那一縷書香作文

時間：2023-11-16 12:03:46 好文我要投稿

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那一縷書香作文

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的那一縷書香作文，歡迎閱讀與收藏。

那一縷書香作文

那一縷書香作文1

　　每次翻開書，聞到那特有的書香，總讓我心定神明。我喜歡書，她是一位不說話的老師，也是一座知識的寶庫。她又如一首輕快的樂曲，看著看著，覺得渾身輕松；當身感乏累時，看上一本書，覺得豁然開朗……

　　那一次學校組織我們參加“美德”征文的活動，老師對我們說：“大家一起寫，誰寫得出色，就讓誰去參賽。”經過老師的指導，我以獨特的選材吸引了評委的眼球，《彎腰也是一種美德》獲得了市一等獎。這極大地鼓舞了我看書的興趣，習作的熱情。

　　漸漸地，書與我形影不離，每天臨睡前我都會讀上一個小時的書。睡覺時，我就會幻想，下一個故事的情節會怎樣？我的心情也隨著書中的'內容忽高忽低的，有時我會莫名其妙的拍手叫好，但有時心情也會變得莫名的失落，如果書看到一半讓我去干別的活的話，我則會心不在焉的，心里總惦記著書中的內容。

　　周末，我喜歡在書店里自由自在地看書，我想看哪類書都可以，沒有座位，就站在那兒看，一看，就怎么也舍不得放下，即使站著，也不覺得累。我為阿廖沙的童年感到嘆息，我被魯濱遜不屈服于命運的精神所感動。《城南舊事》，《圍城》，《駱駝祥子》……一本本優秀名著使我沉醉，使我沉思。

　　漸漸地，我的作文水平在不斷地提高。寫作文就像和自己的好朋友聊天，心情非常愉悅。不像以前，我把作文當作包袱，每次寫作文時，都必須要像擠牙膏一樣的擠，好不容易擠出一篇來又要重寫。

　　現在，每回學校有征文比賽，我總會積極去完成它，作文也常常發表在《寧波晚報》上，而看課外書，更是我生活中必不可少的“秘密武器”了。在好書中行走，我收獲的是智慧，感到的是幸福；這里有溫馨的寧靜，也有激情的舞動……

　　“最是書香能至遠，腹有詩書氣自華。”我深深地愛著那一縷書香……

　　教師點評：

　　本文語言清新，層次清晰，字里行間流露著對書的那份癡迷。以自己征文比賽的一次經歷說起，道出書帶給自己的收獲。因為愛閱讀，擺脫了習作的煩惱，因為愛閱讀，習作也常常發表在各級報刊上，這都是源于自己行走在好書中的成果體現。因此作者說“行走在好書中，我收獲的是智慧，感到的是幸福。”“最是書香能至遠，腹有詩書氣自華”，以“最愛那一縷書香”點題。

那一縷書香作文2

　　書香究竟是什么時候飄進我的世界里的，我也不大清楚，應該是很小很小的時候吧？依稀記得那時，我還在牙牙學語，媽媽就指著小小畫冊上的動物圖案教我：老虎、獅子、豹……而我看著這渾身長毛的怪物，橫看豎看都差不多，媽媽不厭其煩地一邊一邊教我。這大概就是我生平聞到的第一縷書香了。

　　童年的我，每天晚上都是聽著媽媽的故事進入夢鄉：什么《白雪公主》、《丑小鴨》、《龜兔賽跑》等等，我總是百聽不厭。聽著媽媽講那些神奇美麗的故事，盯著媽媽手中的書，我開始知道，原來故事都藏在這書里呢！我為《白雪公主》能最終得到幸福而開心，為《丑小鴨》最后蛻變成白天鵝而興奮不已，為烏龜因為鍥而不舍最終取得勝利而鼓掌……那一縷書香就這樣伴著我一次次進入夢鄉。

　　初識唐詩的我，春日里在江邊看“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”的細柳；夏日里體會農民伯伯“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的艱辛；秋日的黃昏，葉子鋪得滿地，厚厚一層美麗的金黃，我和媽媽牽手走過斑駁的小木橋，共同吟誦“小橋流水人家，古道西風瘦馬”；冬日的早晨，看著窗外被白雪點亮的樹枝，領略著“忽如一夜春風吹，千樹萬樹梨花開”意境……一縷書香，就這樣在我的生命里飄散開來。

　　今年暑假，當我看完媽媽雙手捧給我的那本海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，心靈竟被震撼了：一個盲、聾、啞的人，她固執地卻在用心去傾聽世界上最美的聲音，用心去感受世上最美的.風景。她身上體現著堅忍不拔、自我超越的崇高精神，展示著生命旖旎的光彩。健康可以喪失，而生命的樂趣卻縈繞著這個對人生充滿孜孜追求的強者。那一縷濃濃書香蔓延開來，并且第一次模糊了我的視線……

　　而此刻，當我再次捧起書本，看著陽光從窗外射來，照在書本上，散發出來的依舊是那暖暖的、沁人心脾的書香……我品味著這迷人的書香，心中的理想之燈也似乎在漸漸點亮……

　　我愛書，愛那一縷幽幽的書香……

　　點評：文章題目“那一縷書香”，小作者緊扣主題，把自己從牙牙學語時開始聽媽媽講故事到現在讀書的過程如畫卷般展開。文字質樸而真誠，構思簡潔卻不失匠心，小作者的文字里也似乎洋溢著一種淡淡的書香。這是一個孩子與書為伴的故事，這一個孩子閱讀的成長史，讀這樣的文字，也會帶給我們一種感動，一個孩子將自己浸潤在書本中的感動。

那一縷書香作文3

　　玉兔迎春攜來了春風，也把學校的大門也推開了，讓那濃郁的書香重新回到了我們身邊。

　　綠柳吐芽，碧草出土，北歸的燕子從天際劃過。當我們坐在教室里，翻開一頁嶄新的課本，那就為了一個月的書香變得那么清新。一個月的時間讓我熟悉了整天宅在家里的生活，一兩天竟沒有適應過來，可能是生物鐘顛倒時間過長吧！但之后也是漸漸適應了，新課本新知識一課比一課難，新生活新氣氛一天比一天累。面對新事物雖有過程的辛苦但更多的是一種欣喜，一種可以接觸新事物的開心。面對那一張張慈祥而又熟悉的面孔，或許一切真的'已經又回來了。

　　14歲了，新的年齡；20xx了，新的一年；初三下學年，新的學期。還有那依舊的同學、老師與校園。新舊交織，不知道是喜還是憂。春天又一如既往地來到，或許生活不再是一如既往的閑適。

　　迎來屬于春天的那一縷書香，使我重新點燃了學習的熱情，使我重新規劃了接下來的道路，使我重新感覺到了讀書的有趣，這樣至少會讓我每一天都過得充實，而不會像放假一樣每一天都睡懶覺，吃飯，玩電腦，做作業如此循環，又一年的春夏秋冬，我們又接上了歷史、生物、微機結業的重任，希望書香在我身旁，持久濃郁......

那一縷書香作文4

　　品一縷書香，讀百味人生。

　　——題記

　　一剪嫻靜的光陰。

　　我愿捧一杯香茗于孤燈之下，任窗外云卷云舒，我自輕叩心靈之門，讓自己的思緒如行云流水般瀟灑自如，聆聽生命的感動之聲。

　　我愿捧一本古書于綠蔭之下，任樹影斑斑駁駁，我自暢游于文字海洋，感受五指輕觸紙張的質樸與真實，輕嗅文字散發出的淡淡墨香，體會百味人生。

　　手捧心愛的課外書籍，有時會想起小時候嬉戲玩耍的情景。幼時的我并不愛讀書，鐘情于抱著各種玩具槍與伙伴槍戰，癡迷于拿著鐮刀鏟子玩泥巴，喜歡無休止地問這問那……父母試圖讓我耳濡目染的喜歡上讀書，什么《大頭兒子與小頭爸爸》《葫蘆娃》《十萬個為什么》，還有少兒版的《水滸傳》《西游記》等等等等，可謂是應有盡有，可我對于這些觸手可及的書真是熟視無睹。現在想來，父母為了培養我的讀書興趣，真可謂是煞費苦心！

　　大約是上小學三年級時，有一天父母都不在家，我孤獨一人百無聊賴，于是隨便翻開幾本小人書看了幾頁，不想書里的`內容深深吸引了我，從此那些小冊子便成了我的好伙伴，我也不知不覺的喜歡上了讀書，像爺爺奶奶、爸爸媽媽那樣，隨手拿起一本書，如饑似渴地讀起來沒完。

　　隨著年齡的增長，煩惱也越來越多，學習上的困難，同學間的矛盾，父母的嘮叨，老師的批評，但每每翻開那或樸實或華麗的篇章，煩惱便會煙消云散，那優美的文字，精煉的語言，生動的人物，無一不深深吸引著我。在書中，我跟隨岳飛奮勇抗金，感受“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的滿懷壯志；感受孔明“鞠躬盡瘁，死而后已”的赤膽忠心；感受屈原汨羅江畔對那雷雨的呼喚；感受李白“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的曠達胸襟；感受范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的偉大抱負，感受海明威筆下桑地亞歌的頑強與不屈；感受魯迅直面慘淡人生時“橫眉怒對千夫指”的狂傲與不羈……那字里行間燃燒著的激情，平息了我內心的浮躁，點亮了我靈魂的燈塔……

　　一縷書香，一盞明燈，品讀經典，伴我成長。

那一縷書香作文5

　　不論何時，那一縷書香總彌漫在我的心田，伴我成長。

　　——題記

　　小時候懵懵懂懂的我最盼望發新書的日子，稚嫩的小手翻開書籍，欣賞著書上的插圖，心里頓生一種愉悅，好奇的目光不斷地打量著它，從那時起，我便與書結交文友。

　　后來父母給我的零花錢便積攢起來，等到一個風和日麗的早晨，偷偷地跑出家門，飛奔到心儀的書店，手捧一本《十萬個為什么》。那時只是喜歡那翻新書的感覺，只是喜歡那散發著油墨味的清香，因為心里念著那純純的香，于是便不自覺的捧起了書。當別的孩子用快樂的笑聲、愉快的游戲裝點自己的童年時，我的世界只有書，只有淡淡的書香；當別的孩子被父母說教時，我卻從雙親欣慰的眼神里讀出了自豪，這樣我幼小的心靈得到了極大的.滿足。我愛我的爸爸媽媽，我也愛書，而認認真真的讀書則是父母和我最欣悅的事情。

　　書，漸漸的成為了我一個不可缺少的知己。上小學后，我愛躺在床上，聽父母滔滔不絕地念著《唐詩三百首》，這莫過于世界上最大的享受了。“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”雖不能領會其深層含義，卻覺得朗朗上口，和諧動聽，于是我也跟著父母一同吟誦。在誦讀中，不斷追尋那一縷書香，沁人心田。

　　后來隨著時間的推移，我愈發的愛閱讀，尤愛讀經典名著。當我在繁紛復雜的世界中迷失方向時，冰心一句“如果你簡單，那么這個世界就簡單”讓我回到原始的單純，頃刻間我的思想便純真如嬰兒；當我被各種困難所左右，悲觀消極時，一句“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒”來讓我重燃斗志；當我面對繁重多的作業想放棄時，“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是會有的”使我加快了步伐。原來讀書的感覺是如此美好，如同享受清風，靜沐暖陽。

　　如今作為一名初中生，時間緊張，任務繁重，壓力山大便成為了“家常便飯”，我總是匆匆忙忙的度過一天又一天，那本我心愛的名著，早已靜靜地躺在那個角落，不知多少天，多少周，多少月……

　　終于有一天，忙碌的我無意間注意到了那本書。我徑直向那本書走過去，拍拍書上的灰塵，輕撫書的首頁。打開書，看一眼書中的插圖，一種久違的熟悉感迎面撲來——經典，我與你這位老友再次相見。我細細品味著，伴著醉人的書香，我陷入沉思。書，像清冽的甘泉，滋潤著我純潔的心靈；書，像甘甜的乳汁，養育了我稚嫩的身心；書，像治病的良藥，醫治的我蒙昧的心靈……

　　書香伴我，撒下一路夢幻，風光無限。

那一縷書香作文6

　　我喜歡玩游戲，喜歡輪滑，還喜歡唱歌，但我更喜歡那一縷書香。

　　小時候，我愛纏著媽媽給我講故事，最喜歡聽的是《烏鴉喝水》，烏鴉因聰明而成功喝到了水。我手捧著書問媽媽：“我怎樣也能這樣聰明？”媽媽回答：“讀書使人心眼明亮，愛讀書的人才聰明，所以你以后要多讀書，讀好書。你聞一聞，書是有香味的。”我馬上把頭埋進書里，使勁兒聞了聞，驚喜得發現：真的'有一縷淡淡的香味。

　　上學以后，一本本語文書引領我走進吟詩作賦的境界。我與“詩仙”李白一起走進壯麗的自然景觀“天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來”，我與蘇軾一同領悟“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”的豪情，我與胡令能一同感受“路人借問遙招手，怕的魚驚不應人”的童真童趣……那一縷書香伴我成長。

　　更欣喜的是我與書結成了朋友。讀了《感恩母親的100個故事》，我懂得了“愛與感恩”的真正含義；讀了《增廣賢文》，我明白了許許多多做人的道理；讀了《叮叮當當》，我學會了善良；讀了《笑貓日記》，我學會堅強、勇敢……那一縷書香豐富了我的人生。

　　“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”朋友們，請打開一本書，讓我們享受那一縷書香吧！

那一縷書香作文7

　　“天子重英豪，文章教爾曹。萬般皆下品，唯有讀書高。”汪洙這首《神童詩》可是寫出了讀書之妙呢!的確，我特別愛讀書，很小的時候就開始讀書了。

　　從小我就愛好古典文學，《三國演義》、《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢》這中國四大名著，每本都拜讀過，但也只是囫圇吞棗，不求甚解。雖然這些書當時很難理解，只是單純的覺得書里的內容很有趣，但我還是淺嘗到了書香那誘人的味道。于是，我與書結下了不解之緣。

　　至五、六年級時，一方面是老師要求，一方面是個人愛好，我又讀了一遍“四大名著”，而且還讀了《夢溪筆談》、《山海經》、《三國志》等古人先賢所著的文學經典。《夢溪筆談》短小精悍、《山海經》饒有趣味、《三國志》厚重經典，這些書都是我的精神支柱，是我的`精神食糧。

　　當然，“精神食糧”中也不乏小說，如金庸先生、沈石溪老師、還有曹文軒老師等，他們的小說我也都有拜讀過，讀后深有感受，頗受洗禮。

　　有道是“詩酒趁年華”，“腹酒詩書氣自華”，“漫卷詩書喜欲狂”……我還喜愛讀詩。杜甫那“何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足。”是他憂國憂民情懷的最好體現;白居易那“念此私自愧，盡日不能忘。”表達了他對勞動人民的同情之感;李白“永結無情游，相期邈云漢。”最能體現他被貶謫的寂寞;李商隱“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”那對戀人思戀之情躍然紙上……詩書像一杯香茗，沁人心脾，甘之如飴，我心中永遠有一縷書香。

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