[熱]最后一次作文15篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的最后一次作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

最后一次作文1

　　喜歡一首歌，會單曲循環(huán)聽到膩，喜歡一道菜，學會怎么做就覺得簡單，喜歡一場雪，哪怕不遠萬里也要去看，可喜歡一個人呢？百聽不膩，越愛越復雜，最后還要逼自己離開，放下。

　　余生很長，我不會再一個人身上栽到死，我累了，真的累了，你說我沒有付出真心，那是因為，你沒有看到我洗著澡也要回你的信息，上著課也要看你的空間，睡著覺還要做關于你的夢…..麻煩你將心比心，站在我的位置看一看曾經，我愛的，不比你少，不要說我不在乎，那是因為你從未了解過我，好，我慫，我退出，余生我自己走，照樣過得很好，你不就是我曾經以為的蓋世英雄，現在的蓋世垃圾，曾經的誓言，統(tǒng)統(tǒng)忘干凈，什么一輩子，什么寧負天下不負你，都是笑話，我以為你會踩著七彩祥云來娶我，可你卻做了別人的蓋世英雄，你還讓我等你？不可能，我這一輩子，就算不談，也不會和你這種貨色談。

　　還有，不要再問我過得好不好，我一個人挺好。我變了，變得更真實了，吃飯大口大口吃，開心蹦蹦跳跳大喊大叫，不開心聽著音樂坐在墻角一個人不說話，喜歡就追，不喜歡就不說話，沒有嗲嗲的聲音，心情會很好會超級自戀，笑就哈哈大笑，哭就歇斯底里，我的確不是一個安靜的人，但是，這樣的我，很真實。

　　你的'離開告訴我，人要經得住假話，受得住承諾，放得下一切，百煉成精，淡定從容。你沒錯，你可以忽略我的感受，也可以把我的熱情隨手一丟，也可以不去理會我的沮喪，但是我的耐心有限，你知道我認真的時候會輸的有多慘嗎？哦對，你不知道，你只知道我很煩，但是我告訴你，愛情，我不要了，你，我也不要了，余生各自安好，祝你幸福！

最后一次作文2

　　“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來”，現在春意盎然，正是春游踏青的時節(jié)。周二，我們去了含山縣的褒禪山，在春光無限好之時，體驗了小學生涯的最后一次春游。

　　大巴在八點準時出發(fā)。一路上，窗外的建筑物與綠枝“嗖嗖”地掠過。一個半小時后，當車門打開，一縷微風吹進時，我不禁在心中感嘆：終于真正開始春游了，好嗨哦！

　　第一站是華陽洞。順著崎嶇的山路，終于來到了洞前。洞口很窄，只能容納2個人同時進入。進了洞，往下望，是一條陡而狹長的通道。班級隊伍緩緩向下挪動，走著走著，洞口的一絲亮光消失了，取而代之的是璀璨的燈光，五彩繽紛，絢麗奪目。走下層層疊疊的階梯后，是一座平坦的板橋，橋沿很低，兩旁是淺淺的水池。較低的地方需要彎腰走過。走上了路面，洞也寬闊起來。兩旁的彩燈把洞內照得燈火通明。道路蜿蜒，不時還有玻璃橋與水池；小小的噴泉也星羅棋布。有時走到開闊處，閃閃發(fā)光的鐘乳石，高高的洞頂，深邃幽暗的洞深處，使人感到仿佛身處暗夜，燈光則像是夜空中的點點星光。大約走了二十分鐘，峰回路轉處，出現了一絲亮光，慢慢的，慢慢的，刺眼亮光出現在上方，隊伍一點一點的到達地面，“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”是當時我心中真切的感受。回望洞中，真感覺那是另一個世界。

　　接下來的`流程，與往常每次春游一樣：野餐、吃零食。褒禪山的山路，放眼望去，綠意盎然。而最令人難忘的，是春游尾聲的那一串糖葫蘆。糖葫蘆小而精致，一口咬下去，甜蜜美味。我覺得，這才是春游的“味道”！

　　“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”，最后一次春游已經畫上了完美的句號，在這樣萬紫千紅的春天里，留下了一份永遠的回憶。

最后一次作文3

　　昨天，我正在整理相冊，一張照片輕輕飄飄地落在了我的腳旁，照片中的我只有三四歲大，扎著兩個羊角辮，臉圓嘟嘟的，身穿著花衣服，兩只小手舉高高的不知在干什么。兩邊站著的是我的外公與外婆。

　　那時外公還在世，一次她和外婆來杭州玩。

　　那天，我、媽媽、外公和外婆來到了杭州西湖的'三潭印月，那是外公、外婆夢寐以求的地方。正是秋天，湖水隨著秋風蕩起了波浪，樹葉在“沙，沙，沙”地作響，一艘艘輪船停泊在碼頭。

　　我們首先來到了一家“奧特曼”的專賣店給我買鞋子，我一眼就看中了那雙和我意的鞋，我叫服務員幫我拿下來，立刻換上，臨走前我順口對媽媽說：“媽媽，結賬！”然后就管自己走了，我穿著新鞋在前面“嗒、嗒、嗒”跑起來，不知道是因為我心里高興呢，還點兒喘不過起來。媽媽在后面喊道：“蕓蕓，走慢一點兒，我們跟不上了！”我為了要面子所以說：“這種名牌鞋子本來就走得很快，我也沒辦法呀！”

　　因為我天生愛照相所以對媽媽說：“媽媽，給我們照個像。”媽媽說：“好。”

　　只聽“咔嚓”一聲我、外公和外婆的那一剎那被媽媽手中的數碼相機記錄了下來。

　　記憶歌聲，唱響了我的往事那些憂傷與快樂的事；記憶的夢，帶領我回憶童年的故事；記憶的詩，

　　贊美了我那美好的記憶中的事情。即使外公已經過世，但只有看見那些照片，我的嘴角都會漾起一絲抹不掉的笑。

最后一次作文4

　　春天來了，春暖花開。今天，天氣睛朗，太陽高照，這是我們小學的最后一次春游，我不禁有點悲傷。我們旅游的地方是華南植物園。 一路上大家有說有笑的，車上充滿了愉快的氣氛。我們坐了半小時左右的車程就到達了目……

　　春天來了，春暖花開。今天，天氣睛朗，太陽高照，這是我們小學的最后一次春游，我不禁有點悲傷。我們旅游的'地方是華南植物園。

　　一路上大家有說有笑的，車上充滿了愉快的氣氛。我們坐了半小時左右的車程就到達了目的地。我們像一群歡樂的小精靈，蹦蹦跳跳的。可能是我們太高興了，而沒有注意到紀律問題，被老師責罵了，要求同學們隊伍整齊的走著。植物園內簡直是一個綠色的世界，不管你走到哪里都是綠樹成陰、環(huán)境幽雅、奇花異草，大家呼吸著清新的空氣，一排排高大的的白樺樹像列隊歡迎大家的到來。不愧是有名的華南植物園。來到植物園就像上了一堂豐富有趣的自然課。

　　到了游玩時間了，我們來到游樂場，這里有很多好玩又刺激的項目，“從林飛鼠”、“飛椅”、“U形滑板”。讓我最深刻的是“飛椅”，這個項目我玩了四次，開始的時候，覺得很緊張，心怦怦直跳，時而升高、時而降低，好像一段音符，一高一低，讓我有一種自由飛翔的感覺，一個字形容就是“爽”。

　　快樂的時間過得真快啊！ 一會就到集中的時間了。我不得把腳步移開，離開這里，離開迷人的地方。

　　最后一次小學生涯的春游就這樣子愉快的結束了。

最后一次作文5

　　就在前幾個星期，我校開展了一年一度的田徑運動會。在運動會上，我們班的同學“各顯身手”，最終得到了團體第一的好成績。然而這一屆運動會，也是我們在小學參加的最后一次運動會了，大家更是格外的努力。

　　早晨八點左右，我們在老師的帶領下來到了比賽場地。大家紛紛在看臺上坐下。入場式過后，比賽便開始了。沒有比賽的同學都坐在看臺上，為正在比賽的.同學們加油。每當有比賽開始時，加油聲便一浪高過一浪。

　　到了下午，太陽更加猛烈了，似乎是要把我們烤焦似的。800米的比賽要開始了，我們班的何楚慧和張逍一起去檢錄處報道，而我和其他幾位同學便焦急地在一旁，等待比賽開始。

　　“砰--”隨著一聲響亮的槍聲，何楚慧和張逍紛紛跑了出去。她們始終緊緊跟著隊伍，以勻速跑著。時間一分一秒過去，陽光似乎變得更加猛烈了。我和站在一旁，不禁為她們著急，在那么炎熱的天氣下，她們能跑完全程嗎?一分鐘過去了，運動員們一個個的都拉開了距離，何楚慧此時正排在第六個，離第一個還有一些距離，張逍緊緊跟著何楚慧，她們兩人的都上都布滿了汗珠，大口大口地喘氣。終于，還剩下半圈了，何楚慧開始拉開步子跑起來，可她的雙腳上像是綁了鐵塊似的，提起來很是費力。她左手按著肚子，臉上滿是痛苦的表情。我們看了，不禁捏緊了拳頭為她著急。終于，她超過了一個個對手，獲得了第四名，為我們班貢獻出了自己的力量。

　　最后一項比賽是迎面接力，我們班發(fā)揮出色，獲得了第一名，最終以總成績第一結束了這一次的運動會。這是大家奮力拼搏取得的成果，為我們小學生涯的最后一次運動會畫上了一個完美的句號。

最后一次作文6

　　星期五上午第三、四節(jié)課，開了我們小學以來最后一次元旦聯歡會，可以說這次聯歡會意義是非常重大的。

　　早上，我早早地來到了教室，只見同學們忙得不可開交，有的裝飾窗戶，有的裝飾外面的們，還有的在吹氣球。下了第二節(jié)課，同學們欣喜若狂，都各自忙自己的事情，一派喜氣洋洋的景象，“砰”又有一個氣球爆了，也不知道是哪個同學的，我在和吳士瀟、郝珂婕、孔梓淇排練主持人的說的話，我可以榮幸的告訴大家，今年是我們四個當主持人。排練完了，我又和吳士瀟召集《借東風》話劇的組員排練，在好多角色中，我演英俊瀟灑的周瑜。

　　時間飛逝，聯歡會開始了，我與吳士瀟、郝珂婕、孔梓淇走上臺，一句句地有感情地朗讀著開場白，第一個節(jié)目是孫奉琳、高小玉、張小爍、杜科威演唱的《快樂你懂得》，她們唱的很好聽，同學們聽的都很認真。第二個節(jié)目是我們表演的《借東風》，這個節(jié)目雖然不是Q版的，但是意義很深刻，這個節(jié)目也是我們精心籌劃的。接下來的節(jié)目是楊怡、郭盈孜等人表演的小品，這個小品算是一個重頭大戲了，她們演的'很搞笑，同學們很喜歡這個節(jié)目。還有一個小品《鄰居》是周行健、紀曉軒等人表演的，他們的口音、劇情都很搞笑，尤其是周行健，他演的很逼真。

　　還有一個節(jié)目是前所未有的，就是劉明爍的拍賣會，他賣的是組合貼，生意很不錯，一價比一價高，其中還有一個我比較喜歡的，所以我叫了一個九塊，還有一個是汽車的，是岳銘揚和吳士瀟叫，吳士瀟很有心眼兒，叫到十三的時候，突然讓給了岳銘揚。

　　還有好多節(jié)目都很好看，我就不一一說了，今年的聯歡會可以看出同學們都拿出了自己的看家本領，很精彩！！

最后一次作文7

　　星期一，我們乘著車，去綠色學校春游。

　　我似乎記得以前來過這里，但是一直憋在心里沒說，直到有個同學問了老師之后，我才確定了。跟著導游，我們一隊人在路上走著，導游給我們介紹沿途遇到的植物。我們聽得很認真，長了不少知識。

　　我們在路上一邊走著，一邊跟同學聊天，還有的同學還聽著mp3、mp4中播放的歌曲。

　　走著走著，到了趣橋活動的地點，大家參加了很多項目，而我因為自己星期天時劃傷了眼皮，再加上出來時一不小心扭了腳，只參加了三個項目。接著又采了草莓。

　　吃午飯的時間到了，大家自由地組成小組，把好吃的`都拿出來分著吃，我跟同組的打好招呼，等會梁海杰他們要玩《三國殺》，我也要去參加，叫他們管好食物，別被人拿走了。這時我們班一些無聊的孩子們開始玩“偷拍”的游戲了。他們瘋狂地給同學、老師們拍照，而且這東西還會“傳染”，更多人開始“偷拍”。也許他們是想在最后一個學期把同學的照片拍下做留念。我就跟他們不一樣，畢業(yè)的時候總會拿張畢業(yè)照的吧。過了好一會兒，我們開始把東西整理好，把垃圾扔掉。然后排隊去下一個目的地。

　　這回又是一間大房子，導游說這是訓練我們在火場逃生。于是等到了我們進去時，我打頭陣，里面黑漆漆的什么也看不清，我一不小心走錯了方向。結果摸到了二樓的樓梯，我一想不對，結果走了回去。到了隊伍的最底下，這才好不容易出來了。

　　最后我們又乘著回去了，這是我小學的最后一次春游，我估計永遠都不會忘的吧。

最后一次作文8

　　寒風吹過臉龐，讓人感到一絲寒意。不知不覺，迎來了六年級第一學期的最后一次考試。

　　我走進校門，再慢慢地踏進考場，教室依然像以前一樣，帶著點年久感。我做在考位上，拖著下巴，望著黑板，想著昨天晚上自己拼了命地復習的樣子，怕自己沒正常發(fā)揮，在不該錯的地方失了分。從得知今天要考試到現在，我沒有一刻放松，整個心兒砰砰地跳著。再回過神，周圍已經坐滿了同學，監(jiān)考老師也陸續(xù)進了教室。

　　開始考試了，我拿到考卷就開始做題，做到背面一題的時候，皺了皺了眉頭，心想：這題老師好像有講過，怎么做來著？先用它來乘它，再除以它？不對，不對。噢噢！想起來了！用它的`一半除以……經過我的一番思考，終于算出了答案。寫完試卷了，我正想放下筆時，看了看周圍同學還在埋著頭，沙沙地寫著考卷，我心里又矛盾起來了：是我把題想的太簡單了嗎？不會吧？我馬上就開始從頭到尾地再做了一遍，終于考試時間到了，我放下筆，發(fā)現手掌心已經被汗水弄濕了，我那顆砰砰跳地心兒也慢慢變得平靜了起來。交完考卷，便聽見幾個同學正在對答案，我心里安慰自己：考了就考了吧，現在對答案，只會讓自己不開心，又不能改變什么。

　　走出校門，回頭望望學校，還有一學期，我就要離開這座學校了；還s有一學期，我就要和認識六年的好朋友說再見了；還有一學期，這座學校將會成為我的母校。好好珍惜剩下的時光吧！

最后一次作文9

　　很快的隨著春季的來到，隨著五一節(jié)的過去，六一節(jié)來到了。與以往一樣，我們班沒有因為六一的來到而去刻意的準備著什么，雖然其他班早已是張燈結彩，熱鬧非凡，門欄上掛者不少彩帶氣球，但我們班，絲毫沒能讓人察覺到一點節(jié)日的氣氛。甚至就連下午的班隊會也是保密的。在那么多五顏六色的班級里顯得格外寒磣。其實我們班早已談論著六一的快樂，誰不想過六一呢，何況這是母校的最后一次六一節(jié)了。午飯過后，得到董老師的批準，我與媽媽準備為下午由我主持的班會進行大采購。雖然老師前一天就讓我去準備，可我一點心理準備也沒有，雖然我主持水平在班里數一數二，并且鬼點子夠多，可是這次的主持，肩負小學最后一次班會，壓力夠大。第二天來校，一好友圍著我說又有什么好點子，我黯然，思索，只得一笑而過。同學們對我的主持抱以那么大的愿望，我可不能讓他們失望。下課，在好友的一再邀請下，我與她一起來到有陽光的'走廊，今天的陽光不是很燦爛，但很柔和，照在身上暖暖的心豁然開朗，一如午后的陽光。下午的班會搞的很成功，至少對于我來說。大家笑的好開心，爆發(fā)出的歡笑聲一陣蓋過一陣，決不亞于其他班級，并且可以說比他們更成功，更熱鬧。這是我的心大大的出了一口氣。班會成功了！也許以后真的沒這樣的機會了，但至少我們曾經擁有過這樣一段美好的時光，不管以后我們身在何方，哪怕是天涯海角，只要我們的心中永遠有陽光般的燦爛，永遠有那天真的微笑，其實這以足夠。

最后一次作文10

　　“光陰似箭，日月如梭”歲月像小河的流水，一去不復返，轉眼間我們就要離開母校，迎接新的挑戰(zhàn)了。

　　今天已經是6月10號了，我們6月29號考試，我開始制定我的期末考試計劃，為了迎接母校的最后一次考試，一定要努力。

　　數學考試的秘決其實就是多做卷子，首先買一套《期末沖刺100分》的卷子，每天做一張，不會的看解題思路，直到會為止。記住下次遇到同樣的'題型，一定不能再說不會做。數學主要是仔細審題，看清題目，不能寫錯小數點，計算最不能馬虎，所以要想在期末數學考試中考出好成績，一定要細心加多練習。

　　語文考試不光是要記住書本上的生字和書本上的死知識，活知識也要會，活知識主要是多閱讀，有充足的語感和理解課文或閱讀的能力，像去外面考試，一般就考活知識，看你想像力，另外，去外面考試古詩不能放棄，背會好幾篇古文對學好語文有很大的幫助。

　　英語主要是三大類，有語法、音標、單詞（漢語），學好英語主要是這幾類，語法分為時態(tài)、名詞、冠詞、代詞、形容詞、副詞、數詞、介詞等，充分掌握好語法知識，才能打好英語基礎。

　　看了以上的總結，對于期末考試，你有什么打算？加油吧！考一個好成績回報母校，希望這些學習方法對你對我都有用。祝大家考好！

最后一次作文11

　　現在21世紀的人們總是破壞環(huán)境，導致好多土地沙漠化，水土大量流失，森林越來越少。

　　一覺醒來，我身邊已經不是我熟悉的家了，而是高科技的實驗室。我揉了揉雙眼，有一個人過來了。“你好，朋友，這里是31世紀，我們想請一位21世紀的朋友，去了解那時候的環(huán)保，我是崔力博士。”“31世紀？你們這里很發(fā)達啊，為什么還要請我們呢？”我很不解。崔力博士說：“這里的土地上綠色植物已經很少了，土地快沙漠化了，到處都是樓房，森林早就看不到了，都是因為某些人看見森林就為了自己的利益，砍掉樹木，賣錢。但沒有想到后果卻是這樣，唉……”

　　隨后，他把我?guī)У搅艘粋�廣場上，我看了看條幅上的字：世界拍賣會、地球拍賣會。原來，這里要舉行拍賣會了，買拍什么呢？

　　只見拍賣會的主持人捧出了一個金光閃閃的花盆，說：“這是世界上最后一株綠色植物了，起買價300萬！”人群沸騰了。“390萬！”“590萬！”“880萬！”“9600萬！”“1000055萬！”“200000000萬！”支持人被感動了，他說：“與其賣給個人，不如大家一起分享吧！我們會把它放進博物館的。”然后，主持人又拿出了一個透明的玻璃缸，里面放了最純凈的水和空氣。崔力博士給我說：“這是無價之寶！你們21世紀現在的情況怎么樣了？“21世紀……21世紀……，21世紀人們的'環(huán)保能力很好……很好……”我臉紅了。

　　如果現在人們再不意識到保護環(huán)境的重要性，那么到了31世紀……我可不希望以后會變成這個樣子。我想對全世界的人說一句話：“環(huán)保起來，行動吧，不然我們世界的明天就會變成那個樣子！”

最后一次作文12

　　人生，任何事情都有有始有終，每一個最后一次都印在我們成長的道路上：最后一次的見面，最后一次的談話，最后一次的旅行……而這次，我經歷了小學生涯的.最后一次的廣播體操比賽。

　　在比賽即將開始時，大家都坐在椅子上交頭接耳。突然，一陣聲音打破了大伙們的談話。一年級小朋友入場了！只見他們昂首挺胸，臉上帶著與年齡不相符合的嚴肅。看到這，有幾個同學笑了。我也想起我第一次做操時的情景，不知我那時是不是和他們一樣呢？

　　時間過得真快的，沒一會兒，一，二，三，四年級都已經結束了，接下來便是五年級入場了，而我們六年級則在后面等著，這時，我的心不知道為什么跳動個不停，越跳越快，越跳越快，就像節(jié)奏越來越快的鼓點，時而大聲，時而節(jié)奏不一，手心里也時不時的滲透著冷汗。只能把注意力放在五年級的身上，當我看到五年級他們的認真勁，我有些自愧不如：瞧一瞧，他們做得多好啊，再回想一下之前練習時做的操，那可真差啊。心里便忐忑不安的，會不會沒獲獎呢？

　　輪到我們了，當廣播響起六年一班入場時，我們便踏著整齊的步伐，跟著那一聲聲一二一，徐徐入場了。到了指定位置，便開始做操了，我的心仿佛有小鹿亂撞。

　　做操做完了。大家都回到座位上，靜靜地等待公布成績。心里卻十分緊張。我在心里默默地喊著“601第一，601第一……”

　　“一年級第三名……六年級第二名六年一班……”雖然獲得了第二名，但有些同學不怎么高興，可能他們心里認為應該獲得第一名才對嘛！在最后一次的廣播操比賽我們的成績還不錯。我記住了這最后一次。

最后一次作文13

　　今天，我們歡聚在這里，背上背包，在隊旗的指引下，踏著春天的土地，沐浴著和煦的陽光，一面又一面的隊旗迎風飄揚，走在熟悉河畔，綠色的大傘為我們遮陽；步入熟悉橋之上，一切洋溢著古樸的氣息······

　　走下石階，繞過廣場，四個蒼勁有力的大字映入眼簾——秋、澄、公、園。目的地就在眼前，同學們如一只只快樂的小鳥，開始占領，搶奪屬于自己的地盤。

　　幾分鐘的休息后，大家又“忙”了起來，有的在玩陀螺，有的在玩三國殺，有的迫不及待地開始品嘗美食。我加入了項涵祺她們的`陣營，一邊吃著壽司，一邊為她們加油打氣，還與項涵祺分享著音樂。

　　在游戲中最賣力的肯定是名副其實的“游戲王”——柯錚同學啦！玩飛行棋需要運氣，可她就有這么的好運，這游戲分明是為她量身定做的嘛！

　　當然，游戲期間也有小插曲，王老師“神不知鬼不覺”地拿著照相機，悄然而至，咱們不得不放下手中的游戲，面對鏡頭，露出一個燦爛的笑容，這是我們春游最真實的寫真······

　　中午時間到了，大家拿著自己的愛心小便當，津津有味地吃起來，嗯······吃完了，還得咂咂嘴，回味著美食的氣味，至今想起還真是回味無窮啊！

　　最后一次的春游，記錄著我們燦爛的笑容；記錄著我們對小學永遠永遠的回味······

最后一次作文14

　　古希臘神話中有一個寓意很深的故事：

　　在古希臘，有一位女神叫潘多拉，潘多拉有一個魔盒。

　　潘多拉游歷人間時把盒子留給了人。

　　那時的每一個人都很天真，心靈單純。

　　有一個人第一次打開了盒子，他得到了榮譽。

　　第二個人打開了盒子，他得到了金錢。

　　第三個人打開了盒子，他得到了貪念。

　　第四個人打開了盒子，他得到了疾病。第五個人打開盒子時他得到了永恒的寂寞。

　　原本天真的人們變得不再天真，原本單純的世界變得不再單純，災難肆意橫行，人們的眼睛中再也沒有純真。

　　人們到處欺詐，殺掠，到處蔓延著痛苦，一切都是人們的自私，貪念，再也聽不到幸福的回聲，人們絕望了。世界一點生機都沒有，___了，沒有人去管那個給他們帶來喜與悲的潘多拉盒子。

　　誠然，我們每一個人生命中都有一個潘多拉盒子，我們成長中一直在打開它，這個像噩夢一樣的盒子給了我們很多很多：先是得到了幸福，可是還不滿足，變得到了貪念，最后得到的卻是痛苦！失望，種種壓力，原因，失敗，最后便絕望，一蹶不振。

　　然后退縮，任痛苦摧殘。

　　可是為什么不堅持那最后一次，勇敢地去打開那魔盒最后一次。

　　就在一切看似絕望時，魔盒留給人們的是——希望。

　　當真正的挑戰(zhàn)來臨時，需要的是勇氣。

　　用勇氣去堅持最后一次。

　　因為希望，才會有不可能的'奇跡。

　　一個人，無論身陷怎樣的困境，都要堅信：這個世界，總有不期而遇的溫暖，總有生生不滅的希望！

最后一次作文15

　　時值秋暮冬初，雖然已過了金秋十月，但晚秋里的霧日依然暖陽高照。這一縷明媚的陽光輕輕灑在天立的校園，映得同學們的笑格外溫暖。

　　伴著陣陣有勁的步伐，聲聲有力的口號，運動會的開幕式拉開了帷幕。你聽“十班十班，意志如鋼，英姿颯爽，任我飛翔”你看，鮮艷的紅扇在空中舞動，藍色的氣球在白云間穿梭，這如同初升朝陽般的`青春氣息書寫下十班健兒的昂揚斗志。

　　當輕松歡快的開幕式樂章落下帷幕，緊張刺激的比賽號角已經吹響。

　　藍色的天空，金色的陽光，綠色的草地，紅色的跑道。第一比賽是實心球。同學們一個個都迫不及得地擁到了實心球賽場邊。透過層層人群望去，我們班的同學將要上場！加油聲音此起彼伏，只見她拿起一個實心球，揮舞著充滿力量的雙臂，身體輕輕向后，利用全身的力量將那顆橙色的小球擲向遠處。同學們的目光伴隨著球在空中劃過一條優(yōu)美的弧線，無論成績的好壞，我們都報以衷心的贊嘆和熱烈的掌聲。

　　槍聲響起，最激勵動人心的4X100米比賽開始了。運動健兒如火的氣勢點燃了青春活力。一聲令下，運動員們如脫韁的野馬一般沖向終點，那一根小小的接力棒在空中迅速移動，每一次接力捧的交接，無不凝著大家的希冀。終點線上，我們正在焦急的等等，是否，我們能再創(chuàng)輝煌，取得三連冠的奇跡？遠處一個熟悉的身影，沖在最前方，離終點越來越近。希望的火焰正在心中跳動，定眼一看，那是我們班同學的身影。我們興奮地歡呼、跳躍，早已按捺不住成功的喜悅，是的，我們勝利了。三連冠的神話將在十班歷史上刻下永遠的回憶。

　　……

　　運動會結束了，在一片歡呼聲中拉下了帷幕。初三沒有歡呼，只有靜默，沒有告別。只留下幾張充滿回憶的舊照。又是一年別離時，轉身陽光依舊，仿佛有我們奔跑的身影。

　　我們終會別離，但綠茵場的回憶一直都在。

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