我的伙伴作文（通用25篇）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的我的伙伴作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　我的伙伴 1

　　如果說一個(gè)人肥頭大耳，相信大家對(duì)他的第一印象不是很好。不過，我這個(gè)伙伴，也是肥頭大耳，但他可招人喜歡呢！沒錯(cuò)，他就是我最敬佩的卓越外語學(xué)校校長(zhǎng)——崔校長(zhǎng)！

　　肥頭大耳的他，似乎特別適合當(dāng)校長(zhǎng)。為什么這么說呢？原來呀，來報(bào)名的家長(zhǎng)學(xué)生們，一看到他，就對(duì)卓越學(xué)校有了好的印象，他顯得那么憨厚樸實(shí)，自然也就會(huì)加入卓越。不過呢，大家可不要認(rèn)為卓越外語那么紅火是因?yàn)閷W(xué)生們單單喜歡肥頭大耳的校長(zhǎng)哦。其實(shí)呀，卓越那么紅火最大的功勞莫過于崔校長(zhǎng)——崔校長(zhǎng)的模樣，崔校長(zhǎng)的教學(xué)方式，崔校長(zhǎng)對(duì)大家的信賴等等。所以，我認(rèn)為如果卓越?jīng)]有這個(gè)校長(zhǎng)，也就不會(huì)有現(xiàn)在的紅火的場(chǎng)面。當(dāng)然，也有另外兩位校長(zhǎng)的功勞，眾人拾柴火焰高嘛！

　　崔校長(zhǎng)的教學(xué)方式是名副其實(shí)的“一級(jí)棒”。他培訓(xùn)老師時(shí)是這樣說的：“要讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)，在學(xué)中玩，這樣孩子們才能對(duì)英語感興趣”。崔校長(zhǎng)經(jīng)常為我們舉辦各種活動(dòng)，每個(gè)月都會(huì)請(qǐng)一個(gè)外教，同學(xué)們都能有實(shí)踐的機(jī)會(huì)。也為我們學(xué)習(xí)外語增添了無窮的快樂！

　　教學(xué)認(rèn)真的他，也不失幽默。再加上他是心理專家，不管誰有多大的疑問和煩惱，只要和他說幾分鐘的話，心里就會(huì)舒服多了。

　　崔校長(zhǎng)很和善。也許正是這一點(diǎn)，他能和我們小孩子打成一片，及時(shí)了解到孩子們的心聲，采取有效的措施，幫助我們更好的學(xué)習(xí)英語。所以我不是都親切的叫他“我的‘小伙伴’嗎？”

　　閑余時(shí)間，崔校長(zhǎng)還寫寫博客呢！他的昵稱是“自由之風(fēng)”。讀他的.博客收獲可大了，無論你是家長(zhǎng)還是學(xué)生或老師，大家可以深入到他的博客了解他哦！

　　我喜歡我的這個(gè)肥頭大耳的“小”伙伴，并下決心學(xué)習(xí)他的好處來彌補(bǔ)自己的不足！

　　我的伙伴 2

　　我有一個(gè)調(diào)皮、可愛還會(huì)關(guān)心人的好伙伴，他的名字叫嘟嘟。因?yàn)樗�不愛吃飯、總挑食，所以頭長(zhǎng)得大大的，下巴尖尖的，身子瘦瘦的，小小的，看上去就像個(gè)“小蘿卜”頭，但是和我的.關(guān)系確是最好的。

　　他很調(diào)皮，經(jīng)常用讓人意想不到的方法來“捉弄”我。有一次，我寫完作業(yè)就去找嘟嘟玩，結(jié)果按了很久他家的門鈴也不見有人來開門，我就自言自語地說：“哎呀，原來嘟嘟不在家啊！”可是我剛想走，他家的門突然就打開了。嘟嘟還一本正經(jīng)地說：“是你啊，我問了半天是誰，你怎么不回答啊？我還以為是壞人呢！”我立刻無語了。進(jìn)了嘟嘟家后，我就問他的媽媽：“阿姨，您聽見嘟嘟剛才在門后問‘是誰’了嗎？”阿姨回答說：“沒有啊。”唉，這個(gè)嘟嘟，可真是愛“捉弄”人。

　　前幾天，我們倆在他家玩兒玩具，我不小心碰了他一下，他就笑嘻嘻地“回敬”了我一下。我說：“我又不是故意的，你為什么要這么做？”他說：“你‘抖’了我一下，我要‘回復(fù)’呀，而且我還回送你個(gè)‘表情包’呢！都沒要‘紅包’。”唉，這個(gè)嘟嘟，總有出乎意料的答案，真拿他沒辦法。

　　有時(shí)候，他也會(huì)關(guān)心人。有一次，我考試考砸了，心里很不舒服，就去找嘟嘟訴苦。嘟嘟鼓勵(lì)我說：“不要灰心喪氣嘛！一次考試考砸了，也是很正常的。只要你肯努力，下次一定能考好，要相信自己，你一定能行的！”聽了嘟嘟的話，我立刻覺得心里輕松多了。

　　這就是嘟嘟，我那調(diào)皮、可愛又會(huì)關(guān)心人的好伙伴。

　　我的伙伴 3

　　她，長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，一笑起來就瞇成一條縫，她還有一個(gè)能說會(huì)道的小嘴，一張圓圓的臉可招人喜歡了，她就是我的小伙伴——小雪。

　　有一次，早上天氣還好好的，一到放學(xué)不知道為什么，突然，就下起雨來了，我在班里走來走去，想：回家的時(shí)候怎么辦呢？就在我不知所措的時(shí)候，我的'小伙伴——小雪走過來問我怎么了。我不好意思地低下頭說：“出門的時(shí)候天氣很好，現(xiàn)在下雨了，我沒有雨傘。”我剛說完，小雪對(duì)我說：“正好你家在我家的前面，我?guī)в幸话褌悖�就順路送你回去吧！”我開心地答應(yīng)了。

　　在路上我們一邊說一邊走，偶然抬頭看看上方，大部分的雨傘在我上方，我對(duì)小雪說：“你把雨傘往自己那邊放一點(diǎn)兒，否則你會(huì)生病的。”小雪很認(rèn)真地對(duì)我說：“我身體好得很，不用擔(dān)心我會(huì)生病，我發(fā)燒的時(shí)候就不用喝藥，休息一晚保證明早就會(huì)好的。”小雪說完，我覺得無話可說了，只好投降了。到家的時(shí)候，我看她全身都濕了，關(guān)心地說：“要不你到我家玩會(huì)兒，等你的衣服干了再回家。”她卻搖搖頭說：“不用了，再見，明天學(xué)校見。”說著，她往家的方向走去，看著她離去的背影，頓時(shí)一股暖流涌遍我的全身。

　　這就是我的好伙伴——小雪，我很喜歡她，你們喜歡嗎？

　　我的伙伴 4

　　我的伙伴，她瓜子臉上扎著一個(gè)小馬尾，有一雙淡褐色的大眼睛，一個(gè)高高的鼻梁，一個(gè)櫻桃小嘴。中等身材的她體力很棒。

　　她就是—我們班的體育委員黃瑞曉。她可厲害了，我在這兒就說兩點(diǎn)吧。第一點(diǎn)是樂于助人，第二點(diǎn)是積極為老師做事。在這兒，我先說第一點(diǎn)。

　　一次，一個(gè)同學(xué)發(fā)了高燒，她二話不說，就趕緊背著因發(fā)高燒的.同學(xué)往醫(yī)務(wù)室走去。醫(yī)務(wù)室在另一棟上，所以不僅要爬樓梯，而且要經(jīng)過一小段路。因?yàn)閯偛挪畔逻^雨，所以路有點(diǎn)滑。突然，她踩空，向前滑去。在她摔倒的那一刻，只要她放開緊抱著那位同學(xué)的雙手，她就可以保持平衡。也或者她身子往后仰，也許不會(huì)摔著多少。因?yàn)椋�那樣至少有一個(gè)人墊底，可她沒有那樣做。她摔在地上，膝蓋都磕流血了。她站起來，顛簸著向醫(yī)務(wù)室走去……

　　第二點(diǎn)。她每天就大早來到教室檢查衛(wèi)生。有時(shí)候，她看見有臟的，沒掃干凈，就親自拿起掃帚掃。盡管那天不是她掃地。然后幫忙檢查作業(yè)……總之，她一天都是在忙碌中過完的，她卻從來沒有叫過累。（而且她可以不干的，那些班干部都是干飯吃的，全讓她干。老師忙的沒有發(fā)現(xiàn)）

　　記得有一次（在星期5），老師說為迎接教師節(jié)，需要剪一些花，今天把紙先給我們，讓我們帶回家禮拜天剪，星期一帶來學(xué)校交給老師。她一個(gè)勁的舉手要參加。下課，我們問她為什么要參加，她星期6，星期天要參加志愿者，連作業(yè)都是星期5放學(xué)回家做得。她卻說她晚上睡覺時(shí)剪。

　　這就是我最喜歡的小伙伴，黃瑞曉。她幾乎可以稱得上十全十美的人了。

　　我的伙伴 5

　　伙伴，他是一盞燈，使你在黑暗中，獲得光明。伙伴，他是一座山，為你依靠。伙伴，他陪你經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，令你難忘。我的親密伙伴與眾不同，沒錯(cuò)，它就是陪我多年的——乒乓球拍。

　　這個(gè)乒乓球拍是在我的一次生日會(huì)中的生日禮物，當(dāng)時(shí)，爸爸媽媽為了讓我保護(hù)視力，就讓我練乒乓球。

　　這個(gè)乒乓球拍與我經(jīng)歷了無數(shù)場(chǎng)比賽。一開始，我整天下課都與同學(xué)練球。可是時(shí)間飛逝，歲月不饒人，一打就是三年，可是技術(shù)仍不怎么的，連跟我一起練的同學(xué)都比我好了。我輸了一場(chǎng)場(chǎng)比賽，在一次關(guān)鍵的`比賽中，我又輸了，對(duì)乒乓球失去了信心。我重重地摔了球拍，球拍滾了幾圈，才停下來，仿佛對(duì)我說：“輸贏不重要，只要再努力，就能成功。”這一假想給了我極大的刺激。之后，我仍努力練球。

　　不久，我成功了，與我的“伙伴”球拍贏得了人生第一場(chǎng)比賽：

　　那一次，學(xué)校舉行校級(jí)乒乓球比賽，比賽前，我的心怦怦地跳著，我望著球拍伙伴，乒乓球拍似乎懂我的心思，再次對(duì)我說：“不要緊張，努力拼搏，要對(duì)自己有信心。”

　　我打贏了一位又一位，進(jìn)入了最終的決賽，在局點(diǎn)快來臨時(shí)，我滿頭大汗，自言自語道：“如果輸了，還不如努力一把，讓贏的可能性更大，之后，在那最后一球中，我奮力一扣，挽救了局面，我繼續(xù)努力，最終，獲得桂冠，這給了我莫大的信心。

　　伙伴，它是一把傘，為你遮風(fēng)擋雨；伙伴，它如指南針，告訴你戰(zhàn)勝困難的方向。我的乒乓球拍，我永遠(yuǎn)的伙伴。

　　我的伙伴 6

　　我有一個(gè)好朋友，他是數(shù)學(xué)課代表，臉上總是洋溢著微笑，他就是我的好朋友小宋。

　　記得那是一年中第一次下雪的時(shí)候，雪花猶如一個(gè)個(gè)小精靈，隨著輕風(fēng)翩翩起舞。那時(shí)，我約好小宋去上WC。我趁小宋沒注意，抓了一把雪放進(jìn)了他的衣服進(jìn)而，扭身就跑，邊跑邊回頭看他，只見小宋開始抖衣服，把雪抖出來了，又從旁邊草叢里抓起一把雪，追向了我。不一會(huì)兒，我就被捉住了，小宋一把將雪塞進(jìn)了我的衣服里。我努力地抖動(dòng)著衣服，企圖把雪抖出來。這時(shí)，我的腳剛好踏到一個(gè)磚的邊緣，我腳步扭著了，一頭扎進(jìn)了草叢中。

　　這時(shí)，小宋發(fā)現(xiàn)了我，準(zhǔn)備跑來，可上課鈴聲響了，小宋有點(diǎn)猶豫，我以為小宋要跑回去上課了，沒想到的是，小宋沒有撇下我，而我向我跑來，把我扶起來，扶著我一起往回走。我對(duì)小宋說：“你先回去吧，遲到了老師回批評(píng)的”。我還沒說完，小宋說道：“李茈涵我們是不是朋友，朋友有難是不會(huì)不幫的`。再說是我把你弄傷的，責(zé)任在我“。頓時(shí)我很感動(dòng)，小宋卻這樣擔(dān)當(dāng)。

　　回到教室，老師問我們上那去了，都上課了，我剛想說什么，但卻被小宋搶先說：“我不小心把李茈涵弄傷了。”老師讓我們回到座位上。霎時(shí)我熱淚盈眶。

　　小宋是我的朋友，同樣也會(huì)成為我生活中的伙伴，他是一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)暮眯值埽�好伙伴小宋�?/p>

　　我的伙伴 7

　　我有一個(gè)“好伙伴”：紅薯。這位伙伴在生活中是一種菜，但在我們家可不一樣，不知怎么的，剛剛買回來就拼命地長(zhǎng)，看來這位紅薯“朋友”可不想成為桌子上的一道美味的佳肴呢！

　　真可惜，雖然不能吃紅薯了，但新的問題伴隨著可惜的心情出現(xiàn)了：紅薯葉子是什么樣子的？紅薯是怎么生長(zhǎng)的.？紅薯的莖葉會(huì)不會(huì)像爬山虎一樣，會(huì)順著墻壁往上爬？許多問題在我的腦海中浮現(xiàn)。所以，我為紅薯準(zhǔn)備了一個(gè)水果盆，給紅薯任意生長(zhǎng)。因此，我就多了這樣一個(gè)小伙伴。

　　紅薯開始冒芽?jī)毫耍�嫩嫩的葉子綠綠的，像只初生的小鹿，膽怯的伸出頭來。嫩葉長(zhǎng)得好快呀，轉(zhuǎn)眼間就長(zhǎng)了一小簇。嫩綠，翠綠顏色不一，從遠(yuǎn)處看，還真像朵繡球花兒呢。轉(zhuǎn)眼間過了三個(gè)星期，時(shí)間過得可真快，但我的小伙伴長(zhǎng)得更快了。紅薯莖長(zhǎng)了差不多半米了，深綠色的葉子上布滿了葉脈。在這個(gè)月，紅薯的莖葉垂了下來，形成了一道綠色的“瀑布”。個(gè)小伙伴每天都陪我寫作業(yè)。寫作業(yè)的時(shí)候偷偷瞄一眼，綠色的葉子賞心悅目，十分舒服。在看書時(shí)，多看幾眼紅薯那心形帶角的葉子，眼睛得到了解放，酸脹感立馬消失得無影無蹤。

　　紅薯的莖葉還能食用。不但味道好，而且營(yíng)養(yǎng)也高，許多維生素一應(yīng)俱全。在家鄉(xiāng)，這是許多家鄉(xiāng)人鐘愛的土菜。

　　有一位紅薯做朋友何嘗不好呢？既環(huán)保健康又綠色低費(fèi)用，讓我們一起動(dòng)手，種下綠色，讓我們的地球更加美麗！

　　我的伙伴 8

　　提到“伙伴”一詞，我第一個(gè)想到的一定是小毅。他圓圓的臉龐上嵌著一雙炯炯有神的'眼睛，能說出“驚天笑語”的嘴巴上面是一個(gè)銀鉤似的鼻子。他雖然相貌平平，但特點(diǎn)可不少，容我與你細(xì)細(xì)道來。

　　幽默搞笑

　　一日，他對(duì)我說：“張清華，你是不是豬啊！如果不是，那你告訴我，這是什么數(shù)字和動(dòng)作？”說著，他便用手比了兩個(gè)數(shù)字，又學(xué)著豬叫。我看后，不假思索地說：“5,4，豬！”他聽了，立刻哈哈大笑，說：“哈哈，你是豬！因?yàn)?就是我，4就是‘是’，你是豬，哈哈……”說完他又狂笑不止。我這才恍然大悟，唉！我對(duì)他真是無語了。

　　酷愛看書

　　下課鈴響了，我來到小毅的座位旁。只見他正津津有味地“啃”著書，我便喊道：“小毅，咱們出去玩吧！”此刻他正沉浸在書中，根本就不搭理我。見他不理我，我又叫道：“小書蟲，出去玩吧！”他這才慢悠悠地答道：“別鬧，我正看到關(guān)鍵部分呢！”說著他又看了起來。見他這模樣，我不由怒火中燒。于是，我一把抽走了他手里的書，就往外跑。只見小毅在后面向我直奔而來，邊跑邊叫道：“把書還我！把書還我！立刻！馬上！現(xiàn)在！”平時(shí)一向活潑的他，今年卻鐵青著臉，好像跟我拼命似的。我拿他沒辦法，只好把書還給了他。

　　文采過人

　　因?yàn)闀�看多了，他寫的文章可謂是獨(dú)具匠心，優(yōu)美動(dòng)人。老師也常常在班上念他的作文，《紅泉小報(bào)》上也經(jīng)常有他的文章。而且只要給他一小時(shí)時(shí)間，他便能完成一篇“宏偉巨作”。也正因?yàn)檫@個(gè)，大家都把作文拿給他修改。這可真讓我有些羨慕。

　　這便是我那個(gè)幽默搞笑、酷愛看書、文采過人的好同學(xué)兼好伙伴——小毅。

　　我的伙伴 9

　　天氣陰沉的嚇人。一層層的烏云掩蓋住了本來耀眼的太陽，每一朵烏云嘴邊似乎都有一絲狡猾的壞笑，像是正在策劃一場(chǎng)陰謀。黑暗籠罩大地，好似快要把世界吞噬了一樣。

　　雖然是這樣一個(gè)糟糕的天氣，但這可一點(diǎn)也不可能同化掉我們笨手笨腳又愛撒嬌的‘加菲’——小雯。

　　一張圓圓的粉嘟嘟的圓臉，陽光從窗戶灑進(jìn)來照著這一張臉，很像新出爐的肉松面包，頭發(fā)雖然不亂，但卻很粗很長(zhǎng)。可我對(duì)這張臉的的唯一評(píng)價(jià)就是--卡哇伊。

　　‘嘩嘩……’傾盆大雨瞬間就從天空往下落，本來就有積水的地方，蕩起了一陣陣的`波瀾。樓道里回蕩著腳步聲，只聽有人著急的從口袋里掏出了鑰匙，插進(jìn)了鎖眼，輕輕一擰門就開了，之后又飛快推了一下門，之后又把門關(guān)了。一個(gè)人氣喘噓噓地說著:“你家這么高，爬上來就累死了”。當(dāng)然說話的人就是小雯。我皺了皺眉說:“有那莫高嗎?不就是六樓嗎”。小雯呆了一下說:“六樓還不夠高呀?”

　　小雯把手從口袋伸了出來，手一抬，順手拿了一下衛(wèi)生紙。突然小雯手沒拿好，衛(wèi)生紙滾了幾米遠(yuǎn)，小雯回過神來立刻跑了過去，彎腰，伸出一只手，把還想繼續(xù)滾得衛(wèi)生紙，用手擋住了它的去路。可是一不小心，她 踩到了紙筒上，手在空中搖了幾下，然后腿往前一伸，摔倒了地上。之后就是我的一陣狂笑。

　　可是小雯跟會(huì)撒嬌。有一次，我正在津津有味地吃著小零食。她突然出現(xiàn)了。她一邊把眼睛睜得大大的可憐巴巴地看著我，一邊對(duì)我說:“給我吃一點(diǎn)嘛，就一點(diǎn)，好不好嘛?”我實(shí)在經(jīng)不住，于是無奈說:“你全拿走吧”。小雯一聽這話，拿著小零食，一蹦一跳的高興著。

　　這就是我的小伙伴‘加菲’，給我的生活帶來了無限的快樂。

　　我的伙伴 10

　　操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)，鑼鼓喧天，同學(xué)們漸漸在操場(chǎng)上集中了起來，400米跑道上，運(yùn)動(dòng)員們正在全力奔跑，其中一個(gè)運(yùn)動(dòng)員咬著牙，臉鐵青著，看上去如同斷線風(fēng)箏般，一瘸一拐艱難地向終點(diǎn)小跑著，他就是我的伙伴——小朔。

　　小朔個(gè)子不高，留著板寸，長(zhǎng)得不是太帥，卻也清秀。嘴角時(shí)常帶著自信的微笑，皮膚因經(jīng)常被太陽曬著而顯出古銅色。整個(gè)人身手敏捷，是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將。

　　事情經(jīng)過是這樣的：冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)到了，班里的小朔作為運(yùn)動(dòng)健兒，自然是老師的首選參賽對(duì)象，便替他報(bào)了一個(gè)400米比賽。小朔神情激動(dòng)地說：“我一定要拿第一，為班級(jí)爭(zhēng)光！”此后，在操場(chǎng)跑道總能看見他的身影。

　　不久，運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，小朔站在他的跑道上，我給他豎了個(gè)拇指，他點(diǎn)點(diǎn)頭，隨即做起熱身運(yùn)動(dòng)。裁判一聲令下，所有運(yùn)動(dòng)員如同離弦之箭般沖出去，小朔一馬當(dāng)先，一圈、兩圈，小朔與其他選手差距越來越大，大家都以為冠軍非小朔莫屬了。突然，小朔摔倒了，摔倒后還因慣性往前滑行了一段距離，小朔緊咬著牙，抱著腿，臉上的扭曲表情已經(jīng)表明了他的.痛苦。我想沖過去把他扶起來，他卻用眼神制止了我，然后艱難地爬了起來，踉踉蹌蹌地沖向了終點(diǎn)，他到了終點(diǎn)，我立刻把他扶到了醫(yī)務(wù)室，我問他：“為什么不放棄？”他說：“這怎么能行？為了班級(jí)的榮譽(yù)，我咬牙也得跑完！”雖然小朔與冠軍失之交臂，但他的精神感染了在場(chǎng)的所有人！

　　這就是我的好伙伴小朔，一個(gè)留下為榮譽(yù)、為尊嚴(yán)而戰(zhàn)的陽光男孩。

　　我的伙伴 11

　　我的伙伴在這兩年的光景里，我的伙伴小晴一直陪伴著我。她是個(gè)細(xì)心而且還是個(gè)樂于助人 的'女孩，每當(dāng)她看到誰有一個(gè)壞習(xí)慣，她就會(huì)主動(dòng)幫助別人改正錯(cuò)誤。我常常都跟她學(xué)習(xí)。

　　小晴有小小的嘴巴；大大的眼睛；兩個(gè)不大不小的耳朵卻很靈敏；長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，她眉清眼秀，中等個(gè)子。記得有一次，小晴看到班中有不少同學(xué)都在買吹泡泡的，當(dāng)她看到一位女孩吹好泡泡后就去吸。小晴看到后對(duì)我說：“麻煩你過去一下，對(duì)她說一聲，那個(gè)東西有毒，千萬不能碰嘴的，否則后果不堪設(shè)想。”我說：“好吧！就照你說的做，這樣行了吧！”從這件事情上你可以知道她是一個(gè)多么細(xì)心的人啊！還有一次，我正在玩，看見小晴正專心地作語文A B C 卷。我奇怪的問；“現(xiàn)在正是玩的時(shí)候，你怎么在做作業(yè)呢？你為什么這么認(rèn)真和專心呢？”她認(rèn)真地說“因?yàn)槔蠋熣f過，要擠出時(shí)間來學(xué)習(xí)，而不是擠出時(shí)間玩，明白嗎？多做點(diǎn)作業(yè)可以知道自己上課在不在認(rèn)真聽老師講課。”“噢，我現(xiàn)在明白了，只有不斷學(xué)習(xí)，才能得到豐富的知識(shí)。我一定要像她那種勤學(xué)我的成績(jī)才會(huì)得到提高。通過和的交往我明白了：做什么事都要認(rèn)真、細(xì)心，只有做到這二點(diǎn)，你才懂得知識(shí)對(duì)一個(gè)人來說有多么重要。

　　我的伙伴是小晴，我希望我和她的友情天長(zhǎng)地久！！

　　我的伙伴 12

　　天空上掛著一顆炎熱的太陽，道路上全是奔跑的腳印，在藍(lán)色的天空中猛烈奔跑，頭上出這一臉的汗，臉蛋通紅、穿著短袖的一個(gè)小男孩，這便是我小時(shí)的.伙伴，老皮。

　　這個(gè)名字，是我給他起的，因?yàn)樗�很淘氣，很淘皮，還是因?yàn)樗�還是我的好哥們，所以叫老皮。

　　我們?cè)谔�陽底下奔跑，在玩警察抓小偷的游戲，我是警察，他是小偷，我們倆在馬路上隨意的奔跑，玩的不亦樂乎。

　　但是，我因?yàn)榕艿锰�快，眼看離老皮只有一步的時(shí)候，我腳下有一塊石頭，瞬間，我就被絆倒了，因?yàn)閬淼猛蝗唬�我的腿很是痛，走不了路，老皮瞬間過來問我的傷勢(shì)，然后他和我就要回家。

　　可是我的腿卻給摔傷了，非常的疼，走不了路，老皮干脆就背著我，他一蹲，迅速拽住我的兩只手，一抬，我就起來了，可是老皮顯得非常的吃力，于是我對(duì)老皮說，我自己可以走，不需要麻煩你了。

　　老皮搖搖頭，一直背著我，我們跑得太遠(yuǎn)了，所以回來的路也很長(zhǎng)，老皮就背著我，實(shí)在沒有力氣的時(shí)候，就把我放了下來，我告訴他：“你把我放下來吧，你先回家，然后找大人。”他卻搖搖頭，說：“怎倆是好哥們，沒事的。”于是他咬緊牙關(guān)，一直走著，走著。

　　一路上，我們說說笑笑。后來上了小學(xué)，我們很少遇見，我總是動(dòng)動(dòng)腿，他就明白來，我們都互相的笑著。

　　我的伙伴 13

　　蜜蜂的好伙伴是花朵，小魚的好伙伴是小河，鳥兒的好伙伴是天空，那我的好伙伴就是知識(shí)的源泉—書！書，傳遞知識(shí)的使者，從兒時(shí)的《丑小鴨》到現(xiàn)在的《水滸傳》，書，陪我們度過了一個(gè)又一個(gè)的美好時(shí)光。其中我最難忘的還《踩著面包走的女孩》，每次讀完這篇故事，我的心便久久不能平靜。

　　英格兒是一個(gè)貧窮的`小女孩，她十分的驕傲，自以為了不起。長(zhǎng)大后，她開始嫌棄自己的家，就到一個(gè)有錢人家當(dāng)傭人。一年后，女主人讓英格兒回家去看望親人。臨走時(shí)，女主人把她打扮得像一個(gè)小公主，還給她一塊面包。為了不讓自己的鞋子弄臟，英格兒把面包放藻澤地里，想踩著面包過去，不料，她沉了下去，邊成了石頭。最后，她認(rèn)了錯(cuò)，變成一只小鳥，開始了她第二次的人生。

　　這篇故事告訴我們不能浪費(fèi)糧食。每當(dāng)我想起以前，我便不由自主地面紅耳赤。以前，我總是張嘴閉嘴都不離吃，可媽媽買來，我又不吃，常常偷偷地把飯倒掉。每天三餐，如果一餐沒好菜，我就會(huì)嘴翹鼻子高。一次，我起得很晚，吵著要媽媽幫我去買早飯。結(jié)果媽媽買回來的又是包子，要知道，我已經(jīng)吃了連續(xù)四天的包子了!于是，我生氣地說：“我才不要吃包子呢，我要吃蒸餃，如果你不給我買,我就不做作業(yè)！”沒辦法，媽媽拗不過我，只好再跑一趟去給我買蒸餃。蒸餃買回來了，我原本應(yīng)該很高興，可我就是怎么也高興不起來，總覺得心里酸溜溜的……知道讀了這篇故事，我才明白：我們不能浪費(fèi)糧食，要節(jié)約糧食。讓我們跟浪費(fèi)說再見和節(jié)約做朋友！從此，無論什么時(shí)候，只要我想浪費(fèi)糧食， “鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土……”這幾句話便在我的耳旁回響。

　　雖然，我還沒達(dá)到書不離手的境界，但一合上書，我便會(huì)不禁閉上雙眼品味著那幽幽余韻……

　　我的伙伴 14

　　在我們班有一位樂于助人的同學(xué)——小健。他有一雙炯炯有神的大眼睛，長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，一對(duì)濃濃的'眉毛，高高的鼻梁，一雙大大的耳朵，一張能說會(huì)道的嘴巴。

　　記得在一個(gè)課間，數(shù)學(xué)張老師說課堂作業(yè)本上體育課前要交出。這時(shí)陸建走過來對(duì)我說：“祝軍衡，我們一起去上體育課吧！”我愁眉苦臉地說：“你先去吧！我數(shù)學(xué)課堂還沒寫好呢。”他說：“你是不是不會(huì)呀？沒關(guān)系，我來教你。”我眼前一亮，激動(dòng)地說：“太棒啦！”“某工廠上半年產(chǎn)值為200萬元，比下半年產(chǎn)值多1/9。該廠下半年產(chǎn)值多少萬元？”他仔細(xì)看了題目，并思考了一下，說:“這是道分?jǐn)?shù)運(yùn)用題，我們先找出單位“1”的量。你看，這題單位“1”的量是什么？”我看著題目說:“下半年。”小健緊接著問：“那下半年知道嗎？”我回答：“不知道，是用除法嗎？”“對(duì)了，還可以用解方程，用除法好理解一些。”小健說。我還是一知半解，支支吾吾地說：“但……但，我還不知道是除以1+1/9還是除以1-1/9。”他聽了，耐心地對(duì)我說：“當(dāng)然啊，當(dāng)然是除以1+1/9。多就是加呀！1/9+1＝10/9，200÷10/9，你懂了嗎？”我漲紅了臉，不點(diǎn)頭也不搖頭，但是他從我茫然的眼神讀出，我沒懂。他就把這道題的圖案下來，并耐心地又給我講了一遍。終于，我把答案算出來啦，等于180萬元，太棒了！我走出教室去交本子時(shí)，發(fā)現(xiàn)燦爛的陽光把學(xué)校照得更美，更亮。

　　這就是我的朋友小健，他身上的樂于助人的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

　　我的伙伴 15

　　小紅不但是我的鄰居，還是我最好的小伙伴。她有一雙大大的眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，不高不矮，一笑起來臉上那倆個(gè)可愛的小酒窩就給露出來了。

　　記得有一次，小紅在回家的路上，突然看見一位老奶奶摔倒了。于是小紅就急忙地走上去扶老奶奶，并問老奶奶家里再哪，她想把老奶奶送回家。可是，老奶奶說，她不記得了。這下可糟糕了，老奶奶不記得回家的路了。小紅想了一會(huì)兒。說，走吧，奶奶，我送你回家，于是小紅去警察局找到了警察，并把請(qǐng)況告訴給了警察。終于，在警察的幫助下，把老奶奶送回了家。

　　小紅不但樂于助人，而且拾金不味。那天小紅在馬路上看見了一個(gè)錢包，她打開一看，哇。有整整10張100元放在里面。她心想，錢包里有這么多錢，一定有要緊事。于是她就站在那里等失主來找回它。可是，陽光漸漸消失，天色暗了。小紅依然餓著肚子站在那等失主。突然，她看見一個(gè)男人好像在路邊尋找什么似的。于是，小紅走上前，問，先生，你是不是落了什么東西。是啊，那里面有張整整1000元啊，那是給鄉(xiāng)下的奶奶治病用的`。小紅仔細(xì)核對(duì)過，才把錢還給失主。

　　怎么樣。我有一個(gè)這樣的小伙伴，你們羨慕嗎。

　　我的伙伴 16

　　伙伴有很多，有小動(dòng)物、有人等、我的伙伴是我從玩到大的。

　　記得有一天，我和他在另一個(gè)朋友家玩游戲，我的朋友和我們兩個(gè)說；‘’要不我們不玩了吧。我們?nèi)ヒ安桶伞！�’我和他一起回到了自己的家，我回家拿了一包方便面和一瓶水。用非常快的速度跑到了他�?家，他拿了一個(gè)雞蛋和一根火腿，我們兩個(gè)一起去到朋友家，我們兩個(gè)把食物放在桌子上，就站在旁邊看朋友炒雞蛋方便面，首先把面放在鍋里，加點(diǎn)水讓面煮開把面從水中撈出來，把水倒出，把雞蛋打在鍋里，把面倒在鍋里，迅速攪拌，再放上蔥花和西紅柿，經(jīng)過大約5分鐘的翻炒，便盛出了鍋，一碗香噴噴的雞蛋炒面就做好了，起初，我們對(duì)他的手藝十分擔(dān)心，但仔細(xì)一品味，還不錯(cuò)。

　　吃完了，還不夠，我們就又準(zhǔn)備了原材料，讓他再次展示手藝，但結(jié)果出乎意料，他手一抖，鹽像雨水一樣落到了鍋里，我嘗了一口，哭笑不得。

　　伙伴間的情誼就像我人生中最重要的寶藏，我無比的珍惜，無比的感動(dòng)，無比的幸運(yùn)，伙伴啊!接下來的路我們攜手共進(jìn)!

　　我的伙伴 17

　　走過街角聽見叫賣聲傳來，仔細(xì)一看原來是幾人吆喝聲，爸爸拉著我向那邊走去，第一次看見書我就有一種感覺，這感覺濃濃的，熱熱的，炙熱之中卻有著無數(shù)知識(shí)。我注定不法與他分開，他是我的伙伴。

　　夕陽照過窗戶透射到書上，泛出金光。我的伙伴似乎充滿生機(jī)似地與我交談起來。他總是問我問題，大多我都回答不出來，只有認(rèn)真看他才會(huì)知道答案。要想打開知識(shí)寶庫(kù)的大門，就必須得到書籍的灌溉、哺育和充實(shí)。

　　書中的道理是怎樣影響我的'呢？就那《斗破蒼穹》這部書來說吧！看后，我總是會(huì)聯(lián)想起蕭炎的毅力。便下定決心好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答母親，老師。如果沒有我的伙伴，我能下這個(gè)決心嗎？肯定是不能的。是因?yàn)樗�熏陶了我，教育了我。使我認(rèn)識(shí)了我未來該做什么事。

　　我的伙伴，一次有一次指引我，讓我這只迷路的羔羊知道家的去向，而我一步一步的往目標(biāo)爬，人這一生沒有一本書，就沒了活力。魚靠水活，人靠書活。每一次那書總能給我點(diǎn)意外。你也想要嗎？

　　書是我成長(zhǎng)過程中不可缺少的小伙伴。同學(xué)們，讓書也成為你的好伙伴吧！

　　我的伙伴 18

　　小宇，這個(gè)名字你們一定十分，不，一定是萬分陌生吧，可對(duì)于我來說，那可是億分熟悉，下面就讓我來為你們介紹一下他吧。

　　他有著不胖不瘦的身材，大大的眼睛，挺拔的鼻梁和一張廢話連篇的.嘴。

　　他在星期一的時(shí)候神秘的把我叫到了我們的秘密基地，我還沒來得及問他怎么了？他就搶先一步說：“小芝，我告訴你一件事，你不許笑。”我說：“你放心吧，我絕對(duì)不會(huì)笑的。”他悄悄地對(duì)我說：“我早上不小心把校服褲子穿反了。”對(duì)于笑點(diǎn)低到不能再低的我來說，這分明就是一個(gè)宇宙超級(jí)大笑話，我忍不住笑了出來。他又對(duì)我說：“你看看周圍有沒有人，沒有的話我就把褲子換回來了。”我到外面看了看，說：“沒人，你換吧！”他開始脫褲子，那場(chǎng)面簡(jiǎn)直不忍直視。

　　他還是一個(gè)樂于助人的人。有一次要上計(jì)算機(jī)課了，老師讓我們穿鞋套，可是我沒有帶，急得就像熱鍋上的螞蟻。小宇看見了，便開玩笑的說：“小芝，我賭一包辣條，賭你沒有帶鞋套。”我說：“那你還真賭對(duì)了。”他說：“我這里還有一雙備用的，借給你用用吧。”就這樣，我免受了一頓皮肉之苦。

　　這就是我的朋友，小宇。一個(gè)有點(diǎn)滑稽，有點(diǎn)幽默，又樂于助人的人。

　　我的伙伴 19

　　每個(gè)人都有自己的好伙伴。我的好伙伴是誰呢?它就是我在學(xué)習(xí)上形影不離的臺(tái)燈。

　　你們知道它是怎么來的嗎?它是我和爸爸媽媽去超市轉(zhuǎn)的時(shí)候我一眼就看中并央求爸爸媽媽買下它，帶它回家，它成了我學(xué)習(xí)生活中的好伙伴。

　　它特別漂亮，是由一個(gè)支架、一個(gè)燈泡、一個(gè)燈罩組成的。它有細(xì)細(xì)高高的身材，也就是它的支架。還有一個(gè)透明的大腦袋，一按按鈕，大腦袋很亮。它的燈罩是藍(lán)色的，上面有幾朵棉花似的白云，晚上寫作業(yè)時(shí)打開它，整個(gè)房間都是暖暖的`光。它為我?guī)�來光明和溫暖�?/p>

　　如果沒有它，晚上我寫作業(yè)時(shí)就非常的孤單。有一次它不亮了，我拿去修理，修理的師傅看了一遍。說它只是沒電了，充上電就好了，師傅檢查時(shí)不小心弄臟了它，回家后我充上電，它果然又亮了。它好像在說：“我只是沒電了，你卻把我送到修理師傅那兒，弄得這么臟，我不喜歡你了!”看著它不開心的樣子，我小心翼翼的用濕毛巾幫它擦干凈身上的臟東西，它又變得干干凈凈了。

　　這就是我的好伙伴，你們喜歡它嗎?

　　我的伙伴 20

　　我的伙伴在這幾年的光景里，我的伙伴鮑凱麗一直陪伴著我。她是個(gè)細(xì)心而且還是個(gè)樂于助人的同學(xué)，每當(dāng)她看到誰有一個(gè)壞習(xí)慣，她就會(huì)主動(dòng)幫助別人改正錯(cuò)誤。她還是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

　　記得有一次，她看到班中有不少同學(xué)都在買吹泡泡的，當(dāng)她看到一位女孩吹好泡泡后就去吸。她看到后對(duì)我說：“麻煩你過去一下，對(duì)她說一聲，那個(gè)東西有毒，千萬不能碰嘴的，否則后果不堪設(shè)想。”我說：“好吧！就照你說的做，這樣行了吧！”從這件事情上你可以知道她是一個(gè)多么細(xì)心的.人啊！

　　記得有一次，我正在玩，看見她正專心地作語文abc卷。我奇怪的問她：“現(xiàn)在正是玩的時(shí)候，你怎么在做作業(yè)呢？你為什么這么認(rèn)真和專心呢？”她認(rèn)真地說“因?yàn)槔蠋?/p>

　　說過，要擠出時(shí)間來學(xué)習(xí)，而不是擠出時(shí)間玩，明白嗎？多做點(diǎn)作業(yè)可以知道自己上課在不在認(rèn)真聽老師講課。”“噢，我現(xiàn)在明白了，只有不斷學(xué)習(xí)，才能得到豐富的知識(shí)。我一定要像她那種勤學(xué)我的成績(jī)才會(huì)得到提高。

　　通過和鮑凱麗的交往我明白了：做什么事都要認(rèn)真、細(xì)心，只有做到這二點(diǎn)，你才懂得知識(shí)對(duì)一個(gè)人來說有多么重要。

　　我的伙伴 21

　　我有一個(gè)和自己形影不離的好伙伴。她梳著一條長(zhǎng)辮子，瓜子臉上總紅潤(rùn)潤(rùn)的，鼻子雖小但很挺拔，一張人見人愛的櫻桃小嘴顯得很可愛。她特別愛看書，是我們班的“讀書大王。”不用說，你也知道，她就是史佩穎。

　　記得有一次，下課鈴響了，同學(xué)們像小鳥一樣飛奔出教室。而她卻捧著一本書靜靜的坐在座位上，聚精會(huì)神的看著。我見了便走過去不解得問：“都下課了，你怎么還看書呢？”她頭也不抬地說：“是啊！”“看書多沒趣啊，我們一起去玩吧！”我說。她卻晃了晃腦袋說：“這你就錯(cuò)了，書中的世界可精彩了，只要你去細(xì)細(xì)品味，一定也會(huì)覺得非常有趣。你去玩吧，我還想多看一會(huì)兒。”說完，又埋下頭去看她的書。聽了她的話，我覺得她說得很有道理，于是，我也拿起一本書看了起來。

　　教室外，同學(xué)們的歡聲笑語不停地鉆進(jìn)耳朵里，我根本無心看下去，轉(zhuǎn)過身去看史佩穎，她正聚精會(huì)神地讀著，臉上還掛著微笑呢！一點(diǎn)也沒受外界的`干擾。真是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”啊！怪不得大家都叫她“讀書大王”呢。

　　這就是我的小伙伴，一個(gè)特別愛看書的小才女。

　　我的伙伴 22

　　我有個(gè)可愛的伙伴，它可是一只非常聰明的狗狗，名字叫“悠悠”。

　　悠悠是一只金毛犬，它那金黃色的毛油光滑亮，不管到哪里都會(huì)引來一陣稱贊。它在我們小區(qū)也算是小有名氣了。

　　悠悠雖然不會(huì)說話，但是它似乎能聽懂人類的語言，并且能用它那烏溜溜的大眼睛和毛茸茸的大尾巴表達(dá)自己的喜怒哀樂。每當(dāng)它得意洋洋的時(shí)候，尾巴就像被風(fēng)吹動(dòng)的小樹一樣搖來擺去。每當(dāng)它做錯(cuò)了事兒，就趴在角落里，尾巴一動(dòng)不動(dòng)，還會(huì)不時(shí)抬頭裝可憐，看到那個(gè)樣子讓人忍俊不禁，就舍不得懲罰它了。

　　金毛犬最適合做導(dǎo)盲犬了。這是因?yàn)樗�的小腦袋里藏著大智慧。它可以準(zhǔn)確的記得出行的路線，可以帶著主人去公園散步。而且經(jīng)過特殊訓(xùn)練的狗，還能幫人買東西呢！最讓人感動(dòng)的.是，如果遇到危險(xiǎn)的情況，它還會(huì)不惜一切的保護(hù)主人的安全。

　　你可別被它的聰明迷惑了！其實(shí)金毛寶寶在一歲之前是非常調(diào)皮的。悠悠經(jīng)常弄得家里亂七八糟，一不留神就會(huì)闖禍。

　　“砰！”肯定是悠悠又闖禍了，這調(diào)皮的小家伙！

　　我的伙伴 23

　　一說到伙伴，我第一個(gè)會(huì)想到他，就是想小淼。

　　他圓乎乎的臉蛋上，有著一雙炯炯有神的眼睛和一個(gè)小巧的鼻子。雖然長(zhǎng)得相貌平平，但他的堅(jiān)持不懈、發(fā)憤圖強(qiáng)的精神讓我敬佩。

　　想小淼剛上四年級(jí)時(shí)，他第一次進(jìn)班級(jí)很緊張，老師說：“進(jìn)班吧！”一進(jìn)班，我們班的同學(xué)說他難看死了，有人大喊一聲“豬頭”全班都聽見了，然后他默默地走向自己的座位，趴在桌子上抽泣。我猜想：他肯定暗暗發(fā)誓，我一定要你們尊重我，佩服我的。

　　他不怕老師的批評(píng)，同學(xué)的嘲笑，堅(jiān)持不懈，努力學(xué)習(xí)，他每次考試都是全年級(jí)前十名，畫畫比賽拿第一名，但他并不驕傲。

　　那次我問他：“你是怎么學(xué)習(xí)這么好的'？”他笑嘻嘻地說：“只要我們上課聽老師的話，下課多復(fù)習(xí)，堅(jiān)持和努力就能成功！”說完后，他馬上跑回去復(fù)習(xí)老師上課所講的內(nèi)容。

　　還有一次，星期五輪到他的組值日，下課他自己一個(gè)人下去掃衛(wèi)生區(qū)，我看見了他每天都是一個(gè)人打掃衛(wèi)生區(qū)，每次都能獲得“先進(jìn)中隊(duì)”的稱號(hào)。后來老師發(fā)現(xiàn)了他熱愛勞動(dòng)，他的無私奉獻(xiàn)的精神讓我敬佩。

　　我感悟到了，想小淼是一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)一絲不茍，熱愛勞動(dòng)，積極向上的人，是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

　　想小淼，是我最敬佩的伙伴。

　　我的伙伴 24

　　我的伙伴叫神龍，它是朋友送給我的一條小狗，十分惹人喜愛。

　　記得第一次見面時(shí)，它只有我手掌那么大，身上的毛稀稀落落。看見我時(shí)，就兩腿發(fā)軟，坐在地上，神色恐懼。

　　我見它這么怕我，為了促進(jìn)我們的友誼，便每次回來都撫摸撫摸它，使它不怎么害怕。就這樣持續(xù)了幾個(gè)星期，它似乎不害怕了，會(huì)在我吃飯的時(shí)候，偷偷摸摸地跑過來瞄一眼，有時(shí)候被我發(fā)現(xiàn)，就驚慌失措地逃走了。看來，它對(duì)我還存有戒心。

　　慢慢的，它長(zhǎng)大了，毛發(fā)長(zhǎng)了，膽子也大了。以前都是我主動(dòng)摸它，現(xiàn)在是它主動(dòng)跑過來，讓你摸摸它，還得和它玩一會(huì)兒，不然怕是會(huì)在三更半夜地跑到樓上叫你。當(dāng)我每天放學(xué)回到家時(shí)，它總是蹦蹦跳跳的，尾巴一甩一甩，十分熱情地迎接我。有時(shí)候，它甚至?xí)�在我上學(xué)時(shí)，跟著我一起到學(xué)校；放學(xué)時(shí)，再跑到校門口接我，一起回家。它就像我的家人一樣，晚上睡覺前，我都要到樓下放一點(diǎn)食物和水，怕它半夜餓了。

　　有一次，它走丟了，我傷心極了，晚上睡覺時(shí)也難以入睡。接下來的`幾天，我也一直悶悶不樂，垂頭喪氣。當(dāng)它被找回來時(shí)，我頓時(shí)眉開眼笑，激動(dòng)地抱住了它。

　　它雖然時(shí)不時(shí)惹是生非，鬧得雞犬不寧，但它卻是我最好的伙伴。

　　我的伙伴 25

　　在我上幼兒園大班的時(shí)候，家里來了一位新成員，一只又萌又可愛的小狗狗，初來一點(diǎn)都不怕生，一雙明亮的眼睛機(jī)靈的到處瞅來瞅去，它的'小鼻子這里嗅嗅那里聞聞，像是在尋找好吃的，一身棕色的毛卷卷的軟軟的，摸著非常舒服，大家都都很喜歡它。我和姐姐給它起了一個(gè)好聽的名字――――巧克力。

　　每天放學(xué)后，我都會(huì)牽著它下樓去遛遛，順便讓它跟它的小伙伴玩一玩。我寫作業(yè)的時(shí)候，它就靜靜地趴在地板上不吵也不鬧，它知道我學(xué)習(xí)是不喜歡有聲音。媽媽不在家的時(shí)候，巧克力就成了我的保護(hù)神，總是一步不離地跟在我身邊，門外有一點(diǎn)點(diǎn)聲音它都會(huì)飛奔到門口，狂叫一陣，仿佛在示威。我不開心的時(shí)候，巧克力會(huì)用它的小爪子拔我的腿，像是在安慰我，讓我感到非常溫暖，我的心情很快就好起來了。有一次，巧克力不知怎么生病了，不吃也不喝，不跑也不鬧了，我抱著它，感覺它瘦了一大圈，我非常傷心，眼淚都流了下來。后來在媽媽的精心照料下，很快又好了起來，又開始活蹦亂跳了，總跟我搶吃的。巧克力是我最好的伙伴，希望它永遠(yuǎn)健健康康的陪我長(zhǎng)大。

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