心橋作文

時間：2023-12-02 01:06:46 好文我要投稿

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心橋作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的心橋作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

心橋作文

心橋作文1

　　這幾天，小動物們愁眉苦臉的，這是怎么回事呢？

　　原來，前幾天下了一場暴風雨，小河里的水把小橋給沖垮了。這下子，刺猬爺爺不能到小河的.上游去看孫子了，小白兔也不能到小河的下游邊上的森林里采蘑菇了，大家都很不方便。這時，小猴子提議大家一起修橋。

　　第一天，上游的動物來修橋，可是，它們在想：“反正明天下游的動物會來修的，不修也沒關系。”第二天，下游的動物來修橋，它們也是這樣想的。

　　就這樣，一個星期過去了，可是，橋一點也沒修成。

　　這下子，可急壞了大象叔叔和長頸鹿阿姨，大象叔叔把自己那長長的鼻子和長頸鹿阿姨的脖子連在一起搭成了一座橋。這下，小動物們又方便起來了。大象叔叔和長頸鹿阿姨就這樣，站了三天三夜，動物們非常感動，決定一起來修橋。

　　一個星期過去了，小橋終于修好了，為了紀念此次難忘的修橋經歷和特殊意義，它們決定把這座橋取名為“同心橋”。

心橋作文2

　　我有一簾幽夢，不知與誰能共？——題記

　　梨花一枝春帶雨，阡陌間梨花煙雨點點，雨絲織成了一幅素絹，在唐王朝的翰墨遺韻中，我手執一把油紙傘，走在婉約旖旎的宋香里。抬望眼，那一襲珠簾下是我光影交織的夢。

　　蒹葭蒼蒼，白露為霜。

　　秋深了，霜濃了，蕭瑟的風送來陣陣涼意。遠處，紅色俏麗的身影飄然而過，白衣少年緊緊追尋。怎奈河水洶涌，僅依稀看見群袂在空中飄揚。年輪流轉，時光荏苒，河的岸邊佇立著一個挺拔的身影，他在期盼，他在守候。千年以后，繁華落幕，可他不悔，不怨，甘愿在此守著心中的美麗。

　　楊柳岸，曉風殘月。

　　曉風習習，楊柳蕭蕭，一彎殘月悄悄地爬上了樹梢。轉身回望，身后空無一人。耳邊響起一絲蟬鳴，是那樣的.無力。冷落的清秋何時才能再執子之手，如今要天涯永隔。不舍，惆悵，萬般思緒涌上心頭。“青青子衿，悠悠我心”離別之絕唱，唯有“曉風殘月”。

　　染指流年，潑墨年華。

　　流年經轉，大夢初醒的我依然沉醉于文字的韻味。沏一壺香茗，點一盞油燈，墨筆點染在宣紙上，時輕時重。深夜，手捧長卷，星星垂顧，冷雨相隨，清風為伴，飛雪作陪，輕酌一口茶，滿齒余香。

心橋作文3

　　在一個茂密的森林里，生活著一群可愛的小動物，森林里有一條月牙一樣的小河，小河清澈見底，如同一條透明的藍綢子，小河上有一座小橋，小動物們經常在橋上快樂地來來往往。

　　一天夜晚，突然來了一場暴風雨，把橋給吹跨了。

　　第二天，又是一個陽光明媚的日子。一大早，小白兔去森林采了許多新鮮的.大蘑菇，心想：我要把這些蘑菇給生病的外婆吃！它來到小河邊一看，呀！小橋不見了，它急得團團轉。小狐貍呢？它兩天都在外婆家，于是它急忙趕回家，因為明天就要上學了！可來到河邊一看，小橋不見了。小貓、小老鼠、小猴都來了，大家急得像熱鍋上的螞蟻。

　　“不用著急。”這時，一個巨大的聲音傳了出來，小動物們回頭一看，原來是大象爸爸和小象，沒過一會兒，他們變成了一座“橋”。大象說：“上來吧，朋友們。”小動物們過了橋后，一齊向大象父子說：“謝謝你們。”“不用謝。”大象父子說。

　　你喜歡大象父子組成的這個“愛心橋”嗎？

心橋作文4

　　今天，真是難忘的一天，非比尋常。

　　“下課了，老師，你們辛苦了！”中午放學鈴聲一響，我們和平常一樣整理書包，排好隊伍。到了教室門口，大家停住不走了，一個個驚奇地看著教學樓前的空地，因為那里出現了兩張乒乓球臺和幾張學習桌。

　　同學們七嘴八舌地討論起來——有人說這像一個用來表演的舞臺，而我覺得，它們一張接一張，排得井然有序，像極了一座小木橋。在小橋的兩邊，每隔一段距離就會各有一個人站立著，像一根根木柱，護著小小的`木橋。

　　呀，他們穿著消防隊服，原來是一群消防隊員！老師告訴我們，消防隊聽說因為昨夜的暴雨，我們學校的操場變成了一條寬寬的河。河水還很深呢，深得幾乎超過了同學們雨靴的頂上，大多數小朋友即使用雨靴，腳也都濕了呢。甚至有人干脆把鞋子脫了下來，光著腳走進教室。消防隊知道之后，非常著急，就想到了“造橋”幫我們“過河”。我們一個接一個地走上了這座木橋，被消防隊員們一邊一個攙扶著，終于都安全地過了河！

　　謝謝消防隊的叔叔阿姨們，你們搭起的真是一座愛心橋呀！

心橋作文5

　　在七八月份，洪水爆發了。洪水沖毀了防護林，卷走了連接兩岸的橋，又淹沒了許多房屋。

　　這場洪水帶來了一場災難：兩岸的居民不能互相串門，又不能互相送禮。最要命的是：只有西方的大陸有醫院。這意味著東方大陸的動物如果生病了，就只有兩條路：一條路是等死，一條路是康復。

　　洪水過后，爆發了。這種瘟疫在東邊大陸和西邊大陸兇猛的蔓延，好在西岸醫療技術發展的技術很快，暫時沒有動物死亡。東岸死亡的動物卻越來越多，死亡的'動物的數量簡直是個天文數字。住在東岸的大象國王正在想辦法讓東岸和西岸連接在一起。突然，它想起了住在西岸的長頸鹿。況且，它還是自己的朋友。大象國王馬上打電話給長頸鹿。在電話中，大象國王問長頸鹿要怎么辦。長頸鹿說讓自己和大象搭成一座橋，讓動物們去西岸看病。大象接受了長頸鹿的建議，馬上到河邊和長頸鹿搭了一座橋。得了瘟疫的病人走過這座橋時，臉上也有了燦爛的笑容

心橋作文6

　　一天，天氣晴朗，萬里無云。小白兔和小刺猬約好要去小山羊家做客。

　　走著走著，一條河擋住了去路。河水又寬又深，水流很急。小白兔和小刺猬焦急地在河邊轉來轉去。

　　這時，有一頭大象來到河邊喝水，看見它們著急的樣子，問道：“你們為什么這么著急呀？”小白兔回答說：“我想和小刺猬到小山羊家去做客，可是這條河擋住了我們的去路。”大象抬起頭來，看見對岸的森林里有一只長頸鹿正在吃樹葉，就大聲喊起來：“長頸鹿大哥，請你過來幫個忙，行嗎？”長頸鹿大哥說：“沒問題，我現在就過來。”不一會兒，長頸鹿大哥就走了過來，問：“找我什么事呀？”小白兔說：“我們要到小山羊家做客，能用你們的'長鼻子和長脖子為我們搭一座橋好嗎？”它們說：“好的，可以呀。”大象把長鼻子搭在長頸鹿的腦袋上，一架愛心橋就出現了。小白兔和小刺猬連忙過了橋。

　　小白兔和小刺猬說：“謝謝你們的幫助。”說完，它們一起開開心心地到小山羊家去了。

心橋作文7

　　國慶放假期間，我們一家三口到天水去看望姥姥和姥爺，可能是碰到“黃金周”的原因吧，火車上人特別多，人挨人，人擠人，就連走道里也或站或坐的都是人，我們一連走了4節車廂都沒有找到空座位。突然，媽媽看見在一個三人坐的座位上有一個叔叔在呼呼睡著大覺，于是媽媽走過去拍了拍叔叔說：“先生，對不起，麻煩您坐起來好嗎？這是三個人的座位。”那人連眼睛都沒睜說：“有人呢，上廁所去了！”媽媽又耐著性子說：“車上人實在太多了，我們又帶著孩子，幫幫忙，等人來了我們就起來，謝謝了！”那人才極其不情愿地坐起來，我們就擠著坐下了。

　　一路上，我一會兒吃吃零食，一會兒玩玩手機，一會兒看看風景，一會兒靠在媽媽身上睡大覺，不知不覺8個小時的旅程就結束了，可奇怪的是，那個叔叔說的'上廁所的人一直到我們下車也沒有來，難道是他掉進廁所了？嗯，不可能。我想，大概是那個叔叔在撒謊，只是不想讓我們坐罷了，哎，這樣的大人真讓人失望！

　　為什么人與人之間就不能架起一座相互尊重、相互理解、相互關注、相互幫助的橋梁，讓這個世界充滿愛，讓我們的生活更加美好、更加和諧呢？

心橋作文8

　　心橋來自于每個心靈之間，民族之間，國家之間。

　　有了它，才會有這和諧，美好的世界，世界就會和平，人類就會和平。在生活中，我見很多橋。有立交橋，木橋，鐵索橋，石拱橋等等。但我還知道一種橋，它看不見，摸不著，但它能讓人和人之間更加親密。那就是——心橋。

　　它是以尊重，諒解,關注和信任構建起來的,一種無形的橋。

　　這樣的橋存在于心靈與心靈之間，民族與民族之間，國家與國家之間，這樣的'橋越多。越普遍，我們這個世界就越和諧，越美好。 5.12大地震以后，許多國家向我們伸出了援手，他們捐錢，捐物，甚至連多年以前侵略我們國家的日本，也向我們伸出了援助之手，世界的人們相互扶持，鼓勵，就像一個龐大的家族。然而，正是因為有了一座心橋，才能讓國家與國家之間連起來，民族與民族，人心和人心相連。如果沒有了心橋。怎會有我們如此強大的中國呢？怎會有如此團結的人類呢？心橋來自于每個人的心靈，每個民族，每個國家。因為有了它，人們才會相互關愛，國家才會和諧，美好，世界也會和平！

心橋作文9

　　在一條清澈的小河上有一座美麗的小橋，這座小橋是小動物回家、覓食、走親訪友的必經之路。可是昨晚的大暴雨把它給沖垮了。

　　今天，天氣晴朗，陽光明媚，小白兔和小刺猬都想到河對岸去看望各自年老的奶奶。當他們來到小河邊，發了愁：這可怎么過河啊？就在這時，大象伯伯和長頸鹿姐姐過來了，他們對著正在愁眉苦臉的小白兔和小刺猬說：“不用擔心，我們來幫助你們。”于是大象伯伯把他的長鼻子甩向河上空，而長頸鹿姐姐也把它的`長脖子伸了過來，他們搭建了一座愛心橋，小白兔和小刺猬異口同聲地說：“謝謝你們！”于是就開開心心地過河了。

　　通過這個故事，我明白了一些道理：遇到困難時，只要動腦筋，想辦法，困難就一定會解決的。同時我還要做一個像大象伯伯和長頸鹿姐姐那樣擁有愛心的人。

心橋作文10

　　國慶節，我來到阿姨家的“開心農潮掰玉米。

　　到了寬闊的農場上，阿姨給我們每人一個塑料袋，笑瞇瞇地說：“你們要摘‘胡子’黑黑的玉米，‘胡子’白的可不要摘哦！”她剛說完，我就迫不及待的開始摘了。當我走進玉米地時，看見玉米桿就像一個個哨兵似的，挺拔地站在地上，身上還背著“手榴彈”，保衛著“開心農潮。我直奔一個“胡子”黑的玉米，剛想摘，就看見一只蟲子趴在玉米上，我嚇得大喊：“救命啊！”說完，就以百米沖刺的`速度跑到安全的地方。這時，我看見爸爸媽媽嘴里正哼著小調，邁著輕盈的步子在摘玉米。我終于鼓起勇氣，再次走向那個玉米，只聽“咔”一聲，玉米就被我掰下來了。“耶，我勝利了！”我沖著藍藍的天空大喊。在我努力下，我掰的玉米把袋子都撐破了。阿姨表揚我，說：“你的玉米掰得真好！都是‘胡子’黑黑的。”我聽了心里美滋滋的。

　　在回家的路上，我對媽媽說：“今天真是大豐收！”

心橋作文11

　　橋是什么？橋梁專家茅以升說，橋不過是一條放大了的板凳。在現實生活中，每個人的心里都有這樣的一條板凳，它可以溝通人與人的心靈，是人與人之間互相增進友誼，互相了解，化解平時的誤會與恩怨.

　　理解，是培育友誼之果的土壤，是溝通心靈的橋梁，是互相信任的基石。只要在人與人的`心里架設一座心橋，就會通往愛的彼岸。也就是說，只要人人都在自己的心里架設起溝通的橋梁，這世界就會變的充滿愛。心靈的橋，是愛的源泉。架設起人與人之間的橋，那座通往內心深處的橋。讓人與人的心靈不再有洶涌的河流阻擋。世界就會變得更加美好，人與人之間就會變得互相理解，互相關愛，互相尊重，互相寬容。只要人人都獻出一點愛，這世界就會變成美好的人間。但是要想人人都獻出來一點愛，人人必須都在自己的心里架設起心靈的橋，架起溝通的橋。

　　架起心靈的橋，讓人與人之間多一點理解;架起心靈的橋，讓人與人之間多一點關愛；架起心靈的橋，讓人與人之間多一點信任；架起心靈的橋，讓人與人之間多一點寬容；心靈的橋是情感交通的要道，是靈魂共舞的紐帶，是美的連接，是愛的永恒。

心橋作文12

　　滴答！滴答！雨，像一首無字的歌謠，越來越響。

　　有一天，天氣晴朗，過了一會兒，多云。轉眼間，雨簾鋪天蓋地。

　　怎么辦？怎么辦？心里著急。好大的雨啊！怎么回家？因為學校離家近，家里一般沒有接我的習慣。我該怎么辦？

　　當趙走過來對我說：你沒帶傘嗎？

　　耶！來的時候陽光明媚，可是誰知道又欠誰！

　　她趕緊對我說：那我們倆反正都要學英語，一起去吧！我驚訝地點點頭。

　　我們手里拿著一把漂亮的雨傘，在雨中翩翩起舞。我們在路上談笑風生：你在?完成英語作業了嗎？你寫了幾篇作文？你在哪里買的這把傘？

　　突然，趙的.腳被一塊鋒利的石頭狠狠地劃了一下。血，在流血。

　　疼嗎？我關切地問她。

　　沒什么，就是摸摸。沒事的。她用牙齒喃喃自語。

　　我知道她在說謊，所以我盡力用腦。

　　所以！嗯！我撐一會傘，你撐一會傘，交替的時候就不會那么累了。……怎樣？我興奮地對她說。

　　她點頭同意了。拿了傘，我和她一起走，一起走。

　　就這樣，我們在路上談笑風生，直到上了英語課。

　　俗話說，送一朵玫瑰，手有余香。

　　這次，我真的在！

心橋作文13

　　森林里有一條美麗的小河,河兩岸生活著許多小動物。河上有座小木橋。河兩岸的小動物們通過小木橋進行交往。一天，下暴雨，使河水猛漲，沖垮了小橋。橋這邊的小動物想讓對岸的小動物們來修，橋對岸的小動物們想讓橋這邊的小動物們修。這樣小橋一直沒有修，兩岸的'小動物們都覺得不方便。

　　一天，小豬、小熊、和河對岸的小猴自告奮勇地去修橋。它們先要到山里去運木頭，它們來到山上砍了幾棵樹，鋸成幾段。木頭那么大，那么重，怎么運到修橋的地方呢？小熊力氣大，扛起一根木頭就跑起來，不一會兒就累得滿頭大汗。小豬也不甘示弱，用它的長鼻子把木頭往前拱，拱了一會兒，小豬累得直喘氣。還是河對岸的小猴鬼點子多，它用一根繩子綁住木頭，用力拉到河里，讓木頭順流而下。就這樣，它們用了很長時間才把木頭運完。它們找來工具，合力把小橋修好了。

　　從此，河兩岸的小動物們又可以來往了。因為小豬、小熊和小猴有愛心，才修好了橋，方便了其它伙伴，所以小動物們把小橋叫作“愛心橋”。