(通用)這樣做不對(duì)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的這樣做不對(duì)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

這樣做不對(duì)作文1

　　他氣得臉紅脖子粗，他氣得兩眼冒金星，他氣得臉一陣紅，一陣白，他再也按耐不住心中的怒火，向老師沖過去……

　　他為什么要發(fā)怒呢？是因?yàn)槔蠋熑拥袅怂�“最好的伙伴”——漫畫書�?/p>

　　那天，老師繪聲繪色地給我們上數(shù)學(xué)課，大家都聽得津津有味。可他呢？卻躲在課桌底下看他喜愛的'漫畫，看到精彩處，居然旁若無(wú)人地咯咯笑起來(lái)。老師二話不說(shuō)，走上去，喊他交出來(lái)。可他死活不肯交，就這樣僵持了幾分鐘，老師生氣了，一下子搶過來(lái)，扔了。他終于忍不住了，咬著牙，握緊拳頭，眉毛往上一挑，像一頭發(fā)怒的獅子向老師沖過去，狠狠地打老師的手。我們被他的舉動(dòng)驚呆了，有的開始指責(zé)他，有的呆呆地望著他，還有幾個(gè)調(diào)皮鬼幸災(zāi)樂禍地嘲笑他。他更加憤怒了，書呀，本子呀，文具盒呀，都成了他發(fā)泄的工具。頓時(shí)，教室里叫聲、喊聲、罵聲，響成一片。我想：他真是虎嘴里拔牙——好大的膽子。老師再也忍受不了了，把他使勁往外拉，最終，他輸了，他規(guī)規(guī)矩矩寫了保證書，還被家長(zhǎng)接回家“休息”了一天。

　　我要告訴大家，上課看漫畫書是不對(duì)的，打老師就更不對(duì)啦，違反班規(guī)的事情千萬(wàn)不能做哦！

這樣做不對(duì)作文2

　　光光是個(gè)調(diào)皮的孩子，他總是不聽父母和老師的勸告，盡做些危險(xiǎn)不守秩序的事情。

　　這天，風(fēng)和日麗，藍(lán)藍(lán)的天空飄著一朵朵潔白柔軟的云，光光和東東相約到馬路上踢足球，馬路上車來(lái)車往，車輛川流不息，好危險(xiǎn)呀，可光光和東東不顧一切，仍然在開開心心地踢足球，他們玩得太開心了，不知不覺，踢到了馬路中間，突然，一輛汽車經(jīng)過，差點(diǎn)就撞上了光光，真危險(xiǎn)呀，嚇得他們冒了一身冷汗，一會(huì)兒，光光要去馬路對(duì)面的商場(chǎng)買東西，他為了貪圖方便，就跳過了馬路的.跨欄，結(jié)果，摔得光光四腳朝天，他撫著摔傷的膝蓋，心想：好疼呀，以后再也不敢了。

　　可是，光光言行不一，過了不久又帶著同學(xué)闖紅燈，來(lái)來(lái)往往的汽車被這這兩位小朋友逼停了，結(jié)果擾亂了交通秩序，現(xiàn)場(chǎng)亂成一片，光光被警察叔叔狠狠地批評(píng)了一頓。

　　光光在馬路上不守秩序，非常危險(xiǎn)，這樣做不對(duì)，希望他改正，做個(gè)遵守交通規(guī)則的好孩子。

這樣做不對(duì)作文3

　　從小到大，我看到過很多事。而上個(gè)星期天，我在醫(yī)院看到的那件事，讓我終生難忘。

　　那天，我有點(diǎn)咳嗽，媽媽帶我上醫(yī)院。在醫(yī)院的走廊上，我看見了一個(gè)衣著華麗的小姐，她的手拿一個(gè)挎包，頭發(fā)一卷一卷的，穿著高跟鞋，傲慢地走在醫(yī)院的走廊上。只見她突然朝地上吐了一口痰，看上去好惡心!這時(shí)，一位衣著樸素的老奶奶走過來(lái)，溫和地對(duì)那位姑娘說(shuō)：”姑娘，請(qǐng)不要隨地吐痰。“那位姑娘瞪了老奶奶一眼，說(shuō)：”哼，我吐痰關(guān)你什么事?真是狗抓耗子——多管閑事!“說(shuō)完便昂起頭走了。那位老奶奶沒吭聲，默默地從口袋里拿出一張紙，蹲下身子，把地上的`痰跡擦干凈了，又把紙丟進(jìn)了垃圾箱。大家都向那位老奶奶投去了敬佩的目光，我還聽到了一些人的議論：”那位姑娘太不像話了!“是啊，怎么能讓老人家擦自己吐的痰呢?”我心想：“那位姑娘真不應(yīng)該這樣做啊!”

　　她這樣做不好，我們一定不要學(xué)習(xí)她，我們要做一個(gè)有禮貌、有公德心的好學(xué)生。

這樣做不對(duì)作文4

　　在陽(yáng)光明媚的一天，我興高采烈地把我新買的溜溜球帶到學(xué)校。

　　“丁零零”清脆的下課鈴聲響起，同學(xué)們都像飛出籠子的小鳥一樣，我也迫不及待的從桌洞里小心翼翼的地把溜溜球拿了出來(lái)。小紅看見我手中的溜溜球，眼睛瞬間發(fā)出了興奮的光芒：“哇！你帶溜溜球上學(xué)了啊！”同學(xué)們都羨慕的圍了過來(lái)。這時(shí)小紅可憐巴巴地望著我說(shuō)：“求求你，把溜溜球借我玩會(huì)兒吧！我保證一上課就還給你。”這時(shí)我猶豫了一下，在心里暗暗地想：如果我借給她，她會(huì)不會(huì)把我的溜溜球弄壞呢？如果不借，她一定會(huì)生我的氣。

　　經(jīng)過了一番激烈的思想斗爭(zhēng)之后，我還是決定把悠悠球借給她，我依依不舍地把手中的溜溜球遞給她，她興高采烈地握起溜溜球玩了起來(lái)，只見溜溜球在她手中就像變成了一只快樂的小鳥，在空中自由的`翱翔著，正當(dāng)我們都玩得不亦樂乎的時(shí)候，突然聽到“砰”地一聲，當(dāng)我再次看見自己心愛的溜溜球時(shí)，已經(jīng)是散落一地的零件碎片了。我氣勢(shì)洶洶的看著小紅，小紅紅著臉低聲說(shuō)道：“對(duì)不起，我是不小心的，我再賠一個(gè)給你吧！”看著她真誠(chéng)的道歉，我也沒有再生氣，原諒了她。可是，一連好幾日她都沒有實(shí)現(xiàn)自己的諾言。

　　我真想對(duì)她說(shuō)：你這樣做不對(duì)。通過這件事也讓我明白，答應(yīng)別人的事情一定要信守承諾，兌現(xiàn)諾言。

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