平凡的我作文【精選14篇】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編整理的平凡的我作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　平凡的我作文 篇1

　　“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”枕邊的鬧鐘響了，我睜開眼：新的一天又到來了！草草吃過早餐，我便騎著自行車上班去了。一路上，天空飄過的白云與我問好，路邊五彩繽紛的花朵向我打招呼。來到學(xué)校，我開始了一天的工作！

　　第一節(jié)課我坐在辦公桌旁，開始批改學(xué)生們的作文。其中有一篇寫得非常好，是在寫他穿越到十年后的事情。故事中的他成了一位律師，在法院上為別人的案件辯論�？粗�看著，我不禁想起我上小學(xué)的時(shí)候，那時(shí)我的夢(mèng)想是成為一位畫家。可現(xiàn)在，我卻坐在學(xué)校的.辦公室里批改著學(xué)生們的作文。哎，我的夢(mèng)想呀，什么時(shí)候才能實(shí)現(xiàn)呢？想到這，我不禁感慨著。

　　第二節(jié)課是我的課。我匆匆走進(jìn)教室，開始上起了課。不知是不是因?yàn)槠谀┛荚嚳斓搅说脑�因，學(xué)生們上課都很認(rèn)真地聽講，時(shí)間很快也就過去了。

　　上完了兩節(jié)課，該去吃午飯了。我和幾位老師走在校道上。一路上，望著路旁光禿禿的的樹枝，我不由地想：現(xiàn)在是冬天了，要是在家鄉(xiāng)，樹上應(yīng)該還掛著許多綠葉吧？家鄉(xiāng)的冬季真反常啊！

　　下午我又給學(xué)生們復(fù)習(xí)了幾篇課文�，F(xiàn)在的課文比起我上學(xué)那會(huì)的，難度可真提高了很多。就說現(xiàn)在吧，我教的是四年級(jí)的語文，可是卻和我上小學(xué)六年級(jí)的課文差不多。下課后，我與年級(jí)的另外幾個(gè)老師開了個(gè)會(huì)，就匆匆地趕回家吃飯了。

　　忙了一整天，才發(fā)現(xiàn)今天原來是12月31日，再過幾個(gè)小時(shí)，我就又老了一歲了。哎，想到這里我都好想哭。顧不了哭了，我先給遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的媽媽打個(gè)電話，也給她問聲新年好。然后，洗完澡就立馬鉆進(jìn)被窩，舒舒服服地睡覺嘍！

　　平凡的我作文 篇2

　　我，平凡、無知，有點(diǎn)兒笨，但成績(jī)可是一等的。在學(xué)校里，去問問我的大名，無人不知，無人不曉。看到這兒，大家有點(diǎn)了解我的`性格了吧，謙虛又愛吹，幽默還愛逞能。

　　論長(zhǎng)相，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上學(xué)校的“四大美女”。單眼皮，戴眼鏡，扎辮子。要是論風(fēng)度，絕不會(huì)比她們遜色。一件橘黃色T恤，一條白色休閑褲，哇塞!Very cool!還真有點(diǎn)男子漢風(fēng)度，還愛耍威風(fēng)�？陬^禪：酷！

　　我的優(yōu)點(diǎn)多極了。諸如成績(jī)優(yōu)秀、善于交朋友、寬宏大量、富有愛心等等。

　　雖然我的優(yōu)點(diǎn)多，但缺點(diǎn)個(gè)個(gè)致命，最要命的就是粗心大意�？荚嚂r(shí)明明可以拿到98分，卻硬要倒過來成了89分。為這，我不知挨了多少頓罵。其次，就是愛看電視。我是個(gè)十足的電視迷，就是因?yàn)檫@個(gè)才讓眼鏡“騎”著鼻子走。

　　我什么都多，朋友多、點(diǎn)子多、愛好也多。

　　說實(shí)話，我很懶，要不是7點(diǎn)半要到學(xué)校，我真恨不得從太陽下山一直睡到第二天太陽曬屁股�？擅刻焱砩�，我都要背負(fù)著爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆的希望做習(xí)題，有時(shí)到了十點(diǎn)鐘還上不了床，簡(jiǎn)直比伏爾加河上的纖夫還“慘”！

　　好了，天色又開始暗下來了，我那駛向“題�！钡拇�又要啟航了。如果您與我一樣是個(gè)另類，那就給我寫信吧！我在此恭候您從遠(yuǎn)方用鴻雁捎來的友誼!Byebye!

　　平凡的我作文 篇3

　　我的文章很平凡，平凡的像我自己，淡而無味，生存于海底的最深處暗而無光。更像我平凡的人生，沒有驚天動(dòng)地的精粹語言和豪華詞句，更沒有華麗的詩篇能炸出一片響利的人生。

　　我上了幾天學(xué)堂，識(shí)的幾個(gè)字，在自己的世界里卑微又默默的成長(zhǎng)；在自己的天空中艱難的獨(dú)行。我不知道張愛玲，也不知道席慕容，更不知道李清照。我無暇顧及她們想些什么，寫了些什么，做過什么。我不想去顧及，就像別人無暇顧及我每天在想什么，做什么一樣。我在自己的世界里舉步維艱的行走著，苦苦掙扎，是否快樂？是否開心？是否健康？是否幸福？一切都與別人無關(guān)了。

　　我的天空沒有佛祖保佑；我的世界也沒有救世主的存在。醉過哭過之后，太陽依舊是昨天的太陽，天空依然是別人燦爛的天空。沉睡之后，第二天依然醒來，我不慶幸自己還活著，因?yàn)椋�活著依舊是那片冷漠沒有溫暖的天空。

　　平凡的自己猶如每天角落里忙碌的小螞蟻，即使用盡全力呼吸，也吹不起一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)。即使摔跤也不會(huì)震出地球一點(diǎn)響聲。每天為了生計(jì)四處忙碌、奔波，辛苦的掙扎。有些夢(mèng)中的理想、愿望，它們都像天邊的'流星，燦爛的劃過夜空，稍縱即逝，都只是想想而已了。

　　平凡的自己，平凡的螞蟻，在自己獨(dú)有的世界里，卑微的活著。為了那份卑微的幸福、快樂，每天依然忙碌、忙碌、再忙碌。

　　平凡的我作文 篇4

　　“我的地位卑微，但我吃的是自己勞動(dòng)的果實(shí)，不同那些無所事事的青年，要靠父母的血汗養(yǎng)一輩子。因此，我不平凡！”

　　這是以為清潔工人說的話。以前，我把自己比作群星中，光芒最微弱的星星，我自卑，我無奈，我常常因未發(fā)出百分網(wǎng)耀眼的光芒而沮喪。自從聞過那句話后，我才理解，好歹也是一顆星星，盡管不夠閃亮，我仍然是天空中的一員。生活淡得像一杯水，仔細(xì)一瞧，才發(fā)現(xiàn)有這么多沉淀的雜質(zhì)，“人無完人”，我不完美。在班級(jí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)“出類拔萃”。我，默默著，能為班級(jí)做的，也只有掃掃地，搬搬桌子�？墒�，我怎能就此罷休？認(rèn)定了這一生平凡呢？不甘心。

　　回味那句話，我不能同那些青年論比，至少，我沒有失去對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，至少，我還有機(jī)會(huì)，有機(jī)會(huì)把生活調(diào)成多味果汁，有機(jī)會(huì)為我平凡的人生抹上濃艷色彩！所以，我不能平凡，我不會(huì)平凡！

　　回味那句話，我不能同清潔工人論比，他說得很對(duì)，他并不平凡，但他的志愿平凡，抱負(fù)平凡，呆板停留在現(xiàn)實(shí)的想法再也平凡不過了。我不平凡！盡管現(xiàn)實(shí)變成學(xué)習(xí)調(diào)劑的苦咖啡，我也要笑著喝下它，品味它。啊！它苦，但它昂貴，所以，是該珍惜的，而不是放下，卻把時(shí)間扔在與伙伴的談笑中。我喜歡學(xué)習(xí)，這才是回報(bào)時(shí)間的'最好方法。終有一天它會(huì)給我最好的回報(bào)。你說，我會(huì)平凡嗎？

　　閉上眼，燈下的苦讀不寂寞，讀到一篇文章叫“丑小鴨變天鵝”，笨鳥告訴我它怎樣先飛，毛毛蟲這樣變蝴蝶，關(guān)于蠶寶寶這樣追夢(mèng)……

　　那句話，讓我明白，我不能認(rèn)了這平凡的一切，我要讀出令人驚嘆的知識(shí)，證明那句話，我不平凡！

　　睜開眼，我不再自卑，也沒有無奈，我要用自信告訴我的將來：我不平凡！

　　平凡的我作文 篇5

　　我就是我，一個(gè)普普通通，平平凡凡的女孩兒。我有屬于自己的夢(mèng)想，自己的追求，有屬于自己的性格。我就是我。我年輕，心中充滿了似水的柔情。我崇尚真誠(chéng)和善良，我用純潔的心聲把美好的生活盡情謳歌。

　　我就是我。我年輕，心中充滿如火的激情。為了理想，我拼搏不止，奮斗不懈，永遠(yuǎn)做人生旅途上不知疲倦的跋涉者。

　　我就是我。曾經(jīng)有過迷惘的選擇，也曾嘗過成功的喜悅，失敗的苦澀，但我從來沒有放棄過對(duì)希望的執(zhí)著追求。我知道，人生就是在成功和失敗的交織中前進(jìn)的，只有不怕失敗，只有不停地追求，才能擁有成功的喜悅。

　　我就是我。我渴望真誠(chéng)的友誼，如同疲憊的小鳥渴望樹林，口渴的旅人渴望清泉，寒冷的心靈渴望碳火。我珍愛友誼，我用真摯的心對(duì)待朋友。我知道友誼就是我。我渴望生活能夠和平美好，我渴望人與人之間不再互相利用，欺騙傷害，不再互相算計(jì)猜疑。我愿意永遠(yuǎn)用我的.筆，呼喚真善美的情懷，并且把自己的真誠(chéng)和友愛奉獻(xiàn)給生活。

　　我就是我。我苦笑由己，不在乎別人怎么說。我有自己的生活態(tài)度和生活目的。我認(rèn)為，真誠(chéng)正直，有正義感，愛憎分明，是一個(gè)人應(yīng)該具有的品格。

　　我，平平凡我就是凡，普普通通如一棵小草——我活著就要努力展示生命的綠色。

　　我就是我，沒有人能夠模仿。我就是上帝的杰作。的花朵只有用忠誠(chéng)，諒解，寬容去培養(yǎng)和扶植，才能開得鮮艷蓬勃。

　　平凡的我作文 篇6

　　我是一個(gè)什么樣的人呢？從小到大，沒有一個(gè)真正的修飾詞能比喻我。爸媽，老師可沒從給我個(gè)名詞。哎呀！可真郁悶！

　　在家中，我是爸媽的小祖宗。在學(xué)校里，我是老師的得力助手，同學(xué)們的開學(xué)過，但他們從沒給過我一個(gè)美妙的比喻。

　　有一天，我對(duì)著鏡子，有思考起了這個(gè)問題，希望鏡子能告訴我，鏡子里的我，彎彎的眉毛，特黑特濃，雖然眼睛不大，但很明亮，不大不小的嘴巴，正合適，鼻子也很尖，沒有什么特別之處。端詳完自己的外貌以后，我始終沒有聽到鏡子的答案

　　真該做飯的媽媽看到我一臉苦惱，便心疼的文我出什么事了，我把事情都告訴了媽媽，“這還不簡(jiǎn)單，你當(dāng)然是我的心肝小寶貝！”母親這樣說，“不，媽媽，我要的是一個(gè)真真實(shí)實(shí)的名詞！”“恩，你聽話，懂事，在家中你孝敬父母，幫我做家務(wù)。在學(xué)校你認(rèn)真完成作業(yè)，不打鬧，樂于助人，我的女兒是十全十美的人！”“十全十美？不是的，金無足赤，人無完人，我也有很大的缺點(diǎn)，它不屬于我，它是空虛的，我依然又陷入迷惑，我多么渴望有一個(gè)與眾不同的`名字呀！

　　時(shí)間長(zhǎng)了，這個(gè)問題始終留在了我的內(nèi)心深處。在一次，我和我的小伙伴的聊天中，我特意舉行了一次評(píng)價(jià)會(huì)，卻不負(fù)我的期望，當(dāng)我問他們我是一個(gè)什么樣的時(shí)，他們的回答醒悟了我。”好朋友，你是我們大家的開心果，永遠(yuǎn)都是個(gè)平凡的人，永遠(yuǎn)是我們的驕傲呀！”對(duì)呀，我怎么會(huì)把“平凡”這個(gè)詞忘了呢？我就是一個(gè)平凡的人，從出生到現(xiàn)在都是平平凡凡的。

　　我明白了，我就是我，平凡的我。沒有平凡就創(chuàng)設(shè)不出平凡中的美麗。我要用平凡給父母歡樂，要用平凡給老師自豪，要用平凡給同學(xué)信任，更要用平凡去創(chuàng)造不平凡的人生！

　　平凡的我作文 篇7

　　我是一個(gè)平凡的不能再平凡的人，平凡的模樣、平凡的成績(jī)、平凡的身軀�？墒俏矣幸粋�(gè)不平凡的思想。

　　媽媽從小教育我說：“好好學(xué)習(xí)考上一個(gè)就為你媽媽我爭(zhēng)光了！”可是好好學(xué)習(xí)考上一個(gè)好大學(xué)有能干什么呢？媽媽無非就是說，考博士、出國(guó)、可是這些都做了呢？則又是找個(gè)好工作！

　　媽媽是思想是平凡的，可是我卻不想像這么平凡的人生去努力，好好學(xué)習(xí)是一定的，可是學(xué)業(yè)完成之后，我要開創(chuàng)我的天地。

　　可是我在完成學(xué)業(yè)之前我要好好的'想想我該上哪個(gè)專業(yè)，以媽媽的思想無非想讓我成為一個(gè)理科生，可是我覺的我的未來應(yīng)該由我自己來做主。

　　我希望人人都有一個(gè)美好的未來。這樣，每個(gè)人心中都會(huì)有一片廣闊的天空。天空清澈透明，無任何雜念，我們?cè)谔炜丈献杂傻娘w翔。

　　我還覺的為什么人類非要上學(xué)呢？古人們以前也沒有上學(xué)，卻出了許許多多的杰出人物。

　　在這里我要聲明，我這樣說不是因?yàn)槲遗涯�，而是我覺的我們應(yīng)該學(xué)一些對(duì)自己有用的東西讓我們有一定的空間來發(fā)回，能讓我們有無限的思想空間！讓我們?cè)谶@樣的空間里奮斗，讓我們向著成功的道路前進(jìn)。我相信總有實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，讓我們一起加油吧！

　　可是在這個(gè)殘酷世界里我們只能做一個(gè)平凡的人。但是我們有著不平凡的思想，希望世界在改變。讓我們的思想成為現(xiàn)實(shí)。

　　加油，許許多多和我有不平凡的思想?yún)s是一個(gè)平凡的人。讓我們努力向著成功的方向前進(jìn)。

　　平凡的我作文 篇8

　　《平凡的世界》這本書之前老師就推薦過，在暑假時(shí)我從頭到尾讀了一遍，它是路遙文集中份量最重的一部長(zhǎng)篇，全景式地描寫了中國(guó)現(xiàn)代城鄉(xiāng)生活，通過復(fù)雜的矛盾糾葛，以孫少平等人為代表刻畫了社會(huì)各階層普通人們的形象，人生的自尊、自強(qiáng)與自信，人生的奮斗與拼搏，挫折與追求，痛苦與歡樂，紛繁地交織，讀來令人蕩氣回腸。

　　讀完這本書，我的心靈也受到震撼。書中的每個(gè)人物都是社會(huì)中再平凡不過的人物，在平凡的世界中演繹不同的人生。我很佩服少平，在那個(gè)時(shí)代他有一顆執(zhí)著追求的心，他愿意走向更加廣闊的世界，我看到了他的成長(zhǎng)過程。貧窮并不可怕，可怕的是在逆境中意志消沉，喪失斗志。少安也許沒有少平那樣開闊的眼界，但他在為了生活不斷地奮斗著，為了身邊的人，他的身上肩負(fù)著重重的責(zé)任。書中我讀到了苦難的`學(xué)說，與他們相比，我們現(xiàn)在的挫折算不了什么，沒有必要怨天尤人，我們要做的就是勇敢的追求。

　　這是一個(gè)喧囂浮躁、道德危機(jī)的時(shí)代，每一個(gè)還擁有夢(mèng)想并在追夢(mèng)的人們都該再重《平凡的世界》，它會(huì)讓你懂得：盡管命運(yùn)是那樣的不公，盡管社會(huì)有那么多的不公，可只要你能夠不屈不撓、艱苦奮斗、勇往直前終能獲得最后的成功。每一個(gè)正在虛度生命的人們都該讀《平凡的世界》，它會(huì)讓你懂得珍惜，珍惜現(xiàn)在擁有的幸福。

　　我們都是世界中渺小的一員，愿每一個(gè)平凡的人都能夠創(chuàng)造自己無悔的人生。

　　平凡的我作文 篇9

　　我是一個(gè)平凡的女孩，平凡得如同一只被人遺忘的丑小鴨，平凡得如同花季的一片簌簌落葉。但平凡的我對(duì)生活充滿了熱愛，對(duì)父母充滿了感激。

　　小時(shí)候，在爸爸媽媽無徽不至的關(guān)懷下，我無優(yōu)無慮，盡情地享受。但是卻也懂得孝順這個(gè)道理。

　　在我很小的時(shí)候，我與父母看到了一個(gè)公益廣告：一個(gè)大眼睛的小男孩，吃力的'端著一盆水，天真的對(duì)媽媽說：媽媽，洗腳！這時(shí)媽媽俯身對(duì)我說：“你看這廣告中的小弟弟都知道孝順父母，你怎么不知道呢？要學(xué)著點(diǎn)，知不知道？”我當(dāng)時(shí)就不高興了，撅著個(gè)小嘴，氣呼呼的剝了一個(gè)橘子，遞到母親嘴邊，說：“現(xiàn)在還沒黑天呢，等到了黑天我就給你們洗腳，媽媽爸爸，爺爺奶奶都洗！你看我現(xiàn)在都給你橘子吃了，我可比他孝順多了！”我這番奶聲奶氣的說辭把家人都逗樂了，爺爺奶奶忙夸我是好孩子，記得當(dāng)時(shí)的我十分不好意思，一時(shí)“惱羞成怒”大跳的喊著：“不許笑不許笑！”家人們笑得更歡了。

　　時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)的流逝，日歷被一頁一頁地撕去，我也一天天長(zhǎng)大了�，F(xiàn)在的我懂得了更多，對(duì)于孝順這個(gè)問題早已不是小時(shí)那番幼稚的見解了，現(xiàn)在的我和很多人一樣，用心地愛著我們的父母，為父母做一些力所能及的事，不給父母添麻煩……三點(diǎn)一線的生活過得平靜如水，而我卻很滿足很快樂。

　　如今，平凡的我更加深刻地愛著我的父母。盡管我沒有超人的智慧，盡管我不美麗，盡管我很平凡，我也要感謝我的父母。是他們哺育我長(zhǎng)大，是他們教我要掌控命運(yùn)而不是被命運(yùn)掌控，是他們教我永遠(yuǎn)不要向困難低頭。

　　平凡的我作文 篇10

　　我是一個(gè)漢族女孩，名叫徐希凡，希是希望的希，凡是平凡的凡。爸爸媽媽說：“希望我一生平安，做個(gè)平凡的人�！笨刹唬瑐ゴ缶褪菑钠椒仓性杏�出來的嘛。怎么樣，名字還不錯(cuò)吧？

　　我今年13歲，1.55米的身高，圓圓的臉上長(zhǎng)著塌塌的鼻子和一張?zhí)鹛鸬男∽欤瑵鉂獾拿济�下生就一雙炯炯有神的眼睛。

　　你要問我都有什么樣的生活習(xí)慣，我就告訴你：我喜歡早晨看太陽，晚上看星星，讓雨點(diǎn)落在我身上，帶給我清涼。

　　我的缺點(diǎn)是遇事不夠冷靜，會(huì)為不滿意的事向自己發(fā)脾氣，做事也不像一般女孩那么細(xì)致。為此，我可沒少挨爸爸媽媽的批評(píng)。但我天生的堅(jiān)強(qiáng)、樂觀，從不會(huì)被困難打倒。這讓我每天都面帶笑容。

　　我愛笑，無論在哪里，你都能聽見我的笑聲。只要看到稍微滑稽或稀奇古怪的事情，我總會(huì)“呵呵呵”地笑個(gè)不停。

　　笑是代表快樂和愉悅的，可是笑也給我?guī)�來了煩惱。一次，表姐要花錢去買書，卻忘記把錢放哪兒了，急得我像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我想：自己的錢放哪了都不知道，真可笑。于是便笑起來。誰知表姐見我在笑，就一口咬定是我把她的錢藏起來了，便不分青紅皂白地沖我大聲嚷：“你藏哪兒了？快拿出來！”我的天哪，我居然成懷疑對(duì)象了。再看表姐的眼神，我簡(jiǎn)直就是不折不扣的賊。這下，我可是跳進(jìn)黃河也洗不清了。我急忙說：“我沒拿啊，真的是冤枉！”這時(shí)，媽媽走了過來，說：“你再找一找，或許是放在哪兒了。”后來表姐果然在一本書里找到了。原來表姐是為了把錢壓平，夾在書中了。找到了錢，表姐也高興地笑了�？粗�表姐臉色由多云而轉(zhuǎn)晴天，我不由地又笑了。

　　笑，給了我快樂，讓我能樂觀地面對(duì)生活。學(xué)習(xí)中，我感受的是求知的歡樂；玩耍時(shí)，我收獲的'是運(yùn)動(dòng)的激情。這就是平凡的我，平凡的我充滿了對(duì)未來的希望，也許有一天，我也能創(chuàng)造屬于我的不平凡。

　　平凡的我作文 篇11

　　平平的樣貌，平平的身材，平平的才華，平平的出身……真是平凡人里最平凡的一個(gè)了�？晌也坏貌怀姓J(rèn)，這就是我，萬千普通人里最平凡的我，

　　身姿輕盈的女孩靠綽約的舞姿在舞臺(tái)上翩翩起舞，而我只能在舞臺(tái)下拼命鼓掌。智力超群的女孩靠周密的思維解開一道道難題，成為無數(shù)人的偶像，而我只能被遺忘在某個(gè)不知名的角落。能說會(huì)道的女孩靠那如簧的巧舌，在辯論會(huì)上口若懸河，滔滔不絕，而我只能坐在座位上發(fā)呆……

　　我真是恨透了這個(gè)平庸又無能的自己，我是多么希望大家能夠注意到我，哪怕只有一次！

　　機(jī)會(huì)終于來了。學(xué)校組織歌詠比賽，我竟然被陰差陽錯(cuò)地安排到了最外一排，還要擔(dān)任領(lǐng)唱！可是，平凡的我能不能像別的領(lǐng)唱那樣，成為班級(jí)成亮點(diǎn)，從而讓人過目不忘？答案自然是否定的。想到這里，心中不免升起了一絲愧意。終于，我還是向老師說明了這一點(diǎn)不足，可誰知，老師竟然說道：“我看你挺好的，沒有奇奇怪怪的發(fā)型，挺能代表我們班的，真的挺好的……”

　　竟然會(huì)有人認(rèn)為平凡的我才是最好的！這是真的`嗎？幸運(yùn)又一次降臨在我身上。這一次，我受班主任委托，布置班里的文化長(zhǎng)廊。我挖空了心思，詢問同學(xué)的建議，加上自己的審美，盡力完成了任務(wù)。并且還節(jié)省了一筆班費(fèi)。評(píng)比中，本以為最普通的作品，竟然獲得了第一名！回頭再看看其他的作品，不是因?yàn)檫^為華麗，反而顯得俗不可耐，就是過為追求時(shí)尚個(gè)性，反而使整個(gè)設(shè)計(jì)顯得浮夸了。而我的成功，恰恰符合了大多數(shù)人的眼光。難道平凡，真的也能成為一件好事嗎？

　　我不禁睜開我那并不美麗的眼睛仔細(xì)端詳起了這個(gè)平凡的自己，還是那么平凡，但是卻能享受平凡人的快樂。不一定要干出一番大事，卻天天享受生活的快樂。在生活這個(gè)大園子里，我也許只是一朵小雛菊，雖然不美，但仍能享受春天的陽光。

　　平凡的我作文 篇12

　　我一個(gè)平平常常的我，既沒有嫦蛾那樣的風(fēng)采。也沒有西施那樣的婀娜。

　　我愛好體育，是學(xué)校體育隊(duì)的隊(duì)員，與其說是隊(duì)員還不如說是普通學(xué)生，因?yàn)槲以谡�式比賽是總不能充分發(fā)揮自己的水平。比如在去年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上。由于往日運(yùn)動(dòng)過度。不注重科學(xué)性。結(jié)果跑出了不理想的成績(jī)。盡管這樣我仍然迷戀于體育。

　　圖畫是我的專長(zhǎng)。無論是書本上還是筆記本上隨處留下我繪制的小動(dòng)物。小人物。遠(yuǎn)山近景等。在我高興的時(shí)繪畫幾筆。喜悅之情就表現(xiàn)的淋漓盡致。在煩惱的時(shí)候隨手操起畫筆。思想變情不自禁地被帶入畫境之中。所有的`煩惱也不知不覺地?zé)熛�云散了。盡管畫的不好。但我還是喜歡它。把它視為“掌上明珠”。

　　我有一個(gè)缺點(diǎn)就是愛記仇。

　　甘志鵬是我在班上最討厭的人。那時(shí)我剛轉(zhuǎn)去那個(gè)陌生的班級(jí)對(duì)誰都不了解。于是在下課我總是捧這一本書在自己的桌不去和同學(xué)沒打招呼。他于是給我去了一個(gè)“假斯文”的綽號(hào)。到現(xiàn)在我都不想理他。

　　“蔣麗。幫個(gè)忙吧！”考試前。他拿一道沒有做任何筆記的題上我給他講講。講講？說的輕松。哼。沒哪么便宜！我瞧都沒瞧他一眼。他哀求說：“你要是給我講我答應(yīng)你一個(gè)條件還不行嗎？”嘿。你也有說軟話的時(shí)候��！我得意的望著他。他臉上現(xiàn)出一副苦相。他看我沒出聲。以為有活口。就趁熱打鐵。嬉皮笑臉地說：“我答應(yīng)你2個(gè)行不行？要不3個(gè)！”“哼”我把頭一甩。說“你不是有體力嗎？10個(gè)我也不稀罕！”他說“我以后再也不給你去綽號(hào)了。行不行？”這時(shí)一聲鈴響。上課了。雖然我知道他是撒謊。等考完試又會(huì)給我取綽號(hào)的。但是我又看了看他。他的臉比哭還難看……我有一絲后悔了。

　　這就是我一個(gè)平凡的女生！

　　平凡的我作文 篇13

　　每個(gè)人都有自己的性格，我也不例外。想了解我，看！

　　雖然我沒有諸葛亮那樣聰明的頭腦，但思維很敏捷�！佰囝^”這個(gè)稱號(hào)從高一到高六都是我的，誰也動(dòng)搖不了！雖然我有無數(shù)的缺點(diǎn)，喜歡吃零食，但我是一只嘴巴不好的貓。當(dāng)零食的味道在課堂上浮動(dòng)時(shí)，我會(huì)成為“雷達(dá)”

　　立即聞一聞——“嘿，文志，你手里的東西真好吃。給我一些！”“不！”

　　“昨天你忘了什么……”好好對(duì)我，我就給你。不要暴露。”哈士奇成功了，我心里暗暗發(fā)笑.

　　雖然我有很多缺點(diǎn)，但我也有很多優(yōu)點(diǎn)。比如我愛幫助別人，我會(huì)像閃電一樣“拯救”任何有困難的人。我很老實(shí)，因?yàn)樾�時(shí)候撒過一次謊，所以很苦惱，很擔(dān)心。雖然有時(shí)候說實(shí)話會(huì)很傷人，但是誠(chéng)實(shí)不是用錢可以買到的`。我很樂觀。無論何時(shí)何地，我總是微笑，有時(shí)會(huì)難過，但我會(huì)再次振作起來！《獄中聯(lián)歡》里的革命戰(zhàn)士不也是靠樂觀頑強(qiáng)地對(duì)敵嗎？

　　我喜歡幻想(但不知道自己在想什么)，喜歡清晨看遠(yuǎn)處如畫的風(fēng)景，喜歡中午飽餐一頓，喜歡晚上看璀璨的星空，喜歡假期看精彩的比賽和緊張的NBA，喜歡一邊看書一邊不知疲倦的場(chǎng)景。

　　在我眼里，生活是如此豐富，一切都是盛開的生命之花。雖然我沒有愿望，但我期待著更加輝煌的未來，迎接燦爛的黎明！

　　平凡的我作文 篇14

　　班風(fēng)，是指一個(gè)班級(jí)穩(wěn)定的、具有自身特色的集體風(fēng)范，即一個(gè)班級(jí)的風(fēng)氣。

　　在一部叫做《阿衰》的漫畫中，提到班風(fēng)就是班里刮的風(fēng)。這當(dāng)然是帶有藝術(shù)性效果的，為了博人一笑。但是仔細(xì)想一想，好像也沒有錯(cuò)。班風(fēng)是一個(gè)班級(jí)中大多數(shù)學(xué)生在學(xué)習(xí)、思想等方面的共同傾向。是由班級(jí)成員共同營(yíng)造的一種集體氛圍。這不就像是風(fēng)，吹的時(shí)候力度一致，并且可以傳播的很廣嗎？

　　在這里，不得不提一提我們班的班風(fēng)。像任何一個(gè)積極向上的班級(jí)一樣，我們也助人為樂，也愛打抱不平。這些都不用說，可是我們班有一個(gè)好風(fēng)氣：要強(qiáng)。

　　比如有一次，學(xué)校布置下了裝飾墻面的任務(wù)，同學(xué)們都大膽的給出建議，后來選定了主題之后，美術(shù)組開始摩拳擦掌的.大干，可沒過多久，我們發(fā)現(xiàn)自己的創(chuàng)意出現(xiàn)在了其他班的墻上。無法體現(xiàn)我們的獨(dú)特，不能脫穎而出，自然，大家都很惱火，于是我們大膽的加入了一些新的元素，人物雖然可以認(rèn)出來，但是風(fēng)格卻不一樣，有了耳目一新的感覺。

　　還有，我們班的人都特別重情義。比如，這個(gè)學(xué)期有一位同學(xué)就要轉(zhuǎn)走了，大家都很舍不得他。偷偷說一個(gè)秘密，我和另一位同學(xué)在一個(gè)陽光明明很燦爛的下午稀里嘩啦的哭了，埋怨他為什么不直接陪我們?nèi)�年，來了一年就要走，甚至還說，他還不如不來呢！

　　后來班長(zhǎng)說他陪我們走過了一年的時(shí)光，應(yīng)該為他辦一個(gè)歡送會(huì)。我們就拖住他，在班里精心布置了黑板，同學(xué)們?cè)谏厦婧炆洗竺�，然后以最快的速度吃飯，他吃完后幾個(gè)男生陪他打籃球。我們則邀請(qǐng)老師出席并簽名。之后由班長(zhǎng)以快午休了為由下樓叫他們回班，我們關(guān)上燈，裝作睡覺。等他們回來后大喊一聲，開始唱《平凡之路》，歡送會(huì)這才正式開始，說是歡送會(huì)，其實(shí)所有人的心中都是不舍與傷心。

　　我們班的班風(fēng)就是這樣，平常又獨(dú)特。也感謝同學(xué)們陪著我，給我這么多美好！

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