我的鋼筆作文

時間：2023-11-24 00:08:45 好文我要投稿

我的鋼筆作文[優(yōu)秀]

　　在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的我的鋼筆作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的鋼筆作文[優(yōu)秀]

我的鋼筆作文1

　　我有一只黃色的鋼筆，是一次英語課放學，爸爸給我買的。剛到家，洗完手，我就把它抽上鋼筆水，然后用它畫了一會兒畫，寫了一會兒字，接著我就拿著一起去吃飯。

　　鋼筆全身都是黃色的，它的筆夾是鐵做的，它筆蓋上有一個黑色的平面，它的內(nèi)部有一個鐵做的筆尖，上面有英語字母OASO，它們的上面還有一個F，筆尖下面有一個筆桿，同時它也是一個幫助我握筆的好幫手。筆桿下面有一個抽油器，它的上面有一個黑色的小棍，還有透明的小杯，是把抽上的'油放在里面。

　　有一天，爸爸帶我和媽媽一起去和朋友吃飯，我?guī)狭诉@只黃色鋼筆和好幾張白紙，準備吃完飯畫畫。我吃完飯就和我爸爸朋友的孩子一起畫漫畫，我們倆漫畫的名字是《二戰(zhàn)漫畫》的仿寫，我要用這支我心愛的鋼筆寫出一些美麗的和漂亮的字，寫出一些感人的作文。

　　我希望以后人類能發(fā)明出不用抽水，就能自動生產(chǎn)出水的鋼筆。這樣同學們以后鋼筆要是沒水了，也不用家長去給他們送水了，直接就能生產(chǎn)出水來。

我的鋼筆作文2

　　我給大家出一個腦筋急轉(zhuǎn)彎，它是關于我們的文具。什么東西干活一定要脫帽子？

　　你猜對了嗎？是鋼筆！每個人都有自己的鋼筆，而我的鋼筆不一樣。它是大紅色的。像一個橢圓形的柱子。“柱子”的上面有兩只小白兔，像兩朵白云。它有一個特點，就是它喜歡黑藍色，每次給它裝藍墨水，它自己就變成了黑藍色的。它也有與我的故事。它本來是裝墨囊的，去年冬天的時候它不顯了，我就給它換了根墨囊，可它還是不顯。沒辦法，我只能給它送到“文具醫(yī)院”，給它“看病”。文具醫(yī)院的.“醫(yī)生”看了它，就對我說：“這根筆已經(jīng)被凍住了，只要放入溫水里泡一泡就可以了。”我向醫(yī)生表示了感謝，就急忙跑回家

　　還有一次，它漏水了。一直漏了兩個月！我怎么也修不好。爸爸讓我把它扔了，我就說：“如果你買了一個喜歡的東西壞了，你要給扔掉嗎？”說完，我就跑到我的房間里，用紙擦。第二天神奇的事情發(fā)生了，我的鋼筆已經(jīng)不再漏水了！

　　這一支鋼筆我每天都用。星期一到星期五在學校里用，周六周日在家里寫作業(yè)用。我特別喜歡我的紅鋼筆，因為我對它好，它也對我好。它給我?guī)砹藴嘏屛叶烊頍岷鹾酢Ｋ惨恢毕Ｍ覍懗雒利惖淖帧Ｋ埠軋詮姡慌鲁钥啵瑤椭覍W習。

我的鋼筆作文3

　　我有一只心愛的鋼筆，那是三年級開學時媽媽個我買的。

　　這鋼筆瘦瘦高高的，頭上戴著圓圓的筆帽。筆帽旁邊有一個很亮的筆鉤，用這筆鉤可以將筆掛在口袋上，或者夾在書頁上呢。它穿著白色連衣裙，束著粉色腰帶。裙子上印著小狗圖案。那小狗鼻梁上架著墨鏡，挺著身子，手里還拿著一把勺子，樣子滑稽死了。小狗四周印著許多彩色星星，還寫了一行字：羅氏學生型超滑細筆。

　　打開筆帽，就露出銀色筆尖，顯示出華貴的氣質(zhì)。那筆尖細的很，中間似乎還有一條細縫，墨水是不是通過這里到達筆尖，寫出字來呢？旋開下半部的筆身，可以看到朔料管做的吸水器。只要輕輕一捏，墨水就會一擁而入，被它咕嚕咕嚕喝下去。當我要寫作業(yè)時，它會毫不猶豫的`來到我的手中，為我效勞。它默默無聞地工作著，幫助我寫出一行行工整而流暢的好字。

　　這支鋼筆一直是我的好朋友，甚至是我學習的“監(jiān)督員”呢。有一次，媽媽讓我練鋼筆字。我練了一會兒就沒耐心了，想出去玩，于是，我就隨手將鋼筆一扔，筆尖上濺出了幾滴墨水，好像是它傷心的淚。它好像正含著淚水提醒我：“媽媽給你找了一個我這么好的伙伴，你還不好好練字？”于是，我重新拿起鋼筆，聚精會神地練起來。

　　有時，它陪伴我學習得太久了，肚子實在空了，就會停止“工作”，好像說：“主人，我餓了，寫不出字了，你給我喝些飲料吧！”我急忙用墨水把它喂飽，它便會繼續(xù)歡快地投入到“戰(zhàn)斗”中。

　　我知道這支鋼筆寄托著媽媽對我的期望。于是，我更加刻苦地學習，并且十分珍惜它，一用完就趕緊套上筆帽，將它放進文具盒，從不讓它受到傷害。

我的鋼筆作文4

　　我有一支黑色的鋼筆，你別看它黑黑的，它里面可藏著一件閃亮的金衣裳呢！

　　這支鋼筆是暑假是爸爸在網(wǎng)上買來送給我的，當時爸爸對我說：“你的鋼筆在北京，還要好幾天才能運過來。”我就把那股激動勁忍了過去，當時我真的理解了“一日三秋”的含義，漫長的三天過去了，我的鋼筆終于到了我的家門口，我迫不及待的接過盒子，打開了它，只見一支黑色的鋼筆靜靜地躺在那，正朝我微笑呢，我拿著它，興奮極了。這時，它好像在說，“主人，我餓了”。我好像明白了它的意思，趕緊把它細長的嘴巴放進墨汁里，它貪婪的喝了很多墨汁，待它喝飽之后，我就開始讓它工作了，我拿著它寫了一首古詩《涼州詞》，感覺他就像我的老朋友一樣，我們配合的非常默契，寫了一會，我想鋼筆應該累了，就把它放在了它的床上——盒子里。

　　第二天，作業(yè)本發(fā)下來了，老師給我批改了優(yōu)，我高興的跳了起來，因為老師說過，得優(yōu)秀的`同學以后就可以一直用鋼筆寫作業(yè)了，我覺得這里面有一半的功勞是鋼筆的，今天當我再次完成作業(yè)的時候，鋼筆好像在表揚我說：“小主人，你真棒！”我開心的笑了。

　　從此以后，小黑鋼筆就是我最好的朋友了！

我的鋼筆作文5

　　嗨！大家好，我是鋼筆，是小主人最喜歡的文具之一。

　　我出生在哈哈哈工廠里，那里有許多跟我一樣漂亮的文具。直到有天，一家文具店的老板用高價把我買走了，他把我放進一個精致的`展柜里，我天天都盼望著有人把我買走。終于有一天，一個小女孩從我身邊走過，突然，她眼前一亮，指著我說：“媽媽，媽媽，我想要這支鋼筆，它實在是太可愛了！”她的媽媽微笑著點了點頭，立刻把我買下了。起初，我簡直不敢相信，我才在這里呆了兩天就被買走了！接著才是歡呼雀躍：耶！耶！耶！我被買走咯！

　　我是一只小豬鋼筆，全身都是粉紅色的，在筆帽上有一個小豬的頭，這也就是我的頭。我最可愛的地方就是頭是歪的，班上的同學見到我都會夸贊我長得可愛。我不但很可愛，還很輕便，別人用我寫字時，都連連說這鋼筆真輕，用著真舒服。那時，我非常得意。

　　我的小主人對我特別好，我只要有一點點臟，她就會用衛(wèi)生紙把

　　我擦得一生不染。

　　小主人很愛我，我也得愛她！

我的鋼筆作文6

　　新學期到了，我們要開始學習寫鋼筆字，爸爸給我買了一支漂亮的鋼筆。

　　整體來看，這支鋼筆是一個主色為墨綠色的圓柱體。它的頭上戴著一頂銀色的“帽子”，“帽子”頂端還刻有它品牌標志圖案。“帽子”的旁邊有一條細長的夾子，你可以把它夾在書本上，當書簽來使用，也可以把它夾在胸口的衣兜里，使用起來非常方便。拔開帽子，用來寫字的那頭非常細小，寫出的字特別精致，能讓我練好鋼筆字。

　　它身穿一件漂亮的'墨綠色外衣，衣服上有它的牌子“英雄”。脫掉外衣，鋼筆里面有一根細細的管子，這就是鋼筆的“糧食”儲備基地，它會“吃掉”許多墨水，把“肚子”吃的圓鼓鼓的，就開始工作了，但是也不能吃太多，不然就會消化不良。

　　自從有了這支鋼筆，我就喜歡上了寫鋼筆字。剛開始我還不太會用，在爸爸的耐心教導下，我慢慢練習，現(xiàn)在已經(jīng)用的得心應手了。

　　它是我學習的好伙伴，我們一同學習，一同奮戰(zhàn)，一同成長，把所有的難題一掃而光。希望它能一直陪伴著我，我們一起快樂地遨游在知識的海洋中，收獲知識，收獲成功。

我的鋼筆作文7

　　那段時間，我瘋狂地愛上了寫字。那時候我們班絕大部分學生都有一支漂亮的鋼筆。我是班里的學習委員，我語文成績優(yōu)秀，是老師的得意門生。

　　每個周二下午第三節(jié)都是寫字課，看著那些學習不如我，寫字沒我好看的同學都從筆盒里拿出漂亮的鋼筆，然后煞有介事的吸鋼筆水，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們吸鋼筆水的'動作，優(yōu)雅極了，我覺得那一定是時間最美的動作了。

　　那個同學好像注意到我在看他了，便笑呵呵地對我說：“如果你幫我寫作業(yè)，我就把鋼筆借你用。”我連連點頭，生怕他反悔。我終于可以用鋼筆寫字了。從此以后，每次書法作業(yè)我都是一式兩份，也沒有被老師發(fā)現(xiàn)，我暗暗慶幸。

　　在期中考試時，我語文考了班里第一名，老師非常高興，獎勵了我，我以為會像以前一樣，是一個筆盒，或者筆記本，這次老師確實給了我一個精美的文具盒，我非常高興，打開之后，發(fā)現(xiàn)里面有一支精美的英雄牌鋼筆，下面還有一個紙條：用我筆寫我心。我這才知道，原來老師什么都知道，只是不愿傷害我小小的自尊心罷了。一時間，熱淚盈眶，是是難過、羞愧、是感動？一時間五味雜陳。

　　我非常感謝我的語文老師給我的這只鋼筆，這是我人生的第一支鋼筆，我會用它來書寫我的人生。直到今天，它雖然已經(jīng)壞了，不能再寫字，但它一直和我一起開拓著我的絢麗人生。

我的鋼筆作文8

　　我有一個非常好看的鋼筆，我超級喜歡他。他的外貌讓人贊嘆，現(xiàn)在我就來給你們介紹介紹吧。

　　首先他有一個藍色的帽子，下面穿著一個連體的白色衣服。看起來真帥，然后里邊也是一個的筆尖，寫的字優(yōu)美，漂亮極了。讓老師和我非常喜歡。真想多看幾眼，他每次餓的時候不是吃飯，他的食物非常特別，他每次要喝滿滿的墨囊，才能填飽他的肚子，真不知道他是怎么喝下去的，可能在他的我這里已經(jīng)非常的`好喝吧。但是在我的味覺里肯定是難喝到上天。他呢，還有一個特異功能，就是筆尖是彎的，那個，你得從一件事上說起。一次我正在寫作業(yè)，然后我就是去拿了一個書之后，他就掉在了地上，哦，不是狠狠地摔倒了地上，哎呀，那讓我心疼的。從此之后，他的筆尖就是彎的了，他也有一個外號，叫"彎帥哥"。唉，讓我非常的內(nèi)疚。所以從此以后我就要好好的照顧，但是有一次我又給他的摔了一下，他徹底的寫不出來字了，我只好讓他找了一個新家垃圾桶。這讓我心疼，不已都快哭出來了，這可是我用了好幾個月的筆啊。就這么跟別人走了，，我好傷心呀。對不起，我心愛的筆，他總會在我考試的時候?qū)懽鳂I(yè)的時候，只要寫東西的時候他就會來幫助我，可現(xiàn)在他不在了，我只能去買新的朋友。但他們都比不上我的藍筆"彎帥哥"，再見了，"彎帥哥"，唉，要是那時候我好好珍惜它就好了。

　　這就是我的鋼筆了，雖然他已經(jīng)不在我的文具盒里了，但是我依然非常的喜歡他，因為他是我用過的最好一支筆，謝謝你"彎帥哥"，再見了。

我的鋼筆作文9

　　我過八歲生日的時候，媽媽送給了我一支鋼筆，我非常喜歡這支鋼筆，每次上學時我都呀帶著它。

　　這支鋼筆是用鐵做的，全身就像披上了黑色的盔甲一樣。這支鋼筆的身子又細又長，像食指一樣。鋼筆的筆頭上還戴著一個頭盔，輕輕一碰，頭盔就會掉下來，露出它閃閃發(fā)光的筆尖。這個鋼筆非常好用，握著也很柔軟，很舒服。

　　有一次，我心愛的鋼筆找不到了。我在家里找了好幾十遍，也沒有看到我心愛的鋼筆，我想：這可是媽媽送給我的.生日禮物呀，如果丟了，該怎么辦？我越想越傷心，淚水在眼圈里面打轉(zhuǎn)。我正傷心的時候，忽然想起，昨天好像把鋼筆放到衣服口袋里了。我馬上一看，鋼筆果然在里面，我開心地跳了起來。

　　一轉(zhuǎn)眼，鋼筆已經(jīng)陪了我兩年多的時間了。雖然我現(xiàn)在有了很多筆，可是我還是不會嫌棄它的。因為它是我一輩子的好朋友，它每天都和我一起寫作業(yè)，一起做題，一起考試，一起成長，一起玩耍，非常開心！

　　放假了，我和我心愛的鋼筆一起飛快地做起題來。我的鋼筆不一會兒就把老師留的作業(yè)寫完了，可是鋼筆的墨水卻也用完了。我給它換了一個墨囊，然后把它放在文具袋里安靜地睡覺。

　　我心愛的鋼筆，我會一直陪著你。

　　孫渤城

我的鋼筆作文10

　　開學了，媽媽帶我到文具店買鋼筆。文具店里的鋼筆真多呀！花紋五彩繽紛：有小白兔的，有美羊羊的，有白雪公主的，有米老鼠的。形狀也各式各樣，有高有矮。

　　我注意到角落里的一支鋼筆，只見它穿著一條雪白的裙子，裙子下邊是粉色的花邊，上面還有一只可愛的棕色小熊，它穿著一件藍紅相間的T恤衫，睜著大大的眼睛，好奇地看著漫天飛舞的彩色泡泡。我興奮地對媽媽說：“就買那只可愛的小鋼筆吧。”媽媽答應了，我們付了錢就走了。

　　回到家，我迫不及待的摘下新買來的鋼筆的平頂帽子，它露出了尖尖的腦袋。我一邊唱歌，一邊幫它先洗個澡，再讓它吃一點東西，吃飽了才能干活呀，于是我讓它喝了一種它最愛喝的飲料——藍黑墨水。讓它喝飽了，我該寫作業(yè)了，它幫我在本子上留下了漂亮的字，讓我受到了媽媽的表揚。

　　從此這只鋼筆變成了我的得力助手。我特別喜歡這支鋼筆，也非常愛護它。每天晚上我都要先給它洗個舒服的'澡，再讓它吃的飽飽的。我每次寫作業(yè)都用它，我還給它取了一個好聽的名字——絲雅。

　　絲雅，我一定把字寫好，讓你發(fā)出燦爛的光芒！

我的鋼筆作文11

　　我有五顏六色的彩筆，我有帶香味的熒光筆，我有三角形的正姿鉛筆，但是我最喜歡的就是那只超滑特細筆。

　　這支鋼筆非常漂亮。它有一個圓圓的筆帽，上面嵌著一顆水晶鉆石，晶瑩剔透。銀色的筆尖呈三角形，中間有一條縫隙，用來輸送墨水，便于書寫順暢。抽水裝置是旋轉(zhuǎn)式的，能儲存許多墨水。筆身長長的有20厘米，烏黑發(fā)亮，顯得格外精致。

　　自從有了這支鋼筆，我的書寫有了很大進步。每天上學，我都把它單獨放在筆袋的一個空間里，正因為我喜歡它，所以我越來越喜歡寫鋼筆字，每次拿起這支筆，我的` 心情就變得非常愉悅，書寫更加認真了。課堂上書寫的小楷得到了老師的表揚，每次答卷紙也書寫的認真仔細了許多。這支筆有一個最大的優(yōu)點就是肚子很大。只要我把它喂飽，它就能幫我完成一天的學習任務，這是我喜歡它的最大原因。

　　其實，這支筆是我在一次期末考試因為書寫馬虎以一分之差考了第二名，媽媽送給我的。我知道，媽媽是為了鼓勵我安慰我才送給我的。之后，我每次使用它時都會想起媽媽那鼓勵的目光。我一定會好好學習，不辜負爸爸媽媽對我的期望！我會珍惜這支鋼筆，珍惜它陪我學習的每一天。

我的鋼筆作文12

　　我有許許多多的文具，如書包、文具盒、鉛筆、橡皮等等，可是我最喜歡的文具是鋼筆。這是我三年級生日時媽媽送我的生日禮物。

　　這是一支戴著淺粉色帽子，身披深粉色衣裳的鋼筆。帽子上還有一個長長的、黑色的把兒，頗像一條絲帶。它有一個坑坑洼洼的身體，因為它被我摔了無數(shù)次。鋼筆的里面可以灌墨水，每當我寫作業(yè)的時候，鋼筆寫不出字來，我就知道，它停止工作了，因為它餓了，需要吃東西。我給它灌上墨水，灌好后，它吃飽了，又開始工作了。

　　這支鋼筆陪伴我一年多了。在這期間，它幫我寫字，幫我畫鋼筆畫，幫我做計算題等等，還是我形影不離的好伙伴。每當媽媽不在我身邊的.時候，看一看鋼筆，就仿佛看見媽媽在對我微笑；每當媽媽不在我身邊的時候，沒人陪我玩，看一看鋼筆，就仿佛看見媽媽在我的身邊；每當媽媽不在我身邊的時候，沒人照顧我，看一看鋼筆，好像媽媽在摸我的頭；在我心情不好的時候，看一看鋼筆，心情很快會變好，因為我看見它正對著我嬉皮笑臉。

　　這支鋼筆陪伴我很長時間了。媽媽對我說：“你都用那么久了，是不是應該扔了，換一支的新鋼筆呢？”我回答：“不，絕對不行，因為她是我的好朋友，我的小寶貝。”

　　我喜歡這支鋼筆，我愛這支鋼筆，更感激它給予我所有的幫助。

我的鋼筆作文13

　　我有一支鋼筆，這支鋼筆是我上英語培訓課時獲得“三好學生”稱號而獎勵的。因此，我把它叫“三好之筆”。

　　那天，學校廣播里正播著通知，我意外地聽到了自己的名字。我評上“三好學生”了？怎么可能？這是真的嗎？我給了自己一巴掌，確認自己是不是在做夢。哇，痛死了！不是在做夢，的確是真的。那一瞬間，我的心里像蹦出來一只小精靈，激動得迫不及待地往教室外跑，朝領獎處飛去。

　　我來到一間小教室。老師讓我穿上小博士衣服，戴上小博士的帽子，然后拍了一張照片。回到班上，老師放起隆重的'音樂為我頒獎。她雙手遞給我一本沉甸甸的榮譽證書和一支鋼筆。我接過證書和鋼筆，反復看了好多次，生怕它們從我手里飛了似的。

　　很快，課上完了。回到家里，我告訴媽媽。媽媽不停地表揚我，把我捧到天上去啦，還說要給我獎勵。而我，卻一直在欣賞著這支鋼筆。

　　鋼筆用一個盒子裝著，盒子上面刻著“英雄訂制鋼筆”六個字。打開盒子，一支黑金兩色的鋼筆照耀著我的眼睛。這是一支精致的鋼筆，筆桿上刻著一行字：星博教育·小新星。我連忙把它上好墨水，在本子寫了又寫。這支鋼筆真好用，不斷墨也不卡紙。

　　第二天，我?guī)е摴P去學校。同桌不小心在鋼筆上劃了一道白印，我看了既生氣又傷心，又不好發(fā)火，只能責怪自己沒有保管好。回家后，我盯著鋼筆上的傷痕看了很久，傷心得眼淚都掉了下來。

　　這支鋼筆就像我的好朋友，幫助我把字寫好，激勵我不斷進步。為了不讓它再出現(xiàn)“意外”，我小心翼翼地把它放回盒子里，只有在家的時候才拿出來寫一寫，練一練字。

我的鋼筆作文14

　　一天舅舅給我從廣州帶回來一枝鋼筆，尖尖的筆尖，黑色的筆桿上有一條龍似的花紋，銀色筆蓋上還插著一只可愛的小熊，美極了。每個人見了我這枝鋼筆都會夸上幾句。可以說人見人愛，花見花開了。

　　第二天我就把舅舅送給我的`鋼筆帶去學校炫耀。剛一進教室我就看見了我的同學張開，我立馬拿出鋼筆說：“看見沒，我舅舅從廣州帶來的，名牌呢！”張開羨慕地說：“好精致的鋼筆呀！”說完就走出了教室。

　　“叮——叮——”總算下課了，我想看看鋼筆時，卻發(fā)現(xiàn)鋼筆無影無蹤了。我既憤怒又傷心，馬上火急火燎的把教室搜了個遍，可就是沒找到。突然，我回想了起來：今早我不是給張開看見了鋼筆嗎？我開始懷疑張開了，我躲在角落里偷看張開的行蹤，我看他走路像偷了鋼筆鬼鬼祟祟的，說話像偷了鋼筆支支吾吾的，總之無論他做什么事都像偷了鋼筆似的。

　　后來我看他正在和其他同學說早上看見我的鋼筆的事時，就認定了他就是那可恨的賊了。我沖了上去說：“張開你竟敢偷我的鋼筆，你就不用說謊了，只有你知道我有那支鋼筆，不是你偷的還能有誰，總不能是鋼筆自己跑了吧？”我將他臭罵了一頓。等到我回到座位上時，鋼筆沒有不見，只是被課本蓋住了。

　　我向來認為自己寬宏大量，可現(xiàn)在的行為明明是心胸狹窄，我猶豫了一會兒，心懷愧疚地走過去向他認了錯，他原諒了我，從此我們也成為了好朋友。

　　經(jīng)過這次教訓，我知道了胡亂懷疑并教訓他人可不是什么好事。

我的鋼筆作文15

　　我的文具盒里躺著一根鋼筆，這根鋼筆是我小時候買的，一直用到今天。

　　白色的筆帽穿著一身綠色的衣服，就像是一名戰(zhàn)士，一名英雄。

　　它每天都穿梭在字里行間，不管是上課時、下課時，還是在家，它總是默默無聞，從來都是一個勁的工作，而工作時也不是敷衍了事，而是一筆一劃，讓我的作業(yè)干干凈凈、整整潔潔。而當它的血液流光是，它就一猛子扎進鋼筆水瓶里，大口大開口地喝著它急需的藍色血液，而喝過后，又開始了默默無聞的工作。

　　有一次，我正在寫作業(yè)，雖說很少，但是卻十分的難。這時，鋼筆從文具盒里出來，脫掉帽子，跳到本子上，一筆一劃地寫了起來，在字里行間穿梭起來。正因為有了它的幫助，我很快的寫好了作業(yè)，而且十分整潔。但是，它卻不求回報，只是在鋼筆水瓶里喝上幾口就心滿意足了，之后又默默的回到文具盒里。

　　鋼筆其實也有受傷的.時候。有一次，我正在寫作業(yè)，我和它配合的很好，遇到難題我們也聯(lián)手解決了。突然，媽媽大喊一聲：吃飯啦！嚇了我一跳，手一松，鋼筆掉在了地上，我撿起一看，筆尖摔壞了，但它沒有說話，只是把身上的衣服脫掉，在我的幫助下?lián)Q好了新的筆尖，之后又開始了工作。

　　這就是我的鋼筆，它是英雄牌的，也真是當之無愧的英雄。在平常，我們寫出干干凈凈的作業(yè)；在考場上，我們聯(lián)手考出了好成績；而在學校，我們又共同完成了老師布置的任務。

　　它是我學習的伙伴，更是我的好朋友。

【我的鋼筆作文】相關文章：

我的鋼筆作文03-19

我是鋼筆作文09-10

我的鋼筆作文03-27

我的鋼筆09-24