是個好孩子！
好孩子作文 11
好孩子，是每個人都想爭取當上，那么現在我就來“毛推自薦”吧！在我的想象中，好孩子應該必須具備的好習慣有許多，例如：自己的事情自己做、在學校聽老師的話、在家里聽爸爸、媽媽的話……當然啦，只有都具備了這些條件后才能叫做好孩子喲
我是個好孩子，我在學校我是學習成績優良的好孩子，是老師的得力小助手。在這次期末考試中，我取得了全班第一的`好成績。在這背后是無數汗水才換來的。我在校上課積極舉手發言，放學回家后要做大量的練習、提綱等等。我也很刻苦，但是我有一個小毛病，就是十分的粗心。比如有一次，我不小心算錯了一道小題，爸爸嚴厲地批評我：“這么簡單的題都錯！”我想我一定要克服這個粗心的毛病，又認真地計算起來，不停地研究，反復演算，一絲不茍，直到把題完全算正確。正是因為這些刻苦、努力，我才能取得好成績。所以我要一直努力去做。
我是個好孩子，我非常的愛看書，這是一個好習慣。每次我看見語文書上有課外推薦的書，我都會立刻到新華書店去買回家看。每當我讀上一本書，我都會深刻的融入這本書，聯合實際以作者的角度去遐想接下來應該怎么做。而不是走馬觀花，草草了事。正因為如此，我才會被評上班里的閱讀之星，老師叫同學們都向我學習。
這就是一個好孩子——我！
好孩子作文 12
小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走來，告訴他：“小兔哥哥，你的媽媽生病了，你的鄰居袋鼠小姐已經打了“120”急救電話，救護車已幫你媽媽送進動物醫院了，你快去看看吧。
小兔急急忙忙地跑回了家，拿了媽媽愛吃的食物，有蘿卜、青草還有青菜呢，統統裝進了籃子，小兔挎著籃子出了家門。他跑到了袋鼠小姐家，問“袋鼠小姐，我媽媽住在醫院哪間病房呀？”她說：“你媽媽住在3樓1號病房。”“謝謝你，袋鼠小姐。”“不用謝，你快去看你媽媽吧！”小兔沿著彎彎的.小路，跑到了醫院，累得滿頭大汗，他很快就找到了媽媽的病房。媽媽正躺在病床上，黑熊醫生正在給她吊水呢。
“媽媽，你好些了嗎？”媽媽說：“別擔心，我現在已經好多了。”小兔連忙拿出了好吃的食物給媽媽。“媽媽你不用著急，我會自己做家務事的，你就安心養病吧！等養好了病，我就來接你回家。”媽媽聽了小兔的話，直夸小兔是個懂事的好孩子。
好孩子作文 13
"我們都是好孩子，最最善良的孩子....."這首歌放起時，我不禁想問：好孩子的定義是什么？一年級時，老師說，好孩子就是聽話、不打架、遵守紀律的孩子，好孩子還有小紅花領。漸漸長大后，沒有小紅花，每人拿我當孩子了，我就忘了怎么當父母眼中的好孩子了。
但我明明做到不打架、遵守紀律啦，為什么他們還要說我不是好孩子呢？很久以后我才明白，他們一直都覺得我不夠聽話。
聽話？是乖乖聽別人的話，別人讓做什么就做什么嗎？但作為一個有獨立思想的人，只是乖乖聽別人的話真得好嗎？所以他們認為我這是叛逆，責怪我，他們責怪我的話里除了不尊重長輩這一點外，我不太認同其他的話語。
說真的，到底怎么做好孩子？
我心中的好孩子，是有自己的主見，從不為了討好他人而做自己最討厭的事的人，對他人友善，即使討厭也不指著他人罵的.人。
最最最重要的一點——不管怎么瘋玩，也不能做出丟自己和爸媽面子的事，不能讓別人指著說沒家教！即使父母用他們的標準認定我不是個好孩子，但我絕對不可以超過這一點，不可以超過我心中好孩子的標準。
我相信，其實每一個人都想做好孩子，但我們心中的“好孩子標準”與爸媽的不一樣，所以，爸媽，相信我！我真的想做個好孩子！
好孩子作文 14
你犯過錯嗎？我可記得自己犯過的錯。
那年我七歲。有一天我在家里洗碗，“啪啦”一聲，一個陶瓷小碗被我摔倒了地上。看著地上的碎片，我急得不知所措。“丁零、丁零。”媽媽回來了，看著地上的陶瓷碎片，大聲地問我：“誰打碎的,是不是你？”我急忙解釋到：“我也是剛回家，爸爸沒在家，只看到地上摔壞的碗。我想爸爸事畏罪潛逃了。”我撒謊了，臉一下子就紅了，媽媽說：“等爸爸回來，我問他。”我小聲地答道：“好。”
晚上十點過，一陣急促的.敲門聲，媽媽連忙去開了門。爸爸回來了，坐在沙發上，長嘆了一口氣，說道：“今天有幾個客戶，真難纏。害得我跑上跑下，來回折騰了半天。”聽到這里，我回了房間，想起今天早上我把碗打碎的事情，還想賴爸爸。我哭了，留下兩行晶瑩的眼淚。爸爸為我們家付出了那么多，我居然還把這件事的責任推給他，我實在對不起爸爸。我鼓起勇氣向門口走去，站在爸爸媽媽面前，慚愧地低下了頭，說了聲：“對不起。”
爸爸、媽媽笑了笑說：“沒事，我們早就知道了。”我驚訝地問道：“你們怎么知道的？”爸爸說：“媽媽早上就問過我這件事了。”媽媽接著說：“我想看你是不是知錯就改的好孩子，現在你道了歉，說明你還是一個知道錯誤就改的乖孩子。”
我一下子撲在媽媽的懷里，開心地笑了。
好孩子作文 15
聽說，人來到這個世上前都是好孩子，只是到世間以后才變壞的，我有點相信這個說法，你怎么認為呢？現在是音樂課，但也可以說不是，全班同學在這種課最表現活躍了。唉，MUSICTEATHER正在一遍又一遍地放著那首[[我們都是好孩子]]，自己一邊和那些不愿與我交留地練習，一邊聽著這首歌，聽了幾遍，覺得練習都看不懂，所以……
我們都是好孩子嗎？剛剛有一位同學先是盯著我，然后說：“你是好孩子。”大家都笑了，自己的笑是那種很無奈地笑，我后面地那兩位女孩正在一遍又一遍地練習著這首歌，唱得還不錯。回到主題，剛剛提到這個問題：我們都是好孩子嗎？在學習上，我們是認真聽從老師及家長的教誨，這應該算是好孩子吧？可是這就苦了我們這些欲飛的笨鳥，有飛翔地雄心，可就是飛不起來呀！真的很無奈，笑一笑吧！現在想起了那句歌詞：我們都是好孩子，異想天開的孩子。我們能做到嗎？也許可以吧。異想天開，哦，那是一個距我很遙遠的世界了，不知什么時候我才能回到那個世界，是否還有童話般的境界呢？
當這一切的烏云散去，當那些壓力被我們頑強的.生命力沖破時，我想我們才是好孩子，一個天真。異想天開的孩子。
請你保持那份童真。，不要迷失了他們，正是有了他們，我們才得以陽光的照耀！做一個好孩子吧！
也許，我們都是好孩子。
好孩子作文 16
請允許我偶爾的孩子氣，因為這是最真的我！
我喜歡孩子這兩個字，它不僅僅是一種權利，更是可以任意撒嬌的武器。它意味著我們可以被原諒，可以無所顧忌的撒謊，任性，而現在，我們跌跌撞撞，一個人踽踽獨行，找不著北，會寂寞，會受挫…卻再也不能輕易找個理由安慰自己。
曾經抱有很多幻想，幻想有一天一個人去旅行，幻想有一天能長出一雙會飛的翅膀，幻想一覺醒來有很多漂亮的娃娃…然而，夢醒了，一切都循著昨天的軌跡繼續前行，日子就象一杯白開水，既不興奮也不令人墮落。
現在才明白，一切都是虛妄一場，沒有真正的永恒！長大就意味著變得實際一些再實際一些…生活不相信眼淚，所以在離別的'時候開始對眼淚產生抗體，坦然對待。輕輕的走，無聲的告白…我們學著給自己戴上一個面具，圓滑處世，有些笑是掩飾，有些笑帶著復雜的味道…原來不能把所有的希望寄托在另一個身上，這是錯的，會讓你失望…誰是誰的救贖，誰又是誰的定格？那些寂寞散場的故事在多少人心里烙下揮之不去的影子，薄荷味的笑也終于凝結在相框，沒人知道那傻傻表情背后有著多少紛擾的思緒。
我們都是好孩子，異想天開的孩子…孩子氣的你是否也會一個人透過窗看高樓下斑駁的燈光投在樹影里，看行人匆匆？我們都是過客，什么都不說…
就讓那些來路不明的憂傷走，走的遠遠的！
好孩子作文 17
“該起床了，”媽媽在我的耳朵邊高聲地說，“起床了，等一下要遲到了。”然后我柔了柔眼睛，醒了，打開窗門一看，啊：太陽升得那么高，不好，上學快要遲到了，說著就跑到樓下，吃上兩三口稀飯就上學去了。
到了學校只聽鈴聲響了，明明吸了一口氣終于趕上了，還沒遲到。第二節課是體育課，明明的肚子早就在唱“空層計”了。過了一節后，放學了，明明跑出校門口像一匹在草園上奔跑地駿馬似的，看見了大街上有一大堆攤點什么都有垂涎三尺吃上幾個。他的眼睛掃描一下有羊肉串、有熱騰騰的瘦肉丸，有紅通通，亮晶晶的糖葫蘆。還有熱騰騰香噴噴的漢堡包……
明明正要買得時候，他看見了一位小男孩子和一位老奶奶在買水果，明明心里想我也買幾個象樣的`水果送給我的奶奶，明明來到了水果攤點，在東張西望地看了一下里面各種各樣的水果，現在是桔子大豐收的時候，就買幾個桔子送給奶奶吧，明明走到桔子框的面前看了又看，挑了又挑，不知哪個好。然后有一位叔叔走過來問明明，你要買桔子，自己吃，還是送給誰呢？明明說：“我想送給我的奶奶。”叔叔夸明明：“你正是一個好孩子。讓我來幫你挑幾個又大又甜的好桔子吧。”過了一會兒，叔叔挑到了幾個桔子，提給明明。明明說：“謝謝叔叔，幫我先桔一陣子，再見。”
到了家之后，明明迫不及待得到開桔子塞進奶奶嘴里，奶奶甜不甜，奶奶說：“啊！真甜奶奶高興得合不攏嘴地說：“你真是我獨一無二乖孫子。”
好孩子作文 18
一個人做錯了事并不可怕，可怕的是不能正確認識錯誤，不能一錯再錯。生活中，每個人都有犯錯誤的時候，我也不例外，我要開始講起我的故事了。
每天上學之前，媽媽總是讓我檢查一下書包，看一看有沒有遺漏的書本，然而我是每次答應了，卻不好好執實行，隨口答應著，光說了卻不做，還總是埋怨媽媽瞎操心。總想著自己早就收拾好了，不需要擔心這些了。
一天清晨，我像往常一樣坐上校車來到了學校，剛要交作業，發現老師布置的作業有一項我沒有帶，是老師布置的抄課文。我把書包翻了個底朝天，仔細回想了一下，是放在另一張桌上，并沒有收拾。我像熱鍋上的螞蟻，不管三七二十一立刻拿出了一個小本子，抄了起來，可是還沒抄到一半，老師就來了，讓我把作業交上去。我無可奈何的把那個沒寫完的作業本交了上去。
這一天我的內心都忐忑不安，看到老師來班里，心里都緊張得不行。一天過去了，也沒見老師說，等到放學，我想肯定是老師沒有檢查哪，暗暗松了口氣。放學鈴響了，我剛要回去，老師就把我叫了過去，讓我今天留校。我一聽，就知道“東窗事發”了。
我這才知道了自己不應該把媽媽的.話當成耳旁風，我向老師承認了自己的錯誤，回到家也向媽媽承認了錯誤。從此，我每天早上檢查一遍書包里的書本作業以后，再去上學。便沒有再留校過了。
好孩子作文 19
“你是笨蛋！”“你才是！”“砰！”“哇！好痛啊！”我和弟弟你一言我一語的吵得不可開交，甚至青筋暴露，揮拳相向！
媽媽終于忍無可忍，只得放下手邊的工作，走了過來說：“吵什么？竟然還打來打去？”弟弟立刻躲到媽媽的背后，還對我扮鬼臉的說：“姐姐都沒有愛護弟弟！”我當然也不甘示弱的'說：“弟弟也沒有尊敬姐姐！”，媽媽眼看我們倆又要“杠”起來了，連忙捂住耳朵，搖搖頭說：“都不準再頂嘴了！到墻邊去面壁思過！”
唉，真倒楣！我和弟弟并肩罰站，媽媽則在我們背后數落著：“你們沒有讀過古人說：身體發膚受之父母，不敢毀傷嗎？書都讀到背上去了！”、“俗話說：手心手背都是肉你們這樣打來打去，一拳一拳都重重的擊在父母的心上呀！”說著說著，媽媽的聲音哽咽了，而我和弟弟也流下了懺悔的眼淚……
想想媽媽平常多么注意我們的身體健康，她總是無微不至的照顧我們，生怕我們有什么閃失，而如今我們卻這么無情的“自相殘殺”，簡直傷透了她的心。人家說：“太陽光大，父母恩大”，意思是說父母的恩情像太陽一樣偉大，給我們溫暖，給我們光明，我們感受到這份厚愛，如果不懂得回報，那真是太不應該了！
所謂“百善孝為先”，我們天天讀書，學做人的道理，如果連最基本的孝順都做不到，那可真是枉費父母和師長的苦心教導了呀！經過這一次教訓，我和弟弟都決定要痛改前非，彼此友愛，不再傷父母的心，從此做個孝順的好孩子！
好孩子作文 20
楊希朗在吉林省長春市北安路小學104歲的時候，父母經常教我要有禮貌，要做一個好孩子。但是什么是禮貌，我一直沒有完全理解它的含義。后來的幾件小事讓我漸漸明白了禮貌的含義：禮貌就是待人和善，說話做事優雅謙遜。
上小學后的一天早上，我在路上遇到了我的幼兒園老師石。我低下頭假裝沒看見。這時，我們班的.小明大方地跟石老師打招呼：“石老師早上好！”。石老師高興地說：“小明真有禮貌。”旁邊的我很慚愧，想打個招呼。石老師已經走了。看著石老師的背影，我后悔了。
還有一次在放學回家的公共汽車上，我和蕭乾坐在一起。我坐在窗邊，和蕭乾談笑風生。突然站在我身邊的蕭薔故意用力推了推蕭乾。在我意識到發生了什么之前，我的頭撞到了窗玻璃上。突然我的左耳感到一陣灼痛。我站起來握緊拳頭反擊蕭薔。但當我看到蕭薔有罪時，我放下拳頭，平靜地說：“蕭薔，請注意安全。”蕭薔不好意思說“對不起！”。然后他低下了頭。我笑著說：“沒關系”。蕭乾稱贊我做了正確的事情。雖然耳朵還是疼，但是心里感覺好多了。
以后和外面的人打交道，我會正確禮貌的打招呼，說話優雅得體；在家里，我會禮貌周到地招待客人。我的父母很高興稱贊我是一個有禮貌的好男孩。
好孩子作文 21
我從小就是旁人說的鄰居家的孩子，優異的成績使老師家長同學見到我都笑臉相迎，可是沒有誰是天生優秀的，至少我不是。
我趴在床邊寫作業，這是我每天到家都首先要做的任務，我解著高年級的數學題，有一絲絲的吃力，但在外人眼里，我像是一個天才，從小什么都會，過目不忘的那種，窗外傳來一陣陣的歡聲笑語，小朋友們圍在一起做游戲，他們的臉上洋溢著幸福的笑容，我看了很是羨慕。
窗外走過一個鄰居家的阿姨，阿姨一向是個心直口快的熱心腸人，她走到我面前連連稱贊“天天在做作業啊，真是個懂事的好孩子，不像我們家的那倆猴孩子，整天也不見個人影”我只是陪著笑，我向來如此，盡管此刻我不是真的想笑，我也會讓他們感覺我很聽話很懂事。
我沒有超于常人的智商，我只是把我所有的時間都用來學習，夜晚別的孩子看動畫片，抱著洋娃娃呼呼大睡，我趴在桌子上做著練習題。節假日，別的孩子跟父母外出旅游，出去游山玩水，我還是趴在桌子上做練習題，沒有人逼著我學習，就連父母也說要讓我休息休息，帶我出去玩，我拒絕了，我也不想拒絕，我也是個孩子，但是我還是按照我自己安排好的時間，一步步的執行。
我承認我是個偽裝者，我似乎欺騙了所有人，只有我自己知道，我也是貪玩的.那個，但是我偽裝的很好，我一直都是一個優秀的好孩子。
其實，所有的優秀，都是刻苦努力掙來的，沒有什么一蹴而就的成功。
好孩子作文 22
“好孩子”跟成績有關系嗎？并沒有，大家知道史泰龍這位巨星嗎？雖然他是賭徒的兒子，但會影響他的前程嗎？他就不是個好孩子嗎？不，他努力，他堅持，才有他的的這一天。
我在大家的語言中被稱為一個好孩子，但我認為沒有達到我的目標。
在周五的晚上，我和妹妹如賊眉鼠眼的小老鼠，趁媽媽不在，偷偷溜進一間又大的倉庫，發現了一個又大又綠的青芒，便抱著來到了“實驗室”解刨，一手拿著刀一手拿著竹簽，直見黃色的“鮮血”不停的往下流，妹妹的“瀑布”“口水”已經流了“三千尺”。只好給妹妹嘗了一口，便聽到“咚咚”的敲門聲，就看到了奶奶的.身影，奶奶真的好巧，立即看到了我們這個又綠又大的青芒，我們也意識到了，便將青芒遞給了奶奶，我心里想：“奶奶最近身體不適，還是給奶奶吧。”奶奶毫不猶豫的拿起了青芒，正要下“毒手”，我便把拿了過來，刮去了皮，妹妹就笨手笨腳地把青芒放了起來，端到餐桌上。而我就把去好皮的青芒給了奶奶。看著奶奶吃，我內心十分開心，現在我算一個稱職的好孩子嗎？
我和妹妹就津津有味地啃著芒果皮，真是無比的美味！
史泰龍的媽媽是酒鬼，爸爸是賭徒，但他還是個好孩子！我們孝順、獨立、懂事也就是好孩子了，所以，我現在算個稱職的好孩子嗎？
好孩子作文 23
“我們都是好孩子，最最美麗的孩子”。曾經發了瘋的喜歡這首歌，失去理智的崇拜S·H·E，有誰敢說她們的不好，我們會和他們拼了命，甚至結下不共戴天之仇。
老師是壞女孩也會喜歡這首歌，難道是奇跡嗎？就因為我們的調皮，老師們給我們帶了“壞孩子”的'帽子，我們發誓不再和那個老師說一句多余的話，除非我們變乖。這樣的誓言留在我們心中，我們默默的尊守著，艱難的努力著，終于我們都做到了，壞女孩也有她們的自尊，壞女孩也有她們生存的空間，壞女孩的本質也是好的。僅僅是因為她們性格的獨特。有誰能夠真正的了解她們，她們也是善良的，也是樂于助人的，她們和好孩子一樣，只是她們比較開朗，愛耍一點小聰明而已。
最后，我們都變乖了，也許是因為那首歌，也許是因為我們長大了，懂事了。我們去找那位老師，告訴他我們變乖了，同時也謝了他，我們現在有理由喜歡這首歌了，再加上任性的我們曾經就沒有放棄過。
這首歌我們隨時隨地會聽，在教室，在宿舍，在家里，在網吧，壞女孩的標志從此沒有了，多了一點就是歌聲在哪里出現，這首歌成了曾經是壞女孩的我們的標志。
S·H·E我們依然崇拜著，《我們都是好孩子》我們依然聽著，只是我們長大了，變化了，懂事了。其實每個孩子的本質都是好的，善良的，所以所謂的“壞女孩”并不可怕，總有一天她們是會長大的。
好孩子作文 24
深秋的天空，似乎總是湛藍而高遠。天空中偶而飄著一絲白云。風靜靜的吹著。院子里的草還綠茵茵的，遠處的楓樹已經紅了，醉紅的楓葉隨風飄落時間，一晃而過。三年了。三年前那時，我很叛逆。
直到有一天，一位老師，改變了我，改變了我的命運我搗蛋，把任課老師的杯子里放了兩條蟲，那是位女老師，當時，她就被嚇哭了。而我，還呵呵直笑。哼！有什么大不了！我想。可是那位女老師卻怒氣沖沖地把我推到了班主任的辦公室，匆匆地講了幾句后，然后匆匆地走了。我還覺得有點好笑!那么容易生氣。班主任沒有罵我，更沒有體罰我。她靜靜地坐著。那如同海洋般的眼眸里流淌的是慈祥！她輕輕地把手埋進我的頭發里，輕輕的撫摸著。我的心微微一顫，皺了皺眉頭。
她的.目光靜靜地在我臉上流淌著。然后嘴角微微向上拉了一下，平靜地說道：你可以走了！什么我吃了一驚。你是個好孩子！她微微一笑。為什么我實在不解。你是個好孩子！她的語氣柔和而堅定。我的心在翻騰著眼角微微濕潤。對！是，我是！我心中蕩漾著一種沒有過的激情。對！我要努力，用我的行動！現在。我感恩著她。從心里我要用我的行動，還有：大聲的說：老師！您辛苦了！我愛你！心中依然有一種感動，一份溫暖，一句話，將永遠在我心中回蕩：你是個好孩子！還有那如同海洋般的眼眸。
好孩子作文 25
我們班上有一個小朋友，他特別喜歡打架，而且還很不文明。我們大家都不喜歡他，連老師都不喜歡他。說道文明，我們該怎么做？大家絕對不像他這樣做。他會隨地吐痰、踩死小花和小草……這些都不算是什么文明。反而還損壞小花和小草。要做好文明還是有條件的。
我和爸爸媽媽在家宣布了一條文明條件。第一個條件是不許隨地吐痰和不許隨地吐想口膠。第二個條件是不許踩死小花和小草。第三條件是要幫助同事、同學。我們在外面也要做文明小孩子，不是只在家了才做。我現在都在開始做文明人了。星期一，我就去做文明人了。爸爸媽媽就在公司里面幫助同事。反正我們全家都要想做文明人。不做不文明的人。你也要不要跟這一起來做文明人。
我們應該怎么做？要幫助同學和老師，還要常常去看一看花、草和樹，不讓別人去損壞小草。也要幫助家人。還要家人打掃打掃房間，收拾好自己的`東西。幫家人那點重的東西，不讓他們給你亂買東西。完的水瓶丟到垃圾桶里面，有些水瓶還能用來做手工的。我們還不能把香口膠吐到地上或者草叢里面，清潔人員是很難清洗掉香口膠。還有很多的事情去你做，需要你保護它們的，它們也就會報道你。
我覺得做一天的文明人并不難。難的是怎么做一輩子的文明人。
好孩子作文 26
爸爸媽媽常常教育我要做一個好孩子。要想做爸爸媽媽的好孩子，不僅在家要孝敬長輩，幫助父母做力所能及的事，而且在學校也要做到德、智、體、美、勞全面發展的學生。
爸爸媽媽每天工作很辛苦，他們一進家就要做很多家務，還要輔導我學習等事。我心想：爸爸媽媽每天這么辛苦，我現在已經十歲了，應該幫助爸爸媽媽做些力所能及的事，以減輕他們的一些負擔，說做就做，現在每天我放學一回家，就把家里的東西收拾得整整齊齊，把地板洗得干干凈凈。爸爸媽媽下班回來，我幫他們拿鞋子，泡杯熱乎乎的茶給他們喝，還給他們捶捶背。當看到他們不開心的時候，我就講一些笑話給他們聽，讓他們臉上露出笑容。在爸爸媽媽生日之前，我還會親手制作一些賀卡，祝他們生日快樂！每當爸爸媽媽看到賀卡，他們都夸我是一個好孩子！
我不僅在家里是爸爸媽媽的好孩子，在學校里也是老師心目中的好學生。
在學校里，我能與同學和睦相處，遇到需要幫助的同學，我會及時給予他們幫助，使他們感到溫暖。有一次，我們班里有一位同學在操場上跌倒了，我急忙跑了過去，把他帶到衛生室治療。他的腳好了以后，見到我說：“謝謝你，要不是你及時幫助，我的'腳恐怕——”我聽了之后說：“不用謝，我們的老師不是教導我們對有困難學生要熱心幫助嗎？”我們倆都笑了。我還幫助過許多同學，常常受到老師表揚。
你看，我在家、在學校的表現，難道不是爸爸媽媽的好孩子嗎？
好孩子作文 27
你是風、你是電、你是我唯一的神話……正象歌中所唱，從你初降世間的第一聲啼哭到進入學校初識“a、o、e”“1、2、3……”非常慶幸的是你一直都能在父母和老師的呵護下健康的成長，你是父母的唯一、老師的希望、祖國的花朵。我們無時不在為你的每一個進步而暗暗喝彩！
“千里之行，始于足下。”雖然現在你不曾歷盡風寒、未經精雕玉啄，但在懵懂和無知的`世界里，你向前走出的每一步都是向著理想在前進，我們一起給你設計了無數次絢麗多彩的人生，我仿佛看到了長大后的你……
一會兒緊握鋼槍、邁著雄壯的步伐，英姿颯爽地行進在保家衛國的威武之師里；一會兒你又出現在激動人心的奧運賽場上奮力拼搏，那站在高高的領獎臺上、揮舞著雙手，矗立在莊嚴的紅旗下，唱著國歌的是你嗎？是的，那是你；一會兒你又站在了神圣的講臺上，神情莊重的向臺下一雙雙期待的眼睛傳遞著知識的信息，當你從孩子們手中接過一束束祝福的鮮花的時候，你的眼里滿含幸福和喜悅的淚花；一會兒你又站在建設祖國的大潮中，看那一座座高樓大廈、橋梁上分明鐫刻著你的設計者名字。無論你戰斗在何方，請不要忘記你的背后有你的老師和親人期待的目光在為你加油！
努力吧，寶貝！“黃沙吹盡始見金。”科學的大門需要知識的力量去打開！智慧的鑰匙就在你的手中，困難、坎坷和成功比起來又算什么？跌倒了再爬起來，不要氣餒，成功就在你的眼前！
好孩子作文 28
星期六，陽光明媚，老爸老媽，看著天氣非常不錯，商議著去爬山，想好好鍛煉身體，走進大自然，呼吸下新鮮空氣，他們要享受二人世界。
等他們一走，我急不可耐，一分鐘也不等待，立刻撥通電話，把小伙伴們叫到家里。頓時，這個家成了玉皇大帝的天宮，我們呢，成了一群猴子，在那大鬧天宮。有的人，打開電視，看著連續劇；有的人，拿過撲克牌；有的人，拿著平板，玩著王者。我呢，盯著電腦屏幕不放，目不轉睛。
只是，我們沒有注意，外面天氣變了，烏云不知何時，把太陽藏了起來，下起了雨。眼看著雨下起來，爸媽沒有辦法，踏上了回家的路。
正當他們拿著鑰匙打開門的時候，家里的雜亂，確實驚呆了他們的眼睛。
媽媽生氣極了，一雙牛眼瞪起來，眉毛像火一樣在燒，大聲喊道：“你，好你個俞黃鋮，居然在家干這些壞事？”
我低著頭，很不好意思，又有些小小的.不服氣：“人家孩子都能玩，為什么我不行？”
媽媽說：“不是不讓你玩，玩的時間要適當，也不能把家當成游樂場。我們打掃是需要時間的。況且，時間也可以節省下來，看點課外書。”
送走伙伴后，我靜下來，認真想想，終于明白了媽媽說的有道理。
我向媽媽承認了錯誤，媽媽夸獎我是一個goodboy。
好孩子作文 29
寒假里，媽媽帶我坐高鐵到開封旅游。我最想去的就是開封大宋武俠城，這里風景非常美麗，五顏六色的花朵芬芳迷人，好像一張張可愛的笑臉，歡迎慕名而來的`中外游客。
這里還有各種各樣仿造古代俠士使用的兵器，如：弓、劍、矛、盾、戰車等，走到這里，就像是走進了古代俠士生活、居住的地方。這里還有很多我們小孩子喜歡的娛樂項目，有：小飛機、碰碰車、轉轉杯等。我和媽媽坐上了轉轉杯，這種游戲和平時的不同，機器啟動，優美的樂曲響起，不但轉得飛快，旁邊還有美人魚相伴。從轉轉杯上下來，我感覺很暈，已經分不清東西南北了。在這里，我還釣了魚，媽媽告訴我：釣魚時，在魚鉤上粘的魚食不能太大，也不能太小，而且還要心平氣和。在媽媽的幫助下，我靜靜等候魚兒上鉤，十幾分鐘后，我成功釣上來3條小魚。
一天很快過去，我在歡樂中度過。走在回家的路上，我默默在心里算了一筆賬：坐高鐵、大宋武俠城娛樂通票、釣魚等，這一算嚇一跳，我花掉了282元錢。如果媽媽一個月工資是3000元，一天工資就是100元。那么我就花掉了媽媽3天的工資。
人常說：花錢容易掙錢難。我明白父母掙錢的不容易。我決定，等我長大了，會掙錢了，我也要帶爸爸媽媽去旅游，我要給他們幸福，做一名孝順、懂事、聰明、勤儉、節約的好孩子。
好孩子作文 30
我是一個能歌善舞的女孩，今年12歲，彎彎的眉毛下，長著一雙大眼睛，一個小巧的鼻子和，和能說會到的嘴。
我從小就喜歡唱歌和跳舞。我之所以喜歡音樂，是因為它能表達我的喜怒哀樂，能把我的心聲唱給大家聽。我從小學一年級就是班里的課代表了，一直順利的當到了四年級，因為我喜歡音樂，所以我在音樂課上大聲的唱，高聲的唱，為此，音樂老師很喜歡我。
說完了唱歌，就來談談跳舞吧，我喜歡跳舞蹈的程度很高，因為我覺的，自己在舞臺上表演是件光榮的事，不管好壞，都是一次光榮的活動。
因為我從小喜歡舞蹈，所以媽媽給我報了舞蹈班學習了一年形體，可我覺的我好像不太會下腰呀這些舞姿，我把我的想法告訴了媽媽，媽媽說：“你既然不喜歡跳形體，那就挑一個比較讓你喜歡的舞蹈吧！我說：‘媽媽，我看見電視里表演拉丁舞的.，我喜這種”媽媽第二天就給我報了拉丁舞班。當我學上了這種舞蹈以后，才漸漸的喜歡了這種國際舞，這樣一個決定讓我整整學習了三年，在這些日子里我不怕冷，不怕熱，不怕北風吹，不怕太陽曬，天天去指定的地點練。
有一次我中暑了，準備不去了，可一到那個時間就哭的也想去，媽媽實在沒辦法，才讓我一天不剩的完成我的夢想，就是去跳舞，有的時候有時間，就去老師家里讓老師一步一步地教，我一步一步的學，正因為我這樣，才會使我的舞蹈突飛猛進。
這就是我，一個能歌善舞的我。
好孩子作文 31
在一座繁華的城市里，居住著一個名叫凌厲的小女孩，她聰明、懂禮貌，而且也很愛提問。在同學和老師的大腦商店里，她可是一位常客，經常會去買些知識，深受大家的喜愛。可是，她有一個很大的問題，那就是從來不做家務。每次家人要她幫忙或者想和她說說話的時候，她總是會有這樣那樣的借口：“媽媽，我要去小便了！”“我正在看書呢！”“我還有好多作業沒做完呢！”……在家人眼里，她就永遠是個長不大的小孩子。看她學習成績很好，家人也只能是搖搖頭。
終于有一天，凌厲長大了。這天，老師上了一堂《親人眼中的我》的課。在課堂上，凌厲發言積極，而且得到了很多的掌聲。凌厲很是得意。接近下課的時候，老師問了大家一個問題：“親人眼中的我們又是怎樣的呢？”同學們一個個都高高地舉起了手，有的說：“媽媽說我是個好幫手！”有的說：“爸爸夸我勤勞！”還有的說：“姐姐說我是個好伙伴！”……而這時，凌厲卻不知道怎么回答了，她除了學習，幾乎不和家人說什么話，不給家人做什么事。她根本不會知道家人們究竟是怎么看待她的。感到同學們都等著她的回答，她的.臉紅了，頭沉沉地往下低了下去。
回到家里，凌厲第一次要求媽媽給她布置家務。在媽媽詫異的眼光下，凌厲認真地完成了任務。
當凌厲干完活后又和媽媽說了很多學校里的開心事。看著媽媽臉上燦爛的笑容，她知道：在媽媽眼中，她也是個真正的好孩子！
好孩子作文 32
也許是五百年前，雨花石下的那個咒語，今生我成了您的女兒。
生命最初的味道，是您甘甜的乳汁；生命最初的步伐，是您牽著我學走路；生命最初的記憶，是您的教鞭而非微笑，是您的嚴厲而非慈祥。
記得您曾說過：“生塊叉燒也比我強”羞愧與悲憤涌上心頭。無可否認，我是搜刮您的乳汁，占據您的悠閑與安逸，也向家庭索取了蔽體果腹之物。但我是一個人――有大腦，有思維，有人格，有自尊，有情感，我自問我比您的叉燒強多了。
我也曾說過：“我不要再做您的女兒，我要離開”您先是一陣愕然，緊接著我的臉上多了五個手指印。臉上的感覺如今已淡忘，但心靈中汨汨鮮血的傷口依然囑目。
打那以后，我不再尋找能夠偎依在您懷中的借口，也不再向您呢喃低訴心語，再也不想尋找那心與心的溫馨。我開始學著深沉，開始學著獨立，也學著您口中的為人處世之道，我努力的向著您心中“好孩子”的'方向爬去。
然而，我的路程才走了一半，您就無聲無息地走了，在那一刻，我隱隱約約看見您在對我笑，如康奶馨盛開時的笑。我仿佛看到您倚門期待我的歸來的眼神。那一剎，我的心，我的肢體，我的每一個細胞，每一條神經，每一下呼吸都在哭泣。
也許死亡是生命的另一種輝煌吧。我將代您將和命延續下去。我會緊記您的鞭導，我會在漫長有歲月中磨礪自已，我會試著在點滴的生活中學會感恩。昨夜之星辰依然燦爛。如今，我會試著做個真正的“好孩子”
好孩子作文 33
您經常對我說：沒有規矩不成方圓，如果沒了規矩，哪有我們現在的幸福、安寧的生活呢？所以我們每一人都應該做一個守法的文明人。
我們小學生呢？就要遵守《小學生日常行為規范》。我在家里，并不肯幫您做家務，《小學生日常行為規范》中的第九條，卻是要多做家務，自己的事情自己做。我卻沒有做得很好，所以我要更加努力。其中還有一條講的是不能亂扔垃圾，這點我就做得不錯，如果有別人亂扔垃圾的話，我就一定會跟他講，不能亂扔垃圾。我相信肯定會有更多的人做好這一點的。這些還是比較簡單的。可是同學之間打鬧，卻又傷到他人的事已經不少了。這些事情該怎樣避免呢？那就是不跟同學打鬧。這一條也是很重要的。所以我們要樹立正確的'理想信念，養成良好的行為習慣。
現在有些人做一些違法的事，比如有的人在小區里，馬路里偷了井蓋，有些人是在搞一些偷盜搶劫的事……這些人真可恨，為了蠅頭小利去做這么卑鄙的事情，如果抓住了這些人，法律一定會好好的懲罰他們。所以我們要學習法律，遵守法律，學會如何守法、用法。
媽媽，我一定要學好法，做一個守法的好孩子。從《小學生日常行為規范》中我知道了：守法要從我做起，要從小事做起。我必須從點點滴滴中嚴格要求自己遵守法律，做一名合格的小學生！
好孩子作文 34
在當今社會上,有禮貌的人才會被人欣賞，因為，禮貌是一種象征，象征著自已是一個有品味，有氣質的人。所以，我們要做個有禮貌的好孩子。
我以前是一個沒有禮貌的人，見到老師的時候，很少會說；“老師好”，回家也不會說：“爸爸媽媽我回來了，”更不會說：“拜拜”，“你好”，這一類的.詞語，所以我媽媽就總是批評我沒禮貌。
不過，當陳老師教了我們以后，她讓我們學《國學》背《弟子規》花了很多的功夫教我們養成講禮貌的好習慣。現在，無論在學校還是在家里，我們都懂得說：“您好”“再見”“謝謝”“沒關系”等禮貌用語。
那次，老師在發表揚條子，里面也有我的份，當老師念到我的名字時，我站起來，走上講臺，接過老師手中的表揚條，正想轉身回座位。突然教師叫住我，我轉回頭，看見老師一臉嚴峻，我嚇了一大跳，猛然想起還沒有說謝謝，我就馬上說道：“謝謝老師！”
從此，我再也不敢不講禮貌了。所以說，沒禮貌的人會令別人感到厭煩，讓自己變得不高雅。
我們班就有一個十分沒禮貌的人，他的名字叫做葉錦昌。那次上英語課，本來上課上得好好的，但是葉錦昌突然和同桌鐘佩珊打起來，打亂了上課的秩序。這太不文明了，既表現出自己沒文化，沒家教，又妨礙別人。一件不禮貌的舉動會影響自己與集體。
一個有禮貌的人會讓自己形象高雅，得到更多的朋友，所以，我們應該做個有禮貌的好孩子。
好孩子作文 35
好孩子，是每個人都想爭取當上，那么現在我就來“毛推自薦”吧！在我的想象中，好孩子應該必須具備的好習慣有許多，例如：自己的事情自己做、在學校聽老師的話、在家里聽爸爸、媽媽的話……當然啦，只有都具備了這些條件后才能叫做好孩子喲。
我是個好孩子，我在學校我是學習成績優良的好孩子，是老師的得力小助手。在這次期末考試中，我取得了全班第一的好成績。在這背后是無數汗水才換來的。我在校上課積極舉手發言，放學回家后要做大量的練習、提綱等等。我也很刻苦，但是我有一個小毛病，就是十分的粗心。比如有一次，我不小心算錯了一道小題，爸爸嚴厲地批評我：“這么簡單的.題都錯！”我想我一定要克服這個粗心的毛病，又認真地計算起來，不停地研究，反復演算，一絲不茍，直到把題完全算正確。正是因為這些刻苦、努力，我才能取得好成績。所以我要一直努力去做。
我是個好孩子，我非常的愛看書，這是一個好習慣。每次我看見語文書上有課外推薦的書，我都會立刻到新華書店去買回家看。每當我讀上一本書，我都會深刻的融入這本書，聯合實際以作者的角度去遐想接下來應該怎么做。而不是走馬觀花，草草了事。正因為如此，我才會被評上班里的閱讀之星，老師叫同學們都向我學習。
這就是一個好孩子——我！
好孩子作文 36
百善孝為先，孝順是一個人最重要的品質，孝是中華民族的傳統美德。
從古至今有許多感天動地的孝心故事至今仍銘記在人們心中。古代有王祥臥冰求鯉，意思大概是：在一個很冷的冬天，王祥的繼母生病了，很想吃鯉魚，可是河里結了冰，根本無法捕魚。王祥心生一計，解開衣服，臥在冰上。他的`行動感動了天地，冰忽然自行融化了，躍出了兩條鯉魚，繼母吃后，果然病好了很多……這樣的故事很多很多。
孝心是無價的，孝不分大小。擁有孝心其實很簡單，要從實際行動出發，比如幫父母擦擦桌子，掃掃地，做一些力所能及的家務。在日常生活中，要多孝敬長輩，父母下班回家遞上拖鞋，送上一杯熱茶。父母身體不適時的噓寒問暖，幫他們捶捶背，這些都是孝的體現。
我的奶奶就是一個好媳婦，在曾祖母有生的最后一段歲月里，總是端屎端尿，幫她擦身子，喂飯，從沒一句怨言。爸爸媽媽也經常回家陪爺爺奶奶聊天，做家務，買點老人家喜歡吃的東西。在大人們的言傳身教中，我也模仿他們的做法，經常幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務，看到爸媽工作累了，給他們捶捶背，講講笑話，這些都是微不足道的小事，但是爸爸媽媽會很開心，我也感到無比的欣慰，何樂而不為呢？
讓我們從現在做起，從身邊的小事做起，做一個孝順的好孩子，發揚我們中華民族的傳統美德！
好孩子作文 37
我最近做了一件有關誠實守信的事，讓我覺得我是個好孩子。
星期五，是我的好朋友——小喬的生日，我答應了給她一個大大的驚喜。但是，當我上完舞蹈課回到家時，已經是7：40了，而小喬的生日派對對在八點整舉行。我心想：怎么辦呢？窮已經答應過了小喬準時參加的'，那就一定要赴約。我的腦海仿佛有兩個天使在爭論，黑衣天使說：“你可以吃了晚飯再過去，買不到禮物也沒關系。”白衣天使反駁道：“絕對不行！做人要守信用，你不應該不吃晚飯，去買禮物。”我想來想去，終于決定先去買禮物。我對父母說：“我要去給小喬買禮物，恐怕吃不了晚飯了。”爸爸說：“那……好吧！”“但是。”媽媽說，“你要帶個三文治去吃，別餓壞了肚子。”我爽快答應了。說罷，我趕緊披上外套，拿起三文治，便出發了。不一會兒，我走進了購書中心，開始挑起禮物。最終，我決定買一盒樂高積木給小喬。我付完錢后，便匆忙朝小喬家走去。
在路上，天寒地凍，寒風像刺刀一樣插進我的身子里，雖然我冷得瑟瑟發抖，膽子也餓得咕咕響，但我的心卻是熱的，因為這次我沒有失信，不知不覺，我來到了小喬家，她收下了我的禮物，高興得欣喜若狂。我看著她那天真的笑臉，也不由自主地笑了。
我是一個好孩子，因為我有一顆誠實守信的心。
好孩子作文 38
我現在已經是小學二年級的學生了，我經常在學校里，商場里，還有公園里看到很多不文明的現象。比如：打架，隨地大小便，隨地扔垃圾，采路邊的花兒，還抓蜜蜂……
我現在也長大了，知道很多不文明的事情會帶來很多不好的影響，甚至傷害到其他人。我們學校有個小朋友愛打架，經常會把小朋友的文具摔爛，有一次還把小朋友的頭打流血了，小朋友都不喜歡跟他玩，老師也經常批評他。他有這些不好的習慣，我們不能學，而且要幫助他改正。還有一件發生在我身邊的事情我也想同大家分享，前年我的爺爺走在路上，不知誰在路上扔了一個香蕉皮，爺爺踩在上面滑倒了，并且把膝蓋里面的'骨頭都摔裂了，花了半年多時間才能慢慢開始走路，我當時都氣氛急了，真是恨不得把那個扔香蕉皮的“壞蛋”抓起來。
說了這么多別人的不文明的事情，我自己到底有沒有不文明的行為呢？其實我也有很多不好不文明的習慣，比如：上課講話，這樣會影響其他小朋友聽講，也會影響老師講課。有的時候我在路上吃東西，會把撥的殼，糖果的紙隨地就扔了，媽媽經常提醒我，問我“如果每個人都隨地亂扔垃圾，那整個地球會變成什么樣子呢？”我聽了覺得很慚愧，我要努力改掉這些不好的習慣，做一個講文明的好孩子。
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