海底世界作文【集錦8篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的海底世界作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

海底世界作文1

　　一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我獲得了到21世紀(jì)中葉對(duì)新式交通工具——水下列車采訪的資格。因?yàn)楹綍r(shí)器的耗費(fèi)過(guò)多，吝高的老編只送一個(gè)人去訪向，我便“幸運(yùn)”地成為采訪21世紀(jì)中葉的人。

　　水下列車

　　經(jīng)過(guò)一段長(zhǎng)長(zhǎng)的時(shí)光之旅，我來(lái)到了參觀口的地。接待我的是西安交大的高才生小王，一個(gè)文質(zhì)彬彬的青年：、一番寒暄過(guò)后，腳下的自動(dòng)行進(jìn)履帶已將我們帶到水下列車的站口。

　　“好漂亮的水下列一車!”我不禁驚嘆。由中子材料制造的車身在，淚光F閃閃發(fā)亮，車頭呈圓錐形、尖端有數(shù)十條凹道向車身發(fā)散，整個(gè)車呈流線狀。“能介紹一下水下列車的發(fā)明過(guò)程嗎?”小王：顯然是有備而來(lái)，他如數(shù)家珍地說(shuō)：“車身的中子材料和中心能源歐磁石是由中國(guó)的科學(xué)家研制的，組成水下列車的前部燒熔發(fā)動(dòng)機(jī)；中部主艙和后部推動(dòng)器是由中、英、美、日、德五國(guó)聯(lián)合研制的。”小_〔自豪地補(bǔ)充道：“在水下列車的研制過(guò)程中，我們中國(guó)科學(xué)家可是起了舉足輕重的作用呢!”聽(tīng)了小「的話，我興奮極了，深深地為我們中國(guó)人的科慧與力量感到驕傲和自豪。

　　美麗的水世界

　　在多媒體電腦的控制下，我們很快進(jìn)人到海底世界。

　　小工稱職地充當(dāng)導(dǎo)游：“這是列那魚(yú)，那是烏蘭龜，那是帶姆斯魚(yú)，那是修列魚(yú)……”聽(tīng)著小王的介紹，我疑惑了：“這些魚(yú)、龜?shù)拿�字怎么我從�?lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)呢?”小王帶著一些遺憾的口吻說(shuō)：“忘了告訴你，由于21世紀(jì)初的`污染太嚴(yán)重，大量海生物滅絕了。現(xiàn)在這些生物都是基因下程的產(chǎn)物，雖然很漂亮，但是……”我聽(tīng)后，心里涌起深深的歉意。為了子孫后代都能著到我們本于憶存在的物種，我們應(yīng)更重視環(huán)保啊!我還看到了一種熟悉而又捧腹大笑的擬態(tài)生物——石筆海膽，它那像一枝枝筆向外發(fā)散的擬態(tài)真是令人嘖嘖稱奇。“龍!”小王興奮地叫著。我順著他的目光看去，一種被中國(guó)人奉為至尊的生物出現(xiàn)在我眼前。“不會(huì)吧!”我驚叫一聲，小王忙解釋說(shuō)：“那也是基因工程的產(chǎn)物，但存活量很少，今天竟幸運(yùn)地遇上了，真是太棒了!”

　　但令我迷醉的是珊瑚礁，有紅色，有白色，像春日下盛開(kāi)的花朵。一群群美麗的列那魚(yú)、修列魚(yú)穿梭其中，色彩斑斕的魚(yú)群像一根根彩帶，把珊瑚礁點(diǎn)綴得更美麗，眾多不知名的海洋生物在珊瑚中繁衍、覓食、游玩……

　　水下奇跡

　　穿過(guò)珊瑚叢，我貼著玻璃，正看著下面一座座像金字塔的玻璃罩，愈深人海底世界，數(shù)量愈多。

　　“每個(gè)玻璃罩里都有一座城市，大約容納50萬(wàn)人。”小工看見(jiàn)我目不轉(zhuǎn)睛地盯著，便微笑著說(shuō)，“每座城市之間都有空中及地下通道，彼此間可以互通往來(lái)，玻璃罩也可以自動(dòng)調(diào)整日夜光線及城內(nèi)溫度，還有輸送氧氣及凈化空氣等功能。這里大約有50個(gè)這樣的城市，全都是由陸上人類遷來(lái)的。”

　　我還看到了那猶如古堡的海洋科研中心—他們正在進(jìn)行將海底石油直接加工的工作；刃陣如同蚌殼的海洋動(dòng)物研究所—他們正在試驗(yàn)用鱉魚(yú)腦汁去治療老年癡呆癥；那緊張刺激的海底綜合娛樂(lè)場(chǎng)……五光十色，令人目不暇接。我再一次領(lǐng)略到這個(gè)時(shí)代的人的偉大力量，更對(duì)自己生活的時(shí)代產(chǎn)生了無(wú)盡的企盼……

　　亦幻亦真

　　我們來(lái)到了一處古代文明的遺址。巨大的石頭建筑群靜臥在大洋底下，街道、碼頭，倒塌的城墻、門(mén)洞……“亞特蘭蒂斯!哇!那個(gè)柏拉圖筆下的消失的古大陸!”我激動(dòng)極了。這個(gè)擁有高度文明的古國(guó)，一直繁榮到公元前9600年，卻“在一晝夜間沉沒(méi)了”，留給我們無(wú)盡的感傷和遺憾……此時(shí)，我腦海中不禁浮現(xiàn)出亞特蘭蒂斯的人在沉人海底后變成人魚(yú)的傳說(shuō)，耳邊仿佛響起了一陣飄渺的但又異常動(dòng)聽(tīng)的歌聲，是人魚(yú)在歌唱嗎?望著雄偉壯觀的古建筑，我沉醉于希臘神話中海妖那媚惑人心的歌聲，思想不禁陷人了歷史與未來(lái)的糾纏之中。那破敗的古遺址仿佛在向我們?cè)V說(shuō)一個(gè)久埋于人類心中的疑惑一一文明的誕生與消失，人類的生存和滅亡，究竟是否由人類去控制?明天的生存有著何種更嚴(yán)重的挑戰(zhàn)?……

　　恍恍惚惚的，思緒隨著波浪沉浮，沉浮，再沉浮……

海底世界作文2

　　我閉上眼睛，細(xì)細(xì)的品味著，慢慢的享受著，腦海中是一幅如此生動(dòng)的畫(huà)面，海底的魚(yú)兒自由自在的游著，鯨魚(yú)張大嘴巴，深吸一口氣，吸進(jìn)無(wú)數(shù)的小魚(yú)兒。穿上潛水衣，進(jìn)入水中，感覺(jué)自己整個(gè)人都輕了許多，水中漫步，就像慢動(dòng)作回放……

　　在這個(gè)假期，我讀了一本超酷的書(shū)——《海底兩萬(wàn)里》。它的作者是法國(guó)著名科幻小說(shuō)家凡爾納。本書(shū)主要講的是法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯，登上了一艘驅(qū)逐艦林肯號(hào)，參與“驅(qū)逐海怪”的活動(dòng)。結(jié)果驅(qū)逐艦反被“怪物”重創(chuàng)，他們都成了“怪物”的俘虜！后來(lái)他們發(fā)現(xiàn)“怪物”是一艘尚不為世人所知的潛水艇——“諾第留斯號(hào)”。潛艇優(yōu)待俘虜，只是為保守秘密永遠(yuǎn)不許他們離開(kāi)。阿龍納斯只能跟著潛水艇周游各大洋。十個(gè)月之后，他們終于逃脫，才得以把這件海底秘密公諸于世。

　　看完這本書(shū)，我的海底觀徹底變了，雖然我和作者都未曾下過(guò)海，但我自認(rèn)為我對(duì)海底的認(rèn)知一定比他深，現(xiàn)在的紀(jì)錄片就

　　可以彌補(bǔ)這一未下海的缺憾。但我錯(cuò)了，作者眼中的海底是那樣的真實(shí)，動(dòng)人，讓我沉浸在文中深深不能自拔。文中的主人公阿龍納斯教授坐在諾第留斯號(hào)中可以更加明顯的看見(jiàn)海底生物的一舉一動(dòng)，這一幕他也深刻地記在心中。尤其是他和船長(zhǎng)等一行人出艙進(jìn)入水下這一段時(shí)光，他應(yīng)該會(huì)銘記一輩子吧。

　　“走了一會(huì)兒，看見(jiàn)前面有些東西，雖然形象僅僅在遠(yuǎn)方微微露出，但輪廓已清楚地在我眼前浮現(xiàn)。我看出這是海底巖石前沿好看的一列，石上滿鋪著最美麗的形形色色的植蟲(chóng)動(dòng)物；我首先就被這種特有的景色怔住。這時(shí)是早晨十點(diǎn)。太陽(yáng)光在相當(dāng)傾斜的`角度下，投射在水波面上，光線由于曲折作用，像通過(guò)三梭鏡一樣被分解，海底的花、石、植物、介殼、珊瑚類動(dòng)物，一接觸被分解的光線，在邊緣上顯現(xiàn)出太陽(yáng)分光的七種不同顏色。這種所有濃淡顏色的錯(cuò)綜交結(jié)，真正是一架紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫的彩色繽紛的萬(wàn)花筒，總之，它就是十分講究的水彩畫(huà)家的一整套顏色！看來(lái)實(shí)在是神奇，實(shí)在是眼福！我怎樣才能把我心中所有的新奇感覺(jué)告訴康塞爾呢！怎樣才能跟他一齊發(fā)出贊嘆呢！我怎樣才能跟尼摩船長(zhǎng)和他的同伴一樣，利用一種約定的記號(hào)來(lái)傳達(dá)我的思想呢！因?yàn)闆](méi)有更好的辦法，所以我只好自己對(duì)自己說(shuō)話，在套著自己腦袋的銅盒子里面大聲叫喊；雖然我知道，說(shuō)這些空話消耗的空氣恐怕比預(yù)定的要多些。對(duì)著這燦爛的美景，康塞爾跟我一樣驚奇地欣賞。顯然，這個(gè)守本分的人，要把眼前這些形形色色的植蟲(chóng)動(dòng)物和軟體動(dòng)物分類，不停地分類。滿地都是腔腸動(dòng)物和棘皮動(dòng)物。變化不一的叉形蟲(chóng)，孤獨(dú)生活的角形蟲(chóng)，純潔的眼球叢，被人叫作雪白珊瑚的聳起作蘑菇形的菌生蟲(chóng)，肌肉盤(pán)貼在地上的白頭翁……布置成一片花地；再鑲上結(jié)了天藍(lán)絲絳領(lǐng)子的紅花石疣，散在沙間象星宿一般的海星，滿是小蟲(chóng)偽海盤(pán)車，這一切真像水中仙女手繡的精美花邊。朵朵的、花彩因我們走路時(shí)所引起的最輕微的波動(dòng)而擺動(dòng)起來(lái)。把成千成萬(wàn)散布在地上的軟體動(dòng)物的美麗品種，環(huán)紋海扇，海糙魚(yú)，當(dāng)那貝——真正會(huì)跳躍的貝，洼形貝，朱紅胄，像天使翅膀一般的袖形貝，葉紋貝，以及其他許許多多的無(wú)窮無(wú)盡的海洋生物，踐踏在我的腳底下，我心中實(shí)在難受，實(shí)在愧惜。但是我們不得不走，我們繼續(xù)前進(jìn)，在我們頭上是成群結(jié)隊(duì)的管狀水母，它們伸出它們的天藍(lán)色觸須，一連串地飄在水中。還有月形水母，它那帶乳白色或淡玫瑰紅的傘，套了天藍(lán)色框子，給我們遮住了陽(yáng)光。在黑暗中，更有發(fā)亮的i半球形水母，為我們發(fā)出磷光，照亮了我們前進(jìn)的道路！”

　　從這一段作者眼中的海底就不難看出，他的想象力是如此的豐富，與常人根本沒(méi)法比。從他的描述，我仿佛看見(jiàn)了另一個(gè)世界，于是，我迫不及待的又拿起書(shū)開(kāi)始讀了起來(lái)……

海底世界作文3

　　也許你沒(méi)去過(guò)青島，沒(méi)有看過(guò)青島的海底世界。但是這個(gè)夏天我去了，這已經(jīng)是我第3次來(lái)到青島了，青島還是那樣，一切都沒(méi)變。“沒(méi)去過(guò)海底世界，就別說(shuō)你到過(guò)青島”。這句廣告詞說(shuō)得很好。青島的海底世界果然名不虛傳。

　　剛進(jìn)大門(mén)，是一副抹香鯨的骨骼，它非常長(zhǎng)，有7米，像一個(gè)沒(méi)有輪子的古代戰(zhàn)車。轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，來(lái)到一個(gè)展廳里，稀奇的有：仿石蟹、巨螯蟹和有“海底鴛鴦”和“活化石”美稱的鱟，它的血是藍(lán)色的，遇到細(xì)菌會(huì)凝固，很有趣吧。走到盡頭順著樓梯下去，是另外一個(gè)展廳，里面展示著虎鯨、海獅、各種鯊魚(yú)和其他一些常見(jiàn)的海獸的標(biāo)本。

　　出了展廳的門(mén)，到了海邊，走過(guò)一百多米路。從一個(gè)入口進(jìn)去，就到了海底隧道。里面有性情溫和的鯊魚(yú)，兇惡的鯊魚(yú)，還有？輕輕的、優(yōu)美的從你身邊游過(guò)，讓你覺(jué)的你是在大海里遨游。

　　通過(guò)海底隧道，我們來(lái)到了海底負(fù)四層展廳，我們?cè)谀抢锟吹搅恕度伺c鯊魚(yú)》的精彩表演。演員們?cè)诤５紫竺廊唆~(yú)一樣擺動(dòng)著美麗的魚(yú)尾在成群的魚(yú)兒間穿梭著，演繹著王子與公主的故事，她們不帶任何氧氣設(shè)備，全憑自己的水性，真不簡(jiǎn)單，踏上浮梯，來(lái)到海底負(fù)三層展廳，那里有水母、電鰻、沙鰻還有海底世界獨(dú)家引進(jìn)的生活在南北極的珍惜魚(yú)類冰海小精靈。他們身體透明，只能長(zhǎng)到二、三公分長(zhǎng)，有紅色的消化器官，游動(dòng)起來(lái)兩個(gè)鰭象飛翔的鳥(niǎo)兒一樣扇動(dòng)著，象一個(gè)個(gè)紅色的精靈，非常可愛(ài)。由于生活在南北極，它們被放置在特制的保溫箱內(nèi)，恒溫在2-3度，由于眼睛怕光，不允許游人拍照。

　　海底負(fù)二層是賣(mài)東西的，我們來(lái)到了海底負(fù)下一層。

　　海底負(fù)一層沒(méi)什么好東西，但是有一個(gè)池子引人注目。那個(gè)池子里有3條海象，每條竟然有兩米，野生的4米，是我國(guó)體積最大的淡水魚(yú)。

　　我愛(ài)青島！

　　游青島海底世界

　　“手把一只劃船的小槳……”，我唱著《幸福萬(wàn)年長(zhǎng)》，來(lái)到了青島海洋世界，。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)：“青島海底世界是中國(guó)唯一建在地下的海底世界，因而文明久遠(yuǎn)。”我想：“我終于可以在大海深處暢游了，好期待呀。”

　　走進(jìn)海底世界，首先展現(xiàn)在我眼前的是夢(mèng)幻水母宮，一個(gè)個(gè)蘑菇似地水母展現(xiàn)在我眼前，有白色的`，杯子那么大，在水里一伸一縮的，可愛(ài)極了，還有的形狀特別獨(dú)特，長(zhǎng)長(zhǎng)的，好像有七八根細(xì)線，上面扭成了一個(gè)圓，好像什么也不服氣。各式各樣五顏六色的水母，像走進(jìn)了夢(mèng)境，在里面暢游、想象。

　　到了鯨魚(yú)館，迎接我的的便是一頭巨大的鯨魚(yú)，我一看介紹，哇！我們一個(gè)年級(jí)的同學(xué)還不如它重呢。我趕忙跑到前面和這個(gè)巨無(wú)霸合影，媽媽在旁邊喊我：“杜辛昊，還有更大的呢！”原來(lái)是個(gè)鯨魚(yú)的骨架，體型要有我看到的兩倍大。

　　我們繼續(xù)向前走，看到一個(gè)指示牌，上面寫(xiě)著：海底世界——原來(lái)前面都是開(kāi)場(chǎng)紅，真正的海底世界還在后面呢！

　　馬上就要進(jìn)入海底隧道了，我迫不及待的跑進(jìn)去。

　　海底世界真是名不虛傳。一條條五彩斑斕的魚(yú)從我頭頂游過(guò)，有一個(gè)嘴巴特別長(zhǎng)，身子像磚大小的家伙趴在石頭上，一動(dòng)不動(dòng)。我覺(jué)得自己已經(jīng)穿上了泳裝，和魚(yú)兒在大海里自由的遨游；我又覺(jué)得我也是一條小魚(yú)，和小伙伴門(mén)在大海里自由的嬉戲。過(guò)了好一會(huì)，我才回過(guò)神來(lái)，看著各式各樣的魚(yú)兒，我感嘆海底大家庭的美妙。

　　隧道到了盡頭，走過(guò)一個(gè)海盜船似地走廊，來(lái)到一個(gè)大柱子面前，一個(gè)個(gè)像巨型彩棒，一條條色彩鮮艷的魚(yú)兒在里面來(lái)回游蕩，讓人眼花繚亂。四周有許多展示窗，每個(gè)展示窗里都有一種海洋生物，大海里真是應(yīng)有盡有啊！

　　今天，我認(rèn)識(shí)了許多海洋生物，出門(mén)的時(shí)候，真有點(diǎn)戀戀不舍，我一定把他們當(dāng)成人類的朋友，然他們自由的生活，我一定會(huì)再來(lái)的，再見(jiàn)！美麗的海底世界。

海底世界作文4

　　大年初一這天，陽(yáng)光明媚，真是個(gè)出去游玩的好天氣。我們?nèi)�家�?zhǔn)備去海底世界游玩。聽(tīng)說(shuō)那里還有精彩的表演呢！我?guī)е�迫切的心情上了車，向海底世界進(jìn)發(fā)。

　　未等車子停穩(wěn)，我就迫不及待地跳下車，向遠(yuǎn)處張望。咦？哪有海底世界呀？爸爸說(shuō)：“別急，還要走一段路呢！”一路底上，我們?nèi)齻�(gè)人談笑風(fēng)生，而我的眼睛卻總是向四周瞄著，生怕錯(cuò)過(guò)了海底世界。不知不覺(jué)中，我們來(lái)到了體育會(huì)展中心，只見(jiàn)體育館旁邊有一個(gè)藍(lán)色建筑物，上面用不同的顏色寫(xiě)著四個(gè)大字：海底世界。太棒了！終于來(lái)到海底世界了，我可要大飽眼福嘍！

　　我三步并作兩步跨進(jìn)大廳，映入眼簾的是一個(gè)鯊魚(yú)模型，它張著大嘴，仿佛在說(shuō)：“歡迎來(lái)到海底世界！

　　大廳旁是一間小門(mén)，上面寫(xiě)著”熱帶雨林“。剛走進(jìn)熱帶雨林，便有一股摻雜著微熱的清新空氣撲面而來(lái)。這里的海洋動(dòng)物千姿百態(tài)，有翩翩起舞的蝴蝶魚(yú)；有金光閃閃的黃花魚(yú)；還有幾只大海龜，聽(tīng)解說(shuō)員介紹，它們個(gè)個(gè)都是幾十年的老壽星了……我最喜歡燈魚(yú)。它們有艷紅、金黃、雪白、碧綠、粉紅、湛藍(lán)、橘黃這幾種顏色，在黑夜里，它們就散發(fā)出光芒，像一盞盞漂亮的小明燈。

　　再往前走是極地館。什么是極地館呢？我?guī)е�疑�?wèn)走了進(jìn)去。極地館里氣溫有些冷，使剛從熱帶雨林里出來(lái)的我打了個(gè)寒顫。極地館里有兩種動(dòng)物，一種是來(lái)自南極的企鵝，另一種是北極狐。企鵝渾身胖乎乎的，肚皮雪白，身披一套深色燕尾服，走起路來(lái)?yè)u搖擺擺的，如同一位大腹便便的紳士。也許是圍觀的人太多了，幾位”紳士“害羞了，背朝著大家，一動(dòng)也不動(dòng)。哈！飼養(yǎng)員叔叔來(lái)了，他手里拿著一個(gè)大桶，那些企鵝從”紳士“轉(zhuǎn)眼便成了”小娃娃“。瞧！以至”小娃娃“跟在飼養(yǎng)員背后蹦蹦跳跳的，眼神里滿是渴望。飼養(yǎng)員一停下來(lái)，它便從后面蹦到前面，還碰碰飼養(yǎng)員的.衣服，討好他呢！這只企鵝眼巴巴地盯著飼養(yǎng)員的手，一有魚(yú)，它便使出全身力氣蹦起來(lái)，脖子一伸，這只小魚(yú)變成了它的美餐。這只企鵝吃飽了，便來(lái)到水池旁，好像要下水。人們立即呼喊：”下、下、下！“企鵝好像聽(tīng)到了人們的加油聲，于是，它一縱身便跳入了水池，別看企鵝在岸上傻乎乎的，到了水里可厲害了。所以，這只企鵝又從”小娃娃“變成了”游泳健將“。它一會(huì)兒浮在水面上；一會(huì)兒潛入水底；一會(huì)兒又隔著玻璃跟觀眾來(lái)個(gè)親密接觸。企鵝真可愛(ài)呀！我正專注地看著，只聽(tīng)一位游客高喊：”北極狐喂食了！“原來(lái)，北極狐也要吃飯了，飼養(yǎng)員故意把魚(yú)放在秋千上，讓北極狐跳起來(lái)吃。不過(guò)，有一只不想通過(guò)勞動(dòng)取得食物，它沉飼養(yǎng)員不注意，悄悄地把防御的大桶拱倒了，然后，美美地享受起來(lái)。真是一只聰明的小狐貍！

　　參觀完極地館，我們來(lái)到了人鯊表演區(qū)。”人鯊共舞馬上開(kāi)始！“原來(lái)表演就要開(kāi)始了，我飛速地跑過(guò)去，觀眾已是里三層外三層了，可見(jiàn)這人鯊共舞是多么的吸引人！演出開(kāi)始了，只見(jiàn)潛水員請(qǐng)出來(lái)一只特大號(hào)鯊魚(yú)。這只鯊魚(yú)渾身烏黑發(fā)亮，有一雙小而有神的眼睛，還有一張血盆大口。它那條有力的尾巴不停地?fù)u擺著，令人望而生畏。可潛水員一點(diǎn)也不懼怕，他雙手拉住鯊魚(yú)的鰭，翩翩起舞，他們配合默契，臺(tái)下不時(shí)響起熱烈的掌聲。到了最后，潛水員讓鯊魚(yú)首尾相連，表演在熱烈的掌聲聲中結(jié)束了。

　　最后，我們還欣賞了海豹表演，參觀了鯊魚(yú)館，體驗(yàn)了超大回音壁……

　　海底世界不僅神奇秀美，還是一個(gè)科普世界，這一天，我不僅玩得開(kāi)心，還收獲了不少知識(shí)呢！

海底世界作文5

　　我做夢(mèng)都想去海底潛水，今天春節(jié)我終于實(shí)現(xiàn)了！

　　我和媽媽來(lái)到了美麗的三亞，顧不上欣賞美麗的熱帶風(fēng)情，我先迫不及待地來(lái)到了分界洲島潛水。我穿好潛水服，通完課后，就在教練的幫助下背著80斤重的氧氣瓶潛入了海底。

　　一進(jìn)入海底，我就被眼前美妙的世界徹底征服了。只見(jiàn)海底有各種各樣的水下生物，有透明的一跳一跳的像一把小傘一樣的水母；有胖胖的、蠕動(dòng)緩慢的海參；有藍(lán)色的張開(kāi)五指的海星；有渾身長(zhǎng)滿尖刺的像刺猬一樣的海膽；還有成群成群的五光十色的小魚(yú)；還有舞動(dòng)著絲帶、跳著優(yōu)雅華爾茲的海藻。當(dāng)我看到美麗的珊瑚群的時(shí)候大吃一驚，差點(diǎn)兒把氧氣管拿下來(lái)驚呼了，他們實(shí)在是太美了`！顏色、形態(tài)各式各樣，有不會(huì)動(dòng)的硬體珊瑚，有會(huì)動(dòng)的軟體珊瑚。每一種珊瑚都非常非常美麗，簡(jiǎn)直不能用語(yǔ)言來(lái)形容，我最喜歡的還是一種有紅、黃、綠、白四種顏色的多色珊瑚。如果不是教練事先告訴我不許拿上岸，我真想拿一只回去留坐紀(jì)念。突然，我發(fā)現(xiàn)了一只打開(kāi)的珍珠貝，里面有一顆閃閃發(fā)光的大珍珠，我就想去抓，可珍珠貝卻啪地一聲合上了，差點(diǎn)兒把我的手咬掉，我嚇了一大跳，這時(shí)，一只小丑魚(yú)悄悄對(duì)我說(shuō)：“你愿不愿意參加我們的新年派對(duì)呀？”我急忙說(shuō)：“愿意啊！”趁著教練不注意，我就急忙悄悄地跟著小丑魚(yú)開(kāi)溜了。

　　海洋生物們看見(jiàn)我這個(gè)“外星人”來(lái)到了他們的家-珊瑚城堡，都很喜歡我，有一只魚(yú)兒教給我一個(gè)不穿潛水服、不戴潛水鏡和氧氣瓶的秘訣，我就脫下了所有的東西，掛在珊瑚衣架上，穿上他們給我的一條用大魚(yú)皮做的晚禮服，就真的可以在水下呼吸了。這時(shí)一條美人魚(yú)宣布晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始，第一個(gè)節(jié)目是舞蹈，第二個(gè)節(jié)目唱歌，第三個(gè)節(jié)目小品，第四個(gè)節(jié)目選美大賽，第五個(gè)節(jié)目縫魚(yú)皮群比賽，第六個(gè)節(jié)目說(shuō)相聲。跳舞開(kāi)始了，我也參加了比賽，因?yàn)槲业聂~(yú)皮裙是彩色會(huì)發(fā)光的，很漂亮，所以很多魚(yú)都來(lái)跟我跳，不用說(shuō)，我是舞場(chǎng)上最耀眼的明星，肯定得了第一名，唱歌被一只可愛(ài)的女高音海豚奪得了桂冠，小品被一條小丑魚(yú)和一條氣球魚(yú)摘了冠，選美比賽是一條美麗的美人魚(yú)得到了第一名，我得了第二名，縫魚(yú)皮裙比賽她們都沒(méi)我快，我又得了冠軍，說(shuō)相聲被一群七嘴八舌的珊瑚給奪去了第一名。晚會(huì)結(jié)束以后，開(kāi)始吃年夜飯了，我發(fā)現(xiàn)很多海里的動(dòng)物都來(lái)了，我很快和她們都成了好朋友，我還和她們互留了名片。吃完大餐以后，我們又吃了海底小紅果、黃星果，還有像魚(yú)一樣的.藍(lán)魚(yú)果和像海星一樣的海星靚果。

　　到了互送禮物的時(shí)候，我飛快地用最美的魚(yú)皮線和魚(yú)皮縫了一百條公主裙送給了她們，我也得到了六只最美的珊瑚和我一直穿在身上的漂亮的晚禮服，還有五串最美最美的分紅色的珍珠項(xiàng)鏈。小魚(yú)兒告訴我千萬(wàn)千萬(wàn)不要忘了在水下呼吸的秘訣，這樣，我就可以在水下自由呼吸而不用戴氧氣罩了，別人還以為我有特異功能呢！就這樣，這場(chǎng)讓我終身難忘的新年晚會(huì)結(jié)束了。

　　我拿上禮物，穿上潛水服，找到了正在焦急地四處找我的教練，回到岸邊，媽媽正在四處張望，等待我吃晚飯呢，她可不知道我肚里飽飽的，已經(jīng)享受了一頓美味大餐了。

　　回家后我把這件事告訴了爸爸、媽媽，可她們都不相信，現(xiàn)在，我把這個(gè)故事寫(xiě)出來(lái)，跟大家一同分享這奇妙的海底世界，你們信嗎？

海底世界作文6

　　每每提到我印象最深刻的海底世界那當(dāng)屬北京的海底世界，那里的魚(yú)多種多樣，讓人有一種深靈氣靜的感覺(jué)。

　　今年暑假爸爸媽媽帶我去北京旅游，我們剛才去了長(zhǎng)城，現(xiàn)在去海底世界。我們先等導(dǎo)游叔叔把門(mén)票買(mǎi)好，然后我們排隊(duì)依次進(jìn)入。

　　我和爸爸媽媽高高興興地走進(jìn)去。“呀！”我興奮地說(shuō)：“好漂亮！”這是我第一次來(lái)海底世界。我看見(jiàn)鯊魚(yú)，但并不嚇人，它們都還是鯊魚(yú)寶寶，身長(zhǎng)還沒(méi)有我的身高，很可愛(ài)！我還和鯊魚(yú)寶寶們一起照了像。我還看見(jiàn)了橙黃色的海星，憨厚笨重的海龜，長(zhǎng)長(zhǎng)胡須的龍蝦，小巧可愛(ài)的小丑魚(yú)，銀光閃閃的銀龍魚(yú)，五彩繽紛的蝴蝶魚(yú)，寬大結(jié)實(shí)的磨盤(pán)魚(yú)，溫柔漂亮的美人魚(yú)……不過(guò)，美人魚(yú)不是真的，是幾個(gè)阿姨裝扮的。她們?cè)谕该鞯牟ＡШＫ�池里和各種各樣的魚(yú)兒嬉戲玩耍，我們和別的游客沿著海底隧道一起觀看。海底隧道很特別，有長(zhǎng)長(zhǎng)的傳送帶，讓我們以為走進(jìn)了水晶宮，海里各種各樣的魚(yú)就在我們身邊，伸手就可以抓住。

　　出了海底世界，我還興味猶盡，我和媽媽又去買(mǎi)了許多海底世界的東西。有塑料做的鱷魚(yú)，磁鐵做的蝴蝶魚(yú)，水晶做的海豚……我選了好多東西，自己留一些做紀(jì)念，另外一些送給我的姐姐和弟弟們做玩具，爸爸付錢(qián)。然后我們出去了，有些人還沒(méi)出來(lái)，等了很久，他們?nèi)�都不能出�?lái)了。于是我們又去了另一個(gè)地方。

　　這是我和爸爸媽媽在暑假一起去北京旅游時(shí)，參觀的其中一個(gè)景點(diǎn)。

　　參觀海底世界

　　暑假里的一天，爸爸帶我去海底世界游玩。

　　海底世界位于中山陵園四方城路8號(hào)，是融科普教育、觀賞娛樂(lè)為一體的大型海洋生物展示館。有海洋魚(yú)類200余種，海洋魚(yú)10000多尾，60余只企鵝、北極熊、北極狐、北極狼、海豚、海獅等動(dòng)物。

　　我們先來(lái)到淡水精品缸與海水精品缸。在那里，我們見(jiàn)到了少見(jiàn)的海洋生物，有海馬、木瓜箱鲀等。

　　接著，我們又來(lái)到水母館。這兒的水母展出效果、數(shù)量都是亞洲第一呢！我和爸爸迫不及待地對(duì)水母進(jìn)行一番仔細(xì)地觀察。水母是無(wú)脊椎浮游動(dòng)物，身體有95鍔鮮撬份，其他則剩康鞍字屎橢質(zhì)所構(gòu)成，所以它的身體呈現(xiàn)透明狀。它的頭部像傘面，又像一只倒扣著的玻璃碗。它們的內(nèi)臟露在外面，四周圍繞著一條條“須”，在水里飄飄悠悠的蕩著，好似繚繞的輕煙。整體看上去，極像爆炸產(chǎn)生的蘑菇云。這么漂亮的水母，居然是個(gè)“殺手”。據(jù)說(shuō)水母的“須”有毒，是它的.“武器”。沿海國(guó)家大多都有被水母殺死人的記載。

　　接下來(lái)我們來(lái)到海豚表演館。先出場(chǎng)的是一只海獅。它一上場(chǎng)就揮“手”和我們打招呼致意，又繞著水池游了幾圈后，來(lái)到平臺(tái)上擺出各種姿勢(shì)。這只海獅的身手真是不凡，能在數(shù)十米外準(zhǔn)確無(wú)誤地接中球后做出許多動(dòng)作再返回岸邊，球仍然穩(wěn)穩(wěn)地停在它的鼻子上。它還做出了頂球、翻身頂球、套圈、用魚(yú)鰭走路與高難度的單鰭倒立。引得觀眾一片驚呼。

　　接著出場(chǎng)的是一位教練員和兩位“重磅選手”——兩只海豚。這些海豚一出場(chǎng)就給了我們不少的驚喜，它們神出鬼沒(méi)地從水面躍出。它們的體長(zhǎng)近一米，身體呈流線型，皮膚十分光滑。這兩只海豚在空中劃出一道美麗的弧線后又潛入水中，繼續(xù)重復(fù)著剛才的動(dòng)作，簡(jiǎn)直優(yōu)美極了。教練員和海豚一起下水 “互動(dòng)”。先是一起快速的跳著舞蹈，配合得十分默契。然后由海豚代替“動(dòng)力沖浪板”，讓教練員坐在海豚身上，在水池里快速地游起來(lái)，濺出兩三米高、十幾米長(zhǎng)的水花，壯觀極了。下面就是最激動(dòng)人心的表演了，一只海豚一躍而起，“飛”向了高高掛在表演場(chǎng)頂上的一個(gè)球，并準(zhǔn)確無(wú)誤地撞上了這個(gè)球。另一只海豚則準(zhǔn)確地穿過(guò)直徑很小的圈，還在空中做了幾個(gè)空翻。觀眾們的驚呼聲一浪高過(guò)一浪，現(xiàn)場(chǎng)的氣氛被推上了高潮。

　　經(jīng)過(guò)一番參觀游覽，我們依依不舍地離開(kāi)了融科普教育、觀賞娛樂(lè)為一體的海底世界。我們雖然精疲力竭，但很快樂(lè)。

海底世界作文7

　　我來(lái)到“海底世界”，那些奇形怪狀的魚(yú)讓我大開(kāi)眼界：有熱帶的“小丑魚(yú)”，有招財(cái)魚(yú)，還有巨大的帶魚(yú)精……我還看到了可愛(ài)的小企鵝快樂(lè)、自由地在水里歡騰、嬉戲！又欣賞到了那些氣泡珊瑚、萬(wàn)花筒珊瑚以及千手佛五彩繽紛、五光十色，美麗極了！

　　可是，我看著看著便覺(jué)得無(wú)聊起來(lái)，正在這時(shí)候，我忽然發(fā)現(xiàn)“海底隧道”里有許多人坐在那里，盯著前方的玻璃。我找了一位觀眾一問(wèn)才知道：原來(lái)，馬上要有海底演出了！

　　我找了一個(gè)座位，便招呼媽媽過(guò)來(lái)坐。

　　不一會(huì)兒，演出開(kāi)始了！我看見(jiàn)有一個(gè)潛水員來(lái)到海底，他先和一只海龜握握手，又和一種跟《小鯉魚(yú)歷險(xiǎn)記》中的賴皮蛇的表哥長(zhǎng)得一模一樣的海底生物(身上有六個(gè)肉片，收起來(lái)根本看不出它能張開(kāi)的那種水族)在一起翻跟頭……

　　接著，我還看見(jiàn)了，一個(gè)由真人扮演的美人魚(yú)。只見(jiàn)她身穿鑲著金邊的金黃色的服裝，下身是魚(yú)的樣子，魚(yú)尾巴配合著雙手在水中翩翩起舞，做著各種各樣精彩的動(dòng)作！

　　離開(kāi)“海底隧道”，我們又觀看了“海獅和海豹”的精彩表演！有找環(huán)、接環(huán)、英雄救美、頂傘……

　　之后，我們又在二樓的“水母館”看到了許許多多的形態(tài)可愛(ài)的大大小小的'水母！

　　我還在科普片上看到了----關(guān)于水母的科教片！下面和大家分享：

　　據(jù)說(shuō)，水母雖然長(zhǎng)相美麗溫順，其實(shí)十分兇猛。

　　在傘狀體的下面，那些細(xì)長(zhǎng)的觸手是它的消化器官，也是它的武器。在觸手的上面布滿了刺細(xì)胞，像毒絲一樣，能夠射出毒液，獵物被刺螫以后，會(huì)迅速麻痹而死。觸手就將這些獵物緊緊抓住，縮回來(lái)，用傘狀體下面的息肉吸住，每一個(gè)息肉都能夠分泌出酵素，迅速將獵物體內(nèi)的蛋白質(zhì)分解。因?yàn)樗�母沒(méi)有呼吸器官與循環(huán)系統(tǒng)，只有原始的消化器官，所以捕獲的食物立即在腔腸內(nèi)消化吸收。

　　在炎熱的夏天里，當(dāng)我們?cè)诤＿吪�潮游泳時(shí)，有時(shí)會(huì)突然感到身體的前胸、后背或四肢一陣刺痛，有如被皮鞭抽打的感覺(jué)，那準(zhǔn)又是水母作怪在刺人了。

　　不過(guò)，一般被水母刺到，只會(huì)感到炙痛并出現(xiàn)紅腫，只要涂抹消炎藥或食用醋，過(guò)幾天即能消腫止痛。但是在馬來(lái)西亞至澳大利亞一帶的海面上，有兩種分別叫做海蜂水母(箱水母)和曳手水母的，其分泌的毒性很強(qiáng)，如果被它們刺到的話，在幾分鐘之內(nèi)就會(huì)呼吸困難而死亡，因此它們又被稱為殺手水母。所以當(dāng)被水母刺傷，發(fā)生呼吸困難的現(xiàn)象時(shí)，應(yīng)立即實(shí)施人工呼吸，或注射強(qiáng)心劑，千萬(wàn)不可大意，以免發(fā)生意外。

　　水母一旦遇到獵物，從不輕易放過(guò)。但是就像犀牛和為它清理寄生蟲(chóng)的小鳥(niǎo)共存一樣，水母也有自己的共生伙伴。那是一種小牧魚(yú)，體長(zhǎng)不過(guò)7厘米，可以隨意游弋在水母的觸須之間，卻一點(diǎn)兒也不害怕。遇到大魚(yú)游來(lái)，小牧魚(yú)就游到巨傘下的觸手中間去，當(dāng)作一個(gè)安全的“避難所”，利用水母刺細(xì)胞的裝置，巧妙地躲過(guò)了敵害的進(jìn)攻。有時(shí)，小牧魚(yú)甚至還能將大魚(yú)引誘到水母的狩獵范圍內(nèi)使其喪命，這樣還可以吃到水母吃剩的零渣碎片。

　　那么水母觸手上的刺細(xì)胞為什么不傷害小牧魚(yú)呢？這是因?yàn)樾∧留~(yú)行動(dòng)靈活，能夠巧妙地避開(kāi)毒絲，不易受到傷害，只是偶然也有不慎死于毒絲下的。水母和小牧魚(yú)共生一起，相互為用，水母“保護(hù)”了小牧魚(yú)，而小牧魚(yú)又吞掉了水母身上棲息的小生物。

　　參觀了“左海海底世界”之后，我學(xué)到了許多關(guān)于海洋生物的知識(shí)！我喜歡“左海海底世界”！

海底世界作文8

　　在五一節(jié)的早晨，爸爸媽媽帶我去杭州海底世界，這可是我向往已久的事了，這次終于實(shí)現(xiàn)了，我別提有多高興了！ 一進(jìn)門(mén)，我就看見(jiàn)一個(gè)玻璃大圓柱子，里面有許多形狀各異、色彩斑斕的魚(yú)兒在自由自在地游，像小巧玲瓏的泥鰍一樣，可愛(ài)極了！ 我們隨著人流往里走，里面如同時(shí)光隧道，讓人感覺(jué)像走進(jìn)了一個(gè)虛擬的世界!在燈光映照下，身邊的魚(yú)兒顯得特別漂亮！我一邊走一邊看，認(rèn)識(shí)了許多不同種類的魚(yú)兒。其中有一種魚(yú)叫“孔雀魚(yú)”，它的頭小小的，尾巴就像孔雀開(kāi)屏?xí)r的模樣。

　　我還認(rèn)識(shí)了一種叫“海星”的生物。以前我只在書(shū)上看到過(guò)它，現(xiàn)在親眼看見(jiàn)就是不一樣! 轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，我們看見(jiàn)一個(gè)特大的玻璃窗前聚集著很多人，他們?cè)诳词裁茨兀窟@時(shí)只聽(tīng)一位阿姨舉著高音喇叭在喊：“人鯊共舞表演就要開(kāi)始啦！”我心里一驚，鯊魚(yú)不是會(huì)吃人的動(dòng)物嗎？人和鯊共舞難道不會(huì)有危險(xiǎn)嗎？這是個(gè)新鮮玩意兒，我一定要去看看。人可真多呀！我在人群中左鉆右鉆總算找到了一個(gè)能看見(jiàn)的位置，我們又等了一段時(shí)間，終于看見(jiàn)一位潛水員游過(guò)來(lái)了，他身穿黑色潛水服，背著黃色的氧氣瓶，他騎上了海底最兇猛的動(dòng)物——大白鯊，又見(jiàn)他一只手抓住大白鯊的鰭，一只手抓住了鯊魚(yú)的尾巴，把鯊魚(yú)彎成了“O”形，在那里轉(zhuǎn)圈子，真像是和大白鯊在跳舞！我聽(tīng)見(jiàn)講解員阿姨在說(shuō)，這是因?yàn)轷忯~(yú)是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期馴養(yǎng)的，所以才會(huì)那么聽(tīng)話！原來(lái)是這么回事呀！“人鯊共舞”表演結(jié)束了，我們繼續(xù)往前走。

　　我們繼續(xù)走，在我的上面和左右游著許多千姿百態(tài)的魚(yú)兒，我仿佛置身于一個(gè)真實(shí)的五彩繽紛的海底世界！這時(shí)我看見(jiàn)一條大白鯊從我的頭頂游過(guò)，我心跳立刻加快了，但又想起來(lái)我和它隔著一層玻璃呢，我得意地說(shuō)：“鯊魚(yú)，你來(lái)咬我呀！”忽然，我看見(jiàn)一種像大圓盤(pán)似的魚(yú)，后面還拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，它呀，就愛(ài)和別人不一樣，這不？眼睛就跑背上來(lái)了! 在二樓，我看見(jiàn)了海馬，沒(méi)想到海馬和我的小拇指比身高也會(huì)敗下陣來(lái)，它的身體成S形豎著浮在水里，偶爾也會(huì)一伸一縮的，為大家表演舞蹈。最懶的要數(shù)水母了，它們像一個(gè)個(gè)蘑菇，一伸一縮、一上一下可愛(ài)極了！

　　快看，那兒還有一只龐大的大海龜正在懶洋洋地爬行。 我們最后來(lái)到了三樓，那里是玩智力開(kāi)發(fā)游戲的地方，我玩了一小會(huì)兒，爸爸媽媽就催我回家了。 游海底世界，既讓我感到很快樂(lè)，又讓我學(xué)到了許多知識(shí)，真好！在五一節(jié)的早晨，爸爸媽媽帶我去杭州海底世界，這可是我向往已久的'事了，這次終于實(shí)現(xiàn)了，我別提有多高興了！ 一進(jìn)門(mén)，我就看見(jiàn)一個(gè)玻璃大圓柱子，里面有許多形狀各異、色彩斑斕的魚(yú)兒在自由自在地游，像小巧玲瓏的泥鰍一樣，可愛(ài)極了！ 我們隨著人流往里走，里面如同時(shí)光隧道，讓人感覺(jué)像走進(jìn)了一個(gè)虛擬的世界!在燈光映照下，身邊的魚(yú)兒顯得特別漂亮！我一邊走一邊看，認(rèn)識(shí)了許多不同種類的魚(yú)兒。

　　其中有一種魚(yú)叫“孔雀魚(yú)”，它的頭小小的，尾巴就像孔雀開(kāi)屏?xí)r的模樣。我還認(rèn)識(shí)了一種叫“海星”的生物。以前我只在書(shū)上看到過(guò)它，現(xiàn)在親眼看見(jiàn)就是不一樣! 轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，我們看見(jiàn)一個(gè)特大的玻璃窗前聚集著很多人，他們?cè)诳词裁茨兀窟@時(shí)只聽(tīng)一位阿姨舉著高音喇叭在喊：“人鯊共舞表演就要開(kāi)始啦！”我心里一驚，鯊魚(yú)不是會(huì)吃人的動(dòng)物嗎？人和鯊共舞難道不會(huì)有危險(xiǎn)嗎？這是個(gè)新鮮玩意兒，我一定要去看看。人可真多呀！我在人群中左鉆右鉆總算找到了一個(gè)能看見(jiàn)的位置，我們又等了一段時(shí)間，終于看見(jiàn)一位潛水員游過(guò)來(lái)了，他身穿黑色潛水服，背著黃色的氧氣瓶，他騎上了海底最兇猛的動(dòng)物——大白鯊，又見(jiàn)他一只手抓住大白鯊的鰭，一只手抓住了鯊魚(yú)的尾巴，把鯊

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