[經典]老鷹捉小雞15篇
老鷹捉小雞1
從小到大我玩過很多種不同類型的游戲，但讓我記憶猶新的，留下印象最深刻的，是我在三年級時玩兒的“老鷹捉小雞”�，F在每想起來都有一種興奮不已的沖動。
記得那天是一節音樂課，老師正滿懷激情的帶領我們唱著歌，突然，歌聲戛然而止，我們都還沒有反應過來，老師告訴我們音響壞了。突如其來的變故讓老師也手足無措，她隨手拿過一把吉他，說：“我伴奏，咱們做個游戲吧。”這時候正好語文老師來查看我們的上課情況，就邀請她和我們一起玩“老鷹捉小雞”的游戲。
老師在我們中間挑選了一名身強體壯的`男生，他就是當之無愧的老鷹了，其他同學就只能充當小雞。語文老師是負責保護我們小雞的雞媽媽。老鷹司機去抓小雞，如果那只“小雞”被抓到了，她就得淘汰。
游戲隨著音樂老師優美的音樂聲開始了。一上來“老鷹”就發起兇猛的進攻，語文老師帶著我們一會兒向左扭，一會兒又向右扭，一會兒站著歇會，一會兒蹲下躲避“老鷹”的進攻。沒想到這個老鷹也太機智了，可我們也不是“吃素的”，他有他的策略，我們有我們的辦法�！袄销棥弊笸挥覜_，我們左躲右閃，處于膠著狀態。不一會兒，我不知道怎搞的就甩出了雞群，“老鷹”一看我孤零零的在一邊，就猛地向我撲來，差一點就被捉住，還好我機靈的躲開了。我心里慶幸著這有驚無險，就生出點小小的驕傲，誰知道這驕傲剛起還沒等風干，我就被那兇猛的老鷹捉住了�！鞍Γ∥冶贿@驕傲害得夠慘呀！”后悔莫及。
游戲結束了，我卻明白了一個道理：“驕傲使人落后，謙虛使人進步。”
老鷹捉小雞2
“鈴鈴鈴……”一陣清脆的下課鈴聲在校園里回蕩，我們歡呼雀躍，急不可耐地向操場跑去。我們為何這么興奮呢？原來，大家要玩老鷹捉小雞的游戲呢！
天公作美，陣陣微風拂面而來，柳條隨風婀娜起舞，陽光灑在身上暖洋洋的，我們抓緊時間開始游戲。
游戲規則是這樣的：一位同學扮演饑餓的“老鷹”，一位同學扮演護犢子的“母雞”，其余同學扮演弱小的“小雞”。如果“小雞”全部成為了“老鷹”的盤中餐，則“老鷹”勝利，反之則“母雞”勝利。
只聽一聲“開始！”“老鷹”高少澤對著我們張牙舞爪，一會兒向左跑，一會兒向右跑，想制造機會抓住落單的“小雞”。可他的這些招數全都被“母雞”李子儒一一化解�！澳鸽u”撐開雙手雙腳呈一個“大”字，她左攔右擋，一直提醒身后的.“小雞”：“抓緊衣角，千萬不要松開！”把我們這群“小雞”保護得很好。
“老鷹”見一直不能打破僵局，于是眼珠子一轉，想到了一個好辦法。他用了“聲東擊西”的計策，先往左向我們撲來，“母雞”條件反射地向左掩護“小雞”。說時遲，那時快，“老鷹”一扭頭向右沖去，打了“母雞”一個措手不及。這一回合，“老鷹”成功收獲了三只“小雞”。
逐漸地，“小雞”的隊伍越來越短。我的心都快提到嗓子眼兒了：千萬別捉到我！可是，怕啥來啥，“老鷹”如箭一般射到我身旁，我連忙躲閃，但“老鷹”依然不依不饒地追我。我感覺一只手在我的肩膀上碰了一下，隨后“老鷹”興奮的歡呼聲鉆進了我耳朵。
這個游戲的主動權掌握在“老鷹”的手里，毫無疑問，最后的勝利必定屬于“老鷹”。
老鷹捉小雞3
“加油！”“老鷹加油！”“攔住他，攔住他！”院子里的吶喊聲此起彼伏。我和院子里的小朋友正在玩“老鷹捉小雞”呢。
只見“老鷹”張開了寬大的“翅膀”，虎視眈眈地盯著“母雞”和“小雞”�！靶‰u”一個拉住一個，緊緊跟隨在“媽媽”的.身后，又喊又叫，又嚷又笑，慌慌張張，躲躲閃閃�！袄销棥钡膭幼骺烧媸庆`敏，只見她張開雙翅，一會兒撲到東，一會兒撲到西�！澳鸽u”也不甘示弱，左躲右閃地保護著小雞。害得“老鷹”連一只小雞也沒有捉到手。“老鷹”見久攻不下，便開始耍詭計了。她在“低空盤旋”，飛速跑著。“雞媽媽”也跟著老鷹繞圈子，繞了一會兒，“小雞們”都招架不住了，一個個頭暈眼花，疲憊不堪�！袄销棥笨吹健靶‰u們”中計以后，便看準一只“小雞”猛撲了過去，一把爬住了她。“老鷹”見詭計得逞，得意地笑著。而“雞媽媽”則無可奈何地說：“理次不會讓你得逞了。”“老鷹”擺好了架式，又準備進攻了。他一會兒向左，一會兒向右，一會兒又連繞幾個圈，尋找機會捕捉“獵物”。突然，“老鷹”猛一轉身，撲向“小雞”，“雞媽媽”連忙張開雙臂，保護自己的“孩子”。跟在“雞媽媽”背后的“小雞”連忙左躲右閃�！袄销棥闭娼苹�，突然一哈腰，一下從“母雞”的“翅膀”下鉆了過去，惡狠狠地捉住了一只丟掉的“小雞”。見“老鷹”得逞了，“母雞”頓時失去了信心，“老鷹”瞅準機會，一連又捉走了幾只小雞。最后，“雞媽媽”徹底失敗了。“老鷹”看到“母雞”難過的表情，自豪地笑著。
這個游戲可真讓人開心！
老鷹捉小雞4
“哈哈哈……”一陣陣歡快的笑聲從小區傳來，原來是我和小伙伴們在玩"老鷹捉小雞"的游戲！
我們"剪刀石頭布"的.方式來決定角色，最后決定，我當了"老鷹"，李小怡來當“母雞”，剩下的小伙伴來當“小雞”。
我看著一大群“小雞”，小心翼翼地躲在“母雞”后面，不由得得意洋洋地想：我跑得這么快，讓我抓小雞簡直就是張飛吃豆芽——小菜一碟。我心里想得美滋滋的，這時我回過神來，看見“母雞”死死盯著我不放，眼神充滿了戰斗的力量，游戲開始了，我一會兒向東進攻，一會兒向西進攻，“母雞”也不甘示弱，她左抵右擋，讓我沒有任何可趁之機，跑了幾個來回，我累得氣喘吁吁，可一只小雞也沒捉住，我想：捉小雞原來沒這么容易，硬拼不行，要用智取，突然我靈機一動，想出了一個好辦法——做假動作。說做就做，我先突然向左跑，母雞以為我要向左進攻，急忙帶著小雞向左跑，哈，“母雞”上當了！我高興極了，趁母雞不注意，猛地一轉身，突然向右跑去，像一只靈活的小松鼠一樣，彎著腰從“母雞”的胳膊底下鉆過，來到了“雞群”。母雞一看，大叫：“��！上當了！快跑呀！我已經保護不了你們了，你們自求多福吧！”小雞們聽了，紛紛逃跑，有一只小雞還跑丟了，那只小雞跑了兩圈跑不動了，我一看，以箭一般的速度向小雞沖去，“抓到你了”我興奮地大喊，游戲一直進行著，漸漸地，“小雞”們都被我抓到了！“哈哈”今天真是大獲全勝，可以“飽餐一頓”了！
這是我最喜歡的游戲，怎么玩也玩不膩，有機會我還會再玩起來，我想大家也都會喜歡上的。
老鷹捉小雞5
星期六下午，“哈哈哈”一陣歡快的笑聲從小區里傳了出去，是我和小伙伴們在玩“老鷹捉小雞”的游戲。
我們用“石頭、剪刀、布”比大小來決定，誰是老鷹，最后我贏了，當了老鷹，明明比較高大，他當母雞，其它小朋友全是小雞了，他們只能跟在明明后面。我得意洋洋地想我平時跑的那么的快，抓住你們這些小雞不是張飛吃豆芽——小菜一碟。
開始游戲了�！澳鸽u”威風凜凜，張開雙臂。好像在告訴我，你別想從我這里抓走一只小雞！我還能抓不到，太小看我了吧！我洋洋得意，我直接飛快地去捉“小雞”。母雞也不甘示弱，我往左邊，“母雞”也左邊，我往右邊，“母雞”也往右邊。我往哪兒，“母雞”就往哪兒擋，幾輪下來，我和母雞都氣喘吁吁。但我卻一只小雞也都沒抓住。這時候，我想到之前有看過一本書“三十六計”，我想到了里面的“聲東擊西”這招，肯定有用。
第二回合開始了，我先向右跑，“母雞”以為我要向右進攻，就向右擋，哈哈，母雞上當了，趁母雞不注意，猛地一下轉身，立刻向左沖了過去，像一只靈活的小松鼠，彎著腰，從母雞的胳膊底下鉆過去，來到了“雞群”尾部�！澳鸽u”看到了，大驚失色，說：“小雞們，我上當了，保護不了你們了�！蹦銈冏郧蠖喔０�！身后的“小雞”聽了驚慌失措，有的亂跑，有的.蹲下，有的跑遠了，我看到了，心想：哈哈，能飽餐一下了，我邊忙捉下了亂跑的小雞們，我贏了，我大獲全勝，真開心��！
老鷹捉小雞這個游戲真好玩，我以后還要組織小朋友們一起玩�。�
老鷹捉小雞6
今天下午活動課，當周老師宣布玩“老鷹捉小雞”的游戲時，教室里頓時成了歡樂的海洋，我恨不得腳上穿上風火輪直接飛到操場上去，因為我最喜歡玩這個游戲了！
我們像出籠的小鳥一樣，歡蹦亂跳地來到操場。周老師把我們分成四組，指定了四只“老鷹”，然后讓我們選出“母雞”，選誰呢？大家沉思片刻，最后決定選楊若云來當“母雞”，因為她靈敏、跑得快，可以更好的保護小雞。
游戲開始了，“小雞們”一個接一個地跟在母雞后面，擺好架勢�！澳鸽u”呢？展開雙翅，擺出一副“一夫當關，萬夫莫開”的架勢，保護著后面可愛的“小雞們”。
快看！兇猛的“老鷹”開始進攻了！只見她“聲東擊西”，一會兒跑，一會兒跳，一會兒撲。小雞們有的驚慌失措，有的四處逃竄，有的左躲右藏。母雞左抵右擋，讓“老鷹”撲了個空，老鷹往左，母雞也往左，趁母雞不注意，老鷹快速地往右跑，母雞見了飛快地往右邊擋去，讓老鷹捉不到任何一只小雞。
狡猾的“老鷹”不甘示弱，它一計不成，又生一計。瞧，“老鷹”假裝休息，等我們放松了警惕，趁我們不注意的時候，撲向一只“小雞”，“母雞”趕快把“老鷹”攔住。突然，“老鷹”以迅雷不及掩耳之勢飛快地向最后那只“小雞”跑去，“老鷹”邊跑邊說：“我要抓住你了！”“小雞”見了趕忙一躲，說：“哈哈，沒抓到！”
快樂的`時光總是那么短暫，不知不覺放學的鈴聲響了，我們依依不舍地離開了操場。我隨著余輝，哼著小曲，回想著“老鷹抓小雞”的情景。今天的游戲我們玩的非�？鞓�，我忘不了這快樂的一天。
老鷹捉小雞7
假日里，我和五六個小玩伴在濕地公園玩老鷹捉小雞。
那天，天氣晴朗，萬里無云。我和玩伴們在陽光下玩著老鷹提小雞�！拔衣犝f游戲前應該準備一些東西，那咱們玩老鷹捉小雞應該準備什么？”其中，一個小伙伴問。我想了想，說：“嗯，我們準備一些麻繩，把‘小雞’和‘雞媽媽’綁在一起吧！”“我們哪去找麻繩呢？”湯文婷問�！安挥寐槔K，用跳繩也可以呀！”我說�！疤K？我帶了一根跳繩�！睖逆谜f完就從她奶奶的帆布包里拿出了一根跳繩。我欣喜若狂地接過了跳繩，說：“現在我們決定一下‘老鷹’、‘雞媽媽’和‘小雞’吧！”經過大家的一番討論，我們使用石頭剪刀布的方式決定我當老鷹，用翻紅白的方式來決定湯文婷當雞媽媽，剩下的小伙伴就當小雞了。
游戲開始了，我朝著“小雞”向左猛撲過來，“雞媽媽”右腳一收，左腳一跨，擋住了我追逐小雞的.路�！靶‰u”們都躲在“雞媽媽”身后，大氣都不敢出。我又朝著“小雞”的右翼撲過來，“雞媽媽”左腳一收，右腳一跨擋住了我追逐“小雞”的路。這時，“小雞”們在“雞媽媽”的掩護下，在“雞媽媽”身后“咯咯咯”笑。我想老鷹一般都可以飛，憑什么我這只“老鷹”不能飛？我一定要讓自己飛起來。我悄悄地看了看四周。發現身旁正好有一棵參天大樹，樹葉遮著天。我悄悄地爬上樹，找準了一只“小雞”的方位“飛”了下去�！半u媽媽”見“小雞”有難，就帶著一群“小雞”逃走了。我手腳一起撐地朝“雞媽媽”和“小雞”那邊沖了過去�！半u媽媽”彎下腰，雙手打開，把我死死的擋住了�！靶‰u”們躲在媽媽身后，在后面加油吶喊。
我心想：“雞媽媽”和“小雞”配合得無懈可擊，我實在是太難了。
我被“它們”身上團結協作的精神感化了，我對她們說：“這樣吧，我認輸�！彼齻兟牭胶�，在“雞媽媽”的身后高興地又蹦又跳，“雞媽媽”自然也非常地高興。
通過這次游戲，我悟出了一個道理：團結協作！
老鷹捉小雞8
童年是一幅五彩繽紛的畫，游戲就是畫中的一顆星星，在童年中閃爍。
一個陽光明媚的下午，放學回到家，我便和朋友們玩起了游戲。
我們玩的游戲是——老鷹捉小雞。首先我們先分工好，小旋當老鷹，我當雞媽媽，小王、小劉和小茹當雞寶寶。
游戲開始了，老鷹就像餓狼似的撲了過來，眼睛死死地盯著我們，我也不甘示弱，張開“雞翅膀”掩護著自己的`幼兒。由于老鷹來勢過猛，雞寶寶們嚇得緊緊抓住我的衣服，發出了一陣陣尖叫聲。這時老鷹想出個鬼點子，往后退了幾步，假裝撓撓頭，突然老鷹猛地一沖，就像饑餓的獅子一樣向我們撲了過來。好在我們機靈，躲開了老鷹的襲擊，老鷹又撲空了。就這樣過了好幾輪，老鷹已經氣喘如牛了，滿頭大汗，他就像一個泄了氣的大皮球一樣坐在了冷冰冰的地板上面。我們看到老鷹已經氣喘如牛了，我們也滿頭大汗了，也放心地坐在涼涼的地板上面了。
忽然，老鷹手撐著地慢慢地站了起來，我看見了，就把雞寶寶們叫起來，提醒他們提高警惕�？呻u寶寶們雖然站起來了，但還在那歡呼著，還時不時地向老鷹做鬼臉。這時，老鷹猛地一沖，張開“翅膀”抓走了一個雞寶寶。這時，我的心真是十五個吊桶——七上八下，就好像有一只小兔子在我的心上蹦蹦跳跳。其它雞寶寶們驚恐萬分，發出一陣陣尖叫聲，在雞寶寶們的尖叫聲中，老鷹抓走了一個又一個，最后我的雞寶寶們一個也不剩。
雖然我們輸了，但是我們玩得很痛快。這游戲不僅鍛煉了我們的身體，還可以鍛煉我們的反應能力和判斷能力。
老鷹捉小雞9
今天課外活動時間，我組織了一幫同學，玩老鷹捉小雞的游戲。我們明確分工，我當老鷹，謝澤錚當母雞，剩余的人當小雞。母雞后面的小雞抓住母雞的衣服，其他小雞依次抓住前面一只小雞的衣服，母雞和小雞串成一串。老鷹強捉小雞，母雞便伸開雙手保護小雞。從最后一只小雞開始捉，依次捉完為止。
游戲開始時，母雞和小雞要蹲在窩里，詢問老鷹幾點了，老鷹如果說十二點時，母雞就起床，并向老鷹借東西。母雞將借到的東西傳給小雞，當傳到最后一只小雞的時候，小雞就把借來的東西摔碎。
“你們要給我賠�！�，老鷹生氣地說。
“我們賠不起喲。”母雞用挑釁的口吻回答。
“那你讓你的小雞給我下50個蛋�！�,老鷹提出賠償條件。
母雞不愿意，于是，老鷹VS母雞展開了一場激烈的搶捉小雞和保護小雞的戰斗。母雞盡力伸開雙手保護小雞，老鷹則竭盡全能找機會捉小雞。突然，老鷹使用鉆地術從母雞胳膊下面鉆到小雞周圍，情急之下，母雞大叫“蹲下！”，小雞們都蹲了下來。老鷹一看傻了眼，雞都回窩了，捉不到最后一只小雞。雙方僵持著，都在想著如何達到自己的目的`。就在這時，最后一只小雞驕傲地站起來，抖動身體，做著怪異動作挑逗老鷹。突然之間，老鷹以迅雷不及掩耳之勢，沖向那只驕傲的小雞，把小雞給捉了。母雞一沖動，忘了其他小雞，不顧一切去救被抓的小雞。這下可把老鷹樂壞了，他一閃，躲過母雞，極速沖到小雞當中，一下子捉完了所有的小雞。母雞輸了，垂頭喪氣地自責著失誤；老鷹贏了，興高采烈地炫耀著自己的機智！
呵呵，老鷹捉小雞的游戲真正有趣！我們這一代小孩，玩慣了旱冰鞋，玩慣了滑板，玩慣了極速賽車，玩慣了變形金剛……玩具應有盡有，不僅很花爸爸媽媽的錢，玩久了還覺得膩味。聽爸爸媽媽講，他們小時候沒有什么玩具，便玩老鷹捉小雞的游戲，從來沒有感覺到膩味……
老鷹捉小雞10
一個風和日麗的下午，我和小伙伴在院子里玩游戲，這時于云龍跳出來說，一直玩這個游戲，你們膩不膩呀！“是啊”連我都不想玩了，姐姐說，那玩什么了？忽然姐姐說那就玩老鷹捉小雞”我馬上高興起來“好啊，好啊”
我們用石頭剪刀布的方法來決定姐姐當“老鷹”徐露姐姐當“母雞”。游戲開始了，只見“老鷹”雙腿張開，弓下身子，鷹爪張開，一副兇猛的樣子，好像一定要捉到小雞的樣子，老鷹想：這些嫩嫩的小雞非常合我的`胃口呀！老鷹奸笑一聲，“母雞”也張開雙翅防上“老鷹”來捉小雞。“老鷹”的第一次進攻開始了，‘‘老鷹向左攻，母雞也向左轉”“老鷹又向右攻，母雞也向右轉，突然“老鷹"一個大幅度轉彎，使一只小雞“命喪黃泉”了。“老鷹”發起了第二次進攻，“母雞”自從吸取了上次的教訓后就不敢大意了，“老鷹”左進攻，右進攻再來個大幅度轉彎可就是一點縫隙也找不到�！袄销棥币黄ü勺诘厣�，“母雞”以為老鷹已經投降了也休息了，突然“老鷹”站起來，“母雞”還沒做好準備小雞就已經被“老鷹”連續捉走四五只了，小雞們感嘆道，這真是“老鷹”中的攻機呀！“母雞”心里想怎么辦呢？怎么辦呢？我們已經“損雞折將”了突然小雞尖叫道，救命呀！救命呀！可時間已經來不及了，剩下的幾只小雞都被秒殺了，這場比賽“老鷹”勝，“母雞”敗。
游戲結束后小雞們都說“這只母雞真不好，難道已經“過期了”呵呵，我們大笑起來�？磥硪粋�小小的游戲也能玩出巨大的快樂。
老鷹捉小雞11
“老鷹捉小雞”這個游戲是一個人當老鷹，一個人當母雞，其他的人當“小雞”躲在“母雞”后面，規則就是讓“老鷹”抓“小雞”，“母雞”擋住不讓抓，“小雞”拉著“母雞”拼命地逃。游戲開始，“老鷹”迅速地沖了上去，先往左邊跑突然往右。“小雞”來不及逃，被抓住了一個。接著，所有“小雞”都打起精神， 準備和“老鷹”大干一場。游戲重新開始后大家都像變了個人似的，有的拉著別人的衣服，手都捏出汗了；有的人眼睛瞪得比櫻桃還大，就怕被抓到，還有的，閉著眼睛大叫“啊——不要抓我呀——”。這時“老鷹”變得張牙舞爪的樣子，還準備使用剛才的方法。他又往左傳，突然又往右轉，但是這一次“母雞”知道了，一個箭步沖了上去，防住了老鷹的`偷襲。但是“老鷹”很狡猾，仍然不慌不忙，忽然往左，又忽然往右，左、右、左、右，“小雞”被追得氣喘吁吁，大喊大叫，一不小心又被“老鷹”抓到一個。被抓了兩個小雞以后，當“小雞”的人少了一點，跑起來更加靈活，“母雞”也變得更加勇敢，始終擋住“老鷹”不讓抓。“老鷹”已經累得精疲力竭，看著“母雞”一點辦法也沒有，腳步也變得緩慢起來，只好隨便抓，結果一個也沒有抓到。大家跑得滿頭大汗，”老鷹”提議，今天游戲結束，下次我一定多抓幾個。母雞”說：“沒門，下次你一個也抓不到！”大家嘻嘻哈哈，玩得真開心。老鷹捉小雞
體育課上，我和我的小伙伴們玩起了老鷹捉小雞的游戲。
我們用石頭剪刀布的的方式選出了各人的角色。結果，哈哈，我贏了，當上了母雞。有一個人輸了，當上了老鷹。
游戲開始了，老鷹拍拍翅膀向我們沖了過來。我的責任可大啦，我要保護著十幾只小雞，我身后的小雞都說道：“媽媽，你一定能打敗老鷹�！蔽乙蚕嘈盼乙欢艽驍±销棥Ｑ�！不好，一只小雞掉隊了不過這只小雞很聰明，它眼珠子骨碌一轉，想出了一個好辦法。小雞圍著大樹轉圈跑，老鷹也跟著它跑。老鷹被小雞弄的暈頭轉向，氣的大叫：“你這只死雞，總有一天我會吃掉你的�！�
就在這時，上課鈴響了。我們只好戀戀不舍的離開了操場。
老鷹捉小雞12
今天上課時，老師說：“我們來玩‘老鷹捉小雞’的游戲吧！”同學們立刻歡呼雀躍。
老師先宣布游戲規則：“老鷹”只有8次進攻的機會，如果8次進攻能捉到小雞就算勝，如果8次進攻不能捉到“小雞”就算敗�！澳鸽u”的任務就是保護“小雞”們，“小雞”的任務是保護自己，不要被“老鷹”捉住。
老師讓一位男同學當“老鷹”，一位女同學當“母雞”，其余的五位同學當“小雞”。
游戲開始了。只見“母雞”展開“翅膀”，雙腿叉開，“小雞”們都紛紛躲在“雞媽媽”身后�！袄销棥蓖筮吪堋半u媽媽”就擋在左邊，“老鷹”往右邊跑，“雞媽媽”就擋在右邊�！袄销棥蓖呐�，“雞媽媽”就擋在哪�！袄销棥迸軄砼苋ィ趺匆沧讲坏揭恢弧靶‰u”，“老鷹”一想：唉，只剩下最后兩次進攻機會了，有什么辦法盡快捉到“小雞”，不然的話我就輸了�！澳鸽u”想：“老鷹”又在想什么詭計，得先做好防御，否則就措手不及了。這時，“老鷹”靈機一動，想到了一個聲東擊西的.好辦法�！袄销棥迸芟蜃筮叄劬s在看著右邊，還邊跑說：“我來了，我來了！”“母雞”認為他想從左邊進攻，就往左邊去擋“老鷹”，沒想到，“老鷹”驟然間往右邊跑去，一下子就捉了三只“小雞”。母雞說：“唉！怎么就上了他的當呢？一下子就被他捉走了三只小雞，真是不服氣。”
“叮鈴鈴”，下課鈴響了，老師宣布，“老鷹”勝了。“老鷹”高興得一蹦三尺高，嘴里還不停地歡呼，“母雞”卻垂頭喪氣。
“老鷹捉小雞”的游戲真有趣，有時間我們還想玩。
老鷹捉小雞13
“丁零零”下課鈴聲響了，同學們奔向操場，玩起了老鷹捉小雞的游戲。一個女孩當母雞，一個男孩當老鷹，其余矮個子的同學當小雞，小雞跟著雞媽媽的身后。游戲開始了，老鷹撲著翅膀，一臉殺氣。母雞張開雙翅，保護身后的小雞，小雞嚇得緊緊抓住了前面一只小雞。開始進攻了，老鷹向小雞沖了過來，雞媽媽張開雙翅，保護自己的孩子，小雞們嚇得尖叫起來。突然，老鷹撲向一只沒有防備的小雞，可憐的小雞被捉住了，成了老鷹的美食。“丁零零”，上課鈴響了，同學們帶著笑聲回到了教室。
老鷹捉小雞——林雨欣
叮鈴鈴，下課了，同學們跑到操場上玩“老鷹捉小雞”的游戲。
一位男同學當“老鷹”，一位女同學當“母雞”，個子矮的同學當“小雞”�！靶‰u”們一個接一個地拽著前一只“小雞”的“尾巴”。
游戲馬上開始了，“老鷹”氣勢洶洶地張開了翅膀，真想趕忙抓起一只“小雞”��！“雞媽媽”張開她的翅膀竭力保護好“小雞”們�！靶‰u”們緊張得手心直冒汗。
說時遲，那時快。只見，“老鷹”尖叫一聲，向一只沒有防備的'“小雞”撲去。這只可憐的“小雞”就成了“老鷹”的美味午餐了……
叮鈴鈴，上課了，小朋友們跑回教室。操場上還回蕩著一陣陣笑聲。
老鷹捉小雞——樂妍
丁零零，丁零零，下課鈴聲響了。同學們都跑到操場上去玩老鷹捉小雞的游戲。一個男同學當老鷹，一個高個子的女同學當母雞，剩下的幾個同學都當小雞。游戲開始了，老鷹撲了撲翅膀，緊緊地盯著母雞和小雞們。母雞張開了雙臂來保護小雞們。小雞們一個接一個，緊緊跟在雞媽媽的后面。忽然，老鷹朝雞媽媽的左邊撲了過去，雞媽媽趕緊轉向左邊去擋住老鷹，小雞們都緊緊地抓住前面一只小雞的衣服，順利地躲了過去。突然，老鷹又機靈地猛一打轉，迅速地撲向一只沒有防備的小雞，雞媽媽來不及阻擋，那只可憐的小雞就被老鷹捉住了，其他小雞們嚇得哇哇大叫。這時，上課鈴聲響起了，同學們都趕緊跑回了教室。
老鷹捉小雞14
校園里的新鮮事可真不少，今天，就讓我帶大家看一看我們學校里的一件新鮮事，你一定會很喜歡的。
下課以后，我和同學們來到操場上做“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲開始之前，我們大家選定其中的一個男生扮演老鷹，一個女生扮演母雞，其他同學扮演小雞。
游戲正式開始了，只見老鷹跑來跑去盤算著怎樣捉小雞。忽然，老鷹猛地撲向小雞，母雞馬上張開雙臂擋住了老鷹的去路。老鷹撲向哪母雞就擋向哪，機警地保護著它的孩子們。
老鷹兩次向小雞猛攻都沒有成功，可是老鷹并沒有灰心，它慢慢地跑著仔細地想怎樣才能把母雞引開順利抓到小雞。老鷹圍著母雞和雞寶寶們轉，母雞也轉著圈擋，一會兒工夫就把母雞轉暈了。老鷹趁這個機會想抓小雞，可是母雞媽媽很快清醒過來。它看見小雞快要被捉住了，就連忙跑過去張開雙臂擋住老鷹的`去路。
老鷹經過這件事后有些灰心了，正在它郁悶的時候母雞媽媽的鞋帶開了，雞媽媽蹲下要系鞋帶，老鷹就又想趁這個機會抓小雞。不過小雞們都蹲在雞媽媽的身后，老鷹根本沒有辦法捉住它們。很快，母雞就系好了鞋帶�，F在，老鷹就更沒有信心了，看到老鷹垂頭喪氣的樣子，母雞媽媽有些沾沾自喜，降低了警惕性。
老鷹依然不放棄又去捉小雞。這次，母雞遲了一步，沒有擋住老鷹。一只小雞由于跑得太慢被捉住了，另一只小雞被嚇得四荒逃竄不小心撞到了老鷹也被捉住了。
游戲結束了，我們都有些戀戀不舍。這個游戲太有趣了，我也從中得到了一個啟示：做事一定要有耐心，要虛心，不能驕傲，否則必定會失敗。
老鷹捉小雞15
我的課余生活豐富多彩，像一幅五彩的圖畫，有跑步、畫畫、下棋、學琴、寫字……
可我最喜歡玩老鷹捉小雞了。
記得有一次，班主任唐老師帶我們全班去操場玩耍，大家你一言我一語的議論到底玩什么游戲，最后唐老師決定玩老鷹捉小雞，三局定勝負。同學們互相分配角色，張家瑞當老鷹，唐老師當母雞，其余同學都當小雞。
第一回合剛一開始，張家瑞扮演的老鷹像離弦之箭似的一個勁地向小雞群沖去，唐老師扮演的母雞健步如飛，張開翅膀，騰挪閃移，像保護傘一樣筑起一道屏障，我們扮演的小雞們緊緊跟在母雞后面，表現的敏捷、靈活、配合又默契。老鷹一會兒跑跑東；一會兒跑跑西，捉了半天，一只小雞也沒捉住。第一回合雞群完勝。
第一回合休息期間，張家瑞一邊拍著腦子，一邊自言自語地說：“不能這樣硬碰硬，不然會體力不支，得智取�！�
第二回合開始了，老鷹假裝體力不支，不停地喘氣，母雞和小雞見老鷹半天不來捉小雞，就放松了警惕。這時，老鷹見勝券在握，突然像一頭公牛似的橫沖過來，以風馳電掣般的速度閃過母雞向小雞群沖去，這一舉動把小雞們嚇了個措手不及，全都驚慌失措、向四面八方逃竄……跑在后面的小雞全部被老鷹抓住了。第二回合，老鷹獲勝。
第二回合休息期間，我們對老鷹恨的.咬牙切齒，把全部怒火灑向老鷹，而老鷹卻嬉皮笑臉地對我們說：“中我的計了吧�！�
第三回合在緊張的氣氛中開始了，小雞們齊心協力，任憑老鷹絞盡腦汁想出各種詭計，可是小雞們注意力集中，不給老鷹一點機會，老鷹怎么也捉不到，最后張家瑞扮演的老鷹垂頭喪氣地舉手認輸，可我們扮演的小雞仍然士氣高昂，興奮地伸出V型手勢，大喊一聲：“耶”。
這個游戲充分體現了我們團隊合作的精神，讓我知道了團結就是力量。
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