關于家作文（實用）

　　在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的關于家作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　關于家作文 篇1

　　大約爸爸媽媽全是讀書人吧，做為工程師職稱的爸爸會把“學習培訓第一”做為口頭語，做為老師的老媽會經常叨嘮“應當溫文爾雅”。這幾句將我耳朵里面都打磨厚繭的“圣詔”還可以稱作是我的家風。

　　從記事簿起，每到客人 都是會見到爸爸媽媽滿臉堆笑，溫柔體貼招呼客人。因此，并不是一頓美味可口的飯食，就是一場“之乎者也”類的侃侃而談。我和哥哥則不談不張口，可以做到有問必答，不管什么時候，成年人講話不插言，成年人用餐不上菜，因此贏得了顧客的贊美：“家里的小孩真聽話。”“不愧是讀書人，便是不同尋常。”可是平常，頑皮的我和哥哥會隔三差五“犯上”的。比如給入睡的爸爸別上一只開卡，再梳2個漂亮的小辮子，因此老媽手持掃帚將大家通通趕來洗手間或陽臺上，還能聽見爸爸的痛斥：“膽敢在皇帝頭頂破土。”

　　雖然是90年代了，但因為封建意識的危害，爸爸一直用些封建社會教育理念來管控大家。但更是這種教育理念，使與生俱來賤皮子的`我和哥哥學習方面一直遙遙領先。每每夜里；家里從無呼啦啦的打麻將將聲，也無地動山搖的音箱聲，僅有我和哥哥做作業的吱吱聲和爸爸媽媽翻書報刊的響聲。有時候，一家人也會為了更好地一道數學題而爭取臉紅耳赤。但終究是封建社會的文化教育，因此出現了一切的封閉式現行政策！錄音機不許聽，假期不能出來去玩，好像想讓我和哥哥變成書呆子。不，連課外讀物也只有在廁所或被窩里偷窺。我好想對爸爸說：“都90年代了，老掉牙的教育理念也該修改了。”但怯于爸爸的威勢，話到嘴邊一直又咽了回來。

　　這就是我的家風，有好有壞。但我堅信，伴隨著時期的發展，新時期的家風家訓會落身于我們家。我的家人將越來越更豐富，更幸福！

　　關于家作文 篇2

　　仿佛是一個早晨，陽光明媚，小區花叢中閃著一老一少兩個身影，那個孩子就是我。我拿著羽毛球拍，興奮地躍動在蝴蝶翻飛的花叢中，意在捕蝶。只只蝴蝶輕扇翅膀，在太陽下，閃著金光。忽地，幾只蝴蝶停住，輕落在一朵花上，觸角，在微顫著。

　　我跟上去，揮動球拍，一扣，幾只蝴蝶就在拍下飛舞。我滿懷孩童的得意，手一松，蝴蝶似水，輕柔地滑出拍外，流進花叢。我那急得直哭，這時，一雙溫暖的大手伸了過來，手心里是兩只爬動的蝴蝶。我的心靈仿佛在發光，撥弄著蝴蝶。一旁是奶奶慈愛的目光。

　　六歲，我坐在椅子上，吃著一根棒棒糖，腳翹著，愜意地享受這寧靜，美好的`午后時光。奶奶在陽臺，戴著老花鏡，專注地翻閱著報紙。

　　吃完糖，止不住的倦意涌上來，拉低我的眼皮，讓我不由自主地回首，瞄向溫暖舒適的小床。我的心早已按捺不住，飄飛起來。我腳一蹬，準備起身。突然重心不穩，椅子向后仰倒，像是一匹不忠實的馬，把我掀翻在地。經過幾秒驚愕與停頓，我突感后腦疼痛，大哭起來。奶奶一抬頭，見此情形，丟下報紙，飛奔過來，把我從地上扶起，把我扶到床上，撫摸著我的頭，眼里滿是慈愛在打轉：“沒關系，孩子，沒關系…….”在奶奶的安慰聲中，我止住了哭聲，微笑入夢，夢里，我感覺陣陣暖流，涌上心頭……

　　七歲里的一個下午，天空灰蒙，烏云在頭頂翻滾著，壓低著。一切沉悶，使人提不起精神。剛過4點，我的肚子里就錘起一陣響鼓。好想吃一個面包！奶奶看出了我的心思，出門去了。偏在這時，烏云膩煩了，一個滾雷后，暴雨狂風來臨了。外面是一道道雨幕，一道道雨簾……一會兒，回來了一個水人------奶奶沒帶雨傘。為了面包，被雨淋了！吃著面包，似乎在吃著奶奶的愛！我吃的時候，奶奶在微笑。

　　就是這樣一個慈愛的奶奶，讓我在家里處處尋著溫暖，讓我的童年美輪美奐。

　　關于家作文 篇3

　　家，是我們成長的搖籃；是我們避風的港灣；是我們信心和力量的源泉。在我們的心里，珍藏著無數關于家的美好回憶，然而，有一件事讓我對“家”有了特別的認識。

　　記得那是一個星期天的下午，我和朋友在小路邊玩，玩得高興時，我還和朋友把麥苗當青草在上面奔跑，躺在麥苗上打滾玩耍。正當我們玩得高興時，突然，一個農民伯伯朝我們吼：“哪來的小孩，把麥苗地撲騰一大片！”我兩抬頭看見這位伯伯氣勢洶洶的樣子，嚇得撒開腿如子彈般往家跑。當跑到家關上大門后，我心想：這下可安全了！剛進屋里，媽媽見我滿頭大汗、氣喘吁吁的樣子，就問我怎么了。我假裝鎮定地對媽媽說：“沒事。”媽媽嚴厲的.眼睛盯著我：“真沒事？”我眼睛瞟著大門，吱吱嗚嗚的說：“有人追我。”媽媽用不容辯駁的語氣說：“老實說，在外面干了啥壞事？”我哆哆嗦嗦地說完這件事。媽媽嚴厲的目光注視著我，問：“你做的對不對？”我哭著說：“我錯了！媽媽。”在一旁的爸爸對我說：“知道錯，勇于承擔責任才是真正的男子漢。走，跟爸爸去認錯。”

　　在地頭，我們見到了那位農民伯伯。我紅著臉向他說：“對不起，請伯伯原諒！”爸爸也向農民伯伯致歉。爸爸還對那個農民伯伯說：“這小子不懂事。以后再發生這樣的事，你就好好地收拾收拾他。”

　　我默默地跟著爸爸往家里走。爸爸意味深長的對我說：“孩子，你在生活中遇到困難，家可以為你擋風遮雨，可是，你要是做錯了事情，我們家絕不會包庇你。包庇你的錯誤，就是縱容你將來犯罪。每一個家庭，還要為他的孩子肩負起品行教育的重任！”

　　關于家作文 篇4

　　“沒有規矩不成方圓。”在每個幸福的家庭里肯定都有自己的家規和家訓。我家的家規和家訓可以概括為“孝、儉、勤”三個字，雖然簡單普通，但是讓我受益匪淺。

　　首先是孝，在我的眼里，父母都很孝順，每天，爸爸媽媽都要給爺爺奶奶和姥姥姥爺打個電話，問問他們在做什么，身體怎么樣，叮囑他們要注意鍛煉身體。只要有時間，他們就會回家看看老人，陪著聊天、散步、購物。爸爸媽媽的每一句話和每一個舉動，都在影響著我，我也十分關心爺爺奶奶、姥姥姥爺，是他們的開心果。

　　其次是節儉，小時候，爺爺就常講：“節儉興家，浪費可恥。”這個淺顯的道理深深地印在我的'心里，影響著我的言行：我的鉛筆總要用到抓不住為止;書包也是從一年級一直用到現在;至于穿的衣服大多是哥哥姐姐穿過的;過年的壓歲錢我從不亂花。我養成了不攀比，不浪費的好習慣，這得益于我嚴格的家教。

　　“勤”就是勤奮。“世上無難事，只要肯攀登”，勤奮的重要性不難理解，在我家勤不僅僅體現在學習上，也體現在生活中。爸爸媽媽工作很努力，媽媽很少看電視，忙完家務，大多時候她總是看些有關教育類的書籍，她總說要與時俱進，不斷給自己充電。爸爸愛鼓搗他的電腦，媽媽不會操作時，爸爸輕點鼠標，就把問題解決了;很多時候，爸爸的同事在下班后還會向爸爸請教電腦問題。勤奮才能讓人上進，在爸爸媽媽的影響下，我也愛讀書，勤思考，學習成績一直很好。養成了好習慣。

　　我們的國家是由千千萬萬個幸福家庭組成的，每個家庭都有自己的家規家訓。只有我們每個人認真遵守好自己的家規和家訓我們的祖國才能更加穩定、和諧、繁榮、強大。

　　關于家作文 篇5

　　星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時飄著細雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事情發生了。

　　只見一只家燕倒在馬路中央，口里流著鮮血，雙眼緊閉，雙腳縮在凌亂的羽毛里，他已經死了。當我要走過去時，另一只家燕飛到它的身邊，我想它應該是已經死了的家燕的'伙伴。它先是靠近自己的伙伴，不知道伙伴為什么要倒在馬路中央，接著它發現它的伙伴倒在馬路中央一動不動，它便“撲撲”地扇動著翅膀，尖叫了一聲，呼喚著自己的伙伴，好像在說：“朋友你干嘛躺在這里呀！這里很冷的，快回到我們溫暖的巢吧！”可是它發現自己的伙伴還是一動不動，它就用翅膀拍打伙伴，伙伴卻還是不動，它逐漸地發覺到自己的同伴已經死了，十分傷心，在一旁觀看的我眼睛中早已噙滿了淚水。它看著同伴已經死亡，心里仿佛在想：朋友，再見了！我們已經不能像過去一樣在一起嬉戲玩耍，不能一起捕食，不能一起在藍天下自由地飛翔，不能一起搭巢。永別了，我的伙伴！我會一直記得，曾經有一個與我并肩而行，禍福與共的同伴，你永遠在我的心里。它無奈地走了，時不時回過頭看一看自己的伙伴，直到再也看不到為止。

　　它飛走了，我來到馬路中央，心里想：原來動物也有像人一樣的感情啊！

　　關于家作文 篇6

　　我的家你認識我和我的家人嗎？一起進入我們的世界吧！

　　家庭成員：爸爸、媽媽、我和弟弟。人物個性。爸爸：他個子不高，不過很聰明。他有一個原則，該買的就買，不該買的就不要浪費，所以常常被人視為“小氣”。媽媽：她是個急性子，嗓門還挺大，不過溫柔起來會像小綿羊的。弟弟：他是個調皮鬼，整天跑這跑那，經常惹人生氣，但他有幽默感，體能也很好。我：那就不太好說啦，不過用別人的話說，那就是聰明、可愛、勤勞、乖巧。家庭狀況：和和睦睦。

　　在家里，我們互相尊重，在我們的字典里沒有“暴力”這個詞。在公園，“一個回旋球！”這是我們在打羽毛球，一個個大漢淋漓，笑容滿面。這是我們的假期，快樂的氛圍用不消失。暑假，我們一家人四處游玩，把歡樂撒向世界。老鷹抓小雞、捉迷藏、四個大字，這些游戲在我們家“發揚光大”。爸爸是我的好老師，象棋、羽毛球，還有畫畫、讀書，我總是虛心學習，也學有所成。

　　整理房間、烹飪、洗衣服，這些當然少不了媽媽。弟弟就是我們的.開心果，少了他，我們的樂趣就少大半了。吵吵鬧鬧。有快樂，也有悲傷，這才是生活嘛。我和弟弟可算得上是死對頭了。無聊時你跑我追，不過愛賴皮的弟弟總會惹出一些禍事來。而每當災難來臨時，弟弟便失去了他的“男人氣概”，像個小姑娘似的哭了起來，迎而而來的不用說，就是媽媽的一頓“口水彈”掃射。

　　不過玩歸玩，過一會兒我們又笑瞇瞇的了。家庭愿望：一家人和諧相處，永遠快樂。也祝全國的無數家庭快快樂樂。我期待著這個和睦的家庭。

　　關于家作文 篇7

　　“家風正，則后代正，則源頭正，則國正。”家風是一個家的一種道德標準，就如糧食一般是必不可少的成分。我們家里，也有家風，它教會了我怎樣做人，怎樣做一個有誠信的人。

　　“害人之心不可有，防人之心不可無”這句話是我的'家風之一。在生活中，我們不能有一點兒的害人的想法，也不能丟了那么一點兒的預防壞人的一種正確的心里”。而且，要尊敬長輩、勤勞節省、誠實守信、樂于助人、不驕不躁。

　　“做人更要有誠信。”媽媽總是這樣教育我。記得有一次，我約了一個同學去廣場玩。可是天有不測風云，那天下雪了，我不想去了。可是媽媽說：“你還是去吧!如果你不去他去了怎么辦?同學們一定會認為你是個不守信用的人。”我說：“好吧，我去了，媽媽!”到了廣場我等了半天，雖然他沒有來但是我放心多了。因為我是個守信用的人。

　　法國著名作家羅蘭曾說過：“生命不是一個可以孤立成長的個體，它一面成長，一面收集沿途的繁花茂葉。從而也足見家風的重要了。父母的一些舉動，總能影響我們。優秀的品質，就是從中培養起來的。這就是我家的家風，它讓我從中養成了許多好品質，這樣的家風，值得傳揚!

　　家風，正像“播下了一種行為，收獲了一種習慣，播下了一種習慣，收獲了一種性格，播下了一種性格，收獲了一種命運”這句話。是啊，家風給我們播下、收獲了一種習慣、性格、命運，最終成就了這么一個我，它還讓我有一技之長立足之地，讓我的生活多彩多姿、無憂無慮、井井有條。

　　關于家作文 篇8

　　一個人就像一條船，需要有一個港口來停泊；一個人就像一條魚，需要在大海的懷抱里遨游；一個人就像一架飛機，需要飛行后有機場降落；人就要有一個家，在疲憊的時候可以歇息。

　　我就有個家，但那是個嚴厲的地方，不容你犯任何一點點，一絲絲的錯誤，可就是這個令我“又愛又恨”的地方，教會了我做人的道理，教會了我應有的品質，讓我的身心得到健康的成長。

　　接連幾次考試我都沒有考好，就在我絕望的時候，爸爸的安慰和媽媽的教導讓我重新找回了希望，家是心靈的港灣，在我困難時給我幫助，在我感到寒冷時給我溫暖，在我絕望時給我依靠，在我迷路時給我指明方向，在我哭泣時給我擁抱，在我難過時給我鼓勵，在我失敗時給我安慰，在我放棄時給我前進的動力。

　　那是美麗的花園，一條清澈的小溪，帶著新的歡欣向遠方流去，兩邊嫩綠的青草，剛剛把可愛的小腦袋從大地媽媽的懷抱里抽出來，兩邊有一片茂密的竹林，面積不大，卻極為安靜，只要你走進去，閉上眼睛，默默地聽，你會發現那的世界也很精彩。一只小蟲化繭成蝶，發出細微的咔咔聲，一只松鼠似乎找到了堅果，愉快地向同伴炫耀著，那是快樂的地方。

　　表妹的到來和弟弟的加入，又一次為這個本來就熱鬧非凡的場所帶來了新的.歡暢，每天生活在爽朗的笑聲中，其實也并非那樣的好。有時家也是安靜的，把自己鎖在房間里，靜靜地享受著溫暖的陽光。

　　我愛這個家，這個溫馨的港灣，它是我心目中永遠的依靠。

　　關于家作文 篇9

　　我的家是億萬家庭中一個簡單的三口之家，但它卻猶如一道美麗的風景線，劃過天際，為天空增添了幾分靈氣。

　　媽媽干什么事情都非常有耐心，不灰心，而且鐵別關心我的學習，有一次我小考沒考好，她就跟我嚷，頭發又百了幾十根。本想過去就算了，誰知她隔天就抱來一厚本練習冊，天天晚上陪我做到11點，竟然堅持了一個月。（耐性還真好！）

　　如果說媽媽像堅持不懈的滴水，那爸爸就像寬容的大海了！他總是說："爸爸不奢望你學習有多好，只要你能健康快樂的成長著！"每個周末，爸爸都會帶我到廣場上去打羽毛球，打累了，再給我買來了一支雪糕，然后再仔細地替我剝掉雪糕上的.包裝紙，靜靜的看著我甜甜的吃著

　　本來這個習慣是雷打不動的，自從考試后，當我再要和爸爸去打羽毛球的時候，媽媽卻叉著腰往門口一站："不許去！考試下降了十四個名次還去玩

　　爸爸連忙擋在我前面："孩子都學了一周了，打爸爸話還沒說完，就被媽媽打斷了："都怪你，當初不讓她學鋼琴，誰不知道學鋼琴能提高智力呀！可你非要依著她去學什么朗誦，不就是說話嗎

　　說說說說說說，說出什么來了

　　什么也沒說出來媽媽像站在維也納金色大廳里演講一樣，慷慨激昂最終這句話說了十年的話終于在我成績上升而宣告落幕，爸爸當初不讓我學鋼琴而導致我學習下降也終于被歸入歷史了。

　　很平凡吧！但它卻能在我受挫時給我信心，在我受傷時給我關懷。無論走到哪里，她永遠是我最安全的避風港，是我最忠實的仆人。

　　家讓我懂得了什么是愛，什么是親情，家給我了太多太多，我要珍惜我的家，愛護我的家人。

　　關于家作文 篇10

　　一張淡粉色的公主睡床，大大的寫字臺上放著一張灰黑色的電腦，雪一樣白的墻壁上掛著二十幾寸的照片，整間房間被收拾的一塵不染，看似單調卻又不失淡。雅接近黃昏，橙紅色的殘陽染紅了半邊天，偶有微風吹過，那在落地窗前的天藍色窗簾也隨著風搖擺，空氣中漂浮著一種淡淡的梔子花香，讓人的心也不由得柔軟起來。這便是我的房間，我的家雖不大，但卻透著一種特有的溫馨。

　　記得小的時候，我和同學鬧了別扭，因為我膽子小，身高也不如人家，就被她打了一下，那天，我幾乎是哭著跑回家，本以為爸爸媽媽會怪我，可看到的卻是他們慈祥的笑臉。她們在我的房間中開導我，逗我笑，晚上，陪我在落地窗前數星星，數著數著，我的'眼角流下了一滴晶的淚，順著臉頰流到口中卻是甜的，我體會到了家的溫暖。

　　記得有一次，我的考試成績并不理想，當晚我失眠了，我覺得很內疚，就像暴風雨前的寧靜，前一秒看似風平浪靜，后一秒卻是波濤洶涌。第二天早晨，當我低著頭，紅著臉，告訴媽媽我的成績時，預想中的打罵，呵斥并沒有如期而至的傳來，取而代之的是那雙充滿母愛又慈祥的眼，她拉我到電腦桌前坐下，開始和我分析考試失利的原因，她的唇干裂了，她的喉嚨嘶啞了，她都不管不顧。那種晶瑩的液體再一次用上眼眶，那是感激的淚，是世界上比一切一切都幸福的淚。

　　家，是溫暖的代名詞，是溫馨的代名詞，是包含一切愛的代名詞。家是最能容納你的地方，不論你是好是壞，調皮或可愛。當我們的翅膀還沒有長硬，長全，不能在空中任意翱翔的時候，家才是最溫暖的港灣！

　　關于家作文 篇11

　　我是一只小小鳥，我曾經有一個美麗的家，那兒綠草如蔭，花團錦簇。

　　清晨我一覺醒來，便飛在枝頭上“唧唧喳喳”地唱歌，和我的伙伴們一起玩耍，我們無憂無慮、快樂的生活著。

　　中午，我們鳥族都要舉行聯歡會。誰的歌聲最優美、最動聽，誰就會獲得“最佳歌手”獎。誰能在最短的時間內找來東西，把自己打扮的最美麗、最迷人，誰就會獲得“最佳時裝”獎。我們還會把在外面遇到的有趣的故事講給大家聽，大家一起分享快樂，一起大聲歡笑。我們的`聯歡會可熱鬧了！

　　晚上，我們找尋食物回來后，就會在自己溫暖的巢中美美的一覺睡到天亮！

　　突然有一天，來了一群人，他們拿起工具就砍我們的家園。眼看著一棵棵大樹“轟然”地倒下，我們心碎了。我們驚恐、|我們哭泣，可那又能怎樣呢？我們大家只好灑淚而別，分頭去尋找另一片家園。

　　我忍著悲痛，獨自向陌生的遠方飛去。我看到一幢幢水泥建筑，一片片灰色的廣場，一條條烏黑的河流。我愕然！我熟悉的綠水哪里去了？我熟悉的青山哪里去了？我熟悉的森林哪里去了？我好疲憊、好饑餓，我要支撐不住了！突然，我發現前面一片灰色的建筑群中有一片小小的綠。我欣喜過望，奮力的飛過去，一棵孤零零的大樹垂著頭站在那兒，我飛了過去。我又饑又餓、又疲憊，迷迷糊糊地進入了夢想……

　　這時一位比我大的多的鳥族長輩輕輕地飛到我的面前，對我說：“孩子，你把你心中的愿望全寫在我的翅膀上，我會幫你實現的。”我欣喜若狂，在他的翅膀上盡情的描畫著。只見那位長輩慢慢的消失了，出現在我眼前的是一片片茂密的森林，無邊無際、郁郁蔥蔥。我和伙伴們盡情地玩耍著、歡笑著。

　　關于家作文 篇12

　　家是什么呢？是別墅是豪宅還是小洋樓？不都不是，那些都只是房子，家的含義要比房子的含義深得多。

　　有一首歌這樣唱道，“家是溫柔港灣，你我停泊的港灣，風雨再大也不怕，只要有個溫暖的家”。那么家的含義是什么呢？表面上看來家是我們生活的地方，但更是層的`意思是然讓我們感到舒適溫暖隨便的地方，在著我們會感到安全感。家人，家人家和人是不能分開的，家里有人的家才算完真的家。

　　其實我們自己的家就很溫暖，只是我們身在福中不知福罷了。家不止與父母在一起，班級也是一個大家庭。在班級的大家庭中，同學與同學之間互相幫助，每天有好的相處著。老師如同父母一樣關心愛護著我們，這時，老師同學就是家庭成員。我們每一天都在這個大家庭中與‘家庭成員’生活在一起在醫院中病人大多是由護士照顧的，那么護士和病人就如同家人國家，國家國和家是不能是不能分開的，千千萬萬的家才組成國。家和萬事興，家人要和睦相處，家才算完整。

　　在我心中那個叫家的地方便是我家，每天晚上放學回家父母都準備好飯菜。在風雨交加的晚上，在你很冷的時候你可以回家，家總是讓我們感到溫暖。當你走在一個漆黑的小路上，這時的你一定非常想立刻回到家，因為家是一個非常安全的地方。家里都是自己最親的家人在家里你可以做你想做的事家又是能讓自己放松隨便自在的地方。在家里可以增進自己與家人感情，家真是一個好地方我愛我家，我想大家也愛自己的家，那就多回回家。

　　那么，家那么好我們有些人還經常不回家呢？有人說自己沒時間，沒空回家但那家不要忘了家是陪辦你最長時間的一件東西了。

　　請大家不要忘了，常回家看看。

　　關于家作文 篇13

　　媽咪經常教育我們家有家規，國有國法，校有校規，班有班法， 家是我們停泊的港灣。我們開心不開心都離不開這個家，要有好的家風才有好的家。

　　媽咪很小就教育我：外出坐公交車時要懂得給老人讓坐，在學校要樂于幫助別人。要學會與時間賽跑，珍惜時間，做事不能磨磨蹭蹭。在學校要聽老師的話，做個好孩子，要好好學習，天天向上；和同學相處記得要真誠，以和為貴。在生活上我們不能人比人，不能太驕傲。要腳踏實地。

　　有一次，我迷上了《裝在口袋里的爸爸》和《淘氣包馬小跳》這兩系列的書，可媽咪發現我看了這么多書后根本沒有提高我的'閱讀能力，媽咪百絲不得其解，慢慢的研究。突然有一天媽咪叫住我，我以為我又做錯什么事了，害得我心怦怦直跳。原來是媽咪為我找來了解決的方法。媽咪教我要認真思考文中的意思，把文中的好詞好句寫在本子里并切記在腦海里。就這樣，我每天都積累許多的好詞好句，我的閱讀能力也一天比一天好了。

　　如果我做錯事，媽咪也會使用“棍棒底下出孝子”這一招。所以我們如果不小心犯錯了要勇于承認，勇于道歉，勇于悔過，做個好孩子。

　　良好的家風是我們國家的傳統美德，我們是祖國的花朵，要熱愛家園，熱愛校園，更要愛我們的祖國！做新時代文明的學生。

　　關于家作文 篇14

　　家，是酸的，也是苦的，還是辣的……

　　但，無論怎樣說，它終究是甜的。

　　人是漂泊的船，家是溫暖的岸。當久離家鄉的游子，拖著沉重的心情回家時，總是別有一番滋味涌上心頭。那種味道，或許是在外經歷的各種失敗，或許是將回到家時，要面對的各種愧疚，也或許是，長時間來未曾為家付出一點力的無奈。這種味道，是酸的，一種濃濃的心酸。

　　人生啊，就像在品嘗一道菜，五味雜陳。而我們最不愿面對的，就是苦味了。在家里，當你做錯事時，當家人誤會你時，當大家對你不滿時，當眼淚偷偷地落下時，那種味道，使人難受，使人不愿面對，讓人想要逃避。這就是苦味，使心難受的苦味。

　　人生的旅途，總不是一帆風順的，總有無風無浪，使人停下腳步的那一天，他需要的是動力，一種來自外界的動力。當我們深感無奈之時，當我們自暴自棄之時，或許，大家都放棄了你，連你自己也是。但總有一個地方，在一直支持你，它的名字，叫做家。對啊！就算全世界都放棄了你，不是還有家嗎！那種味道，是辣的，使人興奮，能一直給你帶來無限動力。它來源于家，一種使人興奮的味道——辣。

　　家的'味道，是苦的，是酸的，是辣的，是使人難受的，也的確是使人興奮，帶給人動力的。但家的味道，最大的是甜味，是幸福的味道。這種味道并不是單一存在的，而是與其它味道并存的。

　　當久離家鄉的游子，回到家時，不管再如何心酸，他始終得到的是心酸過后，那濃濃的幸福感。同樣，家會給你帶來苦味，但最終他會給你帶來辣味。三味一合，得到的，便是甜味，也就是幸福的味道，使人開心，使人滿足。

　　這，就是家，有酸味，有苦味，還有辣味，但終究會產生甜味的那個家，那個使人感到無比幸福的家。

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