這值得銘記作文（精選12篇）

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的這值得銘記作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　這值得銘記作文 1

　　褪去青衣，摘下飯碗，戴上帽子，你輕輕踏著泥濘，微笑。烏云包圍著你，暴雨襲擊著你，旅伴的嘲笑刺痛著你。然而，你仍在穿越森林，給世界留下陰影和記憶。

　　你是唐宋八大家之一，也是蘇氏三大家中最杰出的。蘇洵有著清晰活潑的議論和蓬勃向上的寫作風(fēng)格。蘇轍樸實(shí)無華，文采貧乏，但也頗有學(xué)問。蘇軾是北宋詩人中的一只孔雀。他一生寫了許多詩，這些詩流傳千古，并被后世廣為傳頌。

　　你瘋了，“誰害怕？我將在煙雨中生活”。你覺得，“明月何時(shí)，向天空要酒？”你受傷了，“開始了卻回頭，沒有人來拯救仇恨”。你的才華難以想象，你的心難以捉摸。然而，你一直沒能成功地為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。看著人民的苦難，你也很糾結(jié)。

　　一個(gè)因?yàn)椤拔迮_(tái)詩案”而被迫獨(dú)居的人，可能很久以前就已經(jīng)麻木了，但你仍然樂觀。在富裕的農(nóng)民家庭里，卑微的豬肉在你的手底下閃閃發(fā)光——東坡肉，一種以你命名的菜肴，早已聞名于世，為世人所銘記。

　　你的筆充滿了燦爛的筆觸和美麗的花朵。這看起來很復(fù)雜，但實(shí)際上只是一條曲線。如果你把它翻過來，你會(huì)有很大的洞察力。每一個(gè)字都銘記著你的本質(zhì)和心血。但是你出生在宋朝。你可以和李白談笑風(fēng)生，和杜甫一起努力工作，和白居易霓裳共度一生。

　　一個(gè)軟弱無能的君主會(huì)讓你無助，迫使你選擇旅行的道路而不問政治。也許你對(duì)宋朝已經(jīng)失望了很久，失去了信心，但是你堅(jiān)強(qiáng)的意志讓你完成了你一生中記住的事情。當(dāng)盛唐逝去成為歷史，當(dāng)那些才華橫溢的浪漫人物成為歷史時(shí)，我以為以后的歲月會(huì)變得不堪忍受，但有蘇軾來彌補(bǔ)是好事。

　　當(dāng)我第一次品嘗蘇軾時(shí)，心中充滿了他“望西北，射蒼狼”的崇高理想。當(dāng)我再次品嘗蘇軾的時(shí)候，我的心里充滿了他那無限蒼涼的“十年生死”。當(dāng)我再次品嘗蘇軾的時(shí)候，我的眼睛里印著他的`閑適和“敲門問野家”的優(yōu)雅。三種次品讀起來，三種不同的蘇軾，都是不一樣的感受。他將把自己的情感注入作品中洋溢的絢麗色彩。他將把他的真實(shí)自我交織在洶涌澎湃的思想旋律中。他會(huì)把他真誠(chéng)的想法用流暢的語言表達(dá)出來。他將用他厚實(shí)的肩膀承受生活的重量。

　　賢者，你的生命開滿鮮花，你的精神崇高。我希望你能把我們當(dāng)成你的朋友，讓我們記住彼此。我一直在和青少年聊天，左邊是黃色，右邊是白色。

　　這值得銘記作文 2

　　青衣褪去，你摘下黑帽，摘下一頂帽子，輕盈地穿過泥濘，笑容從未減少。烏云圍著你，大雨打你，同行的嘲笑刺痛你。然而，你仍然穿過森林，什么都不在乎，獨(dú)自生活，給世界留下一個(gè)背影，給世界一個(gè)記憶。

　　你是唐宋八大家之一，是蘇、蘇洵三大家中最為突出的一位，論述清晰，文筆雄健。蘇轍，文風(fēng)樸實(shí)，文采不佳，也頗有學(xué)問。蘇軾是北宋詩人中的一只孔雀，一生寫了大量的歌詞，傳世并受到后人的贊美。

　　你瘋了，誰害怕？你會(huì)痛苦一生的。你覺得，明月幾時(shí)來，向天問酒。當(dāng)你受傷的時(shí)候，你開始回頭，但是很難預(yù)測(cè)你什么時(shí)候恨，什么時(shí)候沒人救你，你的內(nèi)心難以捉摸。但是你一直沒能成功的`為國(guó)家做貢獻(xiàn)，看著人民受苦你也很糾結(jié)。

　　一個(gè)因?yàn)槲迮_(tái)詩案被迫獨(dú)居的人，可能已經(jīng)麻木了，但你還是保持樂觀的態(tài)度。在富農(nóng)家庭，卑微的豬肉在你手底下閃閃發(fā)光。東坡肉，以你命名的一道菜，早已名揚(yáng)天下，被世人銘記。

　　在你的寫作中，精彩的文筆和古文看似繁瑣，其實(shí)只是一條曲線。當(dāng)你轉(zhuǎn)向,你會(huì)完全意識(shí)到這一點(diǎn)。記住你的本質(zhì)和每一個(gè)字每一句臺(tái)詞的努力。但是你出生在宋朝。你本可以和李白談笑風(fēng)生，和杜甫一起努力，和白居易共度一生。

　　一個(gè)軟弱的君主讓你束手無策，逼著你選擇旅行的道路，不問政治。也許你已經(jīng)對(duì)宋朝失望了，失去了信心，但是你堅(jiān)強(qiáng)的意志讓你完成了一件會(huì)被你銘記一生的事情。當(dāng)盛唐消失成為歷史，當(dāng)那些才華橫溢的浪漫派人物成為歷史，我以為接下來的歲月會(huì)變得不堪，幸好蘇軾彌補(bǔ)了。

　　我第一次嘗到蘇軾的時(shí)候，心中充滿了他望西北射天狼的遠(yuǎn)大志向，我嘗到了蘇軾。沉淀在我心中的，是他十年生死的無限蒼涼，再品蘇軾。印在我眼里的是他敲門問野人們的閑適和優(yōu)雅。三個(gè)次品，三個(gè)不同的蘇軾，都有不同的感受。他把自己的感情流淌到五彩繽紛的作品里，把真實(shí)的自己交織到澎湃的思想旋律里，把真摯的思想拋進(jìn)行云流水的文字里，用厚實(shí)的肩膀承載著生命的重量。

　　圣人，你的生命繁花似錦，你的精神高遠(yuǎn)超脫。我希望你能和我們交朋友，讓我們記住彼此。長(zhǎng)期聊天發(fā)少年瘋，左捧黃，右捧淡

　　這值得銘記作文 3

　　褪了青衣，卸下烏紗帽，一頂斗笠，你輕踏泥濘而來，笑意不減。黑壓壓的烏云包圍著你，滂沱的大雨擊打著你，同行者的嘲笑刺痛著你。而你，依然在林間穿行，不仗何物，孑然一身，留給世界一個(gè)背影，給世人一次銘記。

　　貴為唐宋八大家之一，蘇氏三人中你則最為突出，蘇洵，議論明暢，筆勢(shì)雄健。蘇轍，風(fēng)格淳樸無華，文采少遜，但也頗有學(xué)問。蘇軾，著述宏富，豪放自如，更是北宋詩人中的孔雀，一生作詞多首，皆流傳千古，為后人所傳頌。

　　你狂，“誰怕，一蓑煙雨任平生”。你感，“明月幾時(shí)有，把酒問青天”。你傷，“驚起卻回頭，有恨無人省”……你的才難以料想，你的心，難以捉摸。但始終你還未能成功為國(guó)家奉獻(xiàn)，看著百姓疾苦，你也很糾結(jié)吧！

　　一個(gè)人，因“烏臺(tái)詩案”被迫獨(dú)自生活，也許早已麻木，而你卻仍保持著樂觀的心態(tài)。在富農(nóng)家，卑賤的豬肉在你手下熠熠生輝—東坡肉，這一以你的名字命名的的菜早已名揚(yáng)天下，被世人銘記。

　　你的筆下，妙筆生花，篇篇古文，看似繁瑣，實(shí)則不過是一個(gè)彎道，拐過去，也就大徹大悟了。一字一行都銘記著你的`精華和心血。可你，卻生在了宋朝，你本可與李白談笑風(fēng)生，與杜甫嘔心瀝血，與白居易霓裳一生。

　　一個(gè)軟弱無能的君主使你無奈，迫使你選擇了不問政事去游山玩水的這一條路，或許你早已失望，失掉了對(duì)宋朝的信心，但你堅(jiān)強(qiáng)的意志，使你完成了被一生銘記的事。當(dāng)盛唐消逝，成為歷史，當(dāng)那些才華四溢的風(fēng)流人物成為歷史，本以為之后的歲月里會(huì)變的不堪回首，不過還好有了蘇軾來彌補(bǔ)。

　　初品蘇軾，心里裝的是他“西北望，射天狼”地豪情壯志，又品蘇軾，心頭沉淀的是他“十年生死兩茫茫”的無限凄涼，再品蘇軾，眼中印出的是他“敲門試問野人家”的閑清雅致。三次品讀，三位不同的蘇軾，都是不一樣的感覺。他將至情流動(dòng)成筆下四溢的華彩，他將真我交織成理念奔騰的旋律，他將摯意揮灑成行云流水的文字，他用厚實(shí)的肩膀承擔(dān)起生命的重量。

　　圣人啊，你的一生繁花似錦，你的精神偉岸超然，希望你也能以我們?yōu)橛眩�讓我們互相銘記。老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼……

　　這值得銘記作文 4

　　1月、2月、3月……匆匆忙忙之中，日歷不知不覺地翻了一頁又一頁，轉(zhuǎn)眼之間，4月已悄然到來，畢業(yè)的日子近了。

　　我疲憊的腦海里浮現(xiàn)出這樣的畫面：畢業(yè)生們將書本都拋向空中，為繁重學(xué)業(yè)的暫時(shí)結(jié)束而歡呼雀躍……我不耐煩地想：這無趣的初三時(shí)光，還是忘了吧！

　　近日，我偶然瞥見小學(xué)的畢業(yè)照，望著一張張熟悉又陌生的面孔，望著我們身后那熟悉又陌生的校園一景，心中一縷慚愧油然而生：當(dāng)初朝夕相處的伙伴如今已連名字都記不全了；小學(xué)時(shí)光匯聚成的美好記憶已隨著畢業(yè)照悄然褪色……

　　第二天，我又看到“初三（8）班”班牌下的集體照，這些面孔真是熟得有點(diǎn)兒膩了！這段時(shí)光也早已沒了新鮮感。

　　可轉(zhuǎn)念一想，小學(xué)時(shí)的我不也是這么想的嗎？那么，多年后的我再看初中的畢業(yè)照，想必會(huì)輕聲嘆息將往事回顧——最大的遺憾竟是將同學(xué)淡忘，將這段時(shí)光遺忘！

　　我將自己想象成多年后的我，有幸重游母校，重拾記憶。

　　只見，朝陽的光芒鋪滿了校園里的小徑。盡管書包有些沉重，身旁的同學(xué)們還是自信滿滿，踏入嶄新的一天。想象中的我趕緊舉起相機(jī)：“我要永遠(yuǎn)記下這洋溢著希望的景象。”

　　鈴聲在校園里回蕩，伴隨著書聲瑯瑯，雖然同學(xué)們口頭上埋怨，書本上字里行間蘊(yùn)藏的真知還是讓大家樂此不疲。想象中的我立即翻出錄音機(jī)：“我要永遠(yuǎn)記下這飽含著渴望的聲音。”

　　菠蘿山上的草木吐出新綠，大紅色的跑道上，是同學(xué)們奔跑的身影。盡管大家個(gè)個(gè)大汗淋漓，但是沒有人愿意停下來休息。老師手中的發(fā)令槍里蹦出金黃的'火光，同學(xué)們一齊沖出雪白的起跑線。跑道上，紅白相間的接力棒在同學(xué)們的手中傳遞；綠茵場(chǎng)上，黑白交錯(cuò)的足球在同學(xué)們的腳尖旋轉(zhuǎn)。想象中的我馬上掏出畫紙彩筆：“我要永遠(yuǎn)記下這充滿著活力的圖畫。”

　　上課鈴聲的結(jié)束又把校園帶回了一片寧靜。可耳畔又傳來幾聲諄諄教誨，是恩師在講課！雖然幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)總說老師的壞話，但他們的心底，其實(shí)有幾分敬意。待到多少年后，他們與老師重逢，一定熱淚盈眶。這不，想象中的我趕忙抓起筆：“我要永遠(yuǎn)記下這承載著師德的話語。”

　　多年后的我一定感慨萬千：中學(xué)校園里，有這么多美景；初三時(shí)光中，有這么多美事。

　　這，值得銘記。

　　我又看了一眼日歷，緊張地喊：時(shí)光，你慢點(diǎn)兒流逝！然后，迅速而又從容地翻開了《小紅書》等，將課文輕聲誦讀，恨不得將初中的知識(shí)都烙印在腦海里。最后，我又將明日憧憬：我當(dāng)將校園的一花一樹、師友的一言一語都鐫刻在心底。

　　這值得銘記作文 5

　　又是一年中秋節(jié)，我倚窗望月。

　　月兒向我綻開淺淺的微笑，捎來記憶的花絮。

　　那年中秋，爸爸開著車，帶著我和媽媽，穿過那片熟悉的竹林，三間青瓦房便出現(xiàn)在我們眼前。

　　“嘀嘀”聲起，瓦房里應(yīng)聲跑出一個(gè)戴著白色頭巾的老太太，笑得合不攏嘴。她，是我親愛的奶奶。我爸爸是她最小的兒子。

　　爺爺?shù)耐吖薏柙缫芽镜脻M屋飄香。只待我們進(jìn)屋，爺爺便沖入開水，只聽“噗”的一聲，茶香四溢，沁人心脾。爸爸和爺爺喝了一杯又一杯，伴著那入口的“噓”聲，好愜意的樣子。

　　不一會(huì)兒，二伯一家也回來了，三伯四伯陸續(xù)來到爺爺?shù)男≡海�。媽媽和伯母�(jìng)冊(cè)趶N房里忙活著。奶奶端來瓜子花生吩咐大家吃，堂姐忙著給大家倒茶。爺爺?shù)男≡海�頓時(shí)熱鬧起來。

　　大餐終于上桌了，一大家人圍坐在一起。爸爸說：“來，我們一起干杯，慶祝中秋團(tuán)圓。”每當(dāng)這時(shí)，爺爺笑得最開心，奶奶卻是最忙的：“來，小孫子，你最喜歡的雞腿。孫女，你最愛的雞翅。老幺，豬腳歸你啦……”她臉上洋溢著幸福的笑容，好像年輕了好幾歲。

　　爺爺呷了一口酒，鄭重地說：“你們要記到：團(tuán)結(jié)就是最好的兄弟情義。有一天我們兩個(gè)老人走了，你們常聚聚，親情才常在……”

　　吃完飯，皎潔的月光灑滿小院。鄉(xiāng)下的天空格外明凈，深藍(lán)色的天幕上，綴著一輪圓月，像畫上去似的'。蟲鳴此起彼伏，桂花送來陣陣清香。大人們坐在院子里聊天。

　　大伯說：“我們明天把老人過冬用的木柴備齊……”

　　二伯母說：“冬月份我來接二老到我家去玩兩個(gè)月，我們那邊氣候暖和些。”

　　我和伙伴們追著跑著，我們?nèi)缈鞓返男◆~，在月光里游弋。奶奶的小貓也跟著我們跑得歡。奶奶說：“我的小貓也喜歡熱鬧呢！”

　　“你們跑累了吧？快來吃月餅哦！”奶奶輕喚。奶奶的做的月餅里有冰糖，吃起來會(huì)硌到牙，味道卻香甜不膩，回味無窮。那是我記憶中最好吃的月餅。

　　時(shí)光荏苒，昔日的小黃貓已成了老黃貓。我的爺爺奶奶也相繼離去。

　　每逢中秋，爸爸依舊會(huì)帶著我們回到鄉(xiāng)下小院。大人們依舊在月下閑聊。他們聊著大伯家的老房子，二伯的工作，四伯的女兒要考研究生……

　　歲月氤氳著時(shí)光，駝鈴搖碎了記憶。這份親情，值得我銘記！

　　這值得銘記作文 6

　　夜晚，一道流星劃過，留下美麗的痕跡，星星，你看到了嗎？

　　天，越來越冷，我卻依舊穿著一件羊毛襯，感冒的子彈無情的向我射擊，令我無處可擋。

　　傍晚，我起來看了看天，烏云密布著，狂風(fēng)不停的咆哮著，躺了一下午的我一起來突然覺得頭好暈。下來想吃點(diǎn)東西，外面的風(fēng)“呼——呼——”仿佛要吞沒這一切，我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。來到電腦旁，看到電腦還開著，下意識(shí)的登陸了qq，在個(gè)性簽名處寫到：感冒了，好難受。然后端起一杯熱水……“滴滴滴，”我走向電腦，有人q我，打開一看是小影：“感冒了？好點(diǎn)了嗎？你怎么這么不小心啊。”“滴滴滴”，我一看是小鋼：“叫你多拿些衣服，看你穿那么少，我看著都冷。”“滴滴滴……”往日令人心煩的提示音，如今仿佛一塊優(yōu)美的旋律，在我耳邊環(huán)繞。

　　至少，我明白還有這么多人在默默的關(guān)注著我，想想平時(shí)我一副高高在上的樣子，對(duì)他們的態(tài)度……我頓時(shí)感到無地自容。而他們卻……我一個(gè)勁的.回復(fù)他們“謝謝，謝謝！”盡管他們都是在怪我。淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。

　　“患難見真情”。只有當(dāng)一個(gè)人真的遇到困難了才知道，誰是真心對(duì)待你的。頓時(shí)淚水的閘門大開，眼淚滑落，我知道，你們是值得我一輩子去珍惜的人。

　　有一道風(fēng)景很值得銘記，那便是同學(xué)之間最真摯的友誼。

　　窗外，星星微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭；窗內(nèi)，我久久不能平靜。

　　這值得銘記作文 7

　　那天發(fā)生在公交車上的幸福值得銘記

　　放學(xué)了，我與同學(xué)約好第二天一早一同去公園游玩。第二天早晨，我吃完早飯就出門了，只是天公不作美，天空有些昏暗，好像要下雨的樣子，但我們依然決定去公園。

　　我們上了公交車，找好位置就坐下了。過了一站，上來了一位頭發(fā)花白的老爺爺，看上去，年紀(jì)有些大了。他的臉上布滿了皺紋，雙手拄著拐杖，雙腿微微顫抖，行動(dòng)有些不方便。他環(huán)顧四周，沒有一個(gè)人給他讓座。正當(dāng)我準(zhǔn)備起來時(shí)，車開動(dòng)了，那位老爺爺一個(gè)不小心撞到了旁邊那位叔叔。老爺爺見狀，連連道歉。但那位叔叔卻冷冰冰地說到：“老東西，長(zhǎng)沒長(zhǎng)眼？”我趕忙走上前，扶起老爺爺，說：“叔叔，這位爺爺已經(jīng)道過歉了，而且他也不是故意的。”說完，我又對(duì)老爺爺說：“爺爺，您坐我那吧！我扶您過去”。說完，我將老爺爺扶到座位上。頓時(shí)，公交車上響起了一片掌聲，老爺爺?shù)哪樕弦猜冻隽诵腋５男θ荩�并連聲道謝。這一刻，我的心里也充滿了幸福，豐富了我人生的記憶。這段插曲值得我銘記！

　　下了公交車，小鳥嘰嘰喳喳地唱著交響曲，我抬頭看了看天，昏暗的天空變得明媚，周圍的空氣也洋溢著幸福的氣息

　　那一刻的.幸福像一首田園詩，和雅清淡，值得永記。

　　那一刻的幸福像一幅山水畫，幽遠(yuǎn)純凈，值得永存。

　　那一刻的幸福像一譜交響曲，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，值得銘記。

　　那班公交車，那熟悉的座位，那幸福的瞬間，都值得我永遠(yuǎn)銘記！

　　這值得銘記作文 8

　　那天，那個(gè)人，那件事，值得銘記

　　烈日炎炎，手握冰飲，彳亍公園。一位頭發(fā)花白，身形佝僂的老人，在一旁的空地上賣著一些水果。走近看，這些水果賣相十分難看。這時(shí)，老人用鐘氣十足的聲音對(duì)我說：“小姑娘，這些都是自己種的，很新鮮，沒打藥，你要不要買點(diǎn)。”新鮮的！我開始對(duì)這個(gè)年逾八十的老人好奇了，便買了一些，與他攀談起來。

　　交談中，得知，老人在自己家里種了新鮮的時(shí)令果蔬，挑了些來賣，從早上賣到晚上。我便問：“這樣會(huì)不會(huì)太辛苦了？”他笑著回答，眼神中滿是回憶：“不辛苦。年輕時(shí)窮，做了很多活，老了也閑不住。”一時(shí)間，我愣住了。仔細(xì)觀察老人，土黃色的`，布滿皺紋的臉上洋溢著幸福的笑容，裝水果的手敏捷有力，絲毫不比年輕人慢，佝僂的身形估計(jì)是在年輕時(shí)被重物壓垮的，但卻不影響他樂觀積極的神色。

　　“給你，小姑娘。”老人將袋子遞給我。我接過袋子，眼神中充滿了對(duì)老人的敬佩，說了聲謝謝后就離開了。

　　在回家的路上，思緒萬千，想到我總是在抱怨學(xué)校作業(yè)多，考試難卻沒想到，在這之外，還有比我更加努力生活著的人，他們不懼艱辛，用雙手創(chuàng)造出美好的生活，他們樂觀積極，對(duì)一切的艱難險(xiǎn)阻都積極面對(duì)，他們樸實(shí)，忠厚，腳踏實(shí)地，認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事，值得我深思。

　　他們的精神宛若一首田園詩，幽遠(yuǎn)純凈，值得吟誦；宛若一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱，值得聆聽；宛若一陣和煦的風(fēng)，帶來春光，值得贊美，值得感受愿我也能像他們一樣有著“咬定青山不放松”的決心和“千磨萬擊還堅(jiān)勁”的行動(dòng)，成為他那樣的人。

　　那天，那個(gè)人，那件事，值得銘記

　　這值得銘記作文 9

　　人生漫長(zhǎng)，我們仿佛坐著一葉小舟，在生命長(zhǎng)河中漂流，沿途會(huì)遇到許多人，許多事，我們相遇又分離，殘酷又現(xiàn)實(shí)。可有些只是一面之緣，每每想起，都會(huì)讓我有不同的情感，或是溫暖，或是感動(dòng)，亦或是留戀……

　　還記得那年新春，我與家人來到六朝古都—南京，來到南京，就一定要去這座城市的代表之一——秦淮河。

　　想起我初識(shí)秦淮，是因?yàn)槎拍恋囊皇住恫辞鼗础罚�如今親眼所見，才明白這悠悠的秦淮河，集悠久歷史和靚麗景色于一身的元朝六朝金粉之地，為何會(huì)成為人們心中不可磨滅的存在。

　　秦淮河之美，當(dāng)屬夜景之最。

　　我們登上游船時(shí)，天色并未完全黑。因?yàn)閯倓傁铝诵⊙�，河面上泛起微微水霧，好像披上一件輕紗，行船伴著微波，一片恬靜舒適。

　　過了一會(huì)兒，河道邊一盞盞古香古色的燈亮了起來，點(diǎn)染了粼粼波光。皎潔的圓月倒映水面，恰似星空，就像是朱自清先生筆下的《漿聲燈影的秦淮河》中所說“秦淮河的水是碧陰陰的，看起來厚而不膩。”

　　河道上，橋磚是深褐色的，可能是因?yàn)槟甏�已久遠(yuǎn)吧，我不禁想象到，古代的多少文人騷客，在這座橋上揮灑墨水，吟詩成對(duì)。

　　河道旁，古建筑上的.雕欄精美，有些因年久而掉漆，瘡痍的木頭暴露出來，顯露歷史的沉淀，有些房上的煙囪還有多年煙熏的痕跡，遮上當(dāng)年的極盛，我想這里在明清兩代，一定是房屋富麗，燈火通明，笙歌徹夜，一片繁華景象。

　　不知不覺，思緒飛揚(yáng)，讓人沉醉其中。

　　在金陵，自然是有許多風(fēng)流韻事，這當(dāng)屬“秦淮八艷”，她們的風(fēng)霜傲骨，伴著秦淮河，傳頌至今，令人敬佩。

　　我只去過秦淮一次，可所見所感，今日依舊清晰。一面之緣，卻值得一生銘記。

　　這值得銘記作文 10

　　在人生的道路上漫步而行，我們常常會(huì)邂逅一份意外的溫暖，它讓我們感受到平凡人的善良。這些美好的往事，值得銘記。

　　——題記

　　從學(xué)校一出來，一股寒意席卷全身，我不由地縮了縮身子。本就心中布滿陰霾的我，心情更加煩悶，嘀咕著：“林花謝了春紅，太匆匆，無奈朝來寒雨晚來風(fēng)。”可無奈歸無奈，還有這么一大段路得走回家，我只得深深地吸了一口氣，蜷縮著身子，抱著手臂向家的方向挪去。不知過了多久，鼻子間竄入一股烤紅薯的香味，我不由自主地循香而去，不久就看到了賣紅薯的攤位。那些紅薯一個(gè)個(gè)都被烤成了誘人的醬紫色，讓我不禁聯(lián)想——?jiǎng)冮_了皮后，里面將會(huì)是金燦燦的，冒著熱氣的甜美肉食……想到這兒，我不禁咽了咽口水。可摸了摸口袋，空空如是。我吞了吞口水，眼巴巴地看著——那個(gè)攤主。老板不經(jīng)意間抬頭發(fā)現(xiàn)了我，笑瞇瞇地問道：“小朋友，吃紅薯嗎？”我漲紅了臉，結(jié)結(jié)巴巴地說：“不用，我……我……沒帶錢。”說完，我低著頭倉皇轉(zhuǎn)身。

　　忽然，一股紅薯香味撲鼻而來。原來，攤主把一個(gè)紅薯遞到我面前，他笑瞇瞇地說：“孩子，今天我請(qǐng)你免費(fèi)品嘗烤紅薯。”

　　我一邊眼睛瞅著烤紅薯，一邊推辭，因?yàn)閿傊魇且晃荒樕喜紳M皺紋的老爺爺，他應(yīng)該是靠賣紅薯維持生計(jì)。可最終，冒著騰騰熱氣的紅薯讓我無法抗拒，我不由自主地把烤紅薯接到手中，老爺爺笑著對(duì)我擺擺手，示意我快回家。手捧烤紅薯，熱氣慢慢傳遞到我的'全身，頓覺暖和了很多。在回家的路上，我小口小口地品嘗著紅薯，這熱氣、這甜味——怎一個(gè)“暖”字能概括？

　　時(shí)隔多年，每當(dāng)路過此攤，那絲絲的烤薯香和既陌生又熟悉的高大身影。老爺爺正慈祥地向我招手，這，值得銘記。

　　這值得銘記作文 11

　　說起味道，我感覺和吃菜的人很熟。我對(duì)各種美食都很滿意，當(dāng)然也有好吃的。西湖的蒸魚肚，成都的麻辣火鍋，北京的脆皮烤鴨，蘭州的牛肉拉面，不用說都能讓人回味無窮。

　　記得小時(shí)候，我住在湖邊，每年冬天或者炎熱的夏天，魚兒都會(huì)到水里來透透氣，尤其是那個(gè)寒冷的冬天。早上太陽剛到湖邊的時(shí)候，湖面上出現(xiàn)了一群黑光黑影，還帶著白霧，媽媽該上班了。

　　經(jīng)過一個(gè)冬天的育肥，魚比其他的都大，但我似乎天生就有同情心，尤其是對(duì)這個(gè)湖里的魚。每次看到魚被拍的滿身是血，我都忍不住阻止父親殺魚。那時(shí)候我還小，甚至我還傻乎乎地把擦亮的魚扔回湖里好幾次。因?yàn)檫@個(gè)原因，我沒少挨打。

　　后來我也關(guān)注了一下。我會(huì)刻意避開這種血腥的場(chǎng)面，對(duì)我來說也是一種解脫。但每次吃魚，我?guī)缀醭闪肆?xí)慣，問媽媽要一盤酸菜魚湯。

　　俗話說，不勞而獲不是君子，所以每一份魚湯都要在寫，不用我?guī)兔ΑＮ业腵主要工作是加火，搗碎生姜和大蒜。當(dāng)時(shí)我只能做這兩件事。搗姜搗蒜很好，但是我加不了火。用撲克，我也沒那么大力氣。我只好手動(dòng)添加，但不一會(huì)兒，我并沒有得到多少功勞，只是臉上沾了彩，黑白分明。我媽看到的時(shí)候，總是笑幾分鐘就能忘掉。

　　媽媽的廚藝還不錯(cuò)。她敢說第二，我家沒人敢說第一。我看到她用刀把魚頭剁下來，用水沖干凈，然后輕輕擦干，撒上一層薄薄的鹽，然后放入姜片，然后把魚頭塞進(jìn)一鍋酸菜湯里慢慢煮到鍋開始沸騰，然后撒上蔥沫，滴上香油。過了一會(huì)兒，酸菜的味道夾雜著魚的美味從鍋里溢出來，我開始直咽。

　　如果不怕燙，就把香味抿滿，牙縫里的香味很久都不會(huì)消散。為此，我被這熱湯燙過幾次，但只能怪自己太貪心。

　　轉(zhuǎn)眼間，七八年過去了，人慢慢長(zhǎng)大了，童年也漸漸離我遠(yuǎn)去。但是小時(shí)候熟悉的味道經(jīng)常逗我的味蕾，讓我很感動(dòng)。媽媽，今天下午我們吃了酸菜魚湯。

　　這值得銘記作文 12

　　殘荷獨(dú)有的韻致勾勒著人的春秋，人的風(fēng)骨。

　　——題記

　　又是一年凜冬到，山寒水瘦。我乘著車劃過寒風(fēng)，來到湖邊看荷，散步。

　　倘以為那殘荷一派凄冷，衰敗，盡是一片凋零景象倒也不盡然。單看每一株殘荷，枝桿枯廋纖細(xì)，如鶴的腿立在水中。但十萬殘荷，便顯得聲勢(shì)浩蕩了。

　　我就這么看著，感嘆冬天真可怕，這么美的荷葉也經(jīng)不住摧殘；也是默默地想，荷葉不如梅，能在天寒地凍中肆意開放。

　　一陣風(fēng)刮來，不遠(yuǎn)處的'一對(duì)老夫妻吸引了我。他們?cè)陲L(fēng)中互相攙扶著，那是一種歸于平淡后寧靜從容的姿態(tài)。不論風(fēng)有多大，他們也只是安詳?shù)匚罩鴮?duì)方的手，不慌不忙，慢慢走著。他們偶爾互相微笑著對(duì)望，偶爾望著滿湖殘荷。

　　我隨著他們的目光看向那十萬殘荷。它們?cè)陲L(fēng)中搖擺著，卻有著枯而不朽、凋而不傷的意境。近看那一莖莖枯荷，如水墨畫般有著明快簡(jiǎn)潔的淡墨線條，舒展橫斜，虛實(shí)有致，勾勒著殘荷獨(dú)有的韻致。它們雖萎了，敗了，已撐不起昔日的繁華記憶，卻又枝葉清朗，筋骨錚錚。

　　就在那一刻，我仿佛從殘荷上看到了那對(duì)老夫妻的春秋與風(fēng)骨。他們雖繁華落盡，洗卻塵俗，沒有了當(dāng)年的意氣風(fēng)發(fā)，卻依然活得優(yōu)美、安樂、淡然、從容。也是那一刻，我突然想起了小時(shí)所迷戀的荷，它們?cè)诒滩ㄉ祥W著翠綠。想來，那時(shí)看荷，在荷身上得到的答案應(yīng)是濃烈、張揚(yáng)的美吧。

　　想著過去，想著現(xiàn)在，這么多年來，荷在一年四季中一直都在告訴人們一些事。它們始終保持著自己的姿態(tài)，告訴著人們每個(gè)年歲該有的心態(tài)。幼年時(shí)的春風(fēng)得意馬蹄疾；中年時(shí)不再人云亦云，不愿隨波逐流，無須討好任何人，安心做回自己；老年時(shí)無須傷懷，有氣韻，有風(fēng)骨......

　　我們總有一天會(huì)老去，但無須傷懷，只要以荷的姿態(tài)，不依附，不攀援，在風(fēng)雨中站成一道絕美的風(fēng)景。

　　這，值得銘記。

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